第一篇:高三英語測試卷
高考英語測試卷
第一節(jié):單項(xiàng)選擇(共10小題;每小題1分,滿分10分)
21.This restaurant has become popular for its wide()of foods that suit all tastes and pockets.A.divisionB.areaC.rangeD.circle
22.After the earthquake, the first thing the local government did was to provide()for the homeless families.A.accommodationB.occupationC.equipmentD.furniture.23.In this lecture, I can only give you a purely()view of how we can live life to the full and make some suggestions about the future.A.privateB.personalC.uniqueD.different
24.Mistakes don’t just happen;they occur for a reason.Find out the reason and then making the mistake becomes().A.favorableB.preciousC.essentialD.worthwhile
25.If I find someone who looks like the suspect, my()reaction will be to tell the police.A.physicalB.immediateC.sensitiveD.sudden
26.I wasn’t blaming anyone;I()said errors like this could be avoided.A.merelyB.mostlyC.rarelyD.nearly
27.Duty is an act or a course of action that people()you to take by social customs, law or religion.A.persuadeB.requestC.instructD.expect
28.Just as the clothes a person wears , the food he eats and the friends with whom he spends his time, his house()his personality.A.resemblesB.strengthensC.reflectsD.shapes
29.Had he()her promise, she would have made it to Yale University.A.looked up toB.lived up toC.kept up withD.come up with
30.It is illegal for a public official to ask people for gifts or money()favors to them.A.in preference toB.in place ofC.in agreement withD.in exchange for
第二節(jié):完型填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
The passengers on the bus watched with sympathy as Susan made her way carefully up the steps.She paid the driver and then, using her hands to(31)the seats, settled in one of them.It had been a year since Susan became blind.As the result of an accident she was suddenly thrown into a world of(32).Susan’s husband Mark watched her(33)into hopelessness and he was(34)to use every possible means to help his wife.Finally, Susan felt ready to(35)to her job, but how would she get there? She used to take the bus, but she was now too(36)to get around the city by herself.Mark(37)to ride the bus with Susan each morning and evening(38)she could manage it by herself.For two weeks, Mark
(39)Susan to and from work each day.He taught her how to rely on her other(40), specifically her hearing, to determine where she was and how to adapt to her new(41).At last, Susan decided that she was ready to try the trip(42).Monday morning arrived.Before she left, she hugged her husband(43), her eyes filled with tears of gratitude(感激).She said good-bye and, for the first time, they went their(44)ways.Each day went perfectly, and a wild excitement(45)Susan.She was doing it!On Friday morning, Susan took the bus to work(46).As she was getting off the bus, the driver said, “Miss, I sure 471)you.” Curious, Susan asked the driver(48).“You know, every morning for
the(49)week, a fine-looking gentleman in a military uniform has been standing across the corner watching you until you enter your office building safely,” the bus driver said.Tears of happiness poured down Susan’s cheeks.She was so lucky for he had given her a gift more powerful than(50)that is the gift of love that can bring light where there is darkness.31.A.touchB.grabC.countD.feel
32.A.weaknessB.sicknessC.darknessD.sadness
33.A.runB.sinkC.jumpD.step
34.A.inspiredB.determinedC.honoredD.pleased
35.A.returnB.adjustC.contributeD.stick
36.A.dredB.astonishedC.depressedD.frightened
37.A.volunteeredB.attemptedC.continuedD.struggled
38.A.whenB.asC.untilD.after
39.A.droveB.diretedC.accompaniedD.sent
40.A.feelingB.organsC.skillsD.senses
41.A.positionB.environmentC.statusD.role
42.A.on her ownB.in personC.to her benefitD.on foot
43.A.politelyB.calmlyC.brieflyD.tightly
44.A.oppositeB.separateC.fixedD.lonely
45.A.took charge ofB.took place ofC.took advantage ofD.took hold of
46.A.as usualB.as a ruleC.as wellD.as a consequence
47.A.respectB.evryC.knowD.support
48.A.whatB.howC.whyD.who
49.A.pastB.sameC.firstD.next
50.A.courageB.willC.sightD.wisdom
第四部分:完成句子(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
71.Only if people of all the countries are united ____________________________________(我們才能解決)the existing problems in the world.(Solve)
72.____________________________________(油漆成)red, the building stands out among the rest and looks very attractive.(Paint)
73.____________________________________(不會用)a computer makes it more difficult for him to do his academic research.(Use)
74.The news ____________________________________(房價(jià)將要下跌)has caused many people to sell their houses at lower prices.(Fall)
75.After she completes the project, she’ll have ____________________________________(沒什么要擔(dān)心的).(Worry)
76.Mr.Johnson insisted that the problem worthy of attention ______________________(討論)at the meeting.(Discuss)
77.My mother was so proud of all ____________________________________(我所做的)that she rewarded me with a trip to Beijing.(Do)
78.Last night’s TV news said that by then the death of the missing people ____________________________________(未證實(shí))yet.(Prove)
79.It’s said that they have swum to the island from the continent, but they ______________________(不可能做到)because the ocean in between is too wide.(Do)
80.____________________________________(正如我們強(qiáng)調(diào)的那樣)many times,” serve the people” is our first policy.(Stress)
第二篇:高三測試卷
高三測試卷
一、語言文字運(yùn)用(15分)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是()(3分).... A.彈劾/彈丸之地 哽咽/狼吞虎咽 責(zé)難/多難興邦 ...... B.鮮活/寡廉鮮恥 泊位/淡泊明志 葉韻/一葉知秋 ...... C.大度/審時(shí)度勢 長進(jìn)/身無長物 解救/渾身解數(shù) ...... D.參差/捫參歷井 披靡/風(fēng)靡一時(shí) 畜牧/六畜興旺 ......
2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?3分).. A.司機(jī)張師傅冒著生命危險(xiǎn)解救乘客的事跡,一經(jīng)新聞媒體報(bào)道,就被傳得滿城風(fēng)雨,....感動了無數(shù)市民。
B.近年來,在種種災(zāi)害面前,各級政府防患未然,及時(shí)啟動應(yīng)急預(yù)案,力爭把人民的生....命財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。
C.這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會,將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來,集中帶到山....下,分類處理。D.“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長度,在于奉獻(xiàn)而不在于獲取??”院士的一番話入 .木三分,讓我們深受教育。...
3.閱讀下面一段文字,找出“碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”過程的三個(gè)關(guān)鍵性詞語。(4分)科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中?大口吮吸?二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí),持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著,在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根,隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí),浮游植物體內(nèi)的?食物加工廠?在急切地?找米下鍋?,它們驚喜地發(fā)現(xiàn),只要分泌一種叫做?碳酸酐酶?的催化劑,對水中的碳酸氫根?略施魔法?,等待加工的?米?——二氧化碳,就唾手可得。最終,光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化咸有機(jī)碳,封存于水生生物體內(nèi)。
4.2010年上海世博會丹麥國家館,有一尊“小美人魚”銅像。(5分)(1)“小美人魚”故事出自哪位作家的哪篇作品?
(2)請以“小美人魚”的口吻寫一段不超過30個(gè)字的話,表達(dá)對上海世博會的祝愿或贊美。
(1)(2)
二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成5~8題。
南陽縣君謝氏墓志銘
歐陽修
慶歷四年秋,予友宛陵梅圣俞來自吳興,出其哭內(nèi)之詩而悲曰:?吾妻謝氏亡矣。?丐我以銘而葬焉。予未暇作。居一歲中,書七八至,未嘗不以謝氏銘為言,且曰:?吾妻故太子賓客謝濤之女、希深之妹也。希深父子為時(shí)聞人,而世顯榮。謝氏生于盛族,年二十以歸吾,凡十七年而卒。卒.之夕,殮以嫁時(shí)之衣,甚矣吾貧可知也。然謝氏怡然處之,治其家,有常法。其飲食器皿,雖不及豐侈,而必精以旨;其衣無故新,而浣濯縫紉必潔以完;所至官舍雖庳陋,而庭宇灑掃必肅以嚴(yán);其平居語言容止,必怡以和。吾窮于世久矣,其出而幸與賢士大夫游而樂,入..則見吾妻之怡怡而忘其憂,使吾不以富貴貧賤累其心者,抑吾妻之助也。吾嘗與士大夫語,謝氏多從戶屏竊聽之,間則盡能商榷其人才能賢否,及時(shí)事之得失,皆有條理。吾官吳興,或自外醉而歸,必問曰:‘今日孰與飲而樂乎?’聞其賢者也則悅;否,則嘆曰:‘君所交皆一時(shí)賢雋,今與是人飲而歡邪?’是歲南方旱,仰見飛蝗而嘆曰:‘今西兵未解,天下重困,盜賊暴起于江淮,而天旱且蝗如此。我為婦人,死而得君葬我,幸矣!’其所以能安居貧而不困者,其性識明而知道理多類此。嗚呼!其生也迫吾之貧,而歿也又無以厚焉,謂唯文字可以著其不朽。且其平生尤知文章為可貴;歿而得此,庶幾以慰其魂,且塞予悲。此吾所以...請銘于子之勤也。?若此,予忍不銘?
(選自《歐陽修全集》,有刪節(jié))5.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)... A.年二十以歸吾 歸:出嫁。. B.其平居語言容止 容止:形貌。.. C.謂唯文字可以著其不朽 著:彰顯。. D.庶幾以慰其魂 庶幾:希望。..
6.下列句子中,全都表現(xiàn)梅圣俞夫婦情深的一組是()(3分)①出其哭內(nèi)之詩而悲 ②其衣無故新,而浣濯縫紉必潔以完
③入則見吾妻之怡怡而忘其憂 ④聞其賢者也則悅
⑤我為婦人,死而得君葬我,幸矣 ⑥且其平生尤知文章為可貴 A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥
7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()(3分)... A.梅圣俞在妻子去世后,請求好友歐陽修為她寫墓志銘,后來在給歐陽修的多封信中,又一再提及此事。
B.謝氏出身于名門望族,但安貧樂道,治家有方,并且十分關(guān)心丈夫與士大夫的交往,是名副其實(shí)的賢內(nèi)助。
C.西兵進(jìn)攻江淮地區(qū),隨后又相繼發(fā)生旱災(zāi)、蝗災(zāi),謝氏仰天長嘆,憂心忡忡,可見她關(guān)注百姓疾苦。
D.謝氏秉性明慧,懂得事理,時(shí)不時(shí)和梅圣俞探討來訪者才能高下,以及世事得失,都能講得頭頭是道。
8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)殮以嫁時(shí)之衣,甚矣吾貧可知也。
譯:
(2)使吾不以富貴貧賤累其心者,抑吾妻之助也。
譯:
2(3)君所交皆一時(shí)賢雋,今與是人飲而歡邪?
譯:
三、古詩詞鑒賞(10分)9.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
送 魏 二
王昌齡
醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。
(1)找出詩中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞語。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個(gè)句子?(2分)答:(2)
一、二兩句詩中“醉別”、“江風(fēng)引雨”表達(dá)了惜別深情,請作簡要說明。(4分)答:(3)
三、四兩句詩,明人陸時(shí)雍《詩鏡總論》云:“代為之思,其情更遠(yuǎn)?!闭堊骶唧w分析。(4分)答:
四、名句名篇默寫(8分)10.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)不見復(fù)關(guān)。既見復(fù)關(guān),載笑載言。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)(2)故木受繩則直,君子博學(xué)而日參省乎己。(《荀子·勸學(xué)》)(3)詩云:“,半于九十?!贝搜阅┞分y也。(《戰(zhàn)國策·秦策》)(4)奇文共欣賞。(陶淵明《移居》)(5),一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(李白《蜀道難》)(6),今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,高處不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(23分)閱讀下面的作品,完成11~14題。
溜 索
阿 城
一個(gè)鐘頭之前就聽到這隱隱悶雷,初不在意。雷總不停,才漸漸生疑,懶懶問了一句。領(lǐng)隊(duì)也只懶懶說是怒江,要過溜索了。不由捏緊了心,準(zhǔn)備一睹縱貫滇西的怒江,卻不料轉(zhuǎn)出山口,依然是悶悶的雷。見前邊牛死也不肯再走,心下大惑,就下馬向前。行到岸邊,抽一口氣,腿子抖起來,如牛一般,不敢再往前動半步。
萬丈絕壁垂直而下,馱隊(duì)原來就在這壁頂上。怒江自西北天際亮亮而來,深遠(yuǎn)似涓涓細(xì) 流,隱隱喧聲騰上來,一派森氣。俯望怒江,驀地心中一顫,再不敢向下看。
領(lǐng)隊(duì)穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上,笑一笑。那馬平時(shí)并不覺得雄壯,此時(shí)卻靜立如偉人,晃一晃頭,鬃飄起來。牛鈴如擊在心上,一步一響,馱隊(duì)向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力,扯住兩岸石壁,誰也動彈不得。
領(lǐng)隊(duì)下馬,走到索前,舉手敲一敲那索,索一動不動。領(lǐng)隊(duì)瞟一眼漢子們,一個(gè)精瘦短小的漢子站起來,走到索前,從索頭扯出一個(gè)竹子折的角框,只一躍,腿已入套。腳一用力,飛身離岸,嗖地一下小過去,卻發(fā)現(xiàn)他腰上還牽一根繩,一端在索頭,另一端如帶一縷黑煙,彎彎劃過峽谷。一只大鷹在瘦小漢子身下十余丈處移來移去,翅膀尖上幾根羽毛在風(fēng)中抖。再看時(shí),瘦小漢子已到索子向上彎的地方,悄沒聲地反著倒手拔索,橫在索下的繩也一抖一抖地長出去。
大家正睜眼望,對岸一個(gè)黑點(diǎn)早停在壁上。不一刻,一個(gè)長音飄過來,繩子抖了幾抖。三條漢子站起來,拍拍屁股,一個(gè)一個(gè)小過去。領(lǐng)隊(duì)啞聲問道:?可還歇??余下的漢子漫聲應(yīng)道:?不消。?紛紛走到牛隊(duì)里卸馱子。
牛早臥在地上,兩眼哀哀地慢慢眨。兩個(gè)漢子拽起一條牛,罵著趕到索頭。那牛軟下去,淌出兩滴淚,大眼失了神,皮肉開始抖。漢子們縛了它的四蹄,掛在角框上,又將繩扣住框,發(fā)一聲喊,猛力一推。牛嘴咧開,叫不出聲,皮肉抖得模糊一層,屎尿盡數(shù)撒泄。過了索子一多半,那邊的漢子用力飛快地收繩,牛倒垂著,升到對岸。這邊的牛哀哀地叫著,漢子們并不理會,仍一頭一頭推過去。之后是運(yùn)馱子,就玩一般了。這邊的漢子也一個(gè)接一個(gè)飛身小過去。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框,領(lǐng)隊(duì)吼一聲:?往下看不得,命在天上!?猛一送,只覺耳邊生風(fēng),僵著脖頸盯住天,倒像俯身看海。自覺慢了一下,急忙伸手在索上向身后拔去。這索由十幾股竹皮扭絞而成,磨得賽刀。手劃出血來,黏黏的反倒抓得緊。手一松開,撕得鉆心一疼,不及多想,趕緊倒上去抓住。猛然耳邊有人笑:?莫抓住不撒手,看腳底板!?方才覺出已到索頭。慎慎地下來,腿子抖得站不住,腳倒像生下來第一遭知道世界上還有土地,親親熱熱跺幾下。
猛聽得空中一聲唿哨,尖得直入腦髓?;厣韰s見領(lǐng)隊(duì)早已飛到索頭,抽身躍下,走到漢子們跟前。
牛終于又上了馱,鈴鐺朗朗響著,似是急急地要離開這里。上得馬上,才覺出一身黏汗,風(fēng)吹得身子抖起來。順風(fēng)出一口長氣,又覺出悶雷原來一直響著。
(選自《阿城精選集》,有刪改)11.文中畫線部分描寫了峽谷險(xiǎn)峻氣勢,請分析其表現(xiàn)特色。(5分)答: 12.本文用不少筆墨寫牛,這對環(huán)境描寫和人物刻畫各有什么作用?(6分)答: 13.文中寫領(lǐng)隊(duì)比較分散,請統(tǒng)觀全文,簡要分析領(lǐng)隊(duì)形象。(6分)答: 14.本文寫了馱隊(duì)飛渡峽谷的故事,請?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)和作者的情感取向。(6分)答:
六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(15分)閱讀下面的文章,完成15~17題。
談 靜
朱光潛
人生樂趣一半得之于活動,還有一半得之于感受。所謂?感受?是被動的,是容許自然界事物感動我的感官和心靈。眼見顏色,耳聞聲音,是感受;見顏色而知其美,聞聲音而知其和,也是感受。同一美顏,同一和聲,而各個(gè)人所見到的美與和的程度又隨天資境遇而不同。比方路邊一棵蒼松,你只覺得可以砍來造船;我覺得可以讓人納涼;他也許說很宜于入畫,或者說是高風(fēng)亮節(jié)的象征。反應(yīng)不同,都由于感受力有強(qiáng)有弱。
世間天才之所以為天才,固然由于具有偉大的創(chuàng)造力,而他的感受力也分外比一般人強(qiáng)烈。比方詩人和美術(shù)家,你見不到的東西他能見到,你聞不到的東西他能聞到。麻木不仁的人就不然,請伯牙向他彈琴,他也只聯(lián)想到彈棉花。感受也可以說是?領(lǐng)略?,不過領(lǐng)略只是感受的一方面。世界上最快活的人不僅是最活動的人,也是最能領(lǐng)略的人。所謂領(lǐng)略,就是能在生活中尋出趣味。
能處處領(lǐng)略到趣味的人決不至于岑寂,也決不至于煩悶。?半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許?為有源頭活水來。?這是一種絕美的境界。姑且閉目一思索,假想這半畝方塘便是自己的心,你看這首詩比擬人生苦樂多么愜當(dāng)!一般人的生活干燥,只是因?yàn)樗麄兊?半畝方塘?中沒有天光云影,沒有源頭活水來,這源頭活水便是領(lǐng)略得的趣味。
領(lǐng)略趣味的能力固然一半由于天資,一半也由于修養(yǎng)。大約靜中比較容易見出趣味。物理上有一條定律說:兩物不能同時(shí)并存于同一空間。這個(gè)定律在心理方面也可以說得通。一般人不能感受趣味,大半因?yàn)樾牡靥Γ豢账圆混`。所謂?靜?,便是指心界的空靈,不是指物界的沉寂,物界永遠(yuǎn)不沉寂的。心境愈空靈,愈不覺得物界沉寂,或者還可以進(jìn)一步說,心界愈空靈,也愈不覺得物界喧嘈。習(xí)靜并不必定要逃空谷,也不必定學(xué)佛家靜坐參禪。靜與閑也不同。許多閑人不必都能領(lǐng)略靜中趣味,而能領(lǐng)略靜中趣味的人,也不必定要閑。在百忙中,在塵市喧嚷中,偶然丟開一切,悠然遐想,心中便驀然似有一道靈光閃爍,無窮妙悟便源源而來:?萬物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同。?日本人小林一茶有一首俳句:?不要打哪,蒼蠅搓他的手,搓他的腳呢。?懂得這一句詩,便懂得我所謂靜趣了。
(選自來光潛《談美書簡〃給青年的十二封信》,有刪改)15.下列說法符合文意的一項(xiàng)是()(3分)..A.一個(gè)人能否最大程度地見到“美”與“和”,天賦的高低具有決定作用。B.感受是一種被動的過程,也就是領(lǐng)略,它能幫助人們在生活中尋出趣味。C.一個(gè)人陷入岑寂和煩悶之中,往往是由于他的心境不夠空靈而造成的。D.不同的感受角度決定了有人認(rèn)為蒼松宜于入畫,有人認(rèn)為蒼松可以造船。
16.文章題為“談靜”,但最后一段才寫到“靜”,請簡要說明全文的思路。(6分)答: 17.作者所說“靜趣”的含義是什么?為什么說懂得小林一茶的俳句就懂得“靜趣”了?(6分)答:
七、作文題(70分)18.綠色,生機(jī)勃勃,賞心悅目。綠色,與生命、生態(tài)緊密相連。今天,綠色成為嶄新的理念,與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
請以“綠色生活”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。
第三篇:2013-2014學(xué)南昌市高三年級調(diào)研測試卷 英語
2013—2014學(xué)南昌市高三年級調(diào)研測試卷
英語參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、聽力(每小題1.5分,滿分30分)
1.B2.B3.C4.A5.C6.A7.B8.A9.A10.B11.C12.A13.C14.B15.A16.B
17.C18.B19.B20.A
二、單項(xiàng)填空(每小題1分,滿分15分)
21.D22.C23.C24.A25.B26.C27.D28.B29.C30.D31.A32.B33.D34.D
35.A
三、完形填空(每小題1.5分, 滿分30分)
36.B37.D38.A39.C40.B41.A42.C43.D44.B45.A46.C47.D48.B49.B
50.A51.C52.D53.A54.C55.B
四、閱讀理解(每小題2分, 滿分40分)
56.B57.D58.B59.A60.B61.D62.C63.A64.D65.B66.A67.C68.B69.C
70.D71.B72.D73.B74.A75.D
五、閱讀表達(dá)(每小題2分,滿分10分)
76.Teenage depression
77.can be treated / cured
78.He has an overwhelming sense of sadness, despair or anger.79.The symptoms.80.Take action right away.六、書面表達(dá)(滿分25分)
Now many people prefer to get information and entertainment on the Internet, because they think they can get a large amount of information in this way.But some people still prefer to watch television.They think the whole family can enjoy a program on television together, which helps to improve relationships between family members.Personally, I like using the Internet better.We can find what we want very fast by using the search engine on the Internet, and can do more things, such as reading, talking with others, and playing computer games.And we can do all of these things actively, whereas when watching television, we only receive information passively, which is not good for the development of our minds.In conclusion, we’d better use the Internet more and watch television less.聽力材料
(Text 1)
W: The teacher called to say that the class would start at 1:00 p.m..M: That’s great!I still haven’t eaten lunch yet.W: You have an hour to do so.(Text 2)
W: Excuse me, I want some dictionaries.Where can I find them?
M: The regular priced ones are here, and on that table we have some more on special.(Text 3)
M: Excuse me.I’m a photographer.May I take a picture of you and your little boy?
— 高三英語答案第1頁 —
W: What’s it for?
M: It’s for a book of pictures.I call it Family Album.U.S.A..W: Oh, that’s a nice idea.Well, it’s fine if you take our picture.M: Thank you.I really appreciate your help.(Text 4)
W: Do you have special plans for the weekend?
M: Yes, I’m going to a live play on Saturday evening.W: And what about Sunday?
M: Well, on Sunday I’m going to the art exhibition with David.There’re some new paintings about Mexico.(Text 5)
W: Is this the check in counter for Flight 914 to Los Angeles?
M: Yes, but I’m sorry the flight is delayed because of a small mechanical problem.Please wait for further notice.(Text 6)
W: Morning, Peter.Late again!
M: Oh, I’m so sorry.I can’t tell you how sorry I am.W: Mm, what’s the excuse this time?
M: I must have turned the alarm clock off and gone back to sleep again.W: Yeah, and last week, the car was broken.M: Yes, I know.W: Mm…
M: I’m really sorry.I promise it won’t happen again.(Text 7)
M: How much freedom do your parents give you?
W: Quite a lot I mean I’m allowed out most evenings.Weekdays,I have to be back by 9:30.But onweedends I can stay out till 11:00.M: What about money? Do you have any pocket money?
W: Yes, my parents give me two pounds a week.M: Is there anything you’d like to do which your parents won’t let you?
W: Yes, I want to go on holidays this coming summer with my boyfriend, but they say I have to wait till Iam 17.M:Do you think that’s unfair?
W:I don’t know…h(huán)e is very responsible, my boyfriend,even my parents think so and I don’t see how ayear or two is going to make much difference.(Text 8)
M: Good morning, Madam.Can I help you?
W: Yes, er…I want to see the West End.M: How much time to you have?
W: Just one day.M: Well, what do you particularly want to do?
W: I want to visit museums, art galleries, Buckingham Palace, do some shopping, and go to the theaters.— 高三英語答案第2頁 —
M:But you only have one day.W: That’s right.M: Well.Why not to do some shopping first?
W: Where can I do that?
M: In Oxford Street.W: How can I get there?
M: You can walk through Hyde Park.It’s quite near.W: Wonderful.Thanks for you help.M: You’re welcome.Have a good time!
(Text 9)
M: I am so tired of my journey to work.Driving all those hours is just killing me.W: Yeah,know what you mean.I used to drive two hours to work every day.But now I live withinwalking distance of my work.It’s great.M: You’re kidding!I didn’t know that.Did you move?
W: No, I got a new job near my apartment.M: Well, I don’t think I can change my job, but I am thinking about changing my apartment.The one I have just isn’t working out.W: What’s wrong with it?
M: Well, besides being too far from work, I’m having some problems with my landlady.She keeps raising the rent, but she never does any repairs.Everything is breaking down.W: That’s terrible.Listen, I think there is a room available to rent in my apartment building.And mylandlady is excellent.And I’m sure it would be closer to your work than you are now.M: Really? But is it expensive?My budget isn’t that big.W: No, it’s not that expensive.And it’s provided with furniture.M: That sounds great.I’d love to see it.When can we go?
W: How about now?
M: Sure.I'll drive.(Text 10)
A man was telling one of his friends the secret of his happy married life.“My wife makes all the small decisions,” he explained,“and I make all the big ones,so we never quarrel about each other’s business and never got unhappy with each other.Our duties have been divided clearly.We have no arguments though it is nine years since we got married.”
“That sounds reasonable,” answered his friend with great interest.“And what sort of decisions does your wife make?” “Well,” answered the man, “she decides how much money our family needs, what food we eat, what sort of house we live in, what clothes we buy, what school our children go to, where we go for holidays and things like that.” His friend was surprised.“Oh?” he said.“And what important decision do you consider then?” “Well,”answered the man, “I decide who should be Prime Minister, whether we should increase our help to poor countries, when we should drop atom bombs and things like that.”
— 高三英語答案第3頁 —
第四篇:2016.8月高三開學(xué)測試卷
2016學(xué)年第一學(xué)期長征中學(xué)高三年級
語文測試卷
(滿分:150分
時(shí)間:150分鐘)
說明:試卷共六頁,答案請寫在答題卷上
一 閱讀 80分
(一)閱讀下文,完成第1—6題(18分)
《人間魯迅》:詩情與理性的悟解
王培元
①郁達(dá)夫在《懷魯迅》一文中說過:“沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大人物而不知擁護(hù)、愛戴、崇仰的國家,是沒有希望的奴隸之邦。”想想魯迅死后出現(xiàn)的大大小小的紀(jì)念,以及題詞、雕像、研究專著和傳記,似乎不能說作為文化偉人的魯迅沒有受到擁護(hù)、愛戴和崇仰。但是,倘要聽聽魯迅辭世之后的第一個(gè)世紀(jì)末泛起的批判、否定、攻擊、污蔑魯迅的嘈雜聲浪,你又不能不感到困惑和悲哀:我們尚未真正理解和繼承魯迅留給我們的博大精深的思想文化遺產(chǎn),便似乎要匆匆不迭地“告別魯迅”了。....
②令人欣慰的是,20世紀(jì)80年代以來畢竟還出版過幾部水準(zhǔn)較高的魯迅研究專著,如王富仁的《中國反封建思想革命的一面鏡子》、錢理群的《心靈的探尋》、汪暉的《反抗絕望》等。然而,較令人滿意的魯迅傳記,卻一直沒有見到。最近出版的林賢治先生的《人間魯迅》,引起了讀者的關(guān)注。披閱《人間魯迅》,你會感到,作者 如人們所說“回到了魯迅”,可以說走進(jìn)了魯迅的心靈世界。他不僅真實(shí)地闡發(fā)了魯迅作為偉大思想家和文學(xué)家的輝煌業(yè)績,而且準(zhǔn)確地把握了魯迅在中國現(xiàn)代思想文化格局中不可替代的歷史地位。對于九十年代的中國,這是一本不可多得的、適時(shí)的、出色的魯迅傳記。
③作者來自鄉(xiāng)下,未進(jìn)過大學(xué),只是靠勤奮自修,才以詩人身份步入文壇,后來寫起了隨筆散文,近年來又弄學(xué)術(shù)研究。這些都不期然地成就了《人間魯迅》卓爾不群的個(gè)人特色:林賢治先生帶著鄉(xiāng)村的人生履歷和生存體驗(yàn),進(jìn)入魯迅傳記的寫作,以平民知識者的心靈去感受魯迅、體認(rèn)魯迅、描述魯迅、悟解魯迅;沒有四平八穩(wěn)、人云亦云的平庸之論,摒棄八股式的陳辭濫調(diào),絕少呆板僵滯的書齋學(xué)究氣,向讀者展示了“人間魯迅”的真性情和大氣象,有的是濃郁的詩情氤氳和深邃的理性氣息:“南京成了人生的第一個(gè)驛站。不是人選擇道路,就是道路選擇人。選擇的結(jié)果,他學(xué)開礦而開掘了人類的靈魂,想當(dāng)兵而成長為別種類型的戰(zhàn)士?!?/p>
④寫下這樣文字的作者,是由于作者本人是詩人呢,還是他自然地感染了魯迅那瘦小的身體里巖漿奔突般的激情?或許二者兼而有之吧。本來魯迅就不只是冷峻深刻的思想家,而且是真正意義上的詩人。
⑤說這是一本適時(shí)的魯迅傳記,還由于它雄辯有力地回答了文化界出現(xiàn)的形形色色的對于魯迅的懷疑和挑戰(zhàn),滌除了有意無意地潑在魯迅身上的污泥濁水。近年來,在“四·一二政變”后魯迅對鎮(zhèn)壓了自己的同盟者而建立了***的國民黨政權(quán)的反抗和斗爭,對被專制主義壓迫的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民和民族解放事業(yè)的同情和支持,在魯迅捐棄前嫌、加入中國左翼作家聯(lián)盟,與攻擊過自己的創(chuàng)造社、太陽社并肩作戰(zhàn),在魯迅肯定和贊賞新生的社會主義國家蘇聯(lián),在魯迅對胡適、梁實(shí)秋、林語堂等人的抨擊等一系列問題上,思想文化界出現(xiàn)了若干似是而非、糊涂混亂乃至十分荒謬的議論。只要不抱什么偏見,讀者是可以從林賢治先生這本《人間魯迅》中,找到對于這些問題的實(shí)事求是的詮釋和令人滿意的答案的。
⑥魯迅為了“立人”、為了建立“人國”而奮斗了一生,最后倒在黎明前的昏黑的長夜里。魯迅死后六十多年的今天,新世紀(jì)的曙光即將照臨。筆者想起了林賢治先生在書的結(jié)
試卷第1頁,總6頁 尾援引的許壽裳1937年在拜謁魯迅墓之后寫下的一首詩:“身后萬民同零涕,生前孤劍獨(dú)沖鋒。丹心浩氣終黃土,長夜憑誰叩曉鐘!”
1.第①段“告別魯迅”的意思是(3分)2.在第②段空格處填寫關(guān)聯(lián)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.如果??那么 B.無論??都 C.雖然??但是 D.不僅??而且
3.第③段劃線句引用的作用是(3分)4.下列分析和判斷不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.王富仁、錢理群和汪暉等曾出版過魯迅研究專著。B.作者寫魯迅有詩情的原因關(guān)鍵在于作者是位詩人。C.文化界對魯迅十分荒謬的議論可能存在一些偏見。D.魯迅一生奮斗是為了“立人”,并且建立“人國”。5.分析結(jié)尾引用許壽裳詩句的作用。(3分)
6.根據(jù)文章內(nèi)容,寫一段說明性文字,介紹《人間魯迅》這本書。(4分)
(二)閱讀下文,完成第7—11題(19分)
歲月河流上的碼頭
(1)一年的日子,仿佛是一條長長的河流,緩緩地、平靜地流淌。每個(gè)季節(jié),便是河流上不同的河段。自春到夏,經(jīng)秋涉冬,便是河水由上游至中游再到下游,次第流淌不息。水上風(fēng)光,四時(shí)各異,春天活潑駘蕩,夏天喧囂匆遽,秋天靜謐澄澈,冬天,皚皚白雪覆蓋了冰封的河面。
(2)但這樣說未免還是浮泛了些。須知天下的季節(jié)都是一樣的,赤道南北,半球東西,當(dāng)歲月之河從某一片土地上流過時(shí),是什么使得它和其他地方的河流不同?是船上的風(fēng)帆,是波濤的顏色,還是飄蕩在水面上的歌聲?
(3)對于這一片古老的、被稱為華夏的、我祖先的土地,時(shí)光有著許多呈現(xiàn)自己的方式。其中之一,便是借助一系列獨(dú)特的民俗節(jié)日。這樣的日子,鑲嵌在一年三百六十多天里,使得原本混沌迷離難以辨識的一片,顯現(xiàn)出區(qū)域和輪廓,產(chǎn)生了節(jié)奏和韻律。因?yàn)樗鼈兊拇嬖?,日子不再是物理意義上單調(diào)、枯燥的數(shù)字,而變得生動、溫暖,充滿了情感和韻致。
(4)被稱為中國人三大節(jié)日的春節(jié)、端午和中秋,我們已經(jīng)耳熟能詳。其他節(jié)日,名氣雖然不如它們,但每一個(gè)也都有著豐厚的內(nèi)涵和獨(dú)特的魅力。
(5)正月的背影剛剛遁去,煮元宵的香甜糯軟尚在回味之中,便走近了又一個(gè)節(jié)日:二月二。“二月二日新雨晴,草芽菜甲一時(shí)生”。這個(gè)時(shí)節(jié),陽氣萌發(fā),氣溫升高,降雨增多,土地變得潤澤松軟,適宜播種。對于一個(gè)有著悠久農(nóng)耕文明傳統(tǒng)的國度,這個(gè)日子無疑是重要的?!岸露?,龍?zhí)ь^,大倉滿,小倉流”,許多地方都把這一天當(dāng)作龍的生日,加以祭祀,期盼雨水豐沛。
(6)當(dāng)岸邊蒲葦繁茂、草木飄香時(shí),我們知道,已經(jīng)接近了被稱為七夕節(jié)、又名乞巧節(jié)或女兒節(jié)的日子。牛郎織女的傳說,將農(nóng)歷七月七這天,裝扮得溫柔旖旎。這個(gè)晚上,未嫁的女兒家,要向織女乞求賜以聰慧的心靈和靈巧的雙手,以及美滿的姻緣。依稀記得童年的夏夜,在姑姑家院子的絲瓜架下,表姐和鄰居的姐妹們指點(diǎn)著,高遠(yuǎn)晴朗的天穹上,橫亙南北的白茫茫的銀河兩岸,哪是牽牛星,哪是織女星,一串輕輕的笑聲。
(7)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!币髡b著王維的詩句,菊花的清香在幻覺中徐徐飄拂過來,九九重陽節(jié)來臨了。時(shí)維仲秋,天空晴朗高遠(yuǎn),空氣清冽干爽,讓人心思沉靜篤定。遙想故土山水佳勝之地,定是親朋團(tuán)聚,言笑晏晏,唯獨(dú)自己天涯羈旅,孑然一身,能不黯然?親情惘惘,系念依依,這其間的深情厚意,試卷第2頁,總6頁 豈是電子郵件、手機(jī)短信能夠表達(dá)和傳遞的?
(8)繼續(xù)泛舟漂流,漸漸木葉脫盡,霜雪時(shí)作,江天寥廓。然而盡管風(fēng)景蕭索,空氣里卻悄悄醞釀著一種歡欣,傳遞出一種暖意。臘八節(jié),古代慶祝豐收、感謝祖先和神靈、驅(qū)逐瘟疫的祭祀儀式,在農(nóng)歷十二月初八這一天,歡快登場。臘八粥用多種糧食和果實(shí)熬制而成,鮮明生動地寓意了豐收。
(9)清明節(jié)、中元節(jié)、冬至節(jié)……古老的民俗節(jié)日還有很多,它們的起源,都和土地、和農(nóng)耕時(shí)代的生活、和先民樸素的夢想有關(guān)。在形成和流傳的過程中,又漸次衍生出更為豐富的內(nèi)容,仿佛村口一棵百年的榕樹,向四周伸展出眾多氣根和分枝,獨(dú)木成林,幾乎遮蔽了數(shù)條街巷。
(10)如果說,歲月的累積形成了歷史,那么,這樣的日子的反復(fù)疊加,就是在參與一個(gè)種族、一種文化的構(gòu)建。當(dāng)它們千百年來,被這塊土地上的一輩輩子民們,經(jīng)由文字的或口頭的方式代代傳遞,而逐漸累積成為一種公共記憶時(shí),便也是在鑄造某種民族的精神和文化的基因,使人產(chǎn)生集體的身份認(rèn)同和共同的歷史歸屬感。這是一種不露聲色的滲透,潤物無聲,在我們懵懂無知的童年,已經(jīng)潛移默化地進(jìn)入血脈,左右了我們的思維、行動的方式和路徑。
(11)今天,地球已經(jīng)成為一簇簇的村落,被飛機(jī)、輪船、網(wǎng)絡(luò)緊密地編織為一體,同樣牌號的汽車奔馳在不同大陸的道路上,同樣的香水潤澤著不同顏色的女性肌膚,電視熒屏上閃現(xiàn)的面孔,總是那幾位走紅的國際影視或體育明星。到處都是一樣的東西,固然容易令人產(chǎn)生某種“萬物皆備于我”的虛幻感覺,但同時(shí)卻又是多么乏味。真希望在習(xí)俗、風(fēng)尚都日趨統(tǒng)一化和標(biāo)準(zhǔn)化的今天,每一片土地,每一個(gè)族群,都能夠保持自己的某種特性、某種區(qū)別性的特征。
(12)羅密歐手持玫瑰,在朱麗葉的窗下,用歌聲呼喚心上人,固然深情款款;而張生、崔鶯鶯的繡帕題詩,暗訴傾慕,不也有著一份入骨的纏綿?正是這樣的獨(dú)特的地方,讓我們確立了自身存在的真實(shí)感。即使遠(yuǎn)離家國,置身于不同膚色、語言的人群中,在某個(gè)特定的日子,對于賽龍舟、包粽子、飲雄黃酒的共同記憶和理解,都會讓我們相視一笑,莫逆于心。
(13)上元節(jié)、寒食節(jié)、灶神節(jié)……泛舟在歲月的河流上,每走過一段距離,船都要停靠一個(gè)景色別致的碼頭,加入一次風(fēng)格獨(dú)特的慶典。它們讓旅人得到暫時(shí)的憩息,心中貯滿詩意的沉醉,對于天空和大地、山河和歲月、生活和命運(yùn),生發(fā)出種種感悟。船在水面上輕輕搖蕩,人因此而感到從容、安適,感到一種和這條河流、這片土地的牢固的維系…… 7.第2段運(yùn)用設(shè)問的表達(dá)效果是(3分)8.第10段畫線句的含義是 _(3分)
9.第12段寫羅密歐、朱麗葉和張生、崔鶯鶯故事的意圖是(3分)10.對全文理解和分析正確的兩項(xiàng)是()()(6分)
A.文章開頭描寫春夏秋冬的水上風(fēng)光是為了體現(xiàn)四時(shí)各異的情趣。
B.文中民諺、古詩的引用增加了民俗節(jié)日的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了民俗節(jié)日生動、溫暖充滿情感和韻致的特點(diǎn)。
C.作者提到童年夏夜表姐和鄰居的姐妹們指點(diǎn)牽牛織女星的事情,意在表達(dá)對親人的思念之情。
D.全文以時(shí)間為順序,說明了民俗節(jié)日大體經(jīng)歷了形成、流傳和衍生出更為豐富內(nèi)容的過程。
E.文中“村口一棵百年的榕樹”象征了我國民俗節(jié)日歷史悠久。
F.本文描寫、抒情、議論等表達(dá)方式的綜合運(yùn)用使文章富有詩意,啟人深思。11.最后一段在文中的作用和寫作特點(diǎn)是什么?請加以評析。(4分)
試卷第3頁,總6頁
(三)默寫(任選6句,超過6句,以前6句為準(zhǔn),每題1分)(6分)12.默寫。(任選6空,超過6空,按煎6空評分)(6分)(1)君子固窮。(《<論語>七則》)(2)世胄躡高位。(左思《詠史》)(3),迷花倚石忽已瞑。(李白《夢游天姥吟留別》)(4)彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者。(韓愈《師說》)(5),善假于物也。(荀子《勸學(xué)》)
(6),而臆斷其有無可乎?(蘇軾《石鐘山記》)(7),黃花地,北雁南飛。(王實(shí)甫《西廂記》)(8),杜鵑聲里斜陽暮。(秦觀《踏莎行·郴州旅舍》)
(四)閱讀下面的詩歌,完成13——15題(8分)
春日京中有懷 杜審言
今年游寓獨(dú)游秦,愁思看春不當(dāng)春。上林苑里花徒發(fā),細(xì)柳營前葉漫新。公子南橋應(yīng)盡興,將軍西第幾留賓。寄語洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人。
*本詩作于詩人當(dāng)年隨武則天離開洛陽回西京期間。
[注釋]京中:指西京長安。秦:指長安。上林苑:這里借指長安園林。細(xì)柳:古地名,漢文帝時(shí)周亞夫?yàn)閷⒃诖笋v軍,稱為“細(xì)柳營”,這里借指軍營。南橋、西第:皆指洛陽園林。洛城:指洛陽。
13.杜審言是唐朝詩人____的祖父。這首詩從體裁上看是一首 詩。(2分)14.對作品賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)
A.詩的首聯(lián)以平緩的語氣敘述起,扣住題目“京中”交代了宦游的時(shí)間、地點(diǎn),勾勒出了整首詩的背景。
B.“愁思看春不當(dāng)春”一句,巧用重字,使作品氣韻回環(huán),節(jié)奏和諧。生動地刻畫出一個(gè)身居他鄉(xiāng),哀春傷懷的詩人形象。
C.頸聯(lián)中春游者風(fēng)度翩翩,瀟灑自得的神志躍然紙上,讀之令人大有“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”之感。
D.尾聯(lián)構(gòu)思新穎,造語清新。作者一反前兩聯(lián)孤獨(dú)傷感之情,表現(xiàn)出了樂觀向上的情懷。
15.一個(gè)“徒”字和和一個(gè)“漫”字表現(xiàn)了一種怎樣的心情,請簡要分析。(4分)
(五)閱讀下文,完成第16—20題。(17分)
芋老人者,慈水祝渡人也。子傭出①,獨(dú)與嫗居渡口。一日,有書生避雨檐下,衣濕袖單,影乃益瘦。老人延入坐,知從郡城就童子試歸。老人略知書,與語久,命嫗煮芋以進(jìn)。盡一器,再進(jìn),生為之飽,笑日:“他日不忘老人芋也。”雨止,別去。
十馀年,書生用甲第為相國。偶命廚者進(jìn)芋,輟箸嘆曰:“何向者祝渡老人之芋之香而甘也!”使人訪其夫婦,載以來。丞、尉聞之②,謂老人與相國有舊,邀見,講鈞禮③,子不倜矣。
至京,相國慰勞曰:“不忘老人芋,今乃煩爾嫗一煮芋也?!币讯?,嫗煮芋進(jìn),相國亦輟箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“猶是芋也,而向之香且甘者,非調(diào)和之有異,時(shí)、位之移人也。相公昔自郡城走數(shù)十里,困于雨,不擇食矣;今日堂有煉珍④,朝分尚食⑤,試卷第4頁,總6頁 張?bào)哿卸Γ泻斡笫歉屎??老人猶喜相公之止于芋也。老人老矣,所聞實(shí)多:村南有夫婦守貧者,織紡井臼,佐讀勤苦,幸獲名成,遂寵妾媵,棄其婦,致郁郁死,是芋視乃婦也。城東有甲乙同學(xué)者,一硯、一燈、一窗、一榻,晨起不辯衣履,乙先得舉,登仕路,聞甲落魄,笑不顧,交以絕,是芋視乃友也。更聞?wù)l氏子,讀書時(shí),愿他日得志,廉干如古人某,忠孝如古人某,及為吏,以污賄不飭罷⑥,是芋視乃學(xué)也。然則世之以今日而忘其昔日者,豈獨(dú)一箸間哉⑦。!”
老人語未畢,相國遽驚謝曰:“老人知道者!”厚資而遣之。于是芋老人之名大著。
(節(jié)選自周容《芋老人傳》)
[注釋]①傭:受雇打工。②丞、尉:知縣的佐職。③鈞禮:平等之禮。④煉珍:烹制精美的食品。⑤尚食:這里指朝廷賞賜的食品。⑥不飭:不守規(guī)矩,行為不端。⑦豈獨(dú)一箸間:意謂不只輟箸不吃這點(diǎn)事。16.解釋下列加點(diǎn)詞在句中的含義。(4分).(1)影乃益瘦()(2)再進(jìn),生為之飽()..(3)織紡井臼,佐讀勤苦()(4)相國遽驚謝日()..17.下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法不同的一項(xiàng)是(2分)()
A.獨(dú)與嫗居渡口/謂老人與相國有舊 ..
B.書生用甲第為相國/及為吏 ..C.老人猶喜相公之止于芋也/時(shí)、位之移人也
.D.命嫗煮芋以進(jìn)/以污賄不飭罷 ..18.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)(1)何向者祝渡老人之芋之香而甘也?。?)尚何芋是甘乎?
19.文中老人所言三事說明的道理是:。(可用文中的語句回答)(2分)20.根據(jù)文意,分析作者的寫作意圖。(3分)
(六)閱讀下文,完成第21 —25題(12分)
贈孫秋士序 [清]梅曾亮
為名公子貴介弟①,而無官于朝,無跡于場屋②。斗室中課六七童子,十馀年主者不易姓③,往來不過一二士。詩一卷,紙墨暗昧,讀者卷舌滯口而不可舍去。敝衣冠,獨(dú)行市中,斷爛古書外不市他物。居近正陽門,不二三里,目不見朝報(bào)一字④,不知何者為今日時(shí)事、達(dá)官要人。蓋古之山林枯槁之士,無過于孫先生者,而今于京師中遇之,亦異矣。
韓昌黎言居京師八九年,不知當(dāng)時(shí)何能自處。夫士至京師不可居,困矣。然困有至非京師無可居如先生者,為愈奇耳。吾觀東方曼倩及揚(yáng)子云⑤,皆非嗜祿利者,其居長安中甚落拓矣,亦卒不舍去。豈古今人之遇或同與?二子在當(dāng)時(shí),雖其遭遇若此,后之好事者或傳其書,寫放⑥其貌,忻慕笑抃⑦,而欲從游,則以吾所言如先生其人者,后人好事者見之,有不欲傳其書,寫放其貌,而欲從之游者乎?有不忻慕笑抃,而忘其為落拓于當(dāng)世者乎?
太史公班固書,屢言長安諸公貴人,皆不出其名氏,以其人日異月新,不勝識也。然而有名氏如二子者,落拓亦何負(fù)于人哉!曾亮交先生十馀年,今先生年六十矣,乃述其行之似古人者以為壽,以見壽莫壽于使后世知我為古人也。
[注釋]①貴介弟:高貴子弟。介弟,對別人兄弟的敬稱。②場屋:科舉考場。③主者:東家。④朝報(bào):古代官報(bào),刊載詔令、任免、奏章等。⑤東方曼倩及揚(yáng)子云:東方朔,字曼倩;揚(yáng)雄,字子云。皆西漢文學(xué)家。⑥寫放:摹畫。放,通“仿”。⑦忻慕笑抃(biàn):欽佩羨慕而歡欣鼓舞。
試卷第5頁,總6頁 21.“秋士”是古代文化中特有的名稱,高中課文《 》對此有所論及。(1分)22.第二段舉韓愈、東方朔、揚(yáng)雄為例的作用是:(3分)23.下面不符合文意的一項(xiàng)是()(3分)
A.孫先生作詩一卷,紙張陳舊,墨色暗淡,常使讀它的人辨識不清又不忍放下。
B.孫先生經(jīng)常穿戴破舊的衣帽,獨(dú)自行走于集市,除了殘破古籍外什么也不買。
C.東方朔和揚(yáng)雄都不是貪圖利祿的人,他們居于京師寧可窮困落拓也不肯離去。
D.班同《漢書》多不提京城達(dá)官貴人名氏,卻留有落拓者如東方朔、揚(yáng)雄之名。24.從文來看,作者寫這篇贈序是為了。(2分)
25.文中孫先生是一位讓作者感到“異”、“奇”的隱士。請聯(lián)系全文,評析這一人物形象。(3分)
二、寫作70分
26.根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”
我卻夢想一些從未發(fā)生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”
——蕭伯納
試卷第6頁,總6頁
第五篇:高三《政治生活》綜合測試卷
2010求是高復(fù)高三《政治生活》綜合測試卷
第Ⅰ卷(選擇題共50分)
一、本卷共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
博客作為網(wǎng)民表達(dá)思想情感的平臺,逐漸發(fā)展為互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的新趨向,但也有一部分人利用博客發(fā)布不良信息,其行為嚴(yán)重?cái)_亂社會秩序,污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。回答1~2題。
1.公民在自己或別人的博客上可以“鍵議”天下,發(fā)表網(wǎng)友“社論”。在此,公民依法享有的權(quán)利是
A.言論自由權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.申訴控告權(quán)D.發(fā)言、表決免責(zé)權(quán)
2.圍繞博客引發(fā)的侵權(quán)、隱私、責(zé)任等問題,有關(guān)部門醞釀實(shí)行博客實(shí)名制。消息一出,立即遭到了部分網(wǎng)民的反對。他們認(rèn)為博客是個(gè)人“自由的論壇”,不應(yīng)受任何干涉。網(wǎng)民的這一觀點(diǎn)
A.是正確的,因?yàn)樗葱l(wèi)了人民當(dāng)家作主的地位
B.是正確的,因?yàn)樗鼒?jiān)持了公民在法律面前一律平等的原則
C.是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗盍蚜藱?quán)利和義務(wù)的關(guān)系
D.是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗盍蚜嗣裰髋c集中的關(guān)系
3.暑假即將到來,某校高一學(xué)生小宋準(zhǔn)備以“城市居民參與民主管理情況的調(diào)查”為課題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動,那么他最應(yīng)該選擇去的地方是
A.居民委員會B.本地人民政府
C.基層人民政協(xié)D.村民委員會理財(cái)小組
4.2008年是我國村委會新一輪大規(guī)模換屆選舉年。中國的村官選舉模式正經(jīng)歷從“有候選人選舉”到“無候選人選舉”的變革。村官選舉是
A.村民自治的基礎(chǔ),也是村民參與民主管理的主要途徑
B.公民參與國家和社會管理的基礎(chǔ)
C.社會主義民主的核心D.人民代表大會制度的基石
5.在社會主義民主政治條件下,保持有序性是實(shí)現(xiàn)政治參與的關(guān)鍵。擴(kuò)大公民有序政治參與有利于
①切實(shí)維護(hù)公民的合法權(quán)益②提高公民的政治素養(yǎng)和參與政治的能力 ③促進(jìn)政府機(jī)關(guān)的廉政建設(shè)④保證公民直接管理國家事務(wù)和社會事務(wù)
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
陽光財(cái)政是打造陽光政府、民主政府的標(biāo)志。陽光財(cái)政即公共財(cái)政的決策、執(zhí)行程序、資金流向都必須公開,人大代表可以對其進(jìn)行監(jiān)督?;卮?~7題。
6.陽光財(cái)政的出現(xiàn)
①體現(xiàn)了我國人民民主專政的本質(zhì)②體現(xiàn)了人大與政府之間監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系 ③說明人民民主權(quán)利日益擴(kuò)大④保證了中央財(cái)政和地方財(cái)政的統(tǒng)一
A.①②B.①③C.①②③D.②③④
7.陽光財(cái)政的做法
A.有利于建立人民群眾認(rèn)可的權(quán)威政府B.可以轉(zhuǎn)變政府的職能和性質(zhì)
C.杜絕了政府“缺位、越位、錯(cuò)位”的現(xiàn)象 D.一定能提高政府的工作效率和服務(wù)質(zhì)量
8.“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)想法,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)提法,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)搞法”的行政思路,在某些地方還嚴(yán)重存在,有的決策項(xiàng)目成為百姓抱怨、政府埋單的“爛攤子”??朔S意決策的現(xiàn)象需要
A.立法機(jī)關(guān)完善相關(guān)法律,確保有法可依B.行政機(jī)關(guān)及其工作人員嚴(yán)格依法行政
C.通過社情民意反映制度,對人民群眾的意見完全采納
D.加強(qiáng)輿論監(jiān)督,確保事事都由公民直接決策
2009年4月6日,備受關(guān)注的《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》經(jīng)新華社發(fā)布。回答9~11題。
9.《意見》在正式發(fā)布前曾公開向社會征求意見,這一做法
①有利于提高決策的透明度和公眾的參與度
②是公民通過社會聽證制度參與決策的具體體現(xiàn)
③其目的是決策利民,提高決策的科學(xué)性
④有助于公民理解決策內(nèi)容,便于決策的貫徹落實(shí)
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
10.該意見是由16個(gè)部門,國內(nèi)外9個(gè)機(jī)構(gòu)平行研究,歷時(shí)兩年多,在十個(gè)方案綜合的基
礎(chǔ)上最終形成的。該意見出臺的過程說明我們的政府
A.審慎用權(quán),民主決策B.權(quán)責(zé)明確,行使有規(guī)
C.堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)原則D.堅(jiān)持依照法律程序辦事
11.新醫(yī)改方案指出:在3年內(nèi),城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋城鄉(xiāng)全體居民,參保率提高到90%以上;城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度覆蓋到全國所有困難家庭。這一舉措
①堅(jiān)持了對人民負(fù)責(zé)的原則②是中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政的根本表現(xiàn)
③有利于國家的和諧穩(wěn)定④說明國家是為全民服務(wù)的A.①③④B.②③C.①③D.①②
12.某地方政府以一紙“紅頭文件”為本地?zé)煷黉N,要求以后全市的公務(wù)招待都用××系列煙。該政府
A.行使了管理和服務(wù)的職能B.落實(shí)了“陽光工程”
C.體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)D.濫用了管理經(jīng)濟(jì)的職權(quán)
13.十七大報(bào)告提出,要“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)”,“努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會?!睂φ畞碚f,要切實(shí)解決民生問題,最重要的是
A.建立健全有效制約和監(jiān)督權(quán)力的機(jī)制B.堅(jiān)持以人為本,建設(shè)法治政府
C.堅(jiān)持依法行政,自覺接受人民監(jiān)督
D.建設(shè)服務(wù)型政府,強(qiáng)化社會管理和公共服務(wù)職能
14.近年來,在國外發(fā)生的涉及中國公民的突發(fā)事件中,人們總能發(fā)現(xiàn)中國駐外領(lǐng)事館工作
人員的身影。遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的中國同胞都能在第一時(shí)間感受到黨和政府無微不至的關(guān)懷,感到身為中國人的幸福。黨和政府高度關(guān)注領(lǐng)事保護(hù),充分體現(xiàn)了
①我國公眾是直接行使國家權(quán)力的主體②中國共產(chǎn)黨以人為本的執(zhí)政理念
③我國政府為人民服務(wù)的宗旨④中國政府高度重視和保障人權(quán)
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
2009年3月5日至13日,十一屆全國人大二次會議和全國政協(xié)十一屆二次會議在北京召開?;卮?5~19題。
15.在十一屆全國人大二次會議上,朱雪芹、胡小燕和康厚明三位農(nóng)民工代表提出議案,在中國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)中發(fā)出自己的聲音。農(nóng)民工也擁有自己的全國人大代表體現(xiàn)了 ①我國民主的廣泛性和真實(shí)性②我國民主制度的不斷完善
③人民當(dāng)家作主的權(quán)利有了物質(zhì)保障 ④社會主義民主的本質(zhì)是公民當(dāng)家作主
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
16.十一屆全國人大二次會議代表對《政府工作報(bào)告》進(jìn)行審議、提出意見和建議,這體現(xiàn)
了人大代表的A.決定權(quán)B.表決權(quán)C.質(zhì)詢權(quán)D.審議權(quán)
17.全國政協(xié)十一屆二次會議委員對《政府工作報(bào)告》討論并提出了意見和建議。人民政協(xié)
作為我國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會主義民主的重要形式,其職能是
①政治協(xié)商 ②民主監(jiān)督 ③社會管理 ④參政議政
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.關(guān)于人民代表大會和人民政協(xié)的表述正確的是
①都是通過民主選舉產(chǎn)生其成員 ②都是實(shí)現(xiàn)社會主義民主的重要途徑
③都能代表人民行使國家權(quán)力④前者是我國權(quán)力機(jī)關(guān),后者是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織
A.①②B.①④C.②③D.②④
19.在人代會期間,國務(wù)院組成人員和各部門負(fù)責(zé)人虛心聽取人大代表、政協(xié)委員的意見,接受監(jiān)督。這里的監(jiān)督分別屬于
①權(quán)力監(jiān)督②司法監(jiān)督 ③ 社會監(jiān)督 ④民主監(jiān)督
A.①②B.①③C.①④D.③④
20.一位政治家曾經(jīng)說過:“我們不當(dāng)任何人的小兄弟,不做任何大國的勢力范圍,我們要
獨(dú)立和主權(quán)?!敝鳈?quán)之所以重要,是因?yàn)?/p>
A.主權(quán)是構(gòu)成國家的唯一要素B.只有主權(quán)國家才能參加國際關(guān)系
C.主權(quán)國家是國際組織的主要成員
D.主權(quán)是國家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力,是一個(gè)國家的生命和靈魂
21.西藏自治區(qū)國家機(jī)關(guān)下發(fā)的公文、文件必須要有藏、漢兩種文字,如果沒有藏文,基層
機(jī)關(guān)可以拒絕接收。這一規(guī)定
A.保障了藏族人民學(xué)習(xí)使用本民族語言文字的權(quán)利
B.表明各民族在政治、經(jīng)濟(jì)上已實(shí)現(xiàn)了完全平等
C.說明我國有少數(shù)民族的地區(qū)都實(shí)行民族區(qū)域自治
D.體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)民族平等的政治基礎(chǔ)
22.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑是
A.對發(fā)展中國家的出口商品實(shí)行保護(hù)價(jià)
B.充分發(fā)揮大國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)作用
C.建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序
D.推動國際交流與合作
近年來,我國提出的“和平發(fā)展”、“和諧世界”、“互利共贏”等外交理念和主張,在世界聯(lián)合“反恐”、地區(qū)維和行動、伊朗核問題、聯(lián)合國改革等方面發(fā)揮著建設(shè)性作用,受到越來越多國家的尊重和認(rèn)同?;卮?3~24題。
23.上述主張之所以受到越來越多國家的尊重和認(rèn)同是因?yàn)?/p>
A.我國是當(dāng)今國際事務(wù)的主導(dǎo)者B.強(qiáng)權(quán)政治已經(jīng)退出歷史舞臺
C.我國在國際舞臺上有了更多的戰(zhàn)略盟友
D.我國的主張和做法符合中國人民和世界人民的利益
24.我國上述外交主張表明
A.獨(dú)立自主是我國外交政策的基本立場B.我國堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路
C.當(dāng)今世界已經(jīng)是一個(gè)多極世界 D.我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力顯著增強(qiáng)
25.氣候變化日漸成為全球關(guān)注的焦點(diǎn),許多國家積極尋求在應(yīng)對氣候變化方面的合作。這
表明
A.國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ) B.國際關(guān)系的基本形式就是合作
C.積極尋求合作是各國外交政策的宗旨D.氣候問題是當(dāng)今時(shí)代的主要矛盾
第Ⅱ卷
二、本卷共4小題,共50分。(非選擇題共50分)
26.(12分)“誠心問民意,恒心解民生?!苯陙恚覈叨戎匾暽鐣l(fā)展和改善民生,積極解決就業(yè)、就醫(yī)、社會保障、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,深得廣大人民群眾的認(rèn)可、擁護(hù)和支持,被認(rèn)為是具有權(quán)威的政府。你認(rèn)為在我國政治生活的舞臺上,怎樣的政府才是有權(quán)威的政府?
27.(12分)在我國,中共中央就大政方針等問題同民主黨派協(xié)商已形成制度,每逢遇到重大問題或作出重大決定,中共中央都向各民主黨派中央、全國工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人、無黨派人士通報(bào)情況,進(jìn)行協(xié)商,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
(1)上述政治現(xiàn)象反映了我國實(shí)行什么政黨制度?(4分)
(2)這一制度具有哪些優(yōu)越性?(8分)
28.(12分)世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展,大國關(guān)系總體保持穩(wěn)定。近年來,美國奉行的單邊主義和先發(fā)制人的戰(zhàn)略頻頻受挫,歐盟一體化進(jìn)程加快,俄羅斯、印度、中國等國的綜合國力不斷增強(qiáng),大國之間出現(xiàn)了既合作又競爭的態(tài)勢。
面對多極化趨勢,有人認(rèn)為多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn),具有積極意義,也有人認(rèn)為多極化趨勢增加了不確定因素,加劇了競爭和沖突,不利于世界的和平和發(fā)展。
你贊同上述那種觀點(diǎn)?請闡述你的理由。
29.(14分)2009年6月22日,檢察機(jī)關(guān)全國統(tǒng)一舉報(bào)電話“12309”正式投入使用,受理反映國家工作人員職務(wù)犯罪的舉報(bào)和反映人民檢察院工作人員違法違紀(jì)行為的控告。該舉報(bào)電話的開通為群眾舉報(bào)和控告提供了極大的方便,但也有少數(shù)人捏造、歪曲事實(shí),誣告、陷害他人,擾亂了正常的舉報(bào)秩序。
(1)撥打“12309” 舉報(bào)電話屬于公民實(shí)行民主監(jiān)督的哪種渠道?(4分)
(2)公民如何才能做到負(fù)責(zé)地行使民主監(jiān)督權(quán)利?(10分)
參 考 答 案
一、選擇題(每題2分,共50分)
1.A2.C3.A4.A5.D6.A7.A8.B9.B10.A11.C12.D13.D
14.D15.A16.D17.B18.D19.C20.D 21.A22.C23.D24.B 25.A
二、非選擇題(共50分)
26.(12分)(1)依法行政,維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán),維護(hù)人民群眾的根本利益。(3分)
(2)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)合作、全心全意為人民服務(wù),在廣大人民群眾中享有聲望。(3分)
(3)講信譽(yù),有令必行,有禁則止,得到人民的自覺認(rèn)可和擁護(hù)。(3分)
(4)切實(shí)履行自身職能,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治文明、文化繁榮和水和諧都會有促進(jìn)作用。(3分)
27.(12分)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。(4分)這一制度具有強(qiáng)大的生命力和顯著的優(yōu)越性,它有利于發(fā)展社會主義民主政治;(2分)有利于發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)和文化;(2分)有利于構(gòu)建社會主義和諧社會;(2分)有利于推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)。(2分)
28.(12分)⑴世界多極化不可逆轉(zhuǎn)是當(dāng)今國際形勢的一個(gè)突出特點(diǎn)。世界走向多極化,是時(shí)代進(jìn)步的要求,符合各國人民的利益。(4分)
(2)世界多極化建立在各種力量相互依存又相互制約的基礎(chǔ)上,有利于遏制霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,促進(jìn)國際關(guān)系民主化,有利于世界的和平與發(fā)展。(4分)
(3)多極化趨勢也為我國的發(fā)展提供了一個(gè)較為有利的國際安全環(huán)境。面對越來越激烈的國際競爭,我們要抓住機(jī)遇,不斷增強(qiáng)我國的綜合國力。(4分)
29.(14分)(1)通過信訪舉報(bào)制度行使自己的監(jiān)督權(quán)。(4分)
(2)①增強(qiáng)權(quán)利意識,勇于使用憲法和法律賦予自己的監(jiān)督權(quán),敢于并善于同邪惡勢力進(jìn)行斗爭,(4分)②采用合法方式,依照規(guī)則和程序辦事,不能干擾公務(wù)活動。(3分)③堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,如實(shí)反映情況,不捏造、歪曲事實(shí),不誣告、陷害他人。(3分)