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      2012-2013學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃范文

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      第一篇:2012-2013學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃范文

      (2012-2013)學(xué)年度第一學(xué)期

      少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

      少先隊(duì)是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的簡(jiǎn)稱,它是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建并委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的學(xué)校。開展少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校課外教育工作的重要組成環(huán)節(jié),是小學(xué)整個(gè)教育工作中不可缺少的組成部分,為努力推進(jìn)新世紀(jì)少先隊(duì)事業(yè)的全面發(fā)展。為此,特對(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃安排如下;

      一、指導(dǎo)思想

      以愛國(guó)主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),圍繞各節(jié)日,紀(jì)念日開展少先隊(duì)教育活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用。拓展少先隊(duì)活動(dòng)的時(shí)空,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。

      二、工作目標(biāo):

      1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好每月主題教育,在“活動(dòng)中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

      2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象,加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的風(fēng)貌。

      三、工作重點(diǎn):

      1、抓好學(xué)生的思想道德教育,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

      (1)、把少年兒童思想道德教育和公民道德建設(shè)有機(jī)銜接起來,以體驗(yàn)教育為載體,結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,從細(xì)微處入手,通過豐富多彩的活動(dòng),宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (2)、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級(jí)”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。同時(shí)在今后的道德教育中滲入誠(chéng)信內(nèi)容。誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信做事。

      (3)、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)少先大隊(duì)成員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      2、加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

      (1)、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),同時(shí)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校板報(bào)的作用。

      (2)、堅(jiān)持“黑板報(bào)”及“手抄報(bào)”評(píng)比制度。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫、黑板報(bào),每月評(píng)比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

      3、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理力度,完善德育檔案,規(guī)范教室布置加強(qiáng)學(xué)生標(biāo)識(shí)配帶的監(jiān)督力度。

      四、具體活動(dòng)安排

      九月份

      1、“點(diǎn)滴小事學(xué)雷鋒”活動(dòng),校園安全教育

      2、讓每個(gè)隊(duì)員通過具體活動(dòng)對(duì)教師感恩,回報(bào)教師及母親的恩情。

      十月份

      開展“學(xué)習(xí)好隊(duì)長(zhǎng),爭(zhēng)做好隊(duì)員”活動(dòng)。準(zhǔn)備慶“十?一”文藝節(jié)目。

      十一月份

      1.勞動(dòng)節(jié)讓隊(duì)員通過各種形式表達(dá)對(duì)祖**親的敬意。

      2.充分組織各隊(duì)隊(duì)員,利用課外時(shí)間,組織學(xué)生搞制作活動(dòng)。十二月份

      1.充分調(diào)動(dòng)各隊(duì)的積極性,舉行體操少年舞匯演。

      2.發(fā)展新隊(duì)員。

      一月份

      慶“元旦”文藝匯演。

      第二篇:2017—2018第一學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

      西城門小學(xué)2017—2018學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)

      活 動(dòng) 計(jì) 劃

      一、指導(dǎo)思想:

      為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求,引導(dǎo)少年兒童踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

      二、工作目標(biāo):

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,將少先隊(duì)工作落到實(shí)處。

      2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

      3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容,實(shí)踐性的教育途徑,生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

      4、面向社會(huì),注重體驗(yàn),與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺(tái),傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),滿足少年兒童的心理需求。

      三、具體措施:

      (一)抓好隊(duì)員的常規(guī)管理。

      1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

      2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,抓好每學(xué)期“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”工作,強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”值勤檢查的力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)。

      3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

      (二)努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)的穩(wěn)步推進(jìn)。

      1、組織各班輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、尊敬師長(zhǎng)的好品質(zhì)。

      2、以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神等主題教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí),責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

      3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,以中隊(duì)選拔,進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)版面展示、竟職演講、才藝展示、答辯的形式,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      (三)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)

      1、養(yǎng)成教育:開展“尋找身邊的榜樣”評(píng)選活動(dòng)

      各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)禮儀教育訓(xùn)練,以創(chuàng)建文明中隊(duì)和爭(zhēng)做文明學(xué)生、美德少年、雷鋒式好少年為載體,并以“尋找身邊的榜樣”為主題,強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

      2、安全教育:

      深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng) 安全防范意識(shí),杜絕重大事故的發(fā)生。

      3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):

      利用教師節(jié),中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng),鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      4、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊(duì)員提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

      5、積極開展第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,通過組織多種形式活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力,重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)。

      6、積極推薦每周光榮升旗手,給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

      (四)、樹立和宣傳少先隊(duì)典型,推動(dòng)少先隊(duì)工作的發(fā)展。

      1、要在全體隊(duì)員中開展“隊(duì)歌唱起來,紅領(lǐng)巾飄起來,隊(duì)標(biāo)志掛起來,鼓號(hào)響起來”系列活動(dòng)。

      2、重視小干部的培養(yǎng)工作。在中隊(duì)中樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),提高工作能力,創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。

      3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作力度,推動(dòng)少先隊(duì)文化少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

      (五)、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

      (2)定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,有針對(duì)性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

      (3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

      (六)、抓好心理健康教育,形成健全人格

      心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,定期開展心理健康主題講座及交流活動(dòng),開放學(xué)校心理咨詢室,為學(xué)生提供心理咨詢和情緒宣泄的場(chǎng)所,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

      四、主要工作及活動(dòng)安排 九月:尊師長(zhǎng),懂禮儀

      1、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

      3、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

      4、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

      5、各中隊(duì)召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會(huì)。

      6、開展推普周活動(dòng),評(píng)選推普之星。

      十月:愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)

      1、慶祝國(guó)慶節(jié),開展“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)”主題教育。

      2、開展學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):關(guān)愛特殊全體兒童。

      3、建隊(duì)節(jié)開展“紅領(lǐng)巾的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。

      4、開展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。

      十一月: 手拉手 心連心

      1、利用班隊(duì)會(huì),開展“安全伴我行”主題教育。

      2、開展“中華魂”讀書交流活動(dòng)。

      3、各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開展活動(dòng)。

      5、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      4、開展核心價(jià)值觀記心中教育活動(dòng)。十二月:歌聲與微笑

      1、加強(qiáng)愛心教育。

      2、加強(qiáng)冬季安全教育。

      3、加強(qiáng)文明禮儀教育。

      4、心理健康教育講座。

      5、籌備元旦慶祝活動(dòng)。

      一月、二月:總結(jié)

      1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

      2、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。

      3、開展“尋找身邊的榜樣”活動(dòng),評(píng)選三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀干部及雷鋒式好少年。

      4、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》。

      6、假期安全教育。

      寶豐縣西城門小學(xué)

      2017年8月29日

      第三篇:2014學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃

      2014學(xué)第一學(xué)期

      中新鎮(zhèn)福和小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)的講話為指針,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。

      二、工作要求

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處,為建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。

      2、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

      3、以重大節(jié)目、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群眾互動(dòng)、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理 1 念、倡導(dǎo)人人都平等的文化;人人都探索的文化;人人都創(chuàng)造的文化;人人都追求美好的文化;著力營(yíng)造獨(dú)具的少先隊(duì)文化氛圍。

      4、面向社會(huì),注重體驗(yàn)與家庭社會(huì)、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),滿足少年兒童的需求,堅(jiān)持把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

      三、根據(jù)上級(jí)工作要求和我校實(shí)際,我校少先隊(duì)大隊(duì)工作安排如下:

      1、新學(xué)期開始了,進(jìn)行大隊(duì)委改選工作,并做好大隊(duì)委的培訓(xùn),傳帶工作。

      2、大隊(duì)要組織好每周升旗儀式的旗手介紹和國(guó)旗下的講話,搞好“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播。各中隊(duì)的值周學(xué)生協(xié)助值周教師搞好紀(jì)律、衛(wèi)生等的檢查。

      3、各中隊(duì)要做好每期的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,具體內(nèi)容可根據(jù)重大節(jié)日、重大事件或其他有意義的內(nèi)容出黑板報(bào)。

      4、值周中隊(duì)負(fù)責(zé)升、降國(guó)旗,旗手進(jìn)行國(guó)旗下的講話。

      5、慶?!霸保愫谩绑w育節(jié)”活動(dòng)。

      6、各中隊(duì)雙周進(jìn)行隊(duì)活動(dòng),行為規(guī)范的隊(duì)禮。

      四、每月活動(dòng)安排

      九月:

      1、召開“新學(xué)年,新的開始”或“良好的開端是成功的一半”主題中隊(duì)會(huì),大、中、小隊(duì)分別制訂出本學(xué)期計(jì)劃,隊(duì)員給自己定一個(gè)短期目標(biāo),并付諸行動(dòng),讓自己在新的學(xué)期里有一個(gè)良好的開端。

      2、各中隊(duì)進(jìn)行暑假生活總結(jié)交流。

      3、安排好紅領(lǐng)巾四項(xiàng)檢查的人員,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)。

      4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)修訂后的《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,繼續(xù)開展“遵守日行規(guī),爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”活動(dòng)。

      5、培養(yǎng)創(chuàng)造精神,切實(shí)開展班隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)。

      6、各中隊(duì)布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的黑板報(bào)。

      7、慶祝第30屆教師節(jié),開展“師生情未了”征文活動(dòng)活動(dòng)。

      8、校新一屆大隊(duì)干部改選,3——6年級(jí)各班推選出候選人參加競(jìng)選。

      十月:

      1、各中隊(duì)結(jié)合10月1日國(guó)慶節(jié)與10月13日建隊(duì)節(jié),舉行“祖國(guó)在我心中”各種形式的主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,傳承民族精神,從小立志成才,并進(jìn)行“歌唱祖國(guó)”黑板報(bào)比賽,使隊(duì)員們更加熱愛祖國(guó),熱愛少先隊(duì)組織。

      2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)64周年,為一年級(jí)新生上好隊(duì)課,加強(qiáng)隊(duì)前教育,使新生熱愛紅領(lǐng)巾,熱愛隊(duì)組織,并舉行入隊(duì)儀式。

      十一月:

      1、充分利用《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》、《嶺南少年報(bào)》等報(bào)刊開展讀書讀報(bào)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,開展“書香門第”評(píng)選活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野,養(yǎng)成良好的讀書讀報(bào)習(xí)慣。

      2、大隊(duì)部制訂“元旦”活動(dòng)計(jì)劃。

      3、各班結(jié)合主題中隊(duì)會(huì),開展“爭(zhēng)做最好的我”、“星光下好少年”等活動(dòng),讓隊(duì)員把在學(xué)習(xí),生活中取得的突出成績(jī)以歌舞、故事、小報(bào)等形式向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。

      十二月:

      1、各班結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)、開展“勤動(dòng)手、學(xué)創(chuàng)新”系列教育活動(dòng)。各班開展手工勞動(dòng)小制作,科技作品的展示、評(píng)選活動(dòng)。

      2、各中隊(duì)開展以“完善自我”為主題的教育活動(dòng)。一月:

      1、舉行慶元旦文藝活動(dòng)。

      2、鼓勵(lì)隊(duì)員們勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),體驗(yàn)成功的喜悅。

      3、寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。

      中新鎮(zhèn)福和小學(xué)

      二0一四年九月

      第四篇:2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃(模版)

      一、指導(dǎo)思想:

      貫徹落實(shí)團(tuán)中央關(guān)于圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)根本任務(wù)開展工作的要求和全國(guó)少工委五屆五次全委會(huì)精神,切實(shí)把工作聚焦到對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)上來,灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí),力爭(zhēng)使少先隊(duì)基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體少年兒童,使少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體少年兒童,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)“一個(gè)有道德的人”及“禮儀特色學(xué)校”為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。

      二、工作要點(diǎn):

      (一)以常規(guī)工作為抓手,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

      1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用:通過選拔隊(duì)干部、選拔國(guó)旗班、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、重組鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),嚴(yán)格隊(duì)室管理制度,逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

      2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程。保證專課專用,每月開展一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。建立隊(duì)干部每月例會(huì)制,創(chuàng)辦隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,大隊(duì)委明確分工,培養(yǎng)隊(duì)干部獨(dú)立工作的能力。

      3、繼續(xù)抓好假日小隊(duì)工作:能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢(shì),成立愛心幫困小隊(duì)、草坪護(hù)綠小隊(duì)、樓道保潔小隊(duì)、安全衛(wèi)士等小隊(duì),通過學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂,體驗(yàn)收獲。

      4、以少先隊(duì)基層組織建設(shè)試點(diǎn)工作為契機(jī),積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加信息量。

      5、注重校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的功能,精心布置“溫馨教室”,發(fā)揮學(xué)校成長(zhǎng)廣場(chǎng)和詩(shī)歌大道的育人作用,讓校園處處都成為德育的場(chǎng)所;豐富紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、隊(duì)角等宣傳陣地的教育內(nèi)容,每月及時(shí)更換板報(bào),充分展示隊(duì)員特長(zhǎng),提高教育實(shí)效。

      6、一年級(jí)的同學(xué)做好隊(duì)前教育。一年級(jí)的輔導(dǎo)員要有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生了解《少先隊(duì)章程》的內(nèi)容,使他們做到“六知”、“四會(huì)”、“一做”。(六知:知道隊(duì)名,知道隊(duì)旗,知道紅領(lǐng)巾的來歷,知道隊(duì)禮的意義,知道隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,知道隊(duì)的作風(fēng);四會(huì):會(huì)系紅領(lǐng)巾,會(huì)行隊(duì)禮,會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)呼號(hào);一做:入隊(duì)前按隊(duì)章要求做一件好事。)

      7、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國(guó)主義為龍頭,開展以“感恩教育”為重點(diǎn)的“微笑行動(dòng)”“感恩行動(dòng)”“合作行動(dòng)”“節(jié)約行動(dòng)”等,以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂。

      8、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》等少先隊(duì)工作雜志,吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,豐富自身的少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)水平。

      (二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

      (三)繼續(xù)開展“民族精神代代傳”主題教育。

      以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊(duì)日活動(dòng),提高少先隊(duì)員對(duì)民族精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),讓民族精神和科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進(jìn)而激勵(lì)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員風(fēng)貌。

      (四)運(yùn)用快樂體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

      1、以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍。大隊(duì)部積極幫助沒有“手拉手”小伙伴的農(nóng)民子女和農(nóng)村留守少年兒童在本校結(jié)交一個(gè)“手拉手”小伙伴,引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。繼續(xù)開展“助殘日”活動(dòng),讓隊(duì)員感受助人的樂趣。

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      2、積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛心。

      3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,充分發(fā)揮“校園小記者”“校園小衛(wèi)士”以及“小桔燈”崗哨的作用,提高紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值日質(zhì)量,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

      4、開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。

      5、以 “知識(shí)守護(hù)生命”為契機(jī)突出“生命教育”。在學(xué)校開辟專欄宣傳生命意識(shí)教育,讓應(yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)課堂。積極開展逃生演練等體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育,提高少先隊(duì)員應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)以及自救能力,防患于未然。

      6、開展崗位體驗(yàn)教育。在校內(nèi)就是要把校園生活、集體生活、組織生活設(shè)為多種體驗(yàn)崗位,廣泛組織隊(duì)員開展“我做班主任”、“給低年級(jí)隊(duì)員當(dāng)老師”“教室布置自己搞,環(huán)境美化自己干”、“我是小小設(shè)計(jì)師”等實(shí)踐活動(dòng);在校外要整合社會(huì)資源,開展“我們共同的家園”、“保護(hù)環(huán)境從小事做起”、“我是小小售貨員”、“家務(wù)勞動(dòng)小崗位”、“一日爸爸(媽媽)”等服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),少年兒童每人尋找到一個(gè)崗位,從而獲得一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),聯(lián)系“人與自然”、“人與人”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的關(guān)系,把思想道德教育形式的多樣性和道德實(shí)踐活動(dòng)的多樣性統(tǒng)一起來。

      7、繼續(xù)深化禮儀教育。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明衛(wèi)生班級(jí)檢查評(píng)比。在行為規(guī)范方面具體做到:人人節(jié)約零花錢,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室、校園內(nèi)看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;同學(xué)之間不打架罵人、課間不追逐打鬧;上下樓梯靠右行,尊敬師長(zhǎng)有禮儀,處處使用禮貌用語(yǔ)。

      8、繼續(xù)開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

      三、具體工作

      九月:尊師長(zhǎng),懂禮儀

      1、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

      2、總結(jié)暑假生活,評(píng)比暑期社會(huì)實(shí)踐中隊(duì)、小隊(duì)和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品。

      3、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

      4、開學(xué)典禮

      5、慶祝第22個(gè)教師節(jié),號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”,各中隊(duì)召開“謝謝您——我親愛的老師”主題教育。

      6、各中隊(duì)以 “公民道德宣傳日”為契機(jī)組織活動(dòng)。

      7、《守則》、《規(guī)范》及禮儀常規(guī)教育。

      8、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等活動(dòng)陣地,大力宣傳應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)

      十月:愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)

      1、發(fā)展新隊(duì)員

      2、大手拉小手活動(dòng):高年級(jí)隊(duì)員對(duì)新生入隊(duì)前教育。

      3、隊(duì)情隊(duì)史教育。

      4、慶祝建國(guó)、建隊(duì)六十周年活動(dòng)

      5、中秋節(jié)活動(dòng)

      6、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育

      十一月:手拉手 心連心

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      1、開展“學(xué)會(huì)感恩”、“學(xué)會(huì)問候”主題實(shí)踐活動(dòng)。開展為父母“獻(xiàn)愛心,盡孝心”活動(dòng):回家為爸爸媽媽倒杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、梳梳頭、唱支歌、跳個(gè)舞、背首詩(shī)、畫幅畫、送朵花、撰寫感恩作文、吃一次團(tuán)圓飯、說幾句感恩的話等體驗(yàn)活動(dòng)

      2、期中少先隊(duì)工作檢查

      3、冬季防火安全教育

      4、各大隊(duì)舉行隊(duì)歌、國(guó)歌比賽

      十二月:歌聲與微笑

      ★本月紀(jì)念日:12月1日世界艾滋病日

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      第五篇:2014——2015學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃

      2014——2015學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

      二、本期主要工作:

      (一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

      1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

      2、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。

      (二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神:

      1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會(huì)課或是晨會(huì)課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。,2、以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

      3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳 1

      學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      (三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。

      發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。

      (四)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

      1、學(xué)生常規(guī)教育。

      各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

      “三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

      2、安全教育

      深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、鐵路等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、實(shí)行消防演練、交通知識(shí)宣傳畫張貼,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。

      3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。

      以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

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