第一篇：安信小學(xué)2008——2009年度少先隊(duì)工作計(jì)劃

安信小學(xué)2008——2009年度少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)黨的十六大精神；認(rèn)真貫徹江澤民同志“以德治國”的重要思想和胡錦濤的重要講話，開展“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，做好全面準(zhǔn)備”和“星星火炬代代相傳”的主要教學(xué)活動。本學(xué)期少先隊(duì)工作主要做好兩個(gè)服務(wù)：為素質(zhì)教育服務(wù)、為少年兒童健康服務(wù)。使我校的少先隊(duì)活動進(jìn)一步走向開放，面向現(xiàn)代化，面向未來，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。

二、工作目標(biāo)

學(xué)會生存，學(xué)會服務(wù)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會關(guān)愛他人。奮斗的口號：面向新世紀(jì)，爭做新主任。

三、主要工作

1、開展“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，做好準(zhǔn)備”和“星星火炬代代相傳”的教育活動主題。

2、抓好每統(tǒng)一升旗儀式，培養(yǎng)隊(duì)員的愛國主義精神。

3、配合學(xué)校，組織豐富多彩的班隊(duì)活動。

4、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化：一抓少先隊(duì)的工作基礎(chǔ)，完美少先隊(duì)的工作機(jī)構(gòu)，本學(xué)期已聘請一批中隊(duì)輔導(dǎo)，二抓少先隊(duì)的活動基礎(chǔ)，繼續(xù)實(shí)施兩個(gè)《綱要》活動；三抓少先

隊(duì)活動基礎(chǔ)建設(shè)，大隊(duì)部園地布置的內(nèi)容豐富多彩！四抓少先隊(duì)的標(biāo)志，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用，無抓播音員，護(hù)旗手的訓(xùn)練，六抓好廣播站的管理，完善制度充分發(fā)揮作用。

5、開展情、意、品、行、道德教育活動，通過活動增強(qiáng)他們“五愛”的意識。

6、完善《少先隊(duì)圓標(biāo)量化管理方案》加強(qiáng)大隊(duì)干部工作能力的培訓(xùn)，維護(hù)好學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律、常規(guī)等。使教學(xué)有條不紊的展開。

7、加強(qiáng)對“留守孩”的教育工作，全體少先隊(duì)員不得歧視“留守孩”。

四、具體工作，活動安排

第一周1、劃分衛(wèi)生區(qū)。

2、建立大、中隊(duì)長 第二周1、制訂工作計(jì)劃。

2、廣播站開播了旗手訓(xùn)練。第四、五周 新生學(xué)習(xí)廣播體操，班容班貌評比新隊(duì)員、廣播隊(duì)歌。

第六周國歌，一年級新生基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。

第七、八周征集老師，學(xué)生意見如何完善大隊(duì)部工作。第十二周一年級新生儀式及廣播草操辦加緊練習(xí)。第十五周大隊(duì)部總結(jié)，評選優(yōu)秀大隊(duì)干部。

第二篇：龍安小學(xué)2010年春期少先隊(duì)工作計(jì)劃

2010年春期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十六屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)第五次全國少代會提出的各項(xiàng)任務(wù)，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，大力實(shí)施《2006年—2010年少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃》（以下簡稱《推進(jìn)計(jì)劃》），以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)及措施

(一)積極實(shí)施少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃。

以多種具體有效的方式促進(jìn)《推進(jìn)計(jì)劃》的實(shí)行。2006年是實(shí)行《推進(jìn)計(jì)劃》的第一年，各中隊(duì)要在活動中創(chuàng)特色，在不斷總結(jié)積累中前進(jìn)，確?！锻七M(jìn)計(jì)劃》和2006年工作目標(biāo)的完成。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員要及時(shí)領(lǐng)會、掌握《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的主要思想和實(shí)施要求，通過各種途徑提升工作理念，并勇于積極實(shí)施。同年級組要加強(qiáng)研討力度，制訂本年級中隊(duì)活動方案，同時(shí)要充分利用中隊(duì)觀摩活動發(fā)揮輻射帶動作用。

（二）加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

1、增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

2、積極探索學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)下的紅領(lǐng)巾社團(tuán)的建設(shè)與管理機(jī)制，引導(dǎo)興趣愛好一致的少先隊(duì)員自主組建紅領(lǐng)巾社團(tuán)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展科技、文體、社會實(shí)踐等活動，增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。大隊(duì)部將適時(shí)開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”的評選表彰活動。

（三）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、深入開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論，舉辦輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動，全面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、建立健全少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍，力爭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動。

3、加大學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為抓手，以《綱要》的實(shí)施為重點(diǎn)，加大對學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊(duì)在年級組制訂方案的基礎(chǔ)上，具體細(xì)化本中隊(duì)活動方案，并積極爭取成為活動觀摩中隊(duì)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，在活動方案、論文評比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

4、為輔導(dǎo)員做好服務(wù)工作。積極落實(shí)輔導(dǎo)員相關(guān)待遇，盡力解決輔導(dǎo)員工作中存在的具體問題。把少先隊(duì)輔導(dǎo)員取得的學(xué)術(shù)研究成果和獲得的榮譽(yù)、獎勵作為考核、聘任和工資晉升的重要依據(jù)，努力創(chuàng)造條件為廣大輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺。

（四）結(jié)合實(shí)際和形勢，深入推進(jìn)少先隊(duì)活動。

1、深化“社區(qū)少先隊(duì)工作”。在上衣學(xué)期的的基礎(chǔ)上與千乘社區(qū)進(jìn)行文明共建活動，進(jìn)一步探索加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)工作的有效途徑。充分用好社會資源，廣泛開展社區(qū)少先隊(duì)活動。

2、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，結(jié)合本地的歷史文化，引

導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”，自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。

3、開展“孝敬”德育教育系列活動，將這一活動落實(shí)為自己的實(shí)際行動，在生活中感知孝文化，感悟孝德，實(shí)踐孝行，用自己的行動回報(bào)父母，讓父母放心。做一個(gè)誠信待人、關(guān)愛他人、舍得奉獻(xiàn)的好少年

4、繼續(xù)深化“節(jié)約伴我行”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

5、利用“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，繼續(xù)在少先隊(duì)員中開展喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童自護(hù)意識的同時(shí)，結(jié)合雛鷹爭章活動，引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng)。

6、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，引導(dǎo)他們注重參與科技實(shí)踐活動的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

（五）積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

1、要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，大隊(duì)部、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾電視臺、少先隊(duì)體驗(yàn)教育基地等都要掛牌，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

2、要加強(qiáng)對少先隊(duì)集體、個(gè)人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作，大力宣傳少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力。

（六）努力做好希望工程的有關(guān)工作。

引導(dǎo)少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠(yuǎn)方的困難小伙伴，堅(jiān)持互助互學(xué)、共受教育的原則，啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動。繼續(xù)做好愛心捐款和各種助學(xué)活動。

三、工作安排

三月份——教育重點(diǎn)：

1、制定學(xué)校少先隊(duì)活動計(jì)劃，并在全體會上進(jìn)行傳達(dá)。各中隊(duì)制定班隊(duì)活動計(jì)劃。

2、開學(xué)舉辦新學(xué)期開學(xué)典禮。

3、組建鼓號隊(duì)，進(jìn)行訓(xùn)練。

4、出一期墻報(bào)內(nèi)容為孝敬教育內(nèi)容，大隊(duì)部對作品進(jìn)行評比。

5、學(xué)雷鋒月，各中隊(duì)積極開展學(xué)雷鋒活動。

6、植樹節(jié)，大隊(duì)部開展綠化校園．綠化家鄉(xiāng)活動。

7、組織收看第一期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。

8、結(jié)合三八婦女節(jié)，開展孝敬教育。

四月份——教育重點(diǎn)：

1、各中隊(duì)積極開展中隊(duì)活動，力求規(guī)范、優(yōu)質(zhì)，有實(shí)效。

2、安全教育活動。

3、孝敬教育活動

4、組織收看第2、3期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。

五月份——教育重點(diǎn)：

1、利用“五一”長假期間開展體驗(yàn)教育活動。

2、組織收看第4、5期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。

3、慶五四團(tuán)員活動。

4、評選一小好少年。

5、開展孝敬教育系列活動

6、開展“慶六一”活動。

六月份—-教育重點(diǎn)：

1、評選一小小孝星。

2、優(yōu)秀中隊(duì)評選，3、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”的評選。

4、組織收看第6期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。

第三篇：安沙鎮(zhèn)安沙小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃2012上

安沙鎮(zhèn)安沙小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2012學(xué)年上學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以胡錦濤總書記“ 爭當(dāng)四個(gè)好少年”的賀信精神為指導(dǎo)，圍繞上級團(tuán)委的工作部署，深化青少年思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、主要工作：

（一）、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的隊(duì)伍建設(shè)，著力提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。在學(xué)期初做好大隊(duì)學(xué)生干部改選工作，加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)，完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能，增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊(duì)干部例會，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、改革“紅領(lǐng)巾輪流監(jiān)督崗”隊(duì)干部值勤制度，實(shí)行班級輪流制度，加強(qiáng)對監(jiān)督崗的崗前培訓(xùn)工作，讓更多的隊(duì)員有鍛煉自己、展示自我的機(jī)會，增強(qiáng)實(shí)踐能力。每天對各中隊(duì)的兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄。

3、繼續(xù)開展校園常規(guī)活動，并讓常規(guī)活動更加規(guī)范化、秩序化。認(rèn)真做好國旗班的選拔和訓(xùn)練工作，每周定時(shí)培訓(xùn)；做好鼓號隊(duì)的新老交替工作，提升每周升旗儀式質(zhì)量。

（二）、建設(shè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地，推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)展。

1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，完善中隊(duì)角，每月更換宣傳板，做到月月有主題。動員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。本學(xué)期大隊(duì)部每月將以講座的形式對各班宣傳委員進(jìn)行專門的指導(dǎo)，使他們具備輔助中隊(duì)輔導(dǎo)員辦好黑板報(bào)的能力，減輕中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)擔(dān)。

3、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)，布置好少先隊(duì)隊(duì)室，給隊(duì)員有“家”的感覺，為隊(duì)員的活動提供良好的場地。嚴(yán)格隊(duì)室制度管理，建立好開放制度，提高隊(duì)員的自我管理能力。

（三）、開展富有特色的少先隊(duì)主題教育，打造魅力少先隊(duì)。

1、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、植樹節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、兒童節(jié)等重大紀(jì)念日，組織少先隊(duì)員開展“心中有師長”、“心中有祖國”“建隊(duì)‘十一三’少先隊(duì)光榮”、“新年新成長”、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒做好事”等節(jié)日文化主題活動，讓少先隊(duì)員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、開展“爭當(dāng)四個(gè)好少年”主題活動。胡錦濤總書記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的殷切希望，本學(xué)期大隊(duì)部將開展系列活動，學(xué)習(xí)胡胡錦濤賀信，在隊(duì)員中掀起“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”的熱潮。

3、積極參加區(qū)少工委組織的相關(guān)活動。

4、結(jié)合市、區(qū)少工委和學(xué)校要求，開展“十一三”建隊(duì)活動。

（四）、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。

狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比，評選優(yōu)秀少先隊(duì)員，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

三、主要活動安排：

二、三月份：

1、完成假期布置的各項(xiàng)任務(wù)，上交材料

2、召開大隊(duì)委會議，傳達(dá)少先隊(duì)工作計(jì)劃，布置各部門工作

3、開展鼓號隊(duì)隊(duì)員的宣傳、招收、訓(xùn)練工作

4、開展“學(xué)雷鋒”活動月宣傳活動

5、開展3月22日世界水日宣傳活動；

6、結(jié)合3月28日中小學(xué)生安全教育日，召開安全教育隊(duì)會活動

四月份 ：

1、開展 4月5日清明節(jié)緬懷宣傳活動；

2、開展 4月7日衛(wèi)生日宣傳活動

3、開展鼓號隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練工作

4、少先隊(duì)中小隊(duì)組織小結(jié)

五月份

1、“慶五、一” 熱愛勞動，崇尚科學(xué)宣傳教育；

2、“慶五、四” 紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)新農(nóng)村系列實(shí)踐活動；

3、“ 5、12” 地震緬懷活動；

4、5月22日全國助殘日宣傳活動

5、籌備慶?！?/p>

六、一”兒童節(jié)準(zhǔn)備工作

六月份：

1、慶?！?/p>

六、一”兒童節(jié)系列活動

2、開展6月5日世界環(huán)境日宣傳教育活動；

3、六年級“告別母?！敝嘘?duì)活動；

七月份：

1、慶“

七、一”活動；

2、少先隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)；

3、布置少先隊(duì)暑假工作；

4、少先隊(duì)資料整理歸檔工作文

第四篇：安門小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

安門小學(xué)2014--2015學(xué)年第一學(xué)期

少先隊(duì)工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。好的開始是成功的一半，開學(xué)之初，大隊(duì)部根據(jù)市少工委和學(xué)校工作重點(diǎn)制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話，每周提前布置中隊(duì)宣傳展牌，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.規(guī)范教室布置，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，天天公布，每周一評。督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

4.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。

5.進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、養(yǎng)成教育，常抓不懈

小學(xué)是學(xué)生成長的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會做人是學(xué)生的立身之本，是成才的基礎(chǔ)，教育學(xué)生學(xué)會做人是教育的根本任務(wù)。這學(xué)期以來，少先隊(duì)工作依然把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于教育教學(xué)和生活管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

1.抓好一日常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生文明禮貌。從小事著手，從一點(diǎn)一滴做起，實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”，使學(xué)校的每個(gè)角落都成為德育的實(shí)施地。一是定期檢查學(xué)生儀容儀表，學(xué)生按照學(xué)校要求整潔穿著、佩戴紅領(lǐng)巾，勤洗澡洗頭發(fā)，注意個(gè)人衛(wèi)生；二是注意文明禮儀，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動向老師和長輩問好；不踩草地，不隨地吐痰，不說臟話，上下樓梯靠右行；教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好公民。

2.注重環(huán)境育人，加強(qiáng)文化建設(shè)。秉承“知識廣博，品行雅正”的育人目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生共建和諧美麗校園，營造文明守紀(jì)、勤思樂學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取的書香校園。一是各班打造個(gè)性化班室文化，張貼班牌，定期更換黑板報(bào)，；二是選播校園歌曲，讓學(xué)生在理解歌詞的基礎(chǔ)上接受教育；三是制作了樓道標(biāo)語，增強(qiáng)了校園文化氛圍。

3.把“新八字道德”教育貫穿教學(xué)和生活的每個(gè)環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育工作把“忠、孝、禮、義、信、智、健、勤”作為教育的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“新八字道德”，并以之作為自己日常行為舉止的準(zhǔn)則。為了讓學(xué)生更加了解“新八字道德”，本學(xué)期班牌以“新八字道德”為主要內(nèi)容；另外，大隊(duì)部每星期制作一份“新八字道德”班會小報(bào)，讓班主任以之為班會學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4.堅(jiān)持做好每周一次的升旗儀式和系列化的國旗下講話。愛國教育是少先隊(duì)工作的首要任務(wù)，從小引導(dǎo)孩子愛國愛校是基礎(chǔ)教育。一是大隊(duì)部繼續(xù)組織好學(xué)生參加每周一的升旗儀式，要求少先隊(duì)員整齊佩戴紅領(lǐng)巾，升旗時(shí)必須敬禮和注目；二是安排老師作國旗下講話，作系列主題教育；三是公布上周值周分?jǐn)?shù)，并為優(yōu)秀班級頒發(fā)流動紅旗。

5.常抓安全和法制教育，共建平安校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為少先隊(duì)工作長期的重點(diǎn)。充分利用晨會、班隊(duì)活動、宣傳畫廊、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)進(jìn)行教育，結(jié)合“世界安全教育日”和“12.4法制宣傳日”制作專題小報(bào)，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕安全隱患。

6.做好常規(guī)檢查和評比，評優(yōu)激勵。小衛(wèi)士嚴(yán)格檢查全校學(xué)生每日常規(guī)行為，記錄違紀(jì)行為和不文明舉止，及時(shí)指正，并把分?jǐn)?shù)納入班級考核，每周評出“優(yōu)勝班級”、“紀(jì)律班級”，學(xué)期末評各類星，頒發(fā)獎狀，以此激勵班級和學(xué)生個(gè)人努力爭當(dāng)優(yōu)秀。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，少年隊(duì)工作取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動中，展示了學(xué)生的激情。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。

安門小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

二○一五年元月

第五篇：小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

XX小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本年中我校少先隊(duì)工作的總體思路是：以“八榮八恥”教育思想為指導(dǎo)，按照“兒童為本，道德為先，隊(duì)建為基，發(fā)展為重”的工作思路，以“民族精神代代傳”為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)；積極開展各項(xiàng)活動，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，努力營造全社會關(guān)心支持少先隊(duì)的良好氛圍，為隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。以務(wù)實(shí)、落實(shí)、講求實(shí)效的精神進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)的愛國主義、集體主義和社會主義教育，造就合格的社會主義接班人和社會主義建設(shè)人才。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)深入開展“手拉手”等各項(xiàng)少先隊(duì)活動，從小培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約和樂于助人的良好品質(zhì)。

2、結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值日生部等一系列學(xué)生日常管理工作，每周進(jìn)行流動紅旗評比。大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育的檢查，樹立學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。落實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

4、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站管理，充分發(fā)揮廣播站作用。

5、落實(shí)抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話。

6、開展豐富多采的課外活動，增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì)，活躍隊(duì)員身心。

7、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。

三、工作要點(diǎn)：

（一）以“民族精神代代傳”活動為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)隊(duì)員思想道德建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育

以新修訂的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動貫徹到每一處，同時(shí)配合學(xué)校各項(xiàng)活動開展：“微笑行動”——圍繞“微笑待人，主動打招呼”等好習(xí)慣展開，通過社會交往促使良好習(xí)慣養(yǎng)成，塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格?！俺兄Z行動”——圍繞“按規(guī)則辦事，說了就要努力做”等好習(xí)慣展開，使少年兒童從小就懂得誠實(shí)、守信的做人基本準(zhǔn)則?！昂献餍袆印薄獓@“集體的事情一起干，干干凈凈迎接每一天”等好習(xí)慣展開，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成基本公民道德。

2、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義教育

要以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合各重大紀(jì)念日、以“弘揚(yáng)愛國愛鄉(xiāng)精神”為主題，繼續(xù)開展以愛國情操為主題的“民族精神代代傳行動”

活動，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培育建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。同時(shí)，也與“節(jié)約資源四個(gè)一”活動相結(jié)合開展活動，通過開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米活動，教育學(xué)生自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為構(gòu)建節(jié) 約型社會作出積極的貢獻(xiàn)。

（二）、努力提高隊(duì)員綜合素質(zhì)

1、深化“手拉手”活動

以“手拉手助學(xué)”為主題，通過建立學(xué)習(xí)小組對口支援關(guān)系，廣泛動員少年兒童向自己同班學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)伸出友誼之手；幫助他們學(xué)好知識。“手拉手”活動可先從校內(nèi)進(jìn)行，在各中隊(duì)中進(jìn)行“手拉手”，將良好的道德情操轉(zhuǎn)化為健康實(shí)施的行動，同時(shí)拓展活動領(lǐng)域，更新活動形式，優(yōu)化活動方案，使各工作等更上臺階。

（三）、腳踏實(shí)地，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)各種少先隊(duì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過講座、交流、開展主題觀摩活動、評議隊(duì)會活動等多種形式不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員的實(shí)際工作水平和輔導(dǎo)藝術(shù)，塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干能力，發(fā)揮少先隊(duì)作用，完善隊(duì)員自我管理模式。對于隊(duì)干將進(jìn)行競聘上崗，階段性對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，并跟蹤其行為，確保隊(duì)干起到真正作用，同時(shí)，大隊(duì)、中隊(duì)委成立自我檢查小隊(duì)，加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練，提高少先隊(duì)員的能力。另一方面，配合興趣小組的教師抓好學(xué)校鼓號隊(duì)工作，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工

作的穩(wěn)步發(fā)展。

3、加強(qiáng)隊(duì)員文化建設(shè)

進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)生德育教育基地等陣地建設(shè)，豐富隊(duì)員的課外文化生活，每月出好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、讓隊(duì)員們在好的向上的文化氛圍中健康地成長。