第一篇:最權(quán)威的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)流程(每個(gè)大學(xué)生都要看?。?(最終版)
就業(yè)不是一件容易的事情,最權(quán)威的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)流程(每個(gè)大學(xué)生都要看!)。從學(xué)校學(xué)生到單位職員這兩種角色的轉(zhuǎn)換,其中所包含的環(huán)節(jié)不只是投放簡(jiǎn)歷、進(jìn)行面試、接受Offer這么簡(jiǎn)單的三段式,簽約、派遣、報(bào)到、戶口檔案遷移等等流程所涉及的各種政策規(guī)章和一系列繁雜的手續(xù)都需要畢業(yè)生們認(rèn)真了解,并一一辦妥。為了讓同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,避免在炎熱的6月還在因?yàn)楦鞣N就業(yè)問(wèn)題而彷徨、忙亂,中央民族大學(xué)就業(yè)工作處的褚萍老師特意就就業(yè)流程中的一些關(guān)鍵問(wèn)題為我們作了詳細(xì)的解答。-
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※就業(yè)協(xié)議VS勞動(dòng)合同 -
問(wèn):簽署就業(yè)協(xié)議書(shū)有哪些程序?學(xué)校為什么要在最后簽署? -
答:簽署就業(yè)協(xié)議書(shū)的大體程序如下:畢業(yè)生確定取得用人單位接收意向——畢業(yè)生到所在學(xué)院領(lǐng)取“全國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)”一式三份——畢業(yè)生與用人單位簽署就業(yè)協(xié)議——畢業(yè)生到所在學(xué)院簽署就業(yè)協(xié)議——畢業(yè)生到就業(yè)工作處最終簽署就業(yè)協(xié)議書(shū)(簽完后,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)生本人各留一份就業(yè)協(xié)議)——由畢業(yè)生負(fù)責(zé)把單位一方的就業(yè)協(xié)議轉(zhuǎn)交用人單位(學(xué)校的一份留在就業(yè)工作處作為畢業(yè)生戶口轉(zhuǎn)移和檔案遞轉(zhuǎn)的依據(jù))。-
學(xué)校之所以放在后面簽署三方就業(yè)協(xié)議書(shū),既是審核所簽單位信息的必要程序,也可以給畢業(yè)生一個(gè)思考的時(shí)間。如果學(xué)校把蓋完章的協(xié)議書(shū)交給同學(xué)們,一旦單位存在欺詐等行為,學(xué)校也是無(wú)能為力,最終受傷害的還是畢業(yè)生本人,協(xié)議書(shū)《最權(quán)威的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)流程(每個(gè)大學(xué)生都要看?。?。-
問(wèn):勞動(dòng)合同和就業(yè)協(xié)議書(shū)有何區(qū)別? -
答:就業(yè)協(xié)議書(shū)與勞動(dòng)合同是用人單位錄用畢業(yè)時(shí)所訂立的書(shū)面協(xié)議,但兩者分別處于兩個(gè)相互聯(lián)系的的不同階段,具體表現(xiàn)在: -
1、主體不同:前者是指勞動(dòng)與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議,這些勞動(dòng)者既可是高校畢業(yè)生也可是其他人;而后者專指畢業(yè)生與用人單位簽訂的工作協(xié)議。-
2、內(nèi)容不同:前者是在明確工作關(guān)系后簽訂的關(guān)于雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議;而后者是雙方相互選擇的關(guān)系確定。-
3、處理糾紛的部門不同:前者可根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》處理,也可向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)或勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)報(bào)送;而后者由畢業(yè)生與用人單位在協(xié)商取得一致的基礎(chǔ)上訂立,報(bào)學(xué)校畢業(yè)生主管部門審查認(rèn)可后,報(bào)上級(jí)主管部門審批。-
值得注意的是,就業(yè)協(xié)議不能代替勞動(dòng)合同。學(xué)生畢業(yè)到就業(yè)單位報(bào)到后,應(yīng)盡快與用人單位簽訂勞動(dòng)合同。在勞動(dòng)合同簽署完畢后,就業(yè)協(xié)議中的所有條款將失效(包括違約、竟業(yè)協(xié)議等).-
問(wèn):如果只與用人單位簽勞動(dòng)合同,而不簽就業(yè)協(xié)議書(shū),會(huì)有什么影響? -
答:就業(yè)協(xié)議書(shū)是學(xué)校派遣畢業(yè)生的依據(jù)。畢業(yè)生如果沒(méi)有簽署就業(yè)協(xié)議書(shū),而只是與單位簽了勞動(dòng)合同,那么畢業(yè)生的檔案、戶口等人事關(guān)系都無(wú)法直接從學(xué)校轉(zhuǎn)到用人單位,畢業(yè)生只能算在用人單位打工,實(shí)習(xí)期鑒定、轉(zhuǎn)正、工齡計(jì)算、保險(xiǎn)等凡是與戶口、檔案相關(guān)的事情都無(wú)法辦理。按照我們國(guó)家目前管理規(guī)定,畢業(yè)生簽署就業(yè)協(xié)議書(shū)后,會(huì)發(fā)放“就業(yè)報(bào)到證”正式派遣,畢業(yè)生持就業(yè)報(bào)到證到用人單位后即具備干部身份,否則屬于社會(huì)人員流動(dòng),不具備干部身份。-
按照目前的人事管理制度,畢業(yè)生報(bào)到后由用人單位負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)習(xí)期鑒定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)定級(jí)。本科生實(shí)習(xí)期為一年,研究生為三個(gè)月。畢業(yè)生參加工作后的第一年對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是非常重要的時(shí)期,還是找到一個(gè)能正式接收畢業(yè)生的單位為好。-
※改簽VS改派 -
問(wèn):什么是就業(yè)協(xié)議的改簽手續(xù)?畢業(yè)生可不可以辦理改簽手續(xù)? -
第二篇:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)基本流程
大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)流程
一、確立就業(yè)目標(biāo)(九月)
通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、專家講座、老師、就業(yè)指導(dǎo)中心、家長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、學(xué)長(zhǎng)等多種渠道,明確畢業(yè)目標(biāo)。
二、擇業(yè)準(zhǔn)備(十月)
1、準(zhǔn)備書(shū)面材料
書(shū)面資料包括畢業(yè)生推薦表、求職信、簡(jiǎn)歷、成績(jī)單及各種證書(shū)、已發(fā)表的文章、論文、取得的成果等。
2、填寫(xiě)畢業(yè)生推薦表
畢業(yè)生推薦表是學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生填寫(xiě)的并附有各系及學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心書(shū)面意見(jiàn)的推薦表格。是學(xué)校正式向用人單位推薦畢業(yè)生的書(shū)面材料,具有權(quán)威性和可靠性,需認(rèn)真填寫(xiě),字跡要工整、清晰、整潔。
3、撰寫(xiě)求職信
求職信是針對(duì)特定的用人單位寫(xiě)的。要集中突出個(gè)人的特征與求職意向,書(shū)寫(xiě)要清晰、簡(jiǎn)明,態(tài)度要誠(chéng)懇,用語(yǔ)要得當(dāng)并能打動(dòng)招聘人。寫(xiě)好求職信是敲開(kāi)擇業(yè)大門的重要步驟。
4、撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷是針對(duì)特定的工作崗位寫(xiě)的。簡(jiǎn)歷主要敘述求職者的客觀情況,濃縮大學(xué)生活的精華部分,將相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)、能力、性格等簡(jiǎn)要的列舉出來(lái),以達(dá)到推介自己的目的。文字要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔精煉,切忌拖泥帶水。簡(jiǎn)歷并沒(méi)有固定的格式,對(duì)于社會(huì)經(jīng)歷較少的大學(xué)畢業(yè)生,一般包括個(gè)人基本資料、學(xué)歷、社會(huì)工作、社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、所獲榮譽(yù)、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等。
三、掌握就業(yè)政策(十月)
通過(guò)國(guó)家相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)
http://004km.cn/,北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)(http://004km.cn/default.aspx),北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng),就業(yè)宣傳欄,就業(yè)類報(bào)紙、報(bào)刊,了解國(guó)家就業(yè)政策及學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn),使擇業(yè)行為理性化、規(guī)范化。
四、獲取有效的就業(yè)信息(十一月)
其方法和渠道大致如下:
1、國(guó)家主管部門、學(xué)校以及具備條件的各種人才中心組織舉辦的供需見(jiàn)面會(huì)、招聘會(huì)、洽談會(huì)等。
2、校內(nèi)外的畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)。
3、系老師提供的信息。
4、在國(guó)家就業(yè)方針、政策、計(jì)劃指導(dǎo)下,在學(xué)校允許擇業(yè)的范圍內(nèi),畢業(yè)生可以采取:(1)直接到目標(biāo)單位自薦;(2)寄發(fā)求職信;(3)請(qǐng)老師、同學(xué)、親友協(xié)助等方式聯(lián)系單位。
5、通過(guò)報(bào)刊、雜志、廣播電視等媒體獲取社會(huì)需求信息。
6、通過(guò)就業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)了解社會(huì)需求。
五、參加學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)服心舉辦的就業(yè)系列講座及就業(yè)咨詢活動(dòng),學(xué)生可到就業(yè)指導(dǎo)中心宣傳欄、咨詢室查閱畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)材料和信息,以掌握必要的包括筆試、面試在內(nèi)的擇業(yè)方法和技巧。(十一月開(kāi)始)
六、在慎重選擇、認(rèn)真考慮的基礎(chǔ)上,與用人單位和學(xué)校簽訂三方協(xié)議書(shū)。具體程序是:畢業(yè)生本人填寫(xiě)完協(xié)議書(shū)并經(jīng)有人事接收權(quán)的用人單位簽字蓋章后,再 到就業(yè)指導(dǎo)中心簽字蓋章。協(xié)議書(shū)由畢業(yè)生本人、用人單位、學(xué)校各持一份。同時(shí),畢業(yè)生與單位商定的其它條款需在協(xié)議書(shū)備注欄中標(biāo)明。
七、在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交協(xié)議書(shū)。
八、領(lǐng)取報(bào)到證,辦理檔案、戶口、黨、團(tuán)組織關(guān)系等相關(guān)離校手續(xù),按時(shí)到接收單位報(bào)到。
第三篇:沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)最權(quán)威畢業(yè)生就業(yè)推薦表以及簡(jiǎn)歷1
畢業(yè)生就業(yè)推薦表
姓名:xxxxxxxxxxxx專業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易性別:男班級(jí):04級(jí)出生年月:xxxxxxxxxx學(xué)制學(xué)歷:本 科政治面貌:共青團(tuán)員培養(yǎng)方式:統(tǒng) 招民族:漢族語(yǔ)種:英 語(yǔ)身體狀況:良好 計(jì)算機(jī)水平:遼寧省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試家庭地址:xxxxxxxxxxxxxxx 聯(lián)系電話:0410—xxxxxxxxx 通訊地址: 遼寧省沈陽(yáng)市東陵路120號(hào)
郵編:112300手機(jī):xxxxxxxx 愛(ài)好特長(zhǎng):xxxxxxxxxxxx E-mail:xxxxxxxx 在校任職及獲獎(jiǎng)情況:國(guó)家二等助學(xué)金
求職意向:
有意從事: 和本人專業(yè)知識(shí)相關(guān)及附有挑戰(zhàn)的行業(yè)
畢業(yè)生就業(yè)推薦表
專業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 班級(jí):xxxxxxxxxxx 姓名:xxxxxxxxxxxx
主要課程學(xué)習(xí)成績(jī)
課程名稱
國(guó)際商務(wù) 成績(jī) 課程名稱 成績(jī) 課程名稱 成績(jī) 89 經(jīng)濟(jì)法 90 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 90
國(guó)際商場(chǎng)營(yíng)銷 84 國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸 86 商檢概論
電子商務(wù)實(shí)習(xí)85 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課堂實(shí)習(xí)89 國(guó)際貿(mào)易談判 82
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 84 英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)與寫(xiě)作 83 高等數(shù)學(xué)
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué) 76 WTO概論 79 國(guó)際金融
計(jì)算機(jī) 60
5學(xué)習(xí)情況自述:
本人在校期間能認(rèn)真完成教師交給的任務(wù),上課專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,同時(shí)在學(xué)習(xí)生活中注重理論知識(shí)和基本技能在實(shí)踐中的應(yīng)用,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,接觸并適應(yīng)社會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)熟練地掌握計(jì)算機(jī)windows98/2000、word、excel等操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)外,我還積極參加文體活動(dòng),有良好的體質(zhì),在班級(jí)里團(tuán)結(jié)同學(xué)。我全身心投入我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,力求完善知識(shí)體系,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)的,符合時(shí)代發(fā)展需要的合格的大學(xué)生。
社會(huì)實(shí)踐情況
曾參加本專業(yè)的電子商務(wù)實(shí)習(xí)和國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程實(shí)習(xí).在假期期間積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).曾在沈陽(yáng)宏運(yùn)浩源國(guó)際貿(mào)易有限公司實(shí)習(xí)過(guò),掌握國(guó)際貿(mào)易單據(jù)制作和填寫(xiě),如信用證,商業(yè)發(fā)票等。
畢業(yè)生就業(yè)推薦表
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,當(dāng)您在百忙中審閱我的自薦信時(shí),我已為我自己在成功的道路上踏出第一步而雀躍萬(wàn)分。
我叫xxxxxxxxxxxx,是沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)xxxxx屆應(yīng)屆的畢業(yè)生。
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè),不會(huì)去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有讓自己失望,懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
生活上,我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?/p>
實(shí)踐上,我充分利用在校所學(xué)到的知識(shí),曾到遼寧鴻運(yùn)浩源國(guó)際貿(mào)易有限公司,沈陽(yáng)升輝國(guó)際貿(mào)易有限公司實(shí)習(xí),虛心向老同志學(xué)習(xí)報(bào)關(guān),商檢,運(yùn)輸,制單結(jié)匯等各個(gè)環(huán)節(jié)。受到了領(lǐng)導(dǎo)及同志們的好評(píng)。
作為一名2008年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
自薦人:xxxxxxxxxxxx
07年11月07日
沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心
第四篇:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)申請(qǐng)流程及相關(guān)要求
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)申請(qǐng)流程及相關(guān)要求
一、政策依據(jù):
財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)專項(xiàng)資金管理有關(guān)問(wèn)題的通知》(財(cái)社[2011]64號(hào));江西省財(cái)政廳、江西省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)專項(xiàng)資金管理有關(guān)問(wèn)題的通知》(贛財(cái)社[2012]71號(hào));贛州市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈贛州市大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地管理辦法〉的通知》(贛市府辦發(fā)[2009]45號(hào))和關(guān)于印發(fā)《章貢區(qū)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地管理辦法》的通知(區(qū)府辦字[2010]63號(hào))
二、就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的建立:
1、申報(bào)審批程序。行政、事業(yè)單位自薦或主管部門推薦,填寫(xiě)《章貢區(qū)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地申請(qǐng)表》,經(jīng)區(qū)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理局初審后,報(bào)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局復(fù)審,報(bào)區(qū)人民政府審批授牌。
2、申報(bào)審批應(yīng)提供的材料。(1)在章貢區(qū)就業(yè)局領(lǐng)取或到章貢就業(yè)網(wǎng)下載(網(wǎng)址
http://004km.cn)《章貢區(qū)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地申報(bào)表》;(2)營(yíng)業(yè)執(zhí)照或組織機(jī)構(gòu)代碼證原件和復(fù)印件;(3)見(jiàn)習(xí)崗位名稱、見(jiàn)習(xí)人員需求數(shù)量、見(jiàn)習(xí)時(shí)間安排及見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生專業(yè)要求;(4)見(jiàn)習(xí)基地培訓(xùn)條件及師資情況說(shuō)明和單位基本情況說(shuō)明。
3、招收大學(xué)畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)人員。凡經(jīng)區(qū)人民政府審批大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地單位,招用大學(xué)畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)人員的應(yīng)提供以下資料:(1)《章貢區(qū)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)申報(bào)表》;(2)身份證和戶口復(fù)印件;(3)高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表、就業(yè)報(bào)到證或失業(yè)登記證復(fù)印件;(4)學(xué)歷證明等復(fù)印件;(5)見(jiàn)習(xí)單位與見(jiàn)習(xí)人員簽訂的就業(yè)見(jiàn)習(xí)協(xié)議;(6)見(jiàn)習(xí)人員匯總表。備齊以上材料交區(qū)就業(yè)局審核。(7)見(jiàn)習(xí)人員同時(shí)必須符合下列兩個(gè)條件:一是國(guó)家統(tǒng)招的全日制普通高校畢業(yè),并獲得畢業(yè)證和報(bào)到證;二是必須是近兩學(xué)離校未就業(yè)。即在2013年7月以前單位招用的大學(xué)見(jiàn)習(xí)生可以是2011年、2012年畢業(yè),在2013年7月以后單位招用的可以是2012年、2013年畢業(yè)的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。電大、函大、夜大、成人高考、自學(xué)考試的畢業(yè)生不在見(jiàn)習(xí)崗位補(bǔ)貼范圍內(nèi)。
三、就業(yè)見(jiàn)習(xí)期限、見(jiàn)習(xí)待遇和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):
1、就業(yè)見(jiàn)習(xí)期限。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)期限一般為6-12個(gè)月,最長(zhǎng)不超過(guò)1年。見(jiàn)習(xí)期間畢業(yè)生發(fā)放的最低生活待遇不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。
見(jiàn)習(xí)基地對(duì)正在見(jiàn)習(xí)的畢業(yè)生只簽訂見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū),不簽訂勞動(dòng)合同。畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期滿或見(jiàn)習(xí)期間被見(jiàn)習(xí)單位正式錄用的,應(yīng)取消見(jiàn)習(xí)期并與見(jiàn)習(xí)單位簽訂勞動(dòng)(聘用)合同,參加社會(huì)保險(xiǎn),繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。見(jiàn)習(xí)單位要按月如實(shí)申報(bào)見(jiàn)習(xí)人員增減情況,嚴(yán)禁見(jiàn)習(xí)單位將已與其建立勞動(dòng)關(guān)系和繳納了社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)中任意一項(xiàng)的大學(xué)畢業(yè)生列為見(jiàn)習(xí)人員,申請(qǐng)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)助。
2、就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)區(qū)人民政府審批或授牌的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地單位從批準(zhǔn)之月起享受就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位補(bǔ)貼,按照見(jiàn)習(xí)單位所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)的70%補(bǔ)助,目前我區(qū)執(zhí)行2012年的最低工資標(biāo)準(zhǔn)800元/月的70%,每月補(bǔ)貼560元。(從2013年4月1日起根據(jù)省政府下發(fā)的規(guī)定,贛州市章貢區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為1150元/月,但目前還沒(méi)有得到贛州市要求提高就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的通知,現(xiàn)仍按560元/月標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼)。在見(jiàn)習(xí)期間用人單位為大學(xué)畢業(yè)生購(gòu)買了綜合保險(xiǎn)的給予綜合保險(xiǎn)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每人每年100元。
3、資金來(lái)源。目前由區(qū)財(cái)政從就業(yè)專項(xiàng)資金中列支。
四、補(bǔ)貼程序:
1、提供補(bǔ)貼申報(bào)材料
見(jiàn)習(xí)單位申報(bào)補(bǔ)貼應(yīng)提供以下申報(bào)材料:(1)《章貢區(qū)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位補(bǔ)貼申報(bào)表》;(2)《章貢區(qū)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)綜合保險(xiǎn)補(bǔ)貼申報(bào)表》;(3)見(jiàn)習(xí)人員工資發(fā)放表;(4)《章貢區(qū)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)鑒定表》(見(jiàn)習(xí)期滿或中途離開(kāi)見(jiàn)習(xí)單位時(shí)提交);(5)見(jiàn)習(xí)單位在銀行開(kāi)立的銀行賬戶;(6)見(jiàn)習(xí)人員就業(yè)見(jiàn)習(xí)綜合保險(xiǎn)保單復(fù)印件。按照“先發(fā)后補(bǔ)”的原則,每半年補(bǔ)貼一次。
2、匯總補(bǔ)貼申報(bào)材料、審批、拔付
區(qū)就業(yè)局相關(guān)科室經(jīng)辦人員對(duì)見(jiàn)習(xí)單位申報(bào)的相關(guān)材料進(jìn)行匯總。按下列程序?qū)徟?、拔付:?jīng)科長(zhǎng)復(fù)核→分管副局長(zhǎng)審查→局長(zhǎng)審批→報(bào)區(qū)財(cái)政局社??平K審拔付。經(jīng)區(qū)財(cái)政社??平K審撥付的補(bǔ)貼資金到區(qū)就業(yè)局財(cái)務(wù)后。局財(cái)務(wù)將補(bǔ)貼資金直接撥付到見(jiàn)習(xí)單位在銀行開(kāi)立的基本賬戶。
第五篇:大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)基本流程
大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)流程
一、確立就業(yè)目標(biāo)(九月)
通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、專家講座、老師、就業(yè)指導(dǎo)中心、家長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、學(xué)長(zhǎng)等多種渠道,明確畢業(yè)目標(biāo)。
二、擇業(yè)準(zhǔn)備(十月)
1、準(zhǔn)備書(shū)面材料
書(shū)面資料包括畢業(yè)生推薦表、求職信、簡(jiǎn)歷、成績(jī)單及各種證書(shū)、已發(fā)表的文章、論文、取得的成果等。
2、填寫(xiě)畢業(yè)生推薦表
畢業(yè)生推薦表是學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生填寫(xiě)的并附有各系及學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心
書(shū)面意見(jiàn)的推薦表格。是學(xué)校正式向用人單位推薦畢業(yè)生的書(shū)面材料,具有權(quán)威
性和可靠性,需認(rèn)真填寫(xiě),字跡要工整、清晰、整潔。
3、撰寫(xiě)求職信
求職信是針對(duì)特定的用人單位寫(xiě)的。要集中突出個(gè)人的特征與求職意向,書(shū)寫(xiě)要清晰、簡(jiǎn)明,態(tài)度要誠(chéng)懇,用語(yǔ)要得當(dāng)并能打動(dòng)招聘人。寫(xiě)好求職信是敲
開(kāi)擇業(yè)大門的重要步驟。
4、撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷是針對(duì)特定的工作崗位寫(xiě)的。簡(jiǎn)歷主要敘述求職者的客觀情況,濃縮
大學(xué)生活的精華部分,將相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)、能力、性格等簡(jiǎn)要的列舉出來(lái),以
達(dá)到推介自己的目的。文字要寫(xiě)得簡(jiǎn)潔精煉,切忌拖泥帶水。簡(jiǎn)歷并沒(méi)有固定的格式,對(duì)于社會(huì)經(jīng)歷較少的大學(xué)畢業(yè)生,一般包括個(gè)人基本資料、學(xué)歷、社會(huì)工
作、社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、所獲榮譽(yù)、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等。
三、掌握就業(yè)政策(十月)
通過(guò)國(guó)家相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)http:///,北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)
(http:///default.aspx),北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng),就
業(yè)宣傳欄,就業(yè)類報(bào)紙、報(bào)刊,了解國(guó)家就業(yè)政策及學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn),使擇業(yè)行
為理性化、規(guī)范化。
四、獲取有效的就業(yè)信息(十一月)
其方法和渠道大致如下:
1、國(guó)家主管部門、學(xué)校以及具備條件的各種人才中心組織舉辦的供需見(jiàn)
面會(huì)、招聘會(huì)、洽談會(huì)等。
2、校內(nèi)外的畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)。
3、系老師提供的信息。
4、在國(guó)家就業(yè)方針、政策、計(jì)劃指導(dǎo)下,在學(xué)校允許擇業(yè)的范圍內(nèi),畢
業(yè)生可以采?。海?)直接到目標(biāo)單位自薦;(2)寄發(fā)求職信;(3)請(qǐng)老師、同學(xué)、親友協(xié)助等方式聯(lián)系單位。
5、通過(guò)報(bào)刊、雜志、廣播電視等媒體獲取社會(huì)需求信息。
6、通過(guò)就業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)了解社會(huì)需求。
五、參加學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)服心舉辦的就業(yè)系列講座及就業(yè)咨詢活動(dòng),學(xué)生可到就業(yè)
指導(dǎo)中心宣傳欄、咨詢室查閱畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)材料和信息,以掌握必要的包括筆
試、面試在內(nèi)的擇業(yè)方法和技巧。(十一月開(kāi)始)
六、在慎重選擇、認(rèn)真考慮的基礎(chǔ)上,與用人單位和學(xué)校簽訂三方協(xié)議書(shū)。具體
程序是:畢業(yè)生本人填寫(xiě)完協(xié)議書(shū)并經(jīng)有人事接收權(quán)的用人單位簽字蓋章后,再
到就業(yè)指導(dǎo)中心簽字蓋章。協(xié)議書(shū)由畢業(yè)生本人、用人單位、學(xué)校各持一份。同時(shí),畢業(yè)生與單位商定的其它條款需在協(xié)議書(shū)備注欄中標(biāo)明。
七、在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交協(xié)議書(shū)。
八、領(lǐng)取報(bào)到證,辦理檔案、戶口、黨、團(tuán)組織關(guān)系等相關(guān)離校手續(xù),按時(shí)到接收單位報(bào)到。