第一篇:考試后的隨筆
隨筆
老師抱著卷子進了班。本來吵鬧的教室立刻變得鴉雀無聲。
原本是第三節(jié)課的課間,同學們都在說笑、追逐打鬧、嬉戲,氣氛異常輕松。大家都知道下節(jié)課是語文,老師要公布這次摸底考試的成績。也許是大戰(zhàn)前那片刻的寧靜,就在這短短的十幾分鐘里,讓我感覺的是那么平靜。但我知道,同學們的心里都非常的緊張,因為之前不斷地有小道消息傳出來說大家考得不好,然而我的心里可以說是全班最緊張的了,因為那條小道消息和我密切相關:我不及格!當我聽到這個消息時猶如晴空霹靂!雖說我的語文一直不算很好,但我起碼也沒有得過不及格啊!我心里想完了!完了!這次是真的完了!這時只見語文老師抱著卷子進了班,一臉嚴肅。一看就知道我們考砸了。就在老師上講臺的前一秒鐘,我對好友陳傲然說:“如果我死了,請幫我收尸?!蔽冶瘋恼f。他鄭重其事點了一下頭。
老師剛一走上講臺教室里頓時鴉雀無聲,同學們都自覺的回到了自己的位置上。我看見的有的同學咽了一口吐沫;有的同學擦了一下頭上的汗;還有的同學雙手合成十字在胸前禱告,希望自己考好點。表面上若無其事的我心里卻緊張的要死。
語文老師終于開口說話了:這次考試成績不理想,下面我發(fā)卷子,叫到名字的同學過來拿卷子,小明、小朱、小李......此時的我感到萬般的煎熬。就像有一把達摩克利斯之劍,總是高懸在我的頭上不知什么時候就會掉下來?,F在我明白了一個道理:自古以來,最可怕的不是死,而是在死亡的威脅下等死,不知何時發(fā)生,只知隨時可能發(fā)生,這種等死的感受才是最為痛苦的。終于老師叫到了我的名字,段宇曈!當我看到卷子時心中的最后一絲僥幸心里破滅了。58分!不及格!我原以為小道消息不可靠,結果無情的事實告訴我,小道消息也會變成事實,無風不起浪啊。我心中萬念俱灰,心想:完了,這下真的完了!!
第二篇:考試后隨筆
考試后隨筆
上周六,教育局組織了一次學科競賽考試,通過這次考試,大家都發(fā)現自己在考試中存在著或多或少的問題,我也不例外。說實話,考完試后,我心中沒底,不知道自己能考多少分,心里總是怦怦直跳,有點惶恐,又有點不知所措。我們幾個一起對了一下答案,結果讓我嚇了一大跳,本來有好多題自己胸有成竹,但由于自己一時粗心大意,答案都弄錯了,再想,事情都已經過去了,我只好硬著頭皮面對這一切,我真的好無奈。
此時,我只想說:考試就像捕魚,每次都會發(fā)現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,才能使?jié)O網牢不可破,才能使我們取得優(yōu)異的成績。那么如何對考試進行正確的分析和反思呢?
首先,我要對這次考試中的失誤或錯誤進行認真分析,找出原因,找到補救的辦法。使自己在今后的考試和工作中不能再失誤、再出錯,這才是上策。
另外,不管這次考試滿意與否,我們都要確立新的起點,確立新的目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真的態(tài)度投入到工作中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。成功才會屬于你。
第三篇:考試的隨筆
關于考試的隨筆
關于考試的隨筆1
“哦,考完試嘍!解放嘍!耶!耶……”隨著一陣陣歡呼聲,期中考試的緊張心情也悄悄的溜走了,替代它的則是考完試后的歡喜和激動,又或許是擔憂。
對于我而言,這次考完試后,心情輕松了很多。剛一回到家,我便迅速的放下書包,坐在桌前開始估分。恩,數學應該在93分以上,英語沒有錯的也應該得100分,語文差不多也在93分以上。計算完分數我便立即拿起電話,把這個好消息告訴媽媽,媽媽聽了說:“恩,不錯,我的乖女兒真棒!”也許這已滿足了我的虛榮心,一聽媽媽這樣說,我就更得意了。
卷子發(fā)下來了,正如我的預料,數學95.5分,英語100分,現在就差語文了。當語文卷子發(fā)到我手里時,我簡直不敢相信自己的眼睛了,86分,這么低這怎么可能呢?我開始懷疑是不是老師改錯了,可我一遍一遍的檢查、一遍一遍的加分計算,結果還是如此。終于,我相信這就是事實,我又仔細檢查了我的卷子,發(fā)現錯的地方全是不該錯的,而且那些我都會,都是因為太馬虎了。有一道題是沒認真審題,沒理解題意就急著答題,結果卻錯了。還有一道題是看拼音寫詞語,同樣,也是沒拼完拼音就急著寫詞語,結果可想而知,也錯了。
通過這一次考試也才讓我真正的認識到自己和別人的差距,做題粗心,基礎知識不扎實。找出了原因所在,這次語文雖然沒考好,但心里卻亮堂多了。
在今后的學習中,我應該認真審題,分析題意,做完題后也要仔細檢查,還要注意平時的基礎知識的積累……有了這些經驗,我想下次的考試我一定不會再犯類似的錯誤,而是在考完后要真的開心的笑了!
關于考試的隨筆2
考試,這兩個再普通不過的字眼卻有著決定人命運的力量,尤其是對像我這樣的高中生來說,考試就仿佛一把利劍一般。考好了,它是一把刺進別人心臟的匕首,因為自己雖然考好了并不代表別人也考好了;然而考不好,就更是一把刺進別人心臟的匕首,只是這心臟的主人換成了全世界最愛你的人。面對考試,每個人都有每種不同的心情,這就導致最后的結果不同:有的人金榜題名,有的人卻名落孫山。這著實讓人可慨可嘆。
古代有兩人進京趕考,在去京城的途中都遇到了棺材,其中一人想:唉,太晦氣了,這次肯定考不上了。”結果他真的是榜上無名。相反地,另一個人卻想:棺材,棺材,這不是既升官又發(fā)財的意思嗎?可想而知,他懷著這樣輕松而愉悅的心情又豈會不高中?事實上,二人的實力旗鼓相當,卻有著不一樣的結果完全是取決于他們兩種不同的心態(tài)罷了。
我們生活在人才聚集的年代,考試是讓我們能夠脫穎而出最最普遍的方式,也正是因為它太過普通才使像我這樣的高中生只有通過考試才能邁進理想的大門。我們每個人三年如一日的學習只是為了那決定命運的三天,僅僅三天就能知道你是否有資格進入大學的資格,這樣的擔子壓在我們身上難免有些沉重。但這不是關鍵,它不能成為我們退縮的理由,真正的關鍵在于如何化壓力為動力,用怎樣的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
在這個不缺人的年代里,我們每個人都是渺小而微不足道的存在,遑論在這個一望無際的宇宙中,我們更是一??捎锌蔁o的塵埃,既為塵埃,只有塵埃落定的一瞬才能顯示我們存在的意義。那么,考試也是不值一提的,我們何不把它當做人生中的一個關卡,而成功和失敗只是進入下一階段的大門,區(qū)別只在于名字不同而已。成功的那扇門,在你跨過去的一瞬間就已經成為過去。它并不代表永恒的成功,只是你曾經走過的階段的一張小小通行證,而你未來的路必定坎坷,因為你經歷的失敗太少。就好像鏤空的藝術品,空有其表,華而不實。你只有不斷豐富自己的內心,磨練自己的意志,走過一段艱辛的路程,你的人生才會完美收尾。而失敗的那扇門在你跨過去的一瞬間也成為了過去,因為你的未來一片光明。失敗的你懷揣著失敗的經驗和教訓,一步一步走向成熟。你的暴風雨比別人提前來臨也會提早離開。如果一個人在最美好的年華里經歷最刻骨銘心的失敗,那將會是你人生中不可多得的財富,是你走向成熟的最好證明。而彼時,曾經失敗的你,才是上帝精雕細琢的藝術品,是眾多藝術品種最完美的那一個。
有些人,有些事,看清了,也就看輕了。若你把考試看清了,人生就變得可貴而又厚重了。人生就是一場舞臺表演,有你和考試,這場表演的精彩與否取決于你的心如何看待考試,若你將它看成主角,這場表演就沒有必要繼續(xù)演了,因為你從一開始就輸了,真正的主角只有一個,那就是你自己。
考試,考的不是試卷,考的是答試卷的人到底有一顆怎樣的心,一顆怎樣看待自己的心。
考試,考的不是題,而是人,考的不是別人而是你自己,只有你戰(zhàn)勝了自己才是考贏了你人生中最大的難題。
關于考試的隨筆3
今天一大早起來了,要考試啊,否則我才不會那么勤快… 早飯都懶得去吃,奔跑著來到考場,哪曉得考場教室門還沒開。在門口悠閑了好一會兒,監(jiān)考老師才到。打開們,我一股腦兒[注: 通通。]沖進去找我的座位,坐下來了之后,發(fā)現還要等一段時間才開考。但是看書的心情突然之間消失了,呆在那兒啥也不想做。于是,我選擇了一件不用力氣,不用腦力的事情——摳著指甲哼著歌,悠閑的翹著二郎腿,背靠著后桌,像個小老爺樣的。不過真的很無聊,看人家都在復習,背語文注釋,感覺我像中了邪樣,懶洋洋,軟綿綿的??隙ㄊ墙o考試這種所謂的挫折’折磨的。 終于到了考試,我慢悠悠的做著題目。其實我真的挺著急的,怕自己再以這樣的速度寫字的話,一張卷子很有可能寫不完,但是我提不起精神,不曉得怎么回事,考試狀態(tài)差到極點。不用說,語文肯定考砸了,哎~~尤其是作文,那么開放性的題目,讓我大腦思維胡思亂想[注: 指沒有根據,不切實際的瞎想。],這個半命題作文我都不知道中心是什么。看看手表還有20分鐘左右,我認為作文怕是來不及寫了,于是先檢查了前面的試題才開始以每秒寫三個字的速度胡謅了一篇600字左右的作文,自我感覺連小學五年級的水平都不夠資格!我人生最失敗的一次語文考試終于揭曉了..想當年,在小學的一次班級作文評選中,我可是一舉奪魁的…由于六年級的暑假,我三個月不曾練習一次寫文章,終于把自己的文采給頹廢的扼殺在搖籃里,隨風飄走~~靈魂般的飄..~~
接下來是生物考試,早在離下課還有1個小時我就把卷子搞定了。于是在考場上繼續(xù)哼著小調,一直到監(jiān)考老師對我怒目而視[注: 睜圓了眼睛瞪視著。形容正要大發(fā)脾氣的神情。]才停止我那‘個人演唱會’。這下我安穩(wěn)了許多,小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思?,F形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]的拿著卷子直到我快因為檢查它而瘋了為止。還有10分鐘才結束考試..等待畢竟是很漫長的,我開始對那位女監(jiān)考教師的鞋子起了興趣,她的鞋是高跟的,還不是一般的高跟,是很高的跟。她倚在門邊,傾斜著身子,如果她把自己弄直的話,倒挺像個門神。她看見我盯著她的鞋子看,索性開始了‘炫耀’,她搖著她的鞋跟,晃啊晃的,都快把我晃睡著了….
中午吃了飯又直奔考場。
關于下午的考試,尤其是政治的那場開卷考試 ,雖然講時間緊迫,我的選擇題沒來的及檢查,但是我很欣慰——后面的簡答題我都在報紙上找到了答案。下課后心情倒不是那么舒暢,因為第二堂考試科目是地理,我是個路癡,方向感不行,除了我曾經背過地理地圖,我啥也沒復習…悲慘啊,我拿到卷子有很多題目都感到不確定,屬于一知半解[注: 知道得不全面,理解得也不透徹。]。啊,上天真主保佑,但愿地理成績下來的時候,我不會死的很難看..
明天早上真的是差到一塊去了,我的數學和英語不是一般的差啊,急死人了哇哇~~555哭死,數學和英語竟然放在一起考..
明天下午是歷史,聽***說她要把歷史書拿出來抄..。還好我歷史不錯,但愿我在明天上午的那兩場考試中自信心沒有全部被打擊掉,否則我就“賠了夫人又折兵[注: 比喻想占便宜,反而受到雙重損失。]”了。咱發(fā)誓,歷史有底咱不怕,不抄不抄。如果我歷史沒那些抄書的考的高的話,那就是我的無能!
歷史過后就是物理,我物理也算差到家了,不過老班說物理這次考試很簡單,我的心也就松了一大半。那天老班叫我要把理科成績干上去,我的成績肯定不錯??墒俏依砜颇X子就是不行,我都不知道我該怎么辦好..哎~~熬吧..考試過后至少能放開一切先玩幾天。
關于考試的隨筆4
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱,緊張的考試開始了??荚囀菍ξ覀儗W習的一個檢測,我們就像一個個士兵一樣,試卷是我們的戰(zhàn)場,筆就是我們的武器,我們奮勇向前,向一個個關卡發(fā)起進攻。
我仔細地讀著題,生怕被“敵人擊中”,一點也不敢怠慢。當我順利地答完了一道又一道的題,滿以為這張英語試卷再簡單不過了時,攔路虎——辨音題來了。
我在學英語是最大的困難就是辨音題,可謂是談“題”色變,我慌慌張張地掃了一眼上面的四個單詞,想放棄,可我連讀也沒讀,就準備放棄,不,不能不戰(zhàn)而退!我認真地讀著題上的每一個單詞,反反復復讀了好幾遍,還是無法確定,便有些心浮氣躁,還萌生了隨便蒙一個答案算了的念頭,當我準備將蒙得答案:“B”寫上時,內心深處的一個聲音對我說:
“面對這張試卷,你應該盡可能地做對每一道題,而胡亂蒙一個答案,就不能保證它是正確的,蒙答案只能靠運氣,是沒有把握的,這樣,便有可能丟掉這一分,所以便等于放棄機會!”
于是,我又重新抖擻精神,一遍一遍地讀著每個單詞,漸漸的我的額頭冒出了細細的汗珠,可我依然不放棄,因為只有努力了,才會有回報!
這時,鈴聲又歡快地唱了起來,考試結束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!
關于考試的隨筆5
考完級以后,我就天天待在爺爺家,本來以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的,有時還給我?guī)c零食,現在不知她去哪兒了,有好一陣子沒過來和我玩了,讓我比考級前更無聊了。
沒有人陪我玩已經很無聊了,我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數作業(yè),每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業(yè),馬老師最新的“蘋果樹下10”,爸媽都看了,就我沒看過,真想看看:大家的生活是不是也這么無聊?
可以說,我一周除了去上課外,就沒走出去過,只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”,媽媽竟說:“寫的什么亂七八糟,完全是湊字數!”我當時聽了,很想發(fā)火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫點什么?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!
其實,我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片,我真想去看呢?什么是“賽爾號”?廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢?好想認識一下!爸爸媽媽,這個暑假可以帶我去看看嗎?
隨筆_隨筆400字
我走在深山中那蜿蜒的幽徑上,當轉過一個彎時,不禁愕然,我的眼前出現了一幅美得令人窒息的畫面:青山相伴,綠水相依,還有那攀附在湖間小亭上的婀娜多姿的爬山虎,淺草中令人眼花繚亂卻又心曠神怡的野花,高樹與低樹的俯仰生姿,簡直就是:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!眱叭灰环鶄髡f中的世外桃源。我不禁為之而贊嘆不已,這在屢經戰(zhàn)亂后仍能巋然獨存的美景,難道不是大千世界中的又一魯殿靈光嗎?
但這魯殿靈光又還能存在多久呢?是不是也將在人們無窮無盡的貪婪種悲愴的“死去”?我不敢再往下想,只得匆匆的離開了這世外桃源——我不敢再面對我們所犯下的不可饒恕的罪行......但愿人們能幡然醒悟,知道自己是多么的無知,毀滅自然難道不就是在毀滅我們自己嗎?這大家也都能理解,但要做起來卻又難如登天......我希望能有更多的人站出來呼吁大家。
我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。
我希望更多的人能從身邊的一點一滴的小事做起。
我希望有更多的人選擇保護而不是破壞。
我希望......
關于考試的隨筆6
最后一科的語文考試結束,我想暑假就這樣來了,天雖是黑的但在我眼里是白的,我洋洋灑灑走回宿舍,還吹噓著我如何急速答完語文,又如何在監(jiān)考老師面前翹起二郎腿……然而就在兩天后成績出來的時候我驚訝了!
我語文全班倒數第三,還要參加暑期結束之后的補考,真把我給氣死了……我真是白看那么多經典小說了!
只是就在這兩天我還有事沒事的說我的小說看的如何多,這次語文答的如何順心,不過也慶幸我語文平時不怎好,多數人還以為我說的是反語,這面子總還算是保住了!要知這可是高二的期末考試??!我不在意可老爹老媽在意啊,分數高隨之而喜,低就隨之而憂。
保全這個面子就是撒謊了,騙的老爹老媽樂呵呵,自己也不知少了多少煩憂,其實三歲小孩的把戲現在使著才得心應手,臉不紅,心也不亂跳,真叫高明至極,只說老師給我批錯了,如今這事道就這樣,誠實的人無立足之地,撒小慌的人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現實。
高三在等我了,暑假在為我鋪路,如何走我決心以定,以前的小慌是否撒下去?光說不做這德行是否該改一改?其實我寫這些時暑假已經結束了,結果又是驚訝的不得了,我什么也沒做成,就連老天也玩我讓我肚子疼了一天,從B超到腹透,還驗了血,我是真弄不明白肚子疼得驗血.看來將來我是和醫(yī)生沒多大緣分了.
我坐在電腦桌前,心里胡思亂想著現在和將來,前途是開不得玩笑的,努力這兩個字已經說的太多了,做出的事情又太少了,在說自己都感到虛偽了……
關于考試的隨筆7
“什么,什么?又要考試!”“好煩,好討厭?!庇忠荚嚵?,同學都反抗,誰人大家都不喜歡考試呢?
從上學開始,每學幾個月,就要來一次考試。就這樣反反復復幾個學期,都不知考了多少回了。好多同學都厭煩考試了。其中原因有三點:第一點,考試的時候,氣氛變得極其緊張。同學個個埋頭寫題,爭分奪秒,不管會不會,先把那些空白地方填滿了再說。最后再稍稍檢查一遍,交卷了。交得這么快,是因為太緊張了。第二點,考試前幾天,那可是忙卷子摞了一尺高,熬夜熬得厲害,對自己嚴的同學每天肯定抓緊時間復習,放松自己的同學肯定看上一眼就過去,像一首歌說的一樣,臨時再抱佛腳,到最后就晚了。第三點,是最害怕的,考試就考試,你大什么分呀!而且要告家長。有的同學考的好,有的同學考的不好??嫉暮玫耐瑢W回家一報信,全家高興,可是考的不好的同學呢,全家人心情都不好,在一段時間里總是不開心。這考試看起來對學生好像沒有好處,其實它的好處也很多。
我們學了一學期的知識,要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎實,通過考試來檢驗一下我們的學習。如果沒考好,說明不實,要好好努力學,考好了也不要驕傲。況且,如果不考試,不知道分數怎能進入好的中學、大學……呢,所以考試也有利有弊,讓我們擺正心態(tài),正確對待考試。
仔細想一想,還是不煩考試了吧!“嘿,快,快點收拾書,老師抱著試卷來啦!”
關于考試的隨筆8
將要過考完試的第一個小短假。期中考試的成績單赫然貼在了班級的門口處,下了課,一哄地都跑到了那里,搞得前門都開不了了,我并沒有去擠,而是放了學,自己走到了前門處,那個時候,是沒有人會跟你擠的。索性這次考得成績并不是太差。
以至于,我有了一個比較好的五一小“長假”,說長那也不是特別長,只有三天而已。但這確實是我們這些學生在考試之前的期望:保佑我的成績很好,能過一個好的假期。不錯,我們每個同學都是這么想的,誰讓考試距離我們的假期這么近呢?
沒拿分數的時候,我還真的是渾身不自在,雖然還是有堆積如山的作業(yè),但是心里卻時不時忐忑一下。就算拿到了那剛剛及格的一份生物卷,我的心里的石頭都落地了。果然不出我們所料,在放假前的兩天,成績竟“嘩”地全出來了,排名就像我說的,也出來了。
出來排名后的一天,也就是放假的前兩天,班里同學竟異常不對勁,沒有一個人談論五一小長假的到來,而是都在祈求自己的成績高一點,或者給個“甜蜜炸彈”---算錯分了。不過老天爺讓很多人不如愿。
今天,就是五一小長假的第一天,在前一天的晚上,我破天荒的十一點才睡,早上八點才起,窩在家里一天都還沒出門,不過倒是自得其樂。做好了充分的計劃,當然,也包括這放松的計劃,考完試了,懸著的心落地了。
關于考試的隨筆9
試卷發(fā)下來了,果不出我所料,我一門一百分都沒有。
數學錯了一道口算題,結果以一分和一百分告別。心里比較失落,因為全班竟有七個一百,仔細看那題,原來是進位問題,以后不能這樣粗心了。語言試卷緊跟也發(fā)了下來,隨即而來的是分數和評語,每一次我的.評語的字都太小,擠得密密麻麻,我雖然懶得看,還是看了,張老師對我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的確,粗心是我的一大弱點,幾乎每次考試我都是因為粗心而和一百分告別。
原來一下子興奮的感覺沒有了,我以為英語會是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮喪,心想不知怎么,說錯就錯了。這次成績都不是我滿意的,但不能改了,此時真想時空倒轉,再考一次,那不就門門一百分?呵,別自我安慰了,這怎么可能?!埨蠋熗蝗徽f粗心的得加作業(yè),我心中一顫。果然,張老師布置的處罰很嚴重,我第四道題錯了一字,結果被老師處置得幾乎昏倒,我本可只寫五篇作文,但就因為這一字,使我增加了黑馬閱讀,寒假作業(yè)本,還加了十篇作文,
其它沒事,可十篇作文對我們來說就是——寫起來似登天,而且張老師要求不寫以前寫過的,這怎么行,這一字的代價也太大了吧!看著別人樂滋地樣子,我心里不高興,覺得十分不公平,我也是九十五分以上!
張老師要獎我們九十五分以上的,細心地是十個本子,但粗心了就只有五個,我看著本子,心想如果本子來換十篇作文我也愿意,可是天下沒人愿意,我非常非常地郁悶,生悶氣。
到了媽媽的辦公室,我心里越想越不甘心,就問辦公室的初三語文老師李阿姨,李阿姨說我的答案正確,可惜課本上說是另一個“帶”,我本來在期末考試時想寫那個“帶”字,可一想不合乎題意,就寫那個“戴”,結果我的第一感覺對的,后來改的錯了。
心里想著,越想越委屈,淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了,就一個字也會加上十篇作文。雖然心里不安,但是還是認了,要不是我不熟悉課文,會這樣嗎?
這只是我考試感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣,可吸足教訓了。
關于考試的隨筆10
上午期中考試,我來到學校進了教室就開始復習,心里十分緊張,生怕考不好,時間一分一秒的過著,不一會兒老師就來了,老師大聲宣布說:“今天,打印機壞了,試卷沒印出來無法進行期中考試了?!蓖瑢W們高興地跳了起來,我也十分高興心想:“太好了今天上午不考試,我又有一晚上的時間復習了。”
我心里的重擔終于放下了,一下子感到很輕松,我愉快的度過了一個上午。
到了下午,傳來了一個“噩耗”下午打印機修好了要進行數學期中考試,我的腦袋里翁的響了一下,完了!“恐怖”的時刻最終還是來臨了,試卷發(fā)下來了,我看到題量很大,就顧不得緊張,立刻投入到題海里,我吸取以前老是考不好的原因,認認真真的做題,一遇到不好計算自己拿不準的就立刻在草稿紙上演算。
經過四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷,這時,我累的手里出了密密的汗珠,我剛想休息一會兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了,我不能休息要抓緊時間檢查試卷,要不然有錯就麻煩了,我立刻投入了檢查,就在離收卷還有一分鐘的時候。我終于檢查完了。
我看了看名字寫了就交了卷,我心里頓時放下了一塊巨大的石頭,激動地大喊;“終于考完了”!頓時渾身輕松。
關于考試的隨筆11
考試對于每位學生是必不可少的,考試是檢查學生學習效果、所學知識掌握情況的最有效途徑。面對考試,有的喜歡,有的討厭,還有的害怕。其實,對于考試,只要正確面對,認真對待就可以了。
期末考試前,我可以說是魔鬼似復習,到了考試的那一天也是信心滿滿的走進考場。答卷時也是不馬虎,而且我把那些題寫完后又重新檢查了一遍,找出了幾個錯誤也把它們改了,更何況,監(jiān)考老師還拿一張試卷抄我的,我想也能考100多分,考完數學,我信心滿滿的走出考場。和同學對了幾個答案,而且沒幾個不是一樣的,我更對自己的分數有信心了。其它幾科除了地理,都有信心考高分。兩天的考試,轉眼已經過去了。
到了聽分的那天,我滿懷希望的走進教室,看見同學們也在討論著自己會的多少分,我走到自己的位置上,問同桌:“你覺得你考的怎么樣?”“能進前500就行了”說著老師就走進來了,老師把成績單發(fā)下來,我一看語文108,數學97,英語111……看完后,我又喜又悲,喜的是語文和英語還不錯,政治、生物、歷史竟然都及格了。悲的是數學才考90多分,地理不及格(地理不及格也是意料之中的)。老師留完作業(yè),又說了我們的排名,我退步了才211名,我頓時就呆了,心想:怎么可能,肯定不是真的。于是,我狠狠地掐了自己一下,好痛,是真的啊。我?guī)е林氐男那樽叱隽私淌摇?/p>
后來,我認真地想了想,其實也沒什么驚訝的,就是自己太輕敵了,才會失敗的。經過這次的教訓,以后我一定好好學,爭取這樣的事情不會在出現了,正所謂“失敗乃成功之母”。通過這次考試,使我更加懂得了,要使考出好成績,平時一定要認真學習,全面掌握所學過的知識。
關于考試的隨筆12
考試,向來都是同學們所害怕的,在幾個小時里,把如天文數字的考試結束完畢。幾個漢字,幾個英文字母,幾個阿拉伯數字,就把費盡心血的半年匆匆了結。但這些簡單的字母就把半年的心血淋漓盡致的表現了出來,考的好與壞,則是這半年成績的總結。
相信大家并不是害怕考試,而是害怕考后的成績,好了,自然是老師、家長都為之高興??墒遣盍四??卻要面對老師的“語重心長”,家長的“棒追棍打”。怎能不使同學們害怕?其實考試丟分大多是心情緊張,粗心馬虎造成的,而真正不會的題卻沒有幾個。那么,調整好考前的心態(tài)則是至關重要的。
考前是一定要緊張復習的,但在緊張的前提下,不妨輕松一下心情,這對考試時的狀態(tài)會有所幫助,以輕松的心態(tài)面對考試,會讓你心情舒暢,頭腦清楚,思維條理,縝密。這無疑不是對考試的一大幫助。
在考前,一定要在心里默默喊著自己是最棒的,自己一定能行,往往這對考試十分重要,有足夠的自信,相信自己,為自己加油,是調整心態(tài)的一大法寶。
希望在這金花紛飛的新年里,同學們包括我自己,都可以融會貫通這兩大法寶,在考場上臨危不懼,信心十足,歡歡樂樂的度過這個新年!
關于考試的隨筆13
考試,多熟悉的詞兒啊。
考試,我對其有著六分的喜愛與四分的恐懼。
考試,無論小考抑或大考,都給予人檢驗自身學習情況的機會??偰芤松钏肌?/p>
卻又因考試,我不知道從中摔倒了多少次,因此而失意、沮喪了多少回,在傷感中獨自徘徊。期末考試也過去了,卻沒有一絲松弛感,緊張的情緒依舊縈繞于心??偛恢涝趽男┦裁?。。假第一天。思緒突然回到前幾晚挑燈夜戰(zhàn)的情景中,依稀之中看見有個小伙手里握著筆,在本子上不知道筆畫些什么,時而拿著本書看、背,手在桌子上寫,嘴不停地動。墻上那忙碌的身影,一手提筆,一手拿書,桌面擺滿了練習卷,不停地做啊解啊。腰坐得酸的時候就扭一下,把手放到后腦勺去,伸伸懶腰,繼續(xù)忙著。那幾晚雖然真得很忙,但內心的堅決總能支持我應付得來,亦因此樂于其中。
第二天早上,我從熟睡中驚醒。我趕緊翻開被子,下床到桌子上翻找考試的試卷,我仔細分析一下,結果發(fā)現我回答的答案是錯誤的,我焦急地不知所措,內心卻又想著:過去了,就讓它過去吧。手把額頭頂住了,我,深深地嘆了口氣。房子靜得出奇,嘆息聲的回音十分響耳。我凝視著墻角,那忙碌的影子卻又再浮現,我無言,的是失意。內心受到無形的責備。
下午,陽光灑在樓臺上,一屢屢溫暖的陽光照在身上,似乎在安撫那受傷的心靈,安慰那顆難過的心。風呼呼地從臉頰溜過,留下的只是一陣陰涼,卻帶走了當初我最美的希望。我厭惡這時候的風,我厭惡它竊取我體膚的暖,我厭惡它給我留下陣陣刺骨的陰涼。眼睛四處掃視,卻看到那片綠色的大草地,我,陷入沉思。
第三天悄然到來。打開電腦,一同學發(fā)來成績單,我看著那些由數字組成的無情的分數,每組數字都刺痛了我的心,特別是那顯眼的總分,更使我感到跌落谷底、那萬丈的深淵。眼睛凝視著那一串干巴巴的數字,沒有一絲的驚喜,卻有著十分的傷感,我趕緊把聊天窗口關閉了,靜靜地坐在椅子上。頭仰著天花板,失望之情涌于心頭,腦海滿是那一串數字,不斷分開、組合。我閉上眼睛:認了吧,或許你就這樣了。那天我找不到前些天的感覺,找不到前些天的氣氛,氣氛變得凝重,壓抑著人。那天的天空并不藍,風也在繼續(xù)吹,樓臺站著一人,眼睛視察遠方。
關于考試的隨筆14
其實,我們每一天都在考試,只是我們所考的考題不同而已,有何畏懼相同的試卷換取‘刺眼’的分數,或喜或悲;但那又怎么樣?俗話說;‘重在參與’;但又有多少人能真正領悟這四個字?常常,我們?yōu)榱四遣豢耙粨舻姆謹档魷I,從此把自己裹藏起來,如像冬天的夜里用厚厚的衣服把自己裹藏起來;只留一絲煙現……常常,我們看見老師鮮紅的字跡而快樂欣喜,因為那是她對你的肯定與鼓勵,縱而讓你一路前進……
可笑的今天永遠影響著欲知的明天。忍了一天的疼痛,還是堅持來;‘赴考’;那是幾張試卷證明你這一學期的努力,用‘考試’這個名詞來代替這個學期,代替寒假期間所需要的安慰……我不知從哪個時間段發(fā)起了呆,當我恢復正常時才發(fā)現他在盯著我看,呵呵,或許他認為我白癡呢。都要考試了還在發(fā)呆,但我深思為什么要考試?后來才明白;‘這就是社會,這個社會必須讓考試來體現一個人的才華或一個人的智商。’
我們改變不了這個制度,那么就適應著這朝代 ……今天的物理考得一塌糊涂,但我卻不會為此悲傷,反而覺得有參與就不錯了。肚子還在隱隱作痛,但還是忍了下來,她告訴我;‘努力學習。’我答應了她,但有些時候,我也會累,會疲憊,會頹廢……其實,堅持也是一種考試,我驕傲,雖然自己做得不是很好,但至少我堅持過。人生的考試,就是面對,人生的考試,就是學會在失敗之地勇敢的爬起;人生的考試,就是微笑面對一切,坦然對待……
每一天都在考試,只是試題換了而已 ;主要是心的決定,思想的截距看你是否戰(zhàn)勝得了不而已……
關于考試的隨筆15
考試是個讓人說不出心情的活動。
每次臨近考試總是要黑云壓城幾天。
可我們卻沒有甲光向日金鱗開的勇氣??偸窍袢绷搜鯕獾聂~。
一堆堆無奈與無奈交錯。一個個疲憊的目光交織。
我討厭我們視命般關心自己的分數,明明知道這是必然。明明知道這會被老師說成是消極。
我喜歡我在心情欄上寫下:不就是考試么。有什么大不了?
可每次我將考試從我內心深處割除,都有揪心的痛,愀然的悲。
考試的幾天,總是有陽光卻沒有溫暖。
冬季的陽光氤氳了幾朵光圈。走在回家的路上,沒有心情。幻想著保佑著沒有錯什么大題。
漸漸討厭對題這種習慣,的確是種壞習慣,對上了,沒有太多的喜悅,對不上,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),忐忑不安,何用之有?
坐了那么多次2號考號。靠在窗戶邊,好歹多了些放東西的位置,就手套茶杯一齊往上面堆。開卷時搬來一大堆資料,干脆把眼鏡盒也放上面,優(yōu)哉游哉的。
考試時最欣慰的是有陽光透過窗子照進來,在試卷上安閑的躺著,透明的溫暖在未干的筆跡上流淌穿梭。把藍色的可擦筆的顏色映成了純藍水筆的淡紫色,好舒適的顏色。不幸的是,柔軟的陽光潛移默化的讓我打了好幾個哈欠,真想伸個懶腰但發(fā)現座位空間有限還是內斂些好。
其實考試改變了我們很多,本來是除了作業(yè)外一個字也不想挨的我們,竟然在兩天內寫了那么多份試卷,還耐心的用手指著讀題,還努著嘴說檢查時間太短應該給檢查三四遍的時間。
如果沒有成績可言,我還是愿意坐在考試的位置,在陽光沐浴下安靜的做試卷,應該沒有什么時候比考試時更認真了吧。
第四篇:初中隨筆:考試
初中隨筆:考試
初中隨筆:考試1
這幾天晚上每天都弄得很晚,在躺下的那時候,在燈熄滅的那時候,滿腦子都充滿了胡思亂想,我開始漸漸討厭晚上。
腦袋里總想著:這次考砸了,怎么辦?這次考砸了,怎么辦?這些念頭壓在我的心頭久久不散,像車窗上的水霧一樣。初中第一次大考,重重地甩給我一個巴掌。
媽媽叫我談話,我的無數次辯解都是徒勞,在媽媽犀利的言語下,眼淚很不爭氣地流了下來,說到底,這一切都不能怪別人!我無力地躺在床上,無聲地流著淚,心中思緒萬千。
媽媽說的對,我還是太弱了。眼淚不能解決問題,這個世界只會看結果,誰又會關注你付出了多少努力和艱辛還有淚水?
老師自己負責教導我們,家長只負責管理我們,社會只負責監(jiān)督我們……我們只有自己努力自己努力才能成功。
我有太多太多的缺點,這考試暴露了我太多太多幼稚的`缺點。我對自己期望值太高,這是優(yōu)點,但也是缺點——我既對自己要求很高,卻太過于高估自己。
想哭,好想大聲哭一場,但卻又不敢。
我躺在床上,醒著,卻像睡著了一樣沒有動,眼淚殘留在淚眶,就好像被勒住了脖子一樣,無法呼吸。
我做不到像別人一樣“淡定”,受不了打擊,如同面對溫室花朵不能面對風風雨雨,我有一種不知道該怎樣面對明天的感覺。難過,失落,這巨大的落差感彌漫我的心頭……
初中隨筆:考試2
期中考試成績出來后,結果不太理想,沒有達到我所希望的目標,盡管班級小學科成績都超過了校平均分,但主科只有英語超過了,其他幾科都低于平均分,我有些意外但又在預料之中,我對比上學期期末考試成績的數據做了一下分析,發(fā)現我們班大批學生成績都在下降,尤其是中上等的學生,我們班有一部分中上等學生有些厭學,沒有上進心,沒有學習目標和動力,有的總想著下學打工掙錢,這也許受了家里大人的影響,認為上學沒有用,最終也要出去打工,有的因為家里的因素受到了影響,有的盡管努力了成績沒有發(fā)揮出來。
本學期八年級的`孩子任務特別多,每一項都是要重視的,5月26號有語文、音樂和美術的國測,同時還要進行地生中考,孩子們多添了好幾門課程要背誦,時間非常緊,任務非常重,各科都要兼顧真的很吃力,努力的學生還好,懶散的學生就借機什么都不做了。
也許大家都認為八四班非常好,我也自以為是的這樣想了,我沒有上個學期盯學生緊了,忽略了任何學生都是沒有自覺性的,尤其初中的孩子,缺少自控能力,對學生有些過于寬容,有些學生不想學也沒有及時和家長溝通,做好孩子的思想工作,在有些學科上沒有及時和老師反饋學生的想法,以至于成績的下滑。
初中隨筆:考試3
激烈又緊張的考試終于結束了。剛一打下課鈴,我便迫不及待的沖出教室,與同學們對答案?!暗乩淼?題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語文第#題你填的是什么?”“快樂!”“對了!”同學們七嘴八舌的討論起來了。對答案正確了的同學個個揚眉吐氣、哈哈大笑。而對答案錯了的同學,也跟我一樣,個個垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心,越想越覺得對不起爸爸媽媽,回到家,我都要成一個泄了氣的皮球。我覺得自己進不了全班前60名,劉老師就把我趕出213班了。
媽媽見我很著急,知道了我的心思,對我說:“不用在意,分數并不重要,它只能讓人們知道你一學期的進步與表現,讓你改正缺點。再說,考試分數還沒出來,你著急有什么用?”我一下醒悟了,想:“對啊,分數還沒出來,我怎么能這樣呢?”
到了取通知書的那一天,我還是很緊張。劉老師站在辦公室里,叫一個人就進去一個人。我早已下的雙腳發(fā)軟,因為前面去的同學總是挨罵,我非常害怕,仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。
終于,劉老師念到了我的`名字,我默默的走進辦公室,心想:“完了!”誰知,劉老師只是摸摸我的頭,笑著說:“考得不錯,繼續(xù)努力!”我一看通知書,心跳突然加速。我語文:111分;數學:94分;英語:100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語文總分是120分,其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來最棒的成績!
我狂奔回家,想媽媽報喜,媽媽笑著說:“怎么樣,現在不著急了吧?”
初中隨筆:考試4
沉默地起身,又是一個白天。
很早便整理好著裝準備出發(fā)了,昨天晚上的一切被埋藏在心底的最深處,太陽升起,我依舊是我。
這個早晨伴隨著沉寂,一路上無語,安靜的車內無聲卻勝有聲。
看著窗外飛逝的景物,那些建筑上有著點點光芒——那是太陽。
這是我少見的朝陽,在空曠的天空那一枚金黃色的圓雞蛋。往常的早晨總是熱鬧非凡的,我根本沒有注意過這輪朝陽。
它緩緩地升起,默默地跟隨著我們,它的光芒反射到路旁的高層建筑上,只有那么小小的一塊光斑,剛好投射在一戶人家的窗臺上。如果每天早上的起床、洗漱、出發(fā)都是伴隨著陽光的話,一定一天都會有著好心情,我在心中默默地想。我隔著玻璃,望著天上的朝陽,第一次感覺離它那么近,雖然感覺不到它散發(fā)的溫暖,但是如此安靜的情況下,它的.美麗陽光……
突然想起媽媽昨天對我說的:“考試只是一個檢測?!冶M力了’這些話只是口頭上說說的,考試最重要的是發(fā)現自己的缺點改正它,這樣你下一次才會考好……我打個比方,你學習了100分,你可能只拿到50分,但如果你不學習,就只能拿到0分,你只有多學多問,總有一天,你可以拿到100分?!?/p>
我想到了一個成語:亡羊補牢,為時不晚。這恐怕是考試將要體現的價值所在吧!現在,我開始向往著,向往著期末考試。努力!我需要證明自己!
當時的心情已經有些模糊,但依然還是感受到那時的失落,以及重新振作時的興奮。每每看見這段文字,心中總有幾分激昂。證明自己!——后記
初中隨筆:考試5
在散原中學新的學習環(huán)境中,我們迎來了第一次大考——期中考試。
這次考試成績不太理想,數學試卷發(fā)下來之前,我充滿期待,可發(fā)下來之后,我的心就像花瓶摔在地板上,稀碎稀碎的——才六十四分!如五雷轟頂,心胸沉悶,這叫我情何以堪?可是我的心理承受能力強,轉個背,就把這個分數給拋到九霄云外,天空中好像又彩虹高高掛了。
再說說語文吧,沒有按李老師要求當天事當天畢,語基扣分比較多。但是語文閱讀有一題讓我不解,試卷上問衍太太出現在魯迅先生散文集《朝花夕拾》哪篇散文中?我寫的是《瑣記》,卻被打了一個“X”,聽同學說正確答案是《狗·貓·鼠》。我回家查找資料,衍太太的確在《瑣記》里,而《狗·貓·鼠》卻沒有她。明天問問老師,怎么回事。
在政治方面,真是應了一句古話:功夫不負有心人。我臨時抱佛腳,從晚上八點讀到十一點半,竟然考了八十六分,真是一個意外。但是想一想,世上沒有無緣無故的高分,只要你付出了,終有回報。
回到歷史。前面的選擇題全對,后面的解答題扣分十分嚴重,原因是沒有理解書本中的內容,死記硬背不會靈活變通應用。以后要在理解的.基礎上去記憶。
英語方面單項選擇和寫句子扣分多,零零散散地扣了二十分,主要原因是沒有細讀,而是快速地瀏覽題目,匆忙就把答案填上,沒有經過思考。更恐怖的是,考完時間剩余好多,但我沒有認真思考、檢查,而是座在位上發(fā)呆,天馬行空的亂想。原來,細心也是一種能力,細心也是一種態(tài)度。
地理據稱在政史地生之中最難,是大哥大,我考的不多不少,剛好六十分。我是一個喜歡旅游的人,每年和家人一起去外面開闊視野,豐富人生閱歷,如果地理都學不好,一問三不知,真會臉面丟盡。
生物試卷沒有發(fā)下來,目前還是一個未解之迷。
這次期中考試成績不太理想,離的我目標距離很遠,跟爸爸的承諾還有差距,我相信:世上無難事,只怕有心人,只要我堅持,努力了,就會更上一層樓。
初中隨筆:考試6
期末考試以后,我自信滿滿地走在回家的路上,感覺天特別藍,小鳥的歌唱唱的特別好聽。我覺得自己一定能考好成績,心中竊喜。
幾天后,老師拿著試卷,走進教室,開始公布分數,我心驚肉跳的等待著我的分數,“劉宇豪97分”我高興地差點叫了起來,心想:我可以獲得獎勵了。因為媽媽答應我考高分就有驚喜。
一路上我唱著小曲,拿著試卷,飛快的奔向家里,想第一時間把分數告訴媽媽,媽媽會給我什么獎勵呢?零食、玩具、還是?一到家我大步流星地跑到媽媽的房間,我只見媽媽還在睡覺呢!我并沒有吵醒媽媽,把試卷放在一個盒子里,還寫了個小字條,我出去玩了,媽媽醒了請看看盒子里;到了吃晚飯的時候,媽媽才起來,我躲在門口偷看,發(fā)現媽媽正仔細地看我的試卷,興奮的抱住我,你太棒了,我給你買禮物,此時的我開心極了,心里甭提有多高興喔!
第二天一大早,媽媽就出去了,那時的我還在熟睡著,并不知道媽媽干什么去了,過倆小時起來一看,眼前有一輛自行車,漂亮極了,此時的媽媽已經是精疲力盡,在我床邊睡著了,我此時暗自下決心:我一定會繼續(xù)保持良好的.成績,不辜負媽媽對我的期望。
這一次的期末考試,讓我得到了一輛自行車,在以后的日子里我會加倍努力,爭取更上一層樓!
初中隨筆:考試7
已經是深夜12點了,我放下手中的語文課本,恨不得把腦中纏繞的修辭手法、論點、之乎者也統統甩進垃圾桶。得好好休息了!我往床上一倒,倦意馬上把我的眼皮拉下來。
我來到了一座城市,這里陽光清澈得想讓人笑。我正在想到處好好看看,忽然一個掂著大肚子的胖子出現在我的面前。“你好啊!最近如何,一個新朋友?”我正在為他的話感到摸不著頭腦?!斑@里是空空城,是世界上最輕松愉快的城市!”他領著我走進城市中心,一路上的人都笑得陽光燦爛地說:“一個!你好!”我隱隱約約覺得不對勁:街上沒有一個文字,繁華的商店門口的招牌全是圖片。胖子把我?guī)У揭簧乳T旁邊,神秘的眨眨眼:“過去吧!所有煩惱會隨著知識的消失而消失!”我一聽樂了:這下可好了,沒有那些煩人的詞句了!我興沖沖地鉆過這道門,感覺身體輕了不少?!皻g迎你,空空城的新客人!現在請發(fā)言!”我不知不覺來到演講臺上,臺下是一張張燦爛的臉。我張開嘴巴,卻吐出一串奇怪的話來:“你好!我是空空城,好玩,沒有字,煩惱……”我心里慌成一團,怎么會是這樣?我捂著耳朵跑出了空空城,慌亂中又闖進另外一座城市,撞到一個小姑娘。
“你對不起?!蔽尹c點頭。“你真不幸,你必須重新學語文了?!薄霸鯓?”我急切地問。她沒有把我?guī)У绞裁磸驮拈T旁,卻帶我來到幼兒園?!靶“淄?,白又白,愛吃青菜和蘿卜……”聽著這些朗朗上口的兒歌,我似乎記起了什么。我又被帶到一位教授的講座,聽教授的演講,我思路清晰,文理清楚,既生動又發(fā)人深思,深奧的道理被他一說就淺顯易懂了。從講座出來,我們來到大海邊。小姑娘指著海浪,問:“有什么想說的嗎?”“海浪沖上岸。”她叫我把腳放在海灘邊,問我同樣的`問題?!昂@嗽诮o我的腳做按摩呢?!薄澳阌X得大海怎樣?”“非常可愛?!薄澳隳苷f出你所有的感受嗎?”我口頭描述了一遍,發(fā)現自己已經能說出不錯的句子了??墒俏矣X得應該更快點恢復,便問小姑娘:“有什么辦法可以讓我開啟語文大門的鑰匙嗎?”她取出一把鑰匙,說:“這是開啟語文大門的鑰匙。”我接過鑰匙。睜開眼睛,我仍躺在床上……鑰匙不見了。
我明白了,這把鑰匙無處不在,它就在我們的生活中,在學校里、在電視上、在世界的每一個角落里!
初中隨筆:考試8
可能我也沒有再考的勇氣了剛剛把所有的書收好突然很難過
先說說數學吧,本人是一名跨考生,本專業(yè)是學機械的,想著數學沒太放在眼里,結果考場狀態(tài)全無
數學一定要注重基礎,每個知識點一定要吃透,在你吃透并了解所有的知識點后再開始做大量的同類題型戰(zhàn)術
數學我個人是提倡題型戰(zhàn)術的,各種真題常考的題型一定要能舉一反三····
不要相信什么重點,押題,把所有的知識點吃透才是關鍵···數學基礎的概念理解透徹才能拿高分
其次是專業(yè),由于是跨考,備考專業(yè)時間較多,不過三本書,沒有一點重點規(guī)劃,歷年的真題似乎也找不到什么規(guī)律,但從今年的真題來看,還是注重對書本基礎知識點的理解透徹,要能做到心中一個清晰的經濟學框架
中財不會出開放性很大的題目,個人感覺是注重對基本知識點的理解的解釋···所以最想說的,還是把課后習題,以及書上的重難點完完全全理解透徹
至于參考書,我買的`是金勝才的,的確很有幫助,我是從頭到尾看的,不是做廣告,只是對于我這樣的跨考生是有了很大的幫助。最后對跨考生的希望,一定要把專業(yè)看重,多花時間····
英語始終覺得是一個長期積累的過程,作文一定要練,要形成自己的框架,句子結構分析要到位,翻譯也一定要練習,要舍得動筆,單詞量是越多越好···
政治要拿高分就是單選多選全對···基本上是圣人的活了,大題目是看最后你考研機構的人品了
不過你要想政治能上高分,也要引起重視,對政治形成真正的理解記憶···
最后我想說的,各位考研的學弟妹們一定要清楚自己為什么考研,這一年真的會浪費很多時間
也會有很多其他的事情會來干擾你的生活,一旦決定,就要一定堅持到底
不要被任何事情說打擾,做到孤注一擲,如果你基礎夠好,人夠聰明,可以根據自己的特點制定學習方法
其實別人說的都沒有用,關鍵是形成自己最有效率的學習方法,適合自己的才是最高效的!那么一定需要制定計劃。一階段看什么書,做什么事情,都要有步驟的計劃。這樣才不會讓時間白白過去。
對于輔導班,量力而行,只要你努力你認真,一個人也可以!但是必須要有信念噢!堅持到底就是勝利!
初中隨筆:考試9
明天就要考試了,同學們都趕回家,認真地復習,都想要考出一個好成績。
星期五,就是我們其中考試的日子。我們在座位上緊張地等待著考試卷發(fā)下來。終于兩張考卷都發(fā)了下來,我急忙把基礎知識的卷子翻了過來,閱讀題是“我的老爸”,作文呢?我的眼球在卷里飛快地尋找,嘿,找到了,題目是我的爸爸或媽媽。面對這毫無準備的作文,我還是想歡呼一聲,媽媽爸爸每一次對我的關愛,每一次對我的教誨都浮現在我的腦海里面,讓考高分的'信念也增加了一分?;叵胫且粋€個形容關愛的句子,我開始動筆了。
我順利地寫完了所有基礎知識,寫到了關于爸爸媽媽的作文題。我寫著作文,思路涌現在腦海里,一個個好詞好句向著作文紙上奔去,思如泉涌,我終于寫完了這“簡單”的作文。
答完題,我仔細地檢查著,不像某些人,寫完了題就只顧著玩了。呀,我漏了一道題,我趕緊把它填了上去。
叮鈴鈴鈴,悅耳的下課鈴打響了,交上卷子,心中的大石頭終于落地了,我才長舒一口氣。
冬天,冬爺爺讓大地睡眠,還給他鋪上了一層厚厚的“白色大被子”,太陽公公好像受到了大地的感染似的,早上也遲遲不起床,冬爺爺哈哈他的子孫雪娃娃凍住整個世界,讓世界睡眠。樹葉已經受不了困意,慢慢閉上了眼睛,在空中飄啊飄,跳完它在世界上的最后一支舞蹈,慢慢地落在地上,被蓋上被子。小花聽慣了別人夸它的美麗,經受不了雪娃娃的侮辱,慢慢地低下了頭,垂了下去;活潑的小草也試圖掙脫出這一層厚厚的“白被子”,可它發(fā)現了,每當它掙脫了第一層時,第二層大棉被就會撲天蓋地地落下來,它也只好彎下了腰;柳樹姐姐美麗的頭發(fā)被雪娃娃奪走,它傷心地哭啊哭,可也無濟于事,只能任由淘氣雪娃娃擺布。
應在這時,我發(fā)現了一朵正在迎著風雪長大的梅花,它用堅強的光彩點綴生命,它喚醒了大地,它在迎著風雪生長,它用生命綻放了這鮮艷的花朵,它用生命喚醒了沉眠著的植物,它用生命挽救了全部植物,它是在植物中最堅強的一位偉人。
就在這時,我又發(fā)現,世界上第一朵迎春花開了,代表——春天來了。
第五篇:考試學生隨筆
考試學生隨筆
考試學生隨筆1
期中考試成績已經揭曉,雖然我心里早有準備,知道與其他班級會有差距,但是不知道差距如此之大,這是我始料未及的!看看七年級各班的成績表,比較各科的考試成績:總分靠后,三門主科中,語文和英語拉分不大,數學成績不理想,其他副科成績普遍靠后。
一、期中考試質量分析
650分-700分段:有三個人,分別是楊文豪671分,陳曉653分,胡瑩瑩652分;600分-649分段:有四個人;550分-599分段:有七個人;500分-549分段:有五個人;400分-499分段:有12個人;400分以下的就有六個人。全年級前50名中,只有11個人。
二、班級目前存在問題:
1、從期中考試的成績分布看我班的尖子生不多,學困生較多。
2、有些同學對數學、英語等較難科目學習主動性不夠,特別是男生,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現象仍然比較嚴重。
3、有些學生學習態(tài)度不端正,不思進取、得過且過。
4、個別有潛力的學生在學習上的.投入不夠,不肯下功夫,導致成績上不去。
5、有些學生學習方法不對頭,雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。
三、反思我這兩個月的工作情況:
我自認為還是比較盡力的。從早到晚幾乎都跟上。所有的任課老師也特別認真負責,晚飯后上班指導、個別輔導,一有問題就互相溝通,做學生的思想工作??汲鲞@樣的成績真感到對不起這些從早忙到晚一心一意為學生付出的任課老師。我想主要原因是:
1、作為班主任的我工作方法不夠靈活,思想疏導不夠到位,雖然殫精竭慮,但還沒有尋找到適合本班的行之有效的良藥。
2、本班學生雖然平時比較活躍,但大多數學生學習比較浮躁,很不踏實。
3、對學生的學習要求做得不夠細致,如學習的目標不明確、不具體,學習的習慣很差。
考試學生隨筆2
已經是深夜12點了,我放下手中的語文課本,恨不得把腦中纏繞的修辭手法、論點、之乎者也統統甩進垃圾桶。得好好休息了!我往床上一倒,倦意馬上把我的眼皮拉下來。
我來到了一座城市,這里陽光清澈得想讓人笑。我正在想到處好好看看,忽然一個掂著大肚子的胖子出現在我的面前。“你好啊!最近如何,一個新朋友?”我正在為他的話感到摸不著頭腦?!斑@里是空空城,是世界上最輕松愉快的城市!”他領著我走進城市中心,一路上的人都笑得陽光燦爛地說:“一個!你好!”我隱隱約約覺得不對勁:街上沒有一個文字,繁華的商店門口的招牌全是圖片。胖子把我?guī)У揭簧乳T旁邊,神秘的眨眨眼:“過去吧!所有煩惱會隨著知識的消失而消失!”我一聽樂了:這下可好了,沒有那些煩人的詞句了!我興沖沖地鉆過這道門,感覺身體輕了不少?!皻g迎你,空空城的新客人!現在請發(fā)言!”我不知不覺來到演講臺上,臺下是一張張燦爛的臉。我張開嘴巴,卻吐出一串奇怪的話來:“你好!我是空空城,好玩,沒有字,煩惱……”我心里慌成一團,怎么會是這樣?我捂著耳朵跑出了空空城,慌亂中又闖進另外一座城市,撞到一個小姑娘。
“你對不起?!蔽尹c點頭?!澳阏娌恍?,你必須重新學語文了?!薄霸鯓?”我急切地問。她沒有把我?guī)У绞裁磸驮拈T旁,卻帶我來到幼兒園?!靶“淄?,白又白,愛吃青菜和蘿卜……”聽著這些朗朗上口的兒歌,我似乎記起了什么。我又被帶到一位教授的講座,聽教授的演講,我思路清晰,文理清楚,既生動又發(fā)人深思,深奧的`道理被他一說就淺顯易懂了。從講座出來,我們來到大海邊。小姑娘指著海浪,問:“有什么想說的嗎?”“海浪沖上岸?!彼形野涯_放在海灘邊,問我同樣的問題。“海浪在給我的腳做按摩呢。”“你覺得大海怎樣?”“非??蓯??!薄澳隳苷f出你所有的感受嗎?”我口頭描述了一遍,發(fā)現自己已經能說出不錯的句子了。可是我覺得應該更快點恢復,便問小姑娘:“有什么辦法可以讓我開啟語文大門的鑰匙嗎?”她取出一把鑰匙,說:“這是開啟語文大門的鑰匙。”我接過鑰匙。睜開眼睛,我仍躺在床上……鑰匙不見了。
我明白了,這把鑰匙無處不在,它就在我們的生活中,在學校里、在電視上、在世界的每一個角落里!
考試學生隨筆3
在散原中學新的學習環(huán)境中,我們迎來了第一次大考——期中考試。
這次考試成績不太理想,數學試卷發(fā)下來之前,我充滿期待,可發(fā)下來之后,我的心就像花瓶摔在地板上,稀碎稀碎的——才六十四分!如五雷轟頂,心胸沉悶,這叫我情何以堪?可是我的心理承受能力強,轉個背,就把這個分數給拋到九霄云外,天空中好像又彩虹高高掛了。
再說說語文吧,沒有按李老師要求當天事當天畢,語基扣分比較多。但是語文閱讀有一題讓我不解,試卷上問衍太太出現在魯迅先生散文集《朝花夕拾》哪篇散文中?我寫的是《瑣記》,卻被打了一個“X”,聽同學說正確答案是《狗·貓·鼠》。我回家查找資料,衍太太的確在《瑣記》里,而《狗·貓·鼠》卻沒有她。明天問問老師,怎么回事。
在政治方面,真是應了一句古話:功夫不負有心人。我臨時抱佛腳,從晚上八點讀到十一點半,竟然考了八十六分,真是一個意外。但是想一想,世上沒有無緣無故的高分,只要你付出了,終有回報。
回到歷史。前面的選擇題全對,后面的解答題扣分十分嚴重,原因是沒有理解書本中的內容,死記硬背不會靈活變通應用。以后要在理解的'基礎上去記憶。
英語方面單項選擇和寫句子扣分多,零零散散地扣了二十分,主要原因是沒有細讀,而是快速地瀏覽題目,匆忙就把答案填上,沒有經過思考。更恐怖的是,考完時間剩余好多,但我沒有認真思考、檢查,而是座在位上發(fā)呆,天馬行空的亂想。原來,細心也是一種能力,細心也是一種態(tài)度。
地理據稱在政史地生之中最難,是大哥大,我考的不多不少,剛好六十分。我是一個喜歡旅游的人,每年和家人一起去外面開闊視野,豐富人生閱歷,如果地理都學不好,一問三不知,真會臉面丟盡。
生物試卷沒有發(fā)下來,目前還是一個未解之迷。
這次期中考試成績不太理想,離的我目標距離很遠,跟爸爸的承諾還有差距,我相信:世上無難事,只怕有心人,只要我堅持,努力了,就會更上一層樓。
考試學生隨筆4
“太好了!考試考完了!要放寒假,過年領紅包。可以大玩特玩了,我好高興??纪暝嚨哪且还?jié)下課大家都跑出去玩,教室都沒有人,關了燈,變得陰森森的,而大操場則是一大群人,吵吵鬧鬧的,歡樂聲此起彼落。
下課時,我心里一直想著:“那題到底對不對?”我也聽到很多同學在討論考試題目。我們班有一位同學考試考完就沖出去玩,上課時也不知道要回來。好好笑喔!晚上回到家時,媽媽問:“考試卷發(fā)回來了嗎?”我開心的說:“還沒!”“哎唷!不要太開心,你考試考不好的'話,我就請你吃竹筍炒肉絲?!眿寢屧幃惖恼f。睡覺時,我禱告:“上帝?。⊥恋毓。∽嫦劝?!保佑我考試考前十名??!”我看我今晚一定睡不著。
到了學校時,老師要發(fā)那可怕的考卷了。我從老師手上接了那張可怕的考卷時,我看了一下分數:一百分!我好高興喔!同學說:“才發(fā)一張考卷而已你就像發(fā)瘋的猴子一樣跑來跑去?!庇忠侔l(fā)考卷了,老師將考卷一張一張的發(fā)下,我的笑容一次一次的綻放。一百分、九十七分、九十六分、兩個九十二分,加起來就四百七十七分。哇!第六名。我回家不用吃竹筍炒肉絲了!到了家里媽媽拿著竹子說:“要吃竹筍了嗎?”我跟媽媽開個玩笑:“好啊!”“你考第幾名?”媽媽問?!暗诹?!”我高興的說?!班?!好吧!賞你一點零用錢。可是這個成績要保持喔!”媽媽說?!癥A!”我大聲的叫。
手心握著媽媽給的獎賞,我心里高興著也想著,如果我得到獎勵,考得不好的同學一定有人得被罵。好可憐喔!
考試學生隨筆5
明天就要考試了,同學們都趕回家,認真地復習,都想要考出一個好成績。
星期五,就是我們其中考試的日子。我們在座位上緊張地等待著考試卷發(fā)下來。終于兩張考卷都發(fā)了下來,我急忙把基礎知識的卷子翻了過來,閱讀題是“我的老爸”,作文呢?我的眼球在卷里飛快地尋找,嘿,找到了,題目是我的爸爸或媽媽。面對這毫無準備的作文,我還是想歡呼一聲,媽媽爸爸每一次對我的關愛,每一次對我的教誨都浮現在我的腦海里面,讓考高分的信念也增加了一分。回想著那一個個形容關愛的句子,我開始動筆了。
我順利地寫完了所有基礎知識,寫到了關于爸爸媽媽的作文題。我寫著作文,思路涌現在腦海里,一個個好詞好句向著作文紙上奔去,思如泉涌,我終于寫完了這“簡單”的作文。
答完題,我仔細地檢查著,不像某些人,寫完了題就只顧著玩了。呀,我漏了一道題,我趕緊把它填了上去。
叮鈴鈴鈴,悅耳的下課鈴打響了,交上卷子,心中的大石頭終于落地了,我才長舒一口氣。
冬天,冬爺爺讓大地睡眠,還給他鋪上了一層厚厚的“白色大被子”,太陽公公好像受到了大地的'感染似的,早上也遲遲不起床,冬爺爺哈哈他的子孫雪娃娃凍住整個世界,讓世界睡眠。樹葉已經受不了困意,慢慢閉上了眼睛,在空中飄啊飄,跳完它在世界上的最后一支舞蹈,慢慢地落在地上,被蓋上被子。小花聽慣了別人夸它的美麗,經受不了雪娃娃的侮辱,慢慢地低下了頭,垂了下去;活潑的小草也試圖掙脫出這一層厚厚的“白被子”,可它發(fā)現了,每當它掙脫了第一層時,第二層大棉被就會撲天蓋地地落下來,它也只好彎下了腰;柳樹姐姐美麗的頭發(fā)被雪娃娃奪走,它傷心地哭啊哭,可也無濟于事,只能任由淘氣雪娃娃擺布。
應在這時,我發(fā)現了一朵正在迎著風雪長大的梅花,它用堅強的光彩點綴生命,它喚醒了大地,它在迎著風雪生長,它用生命綻放了這鮮艷的花朵,它用生命喚醒了沉眠著的植物,它用生命挽救了全部植物,它是在植物中最堅強的一位偉人。
就在這時,我又發(fā)現,世界上第一朵迎春花開了,代表——春天來了。
考試學生隨筆6
期末考試以后,我自信滿滿地走在回家的路上,感覺天特別藍,小鳥的歌唱唱的特別好聽。我覺得自己一定能考好成績,心中竊喜。
幾天后,老師拿著試卷,走進教室,開始公布分數,我心驚肉跳的等待著我的.分數,“劉宇豪97分”我高興地差點叫了起來,心想:我可以獲得獎勵了。因為媽媽答應我考高分就有驚喜。
一路上我唱著小曲,拿著試卷,飛快的奔向家里,想第一時間把分數告訴媽媽,媽媽會給我什么獎勵呢?零食、玩具、還是?一到家我大步流星地跑到媽媽的房間,我只見媽媽還在睡覺呢!我并沒有吵醒媽媽,把試卷放在一個盒子里,還寫了個小字條,我出去玩了,媽媽醒了請看看盒子里;到了吃晚飯的時候,媽媽才起來,我躲在門口偷看,發(fā)現媽媽正仔細地看我的試卷,興奮的抱住我,你太棒了,我給你買禮物,此時的我開心極了,心里甭提有多高興喔!
第二天一大早,媽媽就出去了,那時的我還在熟睡著,并不知道媽媽干什么去了,過倆小時起來一看,眼前有一輛自行車,漂亮極了,此時的媽媽已經是精疲力盡,在我床邊睡著了,我此時暗自下決心:我一定會繼續(xù)保持良好的成績,不辜負媽媽對我的期望。
這一次的期末考試,讓我得到了一輛自行車,在以后的日子里我會加倍努力,爭取更上一層樓!
考試學生隨筆7
考完級以后,我就天天待在姥爺家,本來以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。
劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的,有時還給我?guī)c零食,現在不知她去哪兒了,有好一陣子沒過來和我玩了,讓我比考級前更無聊了。
沒有人陪我玩已經很無聊了,我在姥爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數作業(yè),每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業(yè),馬老師最新的`“蘋果樹下10”,爸媽都看了,就我沒看過,真想看看:大家的生活是不是也這么無聊?
可以說,我一周除了去上課外,就沒走出去過,只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”,媽媽竟說:“寫的什么亂七八糟,完全是湊字數!”我當時聽了,很想發(fā)火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫點什么?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!
其實,我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片,我真想去看呢?什么是“賽爾號”?廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢?好想認識一下!爸爸媽媽,這個暑假可以帶我去看看嗎?
考試學生隨筆8
激烈又緊張的考試終于結束了。剛一打下課鈴,我便迫不及待的沖出教室,與同學們對答案?!暗乩淼?題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語文第#題你填的是什么?”“快樂!”“對了!”同學們七嘴八舌的討論起來了。對答案正確了的同學個個揚眉吐氣、哈哈大笑。而對答案錯了的同學,也跟我一樣,個個垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心,越想越覺得對不起爸爸媽媽,回到家,我都要成一個泄了氣的皮球。我覺得自己進不了全班前60名,劉老師就把我趕出213班了。
媽媽見我很著急,知道了我的心思,對我說:“不用在意,分數并不重要,它只能讓人們知道你一學期的進步與表現,讓你改正缺點。再說,考試分數還沒出來,你著急有什么用?”我一下醒悟了,想:“對啊,分數還沒出來,我怎么能這樣呢?”
到了取通知書的那一天,我還是很緊張。劉老師站在辦公室里,叫一個人就進去一個人。我早已下的`雙腳發(fā)軟,因為前面去的同學總是挨罵,我非常害怕,仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。
終于,劉老師念到了我的名字,我默默的走進辦公室,心想:“完了!”誰知,劉老師只是摸摸我的頭,笑著說:“考得不錯,繼續(xù)努力!”我一看通知書,心跳突然加速。我語文:111分;數學:94分;英語:100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語文總分是120分,其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來最棒的成績!
我狂奔回家,想媽媽報喜,媽媽笑著說:“怎么樣,現在不著急了吧?”
考試學生隨筆9
備戰(zhàn)考試對我們來說是必須要去做的事情,而我們也只有通過積極的備考,才能夠順利的通過考試。
首先要合理安排復習時間,科學制定各科復習計劃。
英語學科
關鍵要了解差異,改變復習方法,提高復習效果。小學英語往往以對話為載體,以培養(yǎng)學生的聽說能力為主要目標,初中英語體裁形式多樣,以培養(yǎng)學生靈活運用語言的綜合能力為目標。因而,應迅速將學習方法轉變到“聽說讀寫齊復習,總結歸納重規(guī)律”上來。
語文學科
要分塊復習,分步完成??梢苑纸鉃榛A知識、閱讀和作文共三大塊進行復習?;A知識部分可以分解為生字、解詞、文學常識、修辭、文言文和現代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內閱讀和課外閱讀。
作文則著重復習記敘文。
基礎知識要集中幾天進行強化復習。然后是閱讀部分,課內的重點篇目、段落,要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分,應有意識的做一些記敘文的閱讀題,掌握規(guī)律。作文要注重老師平時的批改、講評。
數學方面
復習時首先要把基礎復習好,要認真看好概念、例題,考試做到不因基礎知識基本理解而失分。另外,復習時要注意基本運算的練習。
歷史、地理、生物等
記憶和背誦是這些科目的主要特征,所以精力要放在對基礎知識的記憶上,要在理解的.基礎上多記憶??梢岳眯菹r間采取提問的方式來幫助理解記憶。
用好筆記和試卷,做好階段梳理。
每節(jié)課至關重要的總結歸納或考點難點平日都記在筆記中,平日建立的改錯本,記錄了自己犯下的錯誤,也就是理解或運用中的漏洞,另外考過的卷子也是重要資料,同學們要認真分析,通過回看筆記本和試卷,以抓住重點難點,及時彌補學習漏洞,減少軟肋。
回歸課本,加深理解和記憶。
重點知識復習過后,同學們應回到課本中,加強理解和記憶。
愛心小貼士:
一、考前要保證良好充足的睡眠,為大腦提供充足營養(yǎng)。
二、可以適當的放松一下,從而保持一種樂觀的心態(tài)迎接考試。
三、保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。保持考前的好心態(tài)才是考試成功的基礎。
四、良好的心態(tài)是成功的一半,那成功的另一半,便是有好的方法。
對此,同學們應著重注意以下幾點建議:
1、同學們要與老師密切合作,認真搞好期中考試復習工作。老師與學生之間合作,不僅對學生的自身提高有助,而且有利于老師更好地了解學生情況,從而更好地教學。
2、同學之間要互相幫助,同學們各有所長,互相幫助能使同學們共同進步。
3、每位同學要根據自己的實際情況,合理科學地安排各門功課的復習時間進行自主復習,要按時、獨立完成課內和課外作業(yè),復習要主動,不懂要勤問,要對半學期來進行系統梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,精心準備,樹立必勝信念。
4、要活學活用。在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不要大量死記硬背。答題時,要先易后難,要靈活運用各種簡便方法。
考試學生隨筆10
又一個學期就這樣結束了。迎來了第13個已久的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的`路。
出勤情況:上學期請了N次病假。拉下N天的課希望初二學期爭取做到整個學期沒有的情況。
在學習上:我經常不按時完乘作業(yè),上課又不認真聽講,每次都不會;每次都拉下作業(yè)。初二我首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助!