第一篇：甜心小米系列《大山里的旅行箱》讀后感

甜心小米系列《大山里的旅行箱》讀后感

這本書主要講了：一位叫小米的姑娘的外公中風了，家人們都十分傷心，小米的媽媽又要去貴州工作半年，小米跟著媽媽一起去，在那里，她們倆日日思念外公，小米來這里，也要在當地的小學校里學習，在學校里，見到了蚊子老師，新同學，小米想著自己又會有新朋友了，十分開心，但一想著外公，又十分難過。

生活在貴州的小女孩，甚至媽媽，經常被爸爸打，因為爸爸不喜歡女的。我聽媽媽說：“為什么不喜歡女的呢？因為，原來大家都認為只有男人才能撐得起江山?！钡@些男人很驕傲，他們只知道自己才能撐起江山，始終忘記自己也是女的生下來的呀！

她們都很少喝過牛奶，沒有吃過一頓飽飯，而且臟兮兮的，為什么臟兮兮的？那是因為沒有水，這個地方窮，就算需要水，也要跑大老遠的到對面去挑水，十分麻煩，她們過的生活很可憐。一想著自己過的生活，就覺得自己是世界上最幸福，自己度過的悲傷事或開心事比起他們來說都是一段美好的時光。小米的小學校里一共只有3間教室，但又有6個年級，所以一個教室里是兩個班、兩個年級的學生。而老師呢？正式的只有一個——蚊子老師，有兩個臨時的，一個是跛子校長，一個還是小米媽媽擔任呢！小米他們都是輪流上課，比如一節(jié)課里，蚊子老師先給一年級學生上語文，在給二年級學生就上數學，反正就是交叉著的。因為老師只有三個老師，忙不過來，不管年級的高低，只能上語文和數學?？粗∶椎膶W校與學習，想著自己的校園生活，真覺得自己的生活不是天堂勝似天堂！

四年級:王藝樾

第二篇：《大山里的孩子》讀后感

2008年2月22日，也就是今天。我坐在溫暖舒適的屋子里，讀了一篇名為《大山里的孩子》的文章，讓我明白了很多。

讀完全文，那一幕幕生動的畫面卻還在我眼前繚繞：他們在求學途中艱難的跋涉；他們在簡陋的教室里認真的學習；他們在學習之外的生活壓力，都使我不得不對那些普通的孩子們肅然起敬。

那里雖然沒有游戲機和游樂場，但一樣有嬉戲時的歡樂和笑臉；那里雖然沒有完善的教學器械和先進的體育設施，但一樣有對知識的渴望和課后玩耍的歡暢；大山里的孩子，有著更多的堅忍，淳樸和快樂，更是那些唯獨大山里的孩子的毅力，是我們所沒有的。他們在山野中鍛煉出來的自立，自強，在惡劣環(huán)境下對生活的熱愛，讓我們看到的是希望和信念。

我們生活在城市里，有著家人的疼愛，老師，同學的關愛。我們穿著漂亮的衣服，住著舒適的房子，在寬敞明亮的教室里讀書學習?；氐郊?，還有可口的飯菜。而大山里的孩子穿著破舊的衣衫，住著簡陋的房子，趴在冰冷的石桌上學習，小小年紀就挑起了家庭的重擔。

想到這兒，我自己對自己說：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設做出貢獻！”

第三篇：《蜜蜜甜心派》小學生讀后感（精選）

平常沒有很多時間閱讀一本好書，終于有一天可以坐下來好好的讀一書。今天，我要分享的這一本好書的書名是《蜜蜜甜心派》。這本書搜集許多韓國艱困時代平凡動人的真實故事，展現出人們在逆境中奮力掙扎以及生存的堅定意志。每一篇每一個字都扣人心旋，其中“母親的等待”令我感動不已。

由于家境清寒，兒子只能讀完全免學費的學校因此必須住在學校的宿舍。有一天，母親千里迢迢到宿舍探望自己的兒子，兒子卻連一句話都沒有說，只有冷漠的站在門口。母親為他特地做的便當，兒子看到母親滿是汙垢的雙手，覺得很丟臉于是將宿舍的房門關起，將母親的愛意拒于千里之外。幾年后，兒子因為車禍肇事進了監(jiān)獄服刑，母親依然溫柔的等待，兒子在會恨之余，決定要好好的孝順母親。母親卻在過年的前幾天不幸發(fā)生車禍，不幸身亡兒子流下傷心的淚水，遺憾未能及時行孝。

有一句諺語說：“上帝無法照顧每一個人所以才創(chuàng)造母親”母親每天從早忙到晚，當我們生病時，日日夜夜細心照顧我們，藥吃了沒？燒退了沒？在天寒地凍的時候關心我們，衣服穿了沒？外套帶了沒？無微不至的關愛，不求回報不斷付出，深怕我們餓了、冷了、病了。己是命運多舛，母親永遠是我們的守護神，是我們最安全的避風港。

為人子女的我們，現在就要盡孝道，而不是等到以后，否則就會跟故事中的男主角一樣，想要孝養(yǎng)母親卻為時已晚，再也看不到母親，徒留遺恨?！盀貘f有反補之恩，羔羊有跪乳之義”，身為萬物之靈的我們，艮應該懷著感恩的心，勇于表達內心的感謝之情，享受為人子女的幸福，必能嘗到親情無價的甜美。

第四篇：《互聯(lián)網+小米案例》讀后感

成功如果可以復制

——讀《互聯(lián)網+小米案例》有感

“互聯(lián)網”對我們這一代人來說并不陌生，甚至 說我們的成長軌跡與互聯(lián)網的發(fā)展十分契合?？梢哉f是同成長、共命運的小伙伴了！

然而我們一步步探索這個神秘世界的時候:有欣喜，有好奇，有迷惑，有渴望，收獲視野；卻也或有沉淪與迷失。在我們成長的時候，互聯(lián)網也變得更智能，更有質感，更有溫度。

我們在相伴中相互塑造，雕刻，打磨。也順帶著改變了一下我們這個屬于我們的時代。

我時常在思考：互聯(lián)網,究竟帶給了我們什么？又帶給了這個時代什么？

是用效率取代了講究，塑造了一代沒有深度的青年人嗎？

是用光速取代了步伐，塑造了更寬廣的世界觀嗎? 我想都是，也許又都不完全是。

《互聯(lián)網＋小米案例》的結語說：這個時代，對商業(yè)進化來說，是美好又殘酷的，我更喜歡這個看似矛盾實則中庸的觀點。

對商業(yè)如此，對人亦是，美好與殘酷并行著。那么，對待這個時代更好的方式或許不是逃避，而是更積極的去想象這個史無前例的世界。

這本書講述的就是雷軍率領的小米軍團，用創(chuàng)業(yè)者的姿態(tài)，去更積極的想象甚至改變這個世界。縱觀全書，從方法論到價值觀再到戰(zhàn)略路線的選擇，小米的每一步都踏在時代的風口上，最終一飛沖天，締造出神話。

那么逃脫出“小米”我們 又能從這本書中悟出什么？或者說小米的成功是否可以復制呢？

西財的學子將：經世濟民，孜孜以求作為準則。那么作為保險系的學生，我就拿保險業(yè)講，保險與小米所做的智能手機都是站在風口上的產業(yè)。

在我看來，與小米相比，保險業(yè)現存的問題有一下三點：

首先，在發(fā)展方法上：保險采用傳統(tǒng)產業(yè)的大跨步式發(fā)展，即從簡單規(guī)劃到產品產出再到消費者。而小米則是小步快跑，從效率的角度分析，不難發(fā)現小米成功的原因，小步快跑，你能嘗試，迅速調整自己，得到正反饋就繼續(xù)，不對就馬上修正。而保險的很多險種或者服務缺少的正是反饋這一步。國民對保險的理解程度較低是一個原因，但不可忽視的是，保險業(yè)對反饋平臺建立的忽視。

其次，就是保險的“去中心（中介）化”遠沒有達標！互聯(lián)網時代需要的是效率而保險一層又一層的中間環(huán)節(jié)丟掉的就是效率。舉個例子;有一個網站叫“抗癌公社”是一個抱團互助組織，幾萬人相互約定：你若患癌，我們每人捐你幾塊錢，我若患癌，你們每個人捐我?guī)讐K錢，共籌集30萬（能夠治療一般的癌癥），也讓沒患癌的人得到安心于保障。

這其實就是一種保險，它的神奇之處就在于30萬的捐款可以一分都不損耗，空前的100%的高效率，而數據顯示，整個中國的保險業(yè)只有20%的保費適用于賠付的，效率甚至低于買彩票。

最后就是，試圖用數量來彌補信息的不對稱，要知道“濫”不會帶來利潤，只會招至反感，這就是為什么保險業(yè)投入了大量人力物力在推廣和銷售上，而國人卻聞保險色變。盲目的打廣告戰(zhàn)、人力戰(zhàn)，不如加大市場調研的力度，去更好的貼近客戶的心，去了解、去量體裁衣，來一場“小米加步槍”的革命。在數字時代學會用大數據說話，用數據去接近用戶心底的渴望!我相信，成功可以復制！保險二班 馮瑾鈺

第五篇：《好同學小米》讀后感

可愛的好同學小米

——讀《好同學小米》有感

媽媽給了買了一套新書，其中有一本書叫《好同學小米》很有趣，我可喜歡看了！

有一天，河馬老師告訴同學們有新同學要來，大家都非常高興。小狐貍、小象、長頸鹿、胖小豬都希望新同學像自己一樣有好本領。但他們見到小米原來是一只小鳥兒，還戴著一個鐵罩做的尖嘴，模樣怪怪的，大家都非常失望。但后來大家又發(fā)現小米對每一個人都很有禮貌，很真誠，覺得小米的樣子其實也不是很丑怪，都不討厭它了，還和它一起做游戲，準備表演的節(jié)目，大家成為了好同學。

我很喜歡小米，它雖然長得不好看，沒有什么大的本領，但是它對人很有禮貌，會關心別人，真心想和同學做朋友，非常善良。其它小動物們也很可愛，雖然開始不喜歡小米，但后來發(fā)現小米很講禮貌后都開始喜歡它了，還和它成為了好同學，開開心心的一起玩，一起表演節(jié)目。

我也要像小米一樣，講禮貌、關心同學，與同學們成為好朋友，一起高高興興地學習，做游戲！

錦繡小學

一1班

陳曉桐