第一篇：2014屆畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查問

2014屆畢業(yè)生的求職意向調(diào)查

各位同學(xué)：

為了及時(shí)了解2014屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中遇到的問題和就業(yè)意向，有針對(duì)

性地開展分類指導(dǎo)，提高就業(yè)服務(wù)的科學(xué)性和有效性，幫助廣大畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。特設(shè)計(jì)此問卷，要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇，在所選答案上劃

“√”、或者將字體改成紅色，沒有特殊說明的均為單選，選“其它”項(xiàng)要填全。2014年3月

個(gè)人資料：

性別：A 男B 女

政治面貌：A黨員B團(tuán)員C群眾

生源來自：A城市B農(nóng)村

你在班級(jí)的綜合排名：

專業(yè) ：

姓名：

1．你對(duì)畢業(yè)去向初步打算：

A考研、二學(xué)位B 考公務(wù)員C出國留學(xué)D參加正式工作E 個(gè)人創(chuàng)業(yè)或打工F 目前就業(yè)意向不明確

2．你期望的就業(yè)行業(yè)意向：

A高校及科研院所B基礎(chǔ)教育C黨政機(jī)關(guān)D事業(yè)單位

E金融保險(xiǎn)F國有企業(yè)GIT行業(yè)I民營企業(yè)

J外資合資企業(yè)K部隊(duì)L其他

3．請(qǐng)將選擇單位時(shí)考慮的主要因素按重要順序排列：

第一第二第三

A 單位規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益B工作條件和環(huán)境C 經(jīng)濟(jì)收入1

D 工作穩(wěn)定E 聲望、社會(huì)地位F 發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)、才能G 發(fā)展機(jī)會(huì)H專業(yè)對(duì)口I父母意見J單位所在城市

4．如果就業(yè)，在選擇地區(qū)上，你的第一和第二選擇是：

第一第二

A 非當(dāng)?shù)厣催M(jìn)京、津、滬、渝等直轄市B 非當(dāng)?shù)厣吹狡渌睾?/p>

及發(fā)達(dá)地區(qū)C 西部地區(qū)D 回生源市、縣地區(qū)

5．你喜歡從事的工作崗位：

A 各類專業(yè)技術(shù)工作B 負(fù)責(zé)人、高級(jí)管理工作C 一般管理D 其他

6．你對(duì)第一份工作的月薪期望值是多少(人民幣/元)：

A 1000-2000元B 2000-3000元C 3000-4000元D 4000元以上

7．如果你已經(jīng)簽約了，但又有一家更好的單位，你會(huì)選擇：

A和前單位毀約B信守原來的協(xié)議C猶豫不決，不知如何是好

8．你希望通過那些途徑了解就業(yè)政策、就業(yè)信息：

A學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心B網(wǎng)上查詢C就業(yè)指導(dǎo)課D輔導(dǎo)員或教師

9.是否已經(jīng)簽約或有明確的就業(yè)單位：

A 是B否C有明確的就業(yè)單位名稱

10.是否參加過網(wǎng)上招聘

A 是B否

11.是否使用過相關(guān)就業(yè)網(wǎng)站，如“應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)”等

A 是B否

12、如果您還未簽約，您認(rèn)為原因是

第二篇：江蘇省初中學(xué)生升學(xué)就業(yè)意向調(diào)查問

江蘇省初中學(xué)生升學(xué)就業(yè)意向調(diào)查問卷

同學(xué)：為了很好的了解你們今后的升學(xué)和就業(yè)意向，以為高中階段辦學(xué)和開拓就業(yè)市場(chǎng)提供依據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)想法填寫本問卷。謝謝合作。

1.你的情況：年級(jí)：初一（）初二（）初三（）；性別：男（）女（）

家鄉(xiāng)：縣（市）；家庭：農(nóng)村()城市()；就學(xué)地：地級(jí)市()縣(市)()鎮(zhèn)()

2.初中畢業(yè)后你想：讀普高()讀職高()就業(yè)()沒想好()

3.你想又有可能的工作的地點(diǎn)：家鄉(xiāng)就近()省內(nèi)()省外()國外()沒想好()

4.你想又有可能的工作的環(huán)境：農(nóng)村()小城市()大城市()不在意()

5.你想又有可能的工作單位：公共部門()大企業(yè)()小企業(yè)()合伙()個(gè)體()

6.你想又有可能的工作狀態(tài)： 輕松省力但收入低()繁重辛苦但收入高()技術(shù)創(chuàng)新但責(zé)任大()管理經(jīng)營但有風(fēng)險(xiǎn)()

7.如果你就讀職業(yè)學(xué)校，你想學(xué)的專業(yè)類(限選三項(xiàng)，如果自己有特別喜歡的專業(yè)可以寫上)：

農(nóng)林牧漁業(yè)()資源與環(huán)境類()能源類()

土木水利工程類()加工制造類()交通運(yùn)輸類()

信息技術(shù)類()醫(yī)藥衛(wèi)生類()商貿(mào)與旅游類()財(cái)經(jīng)類()文化藝術(shù)與體育類()社會(huì)公共事業(yè)類()其他(自己想一個(gè)，起個(gè)名字，也可以解釋一下)：

8.你想又有可能去工作的行業(yè)(限選五項(xiàng)，如果自己有特別喜歡的職業(yè)也可以寫上)： 農(nóng)、林、牧、漁業(yè)()采礦業(yè)()

制造業(yè)()電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)()建筑業(yè)()交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)()信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)()批發(fā)和零售業(yè)()

住宿和餐飲業(yè)()金融業(yè)()

房地產(chǎn)業(yè)()租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)()

地質(zhì)勘查業(yè)()水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)()居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)()衛(wèi)生、社會(huì)保障和社會(huì)福利業(yè)()文化、體育和娛樂業(yè)()公共管理和社會(huì)組織()

科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)()教育()

自己想的行業(yè)或職業(yè)(取個(gè)名字，也可描述一下)：

第三篇：畢業(yè)生就業(yè)意向

畢業(yè)生就業(yè)意向范文3篇

畢業(yè)生就業(yè)意向,是指畢業(yè)生的就業(yè)意識(shí)、就業(yè)觀念、就業(yè)期望、就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)評(píng)價(jià)等方面的統(tǒng)稱。通常也指畢業(yè)生離校前主觀上所期望的畢業(yè)去向、行業(yè)選擇、區(qū)域選擇和薪酬期待等等。本文是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)意向范文，僅供參考。

畢業(yè)生就業(yè)意向范文篇一：

畢業(yè)就業(yè)意向怎么寫?

現(xiàn)在畢業(yè)生有很多連自己要做些什么?怎么做都不太清楚，更有甚者甚至連畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議都不知道怎么寫。下面是如何撰寫就業(yè)協(xié)議的方法，希望能給即將畢業(yè)的學(xué)生起到一定的幫助。

一、就業(yè)協(xié)議書怎么用 應(yīng)屆高校畢業(yè)生與用人單位達(dá)成就業(yè)意向后，須簽訂由學(xué)校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書。該協(xié)議書是轉(zhuǎn)遞畢業(yè)生檔案和戶口關(guān)系，辦理報(bào)到落戶手續(xù)的依據(jù)，學(xué)校憑畢業(yè)生已簽訂的就業(yè)協(xié)議書派遣畢業(yè)生的檔案、戶口等關(guān)系。如果不簽訂就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)生畢業(yè)后的人事檔案、戶口等關(guān)系就可能會(huì)被派回到生源地。因此，畢業(yè)生在找到合適的工作單位后，就可與單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書上除了用人單位蓋章外，還需由用人單位上級(jí)人事主管部門蓋章。畢業(yè)生到民營企業(yè)、三資企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等單位工作時(shí)會(huì)碰到一個(gè)具體問題——這些法人實(shí)體沒有上級(jí)人事主管部門。這就需要用人單位到各地的人才交流中心辦理人事代理手續(xù)，來解決該單位接收畢業(yè)生人事關(guān)系的問題。只要用人單位持營業(yè)執(zhí)照和公章到有關(guān)人才交流中心免費(fèi)辦理人事代理開戶手續(xù)，就業(yè)協(xié)議書的鑒證、檔案的接收、進(jìn)榕落戶、黨組織關(guān)系、甚至駕駛員安全組關(guān)系等，都可由有關(guān)人才交流中心來為用人單位接收和辦理。

二、離職別忘了解除就業(yè)協(xié)議 就業(yè)協(xié)議書除了作為學(xué)校轉(zhuǎn)遞畢業(yè)生人事關(guān)系的依據(jù)外，對(duì)畢業(yè)生和用人單位也具有一定的約束力，畢業(yè)生應(yīng)比較慎重。在對(duì)用人單位有一定了解，確定要留下來工作后再與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。畢業(yè)生小李，在去年5月份找到一份工作，他見很多同學(xué)都簽訂了就業(yè)協(xié)議書，就不假思索地與公司簽訂了就業(yè)協(xié)議書，并把協(xié)議書反饋到了畢業(yè)學(xué)校。在公司工作了一個(gè)月，小李覺得自己不適合這份工作，沒有辦理任何手續(xù)就不去上班了。8月份當(dāng)小李找到一份新工作時(shí)，新單位提出要與他簽訂就業(yè)協(xié)議書，此時(shí)，小李遇到了麻煩，學(xué)校已根據(jù)就業(yè)協(xié)議書將檔案、戶口等關(guān)系轉(zhuǎn)到了小李的原公司，該公司要求他支付一筆不小的違約金。由此提醒畢業(yè)生，如果與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議書，后又覺得不適合這份工作，必須與原單位解除就業(yè)協(xié)議，并持證明回到學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)，找到新單位，可到其所在地的人才交流中心辦理改派手續(xù)，把自己的檔案、戶口等人事關(guān)系改派到新的用人單位。

三、違約金不超過一個(gè)月工資 從2005年開始，國家有關(guān)部門規(guī)定，與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書后，如畢業(yè)生出現(xiàn)違約情況，違約金被限定不超過畢業(yè)生一個(gè)月的工資。這對(duì)于在求職中處于弱勢(shì)的畢業(yè)生來講是個(gè)好消息，用人單位對(duì)違約金再也不能“漫天要價(jià)”。這個(gè)規(guī)定維護(hù)了畢業(yè)生的利益，但也希望畢業(yè)生能講誠信，不要頻繁流動(dòng)。畢業(yè)生在就業(yè)之初頻繁的流動(dòng)，對(duì)自身的職業(yè)生涯發(fā)展是極為不利的。某大學(xué)2005屆畢業(yè)生小陳，正在準(zhǔn)備1月份的考研，在校內(nèi)的一次招聘會(huì)上他被一家名企相中，小陳為不錯(cuò)過機(jī)會(huì)，便與單位簽訂了協(xié)議書，同時(shí)也不放棄讀研究生的準(zhǔn)備。他在與單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書備注欄中，加上了“如本人考上研究生，憑錄取通知書，該協(xié)議效力終止。”畢業(yè)生還可以把協(xié)議期內(nèi)工資的多少、違約時(shí)是否交納違約金等易產(chǎn)生糾紛的條款附加上去。同時(shí)畢業(yè)生需明確，與用人單位簽訂勞動(dòng)合同后，就業(yè)協(xié)議書的使命才告完成。下面我再把簽定就業(yè)協(xié)議的程序給你作一下簡(jiǎn)單介紹希望對(duì)你有所幫助: 就業(yè)協(xié)議書的簽定步驟：(一)、先由畢業(yè)生在《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》中填寫基本情況;(二)、與用人單位簽定協(xié)議，用人單位填寫相關(guān)內(nèi)容并簽字、蓋章;畢業(yè)生和用人單 位填寫雙方約定的其他條款：(三)、學(xué)院院招指辦簽署意見并蓋章，協(xié)議書生效;(四)、將就業(yè)協(xié)議交回學(xué)校，統(tǒng)一辦理《就業(yè)報(bào)到證》;(五)、畢業(yè)生到校取《就業(yè)報(bào)到證》。(注：就業(yè)協(xié)議書一份交與用人單位，一份畢業(yè)生自己留存，一份交學(xué)校保存。)

畢業(yè)生就業(yè)意向范文篇二：

本人所學(xué)習(xí)的是專業(yè)，生活態(tài)度積極、待人真誠，有愛心、上進(jìn)心，有團(tuán)體意識(shí)、高度責(zé)任心，身體素質(zhì)良好、興趣愛好廣泛。

珍貴的三年大學(xué)已接近尾聲，回首三年的大學(xué)校園生涯和專業(yè)實(shí)訓(xùn)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過這三年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這三年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)的文化知識(shí)，可為以后的工作打下基礎(chǔ)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。一份耕耘一分收獲，只要你有決心，沒有什么事是不可能的。在校期間，參加秘書中、高級(jí)秘書資格證書考試，并已獲得秘書中級(jí)證書。在大一學(xué)年分別獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金、“久立”二等獎(jiǎng)學(xué)金。

當(dāng)然，我的英語、計(jì)算機(jī)等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。因?yàn)橛芯蜆I(yè)憂患意識(shí)，為了躋身于當(dāng)今社會(huì)不被淘汰，故準(zhǔn)備在校期間報(bào)考教師資格證。

在思想品德上,我積極向黨組織靠攏，大一時(shí)就已經(jīng)向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書，并積極地寫思想?yún)R報(bào)以便讓黨組織及時(shí)了解我的思想，對(duì)我進(jìn)行考核。大二我有幸被推薦為一名入黨積極分子，并參加了幾次黨校培訓(xùn)。大三更榮幸的被推薦為一名光榮的預(yù)備黨員。

在班級(jí)工作中，三年來我有幸一直以團(tuán)支書的名義為同學(xué)服務(wù)。在生活中，我最大的特點(diǎn)是成熟穩(wěn)重，熱心待人。注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致。同時(shí)，我也是分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主席，協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作，做好老師與學(xué)生之間的橋梁，并且組織開展學(xué)生活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生工作，比如組織開展了分院特色活動(dòng)文明女生文化節(jié)、第二節(jié)楹聯(lián)大賽等。一方面鍛煉了自己的能力，另一方面也為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在三年的暑假期間，2010年7月至9月，在要德火鍋象山店做服務(wù)員兩個(gè)月。2011年7月至9月在北京四中網(wǎng)校象山分校擔(dān)任助教，幫助老師整理資料，管理學(xué)生。2012年8月至9月，在北京四中網(wǎng)校象山分校擔(dān)任課程教師，主要教授機(jī)器人課程。在2012年7月，我參加了學(xué)校組織的“楹聯(lián)三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐。幾年的暑期實(shí)踐讓我懂得了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體的生活使我了解到要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加地獨(dú)立。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

在這將揮手告別的美好大學(xué)生活和踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

求職意向：

愿到企事業(yè)單位、高新技術(shù)企業(yè)、中小型企業(yè)，希望從事秘書工作、行政管理工作、人力資源管理工作、行政助理、教育類等工作。

畢業(yè)生就業(yè)意向范文篇三：

就 業(yè) 意 向 書

甲方(用人單位)：

乙方(畢 業(yè) 生)：

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對(duì)乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的情況，并通過對(duì)甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內(nèi)簽署高校三方就業(yè)協(xié)議。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)報(bào)酬及福利應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定。

三、乙方到甲方所屬單位報(bào)到(簽訂勞動(dòng)合同)時(shí)，必須取得畢業(yè)證及學(xué)位證，否則，甲方不予錄用。四、三方就業(yè)協(xié)議簽定時(shí)間：

乙方最遲于2012年 12 月 31 日前與甲方簽訂三方就業(yè)協(xié)議，否則視為乙方自動(dòng)放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協(xié)議后，15個(gè)工作日內(nèi)將經(jīng)甲方蓋章后的三方就業(yè)協(xié)議反饋給乙方。

五、違約責(zé)任

鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協(xié)議后，出現(xiàn)以下情況視為違約，并向?qū)Ψ街Ц哆`約金人民幣???(￥???)元：

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業(yè)協(xié)議;

2、乙方被錄取后未按規(guī)定在2012年12月31日前(兩周內(nèi))

到甲方報(bào)到(并簽訂勞動(dòng)合同??);

3、甲方無正當(dāng)理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報(bào)到。

六、協(xié)議生效及其他

本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對(duì)就業(yè)意向的約定，不視為勞動(dòng)關(guān)系的成立。

本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。

本協(xié)議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

甲方(用人單位)人事部門簽章：

年 月 日

聯(lián)系電話：

乙方(畢業(yè)生)簽名：

聯(lián)系電話：

年 月日

第四篇：大學(xué)生就業(yè)觀念和求職意向調(diào)查問

大學(xué)生就業(yè)觀念和求職意向調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)，你好！

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為深入了解大學(xué)生群體的就業(yè)觀念和求職意向，探究解決之法，特開展此次專項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。本調(diào)查問卷共有40道題目，大約占用你8分鐘時(shí)間，謝謝合作！

感謝你的參與！

《大學(xué)生就業(yè)觀念和求職意向調(diào)查》課題組

1．你的性別（）

A 男 57B 女 43

2．你的政治面貌（）

A 中共黨員 8B 共青團(tuán)員 92C 群眾D民主黨派

3．你的年齡段（）

A 18-22歲 88B 23-25歲 12C 26-30歲D30歲以上

4．你的家庭所在地是（）

A大城市 28B中小城市 50C城鎮(zhèn) 12D農(nóng)村 10

5．你是否為獨(dú)生子女（）

A是95B否 5

6．你的家庭經(jīng)濟(jì)狀況在當(dāng)?shù)氐乃剑ǎ?/p>

A很好 13B較好 30C一般50D較差 7

7．你就讀學(xué)校所在省份上海（具體到省即可）

8．你就讀學(xué)校是（）

A “211”工程院校100（包括“985”高校）B 省屬院校C 高職院校

9．你所學(xué)的學(xué)科類別（）

A理 44 B工C農(nóng)D醫(yī)E文8F史G哲H法I經(jīng)18J管 14 K其它 10

10．你當(dāng)前的狀態(tài)：()

A應(yīng)屆本科畢業(yè)生16B應(yīng)屆碩士畢業(yè)研究生2 C應(yīng)屆博士畢業(yè)研究生D應(yīng)屆高職畢業(yè)生E其它年級(jí)本科生67 F其它年級(jí)碩士研究生15 G其它年級(jí)博士研究生 H其它年級(jí)高職生

11．你最希望的畢業(yè)去向是（）

A就業(yè) 65B升學(xué) 17C自主創(chuàng)業(yè)4D出國 14E暫不就業(yè)F其它

12．如果選擇就業(yè)，你期望的起始月薪是（）

A1000元以下B1000-2000元C2000-3000元D3000-5000元11E5000元以上 89 F 沒有絕對(duì)的預(yù)期，根據(jù)求職狀況可以適當(dāng)調(diào)整

13．在校期間，你對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯有無規(guī)劃（）

A很認(rèn)真的規(guī)劃31B有一些簡(jiǎn)單規(guī)劃18C不知怎樣規(guī)劃7D沒做過40E無所謂 4

14．在以下能力中，你認(rèn)為你的強(qiáng)項(xiàng)有（）（多項(xiàng)選擇）

A社會(huì)活動(dòng)能力28B表達(dá)能力72C團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 100D適應(yīng)能力 98E創(chuàng)新能力37F管理能力 36G創(chuàng)業(yè)能力4H實(shí)踐能力100 I綜合分析能力84J自學(xué)能力100

15．在以下能力中，你認(rèn)為你的弱項(xiàng)有（）（多項(xiàng)選擇）

A社會(huì)活動(dòng)能力50B表達(dá)能力10C團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 D適應(yīng)能力E創(chuàng)新能力20

F管理能力43G創(chuàng)業(yè)能力93H實(shí)踐能力I綜合分析能力J自學(xué)能力

16．你認(rèn)為在擇業(yè)中對(duì)就業(yè)影響最大的因素有（）（最多可選三項(xiàng)）

A專業(yè)知識(shí)15B實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)100C社會(huì)關(guān)系61D溝通表達(dá)能力 100

E外表及形象10F學(xué)校知名度14 G學(xué)科優(yōu)勢(shì)H計(jì)算機(jī)能力I外語能力

17．求職中最困擾你的事情是（）

A專業(yè)不對(duì)口或?qū)I(yè)面太窄B就業(yè)信息不足C就業(yè)政策的限制

D缺乏實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)E 缺乏社會(huì)關(guān)系F不公平競(jìng)爭(zhēng)如戶籍性別等歧視G其他

18．對(duì)你擇業(yè)觀念影響最大的人是（）

A父母或其他親人24B學(xué)校老師33C同學(xué)或校友16D其他成功人士25E其他 2

19．你在擇業(yè)時(shí)優(yōu)先考慮的因素是（）（最多可選三項(xiàng)）

A社會(huì)地位B發(fā)展機(jī)會(huì)100C工作地點(diǎn)28D薪酬待遇100E專業(yè)對(duì)口35

F為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)G實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和價(jià)值 29

20．你在擇業(yè)時(shí)最先考慮的因素是（）

A社會(huì)地位B發(fā)展機(jī)會(huì)34C工作地點(diǎn)7D薪酬待遇49E專業(yè)對(duì)口8

F為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)G實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和價(jià)值2

21．你對(duì)自己的就業(yè)前景持何種態(tài)度（）

A樂觀12 B一般 20C悲觀10D比較焦慮54E不知道4

22．作為在校大學(xué)生，你目前最大的壓力是（）

A就業(yè)25B經(jīng)濟(jì)C學(xué)業(yè)75D情感E說不清楚

23．你認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生群體屬于（）

A精英分子，理應(yīng)從事專業(yè)的體面工作74B普通勞動(dòng)者，只要適合的工作都可以26

24．在擇業(yè)過程中，你首選就業(yè)地區(qū)是（）

A大城市或東部發(fā)達(dá)地區(qū)66B中小城市8C西部 D基層單位E家鄉(xiāng)12F 不限地域14

25．你首選的就業(yè)方向是（）

A政府機(jī)關(guān)公務(wù)員19B學(xué)校及科研院所9C其他事業(yè)單位D國有企業(yè)32E外資企業(yè)17

F民營或股份制企業(yè)21G部隊(duì)H參加基層服務(wù)項(xiàng)目I非政府社會(huì)組織J自主創(chuàng)業(yè)2

26．如何看待專業(yè)是否對(duì)口問題（）

A專業(yè)不對(duì)口則不予考慮B先找份工作以后待機(jī)向?qū)I(yè)方面發(fā)展57

C不在乎專業(yè)是否對(duì)口，關(guān)鍵是有發(fā)展機(jī)會(huì)38D不對(duì)口要具體分析5

27．你一般通過什么途徑獲取招聘信息（）（多項(xiàng)選擇）

A報(bào)紙期刊B學(xué)校就業(yè)網(wǎng)C單位網(wǎng)站和宣傳冊(cè)D實(shí)地參觀考察 E進(jìn)入單位實(shí)習(xí)F親戚朋友等社會(huì)關(guān)系G參加校園就業(yè)雙選會(huì)、專場(chǎng)宣講會(huì)H參加社會(huì)招聘會(huì)I政府相關(guān)就業(yè)信息網(wǎng)站J社會(huì)相關(guān)就業(yè)信息網(wǎng)站K導(dǎo)師推薦L其他

28.上述途徑中，你認(rèn)為最有效獲得崗位信息的渠道是（）

29．求職之初，你最希望得到學(xué)校哪些方面的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)（）（最多可選三項(xiàng)）

A職業(yè)生涯規(guī)劃與職后發(fā)展指導(dǎo)100B簡(jiǎn)歷制作、求知禮儀和面試技巧69

C國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策解讀D個(gè)性化的就業(yè)心理輔導(dǎo)31

E收集和整理社會(huì)上有關(guān)人才需求的信息100F向社會(huì)發(fā)布畢業(yè)生的有關(guān)情況和信息G學(xué)校往年畢業(yè)生就業(yè)狀況（數(shù)量和去向）的統(tǒng)計(jì)及就業(yè)市場(chǎng)分析

30．你傾向于如何在應(yīng)聘過程中突出自己（）（最多可選三項(xiàng)）

A制作精美、詳盡的自薦材料18B通過直接溝通讓招聘者記住自己30

C面試時(shí)在著裝、形象、禮儀上下功夫6 D請(qǐng)有信譽(yù)威望的人推薦自己23

E 事先充分了解單位，表示自己有充分的興趣和準(zhǔn)備

F突出自己的特長(zhǎng)，表示自己完全能勝任招聘崗位的要求65

G突出自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，表現(xiàn)自己將是可塑性強(qiáng)后勁足的后備人才100

H突出自己的性格特色，表示自己能夠和單位的主管及同事愉快合作相處44I其他

31．你認(rèn)為目前大學(xué)生就業(yè)難的主要原因是（）

A大學(xué)生就業(yè)能力不強(qiáng)B高校擴(kuò)招使高知人才相對(duì)過剩12C海外歸國就業(yè)人員增加

D就業(yè)市場(chǎng)總體供大于求E經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)欠佳25F大學(xué)生就業(yè)觀念不適應(yīng)11

G高校專業(yè)結(jié)構(gòu)及課程設(shè)置與社會(huì)需求不相適應(yīng)38H缺乏社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)和平臺(tái)14

32．你認(rèn)為解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難最直接有效的方法是（）（多項(xiàng)選擇）

A提高技能100B調(diào)整擇業(yè)期望值35C提高職業(yè)素質(zhì)職業(yè)培訓(xùn)100

D發(fā)展經(jīng)濟(jì)，廣開就業(yè)渠道 97 E提高自身求職技巧83F豐富自身的實(shí)踐經(jīng)歷100 G加強(qiáng)政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)到基層、中西部、中小企業(yè)就業(yè)46

33．如果你在快畢業(yè)時(shí)暫時(shí)沒有找到自己理想的工作，你會(huì)首選（）

A降低期望值到西部或基層就業(yè)，先自立再發(fā)展31B繼續(xù)求學(xué)深造，暫緩就業(yè)24 C大學(xué)生村官或“三支一扶”等就業(yè)項(xiàng)目D參加短期的職業(yè)技能培訓(xùn)然后再找8 E自主創(chuàng)業(yè)2F應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役G待業(yè)一段時(shí)間再慢慢找34H其他11

34．你對(duì)以下促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策哪些比較了解（）（多項(xiàng)選擇）

A應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役16B鼓勵(lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層和中西部地區(qū)就業(yè)

C科研項(xiàng)目吸納畢業(yè)生 1D鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公企業(yè)就業(yè)E困難學(xué)生就業(yè)幫扶F鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)25G “特崗教師”計(jì)劃

H大學(xué)生村官計(jì)劃I“三支一扶”計(jì)劃J都不了解58

35．你對(duì)國家為促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作出臺(tái)的一系列政策的態(tài)度（）

A很支持，會(huì)積極參與10B能夠理解，會(huì)考慮選擇性參與66C 太注重形式不會(huì)參與24

36．你是否有過自己創(chuàng)業(yè)的打算？（）

A 完全沒有88B有，但是沒試過10C有，而且嘗試過或正在進(jìn)行2

37．你希望通過怎樣的途徑獲得創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能（）

A校內(nèi)開設(shè)課程B校外專業(yè)培訓(xùn)19C創(chuàng)業(yè)實(shí)踐50D兼職、實(shí)習(xí)31E講座、比賽

38．您對(duì)國家出臺(tái)的扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)（）

A 經(jīng)常關(guān)注，很清楚 2B 偶爾關(guān)注，比較清楚7

C 不太愿意主動(dòng)去了解，知道一點(diǎn) 18D 一點(diǎn)也不知道73

39．您認(rèn)為政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)該做哪些扶持？（）（可以選擇1-2項(xiàng)）

A 大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持67 B社會(huì)化專業(yè)化管理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)

C 貸款及稅收等方面優(yōu)惠政策92D 宣傳鼓勵(lì)

E 建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地44 F 開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育

40．如果有政府和學(xué)校對(duì)創(chuàng)業(yè)有相關(guān)政策的扶持，您會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)嗎？（）

A會(huì)2B不會(huì)95C會(huì)考慮3

第五篇：調(diào)查問券

相城區(qū)元和街道老人需求現(xiàn)狀調(diào)查

調(diào) 查 員： 復(fù) 核 員： 調(diào)查時(shí)間： 年 月 日

1、若將為老人打掃衛(wèi)生的時(shí)間固定（每月一次或兩次），老人是否愿意？ A、是 B、否 C、無所謂

2、若老人每月自費(fèi)20元，可進(jìn)行2次打掃，每次打掃時(shí)間為2小時(shí)，老人是否愿意？

A、是 B、否 C、無所謂

3、若老人每月自費(fèi)5元為手機(jī)求助終端充值，確保手機(jī)暢通，老人是否愿意？若愿意，有小禮品贈(zèng)送。

A、是 B、否 C、無所謂

4、若老人每月自費(fèi)10元為手機(jī)求助終端充值，確保手機(jī)暢通，老人是否愿意？若愿意，有小禮品贈(zèng)送。

A、是 B、否 C、無所謂

5、若老人使用手機(jī)終端呼叫家政保潔服務(wù)，可多享受半個(gè)小時(shí)的服務(wù)，老人是否愿意？

A、是 B、否 C、無所謂

6、若老人使用手機(jī)終端呼叫家電維修服務(wù)，可享受優(yōu)惠，老人是否愿意？ A、是 B、否 C、無所謂

7、老人是否需要長(zhǎng)期家政保潔服務(wù)（自費(fèi)），包括鐘點(diǎn)工、住家保姆、月嫂等？ A、是 B、否 C、無所謂

8、老人希望舉辦 活動(dòng)？（如理發(fā)活動(dòng)等）

9、老人平時(shí)在家最需要 服務(wù)？（如洗衣、打掃、煮飯等）

10、老人能接受 價(jià)位的娛樂活動(dòng)？（如交50元希望的活動(dòng)、100元希望的活動(dòng)，依次類推）

11、老人最需要的生活輔助用品 ？