第一篇:2009成中心校少先隊工作計劃
成中心校少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校少先隊工作要以黨的十七大精神為指針,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“以人為本”,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。
二、主要工作及要求:
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)
在新學(xué)年里,我校將一如既往地對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神、讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、班隊會、國旗下演講、宣傳專欄等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
以少先隊中隊為單位,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、從常規(guī)教育著手,以規(guī)范常規(guī)檢查為突破口,在全校學(xué)生中開展“文明禮儀伴我行”的教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。努力做到:公共衛(wèi)生大家管、言行紀(jì)律人人循、文明禮儀競爭先,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
2、讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校、在社會、在家里的文明禮儀行為,進(jìn)一步完善小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)。
3、各班可開展以“文明、安全、快樂”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。在全校同學(xué)中開展相關(guān)優(yōu)秀格言征集、布置校園和班級環(huán)境,用板報、學(xué)習(xí)園地、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶學(xué)生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、抓好升旗儀式活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(三)開展學(xué)生喜聞樂見的活動、推進(jìn)少先隊實踐體驗和少先隊文化建設(shè)活動。
利用植樹節(jié)、學(xué)雷鋒活動月、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,組織開展形式多樣的系列主題教育。通過形式多樣、豐富有趣的小活動激發(fā)學(xué)生的參與熱情、提高學(xué)生的積極性,在活動中讓學(xué)生增長知識、拓展能力。
(四)推進(jìn)少先隊實踐活動,全面深化“雛鷹爭章”活動。按照“雛鷹爭章”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目,深化“雛鷹爭章”活動,努力推進(jìn)“雛鷹爭章”與新課程建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,完善“雛鷹獎?wù)隆斌w系,努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭章”活動機(jī)制。從少年兒童生活、學(xué)習(xí)實踐和成長發(fā)展的需要出發(fā),緊密結(jié)合教育改革實際、歷史文化特點和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀,強(qiáng)化爭章過程的體驗環(huán)節(jié),發(fā)揮雛鷹獎?wù)碌募钭饔茫苿印半r鷹爭章”活動的發(fā)展。
(五)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
完善少先隊組織,加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用學(xué)校有限資源,組織開展教育活動。以中隊為單位,幫助少先隊員明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
大隊部
2009年3月9日
三、主要工作安排:
三月份:
1、制訂少先隊工作計劃。繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”為載體,狠抓文明禮儀教育。
2、扎實開展“學(xué)雷鋒”活動。
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)利用廣播對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育活動。
4、主題班隊會:“3.15”消費日主題活動
5、班級板報(第1期)---“雷鋒精神伴我行”。
四月份:
1、進(jìn)行“清明節(jié)”國旗下講話。
2、組織觀看愛國主義影片。
3、開展“沿著先輩的足跡前進(jìn)”主題中隊會。
4、開展主題隊會觀摩活動。
5、班級板報(第2期)——“向勞動者致敬”。
五月份:
1、結(jié)合5月第二個星期日“母親節(jié)”開展“感恩”活動。
2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。
3、主題班隊會:勞動最光榮。
4、籌備六一活動,以文明禮儀為載體開展書法、繪畫、征文比賽。
5、班級板報(第3期)——“我的六一我作主”。
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié)、發(fā)展新隊員,團(tuán)員;進(jìn)行表彰。
2、開展安全、法治教育活動。
3、開展“學(xué)會行使自己的權(quán)利”主題活動。
4、完成少先隊工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,揚長避短。
經(jīng)常性工作:
每周一的升旗儀式
校報、班報刊出
班隊會活動
第二篇:大坪鄉(xiāng)中心校少先隊工作計劃
大坪鄉(xiāng)中心校少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校計劃為指導(dǎo)思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。
二、完善各項安全制度,強(qiáng)化管理職責(zé),加大教育強(qiáng)度,提高安全意識
1、根據(jù)有關(guān)法律和相關(guān)文件在本學(xué)期進(jìn)行兩次地震演練和一次消防演練,將九月份定為安全教育月和行為習(xí)慣養(yǎng)成月,進(jìn)一步完善學(xué)校防震預(yù)案、疏散圖,召開師生防震演練教育大會,利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。具體時間初步定在九月和十一月的最后一個星期的某一天。
2、認(rèn)真做好《安全日志》的填寫工作,各班要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,要實事求是真實有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)課間操的管理制度,責(zé)任到人,由體育組負(fù)責(zé)安排各體育教師的具體崗位職責(zé),包括每天的學(xué)生隊伍的組織,各個樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全,具體崗位由各班班主任負(fù)責(zé),值周教師在每天的課間操要對各個班做操情況進(jìn)行登記。
4、要求隊員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會背一首平安童謠;會一門自救自護(hù)本領(lǐng);向一個同學(xué)宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。
三、積極參加社會各種活動,豐富校園文化,提升名校品位
1、做好9月學(xué)校開展的學(xué)生行為習(xí)慣加強(qiáng)集訓(xùn)行動。各班班主任負(fù)責(zé)本班的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識的學(xué)習(xí)、理解與應(yīng)用,并組織本班學(xué)生參加全校性的列隊姿勢的訓(xùn)練。讓學(xué)生的行為習(xí)慣、思想意識得到提 2012——2013年第一學(xué)期
高。
2、充分發(fā)揮各個興趣活動小組的特長,認(rèn)真訓(xùn)練各組學(xué)生,籌備學(xué)校11月的冬運會,讓他們在冬運會的舞臺上展示自己的才能,也讓我校的冬運會有聲有色。
3.應(yīng)教育局要求開展“陽光體育”
4.開展豐富的校園文化。如“紅領(lǐng)巾廣播站”
四、常規(guī)工作扎實有效,不斷推進(jìn)隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的中隊組織負(fù)責(zé),確定年級班級值周,并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要求:學(xué)生安全準(zhǔn)時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。
2、值周檢查
要求各年級班主任負(fù)責(zé),協(xié)助值周教師在值周時選拔四名品德好、組織能力強(qiáng)的隊員值周。少先隊輔導(dǎo)員要對其進(jìn)行培訓(xùn)。做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布,客觀、真實地進(jìn)行考核評比。
3、主題隊會。
根據(jù)學(xué)校的實際,本學(xué)期實施隔周開隊會的辦法,為輔導(dǎo)員能自主開展班級工作提供平臺。學(xué)校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一按排主題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及高低段各年級輔導(dǎo)員交叉對每次隊會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進(jìn)行檢查,并將其檢查結(jié)果納入年級的考核管理中。評比標(biāo)準(zhǔn):
1、隊會主題鮮明、立意新穎;
2、隊會內(nèi)容健康、貼近實際;
3、隊會形式新穎、生動活潑;
4、隊會程序規(guī)范、銜接流暢。
A、9月10日面對第28個教師節(jié),以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細(xì)節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。
B、年年過中秋,今夕月更明。今年中秋節(jié)是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的主題活動。隊員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動,準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級同學(xué)可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團(tuán)圓的氛圍。
C、10月1日是我國第61個國慶節(jié),各中隊、小隊以出板報、看影片、講故事等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
4.“雷鋒在我身邊”征文活動
五、對大隊委進(jìn)行改選
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性,在五六年級中競選大隊委機(jī)構(gòu)。
2、建全各中隊、小隊干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。
六、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實效
1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點,引導(dǎo)廣大隊員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”,以促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。
2、學(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。追求學(xué)生日常管理精致化,要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
3、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》;
4、利用班隊會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。
具體安排:
九月份:
第一周:
1、開學(xué)典禮,由學(xué)校大隊大隊委承擔(dān)。
2、召開安全文明習(xí)慣養(yǎng)成教育主題隊會。
3、開學(xué)第一個月為安全文明禮儀月,向隊員進(jìn)行安全知識和文明禮儀知識教育活動。
第二周:在教師節(jié)開展《獻(xiàn)給教師的歌》主題隊會
第三周:
1、修訂學(xué)校防震預(yù)案,召開“普及防震知識 增強(qiáng)自護(hù)自救”主題隊會。進(jìn)行第一次地震演練;
2、10月1日是我國第61個國慶節(jié),各中隊、小隊以出板報、看影片、講故事等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
十月份:
第一周:放假
第二周:開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的主題活動。重陽節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動。
第四周:建全各中隊、小隊干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。
十一月份:
第一周:11月9日是中國消防日,開展消防知識主題教育。
第二周:組織學(xué)生籌備冬云會。
第三周:學(xué)校舉行冬運會。
第四周:完成每月的年級考核。
十二月份:
1、搞好教師職業(yè)道德和德育工作期末評議工作。
2、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動。具體紀(jì)念日有:
12月9日,“一二?九”運動紀(jì)念日;12月13日,南京大屠殺70周年紀(jì)念日;12月20日澳門回歸祖國8 年紀(jì)念日;12月26日是毛澤東誕辰115周年紀(jì)念日。元月份:
1、制定元旦學(xué)生放假要求。
2、“新學(xué)年、新希望、新起點” 主題隊會。
3、各中隊開展“為您送上一份新年祝?!斌w驗教育活動;
4、制定寒假要求。
大坪鄉(xiāng)中心校少先隊
2012年8月29日
第三篇:中心校2014——2015學(xué)年少先隊工作匯報材料
2014—2015學(xué)年平遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心學(xué)校
少先隊工作匯報材料
平遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊大隊在上級主管部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員教師的高度重視下,求實創(chuàng)新,與時俱進(jìn),充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。本學(xué)年,少先隊大隊部結(jié)合學(xué)校實際,分別以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”、“感恩教育”、“牽手踐行社會主義核心價值觀”以及“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主線,以學(xué)生的行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員,取得了可喜的成績。
一、主要工作匯報(2014秋)
九月份:
1、根據(jù)縣教育局少先隊主要工作要求,認(rèn)真制定2014——2015學(xué)年少先隊工作計劃
2、布置各學(xué)校大隊認(rèn)真上好《少先隊開學(xué)第一課》
3、開展“教師節(jié)”慶?;顒印?/p>
4、申報鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
十月份
1、開展“國慶節(jié)”慶?;顒印V黝}—“祖國媽媽,我愛您”
2、開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暨“建隊日”紀(jì)念活動。
3、開展“文明伴我行,快樂伴成長”主題活動
十一月份
1、迎接教育局“優(yōu)秀少先隊集體”、“標(biāo)準(zhǔn)化隊室、隊角”驗收。
2、開展“紅領(lǐng)巾夢想秀”少先隊輔導(dǎo)員技能大賽,并推薦兩名輔導(dǎo)員參加縣級比賽,分別獲二等獎、優(yōu)秀獎。
3、開展“珍愛生命 健康成長”活動。
十二月份
1、開展“慶元旦”活動(各學(xué)校負(fù)責(zé))
2、具備條件的學(xué)校(一小、二小、幼兒園)開展“2014小學(xué)生冬季運動會”活動。
3、優(yōu)秀少先隊大隊、中隊、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員的評選。
(2015 春)
三月份:
1、開展文明禮儀常規(guī)教育。
2、上好少先隊開學(xué)第一課。
3、開展學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、植樹節(jié)系列感恩教育活動。
4、組織開展“完美教室”評比活動
5、“我的校園生活”攝影、繪畫大賽。
6、開展“尋找身邊的小雷鋒”活動。
四月份:
1、開展 “憶光榮歷史、講革命故事”系列活動。
2、開展“世界地球日”環(huán)保活動。
3、開展“校園美麗靠大家”主題活動。
4、開展“少先隊主題隊會課”觀摩活動
5、開展“愛我中華心系國防師生書畫大賽”。
五月份
1、各學(xué)校大隊組織開展“愛國衛(wèi)生運動”。
2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。
3、以“舞動青春”為題開展一次主題活動。
4、開展“踐行價值觀,做有德之人”演講比賽。
5、平遠(yuǎn)一小、平遠(yuǎn)一小設(shè)幼兒園、華僑農(nóng)場幼兒園、華宇飛揚幼兒園參加“中國夢,金色七花”少兒才藝大賽。
6、開展教職工籃球運動會。
六月份
1、開展《牽手踐行社會主義核心價值觀“中國夢 七鄉(xiāng)路 美麗平遠(yuǎn)在行動”》——鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成果展示暨慶六一文藝匯演主題教育。
2、以村完小學(xué)校大隊為單位,根據(jù)學(xué)校實際情況開展主題鮮明、形式多樣的“六.一”兒童節(jié)慶祝活動。
3、評優(yōu)工作。先進(jìn)班集體、優(yōu)秀三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
4、推薦科技輔導(dǎo)員論文、青少年科幻繪畫優(yōu)秀作品參加《硯山縣第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽》。
5、推薦型科普劇原創(chuàng)劇本《彩虹搬家》參加《硯山縣第二屆微型科普劇原創(chuàng)劇本和表演大賽》。
七月份:
完成學(xué)年少先隊工作總結(jié)。
二、取得的成果
1、《少先隊輔導(dǎo)員技能大賽》獲優(yōu)秀組織獎1個;林珍老師、楊李鈴老師分別獲縣級二等獎、優(yōu)秀獎。
2、參加《硯山縣中小學(xué)生運動會》田徑、籃球比賽,總成績獲二等獎,個人獎項若干。
3、參加《硯山縣第九屆青少年科技創(chuàng)新大賽》,科幻繪畫類:一等獎1名,二等獎3名、三等獎4名。輔導(dǎo)員論文:二等獎2名。青少年科技實踐活動:二等獎1名。
4、參加《硯山縣首屆“中國夢,金色七花”少兒才藝大賽》,平遠(yuǎn)一小《陽光下的夢想》獲三等獎,附設(shè)幼兒園《倫巴》、農(nóng)場幼兒園《美麗的家園》、華宇飛揚幼兒園《七彩童年中國夢》獲優(yōu)秀獎。
5、優(yōu)秀評選??h級:優(yōu)秀輔導(dǎo)員3 名,優(yōu)秀少先隊大隊1個,優(yōu)秀少先隊中隊2個、優(yōu)秀團(tuán)員教師 1 個,優(yōu)秀小雷鋒3名;州級:優(yōu)秀少先隊大隊1個。
三、存在的問題
1、大部分學(xué)校至今還沒有少先隊活動室,大部分學(xué)校大隊需要建立一塊獨立的少先隊活動陣地。少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
2、少先隊輔導(dǎo)員對少隊工作不夠重視,甚至對少隊活動如何開展缺乏應(yīng)有的能力,只是停留在收集資料應(yīng)付檢查的層面,沒有真正理解少先隊工作的重要性?;顒觾?nèi)容單一,實施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。
3、大部分學(xué)校鼓號隊還沒有成立起來。一方面是由于設(shè)備和器材缺乏,另一方面也缺少具備鼓號技能技巧人才。
4、輔導(dǎo)員和隊干部缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管力度不夠、少先隊的活動未能與社會相聯(lián)系等等。
四、努力方向
展望未來,身為輔導(dǎo)員的我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。今后我們將從以下五個方面加強(qiáng)工作:
1、進(jìn)一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質(zhì)。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),力爭為符合條件的大隊配備成立鼓號隊。、堅持不懈地抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和少先隊員的思想品德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、因地制宜的制定詳實、有效,內(nèi)容豐富的活動計劃,并確保少先隊活動正常、有序地開展。
4、加大對少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,不斷提高輔導(dǎo)員素質(zhì)與能力。
回顧一年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。所以我要說學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過大家的努力,平遠(yuǎn)鎮(zhèn)的少隊工作會更上一個臺階的!
平遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心學(xué)校 2015年6月4日
第四篇:中心校少先隊工作總結(jié)
中心校少先隊工作總結(jié)
創(chuàng)新思路
務(wù)實工作
xx省xx縣xx鄉(xiāng)中心學(xué)校少先隊大隊本著務(wù)實、創(chuàng)新、以人為本這一思想,堅持“以德為首、以德促教,不斷發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),以教會學(xué)生“讀書要用心、辦事要認(rèn)真、做人要善良”為理念,充分開展少先隊活動。以體驗式教育為基本途徑,組織開展豐富多彩的實踐活動,在輕松愉悅的氛圍中使學(xué)生受到教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的思想道德素養(yǎng)。
一、建立建全組織,完善管理制度
1、學(xué)校經(jīng)過不斷的發(fā)展,現(xiàn)有少先隊員xxx名,入隊率達(dá)100%,大隊總輔導(dǎo)員x名,中隊輔導(dǎo)員xx名,少先隊大隊干部22名。
2、學(xué)校根據(jù)《中國少年先鋒隊綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)若干意見》的精神,以培養(yǎng)“五自”小主人為目標(biāo),具體結(jié)合本校實際制定了《隊前教育》、《優(yōu)秀少先隊員評選制度》、《優(yōu)秀少先隊干部評選制度》、《優(yōu)秀中隊評選制度》、《少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)》等一系列管理制度,并由于學(xué)校工作。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。學(xué)校始終不渝地堅持抓好大隊、中隊輔導(dǎo)員的配備、選拔培訓(xùn)工作。定期召開輔導(dǎo)員會議,進(jìn)行培訓(xùn),或組織學(xué)習(xí),或研究工作,努力提高輔導(dǎo)員的工作能力和工作水平。
二、開展多彩活動,搭建學(xué)生成長舞臺
學(xué)校把品德教育貫穿于活動之中,利用“3.8”婦女節(jié)、“3.12”植樹節(jié)、“6·1”兒童節(jié)、端午節(jié)、“6·26”禁毒日、“7.1”建黨節(jié)、“9.10”教師節(jié)、中秋節(jié)、“10.1”國慶節(jié)、重陽節(jié)、“12·9”紀(jì)念日等,結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生的年齡、心理特征,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,把思想品德教育、傳授知識、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、陶冶情操有機(jī)結(jié)合起來,將各種教育寓于學(xué)生們喜聞樂見的活動之中,并把德育滲透到活動的每一個環(huán)節(jié),使每一位學(xué)生在不同程度上都受到一定的教育、啟發(fā)、感染。
、開展特色主題活動
學(xué)校開辦了舞蹈、音樂、體育、美術(shù)、體育等特長班,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件,同時,也培育一批一批優(yōu)秀的學(xué)生。
主題隊會是少先隊活動的主要形式。學(xué)校組織開展了貼近學(xué)生實際、富有活力的主題班隊會,給學(xué)生的成長帶來了積極的影響。學(xué)校先后組織開展以“愛祖國.愛家鄉(xiāng)”、“結(jié)伴誠信.快樂同行”、“我與祖國共奮進(jìn)”、“以好書為友.與智慧同行”等為主題的大隊會,組織開展了以“與健康同行.培養(yǎng)良好的生活觀念”、“在感恩中成長”等為主題的中隊觀摩活動,在活動中,用鮮活通俗的語言、生動典型的事例吸引學(xué)生、感化學(xué)生,而且活動力求做到內(nèi)容與學(xué)生日常行為有機(jī)結(jié)合,這樣,對學(xué)生進(jìn)行切實的、完整的、系統(tǒng)的、科學(xué)的教育,讓學(xué)生快樂、幸福、健康地成長。
2、規(guī)范管理,重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
良好的思想品德行為習(xí)慣對于學(xué)生成長極為重要。學(xué)校采取有效措施,深入開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,取得了明顯成效。一是利用晨會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會,大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課,學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,衛(wèi)生健康知識。三是組織開展學(xué)生社會實踐活動,建立學(xué)生文明監(jiān)督隊,監(jiān)督不文明行為,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。四是各班每學(xué)期召開3至5次“安全伴我行”主題班會,教育學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)、文明出行,培養(yǎng)和提高學(xué)生的安全意識。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細(xì)則,設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗,讓學(xué)生人人參與,輪流監(jiān)督,促使學(xué)生向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動,并根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評估辦法,每學(xué)期評出“校園十佳道德小公民”,并給予表彰和獎勵。七是學(xué)校堅持開展“一個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的教育活動,要求學(xué)生找出自己生活或?qū)W習(xí)上的不良習(xí)慣,并根據(jù)自身實際制定個人習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),不斷改正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個缺點,爭做文明學(xué)生。
為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,創(chuàng)xx安校園,形成良好的校園風(fēng)紀(jì),杜絕安全事故的發(fā)生,學(xué)校還邀請了法制副校長、xx鄉(xiāng)派出所民警來學(xué)校,給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報告,并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭和街道,讓學(xué)生學(xué)法、知法、用法,懂得交通安全知識,做文明學(xué)生。
3、開展“誦讀經(jīng)典”活動
學(xué)校營造了良好的誦讀氛圍,讓學(xué)生在書海的浸潤中健康成長,學(xué)校組織開展了大型“誦讀經(jīng)典”系列活動。各班開展了以“閱讀、感悟、做人、成長”為主題的讀書活動,將“自主閱讀、集體閱讀、每天個人展示、期中期末評比”相結(jié)合,每學(xué)期舉行兩次讀書筆記展評,舉行一次讀書成果展示。在這一系列活動中,學(xué)生積極參與、認(rèn)真體味,無私分享,掀起了一浪高過一浪的“誦經(jīng)典,學(xué)經(jīng)典”的濃郁**,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的人文主義情懷和愛國情懷。
4、“手拉手”愛心互助活動
學(xué)校每學(xué)期都要在校內(nèi)開展隊員之間、隊員與老師之間、隊員與留守兒童之間、隊員與返鄉(xiāng)工子女之間的“手拉手”愛心互助活動,關(guān)心、支持、幫助家庭困難的、學(xué)習(xí)落后的隊員、留守兒童、返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女,讓大家一起成長。
三、扎實推進(jìn)陣地建設(shè),認(rèn)真開展“紅領(lǐng)巾在行動”活動
認(rèn)真開展“紅領(lǐng)巾在行動”活動,為少先隊員提供展示、體驗、交流的舞臺,切實對學(xué)生實施素質(zhì)教育和多元性評價。在參活動的過程中,隊員們的組織、策劃以及實施能力得到不斷提高,積極向上、活潑上進(jìn)的個性得到不斷的發(fā)展,思想道德不斷提高,良好的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。每年都要組織學(xué)生開展“我為敬老院的老人送溫暖”的活動。
、開辦紅領(lǐng)巾廣播站
紅領(lǐng)巾廣播站是該校少先隊的特色活動之一。從稿件的采寫、整理、編輯到播音等各個環(huán)節(jié)都是由隊員們集思廣益、自主完成的。每年都有近二十位以上少先隊員經(jīng)過層層選拔,成為學(xué)校廣播站的主持人、播音員、小記者。
2、積極開展養(yǎng)成教育
XX年以來,學(xué)校每年都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園文明禮儀》等,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,并把此貫穿于學(xué)校教育的全過程,以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)校對各年級的孤兒、單親家庭學(xué)生、離異家庭學(xué)生、留守兒童給予特殊的關(guān)愛,并進(jìn)行特殊的教育,重心放在遵紀(jì)守法和行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,收到明顯效果,使他們在學(xué)習(xí)成績、遵規(guī)守律自覺性、良好行為能力等方面都有了很大的提高。
四、注重培訓(xùn),創(chuàng)造性開展工作
少先隊干部是少先隊組織的重要成員,肩負(fù)著協(xié)助輔導(dǎo)員管理、組織大、中隊的職責(zé)和策劃、實施各種活動的責(zé)任。學(xué)校積極引導(dǎo)他們開拓思路,大膽實踐,主動工作。每學(xué)期學(xué)校都要對大、中隊干部進(jìn)行培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)《怎樣建設(shè)快樂的隊集體》、《少先隊干部的工作方法與技巧》、《怎樣得到隊員的信任和支持》等,通過培訓(xùn),為少先隊干部的工作提供理論指導(dǎo)與方法參考,并定期組織開展少先隊活動觀摩,通過觀摩相互學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗,提高學(xué)生的工作能力和工作藝術(shù)。
五、自創(chuàng)業(yè)績、碩果累累
近幾年來,學(xué)校歷屆畢業(yè)生的綜合素質(zhì)得到上級主管部門的充分肯定,在縣、鄉(xiāng)素質(zhì)教育檢測中,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在地區(qū)、縣組織的各種競賽中,學(xué)生屢次獲獎,每次參賽都是滿載而歸。在地區(qū)舉行的自編校園歌曲大賽上,由肖仕華、陳光燦作詞、彭泉貴作曲學(xué)校校歌《xx、我可愛的家》、《八榮八恥歌》獲得xx地區(qū)三等獎;教師參加各級各類比賽也總是喜訊連連……學(xué)校多次被評為地、縣、鄉(xiāng)文明單位,先后獲得“xx縣兩室建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”、“xx縣師資培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)?!?、“xx縣資料建設(shè)工作先進(jìn)學(xué)校”、“xx縣校本教研工作先進(jìn)學(xué)校”、“xx縣教育目標(biāo)管理一等獎”、“xx縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎”、“xx縣素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”、“xx地區(qū)詩教先進(jìn)單位”,“xx縣校園集體舞比賽三等獎”、“xx縣小學(xué)自然科學(xué)實驗操作比賽優(yōu)秀獎”、“xx縣平安校園”、“xx縣德育工作先進(jìn)集體”、“xx地區(qū)女農(nóng)民技術(shù)學(xué)校”、“xx縣中小學(xué)新課改工作示范學(xué)?!?、“xx地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“xx地區(qū)德育工作先進(jìn)集體”、“xx地區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊”、“全國流動人口子女、留守兒童示范家長學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號,得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校雖然取得了很多多榮譽(yù),但他們并不驕傲。從校長到老師、學(xué)生,每個人都在繼續(xù)不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校,她,雖然年輕,但充滿自信;她,雖然稚嫩,但敢于拼搏和創(chuàng)新;她,雖然取得了輝煌成績,但仍以堅實步履繼續(xù)邁進(jìn),將向世人展示其獨特而又嶄新的風(fēng)采。
第五篇:蒙古營中心校2011年(上)少先隊工作計劃
少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以建黨九十周年為契機(jī),以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
(一)、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)班規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)
繼續(xù)抓好常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,加大檢查力度,每周一總結(jié),及時反饋教育,促進(jìn)精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
3、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
(二)、以創(chuàng)新的理念推進(jìn)體驗教育活動的落實。
1、“扣動心靈、自主發(fā)展”體驗教育活動。在實踐體驗活動中增強(qiáng)學(xué)生自信心和責(zé)任感,樹立了堅定正確的理想信念,提升學(xué)生思想境界,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),有利于學(xué)生的健康快樂成長。
2、節(jié)約資源體驗教育活動。在全體隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)少
年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織開展主題活動,引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
3、“手拉手”體驗教育活動。,圍繞“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”的主題,繼續(xù)開展幫困助殘活動,對學(xué)校貧困生和殘疾兒童多關(guān)心,無論是在生活、學(xué)習(xí)上,還是在心理上,都要給他們信心,讓他們能在學(xué)校這個大家庭里快樂的成長。
4、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,通過閱讀使他們的知識得以豐富,精神得以陶冶,智慧得以啟迪。為迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年,幫助青少年了解黨的歷史,加深對黨的認(rèn)識,增進(jìn)青少年熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感,增強(qiáng)黨對青少年的凝聚力和號召力,今年開展以《光輝的旗幟》為讀本的讀書活動,各校提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。搞好宣傳發(fā)動,認(rèn)真部署,使讀書活動扎扎實實地開展起來。通過閱讀《光輝的旗幟》讀本,讓廣大少先隊員清楚他們所處的偉大時代,準(zhǔn)備承擔(dān)起中華民族復(fù)興的偉大使命。
5、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。
3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事。
6、深化感恩教育活動
以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),開展“給媽媽一個驚喜”活動,要求每個隊員幫媽媽做一天家務(wù)、與爸爸合作,為敬愛的媽媽準(zhǔn)備一份精美的禮物,感謝母親的養(yǎng)育之恩。
三、主題活動:三月份:
(一)開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)“系列活動。
(二)以“三.八”婦女節(jié)為契機(jī),開展“公民道德建設(shè)”活動。
(三)引導(dǎo)學(xué)生了解我們生存的環(huán)境,認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性。
(四)班隊會主題
1、雷鋒精神放光芒
2、學(xué)習(xí)花兒心中開四月份:
(一)“清明掃墓”紀(jì)念英雄
(二)《光輝的旗幟》讀書征文、演講活動。
(三)班隊會主題
1、尋找英雄的足跡
2、安全與我同行五月份:
(一)開展“愛心手拉手”主題活動。
(二)創(chuàng)建平安校園教育活動。
(三)安全教育系列活動。
(四)班隊會主題
1、文明禮儀伴我行
2、親綠、愛綠、護(hù)綠六月份:
(一)慶?!?/p>
六、一”兒童節(jié)。
(二)開展公民道德建設(shè)及安全教育工作。
(三)班隊會主題
1、快樂的節(jié)日
2、放飛希望七、八月份
(一)期末工作總結(jié)。
(二)組織學(xué)生參加素質(zhì)教育活動基地。
2011、3蒙古營中心校
少 先 隊 工 作 計 劃
蒙古營中心校 2011、3