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      少管所服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:41:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:少管所服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

      又一次志愿者活動(dòng)落下帷幕,這次活動(dòng)規(guī)模及影響較以往的志愿者活動(dòng)都有很大的提升,服務(wù)對(duì)象深深收益,志愿者們也滿載而歸。

      他們可愛(ài),許多稚嫩的臉上還流露著對(duì)未來(lái)的憧憬,他們可恨,他們犯下了我們只有在電視電影中才經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的罪、、、、、、在高高的圍墻里,在道道鐵門的阻隔下,少管所中的犯罪青少年暫時(shí)失去了自由,為自己年少輕狂犯下的錯(cuò),他們需要付出代價(jià),但關(guān)乎他們的未來(lái)法律是寬容的,社會(huì)還是厚愛(ài)他們的。

      少管所中,刑期一般情況上限為三年,犯罪手段實(shí)在殘酷、危害性較大的最多也才四年;這里有著最人道的德教育改造方式,安排課程學(xué)習(xí),同時(shí)還傳授手工制作,還有減刑制度,據(jù)了解,一年最多可以減去一個(gè)月的刑期。

      道道冰冷的鐵門難免會(huì)將他們的心門關(guān)上。他們需要一次可以敞開(kāi)心扉、暢談心事的機(jī)會(huì),他們需要一些心理方面的咨詢、輔導(dǎo),來(lái)打開(kāi)那潛藏的心結(jié),他們需要來(lái)自社會(huì)的鼓勵(lì),把人生的污點(diǎn)漸漸抹去、、、、、、協(xié)同我們學(xué)校的心理協(xié)會(huì),我們法學(xué)0806班青年志愿者們給犯罪的青少年們帶去新的希望,還有外面的陽(yáng)光,也給少管所得領(lǐng)導(dǎo)們展現(xiàn)了福建工程學(xué)院法學(xué)系的樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)、彬彬有理!

      此次活動(dòng)宣傳效果也不錯(cuò)!經(jīng)少管所方聯(lián)系,“法制今報(bào)”派記者追蹤并報(bào)道了此次活動(dòng),并且活動(dòng)后我們班記者站負(fù)責(zé)人還將簡(jiǎn)訊及照片發(fā)到系記者團(tuán)。

      此次活動(dòng)從整體效果來(lái)說(shuō)的較為成功的,但其中的一些問(wèn)題也是不容忽視的!

      首先在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,由于與少管所協(xié)商不夠清楚明白,在活動(dòng)的前一天,少管所提出要求,要有心理老師提供講座,這在之前是完全沒(méi)有預(yù)測(cè)的,我們與院心協(xié)的積極聯(lián)系心理老師,但由于事出突然,老師都無(wú)法安排出時(shí)間 提供講座。最后只能與少管所協(xié)商,重新安排了活動(dòng)流程。意外雖然解決了,但這畢竟給少管所方帶去不便,可能會(huì)留下不好印象,這其中的欠缺在今后活動(dòng)中是需要多加注意的,活動(dòng)雙方的需求及活動(dòng)的具體安排都必須是明確、肯定的!

      由于事先分工不夠明確,導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的流程不如計(jì)劃中的順暢,今后應(yīng)謹(jǐn)記“分工合理,責(zé)任到位”,通過(guò)改善,活動(dòng)會(huì)更顯完美!

      參加本次的志愿者們有提出一些相關(guān)的活動(dòng)建議,例如,在準(zhǔn)備或出發(fā)前可以多安排一些時(shí)間,以防遇到突發(fā)事件,如堵車等。的確,守時(shí)觀念是活動(dòng)對(duì)方對(duì)我們信任的基石,也為下次的再度合作提供基礎(chǔ);也有同學(xué)提出可以購(gòu)買一些小禮品送給犯罪的青少年們,讓他們感受下隔離許久的外面氣息!這也是個(gè)不錯(cuò)的主義,但在購(gòu)買這方面,禮品的種類及購(gòu)買的經(jīng)費(fèi)來(lái)源都是需要慎重考慮的!

      少管所也是我國(guó)的一執(zhí)法部門,通過(guò)走訪對(duì)我們法學(xué)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次受益之行!正如少管所教育科科長(zhǎng)潘玉清所說(shuō)“歡迎你們下次再來(lái),他們希望你們到來(lái),對(duì)你們也有教育、謹(jǐn)醒的好處!”是啊,這是潘科長(zhǎng)對(duì)我們這次服務(wù)的肯定,同時(shí)也是對(duì)我們自身的肯定!我們會(huì)努力讓福建工程學(xué)院法學(xué)系志愿者服務(wù)得更廣,名聲傳得更遠(yuǎn)!

      第二篇:少管所服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

      少管所服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的少管所服務(wù)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

      少管所服務(wù)活動(dòng)總結(jié)1

      又一次志愿者活動(dòng)落下帷幕,這次活動(dòng)規(guī)模及影響較以往的志愿者活動(dòng)都有很大的提升,服務(wù)對(duì)象深深收益,志愿者們也滿載而歸。

      他們可愛(ài),許多稚嫩的臉上還流露著對(duì)未來(lái)的憧憬,他們可恨,他們犯下了我們只有在電視電影中才經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的罪。在高高的圍墻里,在道道鐵門的阻隔下,少管所中的犯罪青少年暫時(shí)失去了自由,為自己年少輕狂犯下的錯(cuò),他們需要付出代價(jià),但關(guān)乎他們的未來(lái)法律是寬容的,社會(huì)還是厚愛(ài)他們的。

      少管所中,刑期一般情況上限為三年,犯罪手段實(shí)在殘酷、危害性較大的最多也才四年;這里有著最人道的德教育改造方式,安排課程學(xué)習(xí),同時(shí)還傳授手工制作,還有減刑制度,據(jù)了解,一年最多可以減去一個(gè)月的刑期。

      道道冰冷的鐵門難免會(huì)將他們的心門關(guān)上。他們需要一次可以敞開(kāi)心扉、暢談心事的機(jī)會(huì),他們需要一些心理方面的咨詢、輔導(dǎo),來(lái)打開(kāi)那潛藏的心結(jié),他們需要來(lái)自社會(huì)的鼓勵(lì),把人生的污點(diǎn)漸漸抹去。

      協(xié)同我們學(xué)校的心理協(xié)會(huì),我們法學(xué)0806班青年志愿者們給犯罪的青少年們帶去新的希望,還有外面的陽(yáng)光,也給少管所得領(lǐng)導(dǎo)們展現(xiàn)了工程學(xué)院法學(xué)系的樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)、彬彬有禮!

      此次活動(dòng)宣傳效果也!經(jīng)少管所方聯(lián)系,“法制今報(bào)”派記者追蹤并報(bào)道了此次活動(dòng),并且活動(dòng)后我們班記者站負(fù)責(zé)人還將簡(jiǎn)訊及照片發(fā)到系記者團(tuán)。

      此次活動(dòng)從。體效果來(lái)說(shuō)的較為成功的,但其中的一些問(wèn)題也是不容忽視的!

      首先在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,由于與少管所協(xié)商不夠清楚明白,在活動(dòng)的前一天,少管所提出要求,要有心理老師提供講座,這在之前是完全沒(méi)有預(yù)測(cè)的,我們與院心協(xié)的積極聯(lián)系心理老師,但由于事出突然,老師都無(wú)法安排出時(shí)間 提供講座。最后只能與少管所協(xié)商,重新安排了活動(dòng)流程。意外雖然解決了,但這畢竟給少管所方帶去不便,可能會(huì)留下不好印象,這其中的欠缺在今后活動(dòng)中是需要多加注意的,活動(dòng)雙方的需求及活動(dòng)的具體安排都必須是明確、肯定的!

      由于事先分工不夠明確,導(dǎo)致。個(gè)活動(dòng)的流程不如計(jì)劃中的順暢,今后應(yīng)謹(jǐn)記“分工合。,責(zé)任到位”,通過(guò)改善,活動(dòng)會(huì)更顯完美!

      參加本次的志愿者們有提出一些相關(guān)的活動(dòng)建議,例如,在準(zhǔn)備或出發(fā)前可以多安排一些時(shí)間,以防遇到突發(fā)事件,如堵車等。的確,守時(shí)觀念是活動(dòng)對(duì)方對(duì)我們信任的基石,也為下次的再度合作提供基礎(chǔ);也有同學(xué)提出可以購(gòu)買一些小禮品送給犯罪的青少年們,讓他們感受下隔離許久的外面氣息!這也是個(gè)的主意,但在購(gòu)買這方面,禮品的種類及購(gòu)買的經(jīng)費(fèi)來(lái)源都是需要慎重考慮的!

      少管所也是我國(guó)的一執(zhí)法部門,通過(guò)走訪對(duì)我們法學(xué)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次受益之行!正如少管所教育科科長(zhǎng)潘玉清所說(shuō)“歡迎你們下次再來(lái),他們希望你們到來(lái),對(duì)你們也有教育、謹(jǐn)醒的好處!”是啊,這是潘科長(zhǎng)對(duì)我們這次服務(wù)的肯定,同時(shí)也是對(duì)我們自身的肯定!我們會(huì)努力讓工程學(xué)院法學(xué)系志愿者服務(wù)得更廣,名聲傳得更遠(yuǎn)!

      少管所服務(wù)活動(dòng)總結(jié)2

      又一次志愿者活動(dòng)落下帷幕,這次活動(dòng)規(guī)模及影響較以往的志愿者活動(dòng)都有很大的提升,服務(wù)對(duì)象深深收益,志愿者們也滿載而歸。

      他們可愛(ài),許多稚嫩的臉上還流露著對(duì)未來(lái)的憧憬,他們可恨,他們犯下了我們只有在電視電影中才經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的罪、、、、、、在高高的圍墻里,在道道鐵門的阻隔下,少管所中的犯罪青少年暫時(shí)失去了自由,為自己年少輕狂犯下的錯(cuò),他們需要付出代價(jià),但關(guān)乎他們的未來(lái)法律是寬容的,社會(huì)還是厚愛(ài)他們的。

      少管所中,刑期一般情況上限為三年,犯罪手段實(shí)在殘酷、危害性較大的最多也才四年;這里有著最人道的德教育改造方式,安排課程學(xué)習(xí),同時(shí)還傳授手工制作,還有減刑制度,據(jù)了解,一年最多可以減去一個(gè)月的刑期。

      道道冰冷的鐵門難免會(huì)將他們的心門關(guān)上。他們需要一次可以敞開(kāi)心扉、暢談心事的機(jī)會(huì),他們需要一些心理方面的咨詢、輔導(dǎo),來(lái)打開(kāi)那潛藏的心結(jié),他們需要來(lái)自社會(huì)的鼓勵(lì),把人生的污點(diǎn)漸漸抹去。

      協(xié)同我們學(xué)校的心理協(xié)會(huì),我們法學(xué)0806班青年志愿者們給犯罪的青少年們帶去新的希望,還有外面的陽(yáng)光,也給少管所得領(lǐng)導(dǎo)們展現(xiàn)了福建工程學(xué)院法學(xué)系的樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)、彬彬有.!

      此次活動(dòng)宣傳效果也!經(jīng)少管所方聯(lián)系,“法制今報(bào)”派記者追蹤并報(bào)道了此次活動(dòng),并且活動(dòng)后我們班記者站負(fù)責(zé)人還將簡(jiǎn)訊及照片發(fā)到系記者團(tuán)。

      此次活動(dòng)從整體效果來(lái)說(shuō)的較為成功的,但其中的一些問(wèn)題也是不容忽視的!

      首先在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,由于與少管所協(xié)商不夠清楚明白,在活動(dòng)的前一天,少管所提出要求,要有心理老師提供講座,這在之前是完全沒(méi)有預(yù)測(cè)的,我們與院心協(xié)的積極聯(lián)系心理老師,但由于事出突然,老師都無(wú)法安排出時(shí)間 提供講座。最后只能與少管所協(xié)商,重新安排了活動(dòng)流程。意外雖然解決了,但這畢竟給少管所方帶去不便,可能會(huì)留下不好印象,這其中的欠缺在今后活動(dòng)中是需要多加注意的,活動(dòng)雙方的需求及活動(dòng)的具體安排都必須是明確、肯定的!

      由于事先分工不夠明確,導(dǎo)致活動(dòng)的流程不如計(jì)劃中的順暢,今后應(yīng)謹(jǐn)記“分工合理,責(zé)任到位”,通過(guò)改善,活動(dòng)會(huì)更顯完美!

      參加本次的志愿者們有提出一些相關(guān)的活動(dòng)建議,例如,在準(zhǔn)備或出發(fā)前可以多安排一些時(shí)間,以防遇到突發(fā)事件,如堵車等。的確,守時(shí)觀念是活動(dòng)對(duì)方對(duì)我們信任的基石,也為下次的.再度合作提供基礎(chǔ);也有同學(xué)提出可以購(gòu)買一些小禮品送給犯罪的青少年們,讓他們感受下隔離許久的外面氣息!這也是個(gè)的主義,但在購(gòu)買這方面,禮品的種類及購(gòu)買的經(jīng)費(fèi)來(lái)源都是需要慎重考慮的!

      少管所也是我國(guó)的一執(zhí)法部門,通過(guò)走訪對(duì)我們法學(xué)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次受益之行!正如少管所教育科科長(zhǎng)潘玉清所說(shuō)“歡迎你們下次再來(lái),他們希望你們到來(lái),對(duì)你們也有教育、謹(jǐn)醒的好處!”是啊,這是潘科長(zhǎng)對(duì)我們這次服務(wù)的肯定,同時(shí)也是對(duì)我們自身的肯定!我們會(huì)努力讓福建工程學(xué)院法學(xué)系志愿者服務(wù)得更廣,名聲傳得更遠(yuǎn)!

      少管所服務(wù)活動(dòng)總結(jié)3

      又一次志愿者活動(dòng)落下帷幕,這次活動(dòng)規(guī)模及影響較以往的志愿者活動(dòng)都有很大的提升,服務(wù)對(duì)象深深收益,志愿者們也滿載而歸。

      他們可愛(ài),許多稚嫩的臉上還流露著對(duì)未來(lái)的憧憬,他們可恨,他們犯下了我們只有在電視電影中才經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的罪。在高高的圍墻里,在道道鐵門的阻隔下,少管所中的犯罪青少年暫時(shí)失去了自由,為自己年少輕狂犯下的錯(cuò),他們需要付出代價(jià),但關(guān)乎他們的未來(lái)法律是寬容的,社會(huì)還是厚愛(ài)他們的。

      少管所中,刑期一般情況上限為三年,犯罪手段實(shí)在殘酷、危害性較大的最多也才四年;這里有著最人道的德教育改造方式,安排課程學(xué)習(xí),同時(shí)還傳授手工制作,還有減刑制度,據(jù)了解,一年最多可以減去一個(gè)月的刑期。

      道道冰冷的鐵門難免會(huì)將他們的心門關(guān)上。他們需要一次可以敞開(kāi)心扉、暢談心事的機(jī)會(huì),他們需要一些心理方面的咨詢、輔導(dǎo),來(lái)打開(kāi)那潛藏的心結(jié),他們需要來(lái)自社會(huì)的鼓勵(lì),把人生的污點(diǎn)漸漸抹去、、、、、、協(xié)同我們學(xué)校的心理協(xié)會(huì),我們法學(xué)0806班青年志愿者們給犯罪的青少年們帶去新的希望,還有外面的陽(yáng)光,也給少管所得領(lǐng)導(dǎo)們展現(xiàn)了福建工程學(xué)院法學(xué)系的樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)、彬彬有理!

      此次活動(dòng)宣傳效果也不錯(cuò)!經(jīng)少管所方聯(lián)系,“法制今報(bào)”派記者追蹤并報(bào)道了此次活動(dòng),并且活動(dòng)后我們班記者站負(fù)責(zé)人還將簡(jiǎn)訊及照片發(fā)到系記者團(tuán)。

      此次活動(dòng)從整體效果來(lái)說(shuō)的較為成功的,但其中的一些問(wèn)題也是不容忽視的!

      首先在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,由于與少管所協(xié)商不夠清楚明白,在活動(dòng)的前一天,少管所提出要求,要有心理老師提供講座,這在之前是完全沒(méi)有預(yù)測(cè)的,我們與院心協(xié)的積極聯(lián)系心理老師,但由于事出突然,老師都無(wú)法安排出時(shí)間 提供講座。最后只能與少管所協(xié)商,重新安排了活動(dòng)流程。意外雖然解決了,但這畢竟給少管所方帶去不便,可能會(huì)留下不好印象,這其中的欠缺在今后活動(dòng)中是需要多加注意的,活動(dòng)雙方的需求及活動(dòng)的具體安排都必須是明確、肯定的!

      由于事先分工不夠明確,導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的流程不如計(jì)劃中的順暢,今后應(yīng)謹(jǐn)記“分工合理,責(zé)任到位”,通過(guò)改善,活動(dòng)會(huì)更顯完美!

      參加本次的志愿者們有提出一些相關(guān)的活動(dòng)建議,例如,在準(zhǔn)備或出發(fā)前可以多安排一些時(shí)間,以防遇到突發(fā)事件,如堵車等。的確,守時(shí)觀念是活動(dòng)對(duì)方對(duì)我們信任的基石,也為下次的再度合作提供基礎(chǔ);也有同學(xué)提出可以購(gòu)買一些小禮品送給犯罪的青少年們,讓他們感受下隔離許久的外面氣息!這也是個(gè)不錯(cuò)的主義,但在購(gòu)買這方面,禮品的種類及購(gòu)買的經(jīng)費(fèi)來(lái)源都是需要慎重考慮的!

      少管所也是我國(guó)的一執(zhí)法部門,通過(guò)走訪對(duì)我們法學(xué)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次受益之行!正如少管所教育科科長(zhǎng)潘玉清所說(shuō)“歡迎你們下次再來(lái),他們希望你們到來(lái),對(duì)你們也有教育、謹(jǐn)醒的好處!”是啊,這是潘科長(zhǎng)對(duì)我們這次服務(wù)的肯定,同時(shí)也是對(duì)我們自身的肯定!我們會(huì)努力讓福建工程學(xué)院法學(xué)系志愿者服務(wù)得更廣,名聲傳得更遠(yuǎn)!

      第三篇:少管所感想

      警鐘長(zhǎng)鳴 規(guī)矩做人 ——參觀少管所感想 會(huì)計(jì)0911I首婧昱

      2010年10月12日,學(xué)院組織我們?nèi)⒂^少管所。在參觀的過(guò)程中,少管所警官為同學(xué)們作了關(guān)于青少年犯罪的報(bào)告,展示了少管所少年犯的日常生活及改造情況,介紹了青少年犯罪的現(xiàn)狀,分析了少年犯罪的原因和特點(diǎn)以及應(yīng)對(duì)方法。少管所的領(lǐng)導(dǎo)安排了兩位改造得比較好的未成年犯向我們現(xiàn)身說(shuō)法,他們兩個(gè)曾經(jīng)都是老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)心中的好孩子,都是因?yàn)榻簧蠐p友而墮落,為錢財(cái)搶劫,為兄弟義氣斗毆故意傷人而走上了犯罪的道路。他們要在這里度過(guò)至少六年的鐵窗生活,為自己的行為付出青春的代價(jià)。

      由服刑人員組成的藝術(shù)團(tuán)為同學(xué)們表演了自己精心編排的文藝節(jié)目,他們通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法,合奏,歌唱等形式,表達(dá)了他們的悔恨之情,節(jié)目感人至深,催人淚下。服刑人員代表還向同學(xué)們講述了自己一步一步滑入犯罪深淵的心路歷程和犯罪后給自己、家人和社會(huì)帶來(lái)的無(wú)法彌補(bǔ)的傷害;表達(dá)了自己失去自由后的萬(wàn)般悔恨與痛苦;反思了自己走上犯罪道路的深層次原因。服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法極大地震撼了同學(xué)們的心靈,使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到,如果不注重修養(yǎng),不注重廉潔自律,不依法辦事,對(duì)不良誘惑的抵制力就會(huì)降低,從而就容易走向犯罪的道路??粗麄兊谋硌菸腋械秸鸷?、幸福。震撼是因?yàn)榭吹揭粋€(gè)個(gè)從前很可怕的犯人現(xiàn)在卻變得乖乖的;幸福是因?yàn)槲也挥迷阼F籠里生活,我是自由自在的。

      參觀結(jié)束后,大家紛紛表示此次警示教育使他們受益匪淺,是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一次特殊的人生體驗(yàn)。這次參觀使我對(duì)社會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí),也使我更深刻地認(rèn)識(shí)到,作為剛走進(jìn)大學(xué)校園的大學(xué)生入黨積極分子,必須時(shí)刻保持正確的人生觀、價(jià)值觀,始終選擇廉潔的生活,并起好帶頭作用。只有真正做到“廉潔人生從校園起步”,今后才能更好地走穩(wěn)走好廉潔人生路。經(jīng)過(guò)這次參觀,我有太多的感想:少年犯的無(wú)視法律、意氣用事、草率、沒(méi)有責(zé)任感鑄成了他們今日的悔恨。但“浪子回頭金不換”,只要他們認(rèn)真改造,重新做人,社會(huì)還是會(huì)再次包容他們的。我們?nèi)粝氡苊獯祟愂虑樵谧约荷砩习l(fā)生,只有學(xué)法、懂法、守法,在做每件事時(shí)先考慮好后果,才能一生無(wú)悔。

      第四篇:2011暑期少管所社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

      2011暑期少管所社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

      明天會(huì)更好——關(guān)愛(ài)迷途少年

      摘要

      在我國(guó),由于社會(huì)生產(chǎn)力的限制、監(jiān)獄體制不完善等諸多因素,服刑人員的生活與改造進(jìn)行并不完善,而對(duì)于在青春期一時(shí)迷途的少年們,在人生最昂揚(yáng)的時(shí)刻走錯(cuò)方向的他們更需要?jiǎng)e人的幫助。我們經(jīng)過(guò)前期一系列的調(diào)研準(zhǔn)備,于8月15、16日進(jìn)入四川省少年教養(yǎng)管理所[1]開(kāi)展尋找六分之

      一、多米諾骨牌游戲和荒島求生等系列活動(dòng),幫助孩子們更好的接受改造,使其有所思考與收獲。本次實(shí)踐活動(dòng)響應(yīng)了成都監(jiān)管局向社會(huì)尋求監(jiān)獄幫教的號(hào)召,體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)特殊人群的關(guān)注,同時(shí)為同學(xué)們提供接觸大眾視角背后的社會(huì)的平臺(tái)。

      未成年人犯罪主要是源于社會(huì)、家庭、教育等方面的因素。對(duì)于少教所里的孩子們,他們中的大部分其實(shí)心性并不壞,只是在成長(zhǎng)的路上一時(shí)走了彎路。如今,他們正走在回歸正常生活的路途上。而就目前情況而言,雖然少教所的教育改造系統(tǒng)正日漸完善,他們?nèi)匀狈εc外界世界的聯(lián)系,特別是與同齡人之間的聯(lián)系和交流。而社會(huì)中很多人都缺乏對(duì)他們的了解與關(guān)注,甚至帶著有色眼鏡看待他們。

      據(jù)前期調(diào)研得知,少教所曾在幫教方面向社會(huì)求助(成都商報(bào))。而成都市現(xiàn)有的參與相關(guān)活動(dòng)的團(tuán)體十分有限,且工作量大,影響力不夠。

      為了幫助迷途少年更好的接受教育,更快的融入家庭和社會(huì),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和法律意識(shí)以及社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),引起社會(huì)對(duì)迷途少年問(wèn)題的關(guān)注和思考,我們發(fā)起了本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      4月份,我們的公益團(tuán)隊(duì)正式成立。從策劃到實(shí)踐,一路上我們的構(gòu)想都在與現(xiàn)實(shí)斡旋。一個(gè)個(gè)構(gòu)想提出又被否決、調(diào)研路上各處碰壁、期末緊張地招募志愿者、暑期甚至直面活動(dòng)難以開(kāi)展的窘迫。計(jì)劃一改再改,最終我們還是執(zhí)著地把它付諸實(shí)際。這一份感覺(jué)就像汪國(guó)真的一句話:當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。

      8月份,本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式展開(kāi)。

      8月14號(hào)晚上,我們召集全體志愿者進(jìn)行了返校后的第一次會(huì)議。令人意想不到得是,即使我們的活動(dòng)計(jì)劃有了很大的變動(dòng)(由于少管所方面臨時(shí)有事,在活動(dòng)時(shí)間和人員上面都有減縮),大部分志愿者仍然積極參與進(jìn)來(lái),負(fù)責(zé)后勤、財(cái)務(wù)等其它工作。我們選定好第二天進(jìn)入少管所開(kāi)展活動(dòng)的人員后,為保證活動(dòng)順利,我們從時(shí)間、圖形難度等方面討論了多米諾骨牌游戲的每一個(gè)環(huán)節(jié),并進(jìn)行了排演。

      15號(hào),一切物資準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,我們一行8人乘車前往了位于雙流縣金花鎮(zhèn)李家祠的四川省成都未成年犯教養(yǎng)管理所。一路上,大家都沉默不語(yǔ),各自想象著活動(dòng)的情景。到達(dá)目的地后,年輕的賴警官親切地迎接了我們。穿過(guò)辦公區(qū),展現(xiàn)在我們面前的是這樣一種場(chǎng)景:四周是高高的連著鐵絲網(wǎng)的灰色水泥墻,正面有個(gè)高而多層的欄桿鐵門,地上不時(shí)有紅色油漆寫的“警戒線”、“檢驗(yàn)區(qū)”等等,時(shí)刻提醒我們所處的地方非同尋常。一棟樓里傳出凌亂的小號(hào)聲,點(diǎn)綴著我略緊張的情緒。放下手機(jī)、相機(jī),戴上出入證,通過(guò)安檢之后,我們就踏入了監(jiān)區(qū)。

      第一感覺(jué)是這里很像一個(gè)學(xué)校,也有教學(xué)樓、食堂和花圃。不過(guò)這里也有小廠房,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)里面有很多人在忙碌著。我們?cè)谫嚲俚膸ьI(lǐng)下進(jìn)入一間大教室,稍作準(zhǔn)備之后就有一隊(duì)穿著灰色囚服的孩子們排著隊(duì)整齊而安靜的進(jìn)來(lái)。他們用好奇而又稍顯戒備的眼神看著我們,雖然內(nèi)心仍然有些緊張,我依然用笑容面對(duì)這些孩子們。在一番介紹之后,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。第一個(gè)游戲是尋找八分之一,通過(guò)這個(gè)游戲?qū)⒑⒆觽兎殖闪?個(gè)組。第二個(gè)游戲是多米諾骨牌游戲。在兩輪比賽中,我們志愿者都和孩子們?cè)谝黄鸫罟桥啤_@是一個(gè)需要細(xì)心、耐心與團(tuán)隊(duì)合作的游戲。我所在的小組有很多次都出現(xiàn)了失誤,孩子們沒(méi)有灰心,沒(méi)有互相埋怨,而是鼓勵(lì)彼此。我真切地看到了一群孩子真實(shí)的笑臉,此刻,他們就是在游戲中獲取收獲的孩子,忘記了高墻,只有眼前十色骨牌帶來(lái)的快樂(lè)。那一瞬間,我覺(jué)得我們一直以來(lái)的堅(jiān)持是正確的,我們的付出是有意義的。數(shù)字2008、棒棒糖、鴨子、蝸?!@些孩子們用多米諾骨牌拼成了各種有趣的圖案,在創(chuàng)造中獲得了快樂(lè)與啟迪。游戲過(guò)后,孩子們分享了各自的收獲:“不管做什么事情都要細(xì)心,臨陣不亂”、“做一件事情之前要有明確的目標(biāo),要知道自己在做什么”、“漂亮的不實(shí)用,實(shí)用的不漂亮。所以看人看事都不能只看表面”……最后,我們?yōu)楸荣悆?yōu)勝的團(tuán)隊(duì)頒發(fā)了小禮物。第一天的活動(dòng),就這樣圓滿結(jié)束了。走出少管所的時(shí)候,內(nèi)心的緊張不安早已被快樂(lè)和滿足所取代。但大家都沒(méi)有松懈,繼續(xù)投入了第二天活動(dòng)的排練與準(zhǔn)備當(dāng)中。

      16號(hào),我?guī)ьI(lǐng)另外一批志愿者進(jìn)入少管所開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)過(guò)昨天的接觸,我早已對(duì)孩子們有了親切感。孩子們也變得沒(méi)有那么拘謹(jǐn)了,有時(shí)候還會(huì)和我開(kāi)開(kāi)玩笑。我們進(jìn)行了荒島求生的素質(zhì)拓展游戲,這個(gè)游戲特別考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的配合以及個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力。不得不說(shuō),這些孩子實(shí)在是太聰明了。這個(gè)游戲過(guò)程中所體現(xiàn)出的默契程度令人吃驚。我們?cè)居?jì)劃游戲時(shí)間是50分鐘,這是根據(jù)志愿者們的排演時(shí)間決定的,結(jié)果孩子們用了30分鐘就完成了游戲。于是我們就臨時(shí)調(diào)整計(jì)劃,又進(jìn)行了幾個(gè)小游戲。顯然,孩子們很喜歡這樣的游戲,還開(kāi)心的配合著警官拍照,還時(shí)不時(shí)的向前探身體,一邊玩笑道:“別擋著我的鏡頭了?!庇螒蜻^(guò)后,孩子們都積極的分享了各自的收獲,他們中有一個(gè)人這樣說(shuō):“雖然我們的眼睛被蒙住了,我們什么都看不見(jiàn)了,但是,通過(guò)我們的團(tuán)結(jié)互助,眾志成城,再大的困難都不再是困難!”雖然活動(dòng)時(shí)間前前后后加起來(lái)不到三個(gè)小時(shí),但這短短的時(shí)間里所經(jīng)歷的注定讓我難忘。相較于我?guī)Ыo他們的,我這個(gè)不稱職的“老師”從孩子們身上得到的或許更多。這些孩子們的團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、細(xì)心給了我很大的震撼。之后,我們向孩子們贈(zèng)送了書(shū)籍,孩子們也向我們志愿者提出了幾點(diǎn)建議,并表示希望我們以后能夠經(jīng)常來(lái)和他們做活動(dòng)。

      告別了這些聰明活潑的孩子,內(nèi)心有些許不舍??吹剿麄兊臅r(shí)候,總會(huì)回想到曾經(jīng)的自己。在那個(gè)純真美好略顯稚嫩的年歲里,我還是個(gè)熱衷于偶像劇,喜歡和閨蜜們?cè)谧粤?xí)課上竊竊私語(yǔ)討論明星八卦,會(huì)因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)而暗自欣喜的小女生。雖然面臨考試的壓力,卻仿佛遠(yuǎn)離塵世的紛爭(zhēng)與名利,簡(jiǎn)單而不單調(diào),平靜卻也多彩。而這些孩子們,在這迷人的花季雨季,卻被高墻阻隔在一個(gè)陌生的世界,為自己曾經(jīng)的年少無(wú)知、一時(shí)沖動(dòng)付出青春的代價(jià)。

      無(wú)疑,這代價(jià)是沉痛的。

      我們都曾有著一樣的青春,為什么他們會(huì)走上這條令人惋惜的道路呢?經(jīng)過(guò)多方面的了解我發(fā)現(xiàn),除了個(gè)人的原因之外,很大程度上取決于家庭教育和生活環(huán)境。在這些孩子中,有很多都沒(méi)有一個(gè)正常而完整的家庭或者沒(méi)有受到正確的家庭教育。他們小小年紀(jì)就提前接觸到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和殘酷,錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀、對(duì)法律的不了解和躁動(dòng)的情緒最終釀成了一幕幕悲劇。相比之下,在普通家庭中健康長(zhǎng)大的我們是多么幸福與幸運(yùn)。

      事已至此,再多的后悔與惋惜也無(wú)法換回那流逝的青春年華。過(guò)去是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),它會(huì)變成一座警鐘,時(shí)刻警示著人們。人不能總活在過(guò)去,重要的是現(xiàn)在。這些孩子們正在努力接受改造,他們想要重新融入這個(gè)社會(huì)。他們需要我們的幫助,需要更多人的關(guān)愛(ài),幫他們筑起一個(gè)美麗的未來(lái)。

      四個(gè)多月的準(zhǔn)備與努力,在這短短的兩天中,在孩子們的笑容與求知的眼神中畫(huà)上了句號(hào)。但這不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)與其他人一起,盡己所能的幫助他們。正如弗洛姆所言:“我在你身上愛(ài)所有的人、愛(ài)世界、愛(ài)自己”,公益事業(yè)是我們?yōu)樯鐣?huì)提供關(guān)愛(ài)的跳板,同時(shí)也是我們鍛煉自己的平臺(tái)。[~課件]公益無(wú)大小,只要有一份愛(ài)心就好。有的時(shí)候,幫助別人對(duì)我們而言只是舉手之勞,而這一小小的舉動(dòng)很可能會(huì)給別人帶來(lái)很大的影響,正所謂“蝴蝶效應(yīng)”。

      愿這些孩子們的明天會(huì)更好。祝福他們。

      第五篇:參觀少管所有感

      我 離 他 們 有 多 遠(yuǎn)

      一樣的年齡,一樣是在生活,在學(xué)習(xí)。他們卻在鐵窗內(nèi),高墻里。

      那么,我們究竟離他們有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)在我看來(lái),我們之間的距離很近,但卻又很遙遠(yuǎn)。說(shuō)我們很近,是因?yàn)槲覀冇泻芏嗟墓餐c(diǎn),而現(xiàn)在的差距,完全是取決于一瞬間的思考,一瞬間的判斷。然而那一瞬間的思考和判斷所造成的結(jié)果卻和我們相距很遠(yuǎn)。

      有說(shuō)我們相距很遠(yuǎn)則是因?yàn)?,他們的那種生活是我們從未體驗(yàn)過(guò)的,當(dāng)我們第一次接觸它時(shí),心中充滿了恐懼。

      剛剛到大門口時(shí),只見(jiàn)前面有一個(gè)伸縮的鐵門,在鐵門后面還有一道大鐵門。那道鐵門幾乎擋住了所有的陽(yáng)光,而能與它相匹配的,還有那院子周圍高高的院墻。在院墻的上面還有四排帶刺的鐵絲圈。讓我心中不由的聯(lián)想到——監(jiān)獄。

      終于,進(jìn)了伸縮門。心中想著,再進(jìn)一道門就要進(jìn)入看守所了,心中及緊張,又好奇??烧l(shuí)知,在大鐵門打開(kāi)的一瞬間,又一道大門出現(xiàn)在我們的面前。而且要想進(jìn)入看守所,還要先過(guò)安檢。在這時(shí),我不由得為看守所的嚴(yán)密,謹(jǐn)慎而感嘆。

      待進(jìn)入到內(nèi)部以后,三面均是樓房,雖然有窗戶,但是在窗戶的外圍都裝有防護(hù)欄,就連那里的禮堂也不例外。而且,所到之處都裝有攝像頭。

      就在這時(shí),一個(gè)警務(wù)人員伴隨著三個(gè)犯人進(jìn)入了我的視野。只不過(guò),那三個(gè)犯人偏老了些。這使我感到懷疑:我是否來(lái)錯(cuò)地方了?怎么有著么老的犯人?然后,我們又接二連三的看到了一個(gè)警務(wù)人員帶著兩個(gè)以上的犯人的情況。頓時(shí),心生疑惑:為什么他們總是要集體行動(dòng)呢?

      帶著這些疑問(wèn),我又聽(tīng)取了那里負(fù)責(zé)人的介紹。原來(lái)他們采取的是互相監(jiān)督制,要分組行動(dòng),而且每次的行動(dòng)都要有警務(wù)人員的跟隨。而出現(xiàn)年齡較大的則是因?yàn)?,有些犯人被判了無(wú)期徒刑或者是長(zhǎng)時(shí)間的徒刑,所以會(huì)比較老。而且,他還補(bǔ)充道:“同學(xué)們可以看到,我們每個(gè)地方都裝有攝像頭。宿舍,廁所,教室,到處都有。每天晚上睡覺(jué)也是不許關(guān)燈的,睡姿統(tǒng)一?!碑?dāng)我了解到這里時(shí),我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),一生呀!有的人,一輩子都要在這里度過(guò),沒(méi)有隱私,沒(méi)有自由。一輩子都不能再看到外面精彩的世界,不得再夸出這個(gè)院的大門一步,要在別人的監(jiān)視下度過(guò)自己那珍貴的人生。這是一件多么恐怖的事情呀!

      等到后來(lái),我們?nèi)⒂^少年犯上課時(shí)。統(tǒng)一的發(fā)型,著裝,坐姿,整齊的桌椅,都能體現(xiàn)出他們紀(jì)律之嚴(yán)明、規(guī)矩之多、自由至少。我們都沒(méi)敢仔細(xì)的看,因?yàn)椋覀円巡辉偃绦目吹竭€有人過(guò)著那種日子,那種令我們感到恐懼的日子。那種生活和我們的差距太大了,離我們太遠(yuǎn)了。這使我立即感覺(jué)到,我是多么的幸福!

      到門口集合準(zhǔn)備好出去以后,我們等了半天,卻還是不開(kāi)門。心中頓時(shí)生出一種想法:不會(huì)不讓我們出去了吧!我雖然知道這個(gè)問(wèn)題是多余的,但是還是在一次的加深了我的恐懼感。

      希望我們和少年犯?jìng)冎g的距離能夠縮短。但是,能夠促進(jìn)距離減少的人不是我們,而是那些少年犯?jìng)?。我們則需要繼續(xù)做好一個(gè)守法,講道德的好學(xué)生!

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