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      2010~2011學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 12:34:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2010~2011學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,抓重點(diǎn)、抓基層、抓落實(shí),拓寬舞臺(tái),創(chuàng)新機(jī)制,以活動(dòng)促發(fā)展;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊(duì)員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

      二、工作成果:

      1、抓重點(diǎn),塑品格⑴、以體驗(yàn)教育為載體,繼續(xù)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。我們要以學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī),圍繞中心,緊抓重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢,以少先隊(duì)主題教育和體驗(yàn)教育為載體,以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)為抓手,繼續(xù)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。本學(xué)期,我們響應(yīng)市少工委的號(hào)召,繼續(xù)積極開展“民族精神代代傳”專題教育活動(dòng)。圍繞紀(jì)念紅軍長征70周年和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,以“民族精神代代傳”這個(gè)大主題為活動(dòng)背景,鼓勵(lì)隊(duì)員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過參觀革命烈士墓、革命舊址等愛國主義教育基地、開展讀書競賽、觀看愛國主義影片、出版班級(jí)風(fēng)采等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

      2、抓創(chuàng)新,活品牌少先隊(duì)品牌活動(dòng)是少先隊(duì)工作生機(jī)與活力的體現(xiàn)和保障,今年,少先隊(duì)組織圍繞教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、春節(jié)等重大節(jié)慶日和少先隊(duì)傳統(tǒng)節(jié)日,以創(chuàng)新促發(fā)展,進(jìn)一步深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。⑴讓普通話成為校園“母語”。少先隊(duì)充分利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、雛鷹電視臺(tái)、推普專欄以及各班黑板報(bào)等宣傳手段,營造良好的推普氛圍。通過開展普通話基本功比賽、評選推普文明班等活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)員學(xué)普的熱情、用普的規(guī)范和推普的力度。⑵在各中隊(duì)中開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。新學(xué)期,各中隊(duì)要開展“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊(duì)員“衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“城市小主人”、“文明小天使”、“理財(cái)小能手”、“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”作用,結(jié)合節(jié)假日,開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”、“小手拉大手,共創(chuàng)美麗家園”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。⑶繼續(xù)開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。健全“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”機(jī)構(gòu),培訓(xùn)“基金會(huì)”工作人員,定于每月第一個(gè)星期二為“獻(xiàn)愛心活動(dòng)日”,為殘疾人、貧困下崗子女等送去溫暖,體驗(yàn)幫助他人、關(guān)心他人的樂趣。從而增強(qiáng)集體主義觀念,樹立良好的道德觀、人生觀。2012年春季少先隊(duì)工作總結(jié) 2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 2010—2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文 2010~2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 秋季學(xué)期期末少先隊(duì)工作總結(jié) 學(xué)校2010-2011學(xué)年度少先隊(duì)工作匯報(bào) 查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié) ⑷認(rèn)真搞好學(xué)校廣播站的隊(duì)伍建設(shè)。各中隊(duì)?wèi)?yīng)做好通訊員的推薦工作,中隊(duì)輔導(dǎo)員及語文科任老師還應(yīng)做好通訊員的審稿工作,努力提高稿件質(zhì)量。總輔導(dǎo)員組將對通訊員的稿件采用情況進(jìn)行登記,結(jié)果將納入學(xué)期末“文明班”的評比當(dāng)中。大隊(duì)部將做好廣播員的培訓(xùn),擇優(yōu)“上崗”,努力提高廣播質(zhì)量。

      3、抓基礎(chǔ),重保障少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子,我們在開展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富少先隊(duì)載體的同時(shí),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè),為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供有力的保障。全面探索少先隊(duì)文化建設(shè)。我們加強(qiáng)少先隊(duì)的文化研究和建設(shè),通過建設(shè)凸顯鮮明政治性、教育性、導(dǎo)向性和實(shí)踐性的少先隊(duì)文化,營造少先隊(duì)的獨(dú)特氛圍。以開展“少先隊(duì)校園文化社團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)”為契機(jī),為少先隊(duì)員提供文化、體育、實(shí)踐等教育,從多方面豐富校園文化生活。辦好“班級(jí)風(fēng)采”和班級(jí)板報(bào)和每周兩次的“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”的開播,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好。回顧本學(xué)期少先隊(duì)工作,有更多的收獲與啟迪。只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

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      2012年春季少先隊(duì)工作總結(jié) 2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 2010—2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文 2010~2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 秋季學(xué)期期末少先隊(duì)工作總結(jié) 學(xué)校2010-2011學(xué)年度少先隊(duì)工作匯報(bào) 查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)

      2012年春季少先隊(duì)工作總結(jié) 今年,我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十六大和團(tuán)的十五大精神,大力開展了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),努力為少年兒童成長創(chuàng)造條件。在學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況,主要開展了以下幾項(xiàng)工作:

      一、通過各種途徑,努力加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育及中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想教育。

      (一)以愛國主義教育為主旋律,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展形式多樣的教育活動(dòng)。

      1、三八婦女節(jié)期間,組織隊(duì)員通過出版專刊,自制卡片,寫小詩,為媽媽做一件事等各種形式來表達(dá)對媽媽的愛。

      2、清明節(jié)期間,大隊(duì)、各中隊(duì)紛紛出版??瑒?dòng)手自制花圈,并邀請校外輔導(dǎo)員來學(xué)校為隊(duì)員介紹烈士生平事跡,隨后,舉行了祭掃蔡及時(shí)烈士陵園儀式。

      3、五一期間,舉行全校性的大掃除,全面清理教室,為杜絕“非典”做好準(zhǔn)備。

      4、六一兒童節(jié)期間,舉行慶祝大會(huì)和體育競賽,并在錦繡戲臺(tái)舉行“慶六一”文藝晚會(huì)。

      (二)努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì),為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的少先隊(duì)工作隊(duì)伍。

      1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),定期召開輔導(dǎo)員工作例會(huì),經(jīng)常和輔導(dǎo)員們交流工作思路和工作心得,幫助他們提高工作技能技巧,使少先隊(duì)工作規(guī)范化,科學(xué)化。

      2、在學(xué)期初召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置本學(xué)期的少先隊(duì)工作,并分發(fā)各種常規(guī)表格,要求每個(gè)輔導(dǎo)員平時(shí)活動(dòng)時(shí)要做好記錄,有計(jì)劃表、總結(jié)表、隊(duì)委會(huì)議記錄表、活動(dòng)記錄表、假日小隊(duì)活動(dòng)記錄表等。平時(shí),注意檢查中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作開展情況,隨機(jī)進(jìn)行聽課,對好的課及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),不好的提出批評。

      3、本學(xué)期在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求下,我校全面開展了少先隊(duì)班隊(duì)優(yōu)質(zhì)課的聽課活動(dòng),除了一年中隊(duì)以外,二至六年中隊(duì)都開展了一節(jié)校級(jí)公開課,六甲中隊(duì)的“21世紀(jì)的小雷鋒”,六乙中隊(duì)的“為地球媽媽獻(xiàn)份愛”,五甲中隊(duì)的“偉承民族精神,緬懷革命烈士”,五乙中隊(duì)的“我能行”,四年中隊(duì)的“勞動(dòng)伴我成長”,三年中隊(duì)的“從小愛科學(xué)”,二年中隊(duì)的“文明碰碰車”,幾節(jié)隊(duì)課,形式多樣,主題鮮明,內(nèi)容豐富,活動(dòng)效果顯著,但是,還存在著少先隊(duì)儀式不夠規(guī)范的缺點(diǎn)。因此,在學(xué)區(qū)舉行的各種聽課活動(dòng)中,我總是鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員去聽課,吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),找出自己的不足,從而不斷進(jìn)步。

      二、抓好五項(xiàng)品牌活動(dòng),開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面。繼續(xù)抓好“雛鷹爭章”活動(dòng)和“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象”等主題教育,鼓勵(lì)少年兒童積極、主動(dòng)地參與體驗(yàn)教育,在活動(dòng)中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。

      1、深入開展“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象“主題教育。舉行點(diǎn)“革除五大陋習(xí),塑造五好形象”中隊(duì)主題教育,如培民小學(xué)的“與文明相約”,榕霞小學(xué)的“我與文明手拉手”,圍江小學(xué)的“革除陋習(xí),做陽光少年”,玉湖小學(xué)的“除陋習(xí),樹新風(fēng),爭做文明人”,我校的“文明碰碰車”等幾節(jié)課,各有特色,體現(xiàn)了各校隊(duì)員的不同風(fēng)貌,聽完令人收獲不少。

      2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。在開學(xué)初,名中隊(duì)紛紛舉行爭章活動(dòng),并寫好爭章計(jì)劃與措施表,在半學(xué)期后,開始指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行考章,并填好達(dá)標(biāo)表。

      3、舉行班級(jí)建設(shè)評比活動(dòng),通過精心布置教室,設(shè)計(jì)各種隊(duì)角,使教室成為隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好場所,為隊(duì)員們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年,我采取了“以點(diǎn)帶線,以線帶面”的措施,因此,我校少先隊(duì)工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面,不僅調(diào)動(dòng)了整個(gè)學(xué)校所有中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性,還調(diào)動(dòng)了整個(gè)點(diǎn)少先隊(duì)工作的開展。但是,由于輔導(dǎo)員的工作比較多,在開展活動(dòng)中,出現(xiàn)了與學(xué)校工作相沖突的矛盾,而且由于中隊(duì)輔導(dǎo)員比較沒有經(jīng)驗(yàn),在開課的過程中,也出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤,希望在所有的輔導(dǎo)員的努力下,能不斷改進(jìn),從而推動(dòng)少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

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      本學(xué)期,我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng),一手抓基礎(chǔ)建設(shè),加大深化“手拉手”“學(xué)會(huì)感恩”“民族團(tuán)結(jié)”“孝親敬老”等互助活動(dòng),組織開展“爭當(dāng)特長學(xué)生”“德育標(biāo)兵”等評比和形式多樣的學(xué)生校園活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展,開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。

      一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

      2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“優(yōu)秀中隊(duì)”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾小百靈廣播臺(tái),廣播臺(tái)為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。重點(diǎn)抓好大隊(duì)會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的培訓(xùn)工作。

      3、充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。

      4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,及每周的升旗儀式及國旗下的講話,5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和師德活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好中隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí),認(rèn)真扎實(shí)地開展了系列主題活動(dòng)。

      二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

      2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),循循善誘,堅(jiān)持不懈;二是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊(duì)部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級(jí)考評內(nèi)容中。我們還舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

      3、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。

      4、學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào),國旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為80多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

      5、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請學(xué)校交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

      三、提高隊(duì)員環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)

      1、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過中隊(duì)隊(duì)會(huì)和宣傳板報(bào)等活動(dòng),美化校園的綠化清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置等對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

      2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國大部分地區(qū)流行禽流感,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對禽流感的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過廣播專人講座來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。

      四、實(shí)踐來自活動(dòng)

      1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽等,另外按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì)等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

      2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),讓隊(duì)員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動(dòng),一年來,共有多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章。隊(duì)員們在活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。以下內(nèi)容與本文相關(guān),可查閱參考:小學(xué)2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)秋季學(xué)期期末少先隊(duì)工作總結(jié)2012年少先隊(duì)工作總結(jié)上半年少先隊(duì)工作階段性總結(jié)少先隊(duì)工作匯報(bào)查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)

      這一學(xué)期以來,我校少先隊(duì)工作以愛國主義教育、德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn);圍繞各節(jié)日、紀(jì)念日開展少先隊(duì)教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;全面深化少先隊(duì)雛鷹行動(dòng),開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況具體總結(jié)如下:

      一、抓思想道德教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育。

      1、各完小認(rèn)真落實(shí)《化念小學(xué)少先隊(duì)養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)少先隊(duì)的禮儀教育和訓(xùn)練。

      2、以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開展各種活動(dòng)。黨寬、中心完小開展了“變廢為寶”活動(dòng)。

      3、積極開展各種安全教育活動(dòng),邀請了鎮(zhèn)司法所的干部到校進(jìn)行法制安全教育,并播放光盤讓隊(duì)員們受益匪淺。

      二、抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮教育功能。

      1、開學(xué)初,各完小加強(qiáng)對隊(duì)干部的選拔與培訓(xùn)。每學(xué)期開學(xué)初我校都進(jìn)行一次全鎮(zhèn)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),xx年年9月初開展了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員培訓(xùn),xx年年10月又召開了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)大會(huì)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種途徑提高我校輔導(dǎo)員的總體素質(zhì)。

      2、重視少先隊(duì)活動(dòng)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮《蜜蜂報(bào)》、雛鷹活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、隊(duì)室、隊(duì)角等的陣地作用。各完小都堅(jiān)持每月一期黑板報(bào),每天一次紅領(lǐng)巾廣播,每學(xué)期頒兩枚章的常規(guī)教育。

      三、抓 活動(dòng),促發(fā)展。

      1、xx年年 9月初,開展慶祝教師節(jié)活動(dòng),各完小主要開展了“給老師的一句話”、“老師,我想對您說”主題教育。

      2、xx年年10月,建隊(duì)日期間,中心完小開展了隊(duì)知識(shí)教育,邀請了校外輔導(dǎo)員施加林老師到我校講授隊(duì)知識(shí)。羅里小學(xué)還開展了“良好習(xí)慣大比拼”,大寨小學(xué)也邀請了鎮(zhèn)派出所的民警到校進(jìn)行法制教育。鳳凰小學(xué)、黨寬小學(xué)也相繼開展了各種競賽活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩。

      3、xx年年11月組織隊(duì)員開展“紀(jì)念紅軍長征勝利71周年”讀書活動(dòng),還組織35名隊(duì)員參加了由省少工委和《蜜蜂報(bào)》聯(lián)合主辦的“紀(jì)念紅軍長征勝利70周年”知識(shí)競賽活動(dòng)。

      4、xx年年12月,各完小積極開展“禁毒防艾”主題教育和“反邪教”主題教育。

      5、2012年1月,我校積極開展創(chuàng)建和諧“書香”活動(dòng),組織隊(duì)員們積極參與讀書、讀報(bào)活動(dòng)。

      四、抓科技活動(dòng),突出創(chuàng)新。

      1、繼續(xù)開展以“五小”工程為主要內(nèi)容的勤工儉學(xué)。開展好以小基地、小門市、小豬廄、小菜園、小科技“五小”為內(nèi)容的少先隊(duì)勤工助學(xué)工作。羅里小學(xué)確定為我鎮(zhèn)“五小工程”示范學(xué)校,主要以“小豬廄、小菜園、小科技、小基地、小魚塘”為主,在技術(shù)上、資金上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予一定的扶持,在菜地里建了兩個(gè)小水窖。為隊(duì)員們的種植提供的很大的方便。一年來羅里小學(xué)勤工儉學(xué)收入上萬元。

      2、黨寬小學(xué)建起了科技示范園,并培植了大量的花卉種苗。給隊(duì)員們創(chuàng)造了實(shí)踐鍛煉的場所,也為學(xué)校了校園綠化節(jié)約了很大的成本。到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>

      時(shí)間過的真快,回顧半年來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。本學(xué)期來,我校少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹、落實(shí)第五次全國少代會(huì)精神,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,以文明禮儀伴我健康成長為主旋律,努力探索少先隊(duì)工作,在一步步堅(jiān)實(shí)的邁進(jìn)中工作:

      一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線,開展系列的升旗的活動(dòng),每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。2、堅(jiān)持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。

      二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級(jí)考評內(nèi)容中。2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

      3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、廣播宣傳。繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,做到機(jī)構(gòu)健全,分工合理,按時(shí)播音,內(nèi)容豐富,形式活潑;定期出版???,科技文化走廊,做到版面活潑,內(nèi)容新穎。

      5、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書教育活動(dòng),幫助隊(duì)員提高認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的育人氛圍。

      6、加強(qiáng)安全教育。利用隊(duì)會(huì)、早會(huì)課,進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識(shí)講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊(duì)員安全防范意識(shí)和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來,沒有不安全事故發(fā)生。

      三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。九月份,通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開展了手抄報(bào)評比活動(dòng)及演講比賽活動(dòng)。十月份,為積極迎接國慶的到來,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊(duì)員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國情懷。觀看愛國影片,征集觀后感活動(dòng)。開發(fā)區(qū)心理健康現(xiàn)場會(huì)成功在我校舉行。得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。十一月份,從三年級(jí)——六年級(jí)進(jìn)行了小報(bào)的評比,那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。紅領(lǐng)巾我為你驕傲---新生入隊(duì)活動(dòng)有聲有色。十二月份,開展了 “我心飛翔”東居小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。隊(duì)員們在緊張激烈的活動(dòng)氛圍中,豐富了知識(shí)、陶冶了情操。一月份,為配合假期工作安排,請來校外法制副校長進(jìn)行安全講座。>>更多同主題文章 小學(xué)2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)

      隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?;厥妆酒诘墓ぷ鳎矐n參半,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、思想教育方面。少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主,他們的成長需要不時(shí)地進(jìn)行愛國主義思想等教育。雖說本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下,取得一點(diǎn)成績但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象,這是由于工作的失誤沒能把“團(tuán)結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。

      二、活動(dòng)方面 開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會(huì)的研究制定了各種活動(dòng)計(jì)劃,有些活動(dòng)是不折不扣的舉行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活動(dòng)未能如期舉行?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動(dòng)。在第五周開展了此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生以真摯的情感,激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運(yùn)在心中,同時(shí)也提高了寫作水平,從而又增強(qiáng)了一種愛國情懷。

      2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項(xiàng)活動(dòng),旨在提升學(xué)生的朗誦水平,增強(qiáng)他們的閱讀能力,提高語文水平。

      3、硬筆書法比賽。通過此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生的書寫能力有所提高。

      4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計(jì)劃中的第四項(xiàng)活動(dòng),遺憾的是此項(xiàng)活動(dòng)未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收,臨時(shí)校委會(huì)決定展板用在“幼苗”上,但后來也沒有把此項(xiàng)活動(dòng)補(bǔ)上來,造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。

      5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展,繪畫能提升他們的審美情操,如期舉行并且對獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

      6、古詩文大賽。此項(xiàng)活動(dòng)是校委會(huì)在兩年前就已經(jīng)布置的,但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項(xiàng)活動(dòng)只有六(1)班的名10同學(xué)參加,其余均棄權(quán)。以上是各種活動(dòng)的開展情況,好的方面是:(1)各種活動(dòng)開學(xué)之初已分發(fā)到班級(jí),他們早準(zhǔn)備方能如期順利舉行。(2)活動(dòng)之初張貼出通知,學(xué)生有氣氛,激情會(huì)高漲,開張才如此順利。不足之處:(1)每項(xiàng)活動(dòng)開展之前應(yīng)事先與校委會(huì)協(xié)商、溝通,然后和所有老師交流。這樣會(huì)好一些的。到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>

      本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

      一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報(bào)、好歌推薦、英語天地等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

      3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國火炬》、《少先隊(duì)員》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識(shí)。

      二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級(jí)考評內(nèi)容中。

      三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

      1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

      2、堅(jiān)持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

      3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,一至二年級(jí)師生合作完成,三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

      4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政,還對各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。

      四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩

      1、“紫陽小學(xué)一年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

      2、“尊敬教師、熱愛學(xué)?!敝黝}活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

      3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

      4、“國歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。

      5、“我們在隊(duì)旗下成長”的大型建隊(duì)日主題活動(dòng),發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。

      6、“讓愛心托起希望”主題活動(dòng),通過對我校身患紅斑狼瘡的占念露同學(xué)生進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。

      7、綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到湖北的人文知識(shí),激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛祖國的壯志豪情。

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      本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培育他們的民族精神和民族自豪感,努力提高他們的綜合素質(zhì),圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市的發(fā)展目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的固本強(qiáng)基工程,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,推進(jìn)隊(duì)活動(dòng)與基礎(chǔ)教育課程改革相結(jié)合。下面,就本學(xué)期所做工作分類進(jìn)行小結(jié):

      一、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

      1、以“民族精神代代傳”主題活動(dòng)為導(dǎo)線,開展中華民族歷史、中華傳統(tǒng)美德等系列宣傳教育活動(dòng)。從具體生動(dòng)的故事入手,把抽象的民族精神變?yōu)樯倌陜和子诶斫夂徒邮艿膬?nèi)容。本學(xué)期,我們大隊(duì)部組織開展了“國旗下的講話”、一系列的主題講話,各中隊(duì)根據(jù)自己的實(shí)際情況,開展了不同形式的活動(dòng),讓隊(duì)員們在豐富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)對民族精神的理解,從而達(dá)到加強(qiáng)隊(duì)員們思想道德建設(shè)的目的。

      2、在班隊(duì)組織中舉行“學(xué)生一加一”、“師生一對一”等配對活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的隊(duì)員幫扶學(xué)習(xí)困難的隊(duì)員,一方面能夠使學(xué)習(xí)優(yōu)秀的隊(duì)員對知識(shí)加以鞏固,另一方面也增進(jìn)了隊(duì)員之間友誼交流,有效扶助了學(xué)習(xí)困難的隊(duì)員。教師則自定一個(gè)幫扶對象,這個(gè)對象在班隊(duì)中學(xué)習(xí)上相對較落后,教師通過具體課程的幫扶,良好思想的引導(dǎo),使班隊(duì)中學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的隊(duì)員得到及時(shí)的幫助。此外,這樣也有助于學(xué)校宏觀把握各隊(duì)員的思想狀況,及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。

      3、通過組織觀看系列專題教育影片,切實(shí)讓隊(duì)員加深對毒品等社會(huì)上的不良因素危害性的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期,我們多次利用系列專題教育影片,并在觀看影片后及時(shí)召開班隊(duì)總結(jié)會(huì),交流觀看心得,讓教育精髓根植于隊(duì)員心靈深處。

      二、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)的固本強(qiáng)基工程

      1、隊(duì)部室建設(shè) 少先隊(duì)隊(duì)部室是學(xué)校必備的少先隊(duì)組織學(xué)習(xí)、討論和研究少先隊(duì)工作的場所,做好少先隊(duì)隊(duì)部室的工作是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)的重要內(nèi)容。由于隊(duì)部室占地面積有限,我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此,學(xué)期初便組織有關(guān)部分隊(duì)干對隊(duì)部室進(jìn)行全面清點(diǎn),所有器材、服裝等都重新設(shè)置擺放,這樣一來,原本相當(dāng)有限的空間就顯得“寬敞”多了。此外,還安排了值勤隊(duì)干對隊(duì)部室的宣傳欄、清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進(jìn)行定期維護(hù)。

      2、輔導(dǎo)員配置及培訓(xùn) 經(jīng)過了一年的班隊(duì)分離管理體制試驗(yàn)后,相比之下,傳統(tǒng)的班隊(duì)結(jié)合管理效果還是比分離管理的效果稍佳,因此,本學(xué)期我校中隊(duì)輔導(dǎo)員配備仍按班隊(duì)結(jié)合式配置,即各班主任同時(shí)擔(dān)任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員配置定好后,我們便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé),定好中隊(duì)工作計(jì)劃及個(gè)人技能進(jìn)修計(jì)劃等,為本學(xué)期能夠順利開展各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了不斷充實(shí)輔導(dǎo)員理論及技能水平,我校還邀請進(jìn)修學(xué)院的姚老師為廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員做了一次別開生面的培訓(xùn)。此外,通過定期培訓(xùn),交流中隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)等,有效提高了團(tuán)隊(duì)工作能力。

      3、隊(duì)干培訓(xùn) 培訓(xùn)一支得力的隊(duì)干隊(duì)伍,是一個(gè)成功的少先隊(duì)大隊(duì)部的必備條件。為了讓隊(duì)干集中精力工作,同時(shí)也不影響鼓號(hào)隊(duì)腰鼓隊(duì)及各種興趣小組的訓(xùn)練,本學(xué)期,隊(duì)干部的挑選全部來自這兩支隊(duì)伍之外。由于近半數(shù)人員從未參與過隊(duì)干工作,因此,本學(xué)期的隊(duì)干培訓(xùn)顯得少許吃力,但這并沒有成為阻礙隊(duì)干培訓(xùn)的絆腳石。定好隊(duì)干人選后,大隊(duì)部便開始組織培訓(xùn),主要方式是以舊帶新,通過老隊(duì)干扶助新隊(duì)干,每次隊(duì)干會(huì)議及培訓(xùn)會(huì)議都安排時(shí)間作隊(duì)干工作交流,另外,輔導(dǎo)員定期了解新隊(duì)干的發(fā)展情況,并及時(shí)給予指導(dǎo),不出一個(gè)月,所有新隊(duì)干已經(jīng)完全能夠勝任隊(duì)部交給的任務(wù),并且部分隊(duì)干完成得十分出色。

      4、隊(duì)組織發(fā)展 送走了一批老隊(duì)員,本學(xué)期我們又迎來了一批新隊(duì)員。在“六一”前夕,我校大隊(duì)部舉行了簡單而隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員給新成立的兩個(gè)中隊(duì)還授予了中隊(duì)旗。這次共發(fā)展三百多名新隊(duì)員,在隊(duì)前培訓(xùn)中,所有預(yù)備隊(duì)員均認(rèn)真學(xué)習(xí),順利通過培訓(xùn)。在這里,謹(jǐn)希望所有新老隊(duì)員珍惜來之不易的今天,愛護(hù)胸前佩戴的紅領(lǐng)巾,為隊(duì)組織多做貢獻(xiàn)。

      5、完善宣傳工作 本學(xué)期,隊(duì)部宣傳除了繼續(xù)做好宣傳欄外,還花大力氣在校園網(wǎng)站中開辟了一個(gè)“少先隊(duì)”的欄目,子欄目包括有:光榮升旗手、雛鷹爭章等四項(xiàng)。有了網(wǎng)站這個(gè)載體,我們不僅能夠公布名字,還能公布照片,這對于那些獲獎(jiǎng)同學(xué)來說,激勵(lì)作用更進(jìn)了一步。為了能夠更好地發(fā)揮網(wǎng)站的作用,還需培訓(xùn)一批網(wǎng)絡(luò)宣傳能手,這都需要在以后的工作中不斷努力。

      秋季學(xué)期期末少先隊(duì)工作總結(jié) 的相關(guān)參考:查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,我校06~07學(xué)年度的少先隊(duì)工作又是碩果累累。在此,我謹(jǐn)代表大隊(duì)部向各位匯報(bào)這一學(xué)年來我隊(duì)的各項(xiàng)工作的開展情況,還請各位多多指教,提出寶貴意見。本學(xué)年我校大隊(duì)部以學(xué)部工作和學(xué)部德育工作計(jì)劃為藍(lán)本,繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),緊扣素質(zhì)教育主題,以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo),以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主要內(nèi)容,以“雛鷹行動(dòng)”為教育主線,以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn),創(chuàng)造性的開展少先隊(duì)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用。

      一、主要工作完成情況:

      1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。本學(xué)年,常規(guī)教育進(jìn)行了兩大改革:一是學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際,認(rèn)真制定了《潮陽新世界中英文學(xué)校小學(xué)部學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,下發(fā)到各中隊(duì),要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動(dòng)中,大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育,把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。二是將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評比。為使評比更加全面、細(xì)致、公平、公正,大隊(duì)部將文明班級(jí)評比分兩大塊進(jìn)行:教學(xué)區(qū)60分,由年級(jí)輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的檢查小組檢查記分;生活區(qū)40分,由高低兩部生活部負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下的檢查小組檢查記分。有了近兩百名隊(duì)員組成的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)伍對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督,學(xué)生的集體榮譽(yù)感、班級(jí)的凝聚力、隊(duì)員服務(wù)意識(shí)都增強(qiáng)了;隊(duì)員基本上能自覺、主動(dòng)地規(guī)范自己及他人的言行了。隊(duì)員的熱情好客、禮貌待人,校園環(huán)境的靜雅給“省十佳民辦學(xué)?!焙汀笆∫患?jí)民辦學(xué)?!痹u估組的領(lǐng)導(dǎo)、專家們留下了深刻的印象,可以說我們的隊(duì)員為學(xué)校的兩次評估作出了自己最大的貢獻(xiàn)。這是“小主人”的最佳表現(xiàn),也是本學(xué)年常規(guī)教育取得的最大成績。

      2、加強(qiáng)陣地建設(shè)、加快隊(duì)工作發(fā)展步伐。①加強(qiáng)對前教育,組織發(fā)展工作成效顯著。我隊(duì)十分重視一年級(jí)新生的入隊(duì)工作:入隊(duì)前,輔導(dǎo)員向?qū)W生做了耐心細(xì)致的動(dòng)員,認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了《隊(duì)前教育資料》,參觀了大隊(duì)室,使學(xué)生對自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導(dǎo)員們以“優(yōu)秀者入隊(duì)”為契機(jī),組織了各種別開生面的競賽活動(dòng),使孩子們不但能很快的適應(yīng)學(xué)校的生活,而且能自覺地刻苦學(xué)習(xí),各方面都取得了很大的進(jìn)步; ②進(jìn)一步完善了少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò),加大了大隊(duì)部與年級(jí)組輔導(dǎo)員的聯(lián)系。大隊(duì)部在第二學(xué)期成功地舉行了第四屆大隊(duì)委員的改選,通過公開、公正、公平的民主選舉,推選出了薛楠等7位學(xué)業(yè)優(yōu)秀、工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織管理能力的大隊(duì)委員,為大隊(duì)部注入了活力。并通過“思想動(dòng)員—業(yè)務(wù)培訓(xùn)—實(shí)地指導(dǎo)—反饋信息—改進(jìn)工作”的用人方式,首先對隊(duì)干們進(jìn)行“當(dāng)干部誓服務(wù),先苦后甜實(shí)辛苦”的思想教育,緊接著就是實(shí)實(shí)在在的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“實(shí)地指導(dǎo)”,然后以填寫收集卡的形式認(rèn)真聽取隊(duì)干及中隊(duì)輔導(dǎo)員對少先隊(duì)工作的意見和建議,并依此有針對性地開展工作、改進(jìn)工作。新隊(duì)干的工作不僅為大隊(duì)部增添了光彩,隊(duì)干自身的素養(yǎng)也有很大的提高; ③在不斷完善大隊(duì)室的布置、充實(shí)少先隊(duì)小家當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),在各中隊(duì)中開展了中隊(duì)角的布置與評比,使隊(duì)員們在自己親手布置的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,育人環(huán)境得到了優(yōu)化; ④大、中隊(duì)報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年各年級(jí)根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應(yīng)的出版了主題中隊(duì)報(bào)并進(jìn)行評比。一二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級(jí)以上則由隊(duì)員們自主完成,因此隊(duì)員的積極性得到提高,而相應(yīng)編排能力和審美能力得到了提高,而中隊(duì)報(bào)的質(zhì)量則是一次比一次高; ⑤加強(qiáng)播音員培訓(xùn),規(guī)范廣播站管理。為提高“小百靈”廣播站的廣播質(zhì)量,使“小百靈”鳥瞰學(xué)校生活,大隊(duì)部采取了系列措施:為廣播站請了一位輔導(dǎo)老師,她基本功好,工作很有激情,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),為廣播站的工作投入了不少心血;在3-5年級(jí)中選拔了一批新播音員,成立了播音員培訓(xùn)班。每周四進(jìn)行培訓(xùn),小老師由老播音員擔(dān)任,從認(rèn)準(zhǔn)漢語拼音到通讀段落,從正確流利到富有感情,從朗讀練習(xí)到播音見習(xí)都做了詳細(xì)、周密的安排。兩位指導(dǎo)老師定期進(jìn)行檢測,優(yōu)秀的小播音員方可正式播音,但仍繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過一年的艱苦磨練,全體播音員的普通話水平均有很大提高,所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛的“小百靈”又一次飛翔在校園上空;此外廣播站規(guī)范了管理,在征求全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員意見的前提下,修改豐富了內(nèi)容,隊(duì)員的參與面大了,參與質(zhì)量也提高了。同時(shí)生活區(qū)的“小主人”廣播站面向全體內(nèi)宿隊(duì)員,為隊(duì)員們提供吐露心聲的小平臺(tái),使隊(duì)員們有了一種家的感覺。兩站的成長既是隊(duì)員們成長的體現(xiàn),更是隊(duì)員們校園生活的一個(gè)大舞臺(tái);

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      第二篇:小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      一、指導(dǎo)思想

      XX年即將來到,一學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作也將告一段落,本學(xué)期我校少先隊(duì)在《XX區(qū)教育局XX年下半年團(tuán)隊(duì)工作推進(jìn)意見》的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)以及上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。重點(diǎn)圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)了“快樂”五小活動(dòng)。落實(shí)了《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》要求,確保少先隊(duì)活動(dòng)作為國家規(guī)定必修的活動(dòng)課,具體落實(shí)到學(xué)校各年級(jí)課表。把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

      (一)、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

      、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,提高少先隊(duì)工作技能。

      2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報(bào)、???、每周二、四的紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,宣傳少先隊(duì)知識(shí)、相關(guān)活動(dòng),為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

      3、開展教室文化布置評比活動(dòng),要求各中隊(duì)以自己的英雄中隊(duì)名稱、特色設(shè)計(jì)布置教室文化墻,各中隊(duì)除了在文化墻中都設(shè)有隊(duì)角、雛鷹爭章園地、安全角等統(tǒng)一欄目外,還設(shè)置了一些中隊(duì)特色欄目,使教室煥然一新。

      4、大力開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際,我們把社團(tuán)活動(dòng)分為普及型和提高型兩類,設(shè)有美術(shù)、舞蹈、科技、手工串珠、石頭畫、電腦等社團(tuán),并做到時(shí)間、地點(diǎn)、參加活動(dòng)人員、輔導(dǎo)教師四落實(shí)。各社團(tuán)開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊(duì)員的智力,培養(yǎng)了隊(duì)員的特長,推動(dòng)了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績。

      5、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長見識(shí),增長才干。

      二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。

      小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開學(xué)初,由大隊(duì)部對學(xué)生的禮儀,紀(jì)律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從見到老師主動(dòng)敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。

      要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對照落實(shí);對規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)雛鷹爭章活動(dòng)中。期末參加學(xué)校雛鷹爭章星級(jí)學(xué)生評選活動(dòng)。

      三、創(chuàng)新主題活動(dòng),少先隊(duì)教育注重實(shí)效。

      根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求,以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。、9月1日 組織開展了《紅領(lǐng)巾相約中國夢》開學(xué)典禮暨新學(xué)期第一次升旗儀式。

      2、9月1日組織全校師生觀看電影《雷鋒的故事》,并在各中隊(duì)召開了“做雷鋒式的好少年”主題隊(duì)活動(dòng)課。

      3、9月2日“和平之聲”紅領(lǐng)巾廣播站改版后正式開播,改版后的“和平之聲”加入了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》、紅領(lǐng)巾快樂講堂、新聞知多少、我為核心價(jià)值觀代言故事會(huì)等欄目,受到了全體師生的一致好評。

      4、9月5日在全校開展消防應(yīng)急演練,我校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次消防演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。5、9月8日為在我國傳統(tǒng)節(jié)日。9月5日我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的成效。6、9月9日—9月10日:9月9日的“和平之聲”紅領(lǐng)巾廣播中同學(xué)們聽著歌曲《老師》與廣播員對老師的祝福號(hào)召,都心有所思,他們都籌劃著該如何向老師表達(dá)自己的感謝與祝福。9月10日一大早,大隊(duì)委們在老師的帶領(lǐng)下手捧著祝福的橫額,為每一位進(jìn)校的老師帶來一句祝福、送去一天的溫暖!大課間時(shí)同學(xué)們早早就站好了排,等待著老師們一起參加“教師節(jié)主題升旗儀式”。在國歌聲中,國旗帶著孩子們的祝福緩緩的升起。中午12點(diǎn)40分,紅領(lǐng)巾廣播站按時(shí)播出,將同學(xué)們的祝福通過廣播送到每一位老師的耳中、心中。愿多有的老師永遠(yuǎn)健康快樂,各班也以教師節(jié)為契機(jī)開展隊(duì)活動(dòng)課了解教師節(jié)的相關(guān)知識(shí)!7、9月11日在隊(duì)員中開展“五小活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,即:學(xué)英模,樹規(guī)范,促養(yǎng)成,爭做文明“小標(biāo)兵”;學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),爭做環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”;奉獻(xiàn)愛心,爭做文明“小伙伴”;誠實(shí)守信,爭當(dāng)“小主人”;安全伴我行,爭做安全“小隊(duì)員”活動(dòng),各中隊(duì)針對自己中隊(duì)不同情況,選擇了適合自己隊(duì)員的活動(dòng)在中隊(duì)積極開展,收到可喜的成果。8、9月17日,在我校召開了XX市家庭教育百場公益講座,由學(xué)校輔導(dǎo)員盧XX老師主持,夏老師主講。會(huì)議現(xiàn)場座無虛席,家長和老師們都帶了筆和本,大家對這次活動(dòng)非常重視。9、9月17日—9月19日 組織開展了紀(jì)念“9.18“國防教育活動(dòng)。0、9月22日,我校召開了一次別開生面的升旗儀式暨“閱讀助成長,科技創(chuàng)未來”科技讀書活動(dòng)節(jié)開幕式。大會(huì)由大隊(duì)輔導(dǎo)員盧XX老師主持,??萍驾o導(dǎo)員——全國優(yōu)秀科技活動(dòng)輔導(dǎo)教師姚丹老師做現(xiàn)場動(dòng)員報(bào)告,今年的科技讀書從9月末至11月中旬節(jié)歷時(shí)近兩個(gè)月,今年的活動(dòng)可謂是精彩紛呈!科技電影進(jìn)課堂、科技實(shí)踐小競賽、紅領(lǐng)巾科技讀書市場、科普讀書交流卡、科普課本劇、科普手抄報(bào)、科技競技發(fā)明賽等等!為隊(duì)員們搭建了科技讀書的舞臺(tái),組織隊(duì)員們積極地實(shí)踐、大膽地想象、認(rèn)真地閱讀、勇敢地創(chuàng)造;帶領(lǐng)隊(duì)員們端起手中的圖書、舞起手中的工具,團(tuán)結(jié)起來,在躍動(dòng)的科技讀書節(jié)中盡顯真我風(fēng)采!本次系列活動(dòng)得到了全體師生的積極響應(yīng),每周召開的隊(duì)活動(dòng)課中隊(duì)員們準(zhǔn)備充分,各中隊(duì)開展得有聲有色?。ň唧w活動(dòng)見附件1)1、9月29日國旗下講話倡議各班開展“紀(jì)念烈士向國旗獻(xiàn)禮”實(shí)踐活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)爭創(chuàng)“英雄中隊(duì)”。下午各中隊(duì)召開了“愛國主義教育”主題隊(duì)活動(dòng)課。

      12、10月8日—10月11日 對各中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國夢科技讀書伴我行”手抄報(bào)進(jìn)行評比。3、10月8日—10月28日 組織開展“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題隊(duì)活動(dòng)課、新生入隊(duì)前隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)、“中國夢好少年隊(duì)知識(shí)我知道”全校少先隊(duì)知識(shí)競賽、“美德少年”評選活動(dòng)、大隊(duì)委換屆選舉、建隊(duì)日大隊(duì)會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式,101名新隊(duì)員加入了光榮的少先隊(duì)。同時(shí)學(xué)校少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員積極向《輔導(dǎo)員》雜志投稿,輔導(dǎo)員盧XX老師的個(gè)人簡介也刊登在《輔導(dǎo)員手機(jī)報(bào)》中。

      4、10月18日創(chuàng)建快樂中小隊(duì)、志愿者服務(wù)隊(duì),由新任大隊(duì)委擔(dān)任中小隊(duì)及志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長,形成高年帶低年的模式,對一年級(jí)新隊(duì)員和新任中隊(duì)長進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育和崗位培訓(xùn),并積極帶領(lǐng)隊(duì)員參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:與我校志愿輔導(dǎo)員馮志國叔叔共同支援岫巖牧牛中心小學(xué),向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。15、10月22日—10月26日倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題活動(dòng),評選出XX“雷鋒班級(jí)”。

      6、11月17日—11月21日開展手拉愛心總動(dòng)員,號(hào)召和組織全校師生為三(1)中隊(duì)腦瘤隊(duì)員孫XX同學(xué)捐款。共為其籌得捐款3萬5千余元。并為孫XX同學(xué)再次制定特殊成長檔案,量身定做活動(dòng)方案。在12月18日的XX日報(bào)上也刊登了采訪孫XX與輔導(dǎo)員盧XX老師的專題內(nèi)容。

      17、11月21日以感恩節(jié)為契機(jī)組織各中隊(duì)開展“感恩的心”主題中隊(duì)會(huì)評比活動(dòng),最后由獲得一等獎(jiǎng)的二(3)中隊(duì)輔導(dǎo)員白新雅老師為全校中隊(duì)輔導(dǎo)員上一節(jié)引路觀摩隊(duì)會(huì)。18、12月5日組織各中隊(duì)召開“法制在我心”主題隊(duì)活動(dòng)課。9、12月8日召開“我為核心價(jià)值觀代言”主題升旗儀式,并在升旗儀式期間進(jìn)行核心價(jià)值觀24字有獎(jiǎng)競答。

      20、12月10日開展全校隊(duì)員法制手抄報(bào)評比活動(dòng)。

      21、12月31日 組織全校開展“小巧手迎新年”慶元旦活動(dòng),一改往年單一的隊(duì)員表演聯(lián)歡形式,以中隊(duì)為單位活動(dòng),活動(dòng)分為兩類,第一類進(jìn)行特色活動(dòng),例如:冷餐會(huì)、包餃子、做壽司、做三明治、水果(蔬菜沙拉)、韓式飯團(tuán)等小巧手團(tuán)隊(duì)制作特色活動(dòng);第二類進(jìn)行新年賀卡設(shè)計(jì)、特色面具、化妝舞會(huì)服飾制作、為父母制作新年禮物等小巧手團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)活動(dòng)。隊(duì)員們興致極高,不僅學(xué)會(huì)了許多制作方法、提高了中隊(duì)凝聚里,還從中學(xué)會(huì)了感恩。

      四、抓實(shí)常規(guī)教育、提升少先隊(duì)工作質(zhì)量

      在開展好各類主題活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,利用少先隊(duì)教育的主陣地對少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng)。

      1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日,富有教育意義。

      2、紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。

      3、紅領(lǐng)巾解說員、中隊(duì)宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈,效果顯著。

      4、隊(duì)干部培訓(xùn)和會(huì)議定期召開,為少先隊(duì)工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。

      5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

      五、存在不足和反思

      本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1、隊(duì)活動(dòng)課的開展在個(gè)別中隊(duì)中有些流于形式,沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

      2、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。

      3、缺少活動(dòng)資金,開展活動(dòng)口頭表揚(yáng)居多,不能調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。

      4、由于安全問題,許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)難以開展,或只能小隊(duì)開展。針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè),認(rèn)真整改,讓我校的少先隊(duì)工作走得更高更遠(yuǎn)更踏實(shí)!

      XX區(qū)和平小學(xué)

      XX年9月

      第三篇:小學(xué)2014第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      薔薇小學(xué)2014第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,以堅(jiān)持育人為核心,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ),以雛鷹爭章活動(dòng)為載體和激勵(lì)機(jī)制,積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。常規(guī)工作:

      一、扎實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

      1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。

      二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

      1、對一年級(jí)新生進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的集中常規(guī)訓(xùn)練,并要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評以保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

      2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

      3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

      九月份,通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)開展了語文月的系列評比活動(dòng)。

      十月份,為積極迎接國慶58周年的到來,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊(duì)員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國情懷。

      十一月份,宣傳發(fā)動(dòng)薔薇和弘梅學(xué)生攜手向育苗學(xué)校學(xué)前班捐贈(zèng)玩具1498件,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。

      十二月份,開展了 “我和福娃迎奧運(yùn)”的系列主題活動(dòng)。隊(duì)員們通過奧運(yùn)會(huì)開幕式、火炬?zhèn)鬟f的copy show、向外賓介紹中國飲食文化等活動(dòng),對奧運(yùn)會(huì)和中國文化有了更深的了解,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感。

      特色工作:

      1、與鎮(zhèn)法制宣傳科攜手,積極開展法制教育活動(dòng)。

      在認(rèn)真貫徹十七大精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,為不斷提升城市兒童和流動(dòng)兒童法律法制素養(yǎng),我校積極開展外來務(wù)工人員及子女的法制教育活動(dòng)。

      (1)對弘梅學(xué)校的學(xué)生及家長進(jìn)行法制知識(shí)培訓(xùn)。

      (2)召開“小手牽大手,學(xué)法樹新風(fēng)”的現(xiàn)場會(huì),100戶弘梅家庭與鎮(zhèn)法制科領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面交流對法制知識(shí)的理解。

      (3)開設(shè)“法制花開”的博客,建立家長與學(xué)校、與法制科領(lǐng)導(dǎo)對話交流的平臺(tái)。

      (4)組織一次法制知識(shí)競賽。

      2、以“我和福娃迎奧運(yùn)”為主題,開展“民族精神代代傳”活動(dòng) 結(jié)合08年我國盛事奧運(yùn)會(huì)的舉辦,在大隊(duì)部的精心組織下,開展了形式多樣、富有成效的主題教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生搭建了成長平臺(tái),將“民族精神代代傳”活動(dòng)開展得有聲有色。

      1、奧運(yùn)會(huì)開幕式copy show.通過各中隊(duì)代表各奧運(yùn)會(huì)開幕代表國入場的形式,不僅讓隊(duì)員增加對奧運(yùn)會(huì)的了解,增加了對各代表國文化的了解,更在此過程中激發(fā)了民族自豪感。

      2、通過向外籍友人介紹中國吃、穿、住、行文化的豐富有趣的活動(dòng),增加學(xué)生對中華民族文化的了解,更通過對外賓生動(dòng)具體的介紹,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

      3、愛心火炬接力活動(dòng)。通過我校學(xué)生代表將火炬?zhèn)鬟f給弘梅學(xué)校,再傳遞給育苗學(xué)校的環(huán)節(jié),表達(dá)了一份美好的愿望,更似訴說著一份真情。火炬的傳遞,不僅喚起大家對之前手拉手活動(dòng)的的回憶,更是奧林匹克運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛精神最簡單、最直觀的表達(dá)。

      從開學(xué)初對大隊(duì)輔導(dǎo)員工作一無所知到現(xiàn)在,我在每次活動(dòng)中一步一個(gè)腳印地走來,雖然跌跌撞撞地向前,但對我自身來說,收獲甚多,也帶給我深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有以活動(dòng)為載體,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。

      我深知,少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),我的工作中有很多亟需學(xué)習(xí)和改進(jìn)的,如:學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少,大隊(duì)委工作指導(dǎo)欠缺等等,在下學(xué)期的工作中,我將積極努力,從這些不足出發(fā),再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做力所能及的事。

      第四篇:2012—2013第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      2012—2013第一學(xué)期小學(xué)少先

      隊(duì)工作總結(jié)

      回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

      一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

      大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

      2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      3、抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備

      4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。

      二、以“文明我先行,大手拉小手”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

      我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“文明我先行,大手拉小手”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

      1、開展“文明我先行,大手拉小手”主題教育,動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

      2、以“文明我先行,大手拉小手”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出文明我先行,大手拉小手的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

      3、各班開展以“文明我先行,大手拉小手”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

      三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。

      1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對性、教育性、實(shí)效性。

      2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

      四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。

      少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

      五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

      把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

      1、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,在班級(jí)中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。

      2、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

      這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

      2012—2013第一學(xué)期小學(xué)少先

      隊(duì)工作總結(jié)

      墩闊坦鎮(zhèn)中心小學(xué)

      第五篇:2018小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

      2018小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

      小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

      回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利開展。在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

      一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

      1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

      大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

      2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

      3、做好國旗下講話工作。

      二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

      1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用地震逃生演練,掌握了災(zāi)害的逃生避險(xiǎn)本領(lǐng),對學(xué)生加強(qiáng)安全宣傳教育。

      3、XX年3月——5月期間,我們開展了“依法治國”的讀書系列活動(dòng),隊(duì)員們用手抄報(bào)、征文等形式,來深刻領(lǐng)會(huì)依法治國的核心內(nèi)涵。這些金色活動(dòng)的有效實(shí)施,積極樹立了寨小全體隊(duì)員的陽光少年形象。

      三、五彩活動(dòng),精彩紛呈

      本學(xué)期,我校三年級(jí)、五年級(jí)各承擔(dān)了一次全校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。XX年6月1日上午,寨橋小學(xué)的階梯教室里,歡聲笑語、歌聲飛揚(yáng),“快樂成長 幸福感恩”三年級(jí)十歲成長禮暨慶祝六·一活動(dòng)在這里隆重舉行。這次活動(dòng)還邀請了三年級(jí)所有學(xué)生家長一起參加,生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日,也是孩子成長的里程碑。十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),懂得更多的道理,承擔(dān)更多的責(zé)任,付出更多的關(guān)愛!十歲,標(biāo)志著孩子們從兒童走入少年,是孩子人生的一個(gè)分界點(diǎn),是蹣跚學(xué)步的終點(diǎn),更是一個(gè)邁向未來的新起點(diǎn)。通過這次活動(dòng)讓孩子們更好地體會(huì)了十歲的意義,也讓其他學(xué)生感同深受;通過本次活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)了成長的快樂,感念了父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩;通過在活動(dòng)中展示孩子的才能,使他們感受成功的喜悅,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);總結(jié)了三年學(xué)習(xí)生涯的點(diǎn)滴進(jìn)步,逐步喚醒孩子自主、自立、自強(qiáng)的意識(shí),培養(yǎng)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生對未來的美好憧憬,樹立遠(yuǎn)大理想。在這個(gè)慶祝會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)還宣布了校優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單。這些好少年,有的文明有禮,有的才藝精妙,有的勤奮好學(xué)……他們在爭當(dāng)“四好少年”的目標(biāo)激勵(lì)下,在“五彩活動(dòng)”的實(shí)踐過程中,不斷追逐夢想,踐行價(jià)值觀。

      在頒發(fā)各類獎(jiǎng)項(xiàng)的間隙,我們穿插了精彩的節(jié)目,有歡快活潑的舞蹈,還有展示我校學(xué)生素質(zhì)的器樂演奏等,他們用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿來表達(dá)對節(jié)日的祝福,抒發(fā)了對夢想的無限向往。

      下午,延續(xù)上午活動(dòng)的高潮,四、五、六年級(jí)還進(jìn)行了愛心義賣活動(dòng)?!凹t領(lǐng)巾跳蚤市場”愛心義賣活動(dòng)讓隊(duì)員把自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品,進(jìn)行獻(xiàn)愛心義賣教育活動(dòng),籌集學(xué)?!凹t領(lǐng)巾愛心基金”,幫助更多需要用愛來溫暖和關(guān)懷的隊(duì)員。

      通過此次愛心體驗(yàn)活動(dòng),讓更多的隊(duì)員參與到奉獻(xiàn)中來,體驗(yàn)到奉獻(xiàn)帶來的快樂,從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí),從而培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。同時(shí)豐富隊(duì)員的校園生活,鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神,初步培養(yǎng)隊(duì)員的商品意識(shí)。

      6月6日下午開展了以“相親相愛一家人”為主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng),為五1中隊(duì)的輔導(dǎo)員和隊(duì)員們提供了展示的平臺(tái)。全體中隊(duì)輔導(dǎo)員老師觀摩了活動(dòng)。

      本次活動(dòng)隊(duì)員們圍繞身邊的事例,結(jié)合學(xué)生思想現(xiàn)狀,針對教室里的一些糾紛、矛盾等現(xiàn)實(shí)狀況作了深刻的解剖和化解。活動(dòng)形式豐富多樣,有唱有跳、有小品,從多方面反映了學(xué)生的校園生活、心理問題,通過節(jié)目來溝通,使學(xué)生心靈上得到釋然、開導(dǎo),很好地指引了學(xué)生的成長之路,總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

      小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

      時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又結(jié)束了?;厥走@學(xué)期的工作,在全體師生的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊(duì)員的努力下,我校少先隊(duì)的工作開展的紅紅火火,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)以下幾點(diǎn):

      日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

      日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生“三習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合每月班級(jí)流動(dòng)紅旗的評比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì)、集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

      1、加強(qiáng)對少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳。

      少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄,繼續(xù)以表揚(yáng)欄、失物招領(lǐng)、好人好事、學(xué)校動(dòng)態(tài)、知識(shí)角、運(yùn)動(dòng)及健康角等宣傳形式;每期的紅領(lǐng)巾宣傳欄,大隊(duì)部都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,層

      次鮮明,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊(duì)的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。

      2、加強(qiáng)中隊(duì)黑板報(bào)的檢查

      中隊(duì)黑板報(bào)是班隊(duì)宣傳的主要手段,大隊(duì)部利用定期或不定期檢查每月對各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行檢查,同時(shí)也對各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),課室布置,衛(wèi)生等進(jìn)行檢查及抽查,加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。我校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),低年級(jí)開展彎彎腰撿垃圾活動(dòng)等。

      各年級(jí)開展學(xué)雷鋒演講比賽及歌手比賽;我?guī)透改缸鲆患禄顒?dòng)。讓隊(duì)員們了解一個(gè)家庭的家務(wù)工作情況,體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)的繁瑣和重要性,學(xué)會(huì)自己的事自己做,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

      三、大力開展第二課堂興趣小組活動(dòng)

      第二課堂興趣小組是第一課堂的補(bǔ)充,根據(jù)本校實(shí)際,課堂興趣小設(shè)有書法、美術(shù)等活動(dòng)隊(duì)。各活動(dòng)興趣小組活動(dòng)開展得豐富多采,活躍了師生身心,發(fā)展了少先隊(duì)員的智力,培養(yǎng)了隊(duì)員的特長,推動(dòng)了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績。

      小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

      回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)。

      1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

      大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

      2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

      3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備

      4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任工作交流會(huì)等活動(dòng)。

      我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

      1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育,動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

      2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

      3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

      1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對性、教育性、實(shí)效性。

      2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

      少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

      五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

      把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

      1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng):“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

      2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級(jí)中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。

      3、五月底,大隊(duì)部在全校師生中開展了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評選活動(dòng),本,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;顒?dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。

      5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

      這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

      小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

      一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào):

      本學(xué)期除了開展好少先隊(duì)常規(guī)工作,主要開展的活動(dòng):

      1。堅(jiān)持“監(jiān)督崗”檢查制度,完善考核體系。

      本學(xué)期大隊(duì)部對班級(jí)“一日常規(guī)”考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化,并對各班每周的考核成績及時(shí)在晨會(huì)、電子屏予以公布。其考核主要由“衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“文明禮儀監(jiān)督崗”、“廣播操監(jiān)督崗”、大隊(duì)委員會(huì)、隊(duì)部進(jìn)行。“文明禮儀監(jiān)督崗”擔(dān)負(fù)在校學(xué)生紀(jì)律、文明禮儀考核工作,“廣播操監(jiān)督崗”負(fù)責(zé)廣播操進(jìn)場、質(zhì)量的考核?!靶l(wèi)生監(jiān)督崗”的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)等各項(xiàng)檢查,分工明確各盡其能且天天有記錄、周周統(tǒng)計(jì)。每周各年級(jí)獲得優(yōu)勝的班級(jí)門后都會(huì)插上“流動(dòng)紅旗”,學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績 “監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學(xué)校的得力助手讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

      2。認(rèn)真對待升旗儀式,精心組織國旗下講話。

      本學(xué)期國旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和大隊(duì)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)進(jìn)行。由師生輪流上臺(tái)演講,講話的內(nèi)容豐富多彩,老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

      3。執(zhí)行“我是光榮升旗手”升旗制度,樹立先鋒模范。

      本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行國旗隊(duì)升降旗制度,并在此基礎(chǔ)上每周一增加了 “我是光榮升旗手”這一環(huán)節(jié),即每周從各中隊(duì)上報(bào)上來的候選人中推選出一名學(xué)生作為升旗手,升旗手可以是:1。受到學(xué)校或上級(jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生;2。興趣愛好特長突出,參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的突出者;3。思想品德高尚,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、拾金不昧、誠實(shí)守信、知恩感恩等有典型突出事例,受到社會(huì)或?qū)W?;虬嗉?jí)公認(rèn);4。各科學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯,受到本中隊(duì)師生公認(rèn)好評的學(xué)生。升旗儀式上,主持人先向全校師生簡要介紹光榮升旗手姓名和事跡,本人做自我介紹并執(zhí)行升旗任務(wù)。本學(xué)期利用升旗儀式有效地對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,激發(fā)了學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。

      4。加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè),充實(shí)壯大少先隊(duì)組織。

      本學(xué)期按時(shí)舉行大隊(duì)委員會(huì)會(huì)議,到目前為止,校大隊(duì)委員會(huì)各部門已經(jīng)正常開展工作。完善中隊(duì)組成結(jié)構(gòu),大隊(duì)部頒發(fā)隊(duì)干標(biāo)志,并全部佩戴到位。

      5。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

      以各中隊(duì)圖書角、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等為陣地,為少先隊(duì)員創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)校真正起到處處育人,時(shí)時(shí)育人的作用,在完善原有宣傳途徑的同時(shí),創(chuàng)建特色中隊(duì)。本學(xué)期正常開展校園文化活動(dòng),各中隊(duì)班隊(duì)會(huì)正常進(jìn)行,每周都有兩個(gè)班或中隊(duì)進(jìn)行對外展示,學(xué)校安排評委進(jìn)行打分,本年級(jí)組其他輔導(dǎo)員老師全數(shù)參與聽課,教學(xué)氛圍濃郁。

      1。組織開展感恩系列活動(dòng)之“板橋故里新生人 南官河畔學(xué)雷鋒”

      XX年3月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年紀(jì)念日。在學(xué)雷鋒紀(jì)念日即將到來之際,新生中心小學(xué)組織少先隊(duì)員代表到南官河畔開展了“保護(hù)母親河,雷鋒小隊(duì)在行動(dòng)”活動(dòng)。

      少先隊(duì)員們在大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織和帶領(lǐng)下,前往興健園——南官河畔清掃白色垃圾。盡管春寒料峭,但隊(duì)員們個(gè)個(gè)熱情高漲。他們手拿垃圾桶,撿的撿,抬的抬,在整個(gè)活動(dòng)過程中,沒有一名少先隊(duì)員因?yàn)榕K和累而退縮,他們的目標(biāo)只有一個(gè),就是將岸邊草叢中、泥土里的廢棄物,垃圾清理出來,為興化的母親河——南官河“洗臉”。不到一個(gè)小時(shí),河堤的垃圾就被清掃得干干凈凈,大家滿是汗珠與疲憊的臉上洋溢著“奉獻(xiàn)社會(huì)、快樂自己”的喜悅。

      據(jù)新生中心小學(xué)沈祝春校長介紹,保護(hù)母親河只是學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行八禮四儀”的一個(gè)縮影。學(xué)校還將采取唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、開雷鋒隊(duì)會(huì)等形式,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒精神之花在陽春三月的新生中心小學(xué)絢麗綻放。

      2。組織開展感恩系列活動(dòng)之“小手拉大手,志愿者路上一起走” “文明小義工”志愿服務(wù)活動(dòng)

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神,營造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自我”的志愿服務(wù)濃厚氛圍,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),新生中心小學(xué)與滄浪社區(qū)聯(lián)合開展了“文明小義工”志愿服務(wù)活動(dòng)。

      “文明小義工”志愿服務(wù)活動(dòng)以“愛心奉獻(xiàn)、鄰里守望”為主題,新生中心小學(xué)“文明義工小集體”的少先隊(duì)員和滄浪社區(qū)志愿者們,小手拉大手,一起走進(jìn)社區(qū)空巢老人的家。經(jīng)社區(qū)干部介紹,小區(qū)內(nèi)有這樣兩位空巢老人:陳奶奶已經(jīng)80多歲高齡,稽爺爺身患重病,且子女都在外地工作,無人照顧……我?!拔拿髁x工小集體”得知情況后,定期到兩位老人家中開展衛(wèi)生掃除工作。同時(shí),隊(duì)員們還為爺爺奶奶表演節(jié)目,捶肩按摩,說說自己在學(xué)校里的趣事,給他們的晚年生活增添了一抹亮色。

      新生中心小學(xué)“文明義工小集體”將結(jié)合自身實(shí)際情況,將“小小志愿者”活動(dòng)繼續(xù)深入地開展下去,努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

      3。組織參加市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)

      為進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,推進(jìn)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè),3月18日,由市教育團(tuán)工委舉辦的少先隊(duì)輔導(dǎo)員鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。市教育工委黨書記顧其斌、團(tuán)工委書記沈嵐以及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、全市學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、音樂教師100余人參加了培訓(xùn)。我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員朱俊、張寶琴老師以及音樂專業(yè)房彥姝、黃俊老師參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

      活動(dòng)中,特邀省級(jí)鼓號(hào)隊(duì)專家——常州市總輔導(dǎo)員褚寧玲校長針對鼓號(hào)隊(duì)組建方法、隊(duì)員選擇、鼓號(hào)隊(duì)基本演奏等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn),采取理論輔導(dǎo)與實(shí)踐操作相結(jié)合,運(yùn)用生動(dòng)風(fēng)趣的語言,細(xì)致的講解了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練中的重點(diǎn)、難點(diǎn)等,并現(xiàn)場進(jìn)行了鼓號(hào)演奏技巧指導(dǎo),旨在使學(xué)員直觀感受鼓樂隊(duì)教學(xué)獨(dú)特的藝術(shù)魅力,全方位掌握鼓樂隊(duì)建設(shè)知識(shí)與排練的科學(xué)方法,進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員老師、音樂教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織能力。培訓(xùn)中,我校的4名教師積極投入培訓(xùn),刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄訓(xùn)練操作技巧,揣摩鼓號(hào)隊(duì)指揮要領(lǐng),并進(jìn)行了良好的互動(dòng),學(xué)習(xí)氛圍緊張而活潑。

      此次培訓(xùn),使我校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師掌握了鼓樂指揮和演奏技巧,進(jìn)一步提高了他們從事少先隊(duì)工作的水平,為切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)健康快速發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      據(jù)了解,為豐富少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),新生中心小學(xué)將投入資金,配備一批鼓號(hào)器材及服裝,用最完美的隊(duì)形、最和諧的演奏迎接10月份的全市鼓號(hào)大賽。

      4。組織“樹立共同愿景 再創(chuàng)美好未來”新生中心小學(xué)3月份班主任工作例會(huì)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的理論素養(yǎng),3月23日下午,新生中心小學(xué)在階梯教室召開了3月份班主任工作例會(huì)暨班主任工作論壇。全體班主任老師參加了會(huì)議,會(huì)議由袁健校長主持。

      首先,袁健校長宣讀了上學(xué)期優(yōu)秀班主任名單,對各位班主任老師在XX年秋學(xué)期所做的努力給予了充分的肯定;接著,優(yōu)秀班主任代表六班潘健老師和五班王平老師分別做了經(jīng)驗(yàn)交流。潘健老師自主開發(fā)了班級(jí)文化課程:生日課程、電影課程、閱讀課程,他的班集體充滿了創(chuàng)造的靈動(dòng);王平老師則談了自己如何一步一步轉(zhuǎn)化班上的“問題學(xué)生”,用自己的耐心、愛心和細(xì)心,一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)學(xué)生,讓一個(gè)個(gè)孩子變得開朗合群。

      隨后,王維柏校長帶領(lǐng)全體班主任一起學(xué)習(xí)、討論了新修訂的《班主任績效考核方案》并作了總結(jié)講話,他指出班主任作為學(xué)校教育中的骨干力量,其地位和作用是任何人都無法替代的。班主任的一言一行,都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象,對學(xué)生的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的作用。班主任應(yīng)該是一個(gè)班集體堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)者、細(xì)心的管理者和課程的開發(fā)者。他希望班主任老師們都能用自己的愛增強(qiáng)集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,讓每一個(gè)班級(jí)都能變成一個(gè)有愿景的集體。

      5。組織開展新生中心小學(xué)“我們,一起成長!”第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)

      4月25日早晨,新生中心小學(xué)全體師生迎著和煦的陽光,伴著溫和的春風(fēng)匯聚操場,舉行了一場別開生面的升旗儀式——新生第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式。本次活動(dòng)以“我們,一起成長!”為主題。

      活動(dòng)伊始,三班全體同學(xué)進(jìn)行了陶笛合奏《春來了》,拉開了藝術(shù)節(jié)的序幕。接下來,王維柏副校長作了精彩的開幕式致詞。分管體藝的徐杰海副校長向同學(xué)們公布了本次藝術(shù)節(jié)將開展的活動(dòng)并簡要介紹了活動(dòng)規(guī)則。最后,隨著沈祝春校長宣布第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕的號(hào)令新生中心小學(xué)新成立的鼓號(hào)隊(duì)鼓號(hào)齊鳴,將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。

      在全校師生的高度重視、積極參與下,歷時(shí)一個(gè)多月的新生中心小學(xué)“我們,一起成長!”第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕了。本屆藝術(shù)節(jié)相繼成功舉行了藝術(shù)節(jié)開幕式、三獨(dú)比賽、家庭才藝大賽、語言類節(jié)目比賽、繪畫比賽、班徽設(shè)計(jì)大賽、“我們,一起成長”慶六一文娛演出等項(xiàng)目。經(jīng)過近一個(gè)多月的緊張比賽,通過各位班主任、各項(xiàng)節(jié)目負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)老師的精心組織認(rèn)真指導(dǎo),各個(gè)活動(dòng)才這樣精彩連連;通過全體同學(xué)的踴躍參與,藝術(shù)節(jié)才取得了圓滿成功!

      6。組織開展“ 跳蚤書市樂融融 濃濃書香盈校園”活動(dòng)

      4月28日下午,新生中心小學(xué)的操場上叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡。第五屆校園讀書節(jié)的重頭戲——“跳蚤書市”正在隆重舉行。孩子們個(gè)個(gè)喜笑顏開,整個(gè)校園沉浸在一片歡呼與興奮之中。

      幾張課桌并排一放,就是“店鋪”;各種書刊往跑道上一鋪,便算“超市”,孩子們紛紛將自己帶來的課外書搬到操場,大聲叫賣。每個(gè)班級(jí)攤位前看書、挑書、還價(jià)、付錢的學(xué)生絡(luò)繹不絕。由于孩子們帶來的書籍質(zhì)量較高,價(jià)格偏低,很多書攤的“商品”被搶購一空,很多同學(xué)用最便宜的價(jià)格淘到了自己喜愛的書籍,真正是買的滿意,賣的舒心。

      本次“跳蚤書市”是新生中心小學(xué)校園讀書節(jié)系列活動(dòng)之一,活動(dòng)的開展為好書的交流提供了平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了共享,更培養(yǎng)了孩子們的市場意識(shí),鍛煉和提高了學(xué)生自我管理能力、組織能力、交往能力、口頭表達(dá)能力和社會(huì)實(shí)踐能力,真是跳蚤書市樂融融,濃濃書香飄校園!

      7。組織開展“幸福感恩 快樂成長 ”十歲成長儀式

      十歲,是人生成長中的重要站點(diǎn);十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。為紀(jì)念這段美好的時(shí)光,6月2日,新生中心小學(xué)為四年級(jí)學(xué)生隆重舉行“幸福感恩 快樂成長”十歲成長禮儀式。四年級(jí)的全體同學(xué)、老師、家長一起見證了這一幸福而難忘的時(shí)刻,讓孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)十年過得難忘而有意義。

      整個(gè)活動(dòng)共分3個(gè)章節(jié):第一樂章——秀出我的精彩,在舞動(dòng)中成長;第二樂章:感謝您的培養(yǎng),在感恩中成長;第三樂章:放眼自己的未來,在展望中成長。

      儀式在鏗鏘的鼓號(hào)聲中拉開序幕。動(dòng)感十足的啦啦操表演驚艷全場,家長們紛紛拿出手機(jī)記錄下這難忘的時(shí)刻。王群副校長為孩子送上生日的祝福,他說,十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),懂得更多的道理,付出更多的關(guān)愛。也許我們的學(xué)生將來不一定成為一個(gè)出類拔萃的人,但一定會(huì)是正直、勇敢、獨(dú)立,有著優(yōu)秀品質(zhì)和愛心的人。相信,經(jīng)過這次十歲成長活動(dòng)的洗禮,孩子們會(huì)越來越出色,老師、家長為你們加油鼓勁。隨后家長代表吳生華、班主任代表沈鸞鸞、學(xué)生代表呂澤恩分別發(fā)言。隨著音樂《感恩的心》的響起,全體少先隊(duì)員面向父母,將最真摯地手語表演獻(xiàn)給自己的親人,濃濃的親情此時(shí)此刻融化了家長的心,不少家長更是熱淚盈眶、激動(dòng)不已。

      四中隊(duì)表演的情景詩朗誦《我們,長大了!》誦出了孩子們的心聲,堅(jiān)定著孩子們成人成材的決心。學(xué)校為每個(gè)孩子精心準(zhǔn)備了“心愿卡”和“家長寄語”,在場的每位學(xué)生將最美好的心愿,家長把最真摯的祝福都寫在了紙上,張貼在了背景墻上?;ɑňG綠的紙片頓時(shí)成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。

      最后,全體學(xué)生、家長、老師在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下依次走過“成長門”,活動(dòng)在鼓號(hào)聲中完美落幕。

      十歲生日儀式的莊嚴(yán)、溫馨和感人,深深地印刻在了全體四年級(jí)師生和家長們的腦海中。這是新生中心小學(xué)第一次舉行十歲成長儀式,學(xué)校旨在通過這個(gè)特殊的儀式,讓學(xué)生在特殊的儀式氛圍中逐步感悟進(jìn)入中年級(jí)在自己成長過程中的里程碑意義,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)快樂,感受信任,學(xué)會(huì)感恩,立志高遠(yuǎn),喚醒學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)的意識(shí),培養(yǎng)責(zé)任感。

      三、下學(xué)期的工作打算:

      通過不斷的學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)到了自己對少先隊(duì)工作的很多不足。在下學(xué)期里將著重開展好以下工作:

      1。加強(qiáng)對少先隊(duì)工作總體思路、少先隊(duì)學(xué)科基本理論,和少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。

      2。抓好學(xué)校少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)工作,完善少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作,明確各部門職責(zé),加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)和配合,充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)委員的帶頭模范作用。

      3。加強(qiáng)校園文化建設(shè):

      每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比。各班出的要求黑板報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧。

      規(guī)范班級(jí)隊(duì)角建設(shè)工作。

      4。加強(qiáng)國旗隊(duì)日常訓(xùn)練。

      5。加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

      這一學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。大隊(duì)部將一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師也將不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

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