第一篇：讀后感優(yōu)秀女孩

《優(yōu)秀女孩的5種思想7種習(xí)慣9種能力》

讀后感

你一定還不知道想成為一個優(yōu)秀女孩的5種思想 7種習(xí)慣 9

種能力吧？讓我來告訴你：

5種思想：自信，樂觀大度，獨立努力，百折不撓，安全第一。7種習(xí)慣：舉止文雅，珍視身體，愛好閱讀，做事有條理，誠懇真

誠，善良有愛心，耐心細心。9種能力：交際能力，掌握生活的能力，學(xué)習(xí)的能力，競爭能力，表達能力，經(jīng)營自己一生幸福的能力，多才多藝，分析判斷能力，想

象力創(chuàng)造力。

你一定很好奇我是怎么知道這些的，哈哈，那是因為我在假期讀

了《優(yōu)秀女孩的5種思想7種習(xí)慣9種能力》這本書。我從書里學(xué)到了

很多知識和道理，也知道了許多有成就的名人成功之前的刻苦故事。你們知不知道瑪麗?居里(居里夫人)是怎樣度過求學(xué)年代的呢？那時的瑪麗?居里為了節(jié)省生活費用，差不多沒有進過肉鋪，只

能用茶水就著抹了黃油的面包吃?，旣?居里是住在一個沒有火，沒

有水，沒有燈的閣樓里。每到冬天，房間里冷得毛巾和水都結(jié)成了冰，她就躲進被窩里看書，一直看到兩眼通紅。當(dāng)一陣陣寒風(fēng)吹進來時，瑪麗?居里只能把所有的衣服放到被子上面來御寒，甚至有時把唯一的一把椅子也放在被子上。她的衣服也都是穿到實在不能補了為止。就是在這么艱苦的環(huán)境下，她通過自己的努力，成為了值得我們尊敬的科學(xué)家。

讀完這本書，給我很大的啟迪，我也要做一個勤學(xué)刻苦，舉止

文雅，珍視身體，愛好閱讀，善良有愛心的女孩！

如果你也想知道更多成為一個優(yōu)秀女孩的經(jīng)驗和道理，那就快快

來看《優(yōu)秀女孩的5種思想7種習(xí)慣9種能力》這本書吧！

三年一班

張澤婧薆

塘沽二中心小學(xué)

第二篇：《女孩》讀后感

《女孩》讀后感

看完《女孩》這篇文章，我與作者想到一塊去了：盡管政府宣傳“人人平等”，可在家地位高的地還是男孩；不管電視上做多少廣告，寫字臺上占位多的還是男孩。

不管男孩要什么，父母都會滿口答應(yīng)；女孩想要一個洋娃娃，或者課外書，父母總是冷冷的目光：“不行！”當(dāng)男孩打女孩，父母還會訓(xùn)斥女孩：“你出來干啥？做不完題別想出門！”??

父母只會關(guān)心男孩的心情，還總是塞給他水果；父母卻從未看過女孩熬紅的雙眼，也從未想過女孩的孤獨。

我想請全天下的父母們也關(guān)心一下平時被他們遺棄的女孩；也關(guān)心一下女孩的健康、心情??

金斗營中心小學(xué)四年級：貓貓和咪咪

第三篇：《女孩夢三十》讀后感

中文片名：《女孩夢三十》

英文片名：13 Going On 30

導(dǎo)演：蓋瑞溫尼克

主演：詹妮弗加納、馬克魯弗洛、朱迪格雷爾、安迪塞基斯

劇情簡介：1987年，13歲的Jenna（詹娜）在學(xué)校里是一個長相平平身材平平還戴著牙套的小姑娘，她有一個最好的朋友Matt（馬特）是個胖胖的小男孩。學(xué)校里有個美少女六人組，那六個小姑娘每天都打扮得非常漂亮而且在學(xué)校里也很受歡迎，因此Jenna很想加入她們，便邀請她們參加自己的13歲生日party；Jenna還對學(xué)校里的帥哥克里斯非常喜歡，也邀請了他參加自己的party。

生日那天，Jenna給自己化妝，還把衛(wèi)生紙塞在胸前衣服里，爸爸媽媽來給她拍生日錄像，但是媽媽并不是很贊同Jenna這種成人的打扮，Jenna因此很難過，她曾經(jīng)看的雜志上寫女人三十歲是一個輕浮而成熟的年齡，所以她一直很希望自己現(xiàn)在就是三十歲。Jenna在自己家里忐忑不安地等待著她特意邀請的那些人的到來，而她的好朋友Matt提前來了，還送來了他自己花了三個星期做的生日禮物送給Jenna，芭比夢幻小屋。雖然Jenna很喜歡，但是當(dāng)她聽到門鈴響了的'時候，果斷將那個小屋放進了儲物室，Matt感到有點難過，于是回家去拿他的琴來給Jenna彈。

Jenna邀請的她自以為的朋友都來了以后，他們覺得這個party自己并不想?yún)⒓?，因此騙Jenna說玩一個天堂7分鐘的游戲，將她的眼睛蒙上，送進了儲物室里，還說無論如何都會有一個帥哥陪她度過。當(dāng)儲物室的門打開的時候，Jenna心里一直以為會是她愛慕的克里斯，可誰知竟然是Matt，Jenna很生氣很失望，將自己關(guān)回了儲物室，心里還不停地祈禱她三十歲

當(dāng)Jenna睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)2004年，她都30歲了，正和一個帥哥同居。當(dāng)她能接受現(xiàn)實以后，最讓她興奮的是，自己不僅擁有迷人的美貌，還擁有一份人人羨慕的好工作。她終于實現(xiàn)了生日愿望，變得又酷又受寵。美中不足的是她完全不知道怎么為什么這樣。

為了知道先前的十七年，珍娜找到了昔日好友馬特，卻得知十三歲生日會后他們就不再是朋友了。盡管如此，馬特還是真心幫助她度過了雜志社的種種難關(guān)，并且兩人在這一過程中，將舊時的友情孕育成了愛情。（勵志電影）然而，Jenna也漸漸發(fā)現(xiàn)三十歲的自己和她本身的性格大不相同：不理自己的父母，對同樓的小女孩視而不見，為了事業(yè)和多個男人糾纏不清，為了能有更好的待遇甚至將自己報社的機密透露給別的雜志社。最終，十幾天的努力終究敵不過十七年的改變，馬特最終和未婚妻溫迪結(jié)婚，雜志社的新創(chuàng)意被盜走。

珍娜終于明白原來的想法多么幼稚，她決定給初戀第二次機會?，F(xiàn)在，她最大的愿望就是希望一切還來得及

《女孩夢三十》是2004年上映的美國電影。影片中，13歲的吉娜(珍妮弗加納JenniferGarner飾)充滿對大人世界的憧憬。她渴望散發(fā)媚惑的女人味，和夢中情人那樣約會，得到男孩們的青睞。想不到，吉娜夢想成真了。她竟在第二天變成了一個30歲的熟女，有體面的工作和優(yōu)厚的收入，人生翻開了新篇章

制片人決定由詹妮弗加納演女一號(當(dāng)初這個角色屬意蕾妮澤爾維格，但是她因為《芝加哥》作罷)，就下功夫?qū)ふ乙粋€能夠完美再現(xiàn)故事精髓的導(dǎo)演。她們的有意讓獨立電影導(dǎo)演蓋瑞溫尼克執(zhí)導(dǎo)，他的電影《蝌蚪》在2002年圣丹斯電影節(jié)上獲得了導(dǎo)演獎，當(dāng)時他手頭上有許多可供選拍的喜劇片，卻唯獨選擇拍攝了《女孩夢三十》。按照溫尼克的看法，這個故事有嚼頭、耐回味：一個人獲得了曾經(jīng)夢想的一切，到頭來卻發(fā)現(xiàn)所有的東西也不會令自己高興，于是決定在第二次機會里做一個正確的選擇。劇本吸引他的另一個地方是每個角色都非常復(fù)雜和不完美。盡管這是一部娛樂片，卻飽含許多意味深長的道理。而且溫尼克更看重了加納領(lǐng)銜，她同樣具有脆弱與堅強的雙面性，使得主人公珍娜更具可信性。

為了珍娜這個角色，詹妮弗加納著實做了一番細致的調(diào)查。她開始接觸13歲女孩，努力記住這個年齡段的特別之處。12歲的瑪?shù)铝张c加納認識了了五六年，有時她會影響并提醒加納關(guān)注現(xiàn)代女孩成長的方方面面。13歲的孩子就像小大人，但是可能帶有欺騙性，你會意識到他們?nèi)菀资軅Α⑷菀拙o張以及稚氣未脫。發(fā)現(xiàn)這種個性的平衡點就是挑戰(zhàn)。

加納對角色另一方面的研究是13歲的孩子如何溝通。對于這一點，她向制片阿考芙和阿諾德走后門，借用了她們的女兒漢娜和朱麗婭，由兩個女孩邀請她們的好友，和加納一起共度良宵，而加納必須要盡量和她們親近。那是難熬的一晚，她努力維持到凌晨4點鐘，因為這時候最可能出現(xiàn)真材實料。不幸的是，加納完全不記得事后發(fā)生了什么。漢娜和朱麗婭告訴她，她海吃一頓就一頭栽到床上大睡。

整部電影情節(jié)歡快，毫不拖沓的搞笑段子，一個接一個。最有趣的當(dāng)然是看大美女詹妮弗加納飾的表演。女主角雖然身體長成了30歲，但情感思想?yún)s停留在13歲毛毛少女階段，逗笑怪事接踵而來，影片在這里也是怪誕紛呈，讓人笑得不亦樂乎。

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第四篇：女孩百分百讀后感

打造完美青春期——《女孩百分百》讀后感

開篇語：

還是那句話，感謝@喆媽公益閱讀/感謝知識出版社，感謝作者芮青藍，讓我獲得了《女孩百分百》的試讀機會。正是因為參加了@喆媽公益閱讀/。讓我和孩子的每一天變得快樂而充實！讀書之樂，樂在其中，不言而喻。謝謝！

本書作者芮青藍，教育學(xué)碩士，國家二級心理咨詢師，家庭教育指導(dǎo)師，開智書坊副總編，執(zhí)筆作品有《爸爸說給青春期兒子的秘密話》、《父母一定要告訴男孩的80個性常識》、《父母一定要告訴女孩的80個性常識》、《培養(yǎng)有出息的男孩》、《培養(yǎng)有修養(yǎng)的女孩》等書籍。

青春期是一個如花如夢的年紀(jì)，寄托著孩子們燦爛的夢想和未來藍圖，更寄托著孩子們無限的期許和憧憬。男孩如此，女孩子同樣如此?？吹竭@里忽然想起我小時候看過的電影——《十六歲的花季》，隨著時代的發(fā)展，孩子們的花季好像也提前了不少啊。

家有小女，剛剛11歲。我獲得本書的試讀機會后，孩子便高興地告訴我：“老爹，這本書是屬于我的了，《女孩百分百》，你是男性，不適合你看！”

恰巧的是，書快遞到家時，正好女兒在家，毫無疑問，我所有的權(quán)利都被剝奪了，不過倒也省事啦，呵呵。孩子的書，孩子讀，多有韻味??！

閑暇之時，俺還是要翻閱的。不錯的一本書，從女孩的身體變化、心理變化、性意識、性知識、人際交往、打造個性等方面都給與了很詳細的講解。更值得稱贊的是，每章節(jié)中都有現(xiàn)實中的事例，讓書中的內(nèi)容顯得更加通俗易懂，更加容易操作。

加上以前給孩子買過的青春期書籍，還有@喆媽公益閱讀/獲獎的《向左走，向右走》，孩子接觸到的類似書籍算是比較多的了（在班級中）。其實在教育孩子的過程中，青春期的教育史很多家長的教育盲點。過去的我們，是懵懵懂懂，羞羞答答，而現(xiàn)在的孩子處在知識爆炸、網(wǎng)絡(luò)公開的環(huán)境里，有些教育是不能回避的，而是要更加詳細、更加完善地進行，像青春期的教育。

總之，感覺本書是不做的作品，為孩子的青春期排憂解難，為有的孩子解了燃眉之急。因為孩子的話在先，所以在粗讀的時候，也沒有在書上動動筆墨，算是對不起啦。

第五篇：《堅強女孩》讀后感

《堅強女孩》讀后感

班別：四（4）班 姓名：李靖文

《堅強女孩》是一片講述了一位小姑娘的故事的文章。

《堅強女孩》的內(nèi)容是講一個大概13歲左右的小女孩的家庭：她7歲的時候，父母就離婚了，在他父母離婚的前一晚，她吃完飯后就偷偷地躲在房間里哭，因為，她知道：他的父母有要吵架了！她在房間里聽到乒乒乓乓的聲音，心里難過極了。自從她的父母離婚后，她就跟了媽媽，她知道媽媽一個弱女子是很艱難生活的，于是，她從此以后便努力學(xué)習(xí)，在一次國內(nèi)的演講里，她得了一等獎，讀到這里，我不禁流出了滴滴淚水。我一直認為她是為了面子才那么努力讀書的，但我這才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯的。我認真地讀這篇文章時，我才明白：她那么努力讀書的原因并不是為了面子，她心里裝的是一個家庭，裝的是自己對未來的憧憬，而且更是對請的愛意！

每當(dāng)我翻開這本書時，我總是會想到這個女孩，她的善良和聰明多么這的我們學(xué)習(xí)??！

指導(dǎo)教師：葉佩如