第一篇：“第一學期少先隊計劃”學校工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，認真學習和貫徹《****中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以服務素質(zhì)教育，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。工作目標及要求：

二、教育主題：

“讓微笑充滿校園”、“讓語言煥發(fā)魅力”、“營造書香校園創(chuàng)建和諧校園”。

三、主要工作：

（一）、深入開展主題教育

1、開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員開展“我送老師一句話”活動，學生通過閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，在教師節(jié)的那天，制成卡片親手貼在黑板上。讓隊員獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習和自我管理。

2、開展慶祝建國58周年和紀念少先隊建隊58周年活動。舉辦“好書大家讀”圖書推薦交易會；10月13日是少先隊建隊紀念日。

1、學校少先隊要利用這個時機，可舉辦隊史展覽，引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強不息、努力奮斗。感恩節(jié)：以“感謝母親”為主題，開展三個一活動（給媽媽寫一封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事，制成手抄報參加學校競賽）元旦日：舉辦慶?；顒印?/p>

3、利用好紅領巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神，重點學習和領會黨中央、國務院的相關精神，并結合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時，也應該宣傳好學校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學習，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。

（二）、努力加強少先隊組織的基礎建設，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。

我們要繼續(xù)努力抓好兩支隊伍建設。即加強對輔導員隊伍及少先隊小干部的干部隊伍的培訓，要切實做到輔導員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長排憂解難；我們的隊干部要為隊員的學習和生活提供實實在在的幫助，充分發(fā)揮隊干部的管理作用，讓他們?nèi)⑴c學校管理，并充分地起到榜樣和帶頭的作用，（三）、努力構建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力

1、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。

2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。

3、圍繞少先隊文化建設的需要推進少先隊信息化建設。

每月工作安排：

八月、九月份：養(yǎng)成教育月

1、常規(guī)教育。

2、制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。

3、慶祝第二十三個教師節(jié)，開展簡樸而有意義的慶祝活動。

（1）舉行一次“我愛您—敬愛的老師”為主題的中隊活動。

（送一句祝福老師的話語，并對學生進行感恩老師培育之恩的教育。）

（2）出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。

4、重點進行：養(yǎng)成行為好習慣、學習好習慣、衛(wèi)生好習慣教育。

5、新一屆大、中隊委員改選。

十月份：愛國主義教育月

1、組織國慶節(jié)主題教育，開展愛國主義及革命傳統(tǒng)教育活動。

（1）組織一次主題中隊活動。

（2）出一期主題黑板報“祖國頌”。

（3）“歌唱祖國”主題小報設計評比。

2、“知榮辱、樹新風”為主題的中隊活動。

十一月份：文明、安全教育月

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1、鼓勵各中隊根據(jù)自己實際情況，積極開展富有新意的主題中隊活動，使各中隊在活動中增強凝聚力與戰(zhàn)斗力，進而提高全體隊員的素質(zhì)。

2、加強青少年法制教育，組織隊員學習，了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，使廣大學生能夠自覺遵紀守法，并提高自我保護能力。（高年級）

3、繼續(xù)加強文明禮貌的教育：開展“文明禮貌伴我行”的活動。

十二月份：手拉手互助月

1、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學生與后進生結對，成立互助小組，培養(yǎng)團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。

2、鼓勵全體少先隊員參加“愛我校園”活動，大家一起動手，來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。

2007年元月份：

1、各中隊開展一些迎接新年為主題的中隊活動，增添新年的歡樂的氣氛。

2、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。

3、做好各項評先工作。

4、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

5、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

6、寫好少先隊工作總結。

第二篇：柘林學校2006學第一學期少先隊工作計劃

柘林學校2006學第一學期少先隊工作計劃

指導思想：

依照區(qū)少工委要求及學校中心工作，認真學習貫徹《關于進一步加強少先隊工作意見》和〈〈少先隊輔導員工作綱要〉〉。結合〈上海市學生民族精神教育指導綱要〉，推動少先隊和學校教育的進一步融合。圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，努力加強組織建設，強化“兒童為本，道德為先，隊建為基、體驗為途徑，發(fā)展為重”的工作理念，在活動中引領廣大少年兒童健康、快樂成長。

具體工作：

一、深化思想道德建設，推進民族精神傳承，開展“好習慣伴我快樂成長”活動。

1． 開展以“好習慣伴我快樂成長”為主題的好習慣養(yǎng)成行動。各中隊根據(jù)隊員特點、中隊實際，以習慣養(yǎng)成行動為基本載體，促進少年兒童思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展活動。組織、引導少年兒童親身實踐體驗，把做人與做事的基本道德素質(zhì)轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

1）微笑行動：圍繞“微笑待人，主動打招呼”等好習慣展開，通過開展“隊員學禮儀”活動促進良好習慣養(yǎng)成，塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格。

2）感恩行動：圍繞“每日為父母做件事，及時感謝別人的幫助”等好習慣展開，使少年兒童敬重父母、關愛別人，能夠常懷感恩之心。

3）承諾行動：圍繞“按規(guī)則辦事，說了就要努力做”等好習慣展開，使少年兒童從小就懂得誠實、守信的做人基本準則。

4）合作行動：圍繞“集體的事情一起干，干干凈凈迎接每一天”等好習慣展開，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

5）節(jié)約行動：圍繞“用好每一分錢，用過的東西放回原處”等好習慣展開，按照“創(chuàng)建節(jié)約社會”要求，結合“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的少先隊資源節(jié)約活動，進一步引導少年兒童意識到節(jié)約的重要性和緊迫性，營造節(jié)約的良好氛圍，要加強節(jié)約典型的宣傳工作，發(fā)揮先進集體和先進個人的典型示范作用。要充分發(fā)揮少年兒童的宣傳和帶動作用，在全社會掀起節(jié)約的熱潮，讓少年兒童從小養(yǎng)成節(jié)約資源、關心環(huán)保的意識。

2． 進一步開展“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動。以“奉賢區(qū)快樂集體創(chuàng)建五大極塊”為活動抓手，不斷增強少先隊組織的凝聚力、自治力、進取力，積極培育、大力宣傳優(yōu)秀的中隊集體。創(chuàng)建快樂的校園、快樂的社區(qū)、快樂的田野、快樂的小公民、快樂網(wǎng)上活動，積極參加“奉賢區(qū)中小學生課外文體活動”。使少年兒童在活動中尋找快樂，發(fā)現(xiàn)快樂，享受快樂，在快樂中體驗，在快樂中學習，在快樂中生活，在快樂中成長。

3． 開展民族精神傳承行動。深化末成年人思想道德建設主題，圍繞紀念國慶節(jié)等紀念日，引導少年兒童通過主題隊會等形式，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。在國慶少年兒童中大力弘揚和培育中華民族精神，使他們在活動中進一步感受“中國人了不起、中國了不起、做個了不起的中國人”從而感悟民族精神的深刻內(nèi)涵。

4． 繼續(xù)深入開展少先隊員和輔導員的光榮感、責任感教育活動。以胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語和五次少代會精神為指導，進一步開展少先隊和輔導員光榮感、責任感教育活動，開展以“增強隊的組織觀念、好習慣伴我成長”為重點的爭做好隊員，以實踐隊長誓詞為重點的爭當好隊長，以“發(fā)揮隊委會作用，創(chuàng)建快樂中隊集體的快樂生活”為重點的爭創(chuàng)好集體的以“認真貫徹落實〈少先隊輔導員工作綱要〉，做少年兒童的最親密朋友和指導者”為重點的爭做好輔導員活動。

二、加強少先隊隊伍建設

1． 加強輔導員隊伍建設。結合〈少先隊輔導工作綱要〉的學習與導讀，提高輔導員工

作能力。

2． 加強隊干部培訓。發(fā)動小干總，積極參加區(qū)少年宮舉辦的隊長培訓班。同時，抓好

小記者隊伍建設，組織部分小記者參加區(qū)十三期小記者培訓班。

三、常規(guī)工作

1． 做好不紅星兒童團的入團工作，讓少年兒童感受自己在組織中的快樂成長。

2． 繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動。各中隊學好用好爭章手冊要根據(jù)〈少先隊輔導員工作

綱要〉的要求，開展豐富多彩的爭章活動，引導少先隊員從日常學習生活的具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立“雛鷹獎章”的新目標，讓隊員在活動中體驗，在生活中提高，在活動中快樂成長。

3． “手拉手”活動。隨著經(jīng)濟發(fā)展，貧富差距逐步拉大，引導隊員關愛身邊有困難的人。外地學生大量轉(zhuǎn)入，由于教材不同，教學方法等不同，同一年級的學生差異較大。讓隊員盡我所能，在隊員與隊員之間開展手拉手活動，體現(xiàn)人間真情，為領巾增添光彩。

第三篇：2013年第一學期學校少先隊工作計劃

寶鋼新世紀學校（小學部）2013年第一學期少先隊工作計劃 指導思想：

本學期繼續(xù)學習領會總書記“六一”重要講話精神，落實區(qū)第八次少代會工作任務，按照《寶山區(qū)少先隊2013年工作要點》，結合本校的實際情況和特點，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動課程建設為抓手，著力加強少年兒童思想道德建設和能力素質(zhì)建設，切實提升少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

主要工作：

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:每天穿好校服，戴好紅、綠領巾，進校主動與老師和同學打招呼，課間文明休息，上課專心聽講、積極動腦，同學之間團結友愛等等。

開展“文明禮儀班”和“文明禮儀之星”評比宣傳活動。各班可根據(jù)自己班級情況進行“禮儀之星”、“環(huán)保之星”、“安全之星”、“學習之星”的評比活動，并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,對紅領巾監(jiān)督崗進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導。教師要利用晨會課、十分鐘隊會等與學生多溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。

（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。

2、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

結合我校開展的“文明禮儀之星”的評比活動，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，切實提高小學生文明禮儀素質(zhì)，提升學生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。

（三）、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識

1、強化班主任隊伍建設和班級管理。（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。（3）進一步完善班主任工作考評機制。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好少先隊活動課、品德與社會課、主題班會課。各班輔導員要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3、重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、黑板報、爭章園地、學習園地等少先隊陣地作用,組織開展教育活動，建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。

四、每月具體工作安排：

九月份：濃濃尊師恩

1、暑假工作總結，上交中隊暑假材料。制訂《少先隊工作計劃》

2、溫馨教室環(huán)境布置：

3、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。

4、黑板報、學期園地（新學期新起點和“推廣普通話”內(nèi)容）

十月份：深深愛國情

1、加強常規(guī)教育，對學生進行安全教育。

2、開展“慶國慶”系列活動。

3、黑板報、學習園地（我愛祖國）

十一月份：拳拳感恩心

1、召開少先隊大隊干部會議

2、對學生進行禮儀教育活動

3、開展“感恩”系列活動

4、第三期黑板報、學習園地（感恩的心）

5、爭章活動

十二月份：歡天喜地迎新年

1、加強心理健康教育

2、慶元旦迎新活動

3、黑板報、學習園地（迎新年）：一月份：復習迎考

1、各中隊學期總結

3、“禮儀之星”、“禮儀班”評比

4、黑板報、學習園地（復習迎考）

5、布置寒假工作

寶鋼新世紀學校（小學部）大隊部2013、9

第四篇：2014學年第一學期少先隊計劃

2014學第一學期

中新鎮(zhèn)福和小學少先隊工作計劃

一、指導思想

以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、工作要求

1、認真學習，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實把加強少年兒童思想道德教育落到實處，為建設高度的社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明，構建社會主義和諧社會做好準備。

2、以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童的成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)；二是要從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、以重大節(jié)目、紀念日和重大事件為契機，結合本校實際，通過特有的標志禮儀、陣地、群眾互動、先進典型、組織制度和價值理 1 念、倡導人人都平等的文化；人人都探索的文化；人人都創(chuàng)造的文化；人人都追求美好的文化；著力營造獨具的少先隊文化氛圍。

4、面向社會，注重體驗與家庭社會、基礎教育新課程改革相結合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關注少年兒童的成長，滿足少年兒童的需求，堅持把竭誠為少年兒童健康成長服務作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

三、根據(jù)上級工作要求和我校實際，我校少先隊大隊工作安排如下：

1、新學期開始了，進行大隊委改選工作，并做好大隊委的培訓，傳帶工作。

2、大隊要組織好每周升旗儀式的旗手介紹和國旗下的講話，搞好“紅領巾廣播站”的廣播。各中隊的值周學生協(xié)助值周教師搞好紀律、衛(wèi)生等的檢查。

3、各中隊要做好每期的黑板報和學習園地，具體內(nèi)容可根據(jù)重大節(jié)日、重大事件或其他有意義的內(nèi)容出黑板報。

4、值周中隊負責升、降國旗，旗手進行國旗下的講話。

5、慶?！霸?，搞好“體育節(jié)”活動。

6、各中隊雙周進行隊活動，行為規(guī)范的隊禮。

四、每月活動安排

九月：

1、召開“新學年，新的開始”或“良好的開端是成功的一半”主題中隊會，大、中、小隊分別制訂出本學期計劃，隊員給自己定一個短期目標，并付諸行動，讓自己在新的學期里有一個良好的開端。

2、各中隊進行暑假生活總結交流。

3、安排好紅領巾四項檢查的人員，進行紅領巾值日崗培訓。

4、組織學生學習修訂后的《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，繼續(xù)開展“遵守日行規(guī)，爭做文明小標兵”活動。

5、培養(yǎng)創(chuàng)造精神，切實開展班隊干部競爭上崗活動。

6、各中隊布置好教室，并出好一期主題鮮明、圖文并茂的黑板報。

7、慶祝第30屆教師節(jié)，開展“師生情未了”征文活動活動。

8、校新一屆大隊干部改選，3——6年級各班推選出候選人參加競選。

十月：

1、各中隊結合10月1日國慶節(jié)與10月13日建隊節(jié)，舉行“祖國在我心中”各種形式的主題隊會，引導學生從我做起，從現(xiàn)在做起，傳承民族精神，從小立志成才，并進行“歌唱祖國”黑板報比賽，使隊員們更加熱愛祖國，熱愛少先隊組織。

2、紀念少先隊建隊64周年，為一年級新生上好隊課，加強隊前教育，使新生熱愛紅領巾，熱愛隊組織，并舉行入隊儀式。

十一月：

1、充分利用《現(xiàn)代中小學生報》、《嶺南少年報》等報刊開展讀書讀報活動，創(chuàng)設良好的讀書氛圍，開展“書香門第”評選活動，使隊員們增長知識，擴大視野，養(yǎng)成良好的讀書讀報習慣。

2、大隊部制訂“元旦”活動計劃。

3、各班結合主題中隊會，開展“爭做最好的我”、“星光下好少年”等活動，讓隊員把在學習，生活中取得的突出成績以歌舞、故事、小報等形式向同學、老師、家長匯報。

十二月：

1、各班結合學生年齡特點、開展“勤動手、學創(chuàng)新”系列教育活動。各班開展手工勞動小制作，科技作品的展示、評選活動。

2、各中隊開展以“完善自我”為主題的教育活動。一月：

1、舉行慶元旦文藝活動。

2、鼓勵隊員們勤奮學習、認真復習，取得優(yōu)異的成績，體驗成功的喜悅。

3、寫好少先隊工作總結。

中新鎮(zhèn)福和小學

二0一四年九月

第五篇：2011學年第一學期少先隊計劃（模版）

一、指導思想：

貫徹落實團中央關于圍繞新的歷史條件下少先隊根本任務開展工作的要求和全國少工委五屆五次全委會精神，切實把工作聚焦到對少年兒童的思想引導上來，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識，力爭使少先隊基層組織網(wǎng)絡覆蓋全體少年兒童，使少先隊的各項工作和活動影響全體少年兒童，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)“一個有道德的人”及“禮儀特色學校”為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，以服務素質(zhì)教育，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負起培養(yǎng)全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的合格建設者和接班人的神圣使命。

二、工作要點：

（一）以常規(guī)工作為抓手，加強少先隊基礎建設

1、充分發(fā)揮少先隊陣地的作用：通過選拔隊干部、選拔國旗班、招聘紅領巾廣播站、重組鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，嚴格隊室管理制度，逐步建立規(guī)范的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

2、重點加強中隊建設：規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設計過程。保證專課專用，每月開展一次中隊主題隊會。建立隊干部每月例會制，創(chuàng)辦隊長學校，大隊委明確分工，培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。

3、繼續(xù)抓好假日小隊工作：能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢，成立愛心幫困小隊、草坪護綠小隊、樓道保潔小隊、安全衛(wèi)士等小隊，通過學生喜聞樂見的活動，引導少先隊員們在活動中感受快樂，體驗收獲。

4、以少先隊基層組織建設試點工作為契機，積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺，提高時效性、針對性和指導性，增加信息量。

5、注重校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，精心布置“溫馨教室”，發(fā)揮學校成長廣場和詩歌大道的育人作用，讓校園處處都成為德育的場所；豐富紅領巾廣播站、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，每月及時更換板報，充分展示隊員特長，提高教育實效。

6、一年級的同學做好隊前教育。一年級的輔導員要有計劃地指導學生了解《少先隊章程》的內(nèi)容，使他們做到“六知”、“四會”、“一做”。（六知：知道隊名，知道隊旗，知道紅領巾的來歷，知道隊禮的意義，知道隊的領導者，知道隊的作風；四會：會系紅領巾，會行隊禮，會唱隊歌，會呼號；一做：入隊前按隊章要求做一件好事。）

7、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展以“感恩教育”為重點的“微笑行動”“感恩行動”“合作行動”“節(jié)約行動”等，以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

8、加強輔導員隊伍建設，輔導員教師要認真學習《少先隊活動》、《輔導員》等少先隊工作雜志，吸收先進經(jīng)驗和做法，豐富自身的少先隊工作業(yè)務水平。

（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

（三）繼續(xù)開展“民族精神代代傳”主題教育。

以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，通過形式多樣的主題隊日活動，提高少先隊員對民族精神時代內(nèi)涵的認識，讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，進一步展現(xiàn)新時期少先隊員風貌。

（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。

1、以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。大隊部積極幫助沒有“手拉手”小伙伴的農(nóng)民子女和農(nóng)村留守少年兒童在本校結交一個“手拉手”小伙伴，引導他們互相學習，互相激勵，共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。繼續(xù)開展“助殘日”活動，讓隊員感受助人的樂趣。

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2、積極開展紅領巾跳蚤市場活動，運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值，積極籌措紅領巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。

3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，充分發(fā)揮“校園小記者”“校園小衛(wèi)士”以及“小桔燈”崗哨的作用，提高紅領巾文明監(jiān)督崗值日質(zhì)量，促進我校精神文明建設。

4、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，干有目標。

5、以 “知識守護生命”為契機突出“生命教育”。在學校開辟專欄宣傳生命意識教育，讓應急避險課程走進課堂。積極開展逃生演練等體驗活動，加強應急避險教育和生命意識教育，提高少先隊員應急避險知識以及自救能力，防患于未然。

6、開展崗位體驗教育。在校內(nèi)就是要把校園生活、集體生活、組織生活設為多種體驗崗位，廣泛組織隊員開展“我做班主任”、“給低年級隊員當老師”“教室布置自己搞，環(huán)境美化自己干”、“我是小小設計師”等實踐活動；在校外要整合社會資源，開展“我們共同的家園”、“保護環(huán)境從小事做起”、“我是小小售貨員”、“家務勞動小崗位”、“一日爸爸（媽媽）”等服務他人、服務社會的實踐活動，少年兒童每人尋找到一個崗位，從而獲得一種感受、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學會一種本領，聯(lián)系“人與自然”、“人與人”、“人與社會”、“人與自我”的關系，把思想道德教育形式的多樣性和道德實踐活動的多樣性統(tǒng)一起來。

7、繼續(xù)深化禮儀教育。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，嚴格執(zhí)行文明衛(wèi)生班級檢查評比。在行為規(guī)范方面具體做到：人人節(jié)約零花錢，講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室、校園內(nèi)看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱；同學之間不打架罵人、課間不追逐打鬧；上下樓梯靠右行，尊敬師長有禮儀，處處使用禮貌用語。

8、繼續(xù)開展節(jié)約資源“四個一”活動。要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣，引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會建設。

三、具體工作

九月：尊師長，懂禮儀

1、各中隊進行入學常規(guī)訓練。

2、總結暑假生活，評比暑期社會實踐中隊、小隊和學生實踐活動作品。

3、各中隊制訂新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。

4、開學典禮

5、慶祝第22個教師節(jié)，號召全體隊員制作“心意卡”，各中隊召開“謝謝您——我親愛的老師”主題教育。

6、各中隊以 “公民道德宣傳日”為契機組織活動。

7、《守則》、《規(guī)范》及禮儀常規(guī)教育。

8、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、黑板報等活動陣地，大力宣傳應急避險知識

十月：愛祖國，愛家鄉(xiāng)

1、發(fā)展新隊員

2、大手拉小手活動：高年級隊員對新生入隊前教育。

3、隊情隊史教育。

4、慶祝建國、建隊六十周年活動

5、中秋節(jié)活動

6、進行衛(wèi)生健康教育

十一月：手拉手 心連心

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1、開展“學會感恩”、“學會問候”主題實踐活動。開展為父母“獻愛心,盡孝心”活動：回家為爸爸媽媽倒杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、梳梳頭、唱支歌、跳個舞、背首詩、畫幅畫、送朵花、撰寫感恩作文、吃一次團圓飯、說幾句感恩的話等體驗活動

2、期中少先隊工作檢查

3、冬季防火安全教育

4、各大隊舉行隊歌、國歌比賽

十二月：歌聲與微笑

★本月紀念日：12月1日世界艾滋病日

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