第一篇:少先隊社會實踐活動方案
新戶鄉(xiāng)少先隊社會實踐活動方案
社會實踐是學校素質教育的重要組成部分,是對課堂教學和學校德育教育的有效補充,我校圍繞素質教育的核心,深入開展少先隊社會實踐活動,積極發(fā)動學生參與到實踐活動中來,為學生今后步入高一年級學校和走上社會奠定良好的基礎。根據(jù)我鄉(xiāng)、學校實際情況和學生的年齡特點開展以下活動:
一、以國防教育為主題,開展學軍、愛軍、擁軍、頌軍活動
新戶邊防哨所是我校少先隊國防教育活動基地,學校與哨所官兵結成長期對子,共建“綠色邊防”,積極開展“學軍、愛軍、擁軍、頌軍” 活動,定期在哨所開展衛(wèi)生清理、植綠護綠、軍營一日、軍校聯(lián)歡等,同時利用宣傳陣地做好國防教育宣傳,增強學生的國防意識,提高少年兒童的文明素養(yǎng)。結合實際主要開展以下國防教育活動:
學雷鋒做好事,同邊防戰(zhàn)士到烈軍屬和優(yōu)撫對象家中走訪慰問,參加義務勞動。
祭掃革命烈士墓,舉辦革命歷史圖片展。
利用重大紀念日,同邊防哨所舉行軍校大聯(lián)歡。聘請哨所官兵代表來校作報告,提高學生愛國、擁軍意識。
舉辦抄首軍歌寄親人活動,如:《我是一個兵》、《看見
你們格外親》、《說句心里話》、《想家的時候》等。
二、以鄉(xiāng)情教育為主題,開展科學種植活動
鄉(xiāng)情教育是德育地重要方面,也是素質教育的重要內容,我們特別注重加強對學生的鄉(xiāng)情教育。
為了開闊同學們的視野,豐富社會閱歷,進一步激發(fā)同學們的學習熱情和積極性。組織高年級學生開展以《我的家鄉(xiāng)美》為主題的社會實踐活動,讓學生自由組合實踐調查小組,制訂計劃,再按計劃開展活動。學生利用十天時間通過走訪、實地考察、采集標本、撰寫調查報告、調查心得、手抄報、畫圖表等手段進行調查,讓學生更多地了解家鄉(xiāng)情況,從而激發(fā)同學熱愛家鄉(xiāng)的情感。
農(nóng)村有肥沃的土地、廣闊的原野、壯麗的山河,這些都是農(nóng)村少先隊開展特色活動取之不盡、用之不竭的源泉。立足于當?shù)剞r(nóng)情,挖掘鄉(xiāng)土資源,是農(nóng)村少先隊開展特色活動的根本出發(fā)點。進行農(nóng)業(yè)實踐活動是農(nóng)村隊員學習農(nóng)業(yè)科技知識的有效途徑。根據(jù)當?shù)剞r(nóng)情,以“啟明星”科技活動為載體,組織隊員們通過“看一看、聽一聽、試一試、說一說”等環(huán)節(jié),學習農(nóng)業(yè)科技知識,參與農(nóng)業(yè)成果的自覺性。
建立農(nóng)業(yè)科技實踐小基地,充分利用鄉(xiāng)村的農(nóng)場、林場、專業(yè)大戶的種養(yǎng)基地建立紅領巾實踐陣地。
開展農(nóng)業(yè)科技實踐小活動,廣大隊員利用所學到的科技知識進行“掌握一套務農(nóng)小本領,組織一次農(nóng)技上講座,提
出一個興農(nóng)小建議,宣傳一條致富小信息”實踐活動。讓隊員們在實踐中進行體驗,把在實踐陣地學到的先進農(nóng)業(yè)科學技術帶進千家萬戶,充分利用自己的農(nóng)業(yè)科技探究成果,推動身邊農(nóng)業(yè)科技的進程,積極為農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務。
三、以尊老敬老教育為主題,開展感化心靈活動
現(xiàn)在隨著生活質量的提高,人的壽命在不斷增長,老齡化已成為社會問題?!白鹄暇蠢稀笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,關愛周圍的每個人也是新時代青少年該盡的責任。光會讀書中的“老吾老以及人之老”是遠遠不夠的。我們應更多的去實踐,更多的落實于行動中。幾年來學校少先隊成員自發(fā)的去敬老院開展敬老活動。老少兩代人圍坐在一起,開心地聊天,雖然老人們聽力差,視力模糊,但是同學們還是很耐心地陪著老人們。
“我們也有老去的一天,到那時,我們多么希望有小輩來關心我們啊,所以,現(xiàn)在就讓我們行動起來,一直敬老愛老!”少先隊成員回來后都有這樣的感想。
每個人都渴望被記住,每個人都希望在自己付出愛后也能享受被愛。然而有的時候,我們常常會忽視了那些曾經(jīng)對我們無微不至,如今卻已白發(fā)蒼蒼的親人?;蛟S不是有意、或許是真的太忙,我們仍然希望有越來越多的為來關心、尊重老年人。
四、以科技教育為主題,開展科學養(yǎng)殖教育活動
當今世界知識不斷更新,科技迅猛發(fā)展。從小學習掌握一門技術將來就不會被社會所淘汰,我校利用育苗基地,扎扎實實的開展科學養(yǎng)殖教育活動。
利用休息日,節(jié)假日組織學生到育苗基地參觀考察、學習蝦苗、魚苗等的培育方法,了解海產(chǎn)品加工的流程,請技術人員講解育苗知識和病害防治知識,同時對學生進行節(jié)約資源、保護環(huán)境教育,為學生今后發(fā)展打下堅實的基礎。
社會實踐教育活動對提高學生的各種能力、培養(yǎng)學生的意識品質都有著重要的作用,我們將以素質教育統(tǒng)攬全局,積極拓展社會實踐教育活動的內涵,加強社會實踐教育陣地建設,為少年兒童的健康成長營造良好的環(huán)境。
新戶鄉(xiāng)中心小學
2010年6月2日
第二篇:少先隊活動方案
少先隊活動設計與實施方案
一
我是中隊的小主人
組建少先隊中隊、小隊,選舉中、小隊干部
2月份
成長路上的小腳丫,倡導建立少先隊員“成長記錄袋”
3月份
今日事,今日畢,指導隊員開展歡樂學習活動,適應學習生活 3月份
你是我的好朋友,能說出身邊的同學優(yōu)點,喜歡與同學交往。好朋友章 4月份
我和文明用語交朋友,學會用基本文明用語(您好!請,對不起??),5月份
誠實孩子人人愛,誠實守信,答應了別人事情要努力做到。5月份
學會說“謝謝”,指導隊員開展以分享和謙讓為主題活動;6月份
共享開心果,指導隊員以分享和謙讓為主題活動。
二
小小陣地顯本領,學習建立簡易的教育小陣地,建立“中隊角”和黑板報 2月份
幫助別人我快樂,指導隊員關心和幫助其他同學,分享交往的樂趣 3月份
自己的事自己做,自己的事情自己做,衣物用品和學習用具自己整理。家務章 3月份
爸爸、媽媽請放心,自己的責任自己盡、功課自己做,值日自己搞;4月份
做時間的小主人,自己的學習自己管,不遲到,不早退,不逃學,按時作息,交流學習計劃和安排;
4月份
不一樣的你我他,指導隊員正確認識個性差異,初步學會在集體中的人際交往。5月份
我是讀書好兒郎,正確認識學習的初步差異,培養(yǎng)隊員學習興趣,指導隊員快樂學習。
5月份
黨是陽光,我是花,進行黨旗、團旗、隊旗的教育。
三
亮出我自己---我的競選計劃
學會自己組織隊員,了解隊會的一般程序,增強少先隊員的組織意識 2月份
安全伴我成長,進行自護能力培訓。
3月份
共載“友誼樹”,開展手拉手活動;
4月份
我為中隊支一招,嘗試分工作,增強少先隊員的組織意識。
4月份
“困難,不怕不怕啦”,關注心理:體會克服困難的快樂。
5月份
有樂同享,正確交往,體會交友的快樂;
5月份
“人”字的學問—學會合作,關注心理:學習合作與交往。
6月份
呵護生命,開展自護能力的培養(yǎng);
四
我們中隊的小憲法,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務
2月份
我們團結有力量,有集體榮譽感,學會分工合作
3月份
快樂學習123。指導隊員學習與朋友傾訴
3月份
小小崗位樂無窮,分享為集體為他人服務的快樂;
4月份
創(chuàng)新我能行,在隊員中弘揚求真務實、開拓創(chuàng)新的科學精神。
4月份
解開交往的密碼,關注隊員人際交往能力的發(fā)展。
5月份
花仙子行動,培養(yǎng)科學的思維和習慣。
5月份:與科技簽約
五、今天我當輔導員,開展“當一日老師(父母)”等體驗
3月份
英雄中隊在行動,從具體人物身上體會族精神;
4月份
我是環(huán)保小主人,增強環(huán)保意識;
4月份
沖動是魔鬼,會情緒調控。
5月份
男生女生,兄弟姐妹,尊重和幫助異性隊員。
5月份
分類回收,我最棒,參加一次分類回收活動;回收章
6月份
把挫折踩在腳下,培養(yǎng)耐挫品質。
6月份
六
誰不說咱家鄉(xiāng)好,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感,開展小記者考察團活動。
2月份
我在社區(qū)顯身手,開展研究性學習活動
3月份
無悔的選擇,指導隊員學會選擇和對自己的選擇負責
4月份
我是環(huán)保小主人,增強環(huán)保意識;
4月
頭腦奧林匹克運動會,激發(fā)隊員創(chuàng)新欲望,掌握一些創(chuàng)新方法,積極開展創(chuàng)新實踐活動; 創(chuàng)新章
5月份
魅力畢業(yè)生挑戰(zhàn)賽,做合格畢業(yè)生。
5月份
感恩母校,回顧總結小學階段的少先隊生活,珍視小學階段的少先隊生活
張河小學少先隊 大隊部
2011年3月
第三篇:少先隊活動方案
傳承民族魂,共筑中國夢
——2017年實驗學校少先隊入隊儀式活動方案
一、活動目的
1.通過精心設計的入隊活動,以隆重規(guī)范的入隊儀式,激發(fā)隊員們作為一名新隊員的自豪感,增強隊員們的責任意識。2.教育引導廣大少先隊員牢記中華民族抵御侵略,奮勇抗爭的歷史,學習宣傳抗日先烈的英雄事跡,大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。3.教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、活動時間
2017年11月23日(周二)上午9:30—10:00
三、活動地點 泮橋
四、活動內容,工作分工。
1、一年級老師:①年確定好入隊人員,選好少先隊新隊員代表一名,把名字上報大隊部,并指導該隊員接受紅領巾。②班主任協(xié)助體育老師讓新隊員排好隊伍。③入隊儀式那天協(xié)助入隊工作。(彩排時間班隊課)
2、體育組:給入隊人員和老隊員安排好隊伍,指導旗手的行走,入隊儀式那天協(xié)助入隊工作。(彩排時間班隊課)
3、音樂電教組:準備好出旗曲和少年先鋒隊隊歌,并在入隊儀式上播放。
4、三年級班主任:在三年級中選幫助新隊員佩戴紅領巾的隊員。
5、各中隊輔導員: ①在入隊儀式前指導本中隊學生唱隊歌,行隊禮,練習呼號。②在入隊儀式時每個中隊要求帶中隊旗。6.向新隊員講解“隊前教育十知道”、規(guī)范的行隊禮姿勢、入隊宣誓、呼號訓練,教育學生保持會場安靜,穿好校服,戴好紅領巾。(一至三年級班主任)
7拍照、報道宣傳(辦公室)
8音響、音樂準備
9.學生安全維護(安全處)
五、注意事項
1、全體學生穿校服,佩帶規(guī)范的紅領巾。
2、各中隊注意本次活動的安全。
六、流程
七、注意事項 為保證活動順利開展,請老師們注意以下事項。1.排隊迅速整齊。11月23日(周四上午)第一節(jié)下課班主任馬上組織排隊,二、三、年級各中隊在中隊旗的引導下入場,一、二年級新隊員排在隊伍前面,副班主任帶領新隊員到指定區(qū)域排好隊伍。2.會場紀律安靜 新隊員入隊是一個很神圣的時刻,進行入隊儀式時全體學生應保持安靜,遵守會場紀律,各班班主任負責管好本班紀律。3.訓練落實到位(1)行隊禮 2 請各年級班主任教隊員正確的行隊禮方式。正確的行隊禮姿勢是:五指并攏,高舉過頭頂,手掌斜向呈45°,距離額頭一拳遠。它所代表的意義是:人民的利益高于一切。
(2)新隊員宣誓 一、二年級班主任在11月20前要訓練好新隊員的入隊宣誓詞。一年級班主任要準備接中隊旗。
新隊員宣誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉。(入隊儀式上的宣誓詞由大隊輔導員說一句,新隊員們跟著說一句。當大隊輔導員代表說“宣誓人”的時候,新隊員須說出自己的名字。
(3)全體隊員呼號
呼號:當大隊輔導員說:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的時候,全體新老隊員必須一起堅定有力地呼喊:時刻準備著!
4)老隊員給新隊員佩戴紅領巾
三、老隊員給新隊員佩戴紅領巾,請班主任事先給予培訓。(方法:授標志者雙手托紅領巾(大角向自己),授予新隊員→新隊員雙手托接過去,然后舉過頭頂,兩臂回勾,將紅領巾翻過頭頂,放在頸上,將紅領巾兩角置于胸前?!诮碚邽樾玛爢T打上領巾結,授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀,→新隊員還禮,表示感謝?!跇酥菊呦聢?。請三年級班主任和相關老師教老隊員熟練掌握此方法,并正確佩戴好紅領巾,使紅領巾佩戴得平整、美觀。
音樂組等老師 附 隊前教育“十知道”
1.知道隊的名稱,理解“先鋒”的意義。我們的隊名叫中國少年先鋒隊。
先鋒是指開辟道路的人,為了人民的利益走在前面的人。如:毛澤東主席、列寧等老一輩革命家。還有英雄、模范、先進工作者等,他們辛勤勞動,同樣也是建設新生活的先鋒。少先隊員以先鋒命名,主要是要求少先隊員以先鋒為榜樣,繼承他們的事業(yè),建設祖國。
2.知道隊旗的圖案和含義。
隊旗象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領導下,向著光明的未來前進。
少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。
3.知道紅領巾的含義。
隊員的標志是紅領巾,了解紅領巾的意義,學會系紅領巾,愛護紅領巾。紅領巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮耀。
4.知道怎樣行隊禮及隊禮所表示的意義。敬隊禮的方法:右手五指并攏,高舉頭頂,手掌斜向呈45°,距離額頭一拳遠。它代表人民的利益高于一切。
5.知道入隊誓詞的內容。
誓詞內容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉。
6.知道隊的呼號。
大隊委代表:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 少先隊員回答:時刻準備著!
7.知道入隊前為集體或其他人做一件好事。
8.知道一個合格的少先隊員要有“五愛精神”,即愛祖國,愛人民,愛 勞動,愛科學,愛護公共財物。
9.知道社會主義核心價值觀的主要內容(24個字)國家層面:富強、民主、文明、和諧 社會層面:自由、平等、公正、法治 個人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善
10.會唱隊歌,我們隊歌是《中國少年先鋒隊隊歌》
(歌詞)我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進,前進!向著勝利勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。
二、正式活動流程
1、宣布活動開始
2、介紹領導與嘉賓。少先隊代表給領導佩戴紅領巾(音樂:五環(huán)話旗下)
3、出隊旗、少先隊行隊禮(音樂:出旗曲)
4、唱隊歌(指揮一名,輔導老師:音樂老師)(音樂:隊歌 樂曲)
5、組織部長宣讀批準新隊員入隊的決定
6、三年級老隊員給新隊員佩戴紅領巾(音樂 跨世紀的英姿)
6、新隊員跟宣傳部長宣誓
7、宣布各中隊成立,旗手為一年級新成立的中隊授中隊旗(音樂:跨世紀的英姿)
8、請一年級隊員代表獻花 并邀請他們加入自己的中隊
9、新隊員代表講話
10、老隊員代表講話(重溫隊知識)
11、由輔導員帶領全體隊員呼號。
12、活動結束(播放 團結友誼進行曲)
第四篇:少先隊活動方案
少先隊活動方案
一、活動背景
農(nóng)歷九月初九是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。1989年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。夕陽最美,因為那是一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢待發(fā),對下一個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起明天的朝陽,老人便是這輪美麗的夕陽,世間最美不過是這片夕陽紅。
二、活動目的
1、在九九重陽節(jié)來臨之際,結合“情感教育”課程,以“敬老、愛老、感恩、回報”為主題,組織從我們身邊做起,從小事做起的尊老、敬老系列活動,培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。
2、與祖輩家長溝通本次親子活動的內容并理解其協(xié)助指導的意義,從而激發(fā)祖輩家長參與學校教育的積極性。
3、通過對重陽節(jié)活動內容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性。
4、選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,學會感恩,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
5、能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,體現(xiàn)與禮同行的教育理念,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
6、同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
三、主題:《重陽詩篇》
四、活動準備
1、每人寫一句要對長輩說的心里話。
2、全班同學制作嘉賓邀請函
3、購買嘉賓禮品。
4、主體班會多媒體制作。
5、節(jié)目準備。
6、節(jié)后感想。
五、活動時間
下午第三節(jié) 2課時
八、出席人員
中預班中隊隊員37人,鎮(zhèn)敬老院來賓4人,學生家長14人。
活動設計、主持人開場白
1.嘉賓簽到。
2.小隊長、中隊長、中隊輔導員三級匯報。、宣布隊會開始
abc:莫道桑榆晚,為霞尚滿天。xxxx中隊重陽詩篇主題班會現(xiàn)在開始。讓我們歡迎今天到會的所有嘉賓。
出旗,敬禮,唱隊歌。
a:10月19日是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
b:1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
c: 每個人都有老去的那一天,關愛老人也同樣是關愛我們的將來。
中國已經(jīng)步入老齡社會,當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的主人的我們,尊老敬老的道德意識就顯得更為重要,abc:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德!、板塊一:互夸
說說我家的寶---
說說我家的寶---
說說我家的寶---
說說我家的寶---
說說我家的寶---
a:我們每個人的家里都會有一到兩個老寶貝,我們的成長離不開這些老
寶貝?,F(xiàn)在就請我們大家來夸夸自家的老寶貝。
成xx:親愛的奶奶,我希望您每天開開心心,福如東海,壽比南山,也祝您鶴發(fā)童年笑口常開。重陽節(jié)快樂!您的孫女
楊xx:外婆,你可知道我對您的愛有多愛?我對您的愛宛如深山大海!你那慈祥生動的微笑,讓我忍不住大聲對您說:“我愛您!因為我知道,在世上只對有您對我好!!
陳xx:親愛的媽媽,我知道您在家里為我操了不少的心,有時我也覺得自己有些過分,今后我一定改正,再也不會讓你操心。
湯xx:敬愛的爺爺奶奶,你們好。今天是重陽節(jié),首先祝你們節(jié)日快樂,身體健康萬事如意,福如東海壽比南山。在此,我向你們深深地鞠一個躬,因為你們是我們慈祥的爺爺奶奶,敬愛的老人。是你們辛苦的養(yǎng)育了我們這一代,我要感謝你們。
柳xx:俗話說的好:誰言寸草心,報得三春暉。父母給了我們生命,而給予我們父母生命的人更偉大。我們應該孝順父母,更應該孝順我們的爺爺奶奶。所以,讓我們借著今天這個特殊的日子,向在座的每一位長輩說聲:節(jié)日快樂!
a:我們中隊中的白鴿義務小隊在隊長柳xx的帶領下每周日到敬老院義務勞動。今天也是他們到敬老院請來了我們尊貴的客人。我們掌聲為他們的努力喝彩!
劉xx:敬老院的爺爺奶奶們,我歡迎你們來到我們的學校與我們一起度過這個節(jié)日,我祝你們重陽節(jié)快樂!我買了大寶sod蜜送給你們,希望你們身體健康,青春永駐。
b:讓我們熱烈鼓掌為有這樣優(yōu)秀的隊員驕傲!
敬老院的奶奶:感謝大家,我今年92了,眼睛不大看得見,耳朵也不太好使。我就說一句,祝小朋友們高興,學習好!
王xx:親愛的爺爺,謝謝您養(yǎng)育了我,我祝愿您健康長壽!
夸夸我班的寶——
第五篇:少先隊活動方案
2013-2014學第二學期
邳州市八路鎮(zhèn)宋圩小學少先隊活動方案
一、活動主題:
揚紅巖精神、做紅巖少年
二、指導思想:
為了貫徹落實學校工作計劃,創(chuàng)設良好、和諧的育人環(huán)境,強化全校學生的愛國意識,立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養(yǎng)上,落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上,作為“小蘿卜頭”的故鄉(xiāng),讓紅巖精神在學生中得到深度傳承,讓紅巖精神促進學生良好習慣得以養(yǎng)成,不良的習慣得以糾正,學校決定開展“揚紅巖精神、做紅巖少年”主題活動。
三、活動目標 :
1.讓紅巖精神遍布校園的每一個角落,每一個學生都能說出幾件先烈們的事跡,理解紅巖精神,讓紅巖精神促進我校文明建設。
2.本次活動圍繞“紅巖精神”這個主題,結合學生親身經(jīng)驗,通過學生的對當今“紅巖精神”現(xiàn)象積極討論以及其他形式的講解,對學生進行實實在在的“紅巖定神”的熏陶,學生從對“紅巖精神”的初步了解,轉化成自身對“紅巖精神”的理解,激發(fā)他們對“紅巖精神”的傳承。
四、活動對象:全體學生
五、活動時間:2014年4月
六、活動準備:
1.組織學生尋找和發(fā)現(xiàn)紅巖精神的豐富內容,感受紅巖精神的偉大力量,體驗紅巖精神的時代內涵。
2.各班級(中隊)通過書籍、報刊雜志、網(wǎng)絡、電視、參觀革命遺址、咨詢長輩、采訪相關部門的負責人等途徑搜集整理資料,制作手抄報、讀書卡片。
3.組織觀看《烈火中永生》這部根據(jù)小說《紅巖》改編的影片,組織學生寫觀后感,加深學生對革命英烈的信念及氣節(jié)的認識,進一步理解紅巖精神。
4.開展“我眼中的英烈”調查活動,組織參觀“小蘿卜頭紀念館”,體會在斗爭如此艱辛與復雜。以周恩來為首的中國共產(chǎn)黨人八年如一日,江姐、小蘿卜頭宋震中等先烈們曾經(jīng)戰(zhàn)斗、生活的場景在紀念館中都有體現(xiàn)。
七、活動安排及要求:
第一階段:宣傳階段(3月)
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動活動順利全面開展。
1.發(fā)出“揚紅巖精神、做紅巖少年”主題活動倡議。
2.利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播,做好“揚紅巖精神、做紅巖少年”活動的宣傳。
3.各班(中隊)利用思想教育或班會時間組織同學們學習“紅巖精神”宣傳片、11.27殉難烈士紀念片、《記憶紅色經(jīng)典最后的營救》等。
4.各班級于4月前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標語。
5.每周班會前,各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。
第二階段:開展活動,落實行動階段(4月)
1.觀看《紅梅贊》視頻。
2.“紅巖精神”演講比賽。
3.參觀“小蘿卜紀念館”。
4.在“一門三烈”塑像前舉行一年級少先隊員入隊儀式。
第三階段:總結評比階段(5月)
1.學校 “揚紅巖精神、做紅巖少年” 活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。
2.各班于月日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至教務處。
3.學校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行表彰。
附相關材料:
1.紅巖精神:以周恩來同志為代表的,老一輩無產(chǎn)階級革命家、共產(chǎn)黨人和革命志士在風雨如磐的斗爭歲月中形成的“愛國、奮斗、團結、奉獻”的革命精神。
2.紅巖精神:是革命烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括;紅巖精神是革命先烈堅持真理,改造社會的人生偉大實踐;紅巖精神是革命先輩為國家為人人民無私奉獻的真實寫照;紅巖精神是改革開放發(fā)展建設過程中不可缺少的一種精神支柱。紅巖精神永存!
3.白公館:原是四川軍閥白駒在重慶沙坪壩郊區(qū)的別墅,20世紀30年代,他為了養(yǎng)小妾而修建。1938年,軍統(tǒng)局用30兩黃金將其買下。1939年軍統(tǒng)將其改為軍統(tǒng)局本部直屬看守所,稱軍統(tǒng)重慶看守所,主要關押國民黨政府認為級別較高的政治犯。1943年中美合作所成立后,白公館內犯人被遷移至渣滓洞。白公館改名為中美合作所第三招待所,供美方人員居住。第二次世界大戰(zhàn)結束后,中美合作所撤銷,美方人員回國,白公館才又恢復為看守所。并且軍統(tǒng)將西南的軍統(tǒng)集中營,息烽監(jiān)獄、望龍門看守所、渣滓洞看守所合并,成立了白公館看守所,后稱國防部保密局看守所。
4.渣滓洞:原為人工采煤的小煤窯,因煤少渣多而得名。它三面環(huán)山,一面臨溝,地形隱蔽。1943年白公館被改為“中美合作所”第三招待所,所關押“政治犯”遷此,于1947年4月遷回。1947年12月,關閉半年多的渣滓洞作為重慶行轅二處第二看守所重新關人。關押人員來源主要有1947年“
六、一”大逮捕的“要犯”、《挺進報》案和“小民革”案中的被捕人員。上下川東武裝起義失敗后的被捕起義人員,最多時達三百多人。
5.江姐:江竹筠(1920-1949)女,四川自貢人,1939年加入中國共產(chǎn)黨,1940年任中共重慶新市區(qū)區(qū)委委員,負責學運工作,后經(jīng)組織安排考入四川大學。1947 年,與丈夫彭詠梧一起到萬縣組織下川武裝起義。1948年1月,彭詠梧不幸犧牲,她謝絕了黨組織的照顧,堅持到“老彭倒下的地方”繼續(xù)戰(zhàn)斗。1948年 6月14日,因挺進報事件被叛徒出賣,在萬縣被捕,后與李青林、李承林、石文鈞、唐篡陶、黃紹輝、李明輝、黃玉清、陳繼賢、雷震一起轉押渣滓洞看守所。徐遠舉和張界多
次對她進行拷問,使用竹筷子夾手指酷刑,但她始終堅貞不屈,被獄中難友稱贊為“中華兒女革命的典型”。
6.小蘿卜頭:原名宋振中,他是我國最小的烈士,1949年9月6是和媽媽徐林俠、爸爸宋綺云一起被國民黨特務殺害于戴翁祠,當時,“小蘿卜頭”才9歲。
附二:少先隊入隊誓詞
我是中國少年先鋒隊隊員.我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
附三:少先隊入隊程序流程
1.各中隊整隊報告人數(shù)。
2.全體起立,出少先隊隊旗,(全體少先隊員敬禮;禮畢)。
3.全體少先隊員唱隊歌;(敬禮,放廣播,一起唱:我們是。。禮畢)。
4宣布新隊員名單;(經(jīng)學校少先隊研究決定,批準以下同學光榮加入中國少年先鋒隊:新隊員名單)。
5.老隊員為新隊員佩帶紅領巾。
6.新隊員宣誓;(由老師領誓,讀誓詞時舉右手誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出一切力量。)宣誓人:(姓名)。
7.新隊員代表發(fā)言。
8.六年級學生代表發(fā)言。
9.呼號(準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!——時刻準備著?。?/p>
十、隊旗退場。(奏樂、敬禮、禮畢)。
附四:教師發(fā)言稿
親愛的同學們:
大家好!今天看到你們戴上夢寐以求的紅領巾,真為你們感到高
興!你們又長大了!不再是嫩綠的小苗苗了,已經(jīng)成為一名光榮的中
國少年先鋒隊隊員了。老師首先在這里祝賀你們?。ü恼疲┝硗?,老
師也希望你們在星星火炬的指引下,不斷努力學習,積極鍛煉,學好
本領,老師期待著你們的表現(xiàn)!
附五:學生發(fā)言稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是宋圩小學一年級學生,現(xiàn)在我很激動。今天戴上紅領巾是我人生道路上的第一個目標,今后我還要加入共青團、共產(chǎn)黨。我現(xiàn)在要好好學習,學會做人和道理,掌握科學文化知識,將來才能建設好我們的國家。謝謝!
附六:隊旗、隊徽含義
少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領導下,向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。