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      2010年XX村未成年人活動中心工作總結(jié)[大全]

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      第一篇:2010年XX村未成年人活動中心工作總結(jié)[大全]

      2010年XX村少年之家工作總結(jié)

      一年來,XX村未成年人活動中心全面貫徹黨地十七大和中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,結(jié)合XX村自身實際,積極探索未成年人思想道德建設的新途徑,把XX村少年之家建設作為推進未成年人思想道德建設的突破口,因勢利導,科學規(guī)劃,整合XX村轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有小學學校教育資源,開展豐富農(nóng)村未成年人課外文化生活,有效解決農(nóng)村未成年人放學后、節(jié)假日的失管失教問題,取得了嶄新的成績。2010年工作總結(jié)如下:

      一、扎實推進XX村少年之家建設

      (一)完善功能,建設XX村少年之家。一是通過整合XX小學校閑置校舍,根據(jù)XX村未成年人學生的認知規(guī)律、身心特點,按照貫穿“教育性”、凸顯“實踐性”、注重“實用性”、滲透“趣味性”、強調(diào)“特色性”、體現(xiàn)“服務性”、確?!鞍踩浴钡脑瓌t,切實發(fā)揮載體功能,積極開展各類培訓實踐活動。XX村少年之家主營點設在XX管理區(qū),而管理區(qū)對面就是XX小學校區(qū),充分整合XX小學現(xiàn)有資源和人才隊伍,開展豐富多彩的讀書活動、文藝活動,全面提高農(nóng)村未成年人學生的文學素養(yǎng)和才藝技能。二是 1

      依托XX村文化活動室、農(nóng)家書屋、少年之家活動室教育資源,配合學校文體活動器材,完全適合農(nóng)村未成年人活動的場所,建立健全輔導員隊伍,完善相關制度,建設規(guī)格高、設施全、有特色的小型綜合培訓中心,利用周末或節(jié)假日期間,組織XX村未成年人孩子定期開展各具特色的文體娛樂活動。

      (二)因地制宜,建設少年之家。堅持把XX村少年之家建設納入學校正常工作計劃和范圍,充分利用學校大課間、活動課、雙休日等課余時間,以體驗教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,促進學校素質(zhì)教育的長足發(fā)展。配備了專門輔導教師,定期開展各種活動,提高學生綜合素質(zhì)。采用“一室兩用”模式,教室里同時張貼課程表和當日活動安排表,平時在教室上課,課外活動、周末時間或節(jié)假日期間就變教室為活動室,成立興趣小組,按時段參加興趣小組活動。

      (三)搞好結(jié)合,建設XX村少年之家。依托XX村農(nóng)家書屋、少年之家、文體活動室建設,增加少兒圖書和青少年讀物,配齊未成年人活動器材,開展閱讀、繪畫、籃球、乒乓球、排球、羽毛球、踢毽子、跳繩等活動,不斷擴大學生的參與面,調(diào)動青少年學生的參與熱情,寓教于樂,既鍛煉了身體素質(zhì),又解決了農(nóng)村孩子放學后和節(jié)假日期間的失管失教問題,促進了XX村青少年學生的茁壯成長。

      二、注重實踐,充分發(fā)揮XX村少年之家載體作用

      (一)突出公共服務主題,認真搞好青少年學生的社會實踐和綜合技能培訓活動。充分發(fā)揮XX村少年之家的作用,經(jīng)常開展各類技能培訓活動,旨在短期內(nèi)達到提升青少年學生整體素質(zhì)的目的。今年來,XX村少年之家開展了消防逃生、自救、地震逃生演練講座等,讓學生在寓教于樂中提升各項技能。XX村少年之家所有閱覽室免費向青少年開放,并積極開展優(yōu)秀書目推薦、手抄報比賽、少兒經(jīng)典誦讀及各類讀書活動,一年來吸引參與未成年人讀者約XX余人次免費輔導未成年人學生XXX多人次,同時積極組織開展面向未成年人的文藝演出活動,取得了良好的社會效果。并經(jīng)常組織各種形式的體育比賽活動,促進學生的健康成長。

      (二)突出培養(yǎng)興趣主題,不斷提高農(nóng)村未成年人學生的綜合素質(zhì)。XX村少年之家充分利用課外活動時間,從學生的興趣和愛好出發(fā),因材施教,促進學生積極參與,多樣培養(yǎng)并展示自己的特色,讓學生個性得到自主發(fā)展,完善學生的綜合素質(zhì)。一是鼓勵學生全員參與。引導青少年學生根據(jù)自己的喜好和興趣自主選擇活動小組,并制定階段性培養(yǎng)目標,逐步把興趣培養(yǎng)成特長,促進學生綜合素質(zhì)的提高。二是實行“走班”制參加各類培訓活動。由學校提供“菜單式”服務供學生選擇,設置科學、音樂、體育、美術(shù)、書法等多種興趣小組,學生根據(jù)個人愛好自選至少一個項目,利用每天下午課外活動時間分別開展活動。三是階段性目標培養(yǎng)“升級制”。各興趣小組分階段制定培養(yǎng)目標并進行過

      關考核,實行階段“升級制”,做到活動有目地,階段有目標,防止學生出現(xiàn)“放羊式”無效活動。XX村少年之家還開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等國學經(jīng)典誦讀系列活動,使XX村未成年人孩子在讀書中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,進一步提高了學生的道德情操和審美情趣。

      (三)突出拓展陣地主題,積極營造健康向上的農(nóng)村文化環(huán)境。通過開放閱覽室和活動場所,為廣大青少年學生放學后或節(jié)假日期間,提供了看書學習的地方、娛樂的地方和鍛煉身體的地方,有效避免了青少年學生因無場所活動而放任自流的現(xiàn)象,通過積極健康的正面引導,努力營造良好的農(nóng)村文化環(huán)境,有效解決了廣大青少年學生放學后或節(jié)假日期間失管失教的問題。

      三、多措并舉,形成XX村少年之家建設工作合力

      一是強化組織領導。XX村少年之家強化日常的管理工作,學校老師擔任義務輔導員和管理人員的工作隊伍,做到學校正常教育教學工作與XX村未成年人活動中心的活動有機結(jié)合,規(guī)范了活動開展的程序、內(nèi)容和標準,明確了各類輔導員崗位職責和管理制度。通過建設運行,XX村少年之家深受XX村的學校、家長、孩子熱烈歡迎和普遍信賴,得到了社會的好評。

      二是注重資金投入。采取上級扶持、政府投資、社會捐助相結(jié)合的辦法,多渠道籌措XX村少年之家建設資金。區(qū)、街道有關政府部門將XX村少年之家建設經(jīng)費列入財政預算,實行財政傾斜

      政策,同時,積極引導文明單位參與共建,并鼓勵社會資金支持,吸引社會各界支持XX村少年之家建設。目前,XX村少年之家得到了XX村委會和全體村民支持,每年投入約XXXX元可作為活動場所的修繕與活動經(jīng)費。

      三是整合師資隊伍。以XX小學教師為主要力量,通過培訓、走教、輪崗等,實行周六、周日輪流坐班制度,實現(xiàn)一專多能和師資共享。為進一步充實師資力量,切實保障XX村少年之家開展活動的需要,XX街道辦事處等部門有特長知識型人才志愿者等擔任兼職輔導員,在XX村少年之家開展輔導活動,同時邀請部分民間藝人、勞動模范、先模人物等擔任宣講員,廣泛開展愛國主義教育,進行民間傳統(tǒng)藝術(shù)、地方戲曲傳授,進一步豐富了授課內(nèi)容,拓寬了XX村未成年人學生的知識面。

      四、效果顯著,社會各界對XX村少年之家建設反響良好 一是提升了學生綜合素質(zhì)。XX村少年之家以其實踐性、趣味性、教育性、靈活性的顯著特點,有效提高了孩子們的學習熱情,培養(yǎng)了他們的技能技巧和獨立完成任務的能力,科技、藝術(shù)、體育知識更加豐富,樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀的自覺性明顯增強。

      三是推進了鄉(xiāng)風文明。XX村少年之家的很多活動吸引了廣大農(nóng)民群眾參與,起到了傳播先進文化和知識信息的重要作用,帶動XX村農(nóng)民群眾崇尚科學、抵制迷信,移風易俗、破除陋習,養(yǎng)

      成文明、科學、健康的生活方式,有效提升了農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,為社會主義新農(nóng)村建設發(fā)揮了積極的促進作用。

      XX

      2010

      村少年之家 年12月27日

      第二篇:2009年XX村未成年人活動中心工作總結(jié)

      2009年XX村未成年人活動中心

      工作總結(jié)

      一年來,XX村未成年人活動中心全面貫徹黨地十七大和中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,整合XX村轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有小學學校教育資源,開展豐富農(nóng)村未成年人課外文化生活,有效解決農(nóng)村未成年人放學后、節(jié)假日的失管失教問題,取得了嶄新的成績。2009年來工作總結(jié)如下:

      一、合理布局,強化陣地建設。因地制宜,選擇XX小學校園作為其中主宮點,扎實推進XX村未成年人活動中心的建設。充分依托各學?,F(xiàn)有資源,通過修繕、改造、共享等辦法,加快陣地設施配套,做到資源整合,功能完善,一室多用,切實提升了陣地功能。目前,未成年人活動中心根據(jù)農(nóng)村未成年人的興趣,設立了書法美術(shù)室、剪紙活動室、圖書閱覽室、假日影院等多個功能室,同時,學校多功能教室、籃球場等公共設施在雙休日對未成年人免費開放,為XX村的未成年人孩子提供健康、安全、快樂的課余活動場所。

      二、堅持公益,增強活動實效。XX村未成年人活動中心在堅

      持公益性原則的基礎上,以未成年人的特點和愛好為切入點,不斷豐富活動內(nèi)容,切實增強活動實效。目前已開設美術(shù)、剪紙、書法、中國象棋、舞蹈等興趣班,每班在周末、寒暑假期間進行集中授課、培訓,并免費提供各學員學習用品,對取得優(yōu)異成績的學員和輔導員,根據(jù)規(guī)定予以獎勵,不僅大大豐富了XX村未成年人孩子課余文化生活,同時,也為XX村未成年人孩子提供了實現(xiàn)自我的廣闊平臺。

      三、規(guī)范運行,完善工作機制。在具體運作過程中,為了確?;顒映掷m(xù)有效開展,加強了XX村未成年人活動中心建設的組織領導、人員保障、工作制度等機制建設。XX村未成年人活動中心建立了由XX村委主任XXX任主任、XX小學校長XXX任副主任兼抓日常的管理工作,學校老師擔任義務輔導員和管理人員的工作隊伍,做到學校正常教育教學工作與XX村未成年人活動中心的活動有機結(jié)合,同時聘任了XX名由特長知識型的志愿者參加授課活動,形成工作合力。制訂了《輔導員職責》、《學員守則》、《項目活動分工安排》等運行工作制度,規(guī)范了活動開展的程序、內(nèi)容和標準,明確了各類輔導員崗位職責和管理制度。通過建設運行,XX村未成年人活動中心活動深受XX村的學校、家長、孩子熱烈歡迎和普遍贊譽。

      四、加大對未成年人活動中心的活動場所建設投入 為完善未成年人活動場所的建設,XX村對活動中心設施設備的添置、修繕進行投入,陸續(xù)投入約資金約XX萬元,現(xiàn)已建有籃

      球場XX個、羽毛球場XX個、乒乓球臺XX張、健身場地XX個等體育運動場地,并添置了相關體育運動器材;有圖書室兼閱覽室XX間,藏書XXXXX多冊;有多媒體室、電腦教室XX間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有文化藝術(shù)活動室XX間,用于文藝訓練、展演;我們還有多塊村地,可用于少年兒童進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動?,F(xiàn)有場地設施能基本可以滿足我村未成年人教育學習活動的需要。

      XX村未成年人活動中心

      2009年12月28日

      第三篇:2009年XX村未成年人活動中心工作計劃

      2009年XX村未成年人活動中心

      工作計劃

      為全面貫徹黨的十七大和中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,整合XX村轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有小學校教育資源,切實加大課外活動場所建設力度,不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,按照中央和省市、區(qū)文明委等一系列要求,XX村未成年人活動中心部署好2009年工作計劃。計劃大致如下:

      一、堅定做好XX村未成年活動中心建設為指導思想,并列入今年重要工作日程

      未成年人活動中心建設立足XX村和為我村孩子提供更加優(yōu)質(zhì)的活動場所和教育資源,培養(yǎng)他們的興趣愛好,滿足他們的課外生活需求,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長,促進XX村社會主義新農(nóng)村建設,推進以改善民生為重點的社會建設。

      二、XX村未成年活動中心建設的目標任務

      推進農(nóng)村未成年人課外活動場所建設,是落實中中央和省市、區(qū)文明委今年工作部署的重要內(nèi)容,是深入推進農(nóng)村未成年人思想道德建設的迫切需要,是不斷滿足農(nóng)村未成年人精神文化生活的重要平臺,加強和改進我市未成年人思想道德建設工作的重要內(nèi)容,著力扭轉(zhuǎn)XX村未成年人活動場所薄弱的狀況,為XX

      村未成年人提供更加優(yōu)質(zhì)的活動場所和教育資源,培養(yǎng)他們的興趣和愛好,滿足他們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,促使XX村未成年活動中心成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推動農(nóng)村未成年人思想道德建設工作再上新臺階。

      三、XX村未成年活動中心建設方式

      鑒于目前我村校外活動場所建設的基本情況,XX村未成年活動中心建設應以如下方式如下:

      一是利用空置房屋和場地改建、擴建XX村未成年活動中心活動室與教室分離,相對獨立,重點為本校學生服務。

      二是現(xiàn)有教室交替使用,主要是利用XX小學學校現(xiàn)有教室、場地,對教室的功能作一些改造,添置必要的活動設施器材。上課時用于課堂教學,放學后用于開展活動。各班教室的布展與活動功能,可統(tǒng)籌考慮、分別完善,組合成功能齊全的活動場合,在一定周期內(nèi)供各班學生交替使用。

      三是利用村委會文體活動室和農(nóng)家書屋,依托其設施、場地和活動器材,增加項目、完善配置、充實內(nèi)容,免費為中小學生和未成年人提供教育教學服務。

      四、突出XX村未成年活動中心建設的功能

      (一)思想道德教育的陣地。XX村未成年活動中心是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設的重要場地,是實施少年兒童社會教育的重要機構(gòu),是舉行少年兒童文體科技活動的重要陣地。要按照社會主義核心價值體系的要求,全面落實黨的教育方針,提高

      農(nóng)村未成年人的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設者和接班人。

      (二)文體活動開展的基地。要通過XX村未成年活動中心活動的開展,向農(nóng)村未成年人普及科學技術(shù)、勞動技能、文學藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好,培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習慣,使他們在實踐中增長才干。

      (三)社會能力培養(yǎng)的實習地。XX村未成年活動中心對未成年人的教育主要是通過豐富多彩的實踐性、趣味性、教育性、靈活性很強的活動來實現(xiàn)的,在配合學校教育培養(yǎng)未成年人全面發(fā)展、適應社會方面起著重要的作用。

      (四)農(nóng)村文化建設的中心。XX村未成年活動中心是建設社會主義新農(nóng)村的重要載體,是鄉(xiāng)村文化傳播中心和知識信息中心,要通過豐富多彩的宣傳教育活動、聯(lián)誼活動、親子活動,營造新農(nóng)村文化氛圍,吸引廣大農(nóng)民參與,以點帶面,促進鄉(xiāng)風文明建設。

      五、XX村未成年活動中心建設的基本原則

      (一)公益性原則。XX村未成年活動中心建設資金投入堅持以政府財政保障為主,以社會資金支持為輔,免費向農(nóng)村未成年人提供文化娛樂、社會實踐等服務、不開展任何贏利性的經(jīng)營活動,不開辦收費特長班、培訓班,堅決避免成為應試教育的第二課堂,使XX村未成年活動中心真正成為農(nóng)村少年兒童公益性活動的主陣地。

      (二)依托學校原則。XX村未成年活動中心建設既要統(tǒng)籌規(guī)劃,充分整合、利用現(xiàn)有學校教育資源,也要積極爭取宣傳、教育、文化、體育等各有關部門的支持配合。但XX村未成年活動中心建設主體是學校,要充分依托農(nóng)村學?,F(xiàn)有資源,通過修繕、改造、置換、共享等辦法,閑置利用、一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,課桌就是活動臺,不另起爐灶、不重新建設。

      (三)特色發(fā)展原則。XX村未成年活動中心建設,要做到校校參與,從孩子們的需要出發(fā),突出民族優(yōu)秀文化和地域文化特色,安排設計德育、文體、科技制作、社會實踐等項目。所有接受九年義務教育的中小學生,尤其是留守兒童,都要根據(jù)各自的興趣愛好,自主選擇活動項目,讓他們在活動中動手動腦、陶冶情操,開拓視野、增長本領,真正形成班班有特點,有特色,有品牌的格局。

      (四)社會效益最大化原則。XX村未成年活動中心建設,要緊緊抓住農(nóng)村孩子健康成長這個核心主題,又要緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的建設要求,努力促進鄉(xiāng)村文化事業(yè)的發(fā)展,豐富當?shù)卮迕竦木裎幕睿七M農(nóng)村社會主義精神文明建設,教育一個孩子,帶動幾個家庭,影響整改社會,從而得到廣大鄉(xiāng)村學生家長的理解、支持,為XX村未成年活動中心建設奠定最深厚的群眾基礎,獲得最廣泛的社會支持,為農(nóng)村社會主義精神文明建設發(fā)揮最大效益。

      六、XX村未成年活動中心建設的基本標準

      按照國家、省、市要求,XX村未成年活動中心在硬件建設上,配備滿足德育教學、課外藝體活動和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房;有條件的建立田徑場、籃球場、乒乓球場和音樂室(琴房)、舞蹈室、繪畫室、書法室、節(jié)目表演室;具有滿足一項或幾項特色項目開展的場地、器材。學校要創(chuàng)造條件保證教師培訓、教學研究和比賽活動。

      七、XX村未成年活動中心建設機構(gòu)設置與職責

      為切實組織開展好XX村未成年活動中心建設,成立由XX村委會主任XXX為主任、XX小學校長XXX為副主任、村兩委成員XXX、XXX、XXX、XXX等同志為主要負責人的XX村未成年人活動中心組織機構(gòu),負責統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施。指定專人負責管理,定期組織師資培訓和交流學習,并積極給予資金支持。XX小學要培養(yǎng)一批具有良好師德和較高社會教育專業(yè)素質(zhì)的人才擔任XX村未成年活動中心的專職輔導員。同時,XX小學與XX村委會通過XX街道辦事處協(xié)調(diào)聘請志愿者支持XX村未成年活動中心的教育建設工作。

      XX村未成年活動中心 2009年1月20日

      第四篇:2011年xx村未成年人活動中心工作計劃

      2011年XX村未成年人活動中心

      工作計劃

      落實科學發(fā)展觀建設社會主義和諧社會,對發(fā)展校外教育事業(yè)提出了更高的要求,也為青少年校外教育發(fā)展提供了前所未有的機遇。

      為進一步搞好我村2011年未成年人活動中心工作,特制定本計劃。

      一、XX村未成年活動中心建設的目標任務

      推進農(nóng)村未成年人課外活動場所建設,是落實中中央和省市、區(qū)文明委2011年工作部署的重要內(nèi)容,是深入推進農(nóng)村未成年人思想道德建設的迫切需要,是不斷滿足農(nóng)村未成年人精神文化生活的重要平臺,加強和改進我市未成年人思想道德建設工作的重要內(nèi)容,著力扭轉(zhuǎn)XX村未成年人活動場所薄弱的狀況,為XX村未成年人提供更加優(yōu)質(zhì)的活動場所和教育資源,培養(yǎng)他們的興趣和愛好,滿足他們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,促使XX村未成年活動中心成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推動農(nóng)村未成年人思想道德2-

      體,是鄉(xiāng)村文化傳播中心和知識信息中心,要通過豐富多彩的宣傳教育活動、聯(lián)誼活動、親子活動,營造新農(nóng)村文化氛圍,吸引廣大農(nóng)民參與,以點帶面,促進鄉(xiāng)風文明建設。

      六、爭取宣傳、教育、文化、體育等各有關部門的支持配合,發(fā)展

      2011

      XX村未成年活動中心建設。XX村未成年活動中心 年2月5日-3-

      第五篇:未成年人活動中心活動方案范文

      東召莊社區(qū)

      關于開展未成年人主題“如何合理安排時間”

      活動方案

      一、活動時間:2018年1月21日

      二、活動地點:社區(qū)綜合文化服務中心

      三、參加人員:部分社區(qū)干部及轄區(qū)學生

      四、活動內(nèi)容:

      寒假將至,如何在不耽誤學習的情況下度過一個豐富多彩的寒假,是許多孩子及家長頭疼的事,東大街社區(qū)的工作人員,請來了資深老師,為孩子講解如何合理安排寒假時間。

      東召莊社區(qū)

      關于開展未成年人主題“如何合理安排時間”

      活動總結(jié)

      2018年1月21日我社區(qū)開展的“如何合理安排時間”主題活動,對轄區(qū)內(nèi)家長及學生起到了一定作用,使家長們深受啟發(fā),讓孩子們對合理安排時間有了積極意識,對孩子們的寒假生活起到了積極作用。

      東召莊社區(qū)幼兒園“寒假安全知識教育”

      寒假將至,為了使大家過上一個平安、快樂、文明、祥和、健廉、有益的春節(jié),所以今天進行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個方面講一下安全問題。

      1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。

      據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的童要意義,做到:安全第一,從我做起,安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

      2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

      香節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘,無牌無照的車不要乘,擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

      3、正確燃放煙花爆竹。

      接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成入員傷亡,嚴防傷害事故發(fā)生。

      4、防火、防氣、防電。

      我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打19報警。不玩電,不私自拆裝電器防電,注意用氣安全,防煤氣中毒等。

      鎮(zhèn)黨委政府對此高度重視,層層落實森林防火責任制,要求學校加大森森防火宣傳及安己互教育的力度,進行森林防火安全教育。為此,已經(jīng)下發(fā)了《給學生家長的一封信》,品委求同學們假期不要在林區(qū)及邊緣地段玩火,嚴禁在林區(qū)及林區(qū)邊緣地段燃放煙花爆竹、上墳燒紙、燒荒嫁堰、杜絕帶火種上山現(xiàn)象。

      5、監(jiān)控文做生活,嚴防精神污染。

      網(wǎng)絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際二往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物油經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡上查看色情、淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦0K廳、歌舞廳等坦樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不

      傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶,不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。

      6、不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰,若發(fā)生事故,要大聲呼救。

      7、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

      8、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

      9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預防磨癥侵染,提高身體素質(zhì)。

      10、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的出實法活動,制定好寒假習認填完成來假作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出施三,看一部好電后影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日

      11、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。

      寒能期間提倡勤位節(jié)約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,往意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要勞尚科學、破除遞信、勤儉節(jié)約,要自覺樹立科學的世界觀、人生觀,要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤位自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,要學會尊重入、理解人、關心人,要增強。強化禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng),要規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

      同學們,安全重于秦山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻別都要在意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)的了寶貴創(chuàng)財高,就是為自己未來的幸福生活黃定了基礎,最后祝金款師身體健康,全家轉(zhuǎn)器,祝全體同學日快樂。

      東召莊社區(qū)

      關于開展未成年人主題“做個懂法的小公民”

      活動方案

      一、活動時間:2018年3月15日

      二、活動地點:社區(qū)綜合文化服務中心

      三、參加人員:部分社區(qū)干部及轄區(qū)學生

      四、活動內(nèi)容:

      遵紀守法是,每名公民應盡的義務,社區(qū)聯(lián)系法院的同志給轄區(qū)的孩子們進行普法教育,使孩子們從小就對遵法、守法的重要性充分重視。

      東召莊社區(qū)

      關于開展未成年人主題“做個懂法的小公民”

      活動總結(jié)

      2018年3月15日我社區(qū)開展了“做個懂法的小公民”主題活動,由法院的同志講解法律知識,使孩子們理解了遵法守法的重要性,在一定范圍內(nèi)起到了積極作用。

      東召莊社區(qū)

      關于開展未成年人主題“特殊群體兒童關愛”

      活動方案

      一、活動時間:2018年5月24日

      二、活動地點:社區(qū)轄區(qū)范圍

      三、參加人員:社區(qū)工作人員及部分愛心人士

      四、活動內(nèi)容:

      實地活動到貧困兒童家庭進行慰問,送文具、書包等生活用品,為孩子帶去社會的溫暖。

      東召莊社區(qū)

      關于開展未成年人主題“特殊群體兒童關愛”

      活動總結(jié)

      2018年5月24日我社區(qū)開展了特殊群體兒童關愛”主題活動,活動中社區(qū)支部書記張嶺代表社區(qū)給貧因兒童帶去了書包等學習用具。社會愛心人主也帶去了書本等學習用品。社會反映良好,起到了積極的作用。

      東召莊社區(qū)

      關于開展未成年人主題“歡慶六一”

      活動方案

      一、活動時間:2018年6月1日

      二、活動地點:幼兒園

      三、參加人員:社區(qū)部分工作人員教師等

      四、活動內(nèi)容:

      由社區(qū)書記致辭祝賀孩子們的節(jié)日,由孩子們表演自編自演的節(jié)目,以及孩子們對教師等領導干部的感謝(敬獻紅領巾)。

      東召莊社區(qū)

      關于開展未成年人主題歡慶六一”

      活動總結(jié)

      2018年6月1日我社區(qū)在轄區(qū)幼兒園組織開展了“歡慶六一”主題活動,各級領導均有參加,體現(xiàn)了對孩子們的重視及關愛,使孩子們過了一個歡樂豐富的六一兒童節(jié)。

      社區(qū)關愛幫扶困難家庭未成年子女

      措施根據(jù)上級關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人專號萬而具體要求,結(jié)合我社區(qū)實際,現(xiàn)落實關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人具體措施如下:

      一、加強領導,落實機制社區(qū)針對關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人事項,召開會議,落實管理機制,把困難家庭、流動人口家庭學記造冊、摸底未成年人明細,分工到人,落實到人,開展幫扶聯(lián)動程序。同時,對每個困難家庭、流動人口家庭未成年人促膝談心,了解未成年人思想動態(tài)。

      一、加強思想道德建設,實現(xiàn)目標管理

      1、開展弘揚傳統(tǒng)美德主題系列活動等道德實踐工程。抓住學習雷鋒精神的有利契機,開展多種形式的“學習雷鋒,弘揚傳統(tǒng)美德”主題活動。組織開展未成年人到轄區(qū)交通崗,對公交車文明乘坐進行宣傳等活動;通過學習道德模范等形式廣泛學雷鋒活動。

      2、實施未成年人活動陣地提升工程。在公益原則下做好活動開展工作,放學后、節(jié)假日、寒暑假要向中小學生免費開放。加強社區(qū)未成年人活動場所建設使用,在社區(qū)家長“校、青少年服務中心工作基礎上,強化活動開展工作。

      3、開展未成年人心理健康疏導工程。通過邀請心理醫(yī)生舉辦專項心理講座、舉辦未成年人心理健康大型宣傳咨詢巴豆、心理健康沙龍活動等形式。

      4、開展特殊群體兒童關愛工程。切實關愛困難家庭、流動人口家庭子女,積極發(fā)揮社區(qū)在未成年成長中的作用,組織開展“慶五一”游園活動。切實關愛留守兒童,做到每個留守兒童得到關愛并有活動記錄。開展青少年法制教育,實施少兒文藝精品創(chuàng)作工程。

      學校關愛幫扶困難家庭未成年子女工作成效

      按照學校的統(tǒng)一部署,學校充分發(fā)揮學校的優(yōu)勢,在學校內(nèi)以不同的形式全面開展了關愛困難家庭、流動人口未成年人活動,幫助困難家庭、流動人口子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進困難家庭、流動人口子女健康成長。

      一、全面范圍動員,廣泛發(fā)動組織學校及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關愛困難家庭、流動人口子女活動中來,依據(jù)實際情況,制定一系列關愛困難家庭、流動人口子女活動方案,進一步推動工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動人口子女進行“1+1”結(jié)對服務。通過“感受學校、愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育”等方式為困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志愿服務。

      二、加大宣傳力通過大力的宣傳,努力營造全社會關愛困難家庭、流動人口子女志愿服務行動的良好氛圍,引導全社會都來關心困難家庭、流動人口子女的成長。

      三、組織豐富多彩的關愛活動在學校內(nèi)開展義務家教等志愿服務活動。對困難家庭、流動人口子女的教育給于充分關注,對他們的生活給予關心,在看似簡單的家教活動中營造了溫馨的氛圍,等重留守學生及困般庭、流動人口子女的人格,滋潤了他們渴望學習的心靈。四、六一節(jié)慶為契機,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務活動關愛服務困難家庭、流動人口子女工作是一項長期而艱巨的任務,學校內(nèi)各級組織充分利用六一節(jié)慶活動為契機,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務活動,切實為廣大農(nóng)民工子女提供幫助。

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