第一篇：學(xué)校少先隊組織建設(shè)基本知識及輔導(dǎo)方法3

學(xué)校少先隊組織建設(shè)基本知識及輔導(dǎo)方法3

▲4.少先隊掃墓儀式

少先隊掃墓儀式在紀(jì)念碑、烈士墓或烈士就義、犧牲的地方舉行。

一般程序如下：

⑴宣布開始

⑵出旗

⑶唱隊歌

⑷向烈士敬獻(xiàn)花圈或花籃（由隊員代表抬舉，緩步上前敬獻(xiàn)）

⑸全體少先隊員向烈士默哀（表示對烈士的懷念、崇敬）

⑹為烈士站“少年先鋒崗”（先鋒崗旗組隊員在烈士墓前站崗）

⑺緬懷烈士的活動（講烈士的英雄事跡；朗誦烈士的詩篇等。這部分內(nèi)容要生動、感人、莊嚴(yán)、肅穆）

⑻宣誓（全體隊員在烈士墓前宣誓）

⑼少先隊員向烈士獻(xiàn)上小白花（隊員依次緩步到烈士墓前獻(xiàn)上白 花，表達(dá)每人的緬懷敬仰之情；或獻(xiàn)上各色花，表示向烈士匯報成績）

⑽呼號

⑾退旗

⑿宣布結(jié)束

還可舉行為烈士清洗墓碑、描新碑文或在烈士陵園里植樹等，使掃墓活動更富有教育意義，避免流于形式。

輔導(dǎo)注意：

低年級建立少先隊，是少先隊大隊一項重要的教育活動，應(yīng)舉行隆重、熱烈的大隊儀式。讓所有新隊員不忘入隊這一天。

設(shè)立“少年先鋒崗”的目的是使隊員懂得以“先鋒”命名我們隊的意義。站“少年先鋒崗”是少先隊員的一種榮譽。

少先隊檢閱式是少先隊進(jìn)行組織教育的一項大型活動。檢閱儀式的教育效果，取決于事前周密的設(shè)計組織和嚴(yán)格的訓(xùn)練準(zhǔn)備。

進(jìn)行為英烈掃墓活動，是少先隊組織進(jìn)行愛國主義教育的傳統(tǒng)方法之一。舉行掃墓活動之前要進(jìn)行深入的有關(guān)教育。

3、少先隊禮儀教育制度

（1）成立少先隊禮儀隊伍

如：“少先隊禮儀示范隊”，選拔少先隊禮儀特別規(guī)范的隊員組成，或選擇一個中隊經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練作為全校的示范。此外，“少先隊鼓號隊”“國旗班”等都是少先隊禮儀隊伍。

（2）設(shè)定少先隊禮儀訓(xùn)練制度

要有定期訓(xùn)練的計劃。如：每學(xué)期開學(xué)利用1-2周時間，進(jìn)行全校少先隊禮儀訓(xùn)練并進(jìn)行普遍檢查；

要有不同任務(wù)隊員專業(yè)訓(xùn)練的安排。如：大、中、小隊長專門訓(xùn)練主持儀式及整隊、報告；大、中隊旗手和護(hù)旗手專門訓(xùn)出旗、退旗；大、中隊的隊歌指揮員訓(xùn)練指揮唱《隊歌》等。要對全體隊員進(jìn)行綜合性訓(xùn)練。如：小隊隊列訓(xùn)練及系領(lǐng)巾、行隊禮訓(xùn)練；中隊進(jìn)行活動儀式的綜合訓(xùn)練等。

（3）開展少先隊禮儀教育活動

如：中小隊開展“敬個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮”“正確佩戴紅領(lǐng)巾”活動；每年對升入高年級的隊員，進(jìn)行“戴上大領(lǐng)巾”的教育活動；每年10月13日隊?wèi)c期間舉行全校少先隊檢閱、少先隊禮儀互檢評比活動等；設(shè)置“隊禮儀章”，開展?fàn)幷禄顒印?/p>

輔導(dǎo)注意：

少先隊禮儀用品需要規(guī)范，要嚴(yán)格按照《關(guān)于中國少年先鋒隊隊旗、隊徽和紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志制作和使用的若干規(guī)定》執(zhí)行。

少先隊禮儀規(guī)范化需要得到足夠重視。要保證少先隊禮儀的嚴(yán)肅性，避免隨意性。應(yīng)有具體措施，不斷提高本校少先隊禮儀水平。

輔導(dǎo)員自身需掌握少先隊禮儀的規(guī)范要求，才能保證本校少先隊禮儀的規(guī)范化。

第二篇：學(xué)校少先隊組織建設(shè)基本知識及輔導(dǎo)方法

少先隊組織建設(shè)——為什么要進(jìn)行少先隊組織建設(shè)

一、為什么要進(jìn)行少先隊組織建設(shè)？

少先隊組織建設(shè)是實施《綱要（試行）》的基礎(chǔ)性工作。目的是構(gòu)建少先隊組織的“自轉(zhuǎn)機制”，發(fā)展少先隊“組織自轉(zhuǎn)、自我教育”的特征，實現(xiàn)少先隊組織所特有的教育功能。

二、在實施少先隊組織建設(shè)過程中必須注意什么原則？ 1.要遵行隊章。由于少先隊組織建設(shè)是按照《中國少年先鋒隊章程》的規(guī)定進(jìn)行的建設(shè)。所以，輔導(dǎo)員們特別是中隊輔導(dǎo)員一定要熟知《隊章》，按《隊章》的要求，對少先隊組織給與指導(dǎo)。

2.要立足教育。少先隊組織建設(shè)的過程，是增強隊員熱愛少先隊的感情，培養(yǎng)隊員組織觀念的過程。任何一個建設(shè)項目都有組織教育的意義。因此，我們必須注重建設(shè)過程就是教育過程。

3.要隊員自理。少先隊員是少先隊組織的主人，隊組織建設(shè)的過程是隊員們學(xué)習(xí)當(dāng)家做主的過程。輔導(dǎo)員要采取“一進(jìn)一退”的工作方法，把隊組織、隊員向前推進(jìn)一步，自己向后退一步，讓隊委會做事，讓每一個隊員都要有自己的崗位。

4.要常抓不懈?！敖M織教育”是少先隊永存的教育主題之一，“少先隊組織建設(shè)”是組織教育的常項工作。所以，組織建設(shè)就是少先隊的日常工作。少先隊組織建設(shè)不是一成不變的，需要常抓常新、富有特色。

三、學(xué)校少先隊組織建設(shè)包括哪些工作內(nèi)容？

“學(xué)校少先隊組織建設(shè)”包括5大部分：1.少先隊組織機構(gòu)建設(shè)；2.少先隊員管理；3.少先隊小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)；4.少先隊的家務(wù)陣地建設(shè)；5.少先隊禮儀規(guī)范化。

下面，對5個部分中重點項目的基本知識和輔導(dǎo)方法進(jìn)行介紹。

（一）少先隊組織機構(gòu)建設(shè)

建立健全少先隊組織機構(gòu)有助于少先隊員體驗和理解民主集中制的原則，有助于培養(yǎng)組織觀念和集體主義精神，是隊員鍛煉當(dāng)家作主能力，發(fā)展個性的重要保證。

1.少先隊的小隊、中隊和大隊

《隊章》第十三條“我們的組織”指出：“在學(xué)校、社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設(shè)小隊?！?/p>

（1）少先隊小隊建設(shè)：《隊章》規(guī)定“小隊由5至13人組成，設(shè)正副小隊長。”

小隊活躍是全隊活躍起來的基礎(chǔ)。小隊建設(shè)需要做到以下9件事： ①編隊——小隊編隊可有以下方法：

1.依據(jù)隊員友誼與興趣愛好自愿組合編隊。2.依據(jù)隊員住家遠(yuǎn)近編隊。3.依據(jù)教學(xué)班行政小組編隊

②輪流擔(dān)任小隊長——由隊員自主、民主選舉小隊長。小隊長的設(shè)置可有以下辦法：

1.小隊長1人、副小隊長1人，此2人任職到下次改選；2.小隊長1人，任職到下次改選，可稱之為“常任小隊長”。其他所有隊員每人輪流擔(dān)任一周或兩周“值勤小隊長”。也可以各次小隊活動由隊員輪流負(fù)責(zé)組織安排，擔(dān)任“活動小隊長”。

③為自己小隊取名——小隊自取名稱，表現(xiàn)隊員們共同努力的方向，體現(xiàn)小隊特色。小隊名稱可有以下類型：

1.表達(dá)小隊共同心愿的。如：“向日葵小隊”，希望自己能夠緊緊圍繞少先隊組織象向日葵那樣成長。同時小隊要給別人快樂，希望周圍的人擁有陽光般的溫暖，快樂度過每一天?！耙粡埣埿￡牎保岢皟擅嬗眉?，節(jié)紙護(hù)樹”。2.表現(xiàn)小隊共同愛好的。如：“百靈鳥小隊”，愛唱歌的隊員組合的小隊。“小蓋茨小隊”，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小隊。3.表明小隊共同目標(biāo)的。如：“SMB小隊”自我介紹：SMB代表的是上進(jìn)、勇敢、自信的意思，所以我們小隊成員都團(tuán)結(jié)一心，在各個方面都力爭向上，能夠以小隊隊名為自己的目標(biāo)?！澳凶訚h小隊”，這個全部由男孩子組成的小隊樹立的目標(biāo)是：象個男子漢，學(xué)做男子漢，將來做個真正的男子漢。每個隊員還自取名字：有的叫“魯智深”，表示要勇敢地幫助別人；有的叫“圣誕老人”，表示要帶給他人快樂；有的叫“雷鋒”，表示要積極幫助有困難的人。自己設(shè)計一個小隊特色的LOGO（徽標(biāo)），也是增強小隊凝聚力的手段之一。如“啄木鳥小隊”的徽標(biāo)是交叉著的螺絲刀和錘子托著星星火炬，因為他們小隊要象啄木鳥為病樹治病那樣，修理課桌椅。

④設(shè)立小隊崗位——發(fā)揮每個隊員的能力，人人有為小隊集體服務(wù)的崗位。

如：上海曾有一個小隊，設(shè)立了如下崗位：“蜻蜓隊長”，負(fù)責(zé)公正的管理和活動裁判；“大拇指”，負(fù)責(zé)記錄、表揚小隊里的好人好事；“小警鈴”，負(fù)責(zé)督促違反規(guī)定的隊員及時糾正；“節(jié)能小子”，負(fù)責(zé)電腦、電燈等電器管理；“開心果”，在隊員不開心時及時出現(xiàn)；“粉筆頭”，負(fù)責(zé)出小隊的隊報。

⑤開展小隊活動——小隊?wèi)?yīng)該自主、自動地開展活動。小隊活動要注意：

1.小隊活動的內(nèi)容可有以下類型：①小隊特色類活動，圍繞“共同心愿”“共同愛好”“共同目標(biāo)”的活動，如“集郵小隊”舉行的“看看我的新郵票”“體育郵票大集合”“賞郵票學(xué)知識”等；②自娛自樂類活動，適合于小隊開展的各種快樂有意的活動，如“小隊DISC比賽”“棋類比賽”“才藝露一手”；③體育健身類活動，配合“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”開展小隊健身游戲、體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)等活動。④內(nèi)部建設(shè)類活動，如討論小隊計劃、研究家務(wù)陣地等。

2.小隊活動是在小隊長領(lǐng)導(dǎo)下，小隊全體隊員在一起的活動，需要有計劃、有負(fù)責(zé)人、事先隊長發(fā)出通知、活動后有記錄。小隊活動至少每周1次，以校園活動為主。有條件的學(xué)校，爭得校長支持，每周劃出一個固定時間專門給全校的小隊自主開展活動。如：北京豐臺區(qū)時光小學(xué)少先隊大隊在本學(xué)期加強了興趣小隊的活動安排與指導(dǎo)。時間定在每周二安排全校小隊活動。

⑥建立小隊家務(wù)、陣地——建立、管理、使用小隊的家務(wù)、陣地。舉例如下：

1.小隊家務(wù)：小隊日志、小隊一盆花、小隊綠色銀行（大紙箱收集廢紙）??2.小隊陣地：小隊試驗田、小隊愛心崗、小隊網(wǎng)頁、小隊之家??

⑦集體制定小隊公約——小隊集體制定“共同遵守的約定”，即“小隊公約”。

如：“數(shù)碼寶貝小隊”公約：1.每周五下午小隊活動，以校外小花園為活動第一基地，學(xué)校后操場為第二基地。2.小隊隊員要積極參

加每星期的小隊活動，不隨便缺席，有事要向執(zhí)行小隊長請假。3.小隊隊員輪流當(dāng)執(zhí)行小隊長，想好辦法，開展豐富多彩的小隊活動。4.要多學(xué)習(xí)電腦知識，電腦本領(lǐng)超過其它小隊。5.隊員之間互相幫助、共同學(xué)習(xí)，要互相尊重、不欺負(fù)人、不給別人起外號、有困難都要幫助。

如：“SMB小隊”的公約是：1.以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；2.以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；3.聽從隊長的話，每次活動都能積極參與；4.不求最好，只求更好；5.認(rèn)真對待小隊里的每件事；6.因小隊中的女生多，男生少，所以請女生多多照顧男生，男生也不可以太囂張。

⑧聘請小隊輔導(dǎo)員——由小隊自主聘請“小隊輔導(dǎo)員”?？捎幸韵罗k法：

1.從本小隊隊員家長當(dāng)中聘請。家長輔導(dǎo)員可有2種：一是較長時間的“小隊輔導(dǎo)員”，可以一個學(xué)期。二是一次活動聘請一位家長作輔導(dǎo)員，如：請家長中的醫(yī)生，來輔導(dǎo)隊員自我保健；請懂得攝影的家長來輔導(dǎo)隊員學(xué)照相。

2.從本?？迫卫蠋煯?dāng)中聘請。如：請音樂老師輔導(dǎo)小隊音樂會；請體育老師來輔導(dǎo)健身游戲。

⑨建立評優(yōu)制度——激勵小隊集體不斷進(jìn)步。評優(yōu)制度可有2類： 1.小隊內(nèi)部對隊員的表揚、評優(yōu)制度。2.中隊及大隊建立評選優(yōu)秀小隊、優(yōu)秀小隊長的制度。

輔導(dǎo)注意：編組小隊要有利于隊員個性發(fā)展。小隊既應(yīng)相對穩(wěn)定，又可根據(jù)需要適時調(diào)整。輪流擔(dān)任小隊長讓所有隊員在這個崗位獲得做主人的體驗和多種能力的鍛煉。啟發(fā)小隊自取隊名，自制徽標(biāo)、自創(chuàng)口號是激發(fā)小隊集體快樂向上的手段。小隊崗位的設(shè)立，要為小隊的努力方向服務(wù)。小隊正?；顒?，需要注意培訓(xùn)小隊長，啟發(fā)、調(diào)動隊員們的積極性、創(chuàng)造性。小隊的小家務(wù)、小陣地是小隊的粘合劑。須因地制宜、講求實效。小隊制定公約一定切實可行，實事求是。需指導(dǎo)小隊經(jīng)常自檢公約落實情況。小隊聘請輔導(dǎo)員時，中隊輔導(dǎo)員需要出面幫助協(xié)調(diào)。針對隊員個人或小隊集體的評優(yōu)工作，即有綜合評價，又有單項鼓勵。小隊活躍是隊組織活躍起來的基礎(chǔ)。

（2）少先隊中隊建設(shè)

《隊章》規(guī)定：“中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成?！?/p>

大隊輔導(dǎo)員需要特別重視：少先隊中隊是全隊活躍基層的核心層級；中隊輔導(dǎo)員主導(dǎo)著這個核心層級。

①大、中隊輔導(dǎo)員認(rèn)識中隊的特殊性

中隊建立在教學(xué)班基礎(chǔ)上；中隊輔導(dǎo)員一般由班主任擔(dān)任。少先隊中隊建設(shè)，必須注重少先隊組織特征。

②中隊組織建設(shè)工作要點

1.中隊委員會及小干部隊伍建設(shè)。2.中隊領(lǐng)導(dǎo)下的小隊建設(shè)。3.中隊家務(wù)、陣地建設(shè)。4.中隊少先隊禮儀規(guī)范化建設(shè)（以上各項，下文講述。）

③中隊建設(shè)須注意的問題

1.認(rèn)清班隊同異：教學(xué)班和少先隊中隊是兩個有著不同性質(zhì)、特征及不同任務(wù)途徑的機構(gòu)。2.講求組織特征：中隊建設(shè)必須尊重少先隊“組織自轉(zhuǎn)，自我教育”的本質(zhì)特征。3.發(fā)揮特有功能：少先隊特有的教育功能是通過中隊而發(fā)揮的，即：政治思想啟蒙教育的功能、組織教育的功能、自我教育的功能。4.做到以隊促班：發(fā)揮中隊組織的作用，促進(jìn)班級發(fā)展。

（3）少先隊大隊建設(shè)

《隊章》規(guī)定：“大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成?！?/p>

①少先隊大隊的組建：以學(xué)校為單位建立少先隊大隊。有的特大規(guī)模學(xué)校按低、中、高年級成立大隊，學(xué)校設(shè)總隊部。

②大隊組織建設(shè)工作要點：1.大隊委員會與干部隊伍建設(shè)。2.大隊組織制度建設(shè)。3.大隊家務(wù)、陣地建設(shè)。4.少先隊禮儀規(guī)范化建設(shè)（以上各項，下文講述。）

2.學(xué)校少先隊員代表大會（1）學(xué)校少代會性質(zhì)、任務(wù)

學(xué)校少先隊員代表大會是學(xué)校少先隊的最高權(quán)力機構(gòu)，是隊員增強民主意識、學(xué)習(xí)當(dāng)家作主的保障。

學(xué)校少代會的主要任務(wù)是：審議大隊委員會工作報告、隊員發(fā)表提案、表彰獎勵、作出大會決議、選舉新一屆大隊委員會等。

學(xué)校少先隊員代表大會每個學(xué)召開一次。（2）組織召開學(xué)校少代會的一般方法

①會前準(zhǔn)備：1.產(chǎn)生代表：由各中隊推選代表。產(chǎn)生代表時應(yīng)注意幾種比例，如：男、女隊員比例；隊干部與隊員比例；低、中、高年級隊員比例；少數(shù)民族隊員比例等，體現(xiàn)代表性。2.征集提案：設(shè)立少代會民主信箱，廣泛征集隊員們對少先隊工作或?qū)W校工作提出的議案。3.起草文件：根據(jù)會議內(nèi)容，準(zhǔn)備相應(yīng)的文字材料、證件、選票等。起草工作報告應(yīng)在廣泛聽取意見后，由大隊干部主筆。4.醞釀大隊委員會候選人：由中隊民主醞釀大隊候選人，進(jìn)行全大隊公示。5.籌備表彰：做好大會表彰的一切準(zhǔn)備工作。6.布置會場：會場要美觀、莊嚴(yán)，少先隊組織特征鮮明。7.召開預(yù)備會：大會開始前，需通過代表資格審查報告，通過大會組織執(zhí)行機構(gòu)，說明大會安排及注意事項等。

②舉行會議

會議主要議程如下：1.開幕及閉幕儀式，邀請有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)同志出席，要舉行少先隊活動儀式；2.大隊長做工作報告，全體代表進(jìn)行審議；3.發(fā)布民主提案，既有關(guān)于本次少代會征集提案綜合情況報告，也有具有典型性的提案現(xiàn)場發(fā)布；4.選舉新一屆大隊委員會；5.少代會決議，即大會提出的倡議或舉行一項全大隊統(tǒng)一行動的決定。

③會后工作：1.整理會議所有文字材料（電子版或書面版）、影像資料，收存檔案；2.逐一反饋各項提案落實情況；3.新一屆大隊委員會執(zhí)行閉會后的各項管理工作，貫徹、落實大會決議。

輔導(dǎo)注意：少代會代表要由隊員民主推選產(chǎn)生，注意代表的廣泛性和代表性；會議須充分尊重代表的權(quán)利，認(rèn)真聽取他們的意見；對提案要做到件件有答復(fù)。

（二）少先隊員管理

隊員管理工作制度是培養(yǎng)和增強隊員組織觀念的必要手段。做好隊員管理工作是提高少先隊組織活力的基礎(chǔ)。

1.入隊

《隊章》第十一條：“凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊員?！薄瓣爢T入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式?！?/p>

一年級第二學(xué)期要實施入隊工作。（1）隊前教育

①隊前教育的目的：隊前教育是指對6歲兒童進(jìn)行準(zhǔn)備入隊的教育。目的是使隊前兒童了解少先隊，培養(yǎng)他們熱愛少先隊的感情，為加入少先隊作好準(zhǔn)備。

②隊前教育的內(nèi)容：對于6歲兒童隊前教育只需“四知”“四會”“一掌握”即可。1.四知——知道“紅領(lǐng)巾”“隊旗”“隊禮”“呼號”的基本含義；2.四會——會系紅領(lǐng)巾、會敬隊禮、會呼號、會唱隊歌；3.一掌握——掌握少先隊儀式的基本技能。

③隊前教育的基本程序

1.歡迎新生儀式——在新學(xué)年的開學(xué)典禮上，少先隊大隊組織歡迎新生的儀式，使隊前兒童剛?cè)雽W(xué)就感受到少先隊組織的關(guān)懷。2.建立友誼集體——少先隊大隊委派高年級中隊與新生班級建立友誼集體。由高年級少先隊員擔(dān)任小輔導(dǎo)員，幫助完成建隊工作。3.舉行隊課活動——適時為隊前兒童舉行隊課活動，由大隊輔導(dǎo)員、高年級小輔導(dǎo)員組織活動，幫助隊前兒童“四知”。4.隊前有關(guān)訓(xùn)練——對隊前兒童進(jìn)行“四會”“一掌握”即少先隊禮儀的訓(xùn)練。人人達(dá)到規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。

（2）發(fā)展新隊員與建立隊組織

“發(fā)展新隊員”隨之就要“建立隊組織”。應(yīng)按照如下程序進(jìn)行：1.申請——指導(dǎo)隊前兒童用書面或口頭的方式提出入隊申請；2.行動——組織申請入隊的兒童為他人、集體、學(xué)校、社區(qū)做好事；3.批準(zhǔn)——由高年級友誼中隊的隊干部及小輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)討論批準(zhǔn)新隊員；4.登記——請高年級友誼中隊的哥哥、姐姐代寫或新隊員抄寫隊員登記表；5.編隊——指導(dǎo)新隊員編排小隊；6.選干——組織新隊員選舉中隊委員會委員及小隊長。以上工作在舉行建隊儀式前完成。

以下工作在建隊儀式上進(jìn)行：7.宣誓——少先隊大隊舉行隆重的建隊儀式，新隊員入隊宣誓；8.授巾——高年級友誼中隊的隊員為新

隊員授紅領(lǐng)巾；9.就職——為新的中隊委員、小隊長授隊干部標(biāo)志；10.授旗——大隊為新中隊授中隊旗；11.聘輔——校團(tuán)支部書記或校領(lǐng)導(dǎo)向新中隊輔導(dǎo)員贈送聘書，大隊委員為新中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾。至此，“隊前教育”“發(fā)展新隊員”“建立隊組織”完成。

輔導(dǎo)注意：該項工作是少先隊組織發(fā)展工作，是少先隊組織行為。輔導(dǎo)員發(fā)揮參謀、指導(dǎo)、協(xié)助的作用，不可包辦。隊前兒童必須接受隊前教育，否則是不能入隊的；隊前教育一定要符合6歲兒童的特點，要選擇兒童易于接受的方式，確立不同的激勵措施。要注意防止突擊隊課。注意充分發(fā)揮高年級友誼中隊的作用。“發(fā)展新隊員”“建立隊組織”是對新隊員進(jìn)行組織教育的過程，必須規(guī)范整個工作程序。

2.隊籍管理

北京崇文區(qū)一個學(xué)校大隊輔導(dǎo)員在日常少先隊檔案建設(shè)中，研究少先隊檔案的規(guī)律、作用。學(xué)校大隊部檔案管理規(guī)范化。根據(jù)該校經(jīng)驗，隊籍管理工作如下：

（1）保管隊員登記表：由中隊組織委員主管本中隊的“隊籍檔案”工作，所有隊員登記表進(jìn)行編號，裝存檔案袋；每學(xué)期進(jìn)行一次整理核準(zhǔn)工作；平時各中隊的“隊籍檔案”存放交隊室。大隊組織委員主管全?！瓣牸畽n案”管理工作。

（2）使用隊員登記表：每學(xué)期末整理“隊籍檔案”，中隊委員會要于“隊員登記表”上登記該隊員獲獎、任職情況，“隊員登記表”發(fā)揮了記錄成長軌跡的作用。每學(xué)期開學(xué)后，拿到中隊讓隊員們閱覽個人的登記表，激勵新學(xué)期爭取新進(jìn)步。

3.隊員關(guān)系轉(zhuǎn)移：

《隊章》第十一條中規(guī)定：“隊員由一個大隊轉(zhuǎn)到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到?！?/p>

少先隊員轉(zhuǎn)學(xué)或升學(xué)都要履行隊關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)。

（1）轉(zhuǎn)出：隊員轉(zhuǎn)出時，大隊委員會于“隊員登記表”填寫鑒定并開具證明，由隊員帶交新校。

（2）轉(zhuǎn)入：隊員轉(zhuǎn)入時，將原校大隊開具的證明與“隊員登記表”交大隊委員會，大隊登記后，由中隊歸入“隊籍檔案”。

輔導(dǎo)注意：要利用“隊員登記表”來不斷增強少先隊員們的組織

歸屬意識。有條件的學(xué)?？蓚溆须娮游臋n。轉(zhuǎn)學(xué)情況時有發(fā)生，畢業(yè)升學(xué)年年都有。轉(zhuǎn)接隊組織關(guān)系同樣有利于增強少先隊員們的組織歸屬意識。

4.獎勵與批評：

《隊章》第十五條“我們隊的獎勵和批評：隊員和隊的組織作出優(yōu)異成績的，由隊的組織或報共青團(tuán)組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的，隊組織要進(jìn)行耐心幫助、批評教育，幫助改正?！?/p>

（1）表揚獎勵：少先隊大隊?wèi)?yīng)建立表揚和獎勵中隊、小隊、隊干部、隊員及隊屬社團(tuán)、家務(wù)陣地的制度。每年學(xué)校少代會上，進(jìn)行各項表彰。平時有階段表揚制度。少先隊中隊?wèi)?yīng)建立表揚和獎勵小隊、隊干部、隊員及家務(wù)陣地的制度。

（2）批評幫助：執(zhí)行《隊章》的規(guī)定。三年級一個隊員經(jīng)常上課時玩游戲機，老師建議小隊幫助他。經(jīng)過小隊 “會診”，約法三章，很有效。

輔導(dǎo)注意：少先隊的表揚和獎勵要面向全體隊員。所有重要的評選，須充分尊重隊員的意見。不要把評選“優(yōu)秀隊員”與評選“三好學(xué)生”等同起來。我們應(yīng)注意理解《隊章》所表述的“當(dāng)隊員犯了錯誤，隊組織要進(jìn)行耐心幫助、批評教育，幫助改正?！边@里強調(diào)的是“隊組織”的作用，是通過隊組織、隊集體來產(chǎn)生教育影響。強化小隊、中隊集體對隊員個體的服務(wù)、導(dǎo)向、鞭策、約束作用。

（三）少先隊小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

少先隊小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)是少先隊組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)校少先隊工作水平，促進(jìn)少先隊工作全面活躍的關(guān)鍵。

1.少先隊小干部隊伍

少先隊干部隊伍建設(shè)即有利于培養(yǎng)隊員優(yōu)良品質(zhì)和多種能力，也對優(yōu)秀隊集體的形成具有重要的意義。

《隊章》規(guī)定：“小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產(chǎn)生。半年或一年選舉一次?！薄按箨牶椭嘘犖瘑T會可以根據(jù)工作需要，設(shè)隊長、副隊長、旗手和學(xué)習(xí)、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。”

（1）大隊干部選舉：大隊委員每屆任期為一個學(xué)年，每個學(xué)年選舉一次。

①產(chǎn)生候選人：1.公布隊委會崗位設(shè)置與條件。大隊委員會公布選舉工作計劃，其中包括：新一屆隊委會人數(shù)、各年級推薦候選人名額。以新隊委會7人組成為例。進(jìn)行差額選舉，大隊委員會確定候選人11名。各年級推薦候選人及當(dāng)選人數(shù)：六年級3人選2人、五年級3人選2 人、四年級3人選2人、三年級2人選1人。委員崗位和各個委員的條件。如：大隊長，全面發(fā)展、有組織能力、有中隊管理工作經(jīng)驗等；旗手，全面發(fā)展，嚴(yán)守紀(jì)律，身高150厘米以上等；組織委員，全面發(fā)展，工作細(xì)致認(rèn)真，有發(fā)展新隊員工作經(jīng)驗等。隊委會委員實行任期制。連任須不超2年。原隊委會中已連任2年的委員，不再被推薦為候選人。2.各中隊醞釀推薦候選人。各中隊按照“委員崗位和各個委員的條件”由隊員們提名，或隊員自薦。由隊員們充分討論。中隊委員會集中隊員意見，確定本中隊推薦的候選人。3.確定候選人名單。同年級中隊間進(jìn)行協(xié)調(diào)，在充分聽取全年級隊員意見基礎(chǔ)上，按規(guī)定人數(shù)確定本年級推薦候選人名單，提交大隊委員會。

②民主表決：1.公示候選人情況。在表決前公示候選人情況，讓隊員們充分了解候選人情況，選擇自己最滿意的人?？捎卸喾N辦法，如：用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、櫥窗、板報由推薦中隊介紹候選人情況；用升旗講話時間由候選人自我介紹；其他中隊派人到推薦中隊進(jìn)行采訪??2.民主選舉表決。大隊召開選舉大會。選舉大會前，要根據(jù)表決方式準(zhǔn)備選舉用品。如果采取“投花表決”辦法，需要每個參加投票的隊員按照當(dāng)選人數(shù)繪制小花；大隊為11名候選人準(zhǔn)備“票箱”等；選舉大會要布置會場、擺放票箱，安排監(jiān)票員、統(tǒng)計員、引導(dǎo)員等。隊員人數(shù)較少的大隊，可以全體隊員大會選舉；隊員人數(shù)很多的大隊，應(yīng)在學(xué)校少代會上進(jìn)行選舉。參加投票的隊員要按照各年級規(guī)定當(dāng)選人數(shù)投票表決。表決方式可根據(jù)少年兒童特點，采取舉手表決、勾劃選票、投花表決、以豆為票的辦法。每個隊員投票次數(shù)不能超出規(guī)定的當(dāng)選人數(shù)。3.宣布選舉結(jié)果。在監(jiān)票員的監(jiān)督下，統(tǒng)計員統(tǒng)計每個候選人得票數(shù)字；由原大隊長宣布名位候選人得票結(jié)果，宣布當(dāng)選人名單。

③新隊委就職：1.授隊干部標(biāo)志：在選舉大會現(xiàn)場，由上屆大隊委員會為新當(dāng)選的大隊委員授大隊委標(biāo)志。2.新任大隊委分工：選舉

大會后，舉行新大隊委員會會議，進(jìn)行崗位分工。3.發(fā)表就職講話：新一屆大隊委員會宣布分工，由大隊長代表新一屆大隊委員會發(fā)表就職講話。至此，大隊選舉工作完成。

（2）中隊干部選舉：中隊委員每屆任期為一個學(xué)期，每個學(xué)期選舉一次。在中隊，由于隊員彼此十分了解，因此選舉工作不需復(fù)雜化。中隊選舉活動應(yīng)由原中隊委員會負(fù)責(zé)。

1.隊員提名：隊員們自由提出中隊委候選人；2.民主選舉：在中隊可采取舉手表決，的方式；3.授標(biāo)就職：由上屆中隊委員會為新當(dāng)選的中隊委員授中隊委標(biāo)志，新中隊長代表隊委會講話。

（3）小隊長選舉：小隊長每屆任期為一個學(xué)期，每個學(xué)期選舉一次。在大、中隊干部選舉完成之后選舉小隊長。由原常任小隊長主持。隊員自由提名，舉手表決。少數(shù)服從多數(shù)。

輔導(dǎo)注意：明確選舉工作的教育作用，執(zhí)行《隊章》規(guī)定的原則，讓隊員通過選舉活動學(xué)習(xí)、體驗民主生活。指導(dǎo)隊員按程序進(jìn)行選舉。產(chǎn)生候選人時，必需尊重隊員們的民主權(quán)力，切不可由輔導(dǎo)員點名指定。

（4）隊委會職責(zé)

①大隊委員會職責(zé)：制定大隊工作計劃，總結(jié)并向?qū)W校少代會報告工作；建立組織管理制度，負(fù)責(zé)全校少先隊組織管理工作；建立活動保障制度，組織大隊活動，監(jiān)督、檢查中、小隊活動；代表隊員意愿，反映隊員心聲。

②中隊委員會職責(zé)：制定中隊工作計劃，總結(jié)并向大隊委員會匯報工作；實施組織管理制度，負(fù)責(zé)中、小隊的組織管理工作；實施活動保障制度，組織中隊活動，監(jiān)督、檢查小隊活動；帶領(lǐng)全體隊員創(chuàng)建優(yōu)秀集體。

（5）隊干部分工 ①大、中隊干部分工

1.大（中）隊長：召集并主持隊委會或中（小）隊長聯(lián)席會及大隊活動；根據(jù)少工委（大隊）的要求和隊委員會意見，制定大（中）隊工作計劃；幫助大（中）隊委員和職能部門開展工作，檢查隊委會決議的執(zhí)行情況；了解本大（中）隊隊員的各方面情況，組織隊員幫

助有困難的隊員；主持大（中）隊集會和活動。

2.副大（中）隊長：協(xié)助大（中）隊長進(jìn)行工作；主管大（中）隊家務(wù)陣地建設(shè)，管理大（中）隊委員會工作檔案；檢查各中（小）隊開展活動的情況；主持大（中）隊日志的填寫。

3.旗手：集會、活動時負(fù)責(zé)出旗、退旗，集體列隊行進(jìn)時執(zhí)旗；負(fù)責(zé)升國旗活動的組織；負(fù)責(zé)隊旗的保管、使用；負(fù)責(zé)管理“榮譽冊”。

4.組織委員：負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)《隊章》的活動；負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作、隊員登記表管理與接轉(zhuǎn)隊員的組織關(guān)系；負(fù)責(zé)少先隊禮儀訓(xùn)練與紀(jì)律檢查；負(fù)責(zé)各項表彰、獎勵工作；（大隊組委配合副大隊長負(fù)責(zé)隊室的管理）。

5.學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)開展各項知識性活動和科技活動，組織此類興趣小組；組織隊員開展交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的活動，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；負(fù)責(zé)推薦好書，組織紅領(lǐng)巾讀書讀報活動；向輔導(dǎo)員反映隊員們學(xué)習(xí)方面的意見要求。

6.宣傳委員：負(fù)責(zé)組織、管理各項宣傳陣地；組織少年報刊、雜志的訂閱、分發(fā)工作；宣傳本隊活動信息，推薦優(yōu)秀稿件。

7.文娛委員：負(fù)責(zé)組織課余文娛活動，舉行各項文娛比賽；推薦好的歌曲、集體舞及文娛游戲；負(fù)責(zé)組織文娛類的興趣小組。

8.體育委員：配合“陽光體育運動”推薦好的體育游戲，豐富課間活動；主持、舉行紅領(lǐng)巾體育節(jié)，開展各項體育比賽；負(fù)責(zé)組織體育活動小組。

9.勞動委員：負(fù)責(zé)社會公益活動和校內(nèi)勞動的組織工作；負(fù)責(zé)小種植、小飼養(yǎng)活動，組織此類興趣小組；負(fù)責(zé)個人、環(huán)境衛(wèi)生和推動美化校園的宣傳、管理工作。

10.維權(quán)委員：負(fù)責(zé)宣傳維護(hù)少年兒童正當(dāng)權(quán)益的知識；負(fù)責(zé)發(fā)動幫助有特殊困難的小伙伴的活動。

11.外聯(lián)委員：負(fù)責(zé)與校外“手拉手”隊集體的聯(lián)系工作；負(fù)責(zé)少先隊大隊與學(xué)校周邊友鄰單位的聯(lián)系。

②小隊干部

1.小隊長（常任）：了解掌握小隊成員的情況；帶領(lǐng)小隊執(zhí)行大隊或中隊的決議，完成大隊或中隊交給的任務(wù)；組織隊員討論制定小

隊工作計劃，帶領(lǐng)小隊隊員開展活動；定期向中隊委員會匯報工作；組織小隊隊員參加大、中隊活動；中隊活動時，負(fù)責(zé)整隊并向中隊長報告。

2.副小隊長（執(zhí)勤小隊長）：協(xié)助小隊長搞好小隊活動；負(fù)責(zé)管理小隊“家務(wù)”；負(fù)責(zé)記錄小隊日志；

（6）隊干部工作原則：

①服務(wù)性——少先隊小干部是隊員推選出來，責(zé)任是為隊員、隊集體服務(wù)；②民主性——工作中不斷培育民主意識，逐步理解在民主基礎(chǔ)上的集中和在集中指導(dǎo)下的民主的組織制度；③自主性——工作中逐步提高主人翁責(zé)任感，自主、自動地開展工作；④創(chuàng)造性——逐步培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣，在組織建設(shè)、活動建設(shè)中不斷想出新方法，作出新成績。

（7）隊干部工作制度

①工作例會制度：每月進(jìn)行例會，可以布置工作、匯報情況、研究問題等。②培養(yǎng)訓(xùn)練制度：進(jìn)行分類、分級的多種方式培訓(xùn)，如技能訓(xùn)練、專題講座、經(jīng)驗交流、干部沙龍、實踐提高、評選先進(jìn)、夏（冬）令營等。③匯報檢查制度：對口向上匯報、分類對下檢查，如中隊長定期向大隊長匯報工作；大隊組織委員檢查中隊禮儀訓(xùn)練情況。④評優(yōu)表彰制度：每學(xué)期民主評議隊干部一次；每學(xué)年表彰獎勵隊干部一次。

輔導(dǎo)注意：少先隊小干部掌握并履行工作職責(zé)以及貫徹工作原則、實施工作制度是形成少先隊自身“順暢的組織系統(tǒng)”“有序的隊內(nèi)生活”的基礎(chǔ)和保障。對小干部需要有目的、有計劃的培訓(xùn)，在日常工作中既要放手使他們得到鍛煉、體驗，又要加強對他們點撥、指導(dǎo)。

2.輔導(dǎo)員隊伍

《隊章》第十六條：“由共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來擔(dān)任。他們是少先隊員親密的朋友和指導(dǎo)者，幫助中隊或大隊委員會進(jìn)行工作，組織活動?！?/p>

（1）明確少先隊輔導(dǎo)員的“專業(yè)路線”：從“親密朋友和指導(dǎo)者”角色定位出發(fā)，通過充分尊重和發(fā)展少先隊“組織自轉(zhuǎn)、自我教育” 的本質(zhì)特征，有效地發(fā)揮少先隊組織特有的教育功能，讓基層組織活躍起來，實現(xiàn)在學(xué)校教育中使每一名少年兒童都能切身感受到少先隊組織深刻影響的目標(biāo)。

（2）加強輔導(dǎo)員“親密的朋友和指導(dǎo)者”修養(yǎng)

①“親密朋友”的六條“標(biāo)準(zhǔn)”：知道少先隊怎回事——認(rèn)識、熱愛少先隊；有事和孩子們商量——服務(wù)、尊重小主人；與孩子們友好親近——民主、友愛好作風(fēng)；對孩子一碗水端平——公道、公正辦事情；做人做事都是榜樣——榜樣、示范帶頭人；會和孩子們一起玩——多才、多藝興趣廣。

②合格“指導(dǎo)者”的七點“做到”：清楚自己雙重身份——二任同身 不居高臨下；腦里熟記隊的章程——遵章工作 不個人意志；懂得輔導(dǎo)不是教導(dǎo)——輔助引導(dǎo) 不師道尊嚴(yán)；主動掌握隊的業(yè)務(wù)——行家里手 不茫然朦朧；傾聽尊重隊員心聲——一進(jìn)一退不包辦代替；善給隊員出謀劃策——從旁參謀 不命令指揮；充分發(fā)揮組織功能——以隊促班 不以班替隊。

（3）輔導(dǎo)員職責(zé)

①大隊輔導(dǎo)員職責(zé)：指導(dǎo)大隊委員會做好各項管理工作；指導(dǎo)學(xué)校少先隊組織建設(shè)的各項工作；指導(dǎo)學(xué)校少先隊活動建設(shè)的各項工作；指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員及協(xié)調(diào)其他教師的工作；協(xié)調(diào)集納校內(nèi)外教育資源；密切配合學(xué)校德育工作。

②中隊輔導(dǎo)員職責(zé)：指導(dǎo)中隊委員會和小隊長做好各項管理工作；指導(dǎo)中小隊組織建設(shè)的各項工作；指導(dǎo)中小隊活動建設(shè)的各項工作；協(xié)調(diào)集納中隊內(nèi)外教育資源；指導(dǎo)中小隊創(chuàng)建優(yōu)秀集體，發(fā)揮中隊組織作用促進(jìn)班級發(fā)展。

③校外志愿輔導(dǎo)員職責(zé)：發(fā)揮自身優(yōu)勢、專長，整合校外教育資源為學(xué)校少先隊工作創(chuàng)造條件；配合大、中輔導(dǎo)員進(jìn)行政治思想道德教育工作和開展隊活動；協(xié)助少先隊組織維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益。

輔導(dǎo)注意：校外志愿輔導(dǎo)員可來自以下各界：離、退休的老干部、老模范等；具有專長的社會志愿者；家長中的積極分子等。

（4）輔導(dǎo)員隊伍管理

①聘任：根據(jù)《隊章》所規(guī)定的條件，學(xué)校提出大隊輔導(dǎo)員人選，由上級少工委考核、審批、聘任。學(xué)校的中隊輔導(dǎo)員一般由班主任兼任，少先隊大隊委員會要履行聘任手續(xù)，在大隊集會時由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊委員會向中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書，一聘2-3年。每年只對新建中隊的中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行聘任。志愿輔導(dǎo)員由大隊委員會聘請。

②培訓(xùn)：少先隊輔導(dǎo)員需要少先隊專業(yè)道德、專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓(xùn)，可舉辦專題講座、活動觀摩、師徒結(jié)對等；堅持輔導(dǎo)員例會制度，進(jìn)行經(jīng)驗交流、理論沙龍等。

③引導(dǎo)：發(fā)動輔導(dǎo)員參與少先隊課題研究，指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員撰寫輔導(dǎo)日記、案例分析、論文等。引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員“在工作過程中研究，在研究狀態(tài)下工作（吳剴老師名言）”。

④評優(yōu)：建立輔導(dǎo)員的評定獎勵機制，充分調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性。

輔導(dǎo)注意：中隊輔導(dǎo)員工作已被納入班主任工作職責(zé)（詳見《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》2006年6月4日教基〔2006〕13號），表明中隊輔導(dǎo)員工作是班主任工作的重要支撐。但是，不能認(rèn)為班主任工作就是中隊輔導(dǎo)員工作，只有注意講求輔導(dǎo)員工作的少先隊專業(yè)特征，才能發(fā)揮“重要支撐”的作用。中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)必須得到校長的重視與支持，因此大隊輔導(dǎo)員要向校領(lǐng)導(dǎo)做好宣傳工作，提出建議或要求。

大、中隊輔導(dǎo)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。輔導(dǎo)員于隊日及參加少先隊活動或隊員集會時，必須佩戴紅領(lǐng)巾。

（四）少先隊的隊務(wù)建設(shè)

少先隊家務(wù)陣地建設(shè)著重于增強少先隊員的組織觀念、集體觀念，培養(yǎng)隊員的自主精神和綜合能力。

1.隊務(wù)分類

（1）以形式分：家務(wù)：如報、冊、箱??陣地：如室、崗、角、園??社團(tuán)：如組、隊、團(tuán)、社??

（2）以內(nèi)容分

①組織教育類：主要有隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾服務(wù)崗、小主人信箱、光榮榜、隊角等。

②時政宣傳類：主要有廣播站、電視臺、少先隊大隊網(wǎng)頁、黑板

報、自畫報、櫥窗等。

③知識探究類：如科普園地、少年科學(xué)院、紅領(lǐng)巾氣象站、雛鷹文學(xué)社、小課題探究小組等。

④實踐技能類：如種養(yǎng)園地、紅領(lǐng)巾小銀行、小郵局、工藝技能小組、勇敢者訓(xùn)練營等。

⑤健身娛樂類：如文化藝術(shù)興趣小組、體育運動隊、紅領(lǐng)巾游藝宮、假日樂園等。

2、大隊重點陣地的建設(shè)（1）關(guān)于“隊室”

①隊室是學(xué)校少先隊大隊必備的陣地。以一間教室為宜。②隊室具有多樣功能：大隊委員會辦公、隊干部開會的場所；向少先隊員進(jìn)行組織教育的課堂；展示本校少先隊工作成果與榮譽的陣地；中、小隊舉行活動的地方。

③隊室的布置應(yīng)具備以下要素：少先隊組織教育的布置。包括隊徽、呼號、隊歌、作風(fēng)、誓詞、隊史掛圖的布置，隊旗、鼓號等禮儀用品的擺放。隊委會辦公基本設(shè)備的安排。包括桌椅、報刊架、資料櫥、檔案柜等。還應(yīng)有大隊會議記錄、大隊榮譽冊等。少先隊工作成果的陳列。本校隊組織獲得的獎杯、證書，具有重要意義的圖片、題詞，本校特色活動的作品等。

④要充分發(fā)揮隊室的作用：安排參觀。安排各中隊有組織地來隊室參觀，由大隊委擔(dān)任講解員，向隊員們介紹各部分的內(nèi)容，是一次少先隊的組織教育。一年級小朋友的隊前教育，在隊室進(jìn)行，是個很好的方法。舉辦講座。利用隊室的條件，組織各種類型的隊干部工作培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等。提供資料。隊室內(nèi)備有的各種少年兒童報刊、少先隊工作資料，供給中、小隊開展活動參考。組織活動。由大隊部組織的新游戲發(fā)布、專題論壇、小型聯(lián)誼活動等，都可以在隊室里舉行。有些中隊、小隊活動也適合在隊室里進(jìn)行。

（2）關(guān)于少先隊廣播站（或電視臺）

①少先隊廣播站（或電視臺）是宣傳工作的重要陣地。②廣播站（或電視臺）要有一個響亮的名字。如：“七色光廣播站”“小號角廣播站”。廣播站要以固定的開始曲、結(jié)束曲為標(biāo)志；

電視臺則需要一個本校少先隊特色的LOGO（徽標(biāo)）。

③廣播站（或電視臺）要有一個健全的組織機構(gòu)。包括編輯與播音（演播）兩部分。組建一支思想活躍、責(zé)任心強的編輯隊伍至關(guān)重要，可吸收三年級以上具有這方面能力的隊員參加。編輯部由大隊宣傳委員負(fù)責(zé)。內(nèi)設(shè)“隊活動組”和“知識組”，把各個欄目的編輯任務(wù)具體落實給每一個編輯。除此，還必須有一支來自各個中隊的小記者（或通訊員）隊伍，經(jīng)常提供信息或撰寫稿件。

④廣播站（或電視臺）的節(jié)目要豐富多彩、不斷創(chuàng)新。根據(jù)學(xué)校少先隊的特點和廣大隊員的需要設(shè)置欄目，并為每個欄目起一個隊員喜歡的名稱。如：北京西玉河小學(xué)周一《小故事大智慧》，通過一個生動的故事讓隊員們明白一個道理。周二《奧運來了》，宣傳奧運文明禮儀，教給大家日常英文口語，介紹各國體育文化。周三《科技望遠(yuǎn)鏡》介紹中外科技新發(fā)明。周四《我的小舞臺》，供隊員們展示才藝。周五《校園紅領(lǐng)巾》介紹學(xué)校少先隊活動、中隊特色、隊的知識等。一個階段之后，要調(diào)整欄目結(jié)構(gòu)，更新節(jié)目內(nèi)容。讓隊員們常聽（看）常新。

⑤廣播站（或電視臺）要密切聯(lián)系聽眾（觀眾）。編輯與播音（演播）人員要到隊員中聽取意見，不斷改進(jìn)工作。

3、中、小隊的小家務(wù)

中、小隊的隊務(wù)建設(shè)，隊員參與更廣?？捎兄嘘牶诎鍒?、中隊自畫報、光榮簿、悄悄話信箱、隊角、中（?。╆犎罩?、小隊節(jié)約箱、小隊俱樂部、小隊盆花臺等。

（1）關(guān)于中隊“隊角”

①隊角是教室一角的宣傳陣地。利用教室的一個空余墻角，布置小專欄和小展臺。我們曾看到有的教室里只有“專欄”，有的教室只有“展臺”，有的是專欄與展臺相結(jié)合在一起。這三種安排都可以。

②隊角應(yīng)有一個明確的主題。如“先鋒角”，用來樹立先鋒人物形象，“偉人毛澤東”“時代先鋒孔祥瑞”。通過張貼故事、圖片、名言等，介紹這位先鋒人物的事跡，激勵隊員從小學(xué)習(xí)先鋒的榜樣，繼承先鋒的精神。如“奧運知識角”，圍繞奧林匹克運動來布置、安排??

③隊角可以定期更換內(nèi)容?？梢砸粋€月更換一期。更換內(nèi)容可以用以下方法：一是，主題不動內(nèi)容動。如“先鋒角”，本期是“偉人毛澤東”，下期是“時代先鋒孔祥瑞”??學(xué)先鋒的主題沒有變。二是，一期一個主題。如這一期是“巧手角”，下一期就是“幽默角”，以后還可以是“生物角”“陽光體育角”??主題發(fā)生變化。

④隊角可由小隊輪流主辦。創(chuàng)辦隊角既可以由中隊委員會負(fù)責(zé)，也可以讓各小隊輪流主辦。

（2）關(guān)于小隊日志：①小隊日志用來記錄小隊的會議、活動、小家務(wù)、隊員情況、小隊工作等。②每次小隊一個活動或一項工作完成后，立即進(jìn)行記錄。③小隊日志由“副小隊長（或執(zhí)勤小隊長）”負(fù)責(zé)記錄。④小隊日志平時可擺放在中隊隊角，供全中隊的隊員們翻閱。

輔導(dǎo)注意：少先隊的隊務(wù)建設(shè)必須實行“隊員自理”的原則，發(fā)揮隊員的主動性、創(chuàng)造性，面向全體隊員；隊務(wù)建設(shè)需要輔導(dǎo)員從旁指導(dǎo)，幫助完善、提高，但不可包辦代替；隊務(wù)建設(shè)要注意實效性與藝術(shù)性的統(tǒng)一，增強教育效果；有條件的地區(qū)，隊務(wù)建設(shè)須注意采用現(xiàn)代化手段。

（五）少先隊禮儀規(guī)范化

少先隊禮儀是少先隊特有的組織形式，是進(jìn)行組織教育的重要內(nèi)容，是每個隊員必須掌握和運用的技能，是少先隊文化的標(biāo)志性體現(xiàn)。具有鮮明的教育性和巨大的感染力。

1.少先隊禮儀包括的內(nèi)容

（1）使用少先隊標(biāo)志性用品：任何一個組織，都有自己獨特的標(biāo)志。中國少年先鋒隊是黨委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。因此，少先隊有著反應(yīng)自己組織特征的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾、隊長和隊委的標(biāo)志、隊旗、隊徽，顯示出少先隊莊嚴(yán)獨特的禮儀。

（2）運用少先隊禮節(jié)：少先隊員敬禮是少先隊的最高禮節(jié)，隊活動和日常都要使用。隊禮是崇高的、莊嚴(yán)的，右手五指并攏高舉頭上，表示人民的利益高于一切。敬禮是向自己或向受禮者表示少先隊員要把“一切為人民、一切為國家”作為自己的信念和行動準(zhǔn)則。

（3）舉行少先隊活動儀式：儀式是舉行典禮的形式。少先隊常見 的隊活動儀式，是少先隊的基本儀式。重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行少先隊集會或者大、中隊活動，都要舉行儀式。另外有些重大活動，如低年級建隊、大隊選舉、少先隊檢閱、少年先鋒崗等，需要舉行特殊儀式，也都是在基本儀式基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

2、少先隊禮儀規(guī)范化的技術(shù)要求（1）關(guān)于少先隊的標(biāo)志 ①紅領(lǐng)巾

1.紅領(lǐng)巾的意義：《隊章》第七條“我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽?！?/p>

2.紅領(lǐng)巾的規(guī)格：紅領(lǐng)巾是等腰三角形，分大、小號兩種規(guī)格，分別是：小號：底長100厘米，腰長60厘米；大號：底長120厘米，腰長72厘米。

3.佩帶紅領(lǐng)巾的方法：紅領(lǐng)巾正確的佩帶方法如下：紅領(lǐng)巾不要折疊。將紅領(lǐng)巾披在肩上，背后的大角對準(zhǔn)椎骨，兩小角于體前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動作：

⑴左尖壓右尖（領(lǐng)巾的兩個角在胸前交叉，左角壓在右角上面，右角被壓在底下；交叉點靠近領(lǐng)口）；⑵底尖轉(zhuǎn)一圈（將右角經(jīng)前拉到右邊，右角纏繞左角。左角隨之垂直）；⑶岔上拉底尖（從左右兩角交叉點的上方拉出右角，右角此時形成圈）；⑷底尖穿過圈（將右角從圈中向下穿出，抽緊）。

②隊長和隊委會委員標(biāo)志 1.隊干部標(biāo)志的作用

隊干部標(biāo)志的作用是：⑴給自己看。隨時想到自己的身份和職責(zé)，不斷提醒自己更好地為隊員服務(wù)，更好地為隊組織工作。⑵給別人看。主動接受隊員們的監(jiān)督，和隊員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當(dāng)好“火車頭”。

2.隊干部標(biāo)志的式樣和規(guī)格：隊干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。白底長7厘米、寬6厘米。紅杠長4厘米、寬1厘米，紅杠之間相隔1厘米，紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊干部標(biāo)志可用布、塑料等材料制作。

大隊委員會委員標(biāo)志是3條紅杠；中隊委員會委員標(biāo)志是2條紅杠；小隊長標(biāo)志是1條紅杠。

4.隊干部佩帶標(biāo)志的要求：隊干部將標(biāo)志佩帶在左臂。佩帶時須注意：⑴標(biāo)志的上沿距肩頭一拳； ⑵標(biāo)志朝正左方；⑶紅杠要水平。所有隊干部要隨時把標(biāo)志帶好。每次更換上衣時，都應(yīng)該認(rèn)真佩帶。

③隊旗

1.隊旗的意義：《隊章》第五條指出“五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利?！?/p>

2.隊旗的規(guī)格與式樣：隊旗分大隊旗與中隊旗兩種：大隊旗長120厘米、高90厘米，旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓；中隊旗長80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。

3.大、中隊旗桿的高度：大、中隊旗桿的高度須考慮到兩個因素：A.旗手們的身高（嚴(yán)格說應(yīng)為“肩高”）；B.旗褲的長度：大隊旗褲90厘米、中隊旗褲60厘米。

旗桿直立，旗褲的底端須在旗手們的肩頭以上。經(jīng)過對孩子們一般身高（肩高）的了解，測算出旗褲的底端到地面以1.40米為好。

所以：大隊旗桿高0.9米+1.4米=2.3米；中隊旗桿高0.6米+1.4米=2米。

4.隊旗的使用：下列情況都需要使用隊旗：少先隊組織舉行集體活動時；大隊舉行新隊員入隊儀式時；成立少先隊大隊或中隊時；少先隊組織舉行重要會議時。舉行少先隊活動儀式或外出活動列隊行進(jìn)時，應(yīng)由旗手執(zhí)旗；少先隊集會（不舉行儀式）時，可由旗手扶持隊旗；隊室里須將隊旗插于旗架上。隊旗一律不懸掛。

5.隊旗的保管：隊旗屬學(xué)校少先隊大隊的必備用品，須妥善保管。應(yīng)將所有中隊旗編號收存。中隊使用隊旗時，由大隊旗手負(fù)責(zé)為中隊旗手辦理借用與交還手續(xù)。旗手及隊員要愛護(hù)隊旗，保持旗面清潔、平整。使用過后，將旗面脫離旗桿疊好存放隊室。

④隊徽

1.隊徽的式樣：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。五角星、“中國少先隊”五個黑體字和火炬柄為金色，綬帶和火炬的火焰是紅色，火焰和綬帶鑲金邊。

2.隊徽的使用。隊徽是少先隊組織的象征，使用范圍是：在少先隊代表會議的會場懸掛；在學(xué)校隊室懸掛；團(tuán)委、少工委的會議室可懸掛；有關(guān)少先隊的外事場合可懸掛；少先隊各級組織頒發(fā)的獎狀、獎旗、獎?wù)?、證書和其他榮譽性文書、證件上可印隊徽圖案；少先隊的出版物上可印隊徽圖案；隊員可佩帶隊徽制成的徽章。

3.隊徽徽章的規(guī)格和使用：隊徽徽章，供隊員佩帶?；照碌囊?guī)格是高2.2厘米，寬1.8厘米。天氣炎熱暫不佩帶紅領(lǐng)巾時，要佩帶隊徽徽章。

（2）關(guān)于少先隊禮節(jié) ①少先隊員敬禮

1.少先隊員敬禮的意義：《隊章》“

八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切?！本搓牰Y是我們少先隊的最高禮節(jié)。

2.隊員敬禮的動作要領(lǐng)。隊員敬禮的動作必須規(guī)范?！皠幼鬟^程”和“敬禮定勢”的要領(lǐng)如下：動作過程：立正——右肘彎曲，右手拇指根關(guān)節(jié)對準(zhǔn)身體中線，距胸前紅領(lǐng)巾2-3厘米，掌心向下，右前臂于右胸前水平——右手抬至額上方，腕不旋轉(zhuǎn)或彎曲，達(dá)到敬禮定勢。敬禮定勢：右手拇指根關(guān)節(jié)對準(zhǔn)身體中線，于額上方，距額頭一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上約45度。收下顎，挺胸，精神飽滿。禮畢時，按敬禮的相反動作還原。

3.少先隊員應(yīng)在什么時候敬隊禮？

少先隊員在下列情況下要敬隊禮：少先隊活動儀式上要敬隊禮。隊日活動儀式、新隊員入隊儀式、升國旗儀式、少先隊檢閱儀式、少年先鋒崗儀式；在重要的少先隊集會上要敬隊禮。為來賓和英雄模范人物敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾后、接受獎品（牌）前向發(fā)獎人敬禮。少先隊員遇到老師、長輩應(yīng)敬隊禮。

②隊旗敬禮

1.什么是隊旗敬禮？旗手用端旗的方式表示敬禮，即隊旗敬禮。

2.旗手端旗敬禮動作要求。旗手需要具有規(guī)范的端旗動作。執(zhí)旗立正：旗桿末端緊靠右腳小趾根外側(cè)戳于地面；右臂自然下垂，右手“虎口”向前，拇指與其他四指將旗桿夾于“虎口”之中，拇指根部貼攏右腿外側(cè)前；旗桿對準(zhǔn)右腋垂直于地面。稍息，旗桿末端位置不動，右臂放松將旗桿稍向側(cè)前傾出。端旗敬禮：旗手端旗敬禮的動作必須規(guī)范，“動作過程”和“敬禮定勢”動作要領(lǐng)如下：

動作過程： 動作1，立正，右手將旗桿垂直向上提起，至拇指與肩同高，手背向前，旗桿對準(zhǔn)右腋，桿的下部貼緊右腿外側(cè)前。同時，左手緊靠右手下方握桿，左腕內(nèi)側(cè)貼于右胸。旗桿垂直。動作2，左腕內(nèi)側(cè)貼緊右胸，右手放開，沿旗桿下垂，虎口向左握住旗桿。此時右手距旗桿末端約10厘米（一拳）。旗桿垂直。動作3，右手握桿向上提至髂骨（腰兩側(cè)突出的骨）側(cè)，右肘關(guān)節(jié)向正右方；左手同時向前平推至與右肩同高，左臂稍彎曲，肘與手同高，旗桿前傾與地面成45-50度角。以上三動完成，達(dá)到隊旗“敬禮定勢”。

敬禮定勢：即上述動作③。收下顎，挺胸，精神飽滿。禮畢時，按以上動作的相反順序完成還原動作。端旗須注意的問題：動作變化過程中，兩手把位要準(zhǔn)確，手不可在旗桿上滑動；旗桿一直保持對準(zhǔn)右腋向正前的角度變化。

3.隊旗敬禮的運用：在少先隊集會或活動儀式上，隊旗禮與隊員禮同時進(jìn)行。即凡隊員敬禮時，隊旗同時敬禮。

（3）關(guān)于少先隊活動儀式 ①少先隊活動的基本儀式 1.小隊全體集合與行進(jìn)時列隊方法

一個小隊的全體隊員集合時，可以排列兩種隊形：一列橫隊：高個子在右，矮個子在左。小隊長整隊后，站立大排頭右側(cè)。一路縱隊：矮個子在前，高個子在后。小隊長整隊后，站立排頭前。小隊行進(jìn)時按一路縱隊排列。

2.中隊全體集合與行進(jìn)時列隊方法。按一個中隊有三個小隊的情況說明：中隊集合時，根據(jù)需要可成三列橫隊或三路縱隊。成三列橫隊集合：各小隊按上述一列橫隊排列。第三小隊為最前排，第一小隊為最后排。以右翼排頭為基準(zhǔn)，看齊。中隊長整隊完畢，站立于右翼

排頭（三小隊長）右側(cè)。中隊旗組（旗手1人和護(hù)旗手2人）平行站于中隊長右側(cè)。成三路縱隊集合：各小隊按一路縱隊排列。第一小隊為最右路。以右翼排頭為基準(zhǔn)，看齊。中隊長整隊完畢，站立于排頭（二小隊長）正前。中隊旗組站于中隊長前，為一字形。中隊列隊行進(jìn)時，成三路縱隊。

3.中隊舉行活動儀式的列隊方法。中隊舉行儀式時，根據(jù)需要可有兩種列隊方法：橫隊集合式：三列橫隊集合的隊形列隊。門形列隊式：各小隊成一列橫隊，全中隊列為“門”字狀隊形。小隊號順時針排列，第1小隊系左側(cè)的“┃”；第2小隊即“▔”；第3小隊為右側(cè)的“┃”。第1小隊排頭是全隊隊首。

4.大隊舉行儀式的列隊方法。大隊在室外舉行儀式時，應(yīng)根據(jù)場地大小和中隊數(shù)量而采取相應(yīng)的列隊方式。一般有如下四種隊形：并列縱隊式：適合在場地較小而中隊較多的情況下采用。中隊號自右向左排列，即全隊的隊首于右翼。并列橫隊式：適合在場地較小而中隊較多的情況下采用。中隊號自右向左排列，即全隊的隊首于右翼。門形縱隊式：適合在場地較大，中隊較多的情況下采用。中隊號按順時針方向排列。門形橫隊式：適合在一定的場地，全大隊有五、六個中隊的情況下采用。中隊號按順時針方向排列。

5.隊活動基本儀式“預(yù)備部分”的要求 預(yù)備部分：整理隊伍、報告人數(shù)。（以“中隊活動儀式”說明）

中隊活動正式開始前，中隊長發(fā)出口令：“各小隊整隊，報告人數(shù)！”

隨即，各小隊長同時整理各自的隊伍。整隊時，小隊長站立于小隊前指揮位置，面向小隊發(fā)出口令。

小隊長所需口令如下：“第×小隊：立正！”“向右看——齊！”“向前——看！”“報數(shù)!”“稍息！”本小隊隊員按隊列訓(xùn)練的要求執(zhí)行。

小隊隊員要認(rèn)真執(zhí)行小隊長的口令，隊伍排列整齊，隊長口令及隊員報數(shù)聲音振作、響亮，做到訓(xùn)練有素。

第一小隊“報數(shù)”后，小隊長即向中隊長報告；其他小隊長叫“稍

息！”后回原位。

一小隊長來到距中隊長約兩米的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第×小隊原有少先隊員×名，出席×名。報告完畢。”中隊長回答“接受你的報告?！敝嘘犻L敬禮，小隊長還禮后返回本小隊前，發(fā)出“第×小隊，稍息！”的口令，回到原位。

當(dāng)中隊長向一小隊長回答“接受你的報告”后，二小隊長于排頭位置即向本隊發(fā)出“第二小隊，立正！”口令，隨即（根據(jù)距離的大小采用跑步或跨步）到中隊長前，如同一小隊長的報告辦法完成報告。

各小隊依次報告，以此類推，銜接緊湊。

各小隊依次報告結(jié)束。中隊長發(fā)出口令：“全中隊，立正！”，轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。報告完畢?！敝嘘犦o導(dǎo)員回答：“接受你的報告，?；顒映晒?！”中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。

到此，預(yù)備部分結(jié)束。

大隊活動儀式時，由中隊長向大隊長、大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告。方法與上述類同。但如果中隊很多，可以年級為單位，由聯(lián)合中隊長向大隊長報告，或由大隊長直接向大隊輔導(dǎo)員報告。

輔導(dǎo)注意：整隊、報告人數(shù)的過程，必須緊湊、流暢，不可拖沓；報告時雙方的對話要宏亮、清楚、流利、簡捷，產(chǎn)生振奮士氣的效果。

6.少先隊活動基本儀式“正式部分”的要求 正式部分：活動儀式、活動內(nèi)容。

大、中隊活動儀式應(yīng)由大、中隊長主持。程序如下：

⑴宣布活動開始（隊長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后，便面向全體隊員宣布活動題目“××中隊‘??活動’現(xiàn)在開始！”）

⑵出旗（隊長宣布“出旗”，發(fā)出“敬禮！”口令。鼓號齊奏或本中隊2-4名鼓手奏“出旗鼓譜”。隊旗出場。全體隊員面向隊旗敬禮）、（旗組預(yù)備：旗組預(yù)備位置須在全隊隊尾一側(cè)的場外，三人成“一”字形。出旗路線：“出旗”是指“隊旗出場”。旗手端旗敬禮，護(hù)旗手行隊禮出發(fā)，三人成“品”字形。從隊尾一側(cè)的場外進(jìn)入場內(nèi)，逆時針方向行進(jìn)。從隊員面前經(jīng)過，行至隊首位置或“主席臺”左側(cè)位置，面向全隊立定，三人站成“一”字形。隊長發(fā)出“禮畢！”口令，旗手端旗禮畢，護(hù)旗手、全體隊員禮畢。）、（隊旗終點位于隊首，表示它是全隊的前導(dǎo)；位于正前主席臺側(cè)，表示對隊旗的尊敬。）

⑶唱隊歌（隊長宣布“唱隊歌”之后，隊歌指揮來到主席臺，指揮全場齊唱隊歌。播放伴奏錄音。）、（唱隊歌時不需要展開隊旗。因為，旗手端旗，即隊旗敬禮，而隊旗敬禮要和隊員敬禮同時進(jìn)行。唱隊歌時隊員不敬禮，所以隊旗也沒有必要敬禮。）、（此項進(jìn)行完后，中隊長發(fā)出口令：“全體坐下！”）

⑷隊長講話（說明隊活動主要內(nèi)容、意義、要求。）

⑸進(jìn)行活動（即事先確定的隊活動內(nèi)容。此時，根據(jù)需要可以另設(shè)主持人。）、（進(jìn)行活動時，隊旗不離開現(xiàn)場、不靠在墻上、不倒在地面。根據(jù)需要可為旗組隊員安排座椅坐下或現(xiàn)場將隊旗插于旗架。）

⑹輔導(dǎo)員講話（活動內(nèi)容結(jié)束后，輔導(dǎo)員簡短講話。）

⑺呼號（隊長宣布“呼號。由×××領(lǐng)呼?！鳖I(lǐng)呼人即來到臺前，面向全體隊員，舉起右拳。全場隊員隨之舉起右拳，目視領(lǐng)呼人。領(lǐng)呼人待全場隊員舉拳，呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員高聲回答：“時刻準(zhǔn)備著！”領(lǐng)呼人右拳落下，全場隊員隨之落下右拳。隊員舉、落右拳不附加口令。）、（隊員舉拳動作要領(lǐng)：右手握實心拳，屈臂抬肘，右拳垂直向上提起至右耳側(cè)，拳心向前，拳眼向下，大臂水平，肘向正右。還原時，右拳垂直下落，右臂自然下垂。）、（在隊活動儀式上，一般由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員呼號。應(yīng)邀參加隊活動的革命長輩、科學(xué)家、模范教師、戰(zhàn)斗英雄、勞動模范等優(yōu)秀人物和黨團(tuán)組織、上級少工委的代表，也可以帶領(lǐng)呼號。）、（因為呼號是輔導(dǎo)員與少先隊員間的呼應(yīng)，不是宣誓。所以，呼號時旗手不需要端旗，而仍保持執(zhí)旗立正姿態(tài)，與隊員同時回答。也不可以輔導(dǎo)員背向隊員領(lǐng)呼，更不可附加其他任何動作。）

⑻退旗（隊長宣布“退旗”，發(fā)出“敬禮！”口令。鼓號齊奏，隊旗退場。全體隊員向隊旗敬禮。）、（退旗路線：“退旗”是指“隊旗退場”。退旗時，旗手端旗敬禮，沿出旗路線原路返回，退出場外，休息。）、（出旗、退旗時，隊旗從隊員面前經(jīng)過的意義是：隊旗檢閱全體隊員。隊員向隊旗敬禮的同時，莊嚴(yán)而自豪地注視著從面前經(jīng)過的旗幟，接受檢閱。）、（出旗、退旗，須以“隊旗教育”為思想基礎(chǔ)，以“禮儀感染”為現(xiàn)場效果。）

⑼宣布活動結(jié)束（隊長面向全體隊員宣布“××中隊‘??活動’結(jié)束！”）

輔導(dǎo)注意：隊的禮儀具有鮮明的教育性和巨大的感染力。利用少先隊禮儀，教育和感染少先隊員的心靈，是我們少先隊進(jìn)行組織教育特有的重要方法和途徑，它絕不是可有可無的形式。少先隊的禮儀必須規(guī)范化，才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用，一定要避免隨意性。少先隊活動儀式是少先隊標(biāo)志性用品、少先隊禮節(jié)與少先隊特有儀式的綜合運用，因此活動儀式的規(guī)范取決于各個單項的規(guī)范訓(xùn)練。隊活動儀式要簡捷、明快，主持詞不必復(fù)雜化，每個項目前不必串加朗誦詞。少先隊活動須防止形式化傾向。

②少先隊重要儀式 1.低年級建隊儀式

建隊儀式一般程序如下：⑴宣布建隊儀式開始⑵出旗⑶唱隊歌⑷大隊長宣讀“大隊委員會在低年級建立少先隊組織的決定”⑸大隊組織委員宣布新隊員名單、新建中隊的各級隊長、隊委名單⑹為新隊員授紅領(lǐng)巾（授予者雙手托紅領(lǐng)巾（大角向自己）授予新隊員；新隊員雙手托接，將紅領(lǐng)巾托舉翻過頭頂，放在頸上，領(lǐng)巾兩角捋于胸前；授予者為新隊員打上領(lǐng)巾結(jié)。授予者向新隊員敬禮祝賀；新隊員還禮感謝。）⑺宣誓（大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由共青團(tuán)代表或大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句，新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人：??”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。）⑻授隊長和隊委會委員標(biāo)志（由全體大隊委員授予）。⑼授中隊旗（中隊旗組站立本中隊前。中隊長來到臺前，大隊旗手授予隊旗，中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。）⑽聘請中隊輔導(dǎo)員（由團(tuán)支部書記或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書，大隊委員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。）⑾向新隊員贈送入隊紀(jì)念卡（品）（新中隊長代表本中隊接受大隊委員會贈給每個新隊員的紀(jì)念卡。）⑿校黨支部書記或校長講話⒀呼號

⒁退旗⒂宣布儀式結(jié)束

2.少年先鋒崗儀式：可使少先隊“從小學(xué)先鋒”的教育更加形象化。

大隊“一月一次先鋒崗”：選擇當(dāng)月一個先鋒人物的紀(jì)念日。于紀(jì)念日之前張貼該人物圖片、名言，宣講生平事跡，使全校隊員認(rèn)識、了解、敬慕該先鋒人物。紀(jì)念日當(dāng)天早上于隊員們進(jìn)校時，站立少年先鋒崗。崗位設(shè)在進(jìn)校必經(jīng)的校門口或樓廳；布置先鋒人物的畫像、名言；評選出一個月來取得突出成績或有突出進(jìn)步的隊員作為先鋒崗的旗手、護(hù)旗手，站立于先鋒人物畫像側(cè)前；少先隊員進(jìn)校經(jīng)過時，自動向先鋒人物、向隊旗敬禮。烈士墓前“先鋒崗”：學(xué)校附近如有烈士墓，可在該烈士紀(jì)念日或清明節(jié)掃墓時，于烈士墓前組織“少年先鋒崗”活動。

▲3.少先隊檢閱式

檢閱式有兩種形式：隊列式和分列式。

隊列式：受閱隊伍排列整齊、原地不動，檢閱者（黨、政、團(tuán)、隊的領(lǐng)導(dǎo)）來到每個方隊進(jìn)行檢閱。受閱隊伍列隊取并列橫隊式，面向主席臺。

分列式：每個方隊分別列隊依次前進(jìn)，通過主席臺接受檢閱。受閱前整個隊伍取上述“隊列式”隊形。受閱時人員次序是：大隊旗組、大隊長和大隊輔導(dǎo)員、鼓號隊、儀仗隊、第一中隊旗組、中隊長和中隊輔導(dǎo)員??。彩旗方隊可以壓尾，使首尾的方隊比較熱烈，受閱隊伍有高潮起伏。當(dāng)大隊長走到主席臺前時發(fā)口令“敬禮！”大隊長、大隊輔導(dǎo)員，大隊護(hù)旗手行隊禮；大隊旗手做隊旗敬禮。當(dāng)中隊長走到主席臺前時，敬禮與上述類同，方隊隊員不必行禮，但可行注目禮。每個方隊之間保持一定距離。隊伍繞場而行，陸續(xù)回到原位置。

檢閱式可有三類內(nèi)容：專題檢閱式、綜合檢閱式、單純隊列行進(jìn)檢閱式。

專題檢閱式：突出一個主題，內(nèi)容集中，各方隊從不同側(cè)面表現(xiàn)主題。

綜合檢閱式：內(nèi)容比較廣泛全面的檢閱?？梢苑从骋粋€時期少先隊教育的成果。

以上兩類檢閱式，不論采取隊列式還是分列式，根據(jù)需要可裝備一些表現(xiàn)內(nèi)容的道具，少而精、易而簡、醒目、鮮明。有的方隊適當(dāng)加些整齊明朗的動作或簡短有力的口號。

單純隊列行進(jìn)檢閱式：徒步前進(jìn)的分列式檢閱，只是檢閱隊的禮儀與精神風(fēng)貌，不需太多條件，簡單易行，可以隨時舉行。

少先隊檢閱式一般程序：⑴宣布檢閱式開始⑵出旗⑶唱隊歌⑷檢閱（大隊長跑向主席臺，向檢閱人做禮節(jié)性報告，請他們檢閱隊伍。主要檢閱人致簡短答辭，而后進(jìn)行檢閱。）⑸進(jìn)行其他內(nèi)容的活動（講話可在這里進(jìn)行。）⑹呼號⑺退旗⑻宣布檢閱式結(jié)束。

4.少先隊掃墓儀式

少先隊掃墓儀式在紀(jì)念碑、烈士墓或烈士就義、犧牲的地方舉行。一般程序如下：⑴宣布開始⑵出旗⑶唱隊歌⑷向烈士敬獻(xiàn)花圈或花籃（由隊員代表抬舉，緩步上前敬獻(xiàn)）⑸全體少先隊員向烈士默哀（表示對烈士的懷念、崇敬）⑹為烈士站“少年先鋒崗”（先鋒崗旗組隊員在烈士墓前站崗）⑺緬懷烈士的活動（講烈士的英雄事跡；朗誦烈士的詩篇等。這部分內(nèi)容要生動、感人、莊嚴(yán)、肅穆）⑻宣誓（全體隊員在烈士墓前宣誓）⑼少先隊員向烈士獻(xiàn)上小白花（隊員依次緩步到烈士墓前獻(xiàn)上白花，表達(dá)每人的緬懷敬仰之情；或獻(xiàn)上各色花，表示向烈士匯報成績）⑽呼號⑾退旗⑿宣布結(jié)束。還可舉行為烈士清洗墓碑、描新碑文或在烈士陵園里植樹等，使掃墓活動更富有教育意義，避免流于形式。

輔導(dǎo)注意：低年級建立少先隊，是少先隊大隊一項重要的教育活動，應(yīng)舉行隆重、熱烈的大隊儀式。讓所有新隊員不忘入隊這一天。設(shè)立“少年先鋒崗”的目的是使隊員懂得以“先鋒”命名我們隊的意義。站“少年先鋒崗”是少先隊員的一種榮譽。少先隊檢閱式是少先隊進(jìn)行組織教育的一項大型活動。檢閱儀式的教育效果，取決于事前周密的設(shè)計組織和嚴(yán)格的訓(xùn)練準(zhǔn)備。進(jìn)行為英烈掃墓活動，是少先隊組織進(jìn)行愛國主義教育的傳統(tǒng)方法之一。舉行掃墓活動之前要進(jìn)行深入的有關(guān)教育。

3、少先隊禮儀教育制度（1）成立少先隊禮儀隊伍

如：“少先隊禮儀示范隊”，選拔少先隊禮儀特別規(guī)范的隊員組成，或選擇一個中隊經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練作為全校的示范。此外，“少先隊鼓號隊”“國旗班”等都是少先隊禮儀隊伍。

（2）設(shè)定少先隊禮儀訓(xùn)練制度

要有定期訓(xùn)練的計劃。如：每學(xué)期開學(xué)利用1-2周時間，進(jìn)行全校少先隊禮儀訓(xùn)練并進(jìn)行普遍檢查；

要有不同任務(wù)隊員專業(yè)訓(xùn)練的安排。如：大、中、小隊長專門訓(xùn)練主持儀式及整隊、報告；大、中隊旗手和護(hù)旗手專門訓(xùn)出旗、退旗；大、中隊的隊歌指揮員訓(xùn)練指揮唱《隊歌》等。

要對全體隊員進(jìn)行綜合性訓(xùn)練。如：小隊隊列訓(xùn)練及系領(lǐng)巾、行隊禮訓(xùn)練；中隊進(jìn)行活動儀式的綜合訓(xùn)練等。

（3）開展少先隊禮儀教育活動

如：每年對升入高年級的隊員，進(jìn)行關(guān)于“戴上大領(lǐng)巾”的教育活動；每年10月13日隊?wèi)c期間舉行全校少先隊檢閱、少先隊禮儀互檢評比活動等；設(shè)置“隊禮儀章”，開展?fàn)幷禄顒印?/p>

輔導(dǎo)注意：少先隊禮儀用品需要規(guī)范，要嚴(yán)格按照《關(guān)于中國少年先鋒隊隊旗、隊徽和紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志制作和使用的若干規(guī)定》執(zhí)行。少先隊禮儀規(guī)范化需要得到足夠重視。要保證少先隊禮儀的嚴(yán)肅性，避免隨意性。應(yīng)有具體措施，不斷提高本校少先隊禮儀水平。輔導(dǎo)員自身需掌握少先隊禮儀的規(guī)范要求，才能保證本校少先隊禮儀的規(guī)范化。

出旗、退旗，集體列隊行進(jìn)時執(zhí)旗；負(fù)責(zé)升國旗活動的組織；負(fù)責(zé)隊旗的保管、使用；負(fù)責(zé)管理“榮譽冊”。

4.組織委員：負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)《隊章》的活動；負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作、隊員登記表管理與接轉(zhuǎn)隊員的組織關(guān)系；負(fù)責(zé)少先隊禮儀訓(xùn)練與紀(jì)律檢查；負(fù)責(zé)各項表彰、獎勵工作；（大隊組委配合副大隊長負(fù)責(zé)隊室的管理）。

5.學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)開展各項知識性活動和科技活動，組織此類興趣小組；組織隊員開展交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的活動，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；負(fù)責(zé)推薦好書，組織紅領(lǐng)巾讀書讀報活動；向輔導(dǎo)員反映隊員們學(xué)習(xí)

方面的意見要求。

6.宣傳委員：負(fù)責(zé)組織、管理各項宣傳陣地；組織少年報刊、雜志的訂閱、分發(fā)工作；宣傳本隊活動信息，推薦優(yōu)秀稿件。

7.文娛委員：負(fù)責(zé)組織課余文娛活動，舉行各項文娛比賽；推薦好的歌曲、集體舞及文娛游戲；負(fù)責(zé)組織文娛類的興趣小組。

8.體育委員：配合“陽光體育運動”推薦好的體育游戲，豐富課間活動；主持、舉行紅領(lǐng)巾體育節(jié)，開展各項體育比賽；負(fù)責(zé)組織體育活動小組。

9.勞動委員：負(fù)責(zé)社會公益活動和校內(nèi)勞動的組織工作；負(fù)責(zé)小種植、小飼養(yǎng)活動，組織此類興趣小組；負(fù)責(zé)個人、環(huán)境衛(wèi)生和推動美化校園的宣傳、管理工作。

10.維權(quán)委員：負(fù)責(zé)宣傳維護(hù)少年兒童正當(dāng)權(quán)益的知識；負(fù)責(zé)發(fā)動幫助有特殊困難的小伙伴的活動。

11.外聯(lián)委員：負(fù)責(zé)與校外“手拉手”隊集體的聯(lián)系工作；負(fù)責(zé)少先隊大隊與學(xué)校周邊友鄰單位的聯(lián)系。

②小隊干部

1.小隊長（常任）：了解掌握小隊成員的情況；帶領(lǐng)小隊執(zhí)行大隊或中隊的決議，完成大隊或中隊交給的任務(wù)；組織隊員討論制定小隊工作計劃，帶領(lǐng)小隊隊員開展活動；定期向中隊委員會匯報工作；組織小隊隊員參加大、中隊活動；中隊活動時，負(fù)責(zé)整隊并向中隊長報告。

2.副小隊長（執(zhí)勤小隊長）：協(xié)助小隊長搞好小隊活動；負(fù)責(zé)管理小隊“家務(wù)”；負(fù)責(zé)記錄小隊日志；

（6）隊干部工作原則：

①服務(wù)性——少先隊小干部是隊員推選出來，責(zé)任是為隊員、隊集體服務(wù)；②民主性——工作中不斷培育民主意識，逐步理解在民主基礎(chǔ)上的集中和在集中指導(dǎo)下的民主的組織制度；③自主性——工作中逐步提高主人翁責(zé)任感，自主、自動地開展工作；④創(chuàng)造性——逐步培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣，在組織建設(shè)、活動建設(shè)中不斷想出新方法，作出新成績。

（7）隊干部工作制度

①工作例會制度：每月進(jìn)行例會，可以布置工作、匯報情況、研究問題等。②培養(yǎng)訓(xùn)練制度：進(jìn)行分類、分級的多種方式培訓(xùn)，如技能訓(xùn)練、專題講座、經(jīng)驗交流、干部沙龍、實踐提高、評選先進(jìn)、夏（冬）令營等。③匯報檢查制度：對口向上匯報、分類對下檢查，如中隊長定期向大隊長匯報工作；大隊組織委員檢查中隊禮儀訓(xùn)練情況。④評優(yōu)表彰制度：每學(xué)期民主評議隊干部一次；每學(xué)年表彰獎勵隊干部一次。

輔導(dǎo)注意：少先隊小干部掌握并履行工作職責(zé)以及貫徹工作原則、實施工作制度是形成少先隊自身“順暢的組織系統(tǒng)”“有序的隊內(nèi)生活”的基礎(chǔ)和保障。對小干部需要有目的、有計劃的培訓(xùn)，在日常工作中既要放手使他們得到鍛煉、體驗，又要加強對他們點撥、指導(dǎo)。

2.輔導(dǎo)員隊伍

《隊章》第十六條：“由共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來擔(dān)任。他們是少先隊員親密的朋友和指導(dǎo)者，幫助中隊或大隊委員會進(jìn)行工作，組織活動?！?/p>

（1）明確少先隊輔導(dǎo)員的“專業(yè)路線”：從“親密朋友和指導(dǎo)者”角色定位出發(fā)，通過充分尊重和發(fā)展少先隊“組織自轉(zhuǎn)、自我教育”的本質(zhì)特征，有效地發(fā)揮少先隊組織特有的教育功能，讓基層組織活躍起來，實現(xiàn)在學(xué)校教育中使每一名少年兒童都能切身感受到少先隊組織深刻影響的目標(biāo)。

（2）加強輔導(dǎo)員“親密的朋友和指導(dǎo)者”修養(yǎng)

①“親密朋友”的六條“標(biāo)準(zhǔn)”：知道少先隊怎回事——認(rèn)識、熱愛少先隊；有事和孩子們商量——服務(wù)、尊重小主人；與孩子們友好親近——民主、友愛好作風(fēng)；對孩子一碗水端平——公道、公正辦事情；做人做事都是榜樣——榜樣、示范帶頭人；會和孩子們一起玩——多才、多藝興趣廣。

②合格“指導(dǎo)者”的七點“做到”：清楚自己雙重身份——二任同身 不居高臨下；腦里熟記隊的章程——遵章工作 不個人意志；懂得輔導(dǎo)不是教導(dǎo)——輔助引導(dǎo) 不師道尊嚴(yán)；主動掌握隊的業(yè)務(wù)——行家里手 不茫然朦朧；傾聽尊重隊員心聲——一進(jìn)一退不包辦代替；善

給隊員出謀劃策——從旁參謀 不命令指揮；充分發(fā)揮組織功能——以隊促班 不以班替隊。

（3）輔導(dǎo)員職責(zé)

①大隊輔導(dǎo)員職責(zé)：指導(dǎo)大隊委員會做好各項管理工作；指導(dǎo)學(xué)校少先隊組織建設(shè)的各項工作；指導(dǎo)學(xué)校少先隊活動建設(shè)的各項工作；指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員及協(xié)調(diào)其他教師的工作；協(xié)調(diào)集納校內(nèi)外教育資源；密切配合學(xué)校德育工作。

②中隊輔導(dǎo)員職責(zé)：指導(dǎo)中隊委員會和小隊長做好各項管理工作；指導(dǎo)中小隊組織建設(shè)的各項工作；指導(dǎo)中小隊活動建設(shè)的各項工作；協(xié)調(diào)集納中隊內(nèi)外教育資源；指導(dǎo)中小隊創(chuàng)建優(yōu)秀集體，發(fā)揮中隊組織作用促進(jìn)班級發(fā)展。

③校外志愿輔導(dǎo)員職責(zé)：發(fā)揮自身優(yōu)勢、專長，整合校外教育資源為學(xué)校少先隊工作創(chuàng)造條件；配合大、中輔導(dǎo)員進(jìn)行政治思想道德教育工作和開展隊活動；協(xié)助少先隊組織維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益。

輔導(dǎo)注意：校外志愿輔導(dǎo)員可來自以下各界：離、退休的老干部、老模范等；具有專長的社會志愿者；家長中的積極分子等。

（4）輔導(dǎo)員隊伍管理

①聘任：根據(jù)《隊章》所規(guī)定的條件，學(xué)校提出大隊輔導(dǎo)員人選，由上級少工委考核、審批、聘任。學(xué)校的中隊輔導(dǎo)員一般由班主任兼任，少先隊大隊委員會要履行聘任手續(xù)，在大隊集會時由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊委員會向中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書，一聘2-3年。每年只對新建中隊的中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行聘任。志愿輔導(dǎo)員由大隊委員會聘請。

②培訓(xùn)：少先隊輔導(dǎo)員需要少先隊專業(yè)道德、專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓(xùn)，可舉辦專題講座、活動觀摩、師徒結(jié)對等；堅持輔導(dǎo)員例會制度，進(jìn)行經(jīng)驗交流、理論沙龍等。

③引導(dǎo)：發(fā)動輔導(dǎo)員參與少先隊課題研究，指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員撰寫輔導(dǎo)日記、案例分析、論文等。引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員“在工作過程中研究，在研究狀態(tài)下工作（吳剴老師名言）”。

④評優(yōu)：建立輔導(dǎo)員的評定獎勵機制，充分調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性。

輔導(dǎo)注意：中隊輔導(dǎo)員工作已被納入班主任工作職責(zé)（詳見《教

育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》2006年6月4日教基〔2006〕13號），表明中隊輔導(dǎo)員工作是班主任工作的重要支撐。但是，不能認(rèn)為班主任工作就是中隊輔導(dǎo)員工作，只有注意講求輔導(dǎo)員工作的少先隊專業(yè)特征，才能發(fā)揮“重要支撐”的作用。中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)必須得到校長的重視與支持，因此大隊輔導(dǎo)員要向校領(lǐng)導(dǎo)做好宣傳工作，提出建議或要求。

大、中隊輔導(dǎo)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。輔導(dǎo)員于隊日及參加少先隊活動或隊員集會時，必須佩戴紅領(lǐng)巾。

（四）少先隊的隊務(wù)建設(shè)

少先隊家務(wù)陣地建設(shè)著重于增強少先隊員的組織觀念、集體觀念，培養(yǎng)隊員的自主精神和綜合能力。

1.隊務(wù)分類

（1）以形式分：家務(wù)：如報、冊、箱??陣地：如室、崗、角、園??社團(tuán)：如組、隊、團(tuán)、社??

（2）以內(nèi)容分

①組織教育類：主要有隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾服務(wù)崗、小主人信箱、光榮榜、隊角等。

②時政宣傳類：主要有廣播站、電視臺、少先隊大隊網(wǎng)頁、黑板報、自畫報、櫥窗等。

③知識探究類：如科普園地、少年科學(xué)院、紅領(lǐng)巾氣象站、雛鷹文學(xué)社、小課題探究小組等。

④實踐技能類：如種養(yǎng)園地、紅領(lǐng)巾小銀行、小郵局、工藝技能小組、勇敢者訓(xùn)練營等。

⑤健身娛樂類：如文化藝術(shù)興趣小組、體育運動隊、紅領(lǐng)巾游藝宮、假日樂園等。

2、大隊重點陣地的建設(shè)（1）關(guān)于“隊室”

①隊室是學(xué)校少先隊大隊必備的陣地。以一間教室為宜。②隊室具有多樣功能：大隊委員會辦公、隊干部開會的場所；向少先隊員進(jìn)行組織教育的課堂；展示本校少先隊工作成果與榮譽的陣地；中、小隊舉行活動的地方。

③隊室的布置應(yīng)具備以下要素：少先隊組織教育的布置。包括隊徽、呼號、隊歌、作風(fēng)、誓詞、隊史掛圖的布置，隊旗、鼓號等禮儀用品的擺放。隊委會辦公基本設(shè)備的安排。包括桌椅、報刊架、資料櫥、檔案柜等。還應(yīng)有大隊會議記錄、大隊榮譽冊等。少先隊工作成果的陳列。本校隊組織獲得的獎杯、證書，具有重要意義的圖片、題詞，本校特色活動的作品等。

④要充分發(fā)揮隊室的作用：安排參觀。安排各中隊有組織地來隊室參觀，由大隊委擔(dān)任講解員，向隊員們介紹各部分的內(nèi)容，是一次少先隊的組織教育。一年級小朋友的隊前教育，在隊室進(jìn)行，是個很好的方法。舉辦講座。利用隊室的條件，組織各種類型的隊干部工作培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等。提供資料。隊室內(nèi)備有的各種少年兒童報刊、少先隊工作資料，供給中、小隊開展活動參考。組織活動。由大隊部組織的新游戲發(fā)布、專題論壇、小型聯(lián)誼活動等，都可以在隊室里舉行。有些中隊、小隊活動也適合在隊室里進(jìn)行。

（2）關(guān)于少先隊廣播站（或電視臺）

①少先隊廣播站（或電視臺）是宣傳工作的重要陣地。②廣播站（或電視臺）要有一個響亮的名字。如：“七色光廣播站”“小號角廣播站”。廣播站要以固定的開始曲、結(jié)束曲為標(biāo)志；電視臺則需要一個本校少先隊特色的LOGO（徽標(biāo)）。

③廣播站（或電視臺）要有一個健全的組織機構(gòu)。包括編輯與播音（演播）兩部分。組建一支思想活躍、責(zé)任心強的編輯隊伍至關(guān)重要，可吸收三年級以上具有這方面能力的隊員參加。編輯部由大隊宣傳委員負(fù)責(zé)。內(nèi)設(shè)“隊活動組”和“知識組”，把各個欄目的編輯任務(wù)具體落實給每一個編輯。除此，還必須有一支來自各個中隊的小記者（或通訊員）隊伍，經(jīng)常提供信息或撰寫稿件。

④廣播站（或電視臺）的節(jié)目要豐富多彩、不斷創(chuàng)新。根據(jù)學(xué)校少先隊的特點和廣大隊員的需要設(shè)置欄目，并為每個欄目起一個隊員喜歡的名稱。如：北京西玉河小學(xué)周一《小故事大智慧》，通過一個生動的故事讓隊員們明白一個道理。周二《奧運來了》，宣傳奧運文明禮儀，教給大家日常英文口語，介紹各國體育文化。周三《科技望遠(yuǎn)鏡》介紹中外科技新發(fā)明。周四《我的小舞臺》，供隊員們展示才

藝。周五《校園紅領(lǐng)巾》介紹學(xué)校少先隊活動、中隊特色、隊的知識等。一個階段之后，要調(diào)整欄目結(jié)構(gòu)，更新節(jié)目內(nèi)容。讓隊員們常聽（看）常新。

⑤廣播站（或電視臺）要密切聯(lián)系聽眾（觀眾）。編輯與播音（演播）人員要到隊員中聽取意見，不斷改進(jìn)工作。

3、中、小隊的小家務(wù)

中、小隊的隊務(wù)建設(shè)，隊員參與更廣。可有中隊黑板報、中隊自畫報、光榮簿、悄悄話信箱、隊角、中（?。╆犎罩尽⑿￡牴?jié)約箱、小隊俱樂部、小隊盆花臺等。

（1）關(guān)于中隊“隊角”

①隊角是教室一角的宣傳陣地。利用教室的一個空余墻角，布置小專欄和小展臺。我們曾看到有的教室里只有“專欄”，有的教室只有“展臺”，有的是專欄與展臺相結(jié)合在一起。這三種安排都可以。

②隊角應(yīng)有一個明確的主題。如“先鋒角”，用來樹立先鋒人物形象，“偉人毛澤東”“時代先鋒孔祥瑞”。通過張貼故事、圖片、名言等，介紹這位先鋒人物的事跡，激勵隊員從小學(xué)習(xí)先鋒的榜樣，繼承先鋒的精神。如“奧運知識角”，圍繞奧林匹克運動來布置、安排??

③隊角可以定期更換內(nèi)容。可以一個月更換一期。更換內(nèi)容可以用以下方法：一是，主題不動內(nèi)容動。如“先鋒角”，本期是“偉人毛澤東”，下期是“時代先鋒孔祥瑞”??學(xué)先鋒的主題沒有變。二是，一期一個主題。如這一期是“巧手角”，下一期就是“幽默角”，以后還可以是“生物角”“陽光體育角”??主題發(fā)生變化。

④隊角可由小隊輪流主辦。創(chuàng)辦隊角既可以由中隊委員會負(fù)責(zé)，也可以讓各小隊輪流主辦。

（2）關(guān)于小隊日志：①小隊日志用來記錄小隊的會議、活動、小家務(wù)、隊員情況、小隊工作等。②每次小隊一個活動或一項工作完成后，立即進(jìn)行記錄。③小隊日志由“副小隊長（或執(zhí)勤小隊長）”負(fù)責(zé)記錄。④小隊日志平時可擺放在中隊隊角，供全中隊的隊員們翻閱。

輔導(dǎo)注意：少先隊的隊務(wù)建設(shè)必須實行“隊員自理”的原則，發(fā)揮隊員的主動性、創(chuàng)造性，面向全體隊員；隊務(wù)建設(shè)需要輔導(dǎo)員從旁

指導(dǎo)，幫助完善、提高，但不可包辦代替；隊務(wù)建設(shè)要注意實效性與藝術(shù)性的統(tǒng)一，增強教育效果；有條件的地區(qū)，隊務(wù)建設(shè)須注意采用現(xiàn)代化手段。

（五）少先隊禮儀規(guī)范化

少先隊禮儀是少先隊特有的組織形式，是進(jìn)行組織教育的重要內(nèi)容，是每個隊員必須掌握和運用的技能，是少先隊文化的標(biāo)志性體現(xiàn)。具有鮮明的教育性和巨大的感染力。

1.少先隊禮儀包括的內(nèi)容

（1）使用少先隊標(biāo)志性用品：任何一個組織，都有自己獨特的標(biāo)志。中國少年先鋒隊是黨委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。因此，少先隊有著反應(yīng)自己組織特征的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾、隊長和隊委的標(biāo)志、隊旗、隊徽，顯示出少先隊莊嚴(yán)獨特的禮儀。

（2）運用少先隊禮節(jié)：少先隊員敬禮是少先隊的最高禮節(jié)，隊活動和日常都要使用。隊禮是崇高的、莊嚴(yán)的，右手五指并攏高舉頭上，表示人民的利益高于一切。敬禮是向自己或向受禮者表示少先隊員要把“一切為人民、一切為國家”作為自己的信念和行動準(zhǔn)則。

（3）舉行少先隊活動儀式：儀式是舉行典禮的形式。少先隊常見的隊活動儀式，是少先隊的基本儀式。重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行少先隊集會或者大、中隊活動，都要舉行儀式。另外有些重大活動，如低年級建隊、大隊選舉、少先隊檢閱、少年先鋒崗等，需要舉行特殊儀式，也都是在基本儀式基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

2、少先隊禮儀規(guī)范化的技術(shù)要求（1）關(guān)于少先隊的標(biāo)志 ①紅領(lǐng)巾

1.紅領(lǐng)巾的意義：《隊章》第七條“我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽。”

2.紅領(lǐng)巾的規(guī)格：紅領(lǐng)巾是等腰三角形，分大、小號兩種規(guī)格，分別是：小號：底長100厘米，腰長60厘米；大號：底長120厘米，腰長72厘米。

3.佩帶紅領(lǐng)巾的方法：紅領(lǐng)巾正確的佩帶方法如下：紅領(lǐng)巾不要折疊。將紅領(lǐng)巾披在肩上，背后的大角對準(zhǔn)椎骨，兩小角于體前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動作：

⑴左尖壓右尖（領(lǐng)巾的兩個角在胸前交叉，左角壓在右角上面，右角被壓在底下；交叉點靠近領(lǐng)口）；⑵底尖轉(zhuǎn)一圈（將右角經(jīng)前拉到右邊，右角纏繞左角。左角隨之垂直）；⑶岔上拉底尖（從左右兩角交叉點的上方拉出右角，右角此時形成圈）；⑷底尖穿過圈（將右角從圈中向下穿出，抽緊）。

②隊長和隊委會委員標(biāo)志 1.隊干部標(biāo)志的作用

隊干部標(biāo)志的作用是：⑴給自己看。隨時想到自己的身份和職責(zé)，不斷提醒自己更好地為隊員服務(wù)，更好地為隊組織工作。⑵給別人看。主動接受隊員們的監(jiān)督，和隊員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當(dāng)好“火車頭”。

2.隊干部標(biāo)志的式樣和規(guī)格：隊干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。白底長7厘米、寬6厘米。紅杠長4厘米、寬1厘米，紅杠之間相隔1厘米，紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊干部標(biāo)志可用布、塑料等材料制作。

大隊委員會委員標(biāo)志是3條紅杠；中隊委員會委員標(biāo)志是2條紅杠；小隊長標(biāo)志是1條紅杠。

4.隊干部佩帶標(biāo)志的要求：隊干部將標(biāo)志佩帶在左臂。佩帶時須注意：⑴標(biāo)志的上沿距肩頭一拳； ⑵標(biāo)志朝正左方；⑶紅杠要水平。所有隊干部要隨時把標(biāo)志帶好。每次更換上衣時，都應(yīng)該認(rèn)真佩帶。

③隊旗

1.隊旗的意義：《隊章》第五條指出“五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利?！?/p>

2.隊旗的規(guī)格與式樣：隊旗分大隊旗與中隊旗兩種：大隊旗長120厘米、高90厘米，旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓；中隊旗長80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米為

邊長的正方形中心。

3.大、中隊旗桿的高度：大、中隊旗桿的高度須考慮到兩個因素：A.旗手們的身高（嚴(yán)格說應(yīng)為“肩高”）；B.旗褲的長度：大隊旗褲90厘米、中隊旗褲60厘米。

旗桿直立，旗褲的底端須在旗手們的肩頭以上。經(jīng)過對孩子們一般身高（肩高）的了解，測算出旗褲的底端到地面以1.40米為好。

所以：大隊旗桿高0.9米+1.4米=2.3米；中隊旗桿高0.6米+1.4米=2米。

4.隊旗的使用：下列情況都需要使用隊旗：少先隊組織舉行集體活動時；大隊舉行新隊員入隊儀式時；成立少先隊大隊或中隊時；少先隊組織舉行重要會議時。舉行少先隊活動儀式或外出活動列隊行進(jìn)時，應(yīng)由旗手執(zhí)旗；少先隊集會（不舉行儀式）時，可由旗手扶持隊旗；隊室里須將隊旗插于旗架上。隊旗一律不懸掛。

5.隊旗的保管：隊旗屬學(xué)校少先隊大隊的必備用品，須妥善保管。應(yīng)將所有中隊旗編號收存。中隊使用隊旗時，由大隊旗手負(fù)責(zé)為中隊旗手辦理借用與交還手續(xù)。旗手及隊員要愛護(hù)隊旗，保持旗面清潔、平整。使用過后，將旗面脫離旗桿疊好存放隊室。

④隊徽

1.隊徽的式樣：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。五角星、“中國少先隊”五個黑體字和火炬柄為金色，綬帶和火炬的火焰是紅色，火焰和綬帶鑲金邊。

2.隊徽的使用。隊徽是少先隊組織的象征，使用范圍是：在少先隊代表會議的會場懸掛；在學(xué)校隊室懸掛；團(tuán)委、少工委的會議室可懸掛；有關(guān)少先隊的外事場合可懸掛；少先隊各級組織頒發(fā)的獎狀、獎旗、獎?wù)隆⒆C書和其他榮譽性文書、證件上可印隊徽圖案；少先隊的出版物上可印隊徽圖案；隊員可佩帶隊徽制成的徽章。

3.隊徽徽章的規(guī)格和使用：隊徽徽章，供隊員佩帶?；照碌囊?guī)格是高2.2厘米，寬1.8厘米。天氣炎熱暫不佩帶紅領(lǐng)巾時，要佩帶隊徽徽章。

（2）關(guān)于少先隊禮節(jié) ①少先隊員敬禮

1.少先隊員敬禮的意義：《隊章》“

八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切?！本搓牰Y是我們少先隊的最高禮節(jié)。

2.隊員敬禮的動作要領(lǐng)。隊員敬禮的動作必須規(guī)范?！皠幼鬟^程”和“敬禮定勢”的要領(lǐng)如下：動作過程：立正——右肘彎曲，右手拇指根關(guān)節(jié)對準(zhǔn)身體中線，距胸前紅領(lǐng)巾2-3厘米，掌心向下，右前臂于右胸前水平——右手抬至額上方，腕不旋轉(zhuǎn)或彎曲，達(dá)到敬禮定勢。敬禮定勢：右手拇指根關(guān)節(jié)對準(zhǔn)身體中線，于額上方，距額頭一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上約45度。收下顎，挺胸，精神飽滿。禮畢時，按敬禮的相反動作還原。

3.少先隊員應(yīng)在什么時候敬隊禮？

少先隊員在下列情況下要敬隊禮：少先隊活動儀式上要敬隊禮。隊日活動儀式、新隊員入隊儀式、升國旗儀式、少先隊檢閱儀式、少年先鋒崗儀式；在重要的少先隊集會上要敬隊禮。為來賓和英雄模范人物敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾后、接受獎品（牌）前向發(fā)獎人敬禮。少先隊員遇到老師、長輩應(yīng)敬隊禮。

②隊旗敬禮

1.什么是隊旗敬禮？旗手用端旗的方式表示敬禮，即隊旗敬禮。2.旗手端旗敬禮動作要求。旗手需要具有規(guī)范的端旗動作。執(zhí)旗立正：旗桿末端緊靠右腳小趾根外側(cè)戳于地面；右臂自然下垂，右手“虎口”向前，拇指與其他四指將旗桿夾于“虎口”之中，拇指根部貼攏右腿外側(cè)前；旗桿對準(zhǔn)右腋垂直于地面。稍息，旗桿末端位置不動，右臂放松將旗桿稍向側(cè)前傾出。端旗敬禮：旗手端旗敬禮的動作必須規(guī)范，“動作過程”和“敬禮定勢”動作要領(lǐng)如下：

動作過程： 動作1，立正，右手將旗桿垂直向上提起，至拇指與肩同高，手背向前，旗桿對準(zhǔn)右腋，桿的下部貼緊右腿外側(cè)前。同時，左手緊靠右手下方握桿，左腕內(nèi)側(cè)貼于右胸。旗桿垂直。動作2，左腕內(nèi)側(cè)貼緊右胸，右手放開，沿旗桿下垂，虎口向左握住旗桿。此時右手距旗桿末端約10厘米（一拳）。旗桿垂直。動作3，右手握桿向上提至髂骨（腰兩側(cè)突出的骨）側(cè)，右肘關(guān)節(jié)向正右方；左手同時向前平推至與右肩同高，左臂稍彎曲，肘與手同高，旗桿前傾與地面成45-50

度角。以上三動完成，達(dá)到隊旗“敬禮定勢”。

敬禮定勢：即上述動作③。收下顎，挺胸，精神飽滿。禮畢時，按以上動作的相反順序完成還原動作。端旗須注意的問題：動作變化過程中，兩手把位要準(zhǔn)確，手不可在旗桿上滑動；旗桿一直保持對準(zhǔn)右腋向正前的角度變化。

3.隊旗敬禮的運用：在少先隊集會或活動儀式上，隊旗禮與隊員禮同時進(jìn)行。即凡隊員敬禮時，隊旗同時敬禮。

（3）關(guān)于少先隊活動儀式 ①少先隊活動的基本儀式 1.小隊全體集合與行進(jìn)時列隊方法

一個小隊的全體隊員集合時，可以排列兩種隊形：一列橫隊：高個子在右，矮個子在左。小隊長整隊后，站立大排頭右側(cè)。一路縱隊：矮個子在前，高個子在后。小隊長整隊后，站立排頭前。小隊行進(jìn)時按一路縱隊排列。

2.中隊全體集合與行進(jìn)時列隊方法。按一個中隊有三個小隊的情況說明：中隊集合時，根據(jù)需要可成三列橫隊或三路縱隊。成三列橫隊集合：各小隊按上述一列橫隊排列。第三小隊為最前排，第一小隊為最后排。以右翼排頭為基準(zhǔn)，看齊。中隊長整隊完畢，站立于右翼排頭（三小隊長）右側(cè)。中隊旗組（旗手1人和護(hù)旗手2人）平行站于中隊長右側(cè)。成三路縱隊集合：各小隊按一路縱隊排列。第一小隊為最右路。以右翼排頭為基準(zhǔn)，看齊。中隊長整隊完畢，站立于排頭（二小隊長）正前。中隊旗組站于中隊長前，為一字形。中隊列隊行進(jìn)時，成三路縱隊。

3.中隊舉行活動儀式的列隊方法。中隊舉行儀式時，根據(jù)需要可有兩種列隊方法：橫隊集合式：三列橫隊集合的隊形列隊。門形列隊式：各小隊成一列橫隊，全中隊列為“門”字狀隊形。小隊號順時針排列，第1小隊系左側(cè)的“┃”；第2小隊即“▔”；第3小隊為右側(cè)的“┃”。第1小隊排頭是全隊隊首。

4.大隊舉行儀式的列隊方法。大隊在室外舉行儀式時，應(yīng)根據(jù)場地大小和中隊數(shù)量而采取相應(yīng)的列隊方式。一般有如下四種隊形：并列縱隊式：適合在場地較小而中隊較多的情況下采用。中隊號自右向

左排列，即全隊的隊首于右翼。并列橫隊式：適合在場地較小而中隊較多的情況下采用。中隊號自右向左排列，即全隊的隊首于右翼。門形縱隊式：適合在場地較大，中隊較多的情況下采用。中隊號按順時針方向排列。門形橫隊式：適合在一定的場地，全大隊有五、六個中隊的情況下采用。中隊號按順時針方向排列。

5.隊活動基本儀式“預(yù)備部分”的要求 預(yù)備部分：整理隊伍、報告人數(shù)。（以“中隊活動儀式”說明）

中隊活動正式開始前，中隊長發(fā)出口令：“各小隊整隊，報告人數(shù)！”

隨即，各小隊長同時整理各自的隊伍。整隊時，小隊長站立于小隊前指揮位置，面向小隊發(fā)出口令。

小隊長所需口令如下：“第×小隊：立正！”“向右看——齊！”“向前——看！”“報數(shù)!”“稍息！”本小隊隊員按隊列訓(xùn)練的要求執(zhí)行。

小隊隊員要認(rèn)真執(zhí)行小隊長的口令，隊伍排列整齊，隊長口令及隊員報數(shù)聲音振作、響亮，做到訓(xùn)練有素。

第一小隊“報數(shù)”后，小隊長即向中隊長報告；其他小隊長叫“稍息！”后回原位。

一小隊長來到距中隊長約兩米的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第×小隊原有少先隊員×名，出席×名。報告完畢?！敝嘘犻L回答“接受你的報告?！敝嘘犻L敬禮，小隊長還禮后返回本小隊前，發(fā)出“第×小隊，稍息！”的口令，回到原位。

當(dāng)中隊長向一小隊長回答“接受你的報告”后，二小隊長于排頭位置即向本隊發(fā)出“第二小隊，立正！”口令，隨即（根據(jù)距離的大小采用跑步或跨步）到中隊長前，如同一小隊長的報告辦法完成報告。

各小隊依次報告，以此類推，銜接緊湊。

各小隊依次報告結(jié)束。中隊長發(fā)出口令：“全中隊，立正！”，轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。報告完畢。”中隊

輔導(dǎo)員回答：“接受你的報告，?；顒映晒?！”中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。

到此，預(yù)備部分結(jié)束。

大隊活動儀式時，由中隊長向大隊長、大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告。方法與上述類同。但如果中隊很多，可以年級為單位，由聯(lián)合中隊長向大隊長報告，或由大隊長直接向大隊輔導(dǎo)員報告。

輔導(dǎo)注意：整隊、報告人數(shù)的過程，必須緊湊、流暢，不可拖沓；報告時雙方的對話要宏亮、清楚、流利、簡捷，產(chǎn)生振奮士氣的效果。

6.少先隊活動基本儀式“正式部分”的要求 正式部分：活動儀式、活動內(nèi)容。

大、中隊活動儀式應(yīng)由大、中隊長主持。程序如下：

⑴宣布活動開始（隊長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后，便面向全體隊員宣布活動題目“××中隊‘??活動’現(xiàn)在開始！”）

⑵出旗（隊長宣布“出旗”，發(fā)出“敬禮！”口令。鼓號齊奏或本中隊2-4名鼓手奏“出旗鼓譜”。隊旗出場。全體隊員面向隊旗敬禮）、（旗組預(yù)備：旗組預(yù)備位置須在全隊隊尾一側(cè)的場外，三人成“一”字形。出旗路線：“出旗”是指“隊旗出場”。旗手端旗敬禮，護(hù)旗手行隊禮出發(fā)，三人成“品”字形。從隊尾一側(cè)的場外進(jìn)入場內(nèi)，逆時針方向行進(jìn)。從隊員面前經(jīng)過，行至隊首位置或“主席臺”左側(cè)位置，面向全隊立定，三人站成“一”字形。隊長發(fā)出“禮畢！”口令，旗手端旗禮畢，護(hù)旗手、全體隊員禮畢。）、（隊旗終點位于隊首，表示它是全隊的前導(dǎo)；位于正前主席臺側(cè)，表示對隊旗的尊敬。）

⑶唱隊歌（隊長宣布“唱隊歌”之后，隊歌指揮來到主席臺，指揮全場齊唱隊歌。播放伴奏錄音。）、（唱隊歌時不需要展開隊旗。因為，旗手端旗，即隊旗敬禮，而隊旗敬禮要和隊員敬禮同時進(jìn)行。唱隊歌時隊員不敬禮，所以隊旗也沒有必要敬禮。）、（此項進(jìn)行完后，中隊長發(fā)出口令：“全體坐下！”）

⑷隊長講話（說明隊活動主要內(nèi)容、意義、要求。）

⑸進(jìn)行活動（即事先確定的隊活動內(nèi)容。此時，根據(jù)需要可以另設(shè)主持人。）、（進(jìn)行活動時，隊旗不離開現(xiàn)場、不靠在墻上、不倒在地面。根據(jù)需要可為旗組隊員安排座椅坐下或現(xiàn)場將隊旗插于旗

架。）

⑹輔導(dǎo)員講話（活動內(nèi)容結(jié)束后，輔導(dǎo)員簡短講話。）

⑺呼號（隊長宣布“呼號。由×××領(lǐng)呼。”領(lǐng)呼人即來到臺前，面向全體隊員，舉起右拳。全場隊員隨之舉起右拳，目視領(lǐng)呼人。領(lǐng)呼人待全場隊員舉拳，呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員高聲回答：“時刻準(zhǔn)備著！”領(lǐng)呼人右拳落下，全場隊員隨之落下右拳。隊員舉、落右拳不附加口令。）、（隊員舉拳動作要領(lǐng)：右手握實心拳，屈臂抬肘，右拳垂直向上提起至右耳側(cè)，拳心向前，拳眼向下，大臂水平，肘向正右。還原時，右拳垂直下落，右臂自然下垂。）、（在隊活動儀式上，一般由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員呼號。應(yīng)邀參加隊活動的革命長輩、科學(xué)家、模范教師、戰(zhàn)斗英雄、勞動模范等優(yōu)秀人物和黨團(tuán)組織、上級少工委的代表，也可以帶領(lǐng)呼號。）、（因為呼號是輔導(dǎo)員與少先隊員間的呼應(yīng)，不是宣誓。所以，呼號時旗手不需要端旗，而仍保持執(zhí)旗立正姿態(tài)，與隊員同時回答。也不可以輔導(dǎo)員背向隊員領(lǐng)呼，更不可附加其他任何動作。）

⑻退旗（隊長宣布“退旗”，發(fā)出“敬禮！”口令。鼓號齊奏，隊旗退場。全體隊員向隊旗敬禮。）、（退旗路線：“退旗”是指“隊旗退場”。退旗時，旗手端旗敬禮，沿出旗路線原路返回，退出場外，休息。）、（出旗、退旗時，隊旗從隊員面前經(jīng)過的意義是：隊旗檢閱全體隊員。隊員向隊旗敬禮的同時，莊嚴(yán)而自豪地注視著從面前經(jīng)過的旗幟，接受檢閱。）、（出旗、退旗，須以“隊旗教育”為思想基礎(chǔ)，以“禮儀感染”為現(xiàn)場效果。）

⑼宣布活動結(jié)束（隊長面向全體隊員宣布“××中隊‘??活動’結(jié)束！”）

輔導(dǎo)注意：隊的禮儀具有鮮明的教育性和巨大的感染力。利用少先隊禮儀，教育和感染少先隊員的心靈，是我們少先隊進(jìn)行組織教育特有的重要方法和途徑，它絕不是可有可無的形式。少先隊的禮儀必須規(guī)范化，才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用，一定要避免隨意性。少先隊活動儀式是少先隊標(biāo)志性用品、少先隊禮節(jié)與少先隊特有儀式的綜合運用，因此活動儀式的規(guī)范取決于各個單項的規(guī)范訓(xùn)練。隊活動儀式要簡捷、明快，主持詞不必復(fù)雜化，每個項目前不必串加朗誦詞。少先隊活動

須防止形式化傾向。

②少先隊重要儀式 1.低年級建隊儀式

建隊儀式一般程序如下：⑴宣布建隊儀式開始⑵出旗⑶唱隊歌⑷大隊長宣讀“大隊委員會在低年級建立少先隊組織的決定”⑸大隊組織委員宣布新隊員名單、新建中隊的各級隊長、隊委名單⑹為新隊員授紅領(lǐng)巾（授予者雙手托紅領(lǐng)巾（大角向自己）授予新隊員；新隊員雙手托接，將紅領(lǐng)巾托舉翻過頭頂，放在頸上，領(lǐng)巾兩角捋于胸前；授予者為新隊員打上領(lǐng)巾結(jié)。授予者向新隊員敬禮祝賀；新隊員還禮感謝。）⑺宣誓（大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由共青團(tuán)代表或大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句，新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人：??”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。）⑻授隊長和隊委會委員標(biāo)志（由全體大隊委員授予）。⑼授中隊旗（中隊旗組站立本中隊前。中隊長來到臺前，大隊旗手授予隊旗，中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。）⑽聘請中隊輔導(dǎo)員（由團(tuán)支部書記或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書，大隊委員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。）⑾向新隊員贈送入隊紀(jì)念卡（品）（新中隊長代表本中隊接受大隊委員會贈給每個新隊員的紀(jì)念卡。）⑿校黨支部書記或校長講話⒀呼號⒁退旗⒂宣布儀式結(jié)束

2.少年先鋒崗儀式：可使少先隊“從小學(xué)先鋒”的教育更加形象化。

大隊“一月一次先鋒崗”：選擇當(dāng)月一個先鋒人物的紀(jì)念日。于紀(jì)念日之前張貼該人物圖片、名言，宣講生平事跡，使全校隊員認(rèn)識、了解、敬慕該先鋒人物。紀(jì)念日當(dāng)天早上于隊員們進(jìn)校時，站立少年先鋒崗。崗位設(shè)在進(jìn)校必經(jīng)的校門口或樓廳；布置先鋒人物的畫像、名言；評選出一個月來取得突出成績或有突出進(jìn)步的隊員作為先鋒崗的旗手、護(hù)旗手，站立于先鋒人物畫像側(cè)前；少先隊員進(jìn)校經(jīng)過時，自動向先鋒人物、向隊旗敬禮。烈士墓前“先鋒崗”：學(xué)校附近如有烈士墓，可在該烈士紀(jì)念日或清明節(jié)掃墓時，于烈士墓前組織“少年先鋒崗”活動。

▲3.少先隊檢閱式

檢閱式有兩種形式：隊列式和分列式。

隊列式：受閱隊伍排列整齊、原地不動，檢閱者（黨、政、團(tuán)、隊的領(lǐng)導(dǎo)）來到每個方隊進(jìn)行檢閱。受閱隊伍列隊取并列橫隊式，面向主席臺。

分列式：每個方隊分別列隊依次前進(jìn)，通過主席臺接受檢閱。受閱前整個隊伍取上述“隊列式”隊形。受閱時人員次序是：大隊旗組、大隊長和大隊輔導(dǎo)員、鼓號隊、儀仗隊、第一中隊旗組、中隊長和中隊輔導(dǎo)員??。彩旗方隊可以壓尾，使首尾的方隊比較熱烈，受閱隊伍有高潮起伏。當(dāng)大隊長走到主席臺前時發(fā)口令“敬禮！”大隊長、大隊輔導(dǎo)員，大隊護(hù)旗手行隊禮；大隊旗手做隊旗敬禮。當(dāng)中隊長走到主席臺前時，敬禮與上述類同，方隊隊員不必行禮，但可行注目禮。每個方隊之間保持一定距離。隊伍繞場而行，陸續(xù)回到原位置。

檢閱式可有三類內(nèi)容：專題檢閱式、綜合檢閱式、單純隊列行進(jìn)檢閱式。

專題檢閱式：突出一個主題，內(nèi)容集中，各方隊從不同側(cè)面表現(xiàn)主題。

綜合檢閱式：內(nèi)容比較廣泛全面的檢閱。可以反映一個時期少先隊教育的成果。

以上兩類檢閱式，不論采取隊列式還是分列式，根據(jù)需要可裝備一些表現(xiàn)內(nèi)容的道具，少而精、易而簡、醒目、鮮明。有的方隊適當(dāng)加些整齊明朗的動作或簡短有力的口號。

單純隊列行進(jìn)檢閱式：徒步前進(jìn)的分列式檢閱，只是檢閱隊的禮儀與精神風(fēng)貌，不需太多條件，簡單易行，可以隨時舉行。

少先隊檢閱式一般程序：⑴宣布檢閱式開始⑵出旗⑶唱隊歌⑷檢閱（大隊長跑向主席臺，向檢閱人做禮節(jié)性報告，請他們檢閱隊伍。主要檢閱人致簡短答辭，而后進(jìn)行檢閱。）⑸進(jìn)行其他內(nèi)容的活動（講話可在這里進(jìn)行。）⑹呼號⑺退旗⑻宣布檢閱式結(jié)束。

4.少先隊掃墓儀式

少先隊掃墓儀式在紀(jì)念碑、烈士墓或烈士就義、犧牲的地方舉行。一般程序如下：⑴宣布開始⑵出旗⑶唱隊歌⑷向烈士敬獻(xiàn)花圈或花籃（由隊員代表抬舉，緩步上前敬獻(xiàn)）⑸全體少先隊員向烈士默哀

（表示對烈士的懷念、崇敬）⑹為烈士站“少年先鋒崗”（先鋒崗旗組隊員在烈士墓前站崗）⑺緬懷烈士的活動（講烈士的英雄事跡；朗誦烈士的詩篇等。這部分內(nèi)容要生動、感人、莊嚴(yán)、肅穆）⑻宣誓（全體隊員在烈士墓前宣誓）⑼少先隊員向烈士獻(xiàn)上小白花（隊員依次緩步到烈士墓前獻(xiàn)上白花，表達(dá)每人的緬懷敬仰之情；或獻(xiàn)上各色花，表示向烈士匯報成績）⑽呼號⑾退旗⑿宣布結(jié)束。還可舉行為烈士清洗墓碑、描新碑文或在烈士陵園里植樹等，使掃墓活動更富有教育意義，避免流于形式。

輔導(dǎo)注意：低年級建立少先隊，是少先隊大隊一項重要的教育活動，應(yīng)舉行隆重、熱烈的大隊儀式。讓所有新隊員不忘入隊這一天。設(shè)立“少年先鋒崗”的目的是使隊員懂得以“先鋒”命名我們隊的意義。站“少年先鋒崗”是少先隊員的一種榮譽。少先隊檢閱式是少先隊進(jìn)行組織教育的一項大型活動。檢閱儀式的教育效果，取決于事前周密的設(shè)計組織和嚴(yán)格的訓(xùn)練準(zhǔn)備。進(jìn)行為英烈掃墓活動，是少先隊組織進(jìn)行愛國主義教育的傳統(tǒng)方法之一。舉行掃墓活動之前要進(jìn)行深入的有關(guān)教育。

3、少先隊禮儀教育制度（1）成立少先隊禮儀隊伍

如：“少先隊禮儀示范隊”，選拔少先隊禮儀特別規(guī)范的隊員組成，或選擇一個中隊經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練作為全校的示范。此外，“少先隊鼓號隊”“國旗班”等都是少先隊禮儀隊伍。

（2）設(shè)定少先隊禮儀訓(xùn)練制度

要有定期訓(xùn)練的計劃。如：每學(xué)期開學(xué)利用1-2周時間，進(jìn)行全校少先隊禮儀訓(xùn)練并進(jìn)行普遍檢查；

要有不同任務(wù)隊員專業(yè)訓(xùn)練的安排。如：大、中、小隊長專門訓(xùn)練主持儀式及整隊、報告；大、中隊旗手和護(hù)旗手專門訓(xùn)出旗、退旗；大、中隊的隊歌指揮員訓(xùn)練指揮唱《隊歌》等。

要對全體隊員進(jìn)行綜合性訓(xùn)練。如：小隊隊列訓(xùn)練及系領(lǐng)巾、行隊禮訓(xùn)練；中隊進(jìn)行活動儀式的綜合訓(xùn)練等。

（3）開展少先隊禮儀教育活動

如：每年對升入高年級的隊員，進(jìn)行關(guān)于“戴上大領(lǐng)巾”的教育

活動；每年10月13日隊?wèi)c期間舉行全校少先隊檢閱、少先隊禮儀互檢評比活動等；設(shè)置“隊禮儀章”，開展?fàn)幷禄顒印?/p>

輔導(dǎo)注意：少先隊禮儀用品需要規(guī)范，要嚴(yán)格按照《關(guān)于中國少年先鋒隊隊旗、隊徽和紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志制作和使用的若干規(guī)定》執(zhí)行。少先隊禮儀規(guī)范化需要得到足夠重視。要保證少先隊禮儀的嚴(yán)肅性，避免隨意性。應(yīng)有具體措施，不斷提高本校少先隊禮儀水平。輔導(dǎo)員自身需掌握少先隊禮儀的規(guī)范要求，才能保證本校少先隊禮儀的規(guī)范化。

第三篇：少先隊基本知識

1、我們的隊名是什么？ 答：中國少年先鋒隊。

2、少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

答：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。

3、少先隊的性質(zhì)是什么？

答：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

4、少先隊工作的總目標(biāo)是什么？

答：堅持把思想道德教育放在首位，努力提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，把少年兒童培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

5、少先隊的隊旗是由什么組成的？

答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

6、少先隊的隊徽是由什么組成的？

答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

7、少先隊的隊歌是什么，詞曲作者分別是誰？

答：隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，由周郁輝作詞，寄明作曲。

8、怎么樣能成為少先隊員？

答：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊員。

9、少先隊員的標(biāo)志是什么？代表什么含義？

答：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽。

10、少先隊組織中設(shè)了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊標(biāo)志？ 答：設(shè)大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標(biāo)志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標(biāo)志是2條紅杠，小隊長1條紅杠。

11、少先隊隊禮代表什么含義？

答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

12、少先隊的呼號是什么？ 答：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

13、少先隊的作風(fēng)是什么？ 答：誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)

14、少先隊的入隊誓詞是什么？

答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

15．少先隊工作的基本理念是什么？

答：“三個為了”：一切為了孩子；為了一切孩子；為了孩子的一切。

16、請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

答：五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

17、大隊委員會一般可設(shè)什么職務(wù)？

答：大隊委員會一般可設(shè)：大隊長、副大隊長、旗手、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、勞動委員等各一人。

18、紅領(lǐng)巾的規(guī)格要求是什么？

答：紅領(lǐng)巾是等腰三角形，它的底長為100厘米，腰長為60厘米。

19、大、中、小隊旗的規(guī)格各是多少？

答：大隊旗長120厘米，高90厘米；中隊旗長80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形；小隊旗是直角三角形，底長59厘米，高28厘米。

20、由誰來帶領(lǐng)呼號？

答：在隊會上，由少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員呼號，應(yīng)邀參加隊會的革命前輩、勞動模范等優(yōu)秀人物和黨組織的代表，也可以領(lǐng)呼。

21、“推優(yōu)入團(tuán)”工作應(yīng)該堅持什么原則？

答：應(yīng)堅持“重在教育，加強培養(yǎng)。積極推薦，講究規(guī)范”的原則

22、請說出6個少先隊工作的教育品牌活動？

答：“體驗教育”活動、“手拉手”活動、“雛鷹爭章”活動、“民族精神代代傳”活動、“中國少年兒童平安行動”、少年軍校活動。

23、我們把隊前教育的“讓少年兒童了解少先隊”的具體目標(biāo)總結(jié)為“六知四會一做”請你說出其內(nèi)容？ 答：六知：知道隊名、隊旗、標(biāo)志、隊禮的意義、隊的領(lǐng)導(dǎo)和隊的作風(fēng)；四會：會戴紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號；一做：入隊前要為人民做一件好事。

24、少先隊常用儀式主要有哪些？

答：主要有大、中、小隊隊會儀式；隊員入隊、離隊儀式；升旗儀式；少先隊檢閱式；列隊儀式等。

25、“讓少年兒童加入少先隊”的具體目標(biāo)是什么？

答：在進(jìn)行入隊強教育的基礎(chǔ)上，按照隊章要求，讓愿意參加少先隊的兒童，履行入隊手續(xù)，戴上紅領(lǐng)巾。

26、少先隊的宣傳陣地主要有什么？

答：少先隊的宣傳陣地主要有黑板報、櫥窗、自辦隊刊隊報、廣播站、電視臺和網(wǎng)站等。

27、一個合格的少先隊員要做到“五自”，“五自”是指什么？

答：自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律。

28、少先隊“五有”建設(shè)是什么內(nèi)容？

答：少先隊的“五有”即 有組織、有輔導(dǎo)員、有活動、有陣地、有制度。

29、少先隊大隊和中隊委員會各由多少位委員組成？

答：少先隊大隊委員會由7---13人組成;少先隊中隊委員會由3---7人組成 30、大隊輔導(dǎo)員日常的組織管理工作包括哪些？

答：（1）隊籍管理。（2）定期上好隊課。（3）隊集體和好隊員的考核與表彰。

31、少先隊常用儀式主要有哪些？

答：主要有大、中、小隊隊會儀式；隊員入隊、離隊儀式；升旗儀式；少先隊檢閱式；列隊儀式等。

32、隊干部由隊員民主選舉產(chǎn)生，一般要經(jīng)過哪幾個步驟？ 答：（1）隊員申請（2）組織審核（3）競選演說(4)投票選舉

33、少先隊對中隊輔導(dǎo)員的配置有何要求？

答：少先隊中隊輔導(dǎo)員的配置要求是，凡建立了少先隊中隊的班級，以中隊為單位聘任一位中隊輔導(dǎo)員。

34、隊章中如何規(guī)定少先隊的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的？

答：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經(jīng)常性工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生。

35、雛鷹爭章分為哪五步？ 答：定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章

36、開展“手拉手”互助活動的方針是什么？

答：以城市為主導(dǎo)，輻射廣大農(nóng)村和老、少、邊、貧地區(qū)；強調(diào)互助互學(xué)，共同進(jìn)步，防止單純的救助行為；提倡就近就便，量力而行。

37、少先隊“體驗教育”活動的內(nèi)涵是什么？

答：體檢教育的內(nèi)涵是組織和引導(dǎo)少年兒童在親身實踐中，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣的過程。

38、新《未成年人保護(hù)法》正式施行的時間是？ 答：2007年6月1日。

39、每年的中小學(xué)生安全教育日，是哪一天？ 答：是每年三月的最后一個星期一。

40、在中國少年先鋒隊建隊50周年的時候，江澤民總書記為少先隊題詞，內(nèi)容是什么？

答：星星火炬、代代相傳。

41、在2005年第五次全國少代會上，向全國小朋友提出了哪十二字的殷切希望？ 答：勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。

42、鄧小平同志關(guān)于“四有”教育的題詞是什么？

答：培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。43.《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》強調(diào)以什么為本？

答：綱要遵循少年兒童的成長規(guī)律，堅持以人為本，突出少先隊員的主體性。

44、寫進(jìn)《國防法》的少先隊活動是什么？

答：“少年軍?！北粚懭肓?001年4月28日公布施行的《中華人民共和國國防教育法》。

45、黨中央,國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的落干意見》的具體時間是？

答：2004年2月26日。

46、少先隊“手拉手”互助活動以互助互學(xué)、互獻(xiàn)愛心為基本內(nèi)容，以“四個一”為基本活動形式?！八膫€一”是指？

答：交一個朋友、寫一封信、寄一本書和捐一次錢。

47、“希望工程”開始實施的時間是？ 答：1989年10月30日。

48、“雛鷹行動”的四項重點主題活動是指？

答：“五自”達(dá)標(biāo)爭章活動，“手拉手”互助活動，“啟明星”科技活動，“百花園”文化體育藝術(shù)活動。

49、“雛鷹行動”中個人的最高獎勵是什么？ 答：雛鷹獎?wù)隆?0、什么是社會實踐？

答：社會實踐是指隊員在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，走出教室，參與社區(qū)和社會實踐活動，以獲取直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責(zé)任感為主旨的學(xué)習(xí)活動。

51、為了幫助失學(xué)少年重返校園，共青團(tuán)中央、全國少工委、全國學(xué)聯(lián)等單位聯(lián)合開展了什么活動？ 答：希望工程。

52、請介紹一下隊會儀式的程序是什么？

答：隊會儀式的程序是：

1、全體立正，報告人數(shù)；

2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

3、唱隊歌；

4、隊長講話，宣布活動內(nèi)容；

5、進(jìn)行隊活動；

6、輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束作簡單總結(jié)）；

7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側(cè)）；

8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

53、少先隊的“五小”活動是指什么？

答：在家做父母的“小幫手”、在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”、在社會做幫人利己的“小標(biāo)兵”、在公共場所做環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”、在少先隊里做主動向上的“小主人”。

54、簡述“六一”國際兒童節(jié)的來歷？

答： 1949 年 12 月 23 日為悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義，保障兒童權(quán)利，1949 年 11 月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，決定每年 6 月 1 日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。我國中央人民政府政務(wù)院于 1949 年 12 月 23 日做出決定，規(guī)定 6 月 1 日為新中國的兒童節(jié)。

55、中國共產(chǎn)黨是少先隊的領(lǐng)導(dǎo)者，主要體現(xiàn)在哪兩個方面？

答：一是中國少年先鋒隊是以中國共產(chǎn)黨的思想基礎(chǔ)為組織宗旨和指導(dǎo)方針的兒童組織；二是共青團(tuán)組織通過具體的組織構(gòu)建、工作機制和行政管理行為來實現(xiàn)“思想帶隊、組織帶隊和工作帶隊?！?/p>

56、少先隊呼號應(yīng)該怎樣理解？

答：隊的呼號體現(xiàn)了黨對少先隊員的要求，也充分表達(dá)了少先隊員的理想和決心。前一句“呼”，講的是理想和目標(biāo)，后一句“答”講的是決心和行動。呼號是一個簡明而深刻的號召，說明了少先隊的宏大志向，鼓舞著少先隊成為社會主義、共產(chǎn)主義的建設(shè)者和接班人。

57、少先隊隊室的布置有何要求？

答：隊室面積不小于10平方米。由會議桌、椅子、鼓號櫥、資料柜、旗桿架等基本設(shè)施，鼓、號、旗等禮儀用品，隊徽、呼號、作風(fēng)、隊歌、詩詞、隊室掛圖等隊性標(biāo)記，在墻上懸掛三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞，陳列少先隊工作資料、成果等檔案。

58、請介紹一下少先隊“雛鷹爭章”活動？

答：“雛鷹爭章”活動是從少年兒童的年齡特征出發(fā)，把對少年兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，具體內(nèi)化為若干枚“雛鷹達(dá)標(biāo)章”，鼓勵少年兒童通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，看到自己的進(jìn)步。

59、請介紹一下少先隊“民族精神代代傳”活動？

答：“民族精神代代傳”活動，為全面貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，在億萬少年兒童中弘揚和培育民族精神，2003年10月，中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委在全國少年兒童中共同開展“民族精神代代傳”活動。

60、請介紹一下“中國少年兒童平安行動”？

答：“中國少年兒童平安行動”是一項引導(dǎo)全社會都來關(guān)注和預(yù)防少年兒童意外傷害、促進(jìn)少年兒童健康成長的社會公益活動，通過多種方式增強少年兒童自我保護(hù)意識和能力，提高全社會預(yù)防少年兒童意外傷害的責(zé)任意識，營造全社會為少年兒童健康成長服務(wù)的良好氛圍。

第四篇：少先隊基本知識

少先隊基本知識學(xué)習(xí)實踐活動

日前，全國少工委部署開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識學(xué)習(xí)實踐活動，教育引導(dǎo)全體少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨對少年兒童的希望，學(xué)習(xí)理解少先隊基本知識，踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點內(nèi)容是：理解黨、團(tuán)、隊的關(guān)系，記住總書記對少年兒童提出的“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的希望；了解實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備；記住并積極踐行社會主義核心價值觀；學(xué)習(xí)、理解少先隊的組織定位；學(xué)習(xí)、理解和實踐隊章知識。各地中小學(xué)少先隊組織一是要進(jìn)行宣傳普及，根據(jù)活動重點內(nèi)容，采取少先隊員易于接受的方式，由少先隊員自己、輔導(dǎo)員老師或先進(jìn)模范人物，在本學(xué)期以及新學(xué)年第一個學(xué)期，利用每周的升國旗儀式，各開展一次以上生動活潑的宣講活動，通過紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次以上專題廣播，在少先隊活動課上由中隊輔導(dǎo)員做一次以上講解，通過學(xué)校宣傳欄、文化長廊、中隊壁報等創(chuàng)造性地開展宣傳活動。二是開展自主活動。充分發(fā)揮少先隊員自主性，發(fā)揮好少先隊小干部、小骨干的帶頭作用，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、推動、幫助和支持下，積極開展紅色故事會、學(xué)唱歌曲、集體游戲、校園短劇、紅領(lǐng)巾尋訪、雛鷹爭章、多種形式的實踐體驗活動等等。課內(nèi)外、校內(nèi)外結(jié)合，既用好少先隊活動課時間，也用好大課間、放學(xué)后在校時間、節(jié)假日等。三是走進(jìn)家庭社會。發(fā)動每位少先隊員和家長一起收集或聆聽家長講紅色故事、紅領(lǐng)巾的故事、中國夢的故事，也可以在社區(qū)、在青少年宮和健康有益的社會活動場所，收集或聆聽親朋好友、青年志愿者、先進(jìn)模 范人物講述為中國夢奮斗的故事。中國少年報、中國兒童報、中國中學(xué)生報、中國少年兒童雜志、少先隊小干部雜志和未來網(wǎng)都在面向少先隊員舉辦基本知識競賽活動。鼓勵少先隊員將聽到的故事通過騰訊微博（網(wǎng)址：http：//t.qq.com），在＃紅領(lǐng)巾相約中國夢＃話題下與大家分享；通過未來網(wǎng)（網(wǎng)址：http：//jjh.k618.cn），以微圖文、微視頻、微電影等曬一曬自己的活動成果。

各位老師：少先隊基本知識學(xué)校實踐活動的材料盡量以電子版的方式向未來網(wǎng)專題頁面（網(wǎng)址：http://jjh.k618.cn/jingsai）申報。這是全國今年的一個大的活動評選，希望大家趁放假整理一下相關(guān)活動，踴躍參評。

全國少工委將鼓勵推出1萬個少先隊基本知識學(xué)習(xí)實踐好活動，5000名工作突出的少先隊輔導(dǎo)員和中小學(xué)校長、書記，鼓勵各級少工委優(yōu)秀組織單位。各地中小學(xué)校少先隊組織可推選5個優(yōu)秀活動，通過組織渠道報送，或由學(xué)校直接寄給全國少工委辦公室（地址：北京市前門東大街10號，郵政編碼：100005）。社會各界可通過未來網(wǎng)專題網(wǎng)頁（http：//jjh.k618.cn/jingsai）和騰訊微博＃紅領(lǐng)巾相約中國夢＃話題（http：//t.qq.com）參與活動。

少先隊基本知識

* 黨、團(tuán)、隊的關(guān)系

黨是少先隊組織的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊。

* 隊旗上的星星火炬分別代表什么

在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上，五角星代表黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象 征光明。

* 黨對少年兒童的希望

2013年“六一”前夕，總書記在北京市少年宮參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動，希望少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。

* 黨對少先隊組織的要求

2013年“六一”前夕，總書記在北京市少年宮參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動時要求，少先隊組織要更好地為少年兒童服務(wù)。

2014年5月30日，總書記來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)，參加“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊主題隊日活動。要求少先隊要堅持開展組織教育、自主教育、實踐活動，更好為少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀服務(wù)，把廣大少年兒童團(tuán)結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好。

* 社會主義核心價值觀

富強、民主、文明、和諧是社會主義核心價值觀國家層面的價值目標(biāo)。

自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀社會層面的價值取向。

愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀個人層面的價值準(zhǔn)則。

* 少先隊的組織定位

少先隊是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊，是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)校，是黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組 織。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要學(xué)習(xí)和理解。

* 少先隊的標(biāo)志是什么？

我們的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽。

* 少先隊隊禮有什么涵義？

我們的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神，從小學(xué)習(xí)為人民做好事。

* 少先隊隊歌是什么？

我們的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。

* 少先隊員的呼號是什么？

我們的呼號是“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準(zhǔn)備著!”每一名少先隊員都要為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想做好全面準(zhǔn)備。

* 少先隊員應(yīng)該有著怎樣的作風(fēng)？

我們的作風(fēng)是誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。每一名少先隊員都要努力做到。

* 少先隊員有哪些權(quán)利和義務(wù)？

我們隊員的權(quán)利和義務(wù)是：隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀(jì)律，服從隊的決議，參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。

* 少先隊的入隊誓詞是什么？

我們的入隊誓詞是：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞，做一名合格的少先隊員。

少先隊隊知識競賽題

（一）一、填空題

1、少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是（中國共產(chǎn)黨）

2、少先隊的隊禮表示（人民的利益高于一切）

3、少先隊的隊旗圖案是（五角星加火炬）

4、少先隊的隊徽是（五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶）

5、少先隊的隊歌是故事片“英雄小八路”的主題歌，那么原名是（我們是共產(chǎn)主義接班人）

6、我們的隊名是（中國少年先鋒隊）

7、少先隊的呼號前一句“呼”指的是（理想和目標(biāo)），后一句“答”指的是什么？（決心和行動）

8、“中國少年信息服務(wù)網(wǎng)”簡稱是（雛鷹網(wǎng)）

9、中國少年先鋒隊的建隊紀(jì)念日是（10月13日）

10、少先隊由（中國共產(chǎn)黨委托中國共青團(tuán)）直接領(lǐng)導(dǎo)

11、“隊章”規(guī)定的入隊年齡是（六周歲到十四周歲）

12、少先隊員的標(biāo)志是什么？（紅領(lǐng)巾）

13、少先隊的隊禮是（是右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。）14、1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的少年兒童革命組織名稱是什 么？（抗日兒童團(tuán)）

15、少先隊的呼號是（準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時刻準(zhǔn)備著?。?/p>

16、少先隊的作風(fēng)是（誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)）

17、（少先隊的隊旗）是少先隊組織的標(biāo)志。隊旗為（紅色），象征（革命勝利），隊旗中央的五角星，代表（中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)）火炬象征（光明）。

18、少年兒童革命組織的發(fā)展大體上可以分為幾個階段？（五個階段）

19、《中國少年先鋒隊隊章》是什么時候頒布的？（1954年6月1日）20、為了幫助失學(xué)兒童重返校園，共青團(tuán)中央、全國少工委、全國學(xué)聯(lián)等單位聯(lián)合開展了什么活動？（希望工程）

21、何時將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”？（1953年6月27日）

22、隊旗的寓意是（在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。）

23、少先隊的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是（少先隊全國工作委員會）

24、中學(xué)少先隊員除紅領(lǐng)巾之外的另一標(biāo)志是（星星火炬徽章）25、1993年11月26日全國少工委提出的“五自”活動，起內(nèi)容指的是哪五自？（自強、自學(xué)、自律、自護(hù)、自理）

26、全國少工委在中國南極長城科學(xué)考察站設(shè)立了什么？（中國少年紀(jì)念標(biāo)）

二、選擇題

1、下列哪個場所未成年人不得進(jìn)入？

A、動物園 B、營業(yè)性舞廳 C、博物館

2、是否可以在隊旗上印制或書寫學(xué)校名稱？

A、不可以 B、可以 C、隨便

3、怎樣產(chǎn)生新一屆少先隊大、中隊委？

A、由上一屆的大、中隊委選舉 B、由輔導(dǎo)員、班主任選舉

C、由隊員選舉

4、《未成年人保護(hù)法》正式施行的時間是（）

A、1991年9月4日 B、1992年1月1日 C、1991年10月1日

5、下列未成年人的物品哪些不能傳閱？

A、少兒圖書 B、信件 C、作業(yè)本

6、中國少年先鋒隊的建隊紀(jì)念日是（）

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13

7、為了幫助失學(xué)少年重返校園，共青團(tuán)中央、全國少工委、全國學(xué)聯(lián)等單位聯(lián)合開展了（）活動？

A、手拉手 B、手拉手心連心 C、希望工程

8、少先隊是由（）直接領(lǐng)導(dǎo)。

A、中國共產(chǎn)黨 B、學(xué)校少先隊部 C、中國共產(chǎn)黨委托中國共青團(tuán)

9、列隊舉持國旗和其他旗幟行進(jìn)時，國旗應(yīng)當(dāng)在其他旗幟（）

A、之前 B、中間 C、之上

10、在舉行隊會儀式時，應(yīng)由誰來帶領(lǐng)隊員呼號？

A、大隊長 B、班主任 C、輔導(dǎo)員

11、未入隊的少年兒童能不能參加少先隊的活動？ A、能 B、不能 C、隨便

12、每天升旗手在升旗或降旗時，如果你正在操場上走動、玩耍、掃地或準(zhǔn)備回家------此時，你會怎么做？

A、立正敬禮 B、裝做沒看見 C、繼續(xù)做自己的事情

三、簡答題

1、少先隊的性質(zhì)是什么？

中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

2、如何產(chǎn)生新一屆大、中隊委？

（由隊員選舉產(chǎn)生）

3、少先隊“五有”建設(shè)的內(nèi)容是什么？

（有組織、有輔導(dǎo)員、有活動、有陣地、有制度）

4、少先隊隊會儀式的一般程序是：

（1）全體立正；（2）出旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮）；（3）唱隊歌；（4）隊長講話，宣布活動開始；（5）進(jìn)行活動；（6）輔導(dǎo)員講話；（7）呼號；（8）退旗。

5、少年兒童革命組織的發(fā)展大體上可以分為哪幾個階段？

勞動童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、兒童團(tuán)組織、中國 少年先鋒隊

6、少先隊入隊的誓詞內(nèi)容是什么？

（我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量。）

7、鄧小平同志關(guān)于“四有”教育的題詞是什么？

（培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。）

各位老師：少先隊基本知識學(xué)校實踐活動的材料盡量以電子版的方式向未來網(wǎng)專題頁面（網(wǎng)址：http://jjh.k618.cn/jingsai）申報。這是全國今年的一個大的活動評選，希望大家趁放假整理一下相關(guān)活動，踴躍參評。

全國”紅領(lǐng)巾相約中國夢“少先隊基本知識競賽活動上傳截止日期為10月31日，請各位抓緊上傳參賽，記住上未來網(wǎng)后要點擊紅領(lǐng)巾集結(jié)號上傳才快，一下是上傳六步：

第五篇：少先隊基本知識

少先隊基本知識

1、少先隊的全稱：中國少年先鋒隊1949年10月13日成立中國少年兒童隊，1953年改名為中國少年先鋒隊、2、少先隊的基層組織：大隊、中隊、小隊

3、少先隊的標(biāo)志有：隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號；

隊旗是少先隊組織的標(biāo)志，紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。

（大隊旗）（中隊旗）（小隊旗）

紅領(lǐng)巾：是少先隊員的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，是烈士鮮血染成。隊禮：右手五指并攏，高舉頭上，表示人民的利益高于一切。

少先隊員在升、降旗國旗，隊旗出旗或退旗時都要敬隊禮。

呼號：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”?；卮穑骸皶r刻準(zhǔn)備著”。

隊的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

隊徵：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。

4、少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨（創(chuàng)立者）；領(lǐng)導(dǎo)者----黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊。

5、少先隊的組織：在學(xué)?；蛏鐓^(qū)建立大隊、中隊、小隊。

小隊由5至13人組成，設(shè)正副小隊長；中隊由兩個以上小隊組成，中隊委由3至7人組成，大隊委由7至13人組成。

（大隊委標(biāo)志）（中隊委標(biāo)志）（小隊長標(biāo)志）

6、大隊委成員：大隊長，副大隊長，大隊旗手，組織委員、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員、勞動委員。

中隊委成員：中隊長、中隊旗手、組織委員、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、文體委員、勞動委員。

7、隊干部輪換：隊干部半年或一年選舉一次進(jìn)行輪換，方式是通過競聘，演講隊員投票后產(chǎn)生而不是老師指定。

8、我們的隊報：《中國少年報》。

9、我校校長是（）、大隊輔導(dǎo)員（）中隊輔導(dǎo)員（）。

10、（國旗）（黨旗）（軍旗）（團(tuán)旗）

“五旗”是：國旗、黨旗、軍旗、團(tuán)旗、隊旗。

11、中國各革命歷史時期少年英雄人物代表：

第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期----羅志群、鄧金娣

共產(chǎn)兒童團(tuán)時期-----王有福；抗日戰(zhàn)爭時期

北伐戰(zhàn)爭時期——勞動童子團(tuán)（共產(chǎn)黨創(chuàng)立的第一個兒童革命組織）代表人物：羅志群（女）鄧金娣（女）。

事 跡：在廣州散發(fā)傳單時被捕，后遭敵人殺害。

土地革命時期——共產(chǎn)兒童團(tuán)。

代表人物：張錦輝（女）。

事跡：用歌聲宣傳革命，后被敵人告密被捕，受盡酷刑，寧死不屈，被敵人殺害時，年僅15歲。

抗戰(zhàn)時期——抗日兒童團(tuán)。

代表人物：王二小，王樸。

王二小事跡：借放羊作掩護(hù)，將鬼子帶入包圍圈，后被敵人用刺刀挑死。王 樸事跡：兒童團(tuán)長，面對鬼子寧死不屈，和鄉(xiāng)親們一道被鬼子機槍掃射，壯

烈犧牲，年僅14歲。

解放戰(zhàn)爭時期——少先隊、兒童團(tuán)。

代 表 人 物：謝榮策、劉文學(xué)、張高謙。

謝榮策事跡：兒童團(tuán)長，被捕前為解放軍做了大量工作，被捕后，敵人軟硬兼施，而他寧死不屈，后被敵人殺害。

劉文學(xué)事跡：在抓偷集體海椒的地主時，被地主活活掐死。

張高謙事跡：為保護(hù)集體的羊，被偷羊賊殺害。

新中國成立后——中國少年先鋒隊。

代 表 人 物：——龍梅、玉榮、賴寧。

龍梅、玉榮事跡：草原英雄小姐妹，為保護(hù)集體羊群活活凍死。

賴 寧 事 跡：為撲滅山火壯烈犧牲。

12、“六知”：知道隊名、隊旗、隊的標(biāo)志（隊徽、紅領(lǐng)巾）隊禮的含義、隊的領(lǐng)導(dǎo)、隊的作風(fēng)。

“五會”：會讀入隊誓詞、會戴紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。會戴紅領(lǐng)巾：兒歌：三折披上肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。（各中隊要進(jìn)行系紅領(lǐng)巾練習(xí)，做到人人會系，兒歌人人會背）。

隊的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

我們的隊歌：《中國少年先鋒隊隊歌》

入隊誓詞：（2005年六一召開的第五次全國少代會進(jìn)行了重新修訂）新誓詞內(nèi)容如下：

我是中國少年先鋒隊隊員，我要隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量大隊委員會委員標(biāo)志是3條紅杠；中隊委員會委員標(biāo)志是2條紅杠；小隊

長標(biāo)志是1條紅杠。