第一篇：我校2012屆非師范類畢業(yè)生雙向洽談會今日舉行

筆者：代悅學號：1009324085廣電一班

我校2012屆非師范類畢業(yè)生雙向洽談會今日舉行

（11月26日消息）今天早上，河南師范大學生物與科學學院的生物科學專業(yè)同學張彬彬穿戴整齊，淡妝上陣，早早來到了該校西區(qū)球類館。作為一個曾幾次錯過大型招聘的師范類畢業(yè)生，這一天，她已經(jīng)等待很久了。

“之前因為實習遠在外地，我已經(jīng)錯過了好幾次招聘了。如今終于返校，不管是什么類型，只要是畢業(yè)生都有機會進行洽談，我一定會抓住這次機會........。張彬彬同學如是說，同時握緊拳頭，肘臂用力向上舉了舉，聲音顯得很激動。

記者從招聘現(xiàn)場觀察到，來參加本次招聘的畢業(yè)生都是早早陸續(xù)到來，球類館很快熱鬧起來。本著公開，公正，公平，平等原則，與會的同學們與預想的用人單位在和諧的氣氛中進行了友好洽談，并進行筆試，面試和試講等相關(guān)環(huán)節(jié)。

此外，參與該次招聘會的還有部分投石問路的非畢業(yè)生。本校文學院廣播電視新聞專業(yè)2010級同學艾成艷說：“作為一個非師范類專業(yè)學生，我想提前對招聘有點了解，這樣心里有個底.........”

據(jù)悉，由我校就業(yè)指導服務中心主舉辦，為期一天的本次2012屆非師范類畢業(yè)生雙向選擇洽談會得到了有關(guān)領(lǐng)導的高度重視。以鄭州市世紀本草有限公司，商丘市春來教育集團為代表的近300家企業(yè)和單位提供了各種各樣的職位供廣大畢業(yè)生選擇。

第二篇：2010年畢業(yè)生雙向洽談會新聞稿

土木學院學生全程服務冬季大型招聘會暨河南理工大學“2010年畢業(yè)生雙向洽談會”

12月1日，冬季大型招聘會暨河南理工大學“2010年畢業(yè)生雙向洽談會”拉開了帷幕。由土木學院團委承辦的學府餐廳招聘地點的各項工作在院團委書記何軍老師的帶領(lǐng)下開展的井然有序，溫馨的提示，熱情的幫助、周到的全程服務得到了各招聘單位和畢業(yè)生的一致好評。

為了保證此次洽談會的順利進行，土木學院團委專門成立了工作領(lǐng)導小組。由土木學院團委書記何軍擔任領(lǐng)導組長，土木學院團委委員及院學生會主席團人員擔任組員。在院團委書記何軍的領(lǐng)導下，以及院學生會成員、青年志愿者協(xié)會成員的全力配合下，整個招聘會現(xiàn)場的布置工作于11月30日晚宣布結(jié)束。12月1日6點整，土木學院學生干部和志愿者們就趕到現(xiàn)場，對招聘現(xiàn)場進行了進一步的布置，并明確了各自的分工。7點整所有桌椅等設備已全部到位，各招聘單位也陸續(xù)到場。在土木學院學生干部和志愿者的全程服務下，各招聘單位很快找到了合適的招聘地點，并在短時間內(nèi)解決了所有設備、材料等物質(zhì)提供的問題。各應聘人員也在志愿者的帶領(lǐng)下快捷并有序的找到了相應的招聘地點。中午12點，工作人員還配合學校就業(yè)指導中心，為招聘公司人員提供午飯，整個招聘現(xiàn)場都穿梭著志愿者的忙碌身影。

在土木學院工作領(lǐng)導小組的指揮下，學生干部的積極配合下，冬季大型招聘會暨河南理工大學“2010年畢業(yè)生雙向洽談會”圓滿結(jié)束。此次活動進一步的體現(xiàn)了土木學院團委“服務的全面性、工作的先進性、管理的規(guī)范性”的特色，同時，此次活動對土木學院廣大學生干部和志愿者也提供了一次長知識、長才干的鍛煉機會。

供稿人：

院領(lǐng)導簽字：

土木工程學院

2009-12-02

第三篇：清華畢業(yè)生洽談會舉行 簡歷

清華畢業(yè)生洽談會舉行 簡歷“大豐收”公司早退場

清華大學2009年畢業(yè)生洽談會在綜合體育館舉行，這是今年該校規(guī)模最大的一次校園招聘會。由于前來投放簡歷的畢業(yè)生非常多，一些企業(yè)收到的簡歷和招聘職位的比例達到20比1，部分企業(yè)在中場休息時就退出招聘會，不再接收簡歷。

招聘會禁帶包入場

昨天早上9點，清華大學綜合體育館外已排起數(shù)十米長隊。出于安全考慮，也為減少學生入場時的等候時間，清華大學沒有設立安檢設施，只是設立了臨時存包處，禁止學生帶包入場。學生們的書包被黃色塑料袋裝起來，按編號在體育館外的操場一字排開。由于很多畢業(yè)生事先不知該規(guī)定都帶了包，到10點多時操場上已擺滿七八百個書包，看上去甚是壯觀。

昨天的招聘會約有260多家用人單位、9000人次畢業(yè)生參加，招聘單位包括科研院所、金融機構(gòu)、醫(yī)療、國防、軍工等單位，大部分企業(yè)都要求學生有研究生以上學歷。

用人單位中途退場

一些用人單位表示，前來詢問的碩士、博士占大多數(shù)，有些只招收一個人的熱門職位就有二三十人投簡歷。招聘會雖然持續(xù)至下午4點，但一些企業(yè)在中午休息時就直接收拾東西離開了。

信息產(chǎn)業(yè)部電子科學技術(shù)情報研究所呂先生說，單位只招收20余人，但昨天上午就接到了三四百份簡歷，還不包括通過網(wǎng)上收到的簡歷?！斑@些簡歷夠了，我們也只有20幾個職位，收太多簡歷也沒用?！彼硎?，每年單位都會來清華招聘，今年同時段內(nèi)收到的簡歷明顯比去年多。

筆者：郭丹銳

廣東大學生實習就業(yè)實訓基地總顧問、培訓總監(jiān) 中港實習生協(xié)會總會副主席兼廣東辦事處負責人

寫于2008年11月20

第四篇：畢業(yè)生實習手冊(非師范類)

畢業(yè)實習手冊

（非師范類）

姓名 學號學院專業(yè)、層次年級、班級 實習單位

臨沂大學教務處制

臨沂大學畢業(yè)生實習守則

一、服從實習單位的領(lǐng)導，接受指導教師的指導，按照實習大綱認真完成實習任務。

二、嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，保守商業(yè)機密。

三、嚴格遵守實習單位的作息時間，認真做好實習期間的安全保衛(wèi)及衛(wèi)生清潔工作。

四、實習期間，實行坐班制，各實習組負責人要認真做好考勤記錄。實習期間，一般不準請事假，請病假需持醫(yī)生證明。請假時，須嚴格履行請假手續(xù)，一天以內(nèi)，須經(jīng)實習指導教師同意；兩天以上須經(jīng)實習單位領(lǐng)導和院實習領(lǐng)導小組批準。

五、要注意生活艱樸，衣著得體，舉止大方，時時處處注意自己的形象和學校的形象。

六、尊重他人，關(guān)心他人；謙虛謹慎，勤學好問。

七、生活嚴謹，作風正派。

八、愛護公物，節(jié)約水電。在實習期間，動用實習單位的器物，應征得有關(guān)部門同意；實習結(jié)束，要歸還借物。若不慎損壞器物，要及時匯報，并妥善給予賠償。

九、按時做好實習總結(jié)，認真填寫各項表格。

十、對違反實習紀律的學生，指導教師應當進行批評教育；拒不聽從教育、態(tài)度惡劣者，可停止該生的實習。在實習期間有違紀、違法行為或有損學校形象及聲譽者，經(jīng)查實后，除整個實習課程視為不合格外，還將按學校有關(guān)規(guī)定給予從重處理。

實習任務與計劃

畢業(yè)實習評價

畢業(yè)實習成績評定表

備注: 1.實習綜合評定成績=專業(yè)實習成績*60%＋專業(yè)調(diào)研成績*10%＋實習報告成績*20%＋

紀律表現(xiàn)成績*10%。

2.社會實踐（專業(yè)調(diào)研）報告不少于3000字，包括題目、內(nèi)容、方法與結(jié)論等，用A4紙打印后另附。

3.專業(yè)實習報告不少于2000字，系統(tǒng)介紹實習單位情況和實習內(nèi)容，總結(jié)實習各階段的任務完成情況，收獲和體會，對本專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)的建議等，用A4紙打印后另附。

第五篇：非師范類畢業(yè)生教師資格認定事項

附件1 非師范類畢業(yè)生教師資格認定事項

一、認定機構(gòu)和現(xiàn)場確認點

1、申請認定高級中學教師資格的應屆畢業(yè)生，“認定機構(gòu)”選擇“合肥市教育局”，“確認點”選擇“合肥師范學院”。

2、申請認定初級中學教師資格的人員，“認定機構(gòu)”選擇“合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局”，“確認點”選擇“合肥師范學院”。

二、認定標準

除符合師范類學生一般申報條件外，還須具備以下條件：

1、必須提供2014年2月之前取得的教育學、心理學自學考試成績合格證書原件和復印件或參加全國中小學教師資格考試所取得的《中小學教師資格考試合格證明》原件和復印件。（輔導員負責審核證書原件，并在復印件上簽署“屬實”和本人姓名）

2、“申請任教學科”原則上與其“所學專業(yè)”相近；且提供“兩學”證書的申請人必須參加“申請任教學科”的教育教學基本素質(zhì)和能力測試。

3、申請人須在申報前自行攜一寸近期免冠照片1張，到“合肥市體檢站”（合肥市公安局對面，即六安路68號院內(nèi)，電話62610039）參加教師資格認證體檢，并在4月20日前自行取回《體檢表》。

三、認定程序

1、申請人參照師范類畢業(yè)生流程操作。

注意：非國考人員（2014年2月之前取得教育學、心理學自學考試成績合格證書的畢業(yè)生）在教師資格認定機構(gòu)規(guī)定的報名時間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)”（004km.cn），選擇“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢。

國考人員（參加全國中小學教師資格考試所取得的《中小學教師資格考試合格證明》的畢業(yè)生）在教師資格認定機構(gòu)規(guī)定的報名時間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)”（004km.cn），選擇“參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢。

2、提供“兩學”證書的申請人密切關(guān)注“合肥教育信息網(wǎng)”、“合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局”網(wǎng)站相關(guān)信息，按相關(guān)要求參加認定部門組織教育教學基本素質(zhì)和能力測試并須通過。

3、學校根據(jù)認定部門要求，協(xié)助開展工作。網(wǎng)上報名成功的申請名單由教務處提供給各院系，學生所在院系負責接收、審核相關(guān)材料并填寫意見、簽名等。各院系于4月28日將《2014年教師資格認定申請確認名單》（非師范類國考和非師范類非國考）紙質(zhì)和電子版送交教務處。教務處報主管部門部署后續(xù)測試認定工作。