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      下學(xué)期德育工作計劃

      時間:2019-05-12 12:27:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《下學(xué)期德育工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《下學(xué)期德育工作計劃》。

      第一篇:下學(xué)期德育工作計劃

      指導(dǎo)思想:

      以黨的十六大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,不斷提高自身素質(zhì),從我做起,共同構(gòu)建合諧社會。

      工作內(nèi)容

      一、加強(qiáng)隊組織建設(shè)

      健全中隊、小隊組織,強(qiáng)化小隊組織機(jī)能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚,是少先隊組織的基本單位,而且小隊活動方便、靈活,受時間、地點(diǎn)的影響小,所以要搞好隊的工作,一定要緊緊抓住小隊的工作,調(diào)動小隊活動的主動性、積極性,開發(fā)小隊活動的廣闊天地。

      充分利用好每周一次的班會時間,以中隊為單位進(jìn)行各種隊活動,以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實(shí)踐類活動為主,活動要主題明確、有針對性,要面向全體隊員,調(diào)動學(xué)生的積極性,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識、主人翁意識,號召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會奉獻(xiàn)一份力量。

      二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動。

      本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛,對歷史人物的敬愛,從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來達(dá)到教育目的。

      同時繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過紅旗評比活動來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。

      三、做好德育差生的轉(zhuǎn)化工作。三、四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心、耐心、愛心”,讓學(xué)生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。遇事要認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊組織的大家庭溫暖他,用愛心去感化他。

      具體工作安排:

      三月份:學(xué)雷鋒活動月

      四月份:祭掃烈士墓,舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。

      五月份:與爸爸媽媽一起勞動

      六月份:開開心心過“六一”活動

      三年二班周麗

      XX年-3-12

      第二篇:下學(xué)期德育工作計劃

      0二年級下學(xué)期德育工作計劃

      ——張世松

      學(xué)第二學(xué)期的到來,我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級的班主任工作,看著這一群.020,***03 可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實(shí)際情況,我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃:

      一、指導(dǎo)思想

      立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個臺階。

      二、工作重點(diǎn)

      我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動分成以下幾點(diǎn):

      (一)形式多樣的主題教育,豐富德育內(nèi)涵。

      (1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

      (2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一 2粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

      (3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育

      開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

      (4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術(shù)教育

      以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      (二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

      不僅二年級的德育工作,在小學(xué)德育工作計劃中都將:

      1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

      課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

      2、開展實(shí)踐活動

      緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。附:每月份工作安排:

      三月份

      1、寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作

      2、制訂班級管理工作計劃

      3、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

      5、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育

      6、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。開展“給媽媽洗腳”活動。

      四月份

      1、清明節(jié)活動

      2、“人人講誠信”讀書教育活動

      3、“珍愛生命”主題活動

      五月份

      1、勞動節(jié)紀(jì)念活動

      2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

      六月:

      1、慶?!傲弧眱和?jié)系列活動

      2、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動

      3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

      第三篇:2009—2010學(xué)下學(xué)期德育工作計劃

      2009—2010學(xué)下學(xué)期德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期的德育工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點(diǎn),以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù),堅持以人為本,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍和基地建設(shè),加強(qiáng)德育課題研究,切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

      二、總體思路

      1、細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。

      2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。

      3、新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

      4、活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面。

      三、工作重點(diǎn)

      (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)

      1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,按時上傳班會等常規(guī)材料,每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗(yàn)交流材料。鼓勵學(xué)生建立個人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實(shí)行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強(qiáng)班主任隊伍的整體素質(zhì)。

      2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會。逐步提高班主任待遇,并及時考核評比德育工作先進(jìn)典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。

      3、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,及時通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料,每月召開一次班主任例會,交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

      (二)加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

      1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實(shí)效。

      2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實(shí)實(shí)在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動,提高學(xué)生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。

      3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

      (三)、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究

      1、進(jìn)一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。

      2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任信息知識的培訓(xùn),建立以各自班級特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁,使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。

      (四)陣地活動的開展

      1、加強(qiáng)陣地活動的開展,充分利用板報、宣傳欄、廣播站、畫廊等陣地配合學(xué)校的階段性德育工作;

      2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育。

      3、繼續(xù)開展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動會等活動。

      (五)深化雛鷹行動,鍛煉學(xué)生才干。

      繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實(shí)踐活動,讓隊員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

      (六)幾項工作制度:

      1、每月一次班主任工作例會和小干部例會

      2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報、班隊會、月工作總結(jié)等)

      3、每月一次學(xué)生談話、班干部座談、4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

      5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)

      6、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

      三、本學(xué)期各月具體工作安排如下:

      三月:

      1、制訂學(xué)校德育工作計劃及班級工作計劃

      2、班主任工作例會

      3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理

      4、黑板報主題:新學(xué)期 新打算

      5、班會:學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生

      6、隊會:雛鷹爭章禮貌章

      7、全體學(xué)生家長會

      8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?!叭恕眲趧計D女節(jié)活動。

      四月份:

      1、班主任和小干部例會

      2、部分學(xué)生家長會

      3、黑板報主題:保護(hù)校園環(huán)境

      4、班會:學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生

      5、隊會:雛鷹爭章清潔章

      6、學(xué)校春季運(yùn)動會

      7、評選校級行為規(guī)范標(biāo)兵

      五月份:

      1、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)

      2、黑板報主題:我們的節(jié)日

      3、班會:愛國主義教育

      4、隊會:雛鷹爭章閱讀章

      5、部分家長會

      6、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)

      7、學(xué)生成長檔案夾檢評展示

      六月份:

      1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比

      2、班會:遵紀(jì)守法教育

      3、隊會:雛鷹爭章安全章

      4、學(xué)生思想評定

      5、德育工作總結(jié)。

      第四篇:下學(xué)期德育工作計劃

      下學(xué)期德育工作計劃根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn),明確以人為本的思想,通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

      一、班主任專業(yè)化培訓(xùn)

      我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

      1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn),并組織全體教師對專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

      2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。

      3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進(jìn)行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

      二、組織參加第六屆德育實(shí)踐活動課大賽

      學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實(shí)踐活動課大賽,并爭取取得好成績。

      三、心理教師培訓(xùn)及兩室建設(shè)

      1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

      2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。

      四、積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)

      學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來。同時,每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。

      3月

      建立學(xué)校德育工作博客

      班主任建立自身博客

      學(xué)校德育實(shí)踐活動課初賽

      4月

      德育實(shí)踐活動課報名

      推薦名優(yōu)班主任工作室

      5月

      參加區(qū)德育實(shí)踐課大賽

      班主任工作交流

      6月

      自我研修展示交流

      班主任博客評比

      第五篇:下學(xué)期德育工作計劃[推薦]

      根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn),明確以人為本的思想,通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

      一、班主任專業(yè)化培訓(xùn)

      我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

      1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn),并組織全體教師對專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

      2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。

      3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進(jìn)行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

      二、組織參加第六屆德育實(shí)踐活動課大賽

      學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實(shí)踐活動課大賽,并爭取取得好成績。

      三、心理教師培訓(xùn)及兩室建設(shè)

      1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

      2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。

      四、積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)

      學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來。同時,每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。

      3月建立學(xué)校德育工作博客

      班主任建立自身博客

      學(xué)校德育實(shí)踐活動課初賽

      4月德育實(shí)踐活動課報名

      推薦名優(yōu)班主任工作室

      5月參加區(qū)德育實(shí)踐課大賽

      班主任工作交流

      6月自我研修展示交流

      班主任博客評比

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