第一篇：大班迎新年才藝展主持稿

大班迎新年才藝展主持稿

王賢芳

各位老師，小朋友們：

大家好！

2010年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場聯(lián)歡會。小朋友們也要用自己的歌聲，舞姿來表達自己的喜悅之情。梁豐幼兒園大班“迎新年，慶元旦” 聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!

1．健美操 大一班

過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了?？?，三個充滿活力的小女孩向我們走來了。請欣賞由大一班葛淳、李奕璇、侯宇珩為我們帶來的健美操表演。

2．歌曲 大二班

大一班小朋友的舞姿真美啊，真是些小小舞蹈家，我們大二班的小歌手也來了，請聽！

3．鋼琴 大三班剪紙 年級

下一個節(jié)目是由大三班的吳澤文小朋友為我們帶來的鋼琴串燒，剪紙的小朋友也要展現(xiàn)他們不凡的本領(lǐng)呢！

4．《鐘表店》大四班

親愛的觀眾朋友們，你們開心嗎？那么今天的晚會節(jié)目精不精彩啊？為了給本次晚會助興，我們還特邀了世界頂級樂團，大四班小聰聰樂團。下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼拇驌魳贰剁姳淼辍?，掌聲歡迎！

5．英語故事 大五班

小朋友，你們會說英語嗎？大五班的潘韻寧還會用英語講故事呢，請聽她帶來的英語故事《蚯蚓》。

6．《三只熊》 大一班

潘韻寧的英語說的真流利，我們大一班的小朋友可不甘示弱，請看她們帶來的韓語歌表演《 三只熊 》。

7．古詩 大二班

下面，讓我們靜靜地聆聽大二小朋友的古詩朗誦。

8．《武松打虎》 大三班

你們會講故事念古詩，我還會說書呢，請聽大三班郭譯天帶來的《武松打虎》！

9．《大中國》大四班

黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃。請欣賞由大四班的小朋友為我們表演的小組唱《大中國》。

10．《在心里從此永遠有個你》大五班

我們大五班的小朋友可厲害了，還會唱流行歌曲，請聽大五班黃啟成帶來流行歌曲《在心里從此永遠有個你》。

11．《戲說臉譜》 大一班

你們見過京劇臉譜嗎？有哪些？有藍臉、紅臉、花臉。。。歡迎大一班的小朋友帶來《戲說臉譜》。

12． 鋼琴 大二班

接下來有請大二班帶來鋼琴獨奏！

13．《我愛北京天安門》 大三班

小朋友，你們?nèi)ミ^北京嗎？最想看到北京哪些美麗的景色？恩，老師知道，首都北京天安門，是小朋友最向往的地方。今天，大3班的小朋友就要為我們表演《我愛北京天安門》，請欣賞。

14．古詩 大四班

今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面我們聽聽大四班小朋友帶來的古詩朗誦。

15．書法 鋼琴 大五班

大五班吳佳睿還是個小小書法家呢，你們看！鋼琴伴奏:姚蘊哲

16．葫蘆絲演奏 大一班

手拿葫蘆絲提問，小朋友，你們見過這樣樂器嗎？它叫葫蘆絲，是我們中國的一個少數(shù)民族——傣族特有的樂器，你們想聽聽它的聲音是什么樣的嗎？有請我們大一班的劉若凡小朋友為大家演奏。

17．《其實我也喜歡你》 大二班

小朋友，你們喜歡我嗎，其實我也喜歡你，下面有請大二班的小朋友帶來故事《其實我也喜歡你》。

18．大三班

聽完好聽的故事，我們又迎來了大三班的小組唱《對面的兔子看過來》，歡迎他們。

19．《讓我們蕩起雙漿》 大四班

在北京北海公園那平靜的湖面上，蕩著一片片小舟，同學(xué)們歡快地歌唱，歡快地劃蕩，這首動聽優(yōu)美的《讓我們蕩起雙槳》，伴隨著幾代人的成長。今天，大四班小朋友將再次蕩起雙槳，把我們帶入夢幻般的童年。請欣賞大四班小朋友為我們表演《讓我們蕩起雙漿》。

20．《蝸牛和黃鸝鳥》 大五班

看，一只小蝸牛和一只黃鸝鳥來了，請欣賞大五班錢羽琪帶來的歌曲《蝸牛和黃鸝鳥》。

21．《搖籃》 大一班 鋼琴伴奏

接下來請看大一班帶來的詩歌搖籃，鋼琴伴奏：

22．兒歌 大二班

大一班小朋友表演的真是精彩，大二班的小朋友也不甘落后，一個個躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輧焊枥收b。

23．《小海軍》 大三班

今天的聯(lián)歡會真熱鬧，你們瞧，神氣的小海軍們也來了。請欣賞小組唱《小海軍 》，表演者大三班。

看了這么多精彩的節(jié)目你們開心嗎，新的一年快到了，希望小朋友們天天開心，健康成長。今天的演出到此結(jié)束，謝謝！

第二篇：教師才藝展主持稿

教師才藝展主持稿

A：此刻，我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情

B:此刻，我們相約在這里，享受夏日的風(fēng)，享受歡樂的時光

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:親愛的老師們

合：大家中午好（鞠躬）

A:今天，我們將在這里舉行“我型我秀，教師才藝展”。

B:在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，A:我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。

B:我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。

A:這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

B:這將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

合：我宣布：“我型我秀，教師才藝展正式開始。

A:舞者們曼妙的舞姿往往讓人聯(lián)想到纏綿的河流，B:可忙碌的我們，經(jīng)常在不經(jīng)意間忽略了發(fā)生在身邊的感動

A；但唯獨有這樣一條河，在你的心中緩緩流過，B:滲透了靈魂，刻下了一段美好的回憶

A：下面請欣賞奚陽老師為我們帶來鋼琴獨奏《小橋流水》

B:讓我們掌聲歡迎。

A:它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；

B:它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；

A:它，是人類智慧的起源；它，點燃了文明的星火。

B:它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。

A:下面請欣賞張琦老師問您帶來的硬筆書法現(xiàn)場展示。《蓮山課 件 》

B:有請張琦老師移步到我們的舞臺西面掌聲歡迎。

A:荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；

B:荷花你是詩人口中的驕傲，你是畫家筆下的美景

A:瞧，這美麗的荷花已經(jīng)躍然印在了紙上，B:請欣賞有劉麗麗老師、奚陽老師為我們共同繪制的水墨畫。

A:有請二位老師到舞臺的東側(cè)繪制畫卷。

B:讓我們一同期待。

A:額，X老師。你喜歡什么類型的音樂呢？

B：我喜歡古典的，民族的，因為民族的才是國際的A：那你都知道哪些咱們中華民族的古典樂器呢？

B；這個嘛！二胡、笛子、蕭、葫蘆絲等等太多了。

A：下面就讓我們的趙麗麗老師為您帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》

B:讓我們掌聲歡迎。

A:真是娓娓動聽啊，不過這世上最好聽的聲音，應(yīng)該是我們?nèi)祟惖纳ひ簟ぁぁ?/p>

B：難不成，你興致大發(fā)，想要高歌一曲啦？

A：我可不敢搶了其老師的風(fēng)頭！還是讓我們來聽聽真正的天籟吧！

B:有請我們的徐陽老師為您帶來的民歌《美麗家園》掌聲歡迎。

A:有這么一類人，他們出口成章，故事講得惟妙惟肖！

B：是啊，我對他們可真是佩服的五體投地、那叫一個絕。

A；現(xiàn)在就讓我們就來見識一下吧！有請佟圓圓老師為我們獻上故事表演《豬的理想》

B：讓我們用最熱烈掌聲有請圓圓老師閃亮登場。

A:伴著優(yōu)美的旋律，讓我們?nèi)紵で?，不斷積蓄力量。

B:和著青春的節(jié)拍，舞動我們的奇跡，釋放我們的魅力。

A:下面有請我們唯一的，僅有的，獨一無二陳林老師為我們來精彩的健美操表揚?！渡徤秸n 件》

B:來大家拿出你們的熱情，讓我們掌聲歡迎。

A:她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，B:聽、聽、聽。靜靜地聽一這天籟之音就在我們身邊。

A：下面請欣賞由吳威老師為您帶來的歌曲《美麗心情》

B：讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場。

A:一筆一劃寫字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。

B:有請琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎。

A:美麗的荷花，讓魚兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。

B:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了，請欣賞水墨畫《荷塘月色》

A:一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;

B:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，A:因為有一千個舞者就有一千種不同表演；

B：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，A:還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《蝶》；

B:請欣賞由徐佳慧老師為您帶來的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。

A:回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，B:讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。

B:回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符，B:讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

B：在這里散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

A：在這里，有我們對生活的激情，B:更有我們對未來的憧憬

合：因為，我們始終相信；明天會更好，瑞吉歐幼兒園會更好

A：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結(jié)束，B：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂

合：謝謝大家（鞠躬）

第三篇：才藝展主持詞

才藝展示主持詞

一、【主持人開場詞】

劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

馬：敬愛的各位老師各位家長以及今天要在舞臺上綻放光彩的可愛的小朋友們大家 合：上午好

劉：這里是由勝芳鎮(zhèn)文化站攜手勝芳電視臺欄目組主辦的勝芳鎮(zhèn)第三屆少兒才藝展的會場

馬：感謝勝芳各藝校的積極配合，選送了數(shù)名優(yōu)秀節(jié)目在這個夢想的舞臺上展示自我

張旭：在這個夢想的舞臺上，激情彰顯生命的執(zhí)著

楊一：微風(fēng)飄蕩著快樂的旋律，曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

王：星火的光輝裝點燦爛的征途 曦：風(fēng)采飛揚，用激越的心情擁抱藍天 董：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽 李：在不懈的追求中雕琢歲月 志彬：在人生的博弈中塑造夢想 靜：讓才藝的火花點燃勝芳璀璨的輝煌 曦：讓個性的光芒照亮勝芳美好的明天

劉：下面我宣布河北莊園杯勝芳鎮(zhèn)第三屆少兒才藝展 合：現(xiàn)在開始

曦：那在節(jié)目開始之前呢，要非常感謝顧家家居，星光貝貝中韓兒童攝影，玫瑰心情蛋糕世界，興業(yè)鮮花禮品店對本次才藝展的大力支持

劉：今天我們的主持人昂，分成了兩個隊，我們隊是“用心發(fā)聲，用愛歸音，新主播天團Dearm 家族

馬：我們是用聲音傳遞快樂的快樂家族

劉:今天我們兩個隊伍各自帶來了很多優(yōu)秀節(jié)目，下面我們隊先出場的節(jié)目是《

》

劉：告別昨夜璀璨的星辰 馬：面對今朝亮麗的陽光 王：浩海茫茫，壯志淘盡千層浪 曦：蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌

張旭：春華秋實，夏陽冬雪

楊一：根深幾尺，葉發(fā)幾度

志彬：親愛的現(xiàn)場的朋友們今天的才藝展到這就要和您說再見了

靜：在此感謝我們的主辦方勝芳鎮(zhèn)文化站及勝芳電視電視臺欄目組

董：還有顧家家居，星光貝貝中韓兒童攝影，李：玫瑰心情蛋糕世界，興業(yè)鮮花禮品店對本次才藝展的贊助支持

劉：下面我宣布河北莊園杯勝芳鎮(zhèn)第三屆少兒才藝展到此結(jié)束朋友們 合：再見

第四篇：新生才藝展總結(jié)

“新生才藝展”總結(jié)

10月9日晚，我系組織舉辦的機械系新生聯(lián)誼活動——“新起點，心起航新生才藝展”圓滿結(jié)束。

在又一屆大一新生來到華航之初，為了歡迎大一新生這一主要目的，我們吸取以往晚會成功的經(jīng)驗，所有最后都為我們本次迎新晚會的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然，其中也出現(xiàn)了不少問題，但是通過協(xié)調(diào)和大家的一致努力，最后終于成功舉辦本次晚會，基本上實現(xiàn)了構(gòu)思聯(lián)歡會的最初設(shè)想，即提供一方展示新老生才藝的舞臺，另一方面也是為了設(shè)置一方?jīng)]有距離的新老生交流平臺，創(chuàng)造一個溫馨融合的氛圍，讓新生們都感受到我們外國語學(xué)院大家庭的溫暖和多姿多彩。

此次晚會我們邀請到了系領(lǐng)導(dǎo)以及各班導(dǎo)員，讓老師們感受到了大一新生的活力、希望和干勁，相信老師們看到這樣的情景，也會對新一屆的工作也充滿了信心，在老師們的領(lǐng)導(dǎo)下，這一屆新生會為華航創(chuàng)造出更多的驕傲，也會在大學(xué)階段給自己留下一段美好的回憶。

在本次新生才藝展中，有一個與常年不同的環(huán)節(jié)，就是大一各班拉軍歌，這個環(huán)節(jié)展示了大一新生的合作與競爭精神，每人都穿著軍服，神采奕奕，既唱出了自己的決心，又展示了機械系的風(fēng)采，還有大一新生自編字牌自演的相聲也讓在場人員歡笑不斷，我們會繼續(xù)努力，爭取在每一年都有新的突破與創(chuàng)新。

在大家的共同努力下，我們?yōu)?1級新生獻上了一場精彩的晚會。這次迎新晚會也是11級學(xué)生第一次參與的工作，他們的工作熱情讓我們看到了他們的積極與熱情?；仡櫿麄€工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓(xùn)，我們會積極聽取大家意見讓大家為機械系驕傲。

機械系團學(xué)會文藝部

2011年10月11日

第五篇：師生才藝展主持詞

《一對白鴿子》流行于甘肅、青海一帶的花兒曲調(diào)。歌者把自己純潔的愛情比作潔白的額鴿子，在大河峽谷之間自由地飛翔。這首歌的旋律來自當(dāng)?shù)亓餍械男≌{(diào)，經(jīng)過花兒歌手的傳唱，給它增添了許多山歌的特點。它旋律悠揚起伏，感情憩暢純真，歌中還模擬了鴿子撲翅戲水的聲音，增添了此歌的生動感。請欣賞由校合唱隊為我們帶來的女生小合唱《一對白鴿子》 領(lǐng)唱：左懋慶

指導(dǎo)教師：馬紹榮、唐曉紅

勝者為王 別說失敗是英雄 虎落平陽 也有機會會成功 勝敗無常 可比起落的太陽 再現(xiàn)江湖 掀起恩怨的波浪

下面請欣賞由初一16班李翰翔為我們帶來的吉他獨奏《勝者為王》

武術(shù)是中國的精魂，千百年來，武術(shù)被作為強身健體，伸張正義的民族象征，是帶有東方氣息的文化瑰寶。今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演，請大家鼓掌歡迎。

我耳邊有誰在輕輕呼喚我 聲音在我心上飄過 那是我夢寐以求 日夜盼望的結(jié)果，那是春姑娘攜著春風(fēng)飄過，下面請欣賞由初二17班田新宇帶來的薩克斯獨奏《春風(fēng)》

“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松?！边@兩句詩詞出自電視劇《甄嬛傳》中著名的驚鴻舞，這驚鴻舞最早是唐朝唐玄宗早期寵妃— 梅妃 的成名舞蹈，是描繪鴻雁在空中翱翔飛翔的優(yōu)美形象和動人姿態(tài)的一種舞蹈。下面請欣賞獨舞《驚鴻舞》 表演者：初二7班 李倩倩

雪山春曉描繪了西藏高原的美麗春色，以及藏族人民載歌載舞的熱鬧場面，表達了人們對雪山、雅魯藏布江的崇敬和熱愛。請聆聽初一16班 張曉陽為我們帶來古箏獨奏——《雪山春曉》

世上有一種愛，最無私，向你傾盡所有；最偉大，你的一生都要從這里開始；最高尚，對你的付出從來不需要回報；最純潔，不會摻入半點瑕疵。這就是母愛。下面請欣賞初二1班王佳藝帶來的獨唱《夢中的額吉》 當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出時代的風(fēng)采！請欣賞街舞社帶來的街舞串燒《Dance Show》

寧夏川好地方，魚兒肥來牛羊壯，塞上江南美名揚。寧夏川好地方，那是我可愛的家鄉(xiāng)！

每當(dāng)我的耳畔響起這首贊美寧夏的歌曲時，我的內(nèi)心久久不能平靜，因為這是生我養(yǎng)我的地方，更是我終生熱愛的家園！

請欣賞由校合唱隊為我們帶來的女生小合唱《我們的家鄉(xiāng)寧夏川》 指導(dǎo)教師：馬紹榮、唐曉紅