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      自古英雄出少年(推薦五篇)

      時間:2019-05-12 12:05:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《自古英雄出少年》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自古英雄出少年》。

      第一篇:自古英雄出少年

      自古英雄出少年

      ——觀《小兵張嘎》有感

      有志不在年高,無志空長百歲 年少即立凌云志,他日龍吟在九霄

      ——題記一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。一種精神,穿越歷史,輝映未來。

      1937年7月7日的盧溝橋事變到1945年8月15日日本無條件投降,八年抗戰(zhàn),中國人永遠不會遺忘,然而在八年的艱苦斗爭過程中涌現(xiàn)出了一批批的中國人的脊梁,其中也不乏一些少年小英雄,活在歌聲里的小英雄——王二小,小交通員潘冬子,還有我們故事的主人公小偵察員張嘎。

      歪戴破草帽,手拿木槍,身穿白褂,光著腳丫。他只有13歲,擅游泳,能爬樹,會摔跤,愛咬人。機靈鬼透,野氣逼人……

      第二篇:自古英雄出少年

      “自古英雄出少年”這句名言被《抗震救災(zāi)英雄少年》所證實。《抗震救災(zāi)英雄少年》這本書,我懷著激動的心情讀了一遍又一遍,再次深刻的了解了這些小英雄的故事。

      面對災(zāi)難,團結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都只是暫時的,任何災(zāi)難都可以戰(zhàn)勝的。

      在這本書中,給我印象最深的是《 因為我是班長》這篇文章。講述九歲男孩林浩的故事,林浩是班里的班長,在地震發(fā)生的那一刻,他沒有退縮,憑著自己的毅力,勇敢的救出了兩名同學(xué),當(dāng)時被林浩救出的一個女生在哭,是國歌的力量讓女生堅定了信心,最后女生爬呀爬呀,憑著自己對生命的渴望和追求,順利的逃生了。

      初一女生鄧青青和同學(xué)被壓在了殘磚破瓦之下。可當(dāng)官兵們經(jīng)過數(shù)小時的奮戰(zhàn),在廢墟里找到了鄧青青的時候,她正打著隨身攜帶的手電筒在看書,在靠讀書緩解心中的害怕。而另一名被壓在廢墟里的名叫羅瑤的女生在手腳受傷的情況下,一遍又一遍的哼著樂曲,靠著頑強的“鋼琴夢想”,激勵自己不要入 睡,最終,她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神。

      這不禁讓我想到了一首歌《真心英雄》:“把握生命里每一分鐘,親愛的朋友熱情相擁,用真心......"那可愛的小英雄,稚嫩,天真的臉永遠留在我心中,洗滌我的靈魂。

      看了他們的事跡,我很愧疚,我從心底里涌出一股敬佩之情,敬佩他們的沉著、鎮(zhèn)定。比如歐陽宇航,地震發(fā)生時,他與老師一起招呼全班同學(xué)撤離教室,并逆人流而上救同學(xué)。我敬佩他們的臨危不懼,這些英雄少年,或許在生活學(xué)習(xí)中并不突出,但在他們心中,都悄悄綻放著美麗的心靈之花。

      敬佩之間,還夾著感動。最讓我感動的是 純潔晶瑩的宋雪和舍己救人的藏族女孩鄒雯櫻。如今,宋雪和鄒雯櫻雖然已經(jīng)離去了,但她們美麗的笑容和高尚的品質(zhì)卻定格在每個熱愛生命,熱愛生活的人們心中.在這場突如其來的大地震中,災(zāi)區(qū)小朋友所表現(xiàn)出來的面對災(zāi)難,臨危不懼, 先人后己,互助友愛的人很多。還有王亮陳浩等??拐鹁葹?zāi)英雄少年,他們的事跡感動了許多人,從他們身上,我看到了災(zāi)區(qū)的希望,看到了祖國的未來,相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,他們一定會更加自強不息,奮發(fā)圖強。我也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,頑強。汲取成才的力量,誓做祖國的棟梁,向胡錦濤爺爺要求的那樣 :“要從小學(xué)會堅強,不向困難低頭,將來一定會有美好的未來?!彼^少年強則國強,少年進步則國進步,少年獨立則國獨立,少年窮于地球則國雄于地球。我作為一名中國的少年,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,長大后為祖國貢獻出自己的一份力量,和所有少年共同托起祖國明天的太陽。

      第三篇:自古英雄出少年

      自古英雄出少年

      古今往來,在人類文明的發(fā)展史上,在中華民族繁衍生息的這塊沃土上,傳誦著多少可歌可泣的“自古英雄出少年”的故事。而這些英雄的業(yè)績和成就,往往始創(chuàng)和建立于他們的青少年時代。戰(zhàn)國時期的甘羅12歲拜為上卿,唐代駱賓王7歲做吟鵝詩,宋代司馬光少時砸缸救人,西漢武帝的名將霍去病18歲就率領(lǐng)軍隊,深入大漠,抗擊匈奴,他曾率800余人擊敗匈奴3000多人的隊伍,并俘虜了其重要將領(lǐng),20歲就成了驃騎將軍。??

      近代著名文學(xué)教育家梁啟超曾說:“少年智則國智,少年富則中國富,少年強則中國強。我們敬愛的周恩來總理在少年時就立志高遠,12歲時就說過“為中華崛起而讀書”這一振聾發(fā)聵的醒世名言。

      少年時代,是人生的黃金發(fā)展期,它充滿朝氣活力,它使人充滿渴望和探索精神,而少年的生活經(jīng)歷對每個人的人生都有著莫大的影響。許多有成就的人,都是在青少年時代就樹立了遠大的志向,培養(yǎng)了自強的精神,形成了刻苦好學(xué)、堅持不懈的優(yōu)良習(xí)慣和進行了關(guān)鍵時刻、勇氣非凡的行動表現(xiàn)。

      久遠的不再贅述了,就說說當(dāng)代中的經(jīng)濟英雄和杰出人物在少年時期又有哪些不凡的表現(xiàn)吧!

      著名的微軟電腦系統(tǒng)的創(chuàng)始人比爾·蓋茨從小5歲就在奶奶身邊生活,他的奶奶特別喜歡打牌,蓋茨經(jīng)常觀看奶奶打牌,又肯動腦子,仔細觀察分析別人的出牌情況。7歲時,他成了牌桌上的“常勝將軍”,連大人都不是他的對手。從9歲起,蓋茨就經(jīng)常跑圖書館了,他對數(shù)學(xué)和自然科學(xué)特別感興趣。漸漸地,老師們發(fā)現(xiàn)蓋茨與別的孩子越來越不一樣,他的觀察能力和組織能力出眾,知道的事情特別多,特別是在做論文時,別人只能交兩頁,他卻可以毫不費力地寫滿14頁。

      成都少年楊慎9歲的時候就開始接觸電腦,他邊看書邊學(xué)著做軟件設(shè)計和編程序。13歲那年,他在一次網(wǎng)上聊天中,遇上了一美國微軟公司的職員,對方告訴楊慎,他在17歲那年就考取了微軟的資格證書。于是楊慎就暗下決心,一定要在17歲前考取微軟資格證書,當(dāng)“中國的比爾·蓋茨”。1999年,16歲的楊慎在電腦報上看到一則報考微軟系統(tǒng)工程師的消息,他悄悄買回了有關(guān)書籍,潛心研讀,最終取得了好成績,成為同時擁有微軟公司多項資格證書的世界上最年輕的微軟工程師。

      男子游泳世界冠軍孫楊,從小就喜歡游泳運動的他是男泳軍團年紀(jì)最小參賽項目最多的隊員。17歲就在2008年北京奧運會上,參加了男子400米,1500米,接力200米自由泳的項目而嶄露頭角。20歲,在世界錦標(biāo)賽中創(chuàng)造了國人奇跡,打破了世界紀(jì)錄。這一驚人的成績是對他每天堅持刻苦訓(xùn)練最好的證明。

      上海松江二中的韓寒有著大膽的思維,叛逆思想,充滿了青春的活力。但是他的學(xué)習(xí)成績除了語文以外科科亮紅燈,老師曾說他是一個無可救藥的學(xué)生了,同學(xué)們也曾嘲笑他。經(jīng)過不懈的努力,小小年紀(jì)的他,高中還沒有畢業(yè)就有了《三重門》《零下一度》《少年啦飛馳》等暢銷的作品。像韓寒這樣的少年作家我國還有很多,如《夢里花落知多少》《幻城》的作者郭敬明,《花季雨季》的作者郁秀,《再造地獄之門》的作者金今,《正在發(fā)育》的作者蔣方舟,都是全優(yōu)生、“乖乖女”。1989年10月出生的蔣方舟7歲開始寫作,9歲出版散文集《打開天窗》,11歲出版長篇小說《正在發(fā)育》,12歲出版長篇小說《青春前期》。

      青少年時代是英雄輩出的時代。請珍惜這美好的青春時光吧!努力學(xué)習(xí),奮勇前進,為創(chuàng)造美好的未來,為早日實現(xiàn)自己的人生價值,為讓家人為我驕傲,為讓國人為我自豪。為傳承“自古英雄出少年”的延續(xù)發(fā)展,奮斗吧!少年!

      第四篇:《自古英雄出少年》觀后感

      《自古英雄出少年》觀后感

      這個星期的星期五,我們學(xué)校組織我們?nèi)蟾鎻d看電影《自古英雄出少年》。電影很精彩!主人公是岳飛,他和幾個小伙伴生活在岳家莊。北宋年間,岳家莊開學(xué)堂了,學(xué)堂的先生是名震天下的周同。周同很喜歡岳飛,收岳飛為徒,教他武功。其他孩子也想練武,周同的孫女周遙當(dāng)了他們的“教頭”。湯陰縣令的兒子潘駿也進了學(xué)堂,但他不是好孩子,仗著父親當(dāng)官又有錢和岳飛處處為敵。周侗昔日的徒弟史文恭從梁山死里逃生,潛入湯陰,陰差陽錯收潘駿為徒。史文恭綁架了周遙,逼周同交出所有武功密籍。周同受傷后,岳飛帶領(lǐng)牛皋等小伙伴巧布機關(guān),把史文恭和他手下的壞蛋打得狼狽不堪、丟盔棄甲、人仰馬翻!壞人都受到了應(yīng)有的懲罰。那位周同老師告訴他的學(xué)生:人要學(xué)文化,也要看完這部電影,我明白了:好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國!

      習(xí)武,能文能武長大才會對國家有用!

      第五篇:自古英雄出少年

      自古英雄出少年

      戰(zhàn)國時期胡甘羅12歲拜為上卿,唐代駱賓王7歲吟鵝,宋代司馬光少時砸缸救人……作為一個特殊年齡段的社會群體,少年無疑是人類社會最富有朝氣、最少保守思想、最勇于進取的一支社會力量。

      少年生活對每個人的人生都有著莫大的影響,許多有成就的人,或在青少年時代就有非凡的表現(xiàn),或在青少年時代就為一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。俄羅斯總統(tǒng)普京、英國前首相撒切爾夫人、世界首富比爾.蓋茨、一代偉人鄧小平、世界最年輕的微軟工程師楊慎?? “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!边~入新世紀(jì),振興民族的歷史重任已經(jīng)落在了當(dāng)代青少年的肩頭。新時代的青少年應(yīng)當(dāng)奮發(fā)進娶,努力實現(xiàn)自己的價值,無愧于偉大的時代,無愧于民族的期望。

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