第一篇：杜寺小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

杜寺小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2010——2011學(xué)年第一學(xué)期）

指導(dǎo)思想：

全面貫徹、落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深刻認(rèn)識(shí)和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)；牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童主體地位，竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)；不斷提高工作的普遍性、適用性和針對(duì)性；積極發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用，深化爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)，努力培育德智體美全面發(fā)展的中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

主要工作：

一、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，營(yíng)造濃厚少先隊(duì)文化氛圍。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、做好少先隊(duì)小干部換屆和培訓(xùn)工作。

大隊(duì)部和各中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓大多數(shù)隊(duì)員都有參與自主管理的機(jī)會(huì)。組織隊(duì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，兩周一次開(kāi)展隊(duì)干部的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高隊(duì)干部自身素質(zhì)，打造優(yōu)秀的大中隊(duì)干部團(tuán)隊(duì)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

抓住新學(xué)期校園文化環(huán)境布置的契機(jī)，加強(qiáng)少先隊(duì)組織文化的建設(shè)，在學(xué)校大隊(duì)部、各中隊(duì)、少先隊(duì)校內(nèi)陣地等場(chǎng)所體現(xiàn)少先隊(duì)標(biāo)志，做到“隊(duì)禮敬起來(lái)，隊(duì)歌唱起來(lái)、紅領(lǐng)巾飄起來(lái)、隊(duì)標(biāo)志掛起來(lái)、呼號(hào)喊起來(lái)”，使少先隊(duì)員處處看到少先隊(duì)的標(biāo)識(shí)，時(shí)時(shí)感受到少先隊(duì)組織的存在。

4、規(guī)范班隊(duì)活動(dòng)，提高活動(dòng)效率

讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育，在活動(dòng)中提高能力，在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力，是班隊(duì)活動(dòng)的主要目標(biāo)。

為了保證活動(dòng)的效果。大隊(duì)部對(duì)班隊(duì)活動(dòng)作如下要求：

（1）各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)部要求或中隊(duì)情況確定好活動(dòng)主題，主題要貼近學(xué)生、吸引學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，形式要活潑多樣，減少枯燥的說(shuō)教。

（2）不能隨便占用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間上其他課程，有特殊情況要經(jīng)大隊(duì)部批準(zhǔn)。

（3）注重在活動(dòng)中發(fā)揮班、隊(duì)干部的作用，給他們自主發(fā)展的空間，在輔導(dǎo)員的協(xié)助指導(dǎo)下，逐步做到班隊(duì)活動(dòng)由學(xué)生自己設(shè)計(jì)、主持、組織等（低年級(jí)除外）。

（4）單周隊(duì)活動(dòng)，雙周班活動(dòng)。隊(duì)活動(dòng)要求：①隊(duì)活動(dòng)程序：出旗、唱隊(duì)歌、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)、開(kāi)展活動(dòng)、呼號(hào)、退旗等；②輔導(dǎo)員戴好紅領(lǐng)巾；③黑板上寫(xiě)好活動(dòng)主題。隊(duì)日當(dāng)天早上教室門(mén)口寫(xiě)好隊(duì)日賀詞，擺放隊(duì)旗。

（5）活動(dòng)要面向中隊(duì)所有成員，全員參與，做到全面提高。

（6）班隊(duì)活動(dòng)要求有備課，有記載，內(nèi)容詳實(shí)，做好原始資料的積累。

（7）大隊(duì)部及中層進(jìn)行檢查、記錄，并納入班集體月考核中。

二、抓實(shí)少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性

實(shí)施分層管理，完善檢查制度，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。組織隊(duì)員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，進(jìn)一步明確各項(xiàng)常規(guī)要求。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和本年級(jí)學(xué)生情況，各年級(jí)每?jī)芍芴岢龀Ｒ?guī)訓(xùn)練項(xiàng)目，利用晨會(huì)、班會(huì)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，提出具體要求，開(kāi)展評(píng)比考核。以年級(jí)為單位成立紅

領(lǐng)巾值勤崗，加強(qiáng)對(duì)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督。各年級(jí)要加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值勤崗的培訓(xùn)，討論制定紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作細(xì)則，提高紅領(lǐng)巾值勤崗值勤質(zhì)量。每周年級(jí)檢查情況與大隊(duì)部、中層抽查情況匯總，綜合考評(píng)，頒發(fā)“常規(guī)優(yōu)勝中隊(duì)”流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗的獲得情況列入中隊(duì)積分。通過(guò)這些制度保證，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處，也提高學(xué)生遵守規(guī)范的自覺(jué)性。

三、學(xué)習(xí)、貫徹少代會(huì)精神，深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹少代會(huì)精神。通過(guò)新學(xué)期寄語(yǔ)、國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等多種途徑及時(shí)把第六次全國(guó)少代會(huì)的精神傳達(dá)給廣大輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員通過(guò)座談、專(zhuān)題講座、論壇研討、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央祝詞、團(tuán)中央和教育部致詞，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)少代會(huì)工作報(bào)告、《少先隊(duì)工作五年綱要（2010-2014）》的精神和要求，暢談心得體會(huì)，交流工作思路；輔導(dǎo)員老師要盡量用兒童化的語(yǔ)言，為少先隊(duì)員解讀少代會(huì)精神，并組織少先隊(duì)小干部通過(guò)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記、征文等，領(lǐng)會(huì)工作報(bào)告精神。

2、繼續(xù)深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。總結(jié)回顧上半年開(kāi)展的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)，啟動(dòng)新一輪“高舉隊(duì)旗跟黨走，四好少年展翅飛”主題活動(dòng)。開(kāi)展尋找身邊的榜樣活動(dòng)，將爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)具體到少先隊(duì)員每天的生活、學(xué)習(xí)中去，具體化為真實(shí)鮮活的事例和少先隊(duì)員可學(xué)的榜樣。結(jié)合 “十佳陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀班（少先隊(duì)）集體”評(píng)選，樹(shù)立爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮榜樣的示范和帶動(dòng)作用。引導(dǎo)隊(duì)員制定個(gè)性化的“新學(xué)期行動(dòng)計(jì)劃”，“‘我是祖國(guó)小主人’紅領(lǐng)巾崗位實(shí)踐”、“尋找前進(jìn)的明燈”、“與好習(xí)慣交朋友”、“夸夸我的好伙伴”等各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。

每月工作安排

九月份：

1、總結(jié)暑期活動(dòng)，開(kāi)展評(píng)比

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

3、慶祝第26個(gè)教師節(jié)

4、廣播站開(kāi)播

十月份：

1、少先隊(duì)課題結(jié)題

2、學(xué)唱全國(guó)少工委發(fā)布的“四好少年新創(chuàng)作歌曲”

3、少先隊(duì)?wèi)?yīng)知應(yīng)會(huì)考試

4、輔導(dǎo)員培訓(xùn)

十一月份：

1、德育基地活動(dòng)

2、中隊(duì)文化建設(shè)評(píng)優(yōu)活動(dòng)

3、輔導(dǎo)員培訓(xùn)

十二月份：

1、陽(yáng)光體育活動(dòng)

2、輔導(dǎo)員培訓(xùn)

3、陽(yáng)光愛(ài)心義賣(mài)

一月份：

1、優(yōu)秀班（少先隊(duì)）集體考核

2、各類(lèi)材料收集整理歸檔

第二篇：杜寺小學(xué)清明節(jié)掃墓活動(dòng)總結(jié)

杜寺小學(xué)清明節(jié)掃墓活動(dòng)總結(jié) 縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨，訴不盡對(duì)革命烈士的無(wú)限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來(lái)臨之際，少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。

首先，各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵(lì)隊(duì)員們查找資料，了解烈士的感人事跡，從無(wú)數(shù)烈士身上，懂得了“祖國(guó)和人民的得益高于一切”，“聽(tīng)從祖國(guó)的召喚”。

4月3日，我校組織三至六年級(jí)學(xué)生來(lái)到杜寺墳，面對(duì)著英雄的墓碑，學(xué)生們心情激動(dòng)，思緒萬(wàn)千。隊(duì)員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來(lái)到了烈士碑前。此時(shí)此刻，隊(duì)員們的心情格外沉重，他們沒(méi)有了往日的喧鬧，沒(méi)有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽(yù)。

他們生活在幸福的社會(huì)主義社會(huì)，生活在在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國(guó)。他們是幸運(yùn)的一代，也是幸福的一代?；顒?dòng)中通過(guò)掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)；校長(zhǎng)和學(xué)生代表的講話(huà)，使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜

這來(lái)之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

通過(guò)掃墓，隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。

2013年4月

第三篇：杜寺小學(xué)消防逃生演練記錄

杜寺小學(xué)防震逃生演練記錄1、03月19日上午11:05杜寺小學(xué)的警報(bào)鈴聲響起后師生都保持鎮(zhèn)定，沒(méi)有驚慌，亂跑現(xiàn)象。

2、隨堂教師及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看了學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，3、師生都用雙手抱頭、采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離教室。

4、班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校操場(chǎng)或者小廣場(chǎng)。

5、班主任自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練秩序，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，沒(méi)有意外發(fā)生。

6,、全校師生僅用30秒時(shí)間，全部安全撤離。

7、班主任老師做了總結(jié)，

第四篇：安定區(qū)中寺小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

安定區(qū)中寺小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊(duì)角、圖書(shū)角、板報(bào)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織2011年少先隊(duì)工作總結(jié)范文始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融

進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。

1、為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。

結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀(guān)看展版；小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)范文一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

2、開(kāi)展“誦經(jīng)典詩(shī)文做四好少年”慶“國(guó)慶”活動(dòng)。

按照學(xué)校要求，大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

第五篇：寺后小學(xué)電化教學(xué)工作計(jì)劃

寺后小學(xué)電化教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以打造“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”為中心，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來(lái)，面向世界的要求，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，積極探索運(yùn)用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在縣電教中心的領(lǐng)導(dǎo)下，以深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護(hù)好、培訓(xùn)好、使用好”的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達(dá)到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作重點(diǎn)：

1、充分利用校園網(wǎng)頁(yè)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流，加大網(wǎng)絡(luò)交流的力度。號(hào)召?gòu)V大教師瀏覽嘉祥教育網(wǎng)、濟(jì)寧教育網(wǎng)等教育網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)，在課件的使用、制作和優(yōu)秀課件的保管方面，最大限度調(diào)動(dòng)教師的積極性。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討。電教教師應(yīng)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強(qiáng)教育研究，運(yùn)用教學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)工作。以科研帶教研，以教研促科研。要鼓勵(lì)教師積極開(kāi)發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。抓好電教展示課的開(kāi)展工作。以此展示各校電教工作的最高水平，并加強(qiáng)各校間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從而推動(dòng)全中心電化教學(xué)整體水平的提高。

4、加大電教資料、電子文檔的收集、整理和存檔的工作力度，快速形成我校的電教資源，充分發(fā)揮電教的效率優(yōu)勢(shì)。

三、具體要求

1、多媒體教室要做到以方便教學(xué)為目的，確保設(shè)備安全和正常使用。

2、凡項(xiàng)目設(shè)備都應(yīng)登記注冊(cè)，派專(zhuān)人管理。項(xiàng)目設(shè)備投入運(yùn)行后，必須對(duì)其運(yùn)行情況做出詳細(xì)記錄，做到項(xiàng)目設(shè)備長(zhǎng)期為項(xiàng)目規(guī)定的目標(biāo)服務(wù)。

3、充分利用項(xiàng)目配發(fā)的計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、DVD播放機(jī)等，運(yùn)用好“優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)課堂”光盤(pán)。定時(shí)認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育節(jié)目資源的接收、瀏覽、下載、整

理工作。

4、學(xué)校將定期集中組織教師收看教育光盤(pán)，并堅(jiān)持每周定時(shí)公布資源節(jié)目?jī)?nèi)容，提高教學(xué)光盤(pán)的使用率，充分保證資源效益的發(fā)揮。

5、學(xué)校將派出骨干教師參加各級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn)。同時(shí)，使每個(gè)教師在一至兩個(gè)學(xué)期內(nèi)具備能查打、下載、編輯、存放和能運(yùn)用計(jì)算制作課件和幻燈片，并利用遠(yuǎn)程資源和設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力。

6、學(xué)校在認(rèn)真組織培訓(xùn)教師的基礎(chǔ)上，逐步要求每個(gè)教師能夠把收到的課堂資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工，在課堂上廣泛地應(yīng)用起來(lái)。

7、學(xué)校將以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度來(lái)推進(jìn)電化教學(xué)工作的實(shí)施，即把工作當(dāng)作科研課題來(lái)抓，促進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程，改進(jìn)落后的教學(xué)手段和教學(xué)模式，以促進(jìn)整體教學(xué)水平的提高。

8、制定詳細(xì)的考核方案，將教師參加培訓(xùn)的情況和效果、遠(yuǎn)程教育資源的使用情況與考核掛鉤。