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      我校舉行2010年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)表彰會(huì)1

      時(shí)間:2019-05-12 12:45:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我校舉行2010年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)表彰會(huì)1

      我校舉行2010年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)表彰會(huì)

      本報(bào)訊(記者王佳)3月24日下午,我校2010年畢業(yè)生就業(yè)總結(jié)表彰會(huì)在郁文樓舉行……………………………出席了會(huì)議,會(huì)議由就業(yè)處處長(zhǎng)李萍主持,會(huì)上,侯冬巖副院長(zhǎng)對(duì)我校2010就業(yè)工作做了總結(jié)。2010年我校本科畢業(yè)生2457人,初次就業(yè)率達(dá)到94.51%,年度就業(yè)率達(dá)到96.22%,專科畢業(yè)生1037人,初次就業(yè)率達(dá)到95.95%,年度就業(yè)率達(dá)到95.66%,分別達(dá)到遼寧省就業(yè)率的平均線。學(xué)校的創(chuàng)業(yè)工作榮獲“鞍山市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;學(xué)校的整體就業(yè)工作榮獲“遼寧省就業(yè)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校預(yù)征兵工作榮獲“全國(guó)普通高校畢業(yè)生預(yù)征兵工作先進(jìn)集體”。學(xué)校還多次受到省市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)就業(yè)工作的高度評(píng)價(jià)。

      侯冬巖副院長(zhǎng)還對(duì)我校2010年就業(yè)工作進(jìn)行回顧。指出2010年是我校就業(yè)工作成果凸顯的一年,所獲榮譽(yù)創(chuàng)歷史新高,各項(xiàng)就業(yè)率指標(biāo)創(chuàng)歷史新高。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,全力以赴促就業(yè)工作。積極的運(yùn)作人才市場(chǎng),加大就業(yè)市場(chǎng)開發(fā)力度,努力拓寬就業(yè)渠道。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)多渠道就業(yè)。以活動(dòng)為載體,以參賽為動(dòng)力,提高學(xué)生從職技能,高度重視,齊抓共管,把預(yù)征伍工作落到實(shí)處?!耙辉海ㄏ担┮徊摺比遮吷钊?,各院系就業(yè)工作特色凸顯。樹立創(chuàng)業(yè)典型,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。侯冬巖副院長(zhǎng)也指出了就業(yè)中存在的問題。提出了2011年就業(yè)工作思路。指出要認(rèn)清形勢(shì)進(jìn)一步明確就業(yè)工作的重要意義。鞏固原有就業(yè)渠道,拓寬新的就業(yè)途徑。就業(yè)指

      導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)有機(jī)結(jié)合,以“五大行動(dòng)”為依托,加大對(duì)畢業(yè)生服務(wù)力度,深化教育教學(xué)改革,提高學(xué)生就業(yè)能力,推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

      通高校畢業(yè)生預(yù)征工作先進(jìn)集體”,“遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。孫詒丹副院長(zhǎng)公布了2010年就業(yè)工作表彰決定,對(duì)先進(jìn)集體進(jìn)行了表彰,我校榮獲“全國(guó)普還榮獲“鞍山市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀組織獎(jiǎng)”。遼寧省先進(jìn)個(gè)人孫曉澤等、校就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人趙臻等獲得表彰。院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)?wù)潞妥C書。對(duì)初次就業(yè)率達(dá)95%以上且高質(zhì)量就業(yè)量達(dá)95%以上的單位財(cái)經(jīng)系、體育系、化學(xué)系、美術(shù)系、音樂系、物理系頒發(fā)了就業(yè)率優(yōu)勝獎(jiǎng)。

      財(cái)經(jīng)系專業(yè)負(fù)責(zé)人李莉、化學(xué)系專業(yè)負(fù)責(zé)人李書倩、體育系專業(yè)負(fù)責(zé)人徐鐵軍、2008屆畢業(yè)生姜任濤等就招生就業(yè)工作等有關(guān)問題做了發(fā)言。大會(huì)最后,院長(zhǎng)與各系主任簽訂了就業(yè)工作責(zé)任狀。

      第二篇:全縣教育工作表彰會(huì)舉行

      我校再次榮獲公安縣先進(jìn)教育單位稱號(hào)

      4月15日上午,公安縣人民政府召開全縣教育工作先進(jìn)表彰會(huì),我校再次獲得公安縣先進(jìn)教育單位稱號(hào)。

      在全國(guó)“喜迎十八大,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”的主題實(shí)踐活動(dòng)下,我校凝心聚力,克難攻堅(jiān),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,獲得了上級(jí)各部門對(duì)我校的充分肯定。據(jù)悉,在獲得表彰的29所先進(jìn)單位中,我校是公安縣唯一的民辦學(xué)校。

      下午,公安縣朱代軍副縣長(zhǎng)在縣政府三樓會(huì)議室舉行了支持英華雙語學(xué)校辦學(xué)的專題會(huì)議,王景輝校長(zhǎng)作了專題報(bào)告,參與會(huì)議的有公安縣人民政府朱代軍副縣長(zhǎng)、縣教育局劉新科局長(zhǎng)和縣教育局黨委部分主要成員。

      (校辦)

      第三篇:我校舉行拔河比賽

      我校舉行“國(guó)慶”教職工拔河比賽

      為迎接祖國(guó)69周年華誕,豐富教職工文體生活,增強(qiáng)教職工凝聚力,激發(fā)教職工參與體育健身的積極性,9月30日下午,我校在學(xué)校廣場(chǎng)舉行了迎國(guó)慶教工“拔河比賽”。

      本次比賽共組織四個(gè)小組:一科、二科、三科、后勤組。比賽采用抽簽分組淘汰后交叉的方式進(jìn)行。比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽隊(duì)員們齊心協(xié)力、奮勇拼搏,全力投入激勵(lì)的爭(zhēng)奪中;比賽場(chǎng)邊,啦啦隊(duì)員齊聲吶喊,熱情洋溢,加油聲、歡呼聲此起彼伏。整個(gè)比賽進(jìn)程秩序井然,氣氛熱烈,拔河過程展現(xiàn)了教職工團(tuán)結(jié)友愛、拼搏向上的精神風(fēng)貌。

      經(jīng)過激烈的耐力、體力較量,最后專業(yè)三科代表隊(duì)獲得第一名,專業(yè)一科、后勤組、二科,、分獲第二名、第三名、第四名。

      本次拔河比賽既釋放了教職工工作中的壓力,積極引導(dǎo)教職工走出辦公室、走向操場(chǎng),積極參加體育鍛煉的目的,又活躍了校園文化,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提高了教職工團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)韌不拔的精神。

      第四篇:2011年就業(yè)工作總結(jié)表彰會(huì)暨2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)員會(huì)

      2011年就業(yè)工作總結(jié)表彰會(huì)暨2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)員會(huì)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      剛才劉院長(zhǎng)對(duì)我院2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了全面總結(jié),并對(duì)下屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了部署,我完全贊同。在這里,我代表學(xué)院對(duì)在2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作中付出辛勤勞動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和老師們表示誠(chéng)摯的感謝!對(duì)受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心的祝賀!

      希望通過這次會(huì)議進(jìn)一步加強(qiáng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作。在這里,我談三點(diǎn)意見。

      一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真實(shí)施 “一把手”工程,切實(shí)增強(qiáng)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感

      要繼續(xù)把畢業(yè)生就業(yè)工作當(dāng)作學(xué)校發(fā)展的生命線,繼續(xù)把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作來抓,進(jìn)一步做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。各教學(xué)系部、相關(guān)職能部門,要進(jìn)一步健全管理體制和工作機(jī)制,要隨時(shí)掌握和監(jiān)控畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究對(duì)策;要充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)全體教職員工為畢業(yè)生就業(yè)牽線搭橋,要?jiǎng)訂T校友等多方面資源,參與到畢業(yè)生就業(yè)工作中。要強(qiáng)化“一把手”責(zé)任制和部門責(zé)任制,量化、分解目標(biāo)任務(wù),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),一抓到底,抓出實(shí)效,形成學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),職能部門和各系部全力實(shí)施,教職員工大力支持的工作格局。

      二、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)量工程,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

      高校的生存與發(fā)展建立在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求基礎(chǔ)之上。我們要借省級(jí)示范(骨干)院校建設(shè)的良好契機(jī),繼續(xù)深入思考如何按照市場(chǎng)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展需求,對(duì)辦學(xué)理念、培養(yǎng)模式等做出系統(tǒng)性的思考和科學(xué)的調(diào)整。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)手段的綜合改革,完善實(shí)踐教學(xué)體系,努力提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式與經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的需要相適應(yīng),突出專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案的市場(chǎng)取向和更好地滿足社會(huì)需要的特質(zhì),努力保證畢業(yè)生知識(shí)、素質(zhì)、技能均能符合社會(huì)需求。

      三、進(jìn)一步創(chuàng)新就業(yè)服務(wù),加快建設(shè)創(chuàng)業(yè)一條街,切實(shí)提高畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量

      各相關(guān)部門不僅對(duì)就業(yè)工作要常抓不懈,而且要常抓常新,每年都要有新思想、新方法、新舉措。在就業(yè)服務(wù)做到全過程、全方位、全覆蓋的同時(shí),更要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難和就業(yè)困難學(xué)生、女大學(xué)生、心理障礙學(xué)生等畢業(yè)生的就業(yè)問題,及時(shí)幫助他們解決在擇業(yè)過程中碰到的困難,切實(shí)把學(xué)院的關(guān)愛落實(shí)到這些困難畢業(yè)生身上。要繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育,把創(chuàng)業(yè)教育融入到素質(zhì)教育和專業(yè)教育中,目前學(xué)院創(chuàng)業(yè)一條街的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)完成,我們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),大力引導(dǎo)、指導(dǎo)與扶持學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè),要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃與周密設(shè)計(jì),盡快推進(jìn)建設(shè),努力把“創(chuàng)業(yè)一條街”建設(shè)成為全國(guó)示范大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,不斷提高我院畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量,繼續(xù)保持省內(nèi)領(lǐng)先水平。同志們,我校畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)打下了良好基礎(chǔ)。我們相信,只要我們進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作將會(huì)繼續(xù)保持佳績(jī),為推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

      謝謝!

      第五篇:畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

      2012屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

      計(jì)信系 多媒體092班 李建斌

      過去的一學(xué)年,我班的畢業(yè)生就業(yè)工作在就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)和以及系里領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持公正、公平、公開、擇優(yōu)推薦的原則,圍繞提高畢業(yè)生初次就業(yè)率,為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為宗旨,開展了一系列的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、就業(yè)工作基本情況

      我班2012屆共有35名畢業(yè)生,就業(yè)人數(shù)33,正式就業(yè)率為94%,靈活就業(yè)率為,60%,總就業(yè)率為94%。其中協(xié)議就業(yè)為10余份。

      二、就業(yè)工作成績(jī)

      第一、做好本班學(xué)生參加學(xué)校組織的促進(jìn)就業(yè)以及提升就業(yè)力的各種講座、培訓(xùn)、比賽等活動(dòng)。從學(xué)生入學(xué)起,學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課、以及學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我都嚴(yán)格要求學(xué)生參加不得缺席。在學(xué)生的最后一年,省里組織的學(xué)生就業(yè)培訓(xùn),我都及時(shí)通知到每個(gè)學(xué)生。

      第二、認(rèn)真參加班主任就業(yè)工作會(huì)議。從學(xué)校到系部的就業(yè)工作會(huì)議從未缺席,并認(rèn)真貫徹上級(jí)指示,將就業(yè)工作落到實(shí)處。第三.親自參與招聘會(huì)并做好組織、落實(shí)工作,積極為畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位。曾經(jīng)親自參加學(xué)校在阜新人才市場(chǎng)組織的專場(chǎng)招聘會(huì)。組織學(xué)生的應(yīng)聘,并對(duì)學(xué)生應(yīng)聘進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和給出建議。第四、按照學(xué)校的要求,針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),制定了“一人一策”計(jì)劃,以指導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)和擇業(yè)。解決學(xué)生在找工作過程中的焦慮心理。

      第五、日常就業(yè)材料的匯報(bào),從第六學(xué)期開始,學(xué)校要求每月每周匯報(bào)本班的就業(yè)率,這里包括,靈活就業(yè)和協(xié)議就業(yè)情況。以及學(xué)生的具體就業(yè)單位,就業(yè)單位聯(lián)系電話和學(xué)生的電話。我都及時(shí)的予以掌握情況,并匯報(bào)上級(jí)。從未有任何遺漏。

      特別是本班有一名男生已應(yīng)征入伍,在該學(xué)生辦理入伍手續(xù)過程中我都及時(shí)的配合,也為學(xué)校的征兵入伍工作做一份小小的貢獻(xiàn)。

      三、畢業(yè)生的思想情況

      通過一系列的問卷調(diào)查,以及輔導(dǎo)員老師與畢業(yè)生的親切談話,了解到我系畢業(yè)生人際溝通能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力還是不強(qiáng);自我管理能力弱,心理素質(zhì)差,經(jīng)不起批評(píng),經(jīng)不起挫折,非常自我,缺乏團(tuán)隊(duì)精神;眼高手低,紙上談兵,缺乏務(wù)實(shí)精神;英語水平,尤其是口語水平達(dá)不到要求。具體從調(diào)查結(jié)果綜合來看,我院畢業(yè)生的就業(yè)意向和思想狀況主要有以下特點(diǎn):

      1、關(guān)于畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)。

      一般來說,畢業(yè)生對(duì)職業(yè)的選擇主要受其擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的影響。為了了解即將畢業(yè)的大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)了4、5兩個(gè)題目。在工作性質(zhì)方面我們提供了六個(gè)選項(xiàng),有調(diào)查結(jié)果可以看出畢業(yè)生對(duì)于傳統(tǒng)選擇仍然情有獨(dú)鐘。

      2、絕大多數(shù)希望到大城市工作。

      根據(jù)我們對(duì)“你最理想的工作單位地區(qū)”的調(diào)查,僅選省會(huì)及各大城市的就52%,加上留在濟(jì)寧市的總共有23%,愿意回家鄉(xiāng)工作的僅分別占20%,說明畢業(yè)生都集中在的大城市或較發(fā)達(dá)城市。造成這一現(xiàn)象的原因我們認(rèn)為主要有三個(gè)方面:一是大城市或者說發(fā)達(dá)地區(qū)能夠給施展個(gè)人才能提供較多的空間。二是大城市或發(fā)達(dá)地區(qū)能夠提供相對(duì)較高的收入水平。三是大城市信息更新比較快,在這些城市發(fā)展,雖然壓力稍大,但畢竟專業(yè)起點(diǎn)相對(duì)要高一些,不容易被社會(huì)淘汰。

      3、對(duì)就業(yè)前景的態(tài)度不樂觀。

      通過調(diào)查,我院共有有51.6%的學(xué)生對(duì)就業(yè)持不樂觀的態(tài)度,另外根據(jù)對(duì)畢業(yè)工作去向”的調(diào)查,只有4%的學(xué)生找到了滿意的工作。對(duì)于薪酬的要求,“你期望的畢業(yè)后第一份工作薪金水平”,有42.5%的學(xué)生集中選擇了“月薪1500以上”,有40%的學(xué)生集中選擇了“月薪1000-1500,在我們的四個(gè)選項(xiàng)中這屬于中等水平,也反映了相當(dāng)一部分的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景并不樂觀。

      4、擇業(yè)自主性高。

      “擇業(yè)時(shí)主要依靠”,有73.2%的學(xué)生選擇了自己,擇業(yè)自主性高。選擇“親屬或朋友”的只有15.2%,選擇“學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心老師”的只有11.5%,這可能有兩方面的原因,一是學(xué)生沒有有意識(shí)地充分利用學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),二是學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)作用不大。

      不過應(yīng)該看得可喜的方面是,我系的畢業(yè)生還有一些優(yōu)點(diǎn),如:

      1、遵紀(jì)守法,有良好的思想道德基礎(chǔ),社會(huì)公正感十足;

      2、工作態(tài)度比較認(rèn)真,能聽從指揮,服從安排,敢于負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作;

      3、有較強(qiáng)的工作能力和一定的專業(yè)技術(shù)水平,具有創(chuàng)新意識(shí)和一定的創(chuàng)造能力;

      4、虛心好學(xué),不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

      五、存在的問題和今后工作改進(jìn)意見

      本屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作主要存在如下不足:對(duì)學(xué)生擇業(yè)觀的引導(dǎo)工作仍有待深入以及學(xué)生正式簽約率仍舊較低。針對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),特做出改進(jìn)意見如下:

      (一)、進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)推薦表,以較好的質(zhì)量與合理的設(shè)計(jì)讓畢業(yè)生和用人單位滿意,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生推薦過程的管理,杜絕弄虛作假。

      (二)、做好畢業(yè)生就業(yè)信息資源的收集與整理工作,讓畢業(yè)生及時(shí)查詢就業(yè)信息,及時(shí)公布就業(yè)動(dòng)態(tài)及信息,盡可能做到共享就業(yè)信息資源。

      (三)、指導(dǎo)畢業(yè)生處理好升學(xué)和擇業(yè)的關(guān)系,使學(xué)生升學(xué)與擇業(yè)兩不誤。也是保證和提高升學(xué)率與擇業(yè)率的重要環(huán)節(jié),有效地降低了違約率。

      (四)、努力幫助畢業(yè)生找準(zhǔn)期望值與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn)。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),通過就業(yè)講座、逐一談話等形式,指導(dǎo)畢業(yè)生在擇業(yè)中準(zhǔn)確定位。如果指導(dǎo)畢業(yè)生選擇志愿適當(dāng),就能夠把握人才市場(chǎng)的變化,抓住就業(yè)機(jī)遇。

      (五)、就業(yè)主要措施

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,完善制度,狠抓落實(shí)

      系領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作,系領(lǐng)導(dǎo)班子多次開會(huì),討論、研究、部署畢業(yè)生工作,并強(qiáng)調(diào)要將畢業(yè)生的就業(yè)工作列入系工作的重點(diǎn);與此同時(shí),組織相關(guān)人員進(jìn)行畢業(yè)生工作調(diào)研,及時(shí)了解畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為了明確畢業(yè)生就業(yè)工作職責(zé),分工協(xié)作,提高效率,我系成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了一支富有戰(zhàn)斗力的就業(yè)工作隊(duì)伍,保證就業(yè)工作高效、有序的進(jìn)行。系領(lǐng)導(dǎo)除了在組織、管理上給予高度重視外,在人員上除了畢業(yè)班輔導(dǎo)員作為就業(yè)工作專職人員外,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,動(dòng)員廣大教職工參與就業(yè)指導(dǎo)、宣傳、推薦工作。

      (1)、加強(qiáng)畢業(yè)生教育,特別是畢業(yè)生心理教育和擇業(yè)觀的教育 領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視畢業(yè)生的教育工作。從就業(yè)政策到思想教育層層展開,取得了良好的效果,在同學(xué)中得到較好的反映。

      (2)、就業(yè)政策的教育。舉辦畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課,在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)尚不很健全的情況下,嚴(yán)格貫徹國(guó)家各項(xiàng)方針政策就成為我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的根本保證。按照國(guó)家的總體要求,我們堅(jiān)持指導(dǎo)和引導(dǎo)畢業(yè)生在國(guó)家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下,采用自薦和推薦,與用人單位雙向選擇、自主擇業(yè)的方式就業(yè)。

      (3)、畢業(yè)生思想教育。經(jīng)過多年的就業(yè)工作,學(xué)院充分認(rèn)識(shí)到新生入學(xué)和畢業(yè)生離校前的思想教育具有極度為重要的意義。畢業(yè)班輔導(dǎo)員積極深入到學(xué)生中,充分掌握和了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),平撫不安心態(tài),及時(shí)化解不積極的因素,為畢業(yè)生就業(yè)工作的平穩(wěn)進(jìn)行,起到了重要作用。

      2、擇業(yè)觀的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組一直強(qiáng)調(diào)將擇業(yè)觀的教育視為思想政治教育的必備內(nèi)容,與學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀教育緊密聯(lián)系在一起,貫穿于整個(gè)大學(xué)生活的始終,從平時(shí)抓起擇業(yè)觀教育。在本屆畢業(yè)生中表現(xiàn)出了較好的成效。

      3、積極舉辦用人單位專場(chǎng)招聘會(huì),促進(jìn)用人單位與學(xué)生互相了解

      認(rèn)真收集就業(yè)信息并多方聯(lián)系各大公司、企業(yè)到我系開展招聘活動(dòng),為畢業(yè)生就業(yè)開辟多條渠道。組織了萊蕪鋼鐵集團(tuán)、魯抗集團(tuán)、勝利股份有限公司等多個(gè)單位的專場(chǎng)招聘會(huì),促成了幾十名學(xué)生到上述單位就業(yè)。

      4、認(rèn)真做好12屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)和就業(yè)期間學(xué)生的管理工作 由于許多畢業(yè)生聯(lián)系方式及工作變動(dòng)較大,這給我們的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作帶來了很大的難度。就業(yè)工作過程中,學(xué)生在校時(shí)間都比較少,學(xué)生的聯(lián)系管理工作也成了一個(gè)艱難的問題,對(duì)經(jīng)常在外找工作的學(xué)生也缺乏一個(gè)系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)和幫助。為了做好這項(xiàng)工作,畢業(yè)班的輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生宿舍中對(duì)學(xué)生的在校情況和就業(yè)情況進(jìn)行摸底,對(duì)那些經(jīng)常在外的學(xué)生主動(dòng)組織班干部和班里的就業(yè)信息員對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)的聯(lián)系,通過電話、郵件、QQ留言等各種方式多方面、多渠道的與他們?nèi)〉昧寺?lián)系,了解他們的近況并給與相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。

      李建斌

      計(jì)信系

      多媒體092班

      2012年12月5日

      下載我校舉行2010年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)表彰會(huì)1word格式文檔
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