第一篇：教育隨筆：關(guān)于考試的感想

今天上午，參加了全市三級(jí)單位一把手的“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐”活動(dòng)閉卷考試。

從小到大，經(jīng)歷考試無(wú)數(shù)，用我家先生的話(huà)說(shuō)：“考試，是你的強(qiáng)項(xiàng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是小菜一碟嘛！” 這話(huà)有點(diǎn)大，但也不算太夸張，實(shí)事求是地講，從小學(xué)到工作后參加的各種考試，不能說(shuō)第一非我莫屬，第二的還真沒(méi)有幾次。由于已在校長(zhǎng)任上，學(xué)校建樓、人事制度改革等諸多的事情真的讓人沒(méi)有太多時(shí)間復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)想：第一的座次一定是拱手讓人了。沒(méi)想到，最后還是得了第一名。我想，這樣的結(jié)果，第一源于父母給了自己一個(gè)理解力、記憶力相對(duì)較好的頭腦，第二還是自己真正的下了功夫，真學(xué)、實(shí)學(xué)，就如魯迅先生所說(shuō)：我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。功夫不負(fù)有心人嘛！

這一次也是一樣，接到考試的通知，就開(kāi)始認(rèn)真的復(fù)習(xí)，早晨一小時(shí)，中午半小時(shí)，晚上兩小時(shí)，工作的間隙也是不離書(shū)本，整整一周，應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容反反復(fù)復(fù)讀背不下十余次，各種資料也看了很多。老同學(xué)看我這樣，有些嘲笑又有些心疼地說(shuō)：“你都多大了，還想第一??！再者，說(shuō)是閉卷考試，能閉卷嗎？就你當(dāng)真！”

說(shuō)實(shí)在的，到了這個(gè)年齡，真的沒(méi)有什么第一第二的想法了。只是想，我是一名教育工作者，考試要求閉卷，我就不能開(kāi)卷，平時(shí)我們?cè)趺匆髮W(xué)生的這時(shí)就應(yīng)該怎么要求自己。無(wú)非不就是多下點(diǎn)功夫的事嗎？在各個(gè)行業(yè)的同志們面前，教育者的尊嚴(yán)不能丟，不能讓別人有些許微詞。到了昨天，對(duì)本次考試基本上胸有成竹。

今天早晨，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷，從頭到尾看了一遍，這些考題真是了然于胸。拿起筆，答案順著筆尖兒慢慢流淌，如溪流一般傾泄而出。誰(shuí)說(shuō)考試是一場(chǎng)折磨，此時(shí)分明是一種享受嘛！整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的，只聽(tīng)到筆尖兒在紙上劃過(guò)的刷刷聲，看來(lái)同事們都有著一樣的想法，都進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

通過(guò)本次考試，有這樣幾點(diǎn)收獲：

第一，考試促進(jìn)了學(xué)習(xí)。對(duì)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解得更加具體和透徹，比如:“8337”在頭腦中不再僅僅是一個(gè)數(shù)字。

第二，年齡不是根本問(wèn)題。不是說(shuō)年齡大了就什么都記不住了，有時(shí)這只是一個(gè)懶惰的托詞而已，如果肯加倍地下功夫，沒(méi)有什么不可能。

第三，任何時(shí)候都要給自己注滿(mǎn)正能量。這次備考，如果一開(kāi)始就告訴自己開(kāi)卷一下無(wú)所謂，就一定沒(méi)有此時(shí)的收獲了。

第二篇：幼兒園中班教育隨筆——“感想”

幼兒園中班教育隨筆——“感想”

孩子們需要老師公平的對(duì)待他們，老師的行為會(huì)直接對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈里種下不公平的種子，他就會(huì)在未來(lái)的生活中不公平的對(duì)待別人，我們應(yīng)該把機(jī)會(huì)給予每一名幼兒，使其能夠展示自己的亮點(diǎn)和風(fēng)采。

樂(lè)樂(lè)是中班的孩子，她聰明伶俐，活潑大方，小嘴特別甜，胖乎乎的，很可愛(ài)。老師們都很喜歡她，就連她犯錯(cuò)時(shí)我們也舍不得批評(píng)她。今天樂(lè)樂(lè)和幾個(gè)小朋友一起打掃衛(wèi)生，沒(méi)掃完就出去滑滑梯了。家文說(shuō)：“老師，樂(lè)樂(lè)沒(méi)掃完就玩去了，”我正在拖地，家文的聲音又低，我沒(méi)聽(tīng)到，也沒(méi)在意。家文撅著小嘴和幾個(gè)小朋友說(shuō)開(kāi)了：“老師真偏心，樂(lè)樂(lè)沒(méi)掃完的就走了，老師也不說(shuō)她?！边@次家文的聲音很高，也很生氣。一句話(huà)引起了大家的共鳴，七嘴八舌的說(shuō)：“就是，就是，老師就偏向樂(lè)樂(lè)”。

聽(tīng)了孩子們的話(huà)，我突然意識(shí)到，孩子們的眼睛是雪亮的，以前，在各項(xiàng)活動(dòng)中，我都是給樂(lè)樂(lè)開(kāi)綠燈，使樂(lè)樂(lè)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了驕傲自滿(mǎn)，不守紀(jì)律的壞毛病。加上我沒(méi)有及時(shí)制止，這讓其他小朋友覺(jué)得老師偏心，只喜歡樂(lè)樂(lè)不喜歡自己。我的做法既害了樂(lè)樂(lè)，也傷了全班孩子。于是，我及時(shí)向孩子們道了歉，保證再也不這樣了。孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭。

是的，孩子們需要老師公平的對(duì)待他們，老師的行為會(huì)直接對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈里種下不公平的種子，他就會(huì)在未來(lái)的生活中不公平的對(duì)待別人，我們應(yīng)該把機(jī)會(huì)給予每一名幼兒，使其能夠展示自己的亮點(diǎn)和風(fēng)采。這時(shí)我們幼兒教師應(yīng)該牢記的。

第三篇：隨筆感想

隨筆感想

經(jīng)過(guò)這一段的學(xué)習(xí)，給我的感受是很深刻的，中國(guó)歷來(lái)是一個(gè)重教化的禮儀之邦，是一個(gè)非常強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)的國(guó)家，而中國(guó)的教育幾經(jīng)盛衰走至今日面向21世紀(jì)，中國(guó)的基礎(chǔ)教育最緊迫的任務(wù)是走向素質(zhì)教育，這是一次教育思想的歷史性深刻變革，是一次教育內(nèi)容、教育方法的歷史性深刻變革，面對(duì)當(dāng)今中國(guó)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展趨勢(shì)，作為一名現(xiàn)代教師該何去何從？應(yīng)如何定位一名普通教育者的價(jià)值，通過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)讓我更加明白：一個(gè)現(xiàn)代教師如果僅僅是將書(shū)本上的有限知識(shí)教給學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師必須對(duì)學(xué)生做到教會(huì)做人、教會(huì)求知、教會(huì)辦事、教會(huì)健體、教會(huì)審美、教會(huì)創(chuàng)造，要把德、智、體、美全面發(fā)展，使知、情、意、行和諧統(tǒng)一，而要達(dá)此種教育目的，首先就必須從改變教育者開(kāi)始，一個(gè)現(xiàn)代教師就必須不斷提高自身的教育素質(zhì)，完善自我，我自完善，才能成為一名合格的現(xiàn)代教師，而這其中最關(guān)鍵的我認(rèn)為有兩點(diǎn)：一是高尚的人格力量，一是自己廣博的學(xué)識(shí)。不同的教師，不同的思維，同時(shí)面對(duì)不同的學(xué)生，各自都有一套教學(xué)方案，但我提醒大家：不要刻意約束自己的課堂，我的課堂我做主！在以后的教學(xué)過(guò)程中，我將要從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。從教師對(duì)活動(dòng)提供指導(dǎo)的實(shí)際出發(fā)，發(fā)展教師的愛(ài)好和特長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)教師的教學(xué)潛能。從學(xué)校對(duì)活動(dòng)提供幫助的可能性的實(shí)際出發(fā)，重視利用學(xué)校的資源，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升學(xué)校的辦學(xué)特色。從當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境支持的可能性的實(shí)際出發(fā)，利用社會(huì)性資源和網(wǎng)絡(luò)資源。如地處垃圾站附近的學(xué)校，可開(kāi)發(fā)以保

護(hù)環(huán)境拯救地球?yàn)橹饕獌?nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)等。強(qiáng)調(diào)綜合性，著眼學(xué)生整體發(fā)展。

第四篇：感想隨筆

感想隨筆

（開(kāi)發(fā)三科——呂騰威）

我們的企業(yè)，一所充滿(mǎn)活力的學(xué)校，有助我成長(zhǎng)的師長(zhǎng)，有彼此相攜的同學(xué)。我是一名努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)著；我們的企業(yè)，一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，有緊握大地的根基，有遮風(fēng)擋雨的枝條。我是一棵吸收甘露的小草，成長(zhǎng)著；我們的企業(yè)，一個(gè)吉祥幸福的家庭，有和藹可親的家長(zhǎng)，有如膠似漆的兄弟。我是一個(gè)樂(lè)觀積極的小孩，成熟著〃〃〃〃〃〃

輕輕的，我來(lái)了。去年，伴著7月似火的驕陽(yáng)，我告別菁菁校園，帶著最后一抹學(xué)生的青澀，我來(lái)了。隨后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的照顧下，我很快感受到了集體人為本的人文關(guān)懷，融入到日濱這個(gè)大家庭。我發(fā)現(xiàn)，這里的每一個(gè)人，不論年輕的還是年長(zhǎng)的，大家互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造著良好的氛圍，我為自己剛畢業(yè)就能在這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體工作、學(xué)習(xí)、生活而感到驕傲、自豪。

而關(guān)于我自己，剛?cè)肼殘?chǎng)，就是一張白紙，面對(duì)工作上的事情總難免會(huì)有些手足無(wú)措，很多時(shí)候很多工作上的事情都覺(jué)得陌生，我總會(huì)帶著一份好奇心，可是在能領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，總能大體地順利地完成工作。當(dāng)然，在工作上能一帆風(fēng)順那也不太現(xiàn)實(shí)，一直身處校園的我仍顯稚嫩，碰到技術(shù)上問(wèn)題往往還不知道怎么分析、怎么處理，看問(wèn)題的角度、思考問(wèn)題的方式仍然不夠成熟，容易照本宣科或是按圖索驥，處理問(wèn)題缺乏靈活性。因此，在今后的工作中，我將努力調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)新環(huán)境，做到面對(duì)難題不氣餒，不放棄，勤學(xué)勤問(wèn)，敢于做苦工，敢于做累活，以積極的姿態(tài)迎接每一天的工作。低頭細(xì)想，自己真的很榮幸能擔(dān)任軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的工作。軟件開(kāi)發(fā)的工作看似枯燥乏味，既沒(méi)有坐看云卷云舒，花開(kāi)花落的浪漫情懷，也沒(méi)有金戈鐵馬，氣吞山河如虎的英雄氣息，但時(shí)常有著讓人山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的喜悅。每次完成處理一個(gè)比較復(fù)雜問(wèn)題，我總能說(shuō)不出的興奮，慢慢的，讓我懂得了一種只要正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，不退縮，不畏懼，勇于開(kāi)拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望。是的，到這里，我的人生觀，世界觀，價(jià)值觀都得到了成熟：

首先，從迷茫到清醒。剛走出校門(mén)，我總有一種不安的心，迷茫、彷徨著。我大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是教育技術(shù)學(xué)，可是我一點(diǎn)也不喜歡，而且學(xué)習(xí)的成績(jī)個(gè)人感覺(jué)不怎么樣。所以對(duì)于工作，那真是不知道怎么找。然而我終于的，帶著一份對(duì)計(jì)算機(jī)濃厚的興趣，再加上以前實(shí)習(xí)的一些許工作經(jīng)驗(yàn)，我把簡(jiǎn)歷投到公司了。也沒(méi)想到是，公司也把我錄取了，可能這就是緣分吧。真是感謝公司給我這樣的一個(gè)舞臺(tái)，為我隨后能表現(xiàn)自己，給我做我喜歡的事情。

其次，從空虛到充實(shí)。來(lái)這之前，我真的很空虛。從大學(xué)最后一年起，為了想著找工作的事情，可是每天都沒(méi)有進(jìn)展，每天都覺(jué)得是做一天和尚撞一天鐘的。雖然后來(lái)在一家德企里面找到了工作，也實(shí)習(xí)了好幾個(gè)月，可是感覺(jué)還是那樣的得過(guò)且過(guò)的，那些事情我個(gè)人覺(jué)得沒(méi)什么挑戰(zhàn)性，可能我們還是在校生的關(guān)系吧。在這里就是感覺(jué)不一樣，每天都有事情，每天都可以跟同事們一起討論技術(shù)，討論業(yè)務(wù)流程等的東西，不管在工作上還是生活上我都覺(jué)得認(rèn)識(shí)或掌握了很多很多東西。他們都給我很多的幫助，同時(shí)也給我很多的包容。我真的很幸運(yùn)能跟他們一起，讓我每天都可以進(jìn)步，在工作崗位上充分發(fā)揮自己的光和熱，履行好自己的職責(zé)和使命。

再次，從略懂到掌握。從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，迎接了一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，首先地我對(duì)很多知識(shí)都是略懂?？赡苁俏曳怯?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)或者是我剛?cè)腴T(mén)沒(méi)多大經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系，我只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，或者根本沒(méi)知道。所以我不知道什么時(shí)候可以完成那些任務(wù)，但是總會(huì)在同事的幫助下，我能基本掌握那些知識(shí)點(diǎn)，讓我很踏實(shí)。每當(dāng)我遇到一些不懂的東西，我不會(huì)再像以前那樣抱怨了，我總會(huì)想起同事跟我說(shuō)的一句話(huà)，“技術(shù)這種東西都是更新很快的，我們不可能什么都懂的，得認(rèn)真學(xué)習(xí)”，可能他無(wú)意中的這句話(huà)給真的給了我很大的鼓勵(lì)，遇到不知道的技術(shù)或知識(shí)點(diǎn)不應(yīng)該尷尬，反而要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)去探究。還有些時(shí)候，正因?yàn)樽约郝远年P(guān)系，總會(huì)造出很多的麻煩，因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)要求的是專(zhuān)業(yè)性，而我雖然很多程度上在功能那些解決了是基本沒(méi)問(wèn)題，可是實(shí)際上，會(huì)帶了很多后續(xù)的麻煩的，這一點(diǎn)我有了些比較深切的體會(huì)。所以回想起我剛來(lái)這的時(shí)候，我感覺(jué)真是什么都不懂，如今，掌握了不少相關(guān)的知識(shí)，這張白紙也算有了點(diǎn)痕跡。真的很感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我這張白紙豐富了些許。

最后，從天真到慎重。曾幾何時(shí)，在工作上我感覺(jué)是基本的完成任務(wù)的，其后呢，沒(méi)想過(guò)怎么優(yōu)化，也沒(méi)想過(guò)客戶(hù)為什么要求這樣。直至一天，我外勤到外面去跟一個(gè)客戶(hù)面談系統(tǒng)細(xì)節(jié)的時(shí)候，才知道其實(shí)很多東西都可以?xún)?yōu)化，界面、功能那些都是可以做好一些的。那時(shí)我感覺(jué)曾經(jīng)的自己太天真了，以為完成任務(wù)了就完事了，實(shí)際上呢，從各方面上都可以找到很多隱患的。所以以后定要慎重的要從各個(gè)方面去考慮問(wèn)題。我堅(jiān)信，只要我們?cè)O(shè)身處地理解客戶(hù)需求，全心全意地為客戶(hù)提出的東西，面對(duì)工作的任務(wù)，要謙虛謹(jǐn)慎。漸漸地，所以我喜歡上了這種工作。對(duì)于有一種獨(dú)特的情感，選擇這份事業(yè)我肯定會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

在此，我衷心地感謝一直包容我，指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是他們讓我少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。俗語(yǔ)有云，鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴圣賢品自高。我相信，這個(gè)優(yōu)秀的大集體，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我自身不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐的條件下，我一定能讓自己從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。

第五篇：世界杯感想隨筆

世界杯，為何總是讓我們沉淪

第20屆世界杯足球賽決賽階段的比賽將在激情的巴西拉開(kāi)序幕。四年一度，盛世狂歡，無(wú)數(shù)足球迷和偽足球迷在這炎炎的夏季，又可以開(kāi)始參與到這場(chǎng)豪華盛宴中。

足球一直是國(guó)人最熱衷的痛疼和最扶不起的阿斗。世界杯來(lái)來(lái)往往，國(guó)人都

懷著無(wú)比的遺憾作壁上觀，艷羨不已而又無(wú)可奈何。中國(guó)足球多年來(lái)和一蹶不振的股市市場(chǎng)相提并論，心有渴望，奈何卻無(wú)力回天。這一直是不爭(zhēng)的事實(shí)，也是一直沒(méi)有實(shí)質(zhì)性改變的事實(shí)。國(guó)人內(nèi)心從來(lái)都無(wú)比地渴望終有一天迎來(lái)自己的英雄時(shí)代，能夠讓中國(guó)足球走向世界。足球的崛起，有著太多太多的非凡意義，更重要的是光耀驕傲地展示泱泱大國(guó)的輝煌與富強(qiáng)。

但嚴(yán)格地說(shuō)，只有2002年中國(guó)才相對(duì)更近地貼近世界杯。除此之外，中國(guó)隊(duì)每次都是早早地打道回府，鎩羽而歸。但這樣的糟糕絲毫沒(méi)有抹殺國(guó)人對(duì)世界杯的熱衷和鐘愛(ài)，仍然是越憾之，越愛(ài)之，不離不棄，狂熱不減，酷愛(ài)有加。每一次的世界杯，都讓國(guó)人沉淪不可自拔，起早貪黑、昏天黑地地蹲守在電視劇旁，有喜悅有悲憤，有期待有憧憬，以前所未有的毅力和恒心陪伴世界杯，和那些令人眼花繚亂的精彩絕倫。

足球是團(tuán)隊(duì)力量、技術(shù)技巧和個(gè)人技能以及天賦的綜合體現(xiàn)。在眾多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，唯有足球才能夠在如此開(kāi)闊的場(chǎng)面上展開(kāi)決戰(zhàn)，體現(xiàn)配合與團(tuán)結(jié)，展示英雄絕技，呈現(xiàn)力量與希望。收獲人山人海的吶喊與歡呼，宏達(dá)的場(chǎng)面、精湛的技巧以及超乎想象的關(guān)注度，都讓足球比賽充滿(mǎn)無(wú)窮的美麗和誘惑。而中國(guó)足球的舉步不前，讓中國(guó)足球管理層和國(guó)人都不斷地反思。借助世界杯這樣的超級(jí)大賽，認(rèn)真地觀摩和學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)的方法技巧，似乎就成為融入世界杯狂歡的充足理由。所以，全方位地關(guān)注世界杯，為得是四年后再一次厲兵秣馬，殺入戰(zhàn)團(tuán)。

世界杯引發(fā)狂熱的另外一個(gè)重要原因是英雄主義情節(jié)和民族主義氣節(jié)的集中體現(xiàn)。足球世界級(jí)的廝殺如同一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，群雄崛起，酣暢搏擊，在偌大無(wú)比的世界平臺(tái)之上競(jìng)技博弈，充滿(mǎn)懸念與不可預(yù)測(cè)性，充滿(mǎn)愛(ài)恨情仇和夢(mèng)幻色彩。

個(gè)人英雄的抗?fàn)幣c末路，拼盡全力的奮斗與掙扎，再加之脊梁背后所承載的，還有沉甸甸國(guó)家榮譽(yù)之爭(zhēng)，使得英雄們的拼搏，染上了血腥的悲壯，縱橫捭闔，波瀾壯闊，只為個(gè)人的最高榮譽(yù)和國(guó)家的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。為國(guó)爭(zhēng)光，這是何等崇高而偉大的抗?fàn)幒推床?！分量何其重，意義何其深。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士斷腕，精忠報(bào)國(guó)。不分膚色、不分種族，呈現(xiàn)于全世界人們眼前的是最公平的決斗，這是英雄們十年磨一劍后最得意和欣慰的戰(zhàn)場(chǎng)，角斗士般的野蠻與憤怒可以肆意揮霍。

同時(shí)，與足球密切相連的更為龐大的隊(duì)伍是鐵桿球迷們。賽場(chǎng)內(nèi)，球員們汗?jié)褚律溃贡M畢生之力，斗智斗勇；賽場(chǎng)外，球迷和支持者撕破喉嚨，聲嘶力竭，傾注汗水和激情，如海般的人浪足以鋪天蓋地。再?zèng)]有比這更恢宏壯闊的場(chǎng)面，極度的團(tuán)結(jié)和一致如此淋漓盡致地體現(xiàn)，共同感受和體會(huì)著快樂(lè)或瘋狂、榮耀或沮喪、激動(dòng)與憂(yōu)傷。

如同對(duì)武俠世界中的童話(huà)般的向往和憧憬一樣，庸常現(xiàn)實(shí)中凡夫俗子們陷于世俗的壓力和糾結(jié)郁悶中，夢(mèng)想中自己的人生也總是在跌宕起伏后豁然開(kāi)朗，成為一代江湖大俠或是亂世梟雄。足球世界的武林江湖，成為人們精神寄托的最佳方式。淚水與歡笑，付出與希望，人們與球員們即便完全陌生，卻在空間相距巨大無(wú)比的情況下休戚與共、心心相印。你快樂(lè)，所以我也快樂(lè)，英雄與人們榮辱與共、患難相依。國(guó)人在世界杯的日子里是幸福的，可以體會(huì)酣暢淋漓，可以談?wù)摵拖硎苓@場(chǎng)鏖戰(zhàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為生活增添趣味。

足球世界杯，盛夏的果實(shí)，饞人動(dòng)心，阻擋不住的誘惑開(kāi)始了。