第一篇：珍惜糧食、文明就餐 活動方案

廣德航空小學(xué)開展“珍惜糧食、文明就餐”活動

方案

為進(jìn)一步提高廣大師生勤儉節(jié)約意識，培養(yǎng)廣大師生愛惜公物、珍惜糧食的良好生活習(xí)慣，經(jīng)廣德航空小學(xué)2010年5月4日行政擴(kuò)大會議研究決定，開展一次“珍惜糧食、文明就餐”活動。具體安排如下：

一、活動時間：2010年5月5日——5月14日。

二、活動目的：培養(yǎng)師生節(jié)約糧食、文明用餐的良好習(xí)慣。

三、活動要求：

1、學(xué)生就餐，本著吃多少打多少的原則，不準(zhǔn)亂倒飯菜，杜絕浪費。

2、學(xué)生早餐在本寢室，中、晚餐在本班教室內(nèi)進(jìn)行，就餐時應(yīng)保持安靜，不許大聲喧嘩，做到文明用餐。

3、就餐時不得隨意丟棄食物，保持教室內(nèi)外的衛(wèi)生。

4、中餐時，教師要做好本班學(xué)生飯菜的分發(fā)工作，并與學(xué)生一起就餐。晚餐由保育員負(fù)責(zé)學(xué)生就餐。

四、組織管理：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)組：

為確?；顒娱_展地扎實有效，學(xué)校成立專項活動領(lǐng)導(dǎo)組，人員組成如下： 組長：劉書敏副組長：黃近寧

成員：鐘聲、曹建平、陳富才、王廣漢、周恩濤、夏忠華、李鐵夫

2、領(lǐng)導(dǎo)組分工：

③號樓一樓：曹建平、夏忠華③號樓二樓：鐘聲、周恩濤 ③號樓三樓：陳富才、王廣漢

④號樓一樓：劉書敏④號樓二樓：黃近寧、李鐵夫

3、領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：

中午放學(xué)鈴響起，各樓層負(fù)責(zé)人員應(yīng)及時到達(dá)指定地點，學(xué)生就餐結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人員做好本樓層各班就餐情況登記，再到食堂就餐。

4、晚餐由當(dāng)日值班人員負(fù)責(zé)管理。

廣德航空小學(xué)

二〇一〇年五月五日

第二篇：《珍惜糧食 文明就餐》教案

《珍惜糧食，文明就餐》

設(shè)計意圖：

現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風(fēng)氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對這種情況，我設(shè)計了“愛惜糧食,文明就餐”這一主題活動。目的是讓幼兒了解糧食來之不易，體驗成人勞動的艱辛，養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。活動目標(biāo)：

1、理解農(nóng)民伯伯勞動的辛苦，知道糧食來之不易；

2、愛惜糧食，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

核心要素：自己吃 不用喂 吃干凈 不浪費 愛糧食 惜食物 粒粒米 皆辛苦 活動準(zhǔn)備：PPT，提前熟悉音樂《我愛吃》 活動過程：

一、通過古詩導(dǎo)入活動

教師通過觀看課件唐詩《憫農(nóng)》引出愛惜糧食的主題。

二、初步了解糧食的來歷，體會糧食的來之不易。

1、認(rèn)識水稻和麥子。

教師：今天，老師從農(nóng)民伯伯那里請來了兩位客人，猜猜他們是誰？ 出示圖片 教師：我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻：小朋友，你們好！我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。

提問：“小朋友們，你們知道他們有一個共同的名字叫什么嗎？”——糧食。

2、出示圖片，讓幼兒初步了解糧食的來歷，體會糧食的來之不易。教師：糧食有許多話想對你們說，你們想聽嗎？請水稻先來說一說吧?。?）“小朋友，這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？”

（2）你們看，農(nóng)民們在做什么？仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）（3）禾苗在農(nóng)民伯伯的精心養(yǎng)護(hù)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）

經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。

提問：“小朋友們，你們說我來的容易嗎？為什么不容易？

小結(jié)：為了種出一粒糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，我才能誕生！” 教師：下面請小麥來和大家說一說。

小朋友，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)幼兒所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。）

3、教師小結(jié)：這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食是我們生活中不可或缺的食物。一粒粒的糧食都來之不易，都需要農(nóng)民伯伯付出很多的汗水，所以，我們要加倍的愛惜糧食，請小朋友說一說我們怎樣做，才能愛惜糧食？

小結(jié)：用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜，不浪費糧食，能吃多少盛多少，不掉飯，不倒飯。

4、通過動畫故事和幼兒一起探討如何愛惜糧食。教師：讓我們看看小動物們是怎么對待糧食的。觀看故事

教師：小兔一家是怎么做的？小老鼠一家是怎么做的？誰做的對呢？為什么？如果我們像小老鼠那樣不愛惜糧食會有什么后果？ 每個問題幼兒回答完后，通過視頻驗證小結(jié)。

四、游戲 《我愛吃》加深幼兒對各種主食的熟悉和了解，激發(fā)幼兒的食欲，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

教師講解游戲規(guī)則：幼兒圍成一個圓圈，請3—4個幼兒在圈里邊唱邊表演。唱到最后一句時，走到一個朋友面前，邊拍手邊說：“嘿嘿，猜猜我想吃什么？要求對方說出一種主食名稱。依次交換游戲人，游戲重新開始。附：音樂游戲《我愛吃》 2 3 1 ︳5 5 ︳6 5 3 6 ︳5 — ︳6 6 1 6 ︳ 5 4 3 ︳ 我 的 肚 子 餓 了，吃 點 什 么 好？ 大 米 面 粉 變 變 變，2 5 3 3 ︳1 — ‖ⅹ ⅹ ︳ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ︳ⅹ ⅹ ︳ⅹ 0 ‖

就 要 開 飯 嘍！(拍手)猜 猜 我 愛 吃 什 么？

五、開展“小小檢查員”活動

邀請班上的值日生輪流當(dāng)“小小檢查員”。每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜？督促幼兒愛惜糧食?；顒友由欤?/p>

家園互動：

1、不論在家進(jìn)餐還是外出就餐，家長給孩子的飯菜要適量。也可以在尊重孩子意見的前提下，給孩子適量的飯菜。

2、家長可利用假期，帶孩子郊游。并給孩子介紹農(nóng)作物的種植知識，使孩子懂得糧食的來之不易，從而養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

注意事項：如果幼兒因為身體不適或飯量小，吃不下那么多飯菜時，幼兒可以提前跟老師說明情況，使老師在進(jìn)餐前就能將多出的飯菜放回，以免造成浪費?；顒臃此迹?/p>

我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：每天，幼兒園都要倒掉一些剩菜剩飯。因此我們希望通過這樣的活動來引導(dǎo)我們的孩子們從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。那糧食是從哪里來的呢？小朋友們都知道“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的”。那我們小朋友應(yīng)該怎么樣愛惜糧食呢？小朋友們的回答豐富多彩——“把老師盛飯菜都吃光”、“要吃的干凈，不浪費”、“看到別的小朋友沒有吃光，要提醒他們吃光”等等。最后大家一起朗誦了古詩《憫農(nóng)》來告知自己“糧食來之不易，要從小愛惜糧食”，——“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

第三篇：趙川鎮(zhèn)初級中學(xué)開展“珍惜糧食、文明就餐”活動（推薦）

趙川鎮(zhèn)初級中學(xué)開展“珍惜糧食、文明就餐”活動

實施方案

為進(jìn)一步提高廣大師生勤儉節(jié)約意識，培養(yǎng)廣大師生愛惜公物、珍惜糧食的良好生活習(xí)慣，經(jīng)趙川鎮(zhèn)初級中學(xué)行政辦公會研究決定，開展一次“珍惜糧食、文明就餐”活動。具體安排如下：

一、活動時間：2014年3月1日——5月25日。

二、活動目的：培養(yǎng)師生節(jié)約糧食、文明用餐的良好習(xí)慣。

三、活動要求：

1、學(xué)生就餐，本著吃多少打多少的原則，不準(zhǔn)亂倒飯菜，杜絕浪費。

2、學(xué)生一日三餐在餐廳進(jìn)行，就餐時應(yīng)保持安靜，不許大聲喧嘩，做到文明用餐。

3、就餐時不得隨意丟棄食物，保持餐廳內(nèi)外的衛(wèi)生。

四、組織管理：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

為確保活動開展地扎實有效，學(xué)校成立專項活動領(lǐng)導(dǎo)組，人員組成如下：

組長：校長副組長：副校長

成員：辦公會成員各班主任及當(dāng)日值班教師

2、領(lǐng)導(dǎo)組值周順序：劉曾軍江厚明蘇典明何王成劉玉清楊青峰全勇陳亮

3、領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：

組長、副組長全面督導(dǎo)督查此項工作，成員按值班、值周順序一日三餐全程對學(xué)生的就餐進(jìn)行管理。班主任利用班會、團(tuán)會時間集中對學(xué)生進(jìn)行教育。

趙川鎮(zhèn)初級中學(xué)

2014年年2月26日

第四篇：珍惜糧食,從我做起活動方案分析

《珍惜糧食，從我做起》活動方案分析

《珍惜糧食，從我做起》這一活動。首先，我從學(xué)生身邊存在的不良現(xiàn)象入手：早餐之后教垃圾筐里有好多碎雞蛋、面包，碎雞蛋和牛奶竟灑了一地。午餐后垃圾桶里總有不少沒吃完的飯菜有時甚至丟在校園的石桌上或滿地都是。這種現(xiàn)象既浪費糧食又影響校園衛(wèi)生清潔、污染環(huán)境，老師常說但有些學(xué)生卻習(xí)以為常，聽來的記得住，做過的才能懂。只有讓孩子們意識到問題的嚴(yán)重性，產(chǎn)生想解決這個問題的念頭，自己想辦法親自去解決這個問題。這個現(xiàn)象才能徹底的根除。這是我選題的關(guān)鍵；在制定活動方案的過程中，首先，激發(fā)興趣，確立活動主，收集與本次活動相關(guān)的信息資料及圖片。通過圖片讓學(xué)生初步了解農(nóng)民伯伯生產(chǎn)糧食的過程，體會糧食的來之不易，激發(fā)學(xué)生尊重勞動人民的勞動成果和對勞動人民敬佩的情感。其次，我精心設(shè)計營養(yǎng)早餐問卷調(diào)查，因為從學(xué)生身邊事做起他們都很感興趣、積極主動去完成，通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)想探究的問題？就此我針對此次實踐活動的目標(biāo)，對學(xué)校的糧食浪費情況和學(xué)生們的現(xiàn)狀進(jìn)行全班大討論，確定子課題。討論激烈，問題明確。最終決定圍繞以下幾個主題進(jìn)行開展。主題

1、調(diào)查學(xué)校的浪費情況；主題

2、調(diào)查家庭的浪費情況；主題

3、體驗生活，懂得節(jié)約；主題

4、“節(jié)約糧食，從我做起”宣傳線。接著制定方案、明確分工。帶領(lǐng)學(xué)生通過觀察學(xué)校垃圾桶里的饅頭、米飯、剩菜等引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，并組織他們進(jìn)行討論：到底我們的社會、學(xué)校、家庭浪費情況如

何呢？我們要怎么節(jié)約糧食呢？為了讓孩子們深刻地認(rèn)識到節(jié)約糧食的重要性，將孩子們分成社會調(diào)查組、家庭調(diào)查組、學(xué)校調(diào)查組、體驗組和宣傳組去查找自己想要的答案。同學(xué)們自由組合，各自尋找自己的伙伴。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，有學(xué)校引向社會，從身邊事做起，社會這一研究領(lǐng)域?qū)W生并不感到陌生。依據(jù)興趣愛好，自然分組也就很順利；接下來整理、匯報階段不用老師點撥并能積極發(fā)言，主動匯報；最后，在成果展示這一環(huán)節(jié)中我預(yù)設(shè)了一下三個方面：

1、在班級召開“節(jié)約糧食”的報告大會。大會內(nèi)容可以包括浪費糧食圖片展、詩歌表演、小品、宣讀節(jié)糧調(diào)查報告書等。

2、召開一個“小記者匯報會”，由小記者們向全班匯報采訪的情況和內(nèi)容，把他們覺得最有道理、印象最深刻的部分介紹給大家。

3、向全校展示調(diào)查采訪記錄、拍攝的照片、手抄報、廣告詞，并出一期專欄等。雖然孩子們積極主動，但由于條件有限雖然在班級召開了“節(jié)約糧食”的報告大會。但只匯報了采訪的情況和內(nèi)容，把他們覺得最有道理、印象最深刻的部分介紹給大家。包括浪費糧食圖片，也出了一期專欄。卻沒有向全校甚至社區(qū)發(fā)出節(jié)約糧食的宣傳活動。最后一個環(huán)節(jié)就剩評價了，評價主要是小組成員間互評和自評，由于時間的關(guān)系，評價這一環(huán)節(jié)還是做得不夠。此次活動取得了一定的成效，學(xué)生自己調(diào)查了解社會、家庭、學(xué)校浪費糧食的情況，認(rèn)識到呼吁人們節(jié)約糧食的重要性和迫切性，培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生的探究精神和實踐能力、交際能力、組織能力，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念。通過活動，讓孩子舉一反三，由節(jié)約糧食到節(jié)約水、電等，懂得了保護(hù)環(huán)境。但在活動中由于農(nóng)村孩子條件有限活動過程中遇到了一些實際困難：一是收集資料渠道有限，特別是通過信息技術(shù)知識收集到的資料有限，因為孩子們條件有限，一方面缺少相機(jī)，學(xué)校也沒有可供學(xué)生使用的電腦房；另一方面信息技術(shù)水平有限即使有電腦家庭的孩子也不能很好地利用此資源查找到想要的資料；二是整理資料時有些零亂；三是匯報展示有點單一。但貴在動手實踐，我相信他們能在點滴中進(jìn)步在進(jìn)步中成長，讓自己的人生更精彩！

第五篇：珍惜糧食文明就餐,做合格小公民 主題班會稿

珍惜糧食文明就餐，做合格的小公民 主題班會稿(五年級)

活動目的：通過本次隊會，增強(qiáng)學(xué)生文明就餐意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。做文明禮儀的小學(xué)生，做合格 的小公民。

活動形式：小品、討論、歌曲、故事、舞蹈等。

活動過程：

會前氣氛渲染：播放歌曲〈我要做合格的小公民〉

一、隊會儀式：

1、整隊、報告人數(shù)。

2、出旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

3、唱隊歌。

4、宣布主題中隊會開始。

5、中隊長講話。（說明隊會主要內(nèi)容、意義）同學(xué)們！做一個合格的小公民要遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校律、班規(guī)。從而約束自己，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，樹立遠(yuǎn)大理想，在社會上做個合格的小公民。下面我宣布三十家子中心小學(xué)高年級部五二中隊《珍惜糧食文明就餐，做合格的小公民》主題中隊會現(xiàn)在開始！”）（鼓掌）

二、隊會內(nèi)容：

（男、女主持人上場）敬隊禮

主持人（合）：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，你們好！三十家子中心小學(xué)五二中隊“《珍惜糧食文明就餐，做合格的小公民》”主題隊會現(xiàn)在開始。

男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。女：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。

男：我們守紀(jì)律、講規(guī)范，是祖國未來的棟梁。

女：我們尊師長，愛同學(xué)，是社會的楷模

男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。女：我們是肩負(fù)重任、二十一世紀(jì)的新苗。

男：我們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏。女：我們要一生一世學(xué)做人。

男：讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學(xué)做人》拉開本次對會的序幕。歌曲《一生一世學(xué)做人》

男：2010年10月26日，我們喜遷新校。：1200個同學(xué)歡聚一堂。

男：我們在這里學(xué)習(xí)、進(jìn)步。:女：我們在這里快樂成長。

男：這里井然有序、生機(jī)勃勃。

女：可是依然存在一些不和諧的音符。下面請欣賞小品《如此午餐》解說人：搬到新校后，學(xué)校為我們創(chuàng)造了中午在學(xué)校就餐的好條件。我們就應(yīng)該文明就餐?？墒怯械耐瑢W(xué)卻是這樣做的。故事發(fā)生在某天中午，第四節(jié)課下課鈴響了，某班的學(xué)生小明、小亮，沒有站隊，就跑著來到了食堂。（兩個同學(xué)上）

（人物：A、B。及就餐的六位同學(xué)。時間：午飯時間。準(zhǔn)備：餐桌、菜盆等。B、A兩位同學(xué)最先到就餐的位置）

A：哇，今天的菜真不錯！

B：是啊，我得多吃點。

A： 干脆往我的碗里多倒一些。

B：好啊，我也這樣。

解說人：兩人狼吞虎咽地吃了起來，還一邊吃一邊偷著笑，這時別的同學(xué)陸續(xù)來到，菜盆只剩下湯了。他們議論紛紛，有的同學(xué)只吃了飯，沒吃菜。有的同學(xué)掰了一半饅頭剩下的往一邊一扔，有的同學(xué)一邊吃米飯一邊往下掉飯粒。故事就演到這里了。謝謝大家！

（男、女主持人上場）

男：瞧，他們做得怎么樣？大家發(fā)表一下自己的想法吧。

1、小明、小亮把菜到在自己的碗里是不對的，那樣做別人吃什么啊。

2、在吃飯時，不要說話，更不應(yīng)該剩飯。

3、不能先吃，要等大家來齊了一起吃，也要懂得文明禮讓。

4、要愛惜糧食，不應(yīng)該糟蹋糧食。

5、要站隊走進(jìn)食堂，有秩序、不亂講話。

女：是的，他們的做法是不對的，那么在就餐的時候，我們還有哪些做法不對呢？

男：大家聯(lián)系我們在學(xué)校就餐的實際說一說。

學(xué)生討論，說出事例。

1、有的同學(xué)先到食堂把肉都挑到自己碗里了。

2、有的同學(xué)好吃的就吃，不好吃的就不吃了，會營養(yǎng)不良。

3、有的同學(xué)吃飯時老嚷嚷。、有的同學(xué)吃飯的時候愛逗！

女：這些我們知道不對，就應(yīng)該不要去做。

男：是的，我們要文明就餐，懂得禮讓。（小記者采訪）

女：我們要愛惜糧食，不浪費每一粒糧食。

男：同學(xué)們，一粒米、一片菜葉都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶?。?/p>

表演唱《我是一粒米》（鼓掌）

男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

女；你背上古詩了，真是感慨萬千??！還是聽咱班同學(xué)的齊唱《鋤禾日當(dāng)午》吧。

歌表演《鋤禾日當(dāng)午》

女：珍惜糧食，懂得糧食的來之不易。

男：請欣賞張雪晴為我們帶來的小故事《七顆豆子》

七顆豆子

在無數(shù)的先烈中，小蘿卜頭是我心中最鮮活的榜樣！宋綺云、徐林俠是小蘿卜頭的父母，他們都是抗日英雄?！拔靼彩伦儭焙螅麄?nèi)硕急魂P(guān)進(jìn)了殺人魔窟“白公館”。因小蘿卜頭的爸爸是《西北文化日報》的主編和楊虎城將軍的秘書這種特殊身份，敵人用計，有意識地把他們一家關(guān)在一間特殊牢房。小蘿卜頭自稱是“老政治犯”，經(jīng)常為難友們傳書信，大家都稱贊他是“聰明可愛的小交通員”。這天中午，他從高墻院壩回到牢房，見爸爸媽媽都滿面喜色地看著他，親切地叫他坐下。他坐下一看，哇，桌子上除了牢飯以外，還有一個盤子，里面裝著七顆豆子，加上鹽煮熟后好大，一顆顆的。一聞，好香好香呵！他

哪里吃過，連見也是第一次：“好香啊，爸爸媽媽，這豆豆是從哪里來的，可以吃嗎？”爸爸笑著問他：“小家伙，你知道今天是什么日子嗎？”“我不知道。”“哈哈哈哈，今天是你的生日，七歲?！薄鞍??”“你媽媽用鮮血換來這七顆豆子，這是專門為祝賀你的生日?！毙√}卜頭眼睛睜得大大的：“這，這是怎么回事呀！”

“不知道吧？我告訴你，這幾天，因為白公館監(jiān)獄的圍墻垮了一個跺，特務(wù)偷懶，叫犯人去修，又怕男犯人逃跑，只準(zhǔn)女犯人去干活，而且還有‘獎勵’，獎勵呢？就是打一礅石頭給一顆這個豆子。你的媽媽為了給你辦生日，就去打石頭，吃了不少苦，打了七大塊石頭，換來了這七顆豆子，不信你去看你媽的手上現(xiàn)在都還有血泡呢??”

小蘿卜頭聽得心酸，急忙把媽媽的手拉過來一看：哇，血！媽媽的手還在流血啊，“媽媽，媽媽，你不要去打石頭，我不吃豆豆?！?/p>

媽媽心疼地親著他的臉，忍著淚水：“兒呀，媽媽的乖孩子，你真是天下最苦的娃娃。你生下來還不到八個月就和我與爸爸一道無辜地被抓進(jìn)了鐵牢，你從未過上一天好日子，媽媽對不起你啊！今天是你的生日，媽媽累死累活也心甘，只要你覺得好吃，爸爸媽媽就滿足了。兒啦，吃呀，吃呀，把它全吃光，過下好日子??”“爸爸，媽媽！”小蘿卜頭哭得傷心極了，抱住爸爸媽媽，“爸爸吃，媽媽吃，我們?nèi)乙黄鸪?！?/p>

最后，在小蘿卜頭的堅持之下，爸爸吃了兩顆，媽媽吃了兩顆，小蘿卜頭多吃了一顆，就這樣，一家人七顆豆子就過了一個生日。

男：可能我們每個同學(xué)在就餐的時候都不是做得很好。

女：我覺得我們以前的不文明做法很不對

男：我們以后一定不會再那樣去做了。

女：請聽各小隊的決心吧！

第一小隊：我們第一小隊進(jìn)入食堂應(yīng)該：（齊誦）

站好隊進(jìn)食堂，人多打菜要謙讓，伸手拿飯不亂搶，餐廳走動不亂撞。靜靜吃，不吵嚷，人人爭當(dāng)小紳士，吃多少，打多少，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣?。ü恼疲?/p>

第二小隊：我們編了三句半《文明就餐，做合格的小公民》獻(xiàn)給大家。

三句半《文明就餐，做合格的小公民》

1：我們四人走上臺 2：敲鑼打鼓說起來 3：說說咱校的中午飯4：三句半！中午鈴響下課堂不擁擠，排成行整齊有序進(jìn)食堂真棒！悄然無息到桌位吃飯夾菜都謙讓餐廳走動不亂撞好！靜靜吃，不挑食不要凈撿好的吃人人爭當(dāng)小紳士真行！吃多少，盛多少不剩飯，不剩菜節(jié)約糧食人人愛懂事！食不言，寢不語鍛煉身體要早起好吃懶做不允許是??！愛學(xué)習(xí)，愛勞動營養(yǎng)協(xié)調(diào)才有用人人心中有稈稱對！守紀(jì)律，講規(guī)范文明禮儀挑重?fù)?dān)井然有序活不亂真得干！愛同學(xué)，尊師長羽翼漸豐促成長人人都當(dāng)小榜樣（齊）小榜樣?。ü恼疲?/p>

第三小隊：我們不但就餐做得好，其他的也不差，一二開始！

齊誦：學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學(xué)之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。（鼓掌）

男：大家說得太好了，女：我相信同學(xué)們一定會說到做到，大家都行動起來吧。

男：美麗的學(xué)校我們的家

女：學(xué)校的老師就是我們的爸爸媽媽

男；我們都做家里的小主人。

女：為我們的家添磚加瓦。

請欣賞歌曲《學(xué)校我的家》。

男：我們懷著感恩的心。

女：把最美的舞蹈獻(xiàn)給學(xué)校里的爸爸媽媽！

現(xiàn)代舞〈〉（鼓掌）

男：曹佳寧等同學(xué)早已經(jīng)等不及了他們把葫蘆絲《金孔雀輕輕跳》獻(xiàn)給老師和同學(xué)們。

男：我們一定會做到：站好隊進(jìn)食堂，人多打菜要謙讓，伸手拿飯不亂搶，餐廳走動不亂撞。

靜靜吃，不吵嚷，人人爭當(dāng)小紳士，吃多少，打多少，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間要友愛，友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。我做到！

7、中隊輔導(dǎo)員講話。（提出要求，做出規(guī)定）（鼓掌）

同學(xué)們，這次中隊會舉行得很好，你們發(fā)現(xiàn)了日常生活中存在的問題，從而召開了這次別開生面的主題隊會。很成功，達(dá)到了預(yù)期的效果，祝賀你們！同時也希望你們說到做到，實現(xiàn)自己的諾言，做一名合格的小公民！

8、呼號。（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時刻準(zhǔn)備著?。?/p>

9、退旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

10、宣布主題中隊會結(jié)束。五二中隊《文明就餐，做合格的小公民》主題隊會到此結(jié)束！謝謝大家！（鼓掌）