第一篇：大學(xué)生做保姆辯題的呈辭

我方觀點(diǎn)認(rèn)為，大學(xué)生做保姆是就業(yè)觀念的進(jìn)步。

首先，我們對(duì)幾個(gè)核心名詞做簡要分析。第一，何謂大學(xué)生？大學(xué)生的定義是，受過普通高等教育的群體，是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體，國家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。第二，何謂保姆？保姆的正規(guī)定義是，家政服務(wù)員。據(jù)中國國家市場(chǎng)調(diào)研中心的權(quán)威報(bào)告，如今中國的家政服務(wù)可劃分為傭家型智家型管家型家庭服務(wù)。而保姆的級(jí)別可以劃分為初級(jí)中級(jí)高級(jí)特級(jí)四個(gè)不同等級(jí)。由此可見，保姆早已不是燒飯洗衣拖地的農(nóng)村婦女的代名詞，在社會(huì)分工日益細(xì)化的今天，它是一個(gè)具有全新的服務(wù)理念，廣闊的發(fā)展前景，旺盛的市場(chǎng)需求的潛力職業(yè)。然而，社會(huì)上對(duì)各種職業(yè)存在著極大的偏見，對(duì)保姆一類的職業(yè)存在很大的歧視。作為有智慧有素質(zhì)的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)去改變這種錯(cuò)誤的觀念。第三，大學(xué)生的就業(yè)觀念如何？2002年，擴(kuò)招后的大學(xué)畢業(yè)生開始大量涌向市場(chǎng)，而國內(nèi)隨著經(jīng)濟(jì)改革的深入,就業(yè)人數(shù)的不斷增加和就業(yè)崗位相對(duì)減少的矛盾使得大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難上加難。但是，很多大學(xué)生仍自詡為天之驕子，在就業(yè)觀念上存在著嚴(yán)重的迷失和偏差,盲目追求理想崗位;懼怕承擔(dān)環(huán)境壓力;機(jī)械追求擇業(yè)對(duì)口;目光短淺,沒有充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)對(duì)個(gè)人發(fā)展、素質(zhì)發(fā)展及社會(huì)進(jìn)步的重要意義。

基于以上簡要分析，我方繼續(xù)闡述觀點(diǎn)。

正是在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，在社會(huì)不斷改革開放的歷史潮流中，出現(xiàn)了一批與時(shí)俱進(jìn)的大學(xué)生，他們認(rèn)清了自身的能力和水平，對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有了清醒客觀的認(rèn)識(shí)，他們意識(shí)到，過去陳舊的觀念已嚴(yán)重阻礙了他們的生存發(fā)展以及人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。于是，他們不再期望享受到高等教育精英化時(shí)期的就業(yè)待遇，而是開始著眼于社會(huì)的需求，讓自己的就業(yè)預(yù)期適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，投身于各個(gè)行業(yè)的基層。他們中的很多人，從自己的能力和價(jià)值追求出發(fā)，將自己的激情和夢(mèng)想注入保姆這個(gè)具有無限可能的職業(yè)上，將自己的青春和熱血揮灑在家政服務(wù)業(yè)這片尚待開發(fā)的處女地上。他們的就業(yè)觀念是，先就業(yè)，再擇業(yè)，走面對(duì)現(xiàn)實(shí)、降低起點(diǎn)、先融入社會(huì)再尋求發(fā)展的務(wù)實(shí)道路。試問，誰能否認(rèn)這是大學(xué)生就業(yè)觀念的進(jìn)步，誰能否認(rèn)這是大學(xué)普通高等教育的升華，誰能否認(rèn)這是社會(huì)的前進(jìn)和發(fā)展呢？毫無疑問，不能。

與之相反的，是反方辯友所謂的大學(xué)生做保姆是人才貶值的觀點(diǎn)。何謂人才貶值？人才貶值是指人才沒有發(fā)揮出其自身的價(jià)值，沒有對(duì)社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是，大學(xué)生運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)專業(yè)技能，在家政服務(wù)行業(yè)上進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，帶動(dòng)家政服務(wù)行業(yè)的發(fā)展和騰飛，這根本不是什么所謂的人才貶值，而是真正意義上的人盡其才，物盡其用！

綜上所述，我們還能說，大學(xué)生做保姆不是就業(yè)觀念的進(jìn)步嗎？

第二篇：大學(xué)生做保姆辯題的呈辭

我方觀點(diǎn)認(rèn)為，大學(xué)生做保姆是就業(yè)觀念的進(jìn)步。

首先，何謂大學(xué)生？大學(xué)生的定義是，受過普通高等教育的群體，是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體，國家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。然而，在中國特色社會(huì)主義事業(yè)大發(fā)展大繁榮的21世紀(jì)，在風(fēng)云變幻日新月異的21世紀(jì)，在普通高等教育大眾化的21世紀(jì)，大學(xué)生已絕不再是當(dāng)初萬里挑一萬眾矚目的天之驕子，而是一個(gè)年輕有活力的普通社會(huì)群體，與社會(huì)上所有的勞動(dòng)者一樣，大學(xué)生需要憑借自己的知識(shí)能力和汗水，去創(chuàng)造美好生活，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。第二，何謂保姆？保姆的正規(guī)定義是，家政服務(wù)員。隨著家政行業(yè)的發(fā)展，家政服務(wù)可細(xì)分為傭家型家庭服務(wù)及智家型家庭服務(wù)及管家型的家庭服務(wù)。而保姆的級(jí)別可以劃分為初級(jí)中級(jí)高級(jí)特級(jí)四個(gè)不同等級(jí)。由此可見，保姆早已不是燒飯洗衣拖地干粗活的農(nóng)村婦女的代名詞，在社會(huì)分工日益細(xì)化的21世紀(jì)，它是一個(gè)極富生命力，具有全新的服務(wù)理念，廣闊的發(fā)展前景，旺盛的市場(chǎng)需求的新興職業(yè)。

第三，大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀如何呢？2002年，擴(kuò)招后的大學(xué)畢業(yè)生開始大量涌向市場(chǎng)，而國內(nèi)隨著經(jīng)濟(jì)改革的深入,就業(yè)人數(shù)的不斷增加和就業(yè)崗位相對(duì)減少的矛盾使得大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難上加難。冷門專業(yè)就業(yè)難，非重點(diǎn)院校畢業(yè)就業(yè)難，女大學(xué)生的生存空間越來越狹窄;?？粕?qǐng)你安靜地走開等等就業(yè)矛盾日益突出。而在就業(yè)狀況發(fā)生很大變化的今天,大學(xué)生的就業(yè)觀念卻還沒有完全適應(yīng)這種變化,情況實(shí)在令人擔(dān)憂。

而與此同時(shí)，作為社會(huì)新技術(shù)新思想的前沿群體，作為受過普通高等教育的大學(xué)生，作為充滿智慧與夢(mèng)想的社會(huì)主義勞動(dòng)者，我們將自己的青春和熱血揮灑在家政服務(wù)業(yè)這片尚待開發(fā)的處女地上，將自己的激情和夢(mèng)想注入保姆這個(gè)具有無限可能的職業(yè)上，怎能不是大學(xué)生就業(yè)觀念的進(jìn)步，怎能不是大學(xué)普通高等教育的升華，怎能不是社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步呢？

與之相反的，是反方辯友的所謂的大學(xué)生做保姆是人才貶值的觀點(diǎn)。何謂人才？人才是指具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)ｉT技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)并對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動(dòng)者。毫無疑問，大學(xué)生是受過普通高等教育的人才。但是，大學(xué)生運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)專業(yè)技能，在家政服務(wù)行業(yè)上進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，帶動(dòng)家政服務(wù)行業(yè)的發(fā)展和騰飛，這根本不是什么所謂的人才貶值，而是真正意義上的人盡其才，物盡其用！

問題：1,請(qǐng)問反方辯友，在如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，你是寧愿做一個(gè)眼高手低好吃懶做的啃老族還是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，做新時(shí)代的社會(huì)主義勞動(dòng)者，一名自食其力的保姆？

2如果大學(xué)生畢業(yè)之后不干本行，而去做保姆，這本身就是對(duì)教育資源的極大浪費(fèi)。與其這樣，不如大學(xué)不要念，直接退學(xué)，去干自己喜歡的事

3今天的大學(xué)生已不是過去的概念了，現(xiàn)在滿大街都是大學(xué)生，可以說，今天的中國，不缺大學(xué)生缺農(nóng)民工。

4在家政服務(wù)這個(gè)新興行業(yè)上，大學(xué)生如果敢于嘗試，敢于實(shí)踐，可以憑借自己的知識(shí)技能，搶占家政行業(yè)的先機(jī)，辦一家具有規(guī)模的家政公司，爭取上市，做大做強(qiáng)，這無疑也是一個(gè)成功的理想道路。

5不念大學(xué)可以做保姆，念大學(xué)也可以做保姆，那么，為什么還要繞那么大一個(gè)彎呢？ 6請(qǐng)問世界五百強(qiáng)的CEO有哪一個(gè)是從做保姆開始的呢？

第三篇：辭 呈

辭 呈

尊敬的校團(tuán)委老師、主席團(tuán)：

您好！

屈指算來，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年，當(dāng)時(shí)一腔熱血、滿懷豪情，憧憬學(xué)生會(huì)工作，面試中承諾在工作中需樂于奉獻(xiàn)、真抓實(shí)干、力求高效。期間，從老師、前輩、同事身上學(xué)到了很多重要的東西。感謝老師及前輩對(duì)我的信任及提拔，感謝同事的理解及幫扶，感謝這個(gè)組織給了我一個(gè)異樣的人生，從學(xué)科部調(diào)到社團(tuán)部，從干部上升到部長，扮演著學(xué)生會(huì)干部和社團(tuán)人雙重角色，在別人看來或許是一種機(jī)遇，對(duì)我來說更是此生難遇二次的歷練，對(duì)我在以后的發(fā)展有著積極的影響。

這一年，前期我很充實(shí)，接觸學(xué)校不同類型學(xué)生組織，學(xué)習(xí)多元藝術(shù)文化，意猶未盡的好奇，自身的志趣所向讓我決定留在社團(tuán)部，伙伴之間的默契合作、同甘共苦再次讓我留戀。突然，我堅(jiān)持著面對(duì)了伙伴離去，堅(jiān)持著融入社團(tuán)人，堅(jiān)持著自己的工作，面對(duì)新的現(xiàn)實(shí)，為了讓自己超越，我見證了自己的抗壓底線。曾經(jīng)雖然表面精神狀態(tài)不佳，但好強(qiáng)、不服輸?shù)男愿瘢约柏?zé)任心的阻擋，內(nèi)心一直在堅(jiān)持。對(duì)自己承諾：努力把社團(tuán)工作銜接傳承下去。

然而，隨著專業(yè)教學(xué)改革，學(xué)業(yè)壓力日益加大，家長的焦急與催促，社團(tuán)工作繁雜不變，此時(shí)的我已經(jīng)心力交瘁。經(jīng)過寒假、開學(xué)這幾天的思考，果斷地寫下了這封辭呈。理由有三：第一、考證的屢次失敗，以及家長的極力反對(duì)，自己的學(xué)業(yè)計(jì)劃將有所改變，無力周旋

于繁雜社團(tuán)事務(wù)工作。第二、日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，社團(tuán)工作仍需自己獨(dú)立的摸索前進(jìn)，自身能力、時(shí)間有限，資源已經(jīng)入不敷出。第三、扮演者工作風(fēng)格完全不同的兩個(gè)角色，自身性格的投向，自知沒有把握好；以及工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理，已偏移了方向。首先作為一位學(xué)生，再是學(xué)生干部，工作期間仿佛感覺自己脫離了學(xué)生身份，學(xué)習(xí)的義務(wù)，以致學(xué)業(yè)臨危；其次，我的過多時(shí)間人際圈都在社團(tuán)中，雖然有所獲，但卻影響了與學(xué)生會(huì)的交流。

窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。經(jīng)過慎重考慮，拋棄優(yōu)柔寡斷，我決定降低機(jī)會(huì)成本，在此遞出辭呈！

最后，再次感謝助我成長的組織、老師以及各位戰(zhàn)友，為我的辭職帶來的不便深表歉意。望主席團(tuán)及老師批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)！

此致

敬禮！

×××2012、2、19

第四篇：辭 呈

辭 呈

尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

想了好久，彷徨了好久，終于在今天下了這個(gè)難過的決定，我自愿退出學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)中心。

感激的話一大堆，真心的感激這里帶給我現(xiàn)在的一切，讓我從一個(gè)對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生工作完全不懂的毛孩子成長為現(xiàn)在的我，雖然現(xiàn)在我還很不完善，但這里真的讓我學(xué)會(huì)了很多，不論是做人還是做事、學(xué)習(xí)還是工作。無論我走到哪里，我都不會(huì)忘記這里的溫暖和我所收獲的友情！

我知道看到這些，關(guān)心我的副部長、部長和負(fù)責(zé)我們的主席團(tuán)成員會(huì)很難受和失望，我愧對(duì)她們對(duì)我的培養(yǎng)和給予我的希望，但是這確是我經(jīng)過深思熟慮的結(jié)果。原因出在我自己，我上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績不甚理想，在學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系上我處理的很不好，導(dǎo)致雙方的成效都不令人滿意。我的專業(yè)需要大量的閱讀、背誦和理解，這需要很多時(shí)間，我知道這一學(xué)期學(xué)生會(huì)將開展一系列工作，自覺我不能騰出時(shí)間來完成組織交給我的工作，本著如果做就一定要做好的原則，鑒于以上原因，無法承擔(dān)部門給予的重任。為不妨礙部門的正常發(fā)展，在無奈和糾結(jié)中，我選擇了退出。在這里，我向瑩姐、樂姐、坤哥、石哥、林哥及部門的全體成員道歉——對(duì)不起，我辜負(fù)了你們的信任，我離開了你們。

我在這里交了很多好朋友，他們都給了我很多熱心的幫助，我覺得這是我在大學(xué)得到的一筆寶貴的財(cái)富，我堅(jiān)信以后我們還會(huì)是朋友，不管我們走到哪里。謝謝他們，在我生日時(shí)給我的驚喜，謝謝他們，在我無助時(shí)，給我的動(dòng)力，也謝謝他們，在我退出時(shí)，還在安慰我，支持我的選擇，我會(huì)珍惜這份真情！無論我走到哪里，我都會(huì)帶著學(xué)生會(huì)的精神，努力學(xué)習(xí)，努力工作，請(qǐng)放心！最后祝大家工作開心順利、學(xué)業(yè)有成！

此致

敬禮

原學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)中心成員。。

2012年2月21日

第五篇：辭__呈

辭呈

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

本人帶著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信。由于你們對(duì)我的信任，使我得以加入公司，并且在短短的一年多時(shí)間內(nèi)獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這一年多在公司從事中央項(xiàng)目的營銷策劃工作，有幸參與項(xiàng)目的前期調(diào)研、市場(chǎng)論證，營銷方案的草擬，營銷活動(dòng)的執(zhí)行等諸多事宜，見證了6月10日中央城首次開盤的盛大場(chǎng)景和熱銷場(chǎng)面而倍感榮幸。同時(shí)，使我在房產(chǎn)營銷策劃領(lǐng)域?qū)W到了更多的業(yè)務(wù)知識(shí)、積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激！

由于個(gè)人身體健康的原因，我不得不向公司提出申請(qǐng)，目前身體健康的問題越來越嚴(yán)重，使我無法在個(gè)人與工作之間找到最佳的解決方法，同時(shí)我不希望因?yàn)閭€(gè)人的身體健康問題，而影響整個(gè)中央城營銷策劃工作的安排和進(jìn)程，我可能會(huì)在6月底、7月初某個(gè)您覺得方便的時(shí)候離開公司，同時(shí)我會(huì)利用這段時(shí)間幫助公司對(duì)新來的同事進(jìn)行職能培訓(xùn)。

當(dāng)然，若您容許的話，我愿意，并且渴望在業(yè)余時(shí)間，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能衷心對(duì)您說對(duì)不起與謝謝您，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。

對(duì)于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：吳鵬

二零零七年六月八日