第一篇：少先隊展室的布置方案

少先隊展室的布置方案

一：正面塊少先隊呼號——“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗” 2 呼號下面掛隊徽。隊徽下面貼上少先隊員的誓詞。誓詞左邊——中國少先先鋒隊隊歌誓詞右邊——貼每學(xué)期少先大隊活動安排表。

二 ：正面塊兩側(cè)——半展開大隊旗和各中隊的隊旗。

三 ：左面墻上的內(nèi)容《黨的關(guān)懷》以剪貼四代領(lǐng)導(dǎo)人及一些革命領(lǐng)袖關(guān)心少先隊工作，關(guān)心少兒教育的照片，題詞為主，并展示當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心本地本校少先隊教育的照片和指示?！渡傧汝牴鈽s的歷史》以少先隊歷史掛圖為主。

勞動童子團(tuán)，共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，抗日兒童團(tuán)，兒童團(tuán)和地下少先隊，中國少年先鋒隊?！豆廨x的榜樣》 Qurexample以建隊以來我校少先隊工作的主要成績?yōu)橹骶€《我們的組織》我校 大，中隊輔導(dǎo)員，大，中，小隊干部為主體，用照片，姓名展示本校少先隊組織網(wǎng)絡(luò)圖。

四：右面墻上的內(nèi)容

大內(nèi)容：碩果累累：《多彩的活動》展示本大隊成立以來

各種得獎活動，照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。

小內(nèi)容：《我們的特色》Unique feature 根據(jù)本校教育，教學(xué)特色成果，結(jié)合少先隊教育所創(chuàng)特色內(nèi)容進(jìn)行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”

2茁壯成長，爭當(dāng)四好少年的內(nèi)容。中國少年先鋒隊的小知識。

四 后面墻上的內(nèi)容

少先隊的作風(fēng)------誠實(shí)，勇敢，活潑，團(tuán)結(jié)少先隊員十知道的內(nèi)容。

2少先隊隊部室管理制度。中國少年先鋒隊章程。

五：隊室的陳設(shè)：大隊活動記錄本。會議桌椅。材料柜。用于存放各種資料物品柜

少先隊事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)，也是值得我們驕傲和自豪的事業(yè)。讓我們攜起手來將我校的少先隊活動室推廣到基層，將校園文化辦的有聲有色，為我省的少先隊事業(yè)獻(xiàn)出一份微

薄的力量。

第二篇：少先隊隊角布置評比活動方案

教室是少先隊員每天學(xué)習(xí)的場所，為給少先隊員提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)揮學(xué)校教育的最大功效，讓我們教室的每一面墻都能“說話”，讓每一個角落都能體現(xiàn)出獨(dú)具匠心的文化氣息，每一寸空間都充溢濃烈的求學(xué)成長的氛圍，縣教育局團(tuán)委決定繼續(xù)開展少先隊中隊角布置評比活動，少先隊隊角布置評比活動方案?，F(xiàn)具體通知如下：

一、活動時間

2月25日——4月8日

二、參評對象

全縣所有中小學(xué)少先隊中隊

三、具體要求（見附件）

各中隊要根據(jù)各自實(shí)際、工作個性、學(xué)校少先隊工作要求，從精神文化、制度文化、物質(zhì)文化等方面進(jìn)行富有個性的文化建設(shè)，著重體現(xiàn)出中隊特色、年齡特點(diǎn)、主題特色和教育意義等。在建設(shè)過程中盡量發(fā)揮每一位少先隊員的自主管理能力，合理安排隊員工作，實(shí)實(shí)在在地將中隊各項規(guī)定、活動等落到實(shí)處，使少先隊員們更加愛集體、愛學(xué)校、愛環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，規(guī)劃方案《少先隊隊角布置評比活動方案》。

四、比賽形式

各少先隊組織發(fā)動、布置，搞好初評，4月8日前將評出的最優(yōu)中隊角照片（每鄉(xiāng)鎮(zhèn)5份）彩色A4打印或洗7寸彩照，反面注明單位、作者，交局團(tuán)委314室，同時將電子照片以單位+作者命名發(fā)至團(tuán)委郵箱。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

項 目

要 求

分值

標(biāo) 志

有隊徽（中隊角的左上角）、隊名等隊標(biāo)志

5版 面

版面美觀大方，標(biāo)題和刊頭醒目、突出；圖文及裝飾布局合理、色彩協(xié)調(diào)。

5內(nèi) 容

內(nèi)容豐富，緊扣主題，健康、新鮮、充實(shí)，有特色。

5效 果

書寫規(guī)范、清晰、端正，適當(dāng)加以藝術(shù)效果。

5二○一三年二月十八日附件：

中隊角布置要求參考

1、隊角的種類：

①德育類的“榜樣角”、“美德角”、“英雄角”等；

②健身類的“體育角”、“衛(wèi)生角”等；

③自主類的“爭章角”、“節(jié)約角”、“環(huán)保角”、“友誼角”、“手工角”等；

④智育類的“知識角”、“科技角”、“圖書角”、“英語角”、“藝術(shù)角”等；

以上是幾個比較傳統(tǒng)的隊角，希望大家多多創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)一個隊員們喜愛、有中隊特色、有現(xiàn)實(shí)教育意義的隊角。

2、隊角布置總體把握四點(diǎn)：

①時代性：隊角要針對當(dāng)前的形勢，進(jìn)行布置，開展相關(guān)的教育活動。

②針對性：隊角應(yīng)針對隊員中出現(xiàn)的具體問題進(jìn)行布置，并開展相關(guān)的教育活動。

③多樣性：在內(nèi)容與形式方面多樣?？梢杂梦淖帧D畫、實(shí)物、照片等布置而成。

④藝術(shù)性：隊角的名稱與標(biāo)題，字體、字形與插圖等均應(yīng)具備美感。

3、中隊角的位置：位于教室醒目的主墻面。

第三篇：少先隊隊部室布置

少先隊隊部室布置

一、隊室的面積：隊室的面積一般應(yīng)以一間普通教室大小為宜，完小大隊隊室面積不能小于30平方米，門前要有“少先隊隊室”標(biāo)志或標(biāo)牌，專室專用。

二、隊室的基本布置：大隊隊室的布置形式主要力求莊嚴(yán)、樸實(shí)、富有童趣，內(nèi)容上要有教育性和時代感，要體現(xiàn)本地本校特色。A.正面塊：

1、少先隊呼號——“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”呼號應(yīng)該放在隊室正面最顯眼的地方。

2、呼號下面掛隊徽。（立體制作）

3、隊徽下面貼上少先隊員的誓詞。

4、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。

5、誓詞右邊——貼大隊每月的活動日程表。B.正面塊兩側(cè)：

1、半展開大隊旗和各中隊的隊旗。

2、隊鼓、隊號。（或另室置放）

C.專題塊：置宜選擇布置在其它三面墻上或利用攔板分隔布置，專題塊內(nèi)容包括以下八個部分。如面積不夠，可合并布置或選擇其中幾個部分布置。

第一部分：《黨的關(guān)懷》以剪貼一些革命領(lǐng)袖關(guān)心少先隊工作，關(guān)心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心本地本校少先隊教育的照片和指示。第二部分：《多彩的活動》展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。

第三部分：《光榮的歷史》以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊“十知道”（即隊章前十條）布置起來。

第四部分：《光輝的榜樣》以建隊以來各歷史時期的優(yōu)秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區(qū)本校的各類優(yōu)秀、先進(jìn)少先隊集體和個人及各學(xué)科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。

第五部分：《我們的榮譽(yù)》以展示大隊以上榮獲各級集體榮譽(yù)為主的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實(shí)物、錦旗、感謝信等。

第六部分：《我們的組織》以本校大、中隊輔導(dǎo)員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊別展示本校少先隊組織網(wǎng)絡(luò)圖（亦可用設(shè)職能部來展示）。

第七部分：各專題塊上方（即墻的四周某一面，可貼少先隊的八字作風(fēng)或本市本地當(dāng)年少先隊教育的主題口號。

第八部分：《我們的特色》根據(jù)本校教育、教學(xué)特色成果，結(jié)合少先隊教育所創(chuàng)的特色內(nèi)容進(jìn)行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學(xué)角等。

三、隊室的陳設(shè)：

隊室的陳設(shè)要做到整潔、適用，富有少兒特色、便于隊委會進(jìn)行工作。

1、大隊活動記錄本（含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等）。

2、會議桌椅：一般以長方形為宜（幾張小桌拼起，鋪上桌布，插上花亦可）按一般到會人數(shù)配上椅子。

3、材料柜：用于存放各種資料，如大隊統(tǒng)一保管的隊員登記表、優(yōu)質(zhì)活動教案、論文經(jīng)驗集等，及大隊記錄本不能記載的各種材料。

4、書報架：夾放隊報、隊刊和有關(guān)少兒教育書刊、隊干部讀物等。

5、鼓號架：放鼓號、鼓旗、號旗等用品。

6、物品柜：存放鼓號隊服或其它重要物品。

第四篇：少先隊室的布置

少先隊室的布置

少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。

一、隊室的面積：隊室的面積一般不能小于20平方米，門前要有“少先隊隊室”標(biāo)志或標(biāo)牌，專室專用。設(shè)置時一般要近學(xué)生教室，盡量低層，便于少先隊員學(xué)習(xí)、辦公、活動等。

二、隊室的基本布置：大隊隊室的布置形式要力求莊嚴(yán)、樸實(shí)、富有童趣，內(nèi)容上要有教育性和時代感，要體現(xiàn)本地本校特色。正面塊：

1、少先隊呼號——“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”明確概括了少先隊組織的目的和任務(wù)。為了突出這一思想，呼號應(yīng)該放在隊室正面最顯眼的地方。

2、呼號下面掛隊徽。

3、隊徽下面貼上少先隊員的誓詞（最新版本）。

4、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。

5、誓詞右邊——少先隊十知道。

一、知道我們的隊名是：中國少年先鋒隊。

二、知道五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。

三、知道我們的標(biāo)志是：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

四、知道我們的呼號是：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

五、知道我們的隊禮是：右手五指并攏，高興頭上。它表示人民的利益高于一切。

六、知道我們的入隊誓詞是：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

七、知道我們隊的作風(fēng)是：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

八、知道我們的隊歌是：《中國少年先鋒隊隊歌》。

九、知道凡年滿6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊、愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊員。

十、知道“五愛”的內(nèi)容是：愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛公共財物。

正面塊兩側(cè)：

1、半展開大隊旗和各中隊的隊旗（隊旗標(biāo)準(zhǔn)、旗桿適宜）。

2、隊鼓、隊號。（或另室置放）

專題塊： 宜選擇布置在其它三面墻上、玻璃窗、天花板或利用攔板分隔布置，專題塊內(nèi)容包括以下八個部分。如面積不夠，可合并布置或選擇其中幾個部分布置。

第一部分：《黨的關(guān)懷》以剪貼四代領(lǐng)導(dǎo)人及一些革命領(lǐng)袖關(guān)心少先隊工作、關(guān)心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心本地本校少先隊教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活動》展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。

第三部分：《光榮的歷史》以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊“十知道”（即隊章前十條）布置起來。

第四部分：《光輝的榜樣》以建隊以來各歷史時期的優(yōu)秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區(qū)本校的各類優(yōu)秀、先進(jìn)少先隊集體和個人及各學(xué)科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。

第五部分：《我們的榮譽(yù)》以展示大隊以上榮獲各級集體榮譽(yù)為主的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實(shí)物、錦旗、感謝信等。

第六部分：《我們的組織》以本校大、中隊輔導(dǎo)員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊別展示本校少先隊組織網(wǎng)絡(luò)圖（亦可用設(shè)職能部來展示）。

第七部分：各專題塊上方（即墻的四周某一面，可貼少先隊的八字作風(fēng)或本市本地當(dāng)年少先隊教育的主題口號。

第八部分：《我們的特色》根據(jù)本校教育、教學(xué)特色成果，結(jié)合少先隊教育所創(chuàng)的特色內(nèi)容進(jìn)行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學(xué)角等。

三、隊室的陳設(shè)： 隊室的陳設(shè)要做到整潔、適用，富有少兒特色、便于隊委會進(jìn)行工作。

1、大隊活動記錄本（含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等）。

2、會議桌椅：一般以長方形為宜（幾張小桌拼起，鋪上桌布，插上花亦可）按一般到會人數(shù)配上椅子，也可以因地制宜布置會議桌椅。

3、材料柜：用于存放各種資料，如大隊統(tǒng)一保管的隊員登記表、優(yōu)質(zhì)活動教案、論文經(jīng)驗集等，及大隊記錄本不能記載的各種材料。

4、書報架：夾放隊報、隊刊和有關(guān)少兒教育書刊、隊干部讀物等。

5、鼓號架：放鼓號、鼓旗、號旗等用品（也可以另室置放）。

6、物品柜：存放鼓號隊服或其它重要物品（也可以另室置放）。

四、隊室的使用和管理 建設(shè)布置隊室，不僅是為了隊委會進(jìn)行工作的需要，更多的是用以向少先隊員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育的需要。建好隊室，更要用好隊室，讓它真正起到陣地教育的作用。在隊室里可以組織下列活動： 組織參觀：在隊室完全布置好了以后，就可以組織各中隊的隊員來參觀。由大隊委員擔(dān)任講解員，使每一個隊員都受到一次深刻的教育。此后，每逢新隊員入隊，都應(yīng)到這里來聽一次講解，讓他們從入隊的第一天起就把呼號的意義牢牢記在心里，并成為永遠(yuǎn)鼓舞他們前進(jìn)的動力。提供資料：隊室里布置的每一個專題都有較齊全和明確的主題，這些都是組織隊會的好材料。大隊輔導(dǎo)員可以利用這些資料幫助各中隊舉行主題隊會。通過中隊的主題隊會，還可以不斷地豐富和充實(shí)各個專題的內(nèi)容。舉辦講座：為了不斷地提高中、小隊干部的工作能力，隊室里應(yīng)當(dāng)經(jīng)常舉辦各種類型的業(yè)務(wù)講座，指導(dǎo)小干部們學(xué)會獨(dú)立地工作。開展活動：在隊室里可進(jìn)行一些小型的活動，如大、小能手聯(lián)誼會，模擬假日小隊示范活動、雛鷹爭章、地球村長活動，參加上級各種比賽的小選手選拔等。在隊室面積允許的情況下，亦可與校圖書館聯(lián)辦最新圖書展示和開設(shè)新書閱覽架活動。此外，在隊室里，還應(yīng)該經(jīng)常召開經(jīng)驗交流會，組織一些先進(jìn)的中、小隊干部講講他們是怎樣搞活動的，以便推動更多的中、小隊把活動開展好。搞好管理：隊室要建立很好的管理制度。每個大隊委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。還要管理好各種資料，打掃隊室衛(wèi)生。隊室的布置和使用沒有統(tǒng)一的規(guī)定，但輔導(dǎo)員在建設(shè)隊室時，要注意“七忌”：

一、忌富麗堂皇貴族化；

二、忌抽象呆板成人化；

三、忌隨心所欲隨意化；

四、忌千篇一律模式化；

五、忌內(nèi)容陳舊單調(diào)化；

六、忌設(shè)計布置（教師）包辦化；

七、忌終日不開擺設(shè)化。此《要求》僅供參考，各?？筛鶕?jù)實(shí)際創(chuàng)出各校特色！

第五篇：少先隊隊室布置

少先隊隊室布置

(一)少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。

一、隊室的面積：隊室的面積一般應(yīng)以一間普通教室大小為宜，大隊隊室面積不能小于20平方米，門前要有“少先隊隊室”標(biāo)志或標(biāo)牌，專室專用。

二、隊室的基本布置：大隊隊室的布置形式主要力求莊嚴(yán)、樸實(shí)、富有童趣，內(nèi)容上要有教育性和時代感，要體現(xiàn)本地本校特色。正面塊：

1、少先隊呼號——“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”明確概括了少先隊組織的目的和任務(wù)。為了突出這一思想，呼號應(yīng)該放在隊室正面最顯眼的地方。

2、呼號下面掛隊徽。

3、隊徽下面貼上少先隊員的誓詞。

4、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。

5、誓詞右邊——貼大隊每月的活動日程表。正面塊兩側(cè)：

1、半展開大隊旗和各中隊的隊旗。

2、隊鼓、隊號。（或另室置放）專題塊：置宜選擇布置在其它三面墻上或利用攔板分隔布置，專題塊內(nèi)容包括以下八個部分。如面積不夠，可合并布置或選擇其中幾個部分布置。第一部分：《黨的關(guān)懷》以剪貼一些革命領(lǐng)袖關(guān)心少先隊工作，關(guān)心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心本地本校少先隊教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活動》展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。

第三部分：《光榮的歷史》以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊“十知道”（即隊章前十條）布置起來。

第四部分：《光輝的榜樣》以建隊以來各歷史時期的優(yōu)秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區(qū)本校的各類優(yōu)秀、先進(jìn)少先隊集體和個人及各學(xué)科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。第五部分：《我們的榮譽(yù)》以展示大隊以上榮獲各級集體榮譽(yù)為主的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實(shí)物、錦旗、感謝信等。

第六部分：《我們的組織》以本校大、中隊輔導(dǎo)員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊別展示本校少先隊組織網(wǎng)絡(luò)圖（亦可用設(shè)職能部來展示）。

第七部分：各專題塊上方（即墻的四周某一面，可貼少先隊的八字作風(fēng)或本市本地當(dāng)年少先隊教育的主題口號。第八部分：《我們的特色》根據(jù)本校教育、教學(xué)特色成果，結(jié)合少先隊教育所創(chuàng)的特色內(nèi)容進(jìn)行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學(xué)角等。

三、隊室的陳設(shè)：

隊室的陳設(shè)要做到整潔、適用，富有少兒特色、便于隊委會進(jìn)行工作。

1、大隊“173”活動記錄本（含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等）。

2、會議桌椅：一般以長方形為宜（幾張小桌拼起，鋪上桌布，插上花亦可）按一般到會人數(shù)配上椅子。

3、材料柜：用于存放各種資料，如大隊統(tǒng)一保管的隊員登記表、優(yōu)質(zhì)活動教案、論文經(jīng)驗集等，及“173”大隊記錄本不能記載的各種材料。

4、書報架：夾放隊報、隊刊和有關(guān)少兒教育書刊、隊干部讀物等。

5、鼓號架：放鼓號、鼓旗、號旗等用品。

6、物品柜：存放鼓號隊服或其它重要物品。

四、隊室的使用和管理 建設(shè)布置隊室，不僅是為了隊委會進(jìn)行工作的需要，更多的是用以向少先隊員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育的需要。建好隊室，更要用好隊室，讓它真正起到陣地教育的作用。在隊室里可以組織下列活動：

組織參觀：在隊室完全布置好了以后，就可以組織各中隊的隊員來參觀。由大隊委員擔(dān)任講解員，使每一個隊員都受到一次深刻的教育。此后，每逢新隊員入隊，都應(yīng)到這里來聽一次講解，讓他們從入隊的第一天起就把呼號的意義牢牢記在心里，并成為永遠(yuǎn)鼓舞他們前進(jìn)的動力。

提供資料：隊室里布置的每一個專題都有教齊全和明確的主題，這些都是組織隊會的好材料。大隊輔導(dǎo)員可以利用這些資料幫助各中隊舉行主題隊會。通過中隊的主題隊會，還可以不斷地豐富和充實(shí)各個專題的內(nèi)容。舉辦講座：為了不斷地提高中、小隊干部的工作能力，隊室里應(yīng)當(dāng)經(jīng)常舉辦各種類型的業(yè)務(wù)講座，指導(dǎo)小干部們學(xué)會獨(dú)立地工作。開展活動：在隊室里可進(jìn)行一些小型的活動，如大、小能手聯(lián)誼會，模擬假日小隊示范活動、雛鷹爭章、地球村長活動，參加上級各種比賽的小選手選拔等。在隊室面積允許的情況下，亦可與校圖書館聯(lián)辦最新圖書展示和開設(shè)新書閱覽架活動。此外，在隊室里，還應(yīng)該經(jīng)常召開經(jīng)驗交流會，組織一些先進(jìn)的中、小隊干部講講他們是怎樣搞活動的，以便推動更多的中、小隊把活動開展好。

搞好管理：隊室要建立很好的管理制度。每個大隊委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。還要管理好各種資料，打掃隊室衛(wèi)生。

隊室的布置和使用沒有統(tǒng)一的規(guī)定，但輔導(dǎo)員在建設(shè)隊室時，要注意“七忌”：一忌富麗堂皇貴族化；二忌抽象呆板成人化；三忌隨心所欲隨意化；四忌千篇一律模式化；五忌內(nèi)容陳舊單調(diào)化；六忌設(shè)計布置（教師）包辦化；七忌終日不開擺設(shè)化。二

一、“隊室”布置：

1、講求“巧妙構(gòu)思、精心設(shè)計、突出重點(diǎn)、富有新意”

2、內(nèi)容要規(guī)范：

少先隊員十知道：隊旗、隊章、隊歌、隊史、隊禮、隊報、隊的作風(fēng)、隊的呼號、隊的誓言、隊的鼓號、十有十率有記牢：

有組織（入隊率、建隊率）有輔導(dǎo)員（配備率、培訓(xùn)率）有活動（活躍率、覆蓋率）有陣地（普及率、利用率）有制度（鞏固率、健全率）有經(jīng)費(fèi)、有理論、有資料、有友誼、有榮譽(yù)、3、形式要奇特—— 一校一品、校校不同、4、布局要合理—— 結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、管理、使用、5、成效要顯著——學(xué)習(xí)室、宣傳室、展示室、會議室、陳列室、活動室、二、“隊角”布置：

1、抓特色是優(yōu)化和革新隊角的必要途徑；

2、抓成效是優(yōu)化和革新隊角的重要保證；

3、自主性是優(yōu)化和革新隊角的關(guān)鍵所在；

4、多型性是優(yōu)化和革新隊角的質(zhì)的飛躍；