第一篇:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)首選調(diào)查報告
七年前的這個時候,XX屆應(yīng)屆畢業(yè)生小孫在兩種選擇中間左右為難:一邊是中國新聞學(xué)專業(yè)的最高學(xué)府——人大新聞學(xué)院的自費研究生,一邊是中國青年報的正式編制員工。幾個月的痛苦抉擇之后,她放棄了深造機會來到中國青年報報到?!爸饕蚴亲再M,三年下來得3萬塊,想想還是算了,再說中青報的工作機會很不錯。”七年后的今天,住著寬敞的房子,開著私家車上下班的小孫無悔當年的選擇。“我們那個時候找工作相比現(xiàn)在的大學(xué)生要容易很多,我們班上同學(xué)大都一人手里握著幾個offer,大家為選哪個而為難,也有很多同學(xué)選擇深造,那時覺得學(xué)歷越高就越是精英?!?/p>
時間很快就到了2010年,小孫的師妹,2010屆畢業(yè)生小周面對發(fā)出去上百封簡歷大都石沉大海的現(xiàn)狀深感焦慮:“考研結(jié)果還未知,但即使考上了也只是暫緩就業(yè)的退路而已。招聘會上滿眼全是找工作的人,學(xué)了四年,到最后連一點選擇余地都沒有。這種滋味真不好受?!?/p>
小孫和小周的境遇反映了幾年來大學(xué)生就業(yè)形勢和就業(yè)心態(tài)的變化。XX年到XX年年,正是中國高等教育由精英教育進入大眾化時代,大學(xué)生就業(yè)壓力逐年增大的七年。七年間,“市場化”、“大眾化”、“基層就業(yè)”、“自主創(chuàng)業(yè)”、“普通勞動者”等詞匯相繼進入人們耳畔,大學(xué)生就業(yè)形勢發(fā)生了巨大的變化,大學(xué)生的精英身份被徹底顛覆。
XX年、XX年、XX年年,本刊編輯部分別進行了三輪全國范圍內(nèi)大規(guī)模的大學(xué)生就業(yè)首選調(diào)查,以期了解大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的發(fā)展動向。從精英心態(tài),到精英情結(jié)與大眾化就業(yè)的激烈沖突,再到基本接受大眾化的現(xiàn)實,三次調(diào)查結(jié)果,反映了七年來中國大學(xué)生就業(yè)形勢的變化給大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)帶來的深刻影響。
XX年年底,針對2010屆畢業(yè)生的就業(yè)首選調(diào)查結(jié)果出爐,與前兩次調(diào)查相比,2010屆畢業(yè)生在就業(yè)心態(tài)上有著較為鮮明的特點:他們已然接受了大眾化就業(yè)的現(xiàn)實,在他們的身上,以往“高人一等”的精英就業(yè)意識越來越少見,求職的務(wù)實性顯著增強。然而接受現(xiàn)實并不意味著無奈和妥協(xié),他們已經(jīng)學(xué)會主動地適應(yīng)社會,拉近自身與社會的距離,以更加多元化的選擇主動適應(yīng)新的就業(yè)形勢。
“內(nèi)”與“外”的此消彼漲華為、ibm、中國移動、中國石化……首選企業(yè)反映的是大學(xué)生對眾多公司的就業(yè)選擇中記憶最為深刻的,即心理占有率。2010屆畢業(yè)生依然衷情于這些知名的大公司大企業(yè),然而變化顯而易見:XX年調(diào)查結(jié)果中,涉外企業(yè)與國內(nèi)企業(yè)的比例為27:25,在排名前十位的企業(yè)當中,國內(nèi)企業(yè)僅有海爾、華為和聯(lián)想三家;XX年這個比例為24:21,排名前十位的企業(yè)中,國內(nèi)企業(yè)數(shù)目上升至五家。而在對2010屆畢業(yè)生的調(diào)查中,前五十位首選企業(yè)中國內(nèi)企業(yè)占了31個,數(shù)目首次大幅超過外企,前十位企業(yè)中國內(nèi)企業(yè)數(shù)目繼續(xù)上升至6家。數(shù)字的變化反映了大學(xué)生求職心態(tài)的改變,而其背后折射出的正是社會環(huán)境和就業(yè)形勢的變化。
“記得我剛進大學(xué)時,師兄師姐對我最大的告誡就是好好學(xué)英語,找工作的時候就有機會去外企?!?998年上大學(xué)的張女士回憶當年的情形。那個時候,對于就業(yè)的學(xué)生,外企可以說是唯一讓人矚目的明星、焦點。“進入外企意味著擁有了廣闊的發(fā)展機會、豐厚的收入、優(yōu)越的工作環(huán)境,以及相對簡單的人際關(guān)系……”但只有身為精英的大學(xué)生才有資格進入外企工作,外企在一定程度上成為區(qū)分精英與普通人就業(yè)的標志。成為一名外企白領(lǐng)更是很多女生夢寐以求的。而反觀當時的國內(nèi)企業(yè),民營企業(yè)發(fā)展不足,國有企業(yè)“老態(tài)盡顯”,論資排輩的用人傳統(tǒng)、落后的管理方式、復(fù)雜的人際關(guān)系等等都成為阻礙人才進入的原因。
隨著中國經(jīng)濟、社會的發(fā)展,民營經(jīng)濟進入新的發(fā)展時期。數(shù)據(jù)顯示,XX年我國民營經(jīng)濟在第二、三產(chǎn)業(yè)的比重超過82%,廣義民營經(jīng)濟增加值占gdp的66%左右,民營經(jīng)濟就業(yè)增長率高出全社會0.5個百分點左右。涌現(xiàn)出一批民營明星企業(yè),民企對人才的吸引力逐漸增強。而此時的大學(xué)生,精英就業(yè)觀念正在受到嚴峻挑戰(zhàn)。XX年,高等教育擴招之后的第一批畢業(yè)生進入就業(yè)市場,他們反饋回校園的信息并不樂觀,大學(xué)生就業(yè)首次遭遇寒流。在此形勢下,大學(xué)生對于自己的求職期望值逐漸降低,處于精英情結(jié)與大眾化就業(yè)轉(zhuǎn)折的陣痛中,很多人開始主動或者被動地接受大眾化就業(yè)的現(xiàn)實。XX年的調(diào)查顯示,30%左右的大學(xué)生認為自己的求職過程很難和較難,只有不到20%的大學(xué)生認為求職過程較容易和很容易。在對自己的求職競爭力評價中,接近一半的大學(xué)生認為自己的求職競爭力一般,這與以往社會對于大學(xué)生群體的“精英”定位已經(jīng)存在較大的差距。
而隨著國企改革的深入,這幾年國有企業(yè)也逐漸意識到人才的重要性,國企的用工環(huán)境和用人機制正在逐漸得到改善。一些大型國企經(jīng)歷了市場經(jīng)濟的考驗而立足于市場,不僅在經(jīng)濟效益上獲得發(fā)展,在企業(yè)的用人、薪酬和管理等各種機制上也逐漸成熟,更多地吸引了大學(xué)生的眼球。此外,國企的高福利以及相對穩(wěn)定的特點更是成為就業(yè)難的形勢下大學(xué)生日漸看重的東西。相比之下,由于本土化程度加深以及競爭壓力,外企在發(fā)展空間、薪酬待遇等方面與國企的差距逐漸縮小。2010屆畢業(yè)生小盧早在年前已經(jīng)得到一家外資企業(yè)的offer,但每晚在燈火闌珊之時才從公司下班的他卻向往一份既穩(wěn)定又有發(fā)展空間的工作。“外企雖然收入高,但工作強度太大,沒有自己的空間,并不適合我?!?/p>
第二篇:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)首選調(diào)查報告
七年前的這個時候,xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生小孫在兩種選擇中間左右為難:一邊是中國新聞學(xué)專業(yè)的最高學(xué)府——人大新聞學(xué)院的自費研究生,一邊是中國青年報的正式編制員工。幾個月的痛苦抉擇之后,她放棄了深造機會來到中國青年報報到。“主要原因是自費,三年下來得3萬塊,想想還是算了,再說中青報的工作機會很不錯?!逼吣旰蟮慕裉?,住著寬敞的房子,開著私家車上下班的小孫無悔當年的選擇?!拔覀兡莻€時候找工作相比現(xiàn)在的大學(xué)生要容易很多,我們班上同學(xué)大都一人手里握著幾個offer,大家為選哪個而為難,也有很多同學(xué)選擇深造,那時覺得學(xué)歷越高就越是精英?!?/p>
小孫和小周的境遇反映了幾年來大學(xué)生就業(yè)形勢和就業(yè)心態(tài)的變化。xx年到xx年年,正是中國高等教育由精英教育進入大眾化時代,大學(xué)生就業(yè)壓力逐年增大的七年。七年間,“市場化”、“大眾化”、“基層就業(yè)”、“自主創(chuàng)業(yè)”、“普通勞動者”等詞匯相繼進入人們耳畔,大學(xué)生就業(yè)形勢發(fā)生了巨大的變化,大學(xué)生的精英身份被徹底顛覆。
xx年、xx年、xx年年,本刊編輯部分別進行了三輪全國范圍內(nèi)大規(guī)模的大學(xué)生就業(yè)首選調(diào)查,以期了解大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的發(fā)展動向。從精英心態(tài),到精英情結(jié)與大眾化就業(yè)的激烈沖突,再到基本接受大眾化的現(xiàn)實,三次調(diào)查結(jié)果,反映了七年來中國大學(xué)生就業(yè)形勢的變化給大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)帶來的深刻影響。
“內(nèi)”與“外”的此消彼漲“記得我剛進大學(xué)時,師兄師姐對我最大的告誡就是好好學(xué)英語,找工作的時候就有機會去外企?!?998年上大學(xué)的張女士回憶當年的情形。那個時候,對于就業(yè)的學(xué)生,外企可以說是唯一讓人矚目的明星、焦點?!斑M入外企意味著擁有了廣闊的發(fā)展機會、豐厚的收入、優(yōu)越的工作環(huán)境,以及相對簡單的人際關(guān)系……”但只有身為精英的大學(xué)生才有資格進入外企工作,外企在一定程度上成為區(qū)分精英與普通人就業(yè)的標志。成為一名外企白領(lǐng)更是很多女生夢寐以求的。而反觀當時的國內(nèi)企業(yè),民營企業(yè)發(fā)展不足,國有企業(yè)“老態(tài)盡顯”,論資排輩的用人傳統(tǒng)、落后的管理方式、復(fù)雜的人際關(guān)系等等都成為阻礙人才進入的原因。
隨著中國經(jīng)濟、社會的發(fā)展,民營經(jīng)濟進入新的發(fā)展時期。數(shù)據(jù)顯示,xx年我國民營經(jīng)濟在第二、三產(chǎn)業(yè)的比重超過82%,廣義民營經(jīng)濟增加值占gdp的66%左右,民營經(jīng)濟就業(yè)增長率高出全社會0.5個百分點左右。涌現(xiàn)出一批民營明星企業(yè),民企對人才的吸引力逐漸增強。而此時的大學(xué)生,精英就業(yè)觀念正在受到嚴峻挑戰(zhàn)。xx年,高等教育擴招之后的第一批畢業(yè)生進入就業(yè)市場,他們反饋回校園的信息并不樂觀,大學(xué)生就業(yè)首次遭遇寒流。在此形勢下,大學(xué)生對于自己的求職期望值逐漸降低,處于精英情結(jié)與大眾化就業(yè)轉(zhuǎn)折的陣痛中,很多人開始主動或者被動地接受大眾化就業(yè)的現(xiàn)實。xx年的調(diào)查顯示,30%左右的大學(xué)生認為自己的求職過程很難和較難,只有不到20%的大學(xué)生認為求職過程較容易和很容易。在對自己的求職競爭力評價中,接近一半的大學(xué)生認為自己的求職競爭力一般,這與以往社會對于大學(xué)生群體的“精英”定位已經(jīng)存在較大的差距。
而隨著國企改革的深入,這幾年國有企業(yè)也逐漸意識到人才的重要性,國企的用工環(huán)境和用人機制正在逐漸得到改善。一些大型國企經(jīng)歷了市場經(jīng)濟的考驗而立足于市場,不僅在經(jīng)濟效益上獲得發(fā)展,在企業(yè)的用人、薪酬和管理等各種機制上也逐漸成熟,更多地吸引了大學(xué)生的眼球。此外,國企的高福利以及相對穩(wěn)定的特點更是成為就業(yè)難的形勢下大學(xué)生日漸看重的東西。相比之下,由于本土化程度加深以及競爭壓力,外企在發(fā)展空間、薪酬待遇等方面與國企的差距逐漸縮小。2010屆畢業(yè)生小盧早在年前已經(jīng)得到一家外資企業(yè)的offer,但每晚在燈火闌珊之時才從公司下班的他卻向往一份既穩(wěn)定又有發(fā)展空間的工作?!巴馄箅m然收入高,但工作強度太大,沒有自己的空間,并不適合我?!?/p>
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第三篇:2008界畢業(yè)生就業(yè)首選調(diào)查報告解讀
從“精英”到“大眾”——2008屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)首選調(diào)查報
告解讀
發(fā)布時間:2009-12-31作者:張玲
高等教育進入了大眾化時代,畢業(yè)生如何應(yīng)對大眾化就業(yè)時代的變化?他們對于求職、用人單位的看法以及自身發(fā)展是如何考慮的?現(xiàn)代中國大學(xué)生的就業(yè)價值觀是怎樣的?大學(xué)生在尋找工作過程中都需要哪些幫助?了解這些問題不僅對教育主管部門、高校有參考價值,對企業(yè)來說同樣具有重要意義。
鑒于此,我們繼2001、2004年作了全國性的調(diào)查之后,再次啟動大學(xué)生就業(yè)調(diào)查。此次調(diào)查主要是針對2008屆應(yīng)屆本???、碩士畢業(yè)生,調(diào)查學(xué)校包括北京大學(xué)、吉林大學(xué)、南開大學(xué)、蘭州大學(xué)等全國幾十所高校,共收回有效問卷17251份問卷。調(diào)查結(jié)果簡要概述如下:
1、當代大學(xué)生就業(yè)首選企業(yè)為華為、IBM、中國移動、中國石化、海爾集團、微軟、寶潔、聯(lián)想、GOOGLE、中國石油等。在前10位中,國內(nèi)企業(yè)占了一半以上。
2、大學(xué)生首選的行業(yè)(部門)是: IT與通訊業(yè),其次是商貿(mào)業(yè)、金融保險業(yè)、電力石化能源、政府機關(guān)等。
3、個人發(fā)展前景是企業(yè)最吸引大學(xué)生的地方,其次為薪酬與福利、培訓(xùn)機會、企業(yè)規(guī)模、知名度等。
4、一半以上大學(xué)生對于工作的薪酬(試用期后)考慮為3000元以下。
5、大學(xué)生在面臨畢業(yè)的時候,首選求職,其次是考研,兩手準備的也占了較大比例,考研熱開始降溫。另外女生考研比例又比男生大。
6、大學(xué)生在地區(qū)選擇上首選北京、上海、東部沿海發(fā)達地區(qū)。同時他們愿意到基層就業(yè)。
7、大學(xué)生具備了一定的創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)成為一部分大學(xué)生的畢業(yè)選擇
8、大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道是:招聘會、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心、求職網(wǎng)站以及企業(yè)的校園宣講會,這成為大學(xué)生了解企業(yè)需求信息的四個主要渠道。
9、大多數(shù)大學(xué)生希望學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)能夠提供用人單位信息,其次是應(yīng)聘技巧、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)和求職心理輔導(dǎo)等。大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識逐步得到加強,學(xué)校還需要進一步做好這方面的工作。
10、大學(xué)生為求職花費預(yù)算范圍絕大部分為1500元以下。
七年前的這個時候,2001屆應(yīng)屆畢業(yè)生小孫在兩種選擇中間左右為難:一邊是中國新聞學(xué)專業(yè)的最高學(xué)府——人大新聞學(xué)院的自費研究生,一邊是中國青年報的正式編制員工。幾個月的痛苦抉擇之后,她放棄了深造機會來到中國青年報報到?!爸饕蚴亲再M,三年下來得3萬塊,想想還是算了,再說中青報的工作機會很不錯?!逼吣旰蟮慕裉?,住著寬敞的房子,開著私家車上下班的小孫無悔當年的選擇。“我們那個時候找工作相比現(xiàn)在的大學(xué)生要容易很多,我們班上同學(xué)大都一人手里握著幾個offer,大家為選哪個而為難,也有很多同學(xué)選擇深造,那時覺得學(xué)歷越高就越是精英?!?/p>
時間很快就到了2008年,小孫的師妹,2008屆畢業(yè)生小周面對發(fā)出去上百封簡歷大都石沉大海的現(xiàn)狀深感焦慮:“考研結(jié)果還未知,但即使考上了也只是暫緩就業(yè)的退路而已。招聘會上滿眼全是找工作的人,學(xué)了四年,到最后連一點選擇余地都沒有。這種滋味真不好受。”
小孫和小周的境遇反映了幾年來大學(xué)生就業(yè)形勢和就業(yè)心態(tài)的變化。2001年到2007年,正是中國高等教育由精英教育進入大眾化時代,大學(xué)生就業(yè)壓力逐年增大的七年。七年間,“市場化”、“大眾化”、“基層就業(yè)”、“自主創(chuàng)業(yè)”、“普通勞動者”等詞匯相繼進入人們耳畔,大學(xué)生就業(yè)形勢發(fā)生了巨大的變化,大學(xué)生的精英身份被徹底顛覆。
2001年、2004年、2007年,本刊編輯部分別進行了三輪全國范圍內(nèi)大規(guī)模的大學(xué)生就業(yè)首選調(diào)查,以期了解大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的發(fā)展動向。從精英心態(tài),到精英情結(jié)與大眾化就業(yè)的激烈沖突,再到基本接受大眾化的現(xiàn)實,三次調(diào)查結(jié)果,反映了七年來中國大學(xué)生就業(yè)形勢的變化給大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)帶來的深刻影響。
2007年底,針對2008屆畢業(yè)生的就業(yè)首選調(diào)查結(jié)果出爐,與前兩次調(diào)查相比,2008屆畢業(yè)生在就業(yè)心態(tài)上有著較為鮮明的特點:他們已然接受了大眾化就業(yè)的現(xiàn)實,在他們的身上,以往“高人一等”的精英就業(yè)意識越來越少見,求職的務(wù)實性顯著增強。然而接受現(xiàn)實并不意味著無奈和妥協(xié),他們已經(jīng)學(xué)會主動地適應(yīng)社會,拉近自身與社會的距離,以更加多元化的選擇主動適應(yīng)新的就業(yè)形勢。
“內(nèi)”與“外”的此消彼漲
華為、IBM、中國移動、中國石化??首選企業(yè)反映的是大學(xué)生對眾多公司的就業(yè)選擇中記憶最為深刻的,即心理占有率。2008屆畢業(yè)生依然衷情于這些知名的大公司大企業(yè),然而變化顯而易見:2001年調(diào)查結(jié)果中,涉外企業(yè)與國內(nèi)企業(yè)的比例為27:25,在排名前十位的企業(yè)當中,國內(nèi)企業(yè)僅有海爾、華為和聯(lián)想三家;2004年這個比例為24:21,排名前十位的企業(yè)中,國內(nèi)企業(yè)數(shù)目上升至五家。而在對2008屆畢業(yè)生的調(diào)查中,前五十位首選企業(yè)中國內(nèi)企業(yè)占了31個,數(shù)目首次大幅超過外企,前十位企業(yè)中國內(nèi)企業(yè)數(shù)目繼續(xù)上升至6家??梢哉f,到外企就業(yè)進一步淡化。
數(shù)字的變化反映了大學(xué)生求職心態(tài)的改變,而其背后折射出的正是社會環(huán)境和就業(yè)形勢的變化
“記得我剛進大學(xué)時,師兄師姐對我最大的告誡就是好好學(xué)英語,找工作的時候就有機會去外企?!?998年上大學(xué)的張女士回憶當年的情形。那個時候,對于就業(yè)的學(xué)生,外企可以說是唯一讓人矚目的明星、焦點。“進入外企意味著擁有了廣闊的發(fā)展機會、豐厚的收入、優(yōu)越的工作環(huán)境,以及相對簡單的人際關(guān)系??”但只有身為精英的大學(xué)生才有資格進入外企工作,外企在一定程度上成為區(qū)分精英與普通人就業(yè)的標志。成為一名外企白領(lǐng)更是很多女生夢寐以求的。而反觀當時的國內(nèi)企業(yè),民營企業(yè)發(fā)展不足,國有企業(yè)“老態(tài)盡顯”,論資排輩的用人傳統(tǒng)、落后的管理方式、復(fù)雜的人際關(guān)系等等都成為阻礙人才進入的原因。
隨著中國經(jīng)濟、社會的發(fā)展,民營經(jīng)濟進入新的發(fā)展時期。數(shù)據(jù)顯示,2004年我國民營經(jīng)濟在第二、三產(chǎn)業(yè)的比重超過82%,廣義民營經(jīng)濟增加值占GDP的66%左右,民營經(jīng)濟就業(yè)增長率高出全社會0.5個百分點左右。涌現(xiàn)出一批民營明星企業(yè),民企對人才的吸引力逐漸增強。而此時的大學(xué)生,精英就業(yè)觀念正
在受到嚴峻挑戰(zhàn)。2003年,高等教育擴招之后的第一批畢業(yè)生進入就業(yè)市場,他們反饋回校園的信息并不樂觀,大學(xué)生就業(yè)首次遭遇寒流。在此形勢下,大學(xué)生對于自己的求職期望值逐漸降低,處于精英情結(jié)與大眾化就業(yè)轉(zhuǎn)折的陣痛中,很多人開始主動或者被動地接受大眾化就業(yè)的現(xiàn)實。2004年的調(diào)查顯示,30%左右的大學(xué)生認為自己的求職過程很難和較難,只有不到20%的大學(xué)生認為求職過程較容易和很容易。在對自己的求職競爭力評價中,接近一半的大學(xué)生認為自己的求職競爭力一般,這與以往社會對于大學(xué)生群體的“精英”定位已經(jīng)存在較大的差距。
而隨著國企改革的深入,這幾年國有企業(yè)也逐漸意識到人才的重要性,國企的用工環(huán)境和用人機制正在逐漸得到改善。一些大型國企經(jīng)歷了市場經(jīng)濟的考驗而立足于市場,不僅在經(jīng)濟效益上獲得發(fā)展,在企業(yè)的用人、薪酬和管理等各種機制上也逐漸成熟,更多地吸引了大學(xué)生的眼球。此外,國企的高福利以及相對穩(wěn)定的特點更是成為就業(yè)難的形勢下大學(xué)生日漸看重的東西。相比之下,由于本土化程度加深以及競爭壓力,外企在發(fā)展空間、薪酬待遇等方面與國企的差距逐漸縮小。2008屆畢業(yè)生小盧早在年前已經(jīng)得到一家外資企業(yè)的offer,但每晚在燈火闌珊之時??的工作?!巴馄箅m然收入高,但工作強度太大,沒有自己的空間,并不適合我。”
事實上,正如調(diào)查所示,隨著大眾化就業(yè)時代的到來,很多畢業(yè)生在外資企業(yè)與國內(nèi)企業(yè)之間選擇的天平正在逐漸傾斜。以往想去外企更多出于一種精英情結(jié),從事業(yè)發(fā)展的角度,選擇之間盡顯理想色彩和英雄氣概,而經(jīng)歷幾年就業(yè)難的磨礪和先就業(yè)后擇業(yè)觀念的熏陶,很多人褪去了理想化色彩,選擇更為理性和務(wù)實,顯然,大眾化就業(yè)已經(jīng)深入他們的內(nèi)心。
另一個調(diào)查結(jié)果——企業(yè)吸引力分析也說明了這一點。2001年,企業(yè)對于大學(xué)生的吸引力排在前三位的依次為:發(fā)展?jié)摿?、國際化趨勢和知名度,然后是薪酬與福利、激勵機制、培訓(xùn)機會,而2007年的調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生依然將個人發(fā)展機會放在首位,其次為薪酬福利、培訓(xùn)機會,而國際化程度和名氣與2001年相比名次明顯下降。這正說明如今的大學(xué)生在就業(yè)選擇上務(wù)實性越來越強,精英意識、理想色彩越來越弱。
此外,就業(yè)形勢的變化使得更多大學(xué)生選擇的機會大為減少,少了選擇底氣的他們更加青睞穩(wěn)定的飯碗。與前兩次調(diào)查不同的是,對2008屆畢業(yè)生的調(diào)查首次在行業(yè)調(diào)查中加入了政府機關(guān)(公務(wù)員)一項,調(diào)查顯示,7%的大學(xué)生選擇了此項,而在行業(yè)吸引力分析中,選擇“穩(wěn)定”一項的大學(xué)生比例為9%。在日益喪失選擇權(quán)而處于被選擇境地下的大學(xué)生,變得越來越務(wù)實和功利。
“大”與“小”的艱難選擇
畢業(yè)之后去哪里工作?對此,三次調(diào)查結(jié)果大同小異。2001年首選就業(yè)地區(qū)調(diào)查中,32.37%的大學(xué)生將上海作為第一就業(yè)目標,北京(27.67%)和深圳(12.13%)緊跟其后。2004年,上海、北京依然是大學(xué)生就業(yè)首選地區(qū),而經(jīng)濟發(fā)展快速的東部沿海地區(qū)超過廣州、深圳,位列第三。在對2008屆畢業(yè)生的調(diào)查中,北京成為第一就業(yè)首選地區(qū),東部沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)上升至第二位。數(shù)據(jù)的變化反映了我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,東部沿海地區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展對于大學(xué)生的吸引正逐步加大。
求職的首選地區(qū)
然而仔細觀察和分析三次調(diào)查結(jié)果卻也不難找到存在于“大同”中間的“小異”,而這些“小異”恰恰反映了這幾年大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的微妙變化。
2004年和2007年的調(diào)查中,增加了求職次選地區(qū)一項。東部沿海地區(qū)是畢業(yè)生在求職北京、上海、廣州深圳等特大型城市遇阻時,最佳的備選地。而在2007年的調(diào)查中,中部大中城市在次選地區(qū)中的排名明顯靠前。這說明今天的大學(xué)生在地域選擇上更為多元化,這也更符合就業(yè)實際。
“現(xiàn)在的學(xué)生回家鄉(xiāng)去找工作的比過去多多了?!蹦掣咝>蜆I(yè)指導(dǎo)中心老師說。“當年我們班一共就三個同學(xué)沒留北京,就是家在上海、杭州和廣州的?!?002屆畢業(yè)生張女士告訴記者。張女士的中學(xué)同學(xué)大部分在家鄉(xiāng)工作,每次回家她總是感慨不少:“你看他們,生活真的比我滋潤多了。我也就是圖個好聽,在北京工作,但其實真的很累,上班地點又遠,房子又貴?!毖哉Z間大有悔不當初之意。“我也想明白了,對于像我這樣的女孩來說,沒必要非在北京工作,回老家找份安穩(wěn)的工作也不錯?!?008屆畢業(yè)生小趙說。
盡管是少數(shù),但這些聲音的出現(xiàn)正是大學(xué)生在這幾年就業(yè)困難形勢下的新選擇,反映了他們就業(yè)心態(tài)的轉(zhuǎn)變。與過去“寧要大城市一張床”相比,越來越多的大學(xué)生尤其是女大學(xué)生把留在所在地區(qū)的省會城市或者回家鄉(xiāng)的省會城市就業(yè)當成自己的選擇。盡管依然選擇城市,但大與小之間的距離畢竟有所縮小。
而隨著大眾化就業(yè)時代的來臨和全社會就業(yè)競爭的加劇,社會向大學(xué)生就業(yè)提出了由大城市向基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的要求,調(diào)查結(jié)果反映出大學(xué)生對這個問題的態(tài)度變化。2004年,只有少部分大學(xué)生樂于接受去小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位就業(yè),接近半數(shù)的大學(xué)生只有在實在沒有其他機會時被迫接受,而30%的大學(xué)生堅決不能接受。而到了2007年,80%的大學(xué)生可以接受到小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位就業(yè),堅決不能接受的比例下降為20%。這一方面說明,基層就業(yè)已經(jīng)作為大學(xué)生就業(yè)的一種選擇,面對大眾化就業(yè)形勢,一些大學(xué)生已經(jīng)開始調(diào)整心態(tài),基層就業(yè)必將會對解決大學(xué)生就業(yè)問題起到關(guān)鍵性的作用。而對于少部分堅決不接受到基層就業(yè)的大學(xué)生,政府和社會更多的責任在于引導(dǎo),更重要的則是需要逐步完善基層就業(yè)的相關(guān)配套政策,讓基層能夠成為有極大吸引力的就業(yè)點。
“多”與“少”的博弈
薪酬問題向來是大學(xué)生就業(yè)中的熱點問題,三次調(diào)查的企業(yè)吸引力分析,薪酬與福利一直是吸引大學(xué)生選擇該企業(yè)的重要原因。2001年調(diào)查顯示大學(xué)生求職的工資底線平均值為2244.6,2004年為2390.38。在對2008屆畢業(yè)生的調(diào)查中,67%的大學(xué)生選擇范圍在4000元-1500元之間,54%的學(xué)生選擇了3000元以下,但能夠接受1500-800元的大學(xué)生還是少數(shù)。調(diào)查顯示,1500元是多數(shù)大學(xué)生的薪酬底線。由于性別不同,在薪酬期望方面,男生的期望值要明顯高出女生。
您對求職薪酬的考慮(試用期后的工資)
從期望工資的各個區(qū)間段分布可以看出,這幾年大學(xué)生在薪酬的期望上并沒有明顯的下降,反而略有上升,這似乎與周遭一片大學(xué)生“貶值”的聲音相矛盾,有人或許因此批評大學(xué)生不切實際的求職期望。然而我們認為大學(xué)生對于薪酬的期望僅是一個方面,不能簡單地作縱向?qū)Ρ?,畢竟社會在發(fā)展,經(jīng)濟在發(fā)展。不能要求現(xiàn)在的大學(xué)生薪酬期望一定要比過去低,才說明他們比較理性,而應(yīng)該將大學(xué)生的期望值與社會實際水平進行對比。
2001年到2007年的七年間,我國的經(jīng)濟社會發(fā)生了很大的變化,七年間全國的房價上升“神速”,物價水平顯著上升,與生活成本的上升相比,大學(xué)生的薪酬期望并不見顯著提升。以上海為例,據(jù)媒體測算,2007年一個無房大學(xué)生要維持基本的生活水平,每月開銷大薪酬概需要2000元左右,還不包括偶爾打打牙祭、醫(yī)療費用、娛樂等費用,而在上海安家置業(yè)更是一個“遙不可及”的夢想。2007年某人力資源網(wǎng)站公布了全國應(yīng)屆畢業(yè)生當年稅前現(xiàn)金收入市場平均水平:2005年,28011元;2006年,26758元;2007
年,24852元。由此可見,結(jié)合社會實際水平和企業(yè)薪酬水平,當前大學(xué)生的就業(yè)期望還是比較理性和務(wù)實的。調(diào)查表明,許多大學(xué)生確定薪酬的標準正是對自身價值的評價、人才市場的行情和用人單位的實力。這反映隨著市場化、大眾化進程加快,大學(xué)生對自身的定位已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。大學(xué)生就業(yè)真正走向市場化,薪水由市場決定是其中重要的表現(xiàn)形式。它有利于加快家長、大學(xué)生和整個社會接受市場化就業(yè)理念,摒除不切實際的就業(yè)期望。
值得一提的是,此次調(diào)查顯示,面對求職的競爭壓力,研究生的薪酬期望與本科生的差距已經(jīng)不大。30%的畢業(yè)研究生選擇了1500元以下的薪酬期望,這個比例甚至高于全部調(diào)查人群的整體比例。而在2001年前后,“如果一個研究生在求職時,面對用人單位開出的5000元起薪就達成協(xié)議,他首先要被他的同學(xué)瞧不起?!毖芯可c本科生薪酬期望差距的縮小無疑進一步反映出大學(xué)生就業(yè)形勢的變化。
多元與理性的選擇
多年來,處在“精英”與“大眾”轉(zhuǎn)折過程中的大學(xué)生,承受著很大的心理壓力。從2000年開始啟動的高等教育大眾化的快車,使中國在短短三四年間,適齡青年的大學(xué)毛入學(xué)率達到約15%,在統(tǒng)計意義上提前進入了高等教育大眾化時代,但學(xué)生的就業(yè)標準以及社會對人才的評價要實現(xiàn)大眾化并不是一僦而就的事,一些大學(xué)生試圖通過考研來擺脫大眾化給就業(yè)帶來的陰影,用高學(xué)歷繼續(xù)自己頭上的精英光環(huán)。
2001年,中國研究生擴招第一年,此后幾乎每年研究生報名人數(shù)均以20%的速度增長。2004年中國大學(xué)生就業(yè)首選調(diào)查顯示,大學(xué)生畢業(yè)去向中就業(yè)求職與繼續(xù)讀研讀博(包括出國深造)的比例均為49%。相比之下,2007年的調(diào)查數(shù)據(jù)則顯示,考研熱已經(jīng)趨冷,越來越多的大學(xué)生在畢業(yè)時選擇直接就業(yè)。這一調(diào)查結(jié)果與現(xiàn)實情況相吻合:教育部2008年1月公布,相比去年的128.2萬人,今年全國共有120萬人報考研究生,首次出現(xiàn)大幅下滑。上海、北京、湖北、山東、河北等省市報考碩士生的人數(shù)都比上年減少,其中北京降幅9.5%。
您進入畢業(yè)時期的去向
考研熱的降溫與研究生就業(yè)壓力的增加有著直接關(guān)系,同時也更有力地證明,在大眾化的就業(yè)形勢下,大學(xué)生在選擇自己的畢業(yè)去向時越來越理性。調(diào)查同時顯示,除了深造與就業(yè),在畢業(yè)出路的選擇上,創(chuàng)業(yè)也已經(jīng)成為一部分大學(xué)生的選擇,盡管人數(shù)并不多,但這一苗頭無疑也證明了今天的大學(xué)生開始主動地調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài),他們的選擇更加多元化。
與前兩次調(diào)查結(jié)果相比,2007年的調(diào)查顯示,大學(xué)生在職業(yè)回報方面,除了看重現(xiàn)實利益,同時也較有長遠的規(guī)劃,他們對于獲取人際關(guān)系、培養(yǎng)自己的團隊合作精神更為重視,而這些方面正是目前職場比較看重的。這無疑反映了今天的大學(xué)生能夠更為主動地拉近自己與社會與職場的距離。在企業(yè)印象來源渠道方面,2001年的調(diào)查表明:“相關(guān)報道”、“各類媒體廣告”和“產(chǎn)品本身”明顯高出其它渠道。而2004年的調(diào)查中增加了企業(yè)的促銷活動一項。到2007年,傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體、產(chǎn)品本身成為大學(xué)生獲得企業(yè)印象的主要來源,同時校園活動、企業(yè)的員工、公益活動也會使大學(xué)生對企業(yè)產(chǎn)生較大的印象。這更進一步表明了與過去相比,今天的大學(xué)生與社會之間的距離正在縮小。
結(jié)語:從2001年到2007年,中國大學(xué)生就業(yè)走過從“精英”向“大眾”轉(zhuǎn)折的七年,大眾化教育與大眾化就業(yè)從最初的陌生名詞逐漸成為深入全社會的基本觀念。高等教育大眾化、大學(xué)生就業(yè)大眾化給社會(家庭)和大學(xué)生的觀念帶來了天翻地覆的轉(zhuǎn)變。作為主體,大學(xué)畢業(yè)生從最初的不接受與不適應(yīng)到今天的調(diào)整心態(tài)主動適應(yīng),其間經(jīng)歷了很多艱難曲折。在這一過程中,他們的心態(tài)更為務(wù)實與理性,他們越來
越意識到,怨天尤人沒有用,轉(zhuǎn)變自己的觀念和心態(tài),加強職業(yè)規(guī)劃意識,提升自身的能力才是更為重要的。而這樣的變化對于政府、學(xué)校等相關(guān)部門的就業(yè)服務(wù)也提出了新的要求,大眾化就業(yè)的變革過程將是長期的,需要全社會共同努力,逐步完善
第四篇:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理調(diào)查報告
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理調(diào)查報告
對大學(xué)畢業(yè)生來說面對最多的應(yīng)該是“就業(yè)、擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)”這一系列的詞匯,然而對初次接觸這些的大學(xué)生來說或多或少有些措手不及,加之如今激烈的就業(yè)形勢,隨之而來所產(chǎn)生的是大學(xué)生不同的就業(yè)心理。
大學(xué)畢業(yè)生是一個特殊的群體,是未來社會中堅力量的重要來源,其發(fā)展狀況對未來社會的發(fā)展具有潛在的不可忽視的社會意義。然而,隨著社會的變化和發(fā)展、社會節(jié)奏的加快,以大學(xué)畢業(yè)生為代表的當代青年面臨著來自各方的巨大壓力,而大學(xué)生所面臨的困境更是多重的。一方面大學(xué)畢業(yè)生承受著就業(yè)方面的巨大壓力,這也是大學(xué)畢業(yè)生壓力的主要誘因。由于大學(xué)畢業(yè)生自身的期望值和就業(yè)市場存在著較大差距、市場供需存在巨大缺口、用人單位過分追求高學(xué)歷要求過于苛刻、教育體制和學(xué)校方面的問題,當然還有大學(xué)生自身等各方面的問題,使得大學(xué)畢業(yè)生在這時期承受著就業(yè)的巨大壓力。另一方面,大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)前還面臨著學(xué)校學(xué)業(yè)方面的壓力。此時他們面臨著畢業(yè)論文或論文答辯、畢業(yè)考試、考研等問題。在這種種壓力之下,大學(xué)畢業(yè)生的心理和行為面臨著巨大的考驗。據(jù)國內(nèi)有關(guān)文獻報道,大學(xué)畢業(yè)生心理問題不是最多,確是最重,因而大學(xué)畢業(yè)生心理問題值得引起我們的關(guān)注,而這其中,就業(yè)心理更值得高度關(guān)注。
影響心理健康的因素很多,人的心理和行為問題往往并不是由單一的因素引起的,它是受個體自身及環(huán)境等各方面因素的影響。而所有這些因素中,壓力是其中的重要因素,而就業(yè)在壓力這一重要因素中又首當其沖。然而2008年又是不同尋常的一年,以2008年9月美國雷曼兄弟投行宣布破產(chǎn)為標志的全球金融危機爆發(fā)以來,世界各國金融界陷入一片“恐慌”之中,虛擬經(jīng)濟危機迅速波及實體經(jīng)濟。已經(jīng)融入全球經(jīng)濟一體化的中國,雖然保持經(jīng)濟穩(wěn)定的基本面,但在全球經(jīng)濟衰退的大背景下,我國正面臨著前所未有的嚴峻形勢:經(jīng)濟低迷、出口下降、需求不振、價格跳水、經(jīng)營困難……種種跡象表明,金融危機導(dǎo)致的經(jīng)濟“寒冬”正呼嘯而來。
金融海嘯的危害才剛剛開始,大學(xué)生成為就業(yè)市場上最直接受害者.....在求職市場飽受令人寒心的冷遇,相當多的大學(xué)生開始選擇繼續(xù)留在學(xué)校深造或然而更多不怕“冷”的應(yīng)屆畢業(yè)生則繼續(xù)在求職“戰(zhàn)”場上,尋求著自己未知的求職之路。
在這次的“金融危機”影響下,原本就已愈發(fā)嚴峻的就業(yè)壓力更是達到了前所未有的程度!
更造成了大學(xué)畢業(yè)生不同的心理影響。
總的來說,大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要有挫折心理、從眾心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依賴心理等。有些同學(xué)可能還具有一些其它心理,如注重實惠、坐享其成的心態(tài)、過分強調(diào)自我價值,等等。因此,如何改善和引導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)心理是一
個不容忽視的社會問題。然而金融危機的突然來襲,使得大學(xué)生的心理問題進一步凸顯并帶有明顯的時代特色。
(1)就業(yè)心理壓力增大,情緒普遍有焦慮
當前激烈的就業(yè)競爭環(huán)境使就業(yè)問題給大學(xué)生帶來了較大的心理壓力,而且這種壓力在各年級學(xué)生都存在,金融危機的出現(xiàn)無疑是雪上加霜。個人前途與就業(yè)已成為大學(xué)生心理壓力中最大的因素。大學(xué)生畢業(yè)前心理壓力較過去有明顯增大,主要原因是畢業(yè)方向的選擇、就業(yè)、考研、戀愛分合、大學(xué)中不愉快經(jīng)歷、離別感傷、突發(fā)事件、經(jīng)濟條件等沖突和事件;女大學(xué)生心理壓力大于男大學(xué)生,農(nóng)村學(xué)生的焦慮水平高于城市學(xué)生。
焦慮則是由于擔心不能達到預(yù)期目標或因自卑、自負和怕苦等原因遭遇的求職失敗而形成的一種緊張不安的心理狀態(tài),是由心理沖突或遭受挫折引起的,是一種復(fù)雜情緒的反應(yīng)。焦慮在則有是主要表現(xiàn)為:大學(xué)畢業(yè)生既希望謀求到理想職業(yè),但又擔心自己的理想不能實現(xiàn),不能找到適合自己發(fā)展的工作;害怕自己擇業(yè)上的失誤會造成終身遺憾而對擇業(yè)準備感到無所適從;害怕被用人單位拒絕以至于十幾年的寒窗苦讀付諸東流等等。這些都是大學(xué)畢業(yè)生容易出現(xiàn)的問題。
而“80后”大學(xué)生對風(fēng)浪和挫折體驗相對較少,適應(yīng)能力和對挫折的承受能力比較差。因此,當代大學(xué)生的就業(yè)心理很不穩(wěn)定,大多數(shù)畢業(yè)生都處于一種煩躁狀態(tài)中。平時很多學(xué)生常把一個詞掛在嘴邊:郁悶。其實,在心理學(xué)上,郁悶是焦慮的代名詞。在就業(yè)的初期階段,畢業(yè)生最突出的問題是目標焦慮,即現(xiàn)實能否達到心理預(yù)期值。受金融危機襲擊,全球經(jīng)濟不景氣的情況下,原本對自己比較有信心的同學(xué)也開始擔憂起來。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)金融危機前15%的畢業(yè)生都對自己的就業(yè)很樂觀很有信心,60%的畢業(yè)生對自己的就業(yè)比較樂觀、有信心,然而金融危機后亮相數(shù)字分別下降到6%和27%,而越來越迷茫的人則由13%上升到44%。
尤其是在受金融危機影響比較大的行業(yè),像金融業(yè)等。受這次危機影響最大的就是金融行業(yè),以美國華爾街為代表的金融機構(gòu)開始了裁員工作,金融工作也失去了固有的魅力—高薪以及無法比擬的行業(yè)優(yōu)越感,在中國,從業(yè)中的部分金融精英們正在選擇抽身,從事其他方面的工作,因為其他工作顯得更加有利可圖。原本很牛氣的金融專業(yè)的畢業(yè)生們現(xiàn)在也擔憂起自己的前途來了。
(2)就業(yè)心理期望與失落感形成鮮明對比
許多大學(xué)生都有一種“十年寒窗,一舉成名”的心理,因此對擇業(yè)的期望相當高。大學(xué)生大多希望到生活條件好,福利待遇高的大城市、大機關(guān)、大公司工作,而不愿到急需人才但條件艱苦的中小城市和基層小單位,過分地考慮擇業(yè)的地域、職位的高低和單位的經(jīng)濟效益。高期望驅(qū)使畢業(yè)生總是向往高薪水、高職位、高起點,渴求高收入、高物質(zhì)回報率,并一廂情愿地對用人單位提出種種要求,將自己就業(yè)的目標定得很高,即使找不到合適的單位也不肯降低就業(yè)期望值??墒乾F(xiàn)實就業(yè)崗位大多不像大學(xué)生所想象得那么美好,因此當發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實
與理想的差異較大時,就容易出現(xiàn)“高不成,低不就”現(xiàn)象,并產(chǎn)生偏執(zhí)、幻想、自卑、虛偽等心理問題,并可能導(dǎo)致?lián)駱I(yè)行為的偏差。
(3)就業(yè)心理期望明顯降低
在就業(yè)心理期望與失落感形成鮮明對比的情況下,大學(xué)生對就業(yè)的心理期望也明顯降低,主要表現(xiàn)在對就業(yè)起點工資的要求、在求職過程中優(yōu)先考慮的因素、對基層工作的態(tài)度、工作是否專業(yè)對口、對首選地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展狀況的要求等各方面要求都有所降低。例如,畢業(yè)生在起點工資方面普遍降低了500到1000元的要求。而對基層工作以前沒有考慮過現(xiàn)在開始考慮的人占8%,連同一直在考慮的共占19%近20%,一改以往基層工作“冷門”的情況。另有90%以上的畢業(yè)生認為只要跟專業(yè)有關(guān)聯(lián)即可,不需要專業(yè)絕對對口。金融危機前43%的畢業(yè)生對地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展狀況有具體要求,而金融危機后這一數(shù)字下降到29%。而對首選地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展狀況沒有特別要求的由18%上升到34%。
(4)自負心理相對減弱
所謂自負心理是過高地估計個人的能力,失去自知之明。部分大學(xué)畢業(yè)生受傳統(tǒng)觀念影響較深,思想不夠解放,認為考上大學(xué)就等于跳出“龍(農(nóng))門”,經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,畢業(yè)時即脫離“苦海”,理應(yīng)得到豐厚回報的職業(yè)。特別是一些家庭環(huán)境不錯、社交能力強、參加社會活動較多、接觸面較廣的學(xué)生以及熱門專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,無形之中就形成了一種優(yōu)越感,他們自我感覺良好,自視清高,在求職擇業(yè)時好高鶩遠,結(jié)果往往是“高不成,低不就”,失
去良好的就業(yè)機會。金融危機影響下,即使再優(yōu)秀也要冷靜地想一想。很多很優(yōu)秀的同學(xué)在被問到關(guān)于是否創(chuàng)業(yè)的問題的時候,他們態(tài)度都很謹慎,“現(xiàn)在找工作都這么難,開公司又談何容易”。原本有創(chuàng)業(yè)計劃的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)并不是一腔熱情就可以,“現(xiàn)在市場不景氣,還是先找份工作積累些經(jīng)驗,等經(jīng)濟復(fù)蘇了再考慮創(chuàng)業(yè)”。
實事求是地說,大學(xué)生找個工作并不難,難的是找一個理想的工作。作為朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的年輕人,沒有必要“一葉障目不見森林”,也沒有必要患得患失、畏縮不前或自暴自棄。
個人觀點:
制定一個長達十年的人生發(fā)展規(guī)劃。從第一次就業(yè)開始到后面10年如何發(fā)展,都要有一個計劃。制定職業(yè)生涯計劃不宜過于短暫,也不宜太長。制定職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)考慮“三性”:對職業(yè)的適合性、對個人的興趣性、對社會的現(xiàn)實性。要敢于去做自己認為可以做的事情,認準的事情就一定要做成功。有了明確的人生發(fā)展規(guī)劃,人的心理承受能力就會提高,社會應(yīng)變能力也會得到進一步的增強。同時,應(yīng)該根據(jù)自己所學(xué)知識以及感興趣的方向,找準自己心儀的工作或發(fā)展方向。要明白你適合做什么,你能為社會奉獻什么。以平和的心態(tài)合理定位,去選擇一個適合自己的職業(yè)。如此,就可以減少或避免就業(yè)路上的曲折,多些順暢。
第五篇:大學(xué)畢業(yè)生面向基層就業(yè)情況調(diào)查報告
山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)情況調(diào)查報告2007年01月08日山東大學(xué)
摘要:近年,大學(xué)生基層就業(yè)已成為社會關(guān)注的熱點問題,并且成為大學(xué)生就業(yè)的重要渠道之一,國家也一貫倡導(dǎo)大學(xué)生到基層去就業(yè)。為了深入了解山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)的基本情況,以便為下一步更好地做好這項工作提供依據(jù),山東大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心于2006年
5月開展了本次調(diào)查活動。
關(guān)鍵詞:山東大學(xué);畢業(yè)生;基層;就業(yè)情況
近年,大學(xué)生基層就業(yè)已成為社會關(guān)注的熱點問題,并且成為大學(xué)生就業(yè)的重要渠道之一,國家也一貫倡導(dǎo)大學(xué)生到基層去就業(yè)。為了深入了解山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)的基本情況,以便為下一步更好地做好這項工作提供依據(jù),山東大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心于2006年5月開展了本次調(diào)查活動。調(diào)查活動以問卷調(diào)查的方式進行,問卷分兩種,分別針對學(xué)院和學(xué)生。本次調(diào)查得到了各學(xué)院的大力支持和廣大學(xué)生的熱情配合,我們將調(diào)查情況分別進行了統(tǒng)計和分析,結(jié)果匯總?cè)缦拢?/P>
一、學(xué)院調(diào)查結(jié)果分析
學(xué)院層面的問卷調(diào)查覆蓋全校的29個學(xué)院,《山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)情況調(diào)查問卷(學(xué)院)》由各學(xué)院指定專人負責填寫,共收回有效問卷29份,回收率為100。
山東大學(xué)自合校后,2001--2005年,我校共有968名畢業(yè)生面向基層單位就業(yè),其中,2001年120人,2002年172人,2003年222人,2004年232人,2005年222人;博士23人,碩士174人,本科生771人;面向基層就業(yè)的學(xué)生主要分布在外語、法學(xué)、機械、文學(xué)、環(huán)境、能動、化學(xué)等學(xué)院,其余學(xué)院相對較少。
調(diào)查顯示,對于畢業(yè)生到基層就業(yè),各個學(xué)院的認識是比較一致的,普遍認為這是今后高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道之一,是解決畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的有效途徑,可以緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力,可以使畢業(yè)生在基層工作中鍛煉成才,更好地為國家社會服務(wù)。
在具體的工作中,有的學(xué)院持積極響應(yīng)的態(tài)度,有的學(xué)院存在顧慮,擔心就業(yè)質(zhì)量不高,會影響專業(yè)的發(fā)展。從調(diào)查可以看出,大學(xué)生到基層就業(yè)可能會遇到的阻力從大到小依次為:生活條件差,風(fēng)俗習(xí)慣難以適應(yīng);前途不明朗,擔心政策有變化;工作條件艱苦,難以發(fā)揮自身能力;家人不理解,親戚朋友反對等。
各個學(xué)院對學(xué)校開展到基層就業(yè)宣傳教育活動也提出了許多建議,主要有以下幾點:
1、從入學(xué)教育開始將基層就業(yè)教育融入學(xué)生就業(yè)教育整體規(guī)劃中,對于到基層就業(yè)的畢業(yè)生給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策。
2、邀請正在基層工作的畢業(yè)生與在校生進行經(jīng)驗交流。
3、利用校區(qū)內(nèi)的宣傳欄、櫥窗進行政策宣傳,使學(xué)生較早獲得相關(guān)信息,樹立基層就業(yè)的意識。
4、重視理想信念教育,倡導(dǎo)奉獻精神,鼓勵先進,營造健康向上的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。
5、為畢業(yè)生提供相關(guān)信息,加強對于工作環(huán)境、工作方式的指導(dǎo),提供基層就業(yè)的相關(guān)知識和服務(wù)。
6、為基層就業(yè)的學(xué)生提供相應(yīng)的鍛煉機會,并相應(yīng)提供一些外部優(yōu)惠條件。
7、幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢,正確面對現(xiàn)狀,教育學(xué)生適當降低就業(yè)期望值,了解基層對人才的需要,明確基層就業(yè)同樣可以發(fā)揮才干、建功立業(yè)。
二、學(xué)生調(diào)查結(jié)果分析
針對學(xué)生的調(diào)查,我們選取了法學(xué)院、管理學(xué)院、機械學(xué)院、文學(xué)院、信息學(xué)院等十個具有代表性的學(xué)院,由各學(xué)院組織學(xué)生填寫,共收回有效問卷1000份,各學(xué)院的分布情況見表一。
我們一共調(diào)查了本科生821人,碩士生151人,博士生28人,按性別分布為男生688人,女生312人。在所有被調(diào)查學(xué)生中,黨員(含預(yù)備黨員)為382人,共青團員571人,群眾47人;城鎮(zhèn)戶口的466人,農(nóng)村戶口的534人;另外,有410人為獨生子女。
對收集上來的資料,我們運用SPSS軟件進行了統(tǒng)計分析,現(xiàn)將調(diào)查的結(jié)果報告如下。
1、對基層就業(yè)的認同感較高
2005年7月5日,黨中央、國務(wù)院聯(lián)合中組部、人事部和教育部等部門共同下發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》,并出臺了一系列引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生面向基層就業(yè)的優(yōu)惠政策,這是在目前大學(xué)生就業(yè)比較困難的情況下,黨和政府為促進廣大畢業(yè)生就業(yè)而采取的新措施,充分體現(xiàn)了黨和政府對大學(xué)生就業(yè)的高度關(guān)懷。積極引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),有利于青年人才的健康成長和改善基層人才隊伍的結(jié)構(gòu),有利于促進城鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,有利于構(gòu)建社會主義和諧社會和鞏固黨的執(zhí)政地位。廣大畢業(yè)生對此是如何看待的呢?在本次調(diào)查中,有33.1的同學(xué)表示對這種無私奉獻的精神非常敬佩,35.5的同學(xué)認為到基層就業(yè)大有可為,21.9的同學(xué)認為這是就業(yè)的權(quán)宜之計,也有9.5的同學(xué)對此不理解,認為不值得效仿。
2、對到基層就業(yè)認識到位,動機端正
調(diào)查中,對“畢業(yè)后你會選擇到基層就業(yè)嗎?”這個問題的回答,75.4的同學(xué)表示會或者可能會,25.6的同學(xué)表示不會。另外,對于國家相關(guān)政策的了解情況也各不相同,10.9的同學(xué)回答很了解,57.5回答了解一點,還有31.6的同學(xué)回答不了解。
而
選擇到基層工作的動機也表現(xiàn)出了明顯的差異,14.1的同學(xué)認為這是一種無私奉獻回報社會的行為,40.9的同學(xué)認為到基層工作能當骨干、挑大梁,更好地實現(xiàn)自我價值,30.0的同學(xué)認為可以在艱苦地區(qū)鍛煉自我,磨練自我,還有15.0的同學(xué)認為到基層工作對于以后考取研究生和公務(wù)員都有優(yōu)惠。
另外,到基層就業(yè)也會有很大的收獲,例如豐富基層工作經(jīng)驗和人生閱歷,個人能力的提高,個人理想的實現(xiàn)等,同時也可以為當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展貢獻自己的力量。
3、顧慮、障礙有待消除
調(diào)查過程中,廣大畢業(yè)生也對面向基層就業(yè)表現(xiàn)出了一定的顧慮,例如:16.3的被調(diào)查者認為到基層工作工資少、待遇低;6.9的認為條件比較艱苦;24.3的認為會失去在大城市可能有的一些機會;認為前途不明朗,擔心政策有變化,進去容易出來難的占21;專業(yè)不對口的占7.3;認為體制、思想相對落后,而且關(guān)系網(wǎng)復(fù)雜,難以發(fā)揮自身能力,發(fā)展空間小的占21.4;另外還有2.8的同學(xué)認為部分基層單位用工不規(guī)范,沒有保障等等。(詳細情況見表二)
調(diào)查顯示,在引導(dǎo)畢業(yè)生到基層工作的過程中可能會遇到的障礙有:基層就業(yè)政策落實不到位(34);渠道不暢通(23.3);用工不規(guī)范(18.8);對基層就業(yè)的認識存在誤區(qū)(17.8)等等。
三、小結(jié)
在就業(yè)競爭日趨激烈、就業(yè)壓力越來越大的今天,基層就業(yè)正逐步成為高校畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道。針對問卷調(diào)查中反映出的問題,我們認為應(yīng)該提高認識,強化服務(wù)意識,引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
高校應(yīng)該充分利用校內(nèi)的網(wǎng)站、宣傳欄、櫥窗等各種渠道對于畢業(yè)生到基層就業(yè)進行政策宣傳,使廣大學(xué)生了解畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意義和國家相應(yīng)的優(yōu)惠政策,轉(zhuǎn)變對基層就業(yè)的認識;同時,幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,合理調(diào)整自己的就業(yè)期望值;加強理想信念教育,加強對基層單位的宣傳,幫助學(xué)生了解基層對人才的需要,認識到基層崗位是青年學(xué)生鍛煉成才、建功立業(yè)的沃土,從而增強畢業(yè)生投身基層,干事創(chuàng)業(yè)的主動性和責任感。同時應(yīng)當服務(wù)上狠下功夫,未到基層的學(xué)生的排憂解難,盡可能的提供便利。
1、積極開拓市場,努力為企業(yè)和畢業(yè)生搭建形式多樣的平臺,認真做好高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)工作,尤其注意基層就業(yè)信息的收集和發(fā)布工作。
2、爭取做面向基層就業(yè)學(xué)生的堅強后盾,做好他們的檔案、戶口和組織關(guān)系的管理和遷移轉(zhuǎn)遞工作。落實各項政策,以免除其后顧之憂。同時建立和暢通他們與學(xué)校的聯(lián)系,做好跟蹤服務(wù),對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,積極進行宣傳,樹立先進典型。
3、通過舉辦專題講座、拓展第二課堂等多種形式,對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識教育和創(chuàng)業(yè)能力進行培訓(xùn),加強對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供有針對性的項目、咨詢等信息服務(wù),建構(gòu)引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生面向基層就業(yè)的長效機制。
引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè),利國利黨利民,我們要站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,著眼于人才強國戰(zhàn)略實施和西部、基層經(jīng)濟社會發(fā)展需要,統(tǒng)一思想,提高認識,在充分發(fā)揮市場作用調(diào)節(jié)畢業(yè)生人才資源的基礎(chǔ)上,切實做好引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè)工作。