第一篇：小學(xué)三(9)中隊(duì)工作計(jì)劃

三（9）中隊(duì)工作計(jì)劃

少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的指導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)，全面貫徹教育方針，特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范，愛校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，切實(shí)幫助隊(duì)員做到以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存．學(xué)會(huì)做人。培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)隊(duì)員沐浴在愛和希望的陽(yáng)光中，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、主要工作

1、根據(jù)各級(jí)少先隊(duì)工作意見，與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況，制定出活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃必須有針對(duì)性，實(shí)效性和可操作性。

2、指導(dǎo)隊(duì)活動(dòng)，安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式。

3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長(zhǎng)，經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況，聽取隊(duì)員心聲，促進(jìn)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。

4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用，全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求，在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。

5、積極培養(yǎng)小干部，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)，教給工作方法，配合小干部解決工作中的問題。

6、主動(dòng)向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳少先隊(duì)工作，爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。

7、以活動(dòng)為載體，育人為目的，認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育，以 “爭(zhēng)章奪星”為活動(dòng)形式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè)，注重日常管理和過程管理，做好每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)記錄。

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。

10、配合學(xué)校中心工作，認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng)，按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng)。

第二篇：三1中隊(duì)工作計(jì)劃

三（1）中隊(duì)工作計(jì)劃

2011——2012學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際，努力做好本學(xué)期的班主任工作。

二、中隊(duì)基本情況分析

我班共有學(xué)生53人，其有30名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有16-17個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績(jī)良好，還有5-6個(gè)同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。

三、主要工作

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。繼續(xù)設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。學(xué)習(xí)方面，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工

作。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實(shí)每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點(diǎn)。配合學(xué)校大型活動(dòng)和班級(jí)目標(biāo)，定期召開有針對(duì)的主題班會(huì)，從而提高學(xué)生的道德觀念，紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，使班級(jí)真正成為班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃的良好集體。

4、加強(qiáng)法制教育。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，提高自我保護(hù)能力。教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

四、工作措施

1、利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對(duì)癥下藥，以達(dá)到期良好效果。

4、定期召開班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí)。

5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。

五．每月安排

二月份

1.開展“學(xué)校是我家，維護(hù)靠大家”活動(dòng)

2.寫愛護(hù)公物標(biāo)語(yǔ)

3.評(píng)愛護(hù)公物之星

三月份

1．“文明禮儀從我做起”活動(dòng)

2．“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)。

3． “護(hù)綠”活動(dòng)。

4.評(píng)文明禮儀好少年。

四月份

1．開展“悼念先烈，感恩社會(huì)”教育活動(dòng)。

2．開展“一個(gè)地球，多種關(guān)愛”活動(dòng)。

3.開展“手拉手低碳行”活動(dòng)。

4.評(píng)環(huán)保小衛(wèi)士。

五月份

1、尋找我身邊的勞模。

2、開展“感謝父母養(yǎng)育我活動(dòng)”。

3、評(píng)品德高尚好少年。

六月份

1、“六一”慶祝活動(dòng)。

2、評(píng)四好少年。

七月份

1、法制安全教育。

2、假期安全教育。

三年三班輔導(dǎo)員：郭秀麗

2012年2月

第三篇：小學(xué)中隊(duì)工作計(jì)劃

2011——2012第二學(xué)期三（1）中隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2011——20112學(xué)年第二學(xué)期中隊(duì)工作重點(diǎn)，要以愛國(guó)主義教育為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育，從大處著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育。紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育；對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我班要以少年兒童為主體，以班級(jí)為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)。

二、工 作 目標(biāo)

1.以班內(nèi)宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)作文選、班級(jí)文化等為主陣地，認(rèn)真開展好法制教育、道德教育、誠(chéng)信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念。

2.還要利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等豐富多彩的各種活動(dòng)進(jìn)行誠(chéng)信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式，開展有關(guān)誠(chéng)信、愛國(guó)教育的活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范。

三、工 作 措施

“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我班要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。本學(xué)期，要配合學(xué)校組織一次家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)參加的主題隊(duì)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的生活以及孩子的思想動(dòng)向。

2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托周邊環(huán)境，開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。

3、積極做好公益勞動(dòng)。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地，鍛煉學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的能力，增加學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。

四、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

1、以少先隊(duì)活動(dòng)陣地為載體，建設(shè)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)自主管理干部隊(duì)伍。積極吸收熱情于少先隊(duì)工作、樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)中隊(duì)組織中，為他們提供豐富的實(shí)踐鍛煉提高的機(jī)會(huì)。

2、中隊(duì)繼續(xù)開展好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng)，活動(dòng)

做到有計(jì)劃、有記錄、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。

五、具體安排

二月份：

1、制定本學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

2、健全常規(guī)工作。

3、結(jié)合大隊(duì)三月植樹節(jié)，組織本班學(xué)生進(jìn)行植樹活動(dòng)。

4、做好中隊(duì)的建設(shè)。

三月份：

1、開展慶“三.八”活動(dòng)教育。

2、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動(dòng)。

3、組織隊(duì)員參加大隊(duì)舉行的“好習(xí)慣伴我同行”小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽以及擂臺(tái)賽。

4、結(jié)合3月26日全國(guó)第17個(gè)安全教育日，在班級(jí)開展安全教育活動(dòng)。

5、組織學(xué)生開展“雷鋒在我心”教育活動(dòng)。

6、加強(qiáng)隊(duì)角建設(shè)活動(dòng)。

四月份：

1、組織學(xué)生開展“童心憶先烈，紅歌頌紅旗”主題系列教育活動(dòng)。

2、以清明節(jié)為契機(jī)，在班上開展緬懷先烈主題班會(huì)活動(dòng)。

3、挑選優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干去參評(píng)。

五月份：

1、組織隊(duì)員開展“熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手”主題教育。

2、組織學(xué)生開展“走進(jìn)社區(qū)”勞動(dòng)教育活動(dòng)。

4、組織隊(duì)員開展“勞動(dòng)最光榮”班隊(duì)活動(dòng)。

六月份：

1、組織隊(duì)員排練“六一”節(jié)目。

2、組織隊(duì)員參加“六·一,我們的節(jié)日”文藝表演活動(dòng)。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的“六.一”游園活動(dòng)。

4、中隊(duì)開展假期法制安全教育活動(dòng)。

七月份：

1、組織隊(duì)員開展 “七月頌歌獻(xiàn)給黨”主題班隊(duì)活動(dòng)。

2、上交學(xué)期中隊(duì)總結(jié)。

3、組織隊(duì)員參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

4組織隊(duì)員參加三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選工作；

5、安排隊(duì)員參加一些有意義的暑期生活。

第四篇：三(6)中隊(duì)工作計(jì)劃上

三（6）中隊(duì)工作計(jì)劃

（2010—2011學(xué)第一學(xué)期）

本篇為2010—2011學(xué)第一學(xué)期三（6）中隊(duì)工作計(jì)劃，含以下內(nèi)容：

一、指導(dǎo)思想；

二、基本情況；

三、工作重點(diǎn)；

四、具體工作措施：；

五、具體工作安排。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本，德育為先教學(xué)理念，以我校大隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，具體開展本中隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成良好的思想、道德，讓每位隊(duì)員在隊(duì)旗下健康快樂地成長(zhǎng)。

二、基本情況；

三（6）中隊(duì)共有隊(duì)員55名，設(shè)中隊(duì)長(zhǎng)1名，小隊(duì)長(zhǎng)4名。本中隊(duì)大多數(shù)隊(duì)員對(duì)班集體活動(dòng)淡漠，不主動(dòng)參與，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自控力差，課堂上注意力不集中，搞小動(dòng)作，課后作業(yè)亂寫亂畫，學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重。本中隊(duì)隊(duì)員都是來自農(nóng)村，學(xué)校離家遠(yuǎn)，他們離開父母，有的寄住在親戚家，有的與還在校讀書的姐姐或哥哥住在一起，自己煮飯吃，他們長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛和管教，他們養(yǎng)成一種自由散漫、做事馬虎的不良習(xí)慣。本學(xué)期主要目標(biāo)是繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

三、工作重點(diǎn)

（一）愛國(guó)主義教育。

1、利用每周一的升旗儀式，把它作為對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要陣地。

2、通過讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式，激發(fā)隊(duì)員的愛國(guó)熱情。

（二）加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)管理，促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用。

3、用隊(duì)會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

4、通過隊(duì)員的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

5、以活動(dòng)為載體，鍛煉隊(duì)員能力。利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開展好豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中熏陶感情，升華境界。

6、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的安全教育。

7、認(rèn)真做好家訪工作，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系共同教育，共同管理。

四、具體工作措施：

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。結(jié)合隊(duì)員健忘的特性，我在中隊(duì)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒每日的教室衛(wèi)生打掃的情況，監(jiān)督亂丟亂扔的現(xiàn)象。

2、設(shè)立“兩戴”檢查員。“兩戴”，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴校牌這兩樣?xùn)|西。檢查每個(gè)隊(duì)員的兩戴情況，并對(duì)沒有戴齊的隊(duì)員進(jìn)行記錄，加以扣分處理。一周一次，進(jìn)行評(píng)比。

3、認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育，采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式，激發(fā)隊(duì)員的愛國(guó)熱情。

4、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓隊(duì)員溫馨，和諧的班集體中認(rèn)真學(xué)習(xí)。

5、教會(huì)隊(duì)員學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

6、利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育，讓隊(duì)員對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

7、.關(guān)愛每一個(gè)隊(duì)員，走進(jìn)每一個(gè)隊(duì)員的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為隊(duì)員排憂解難，樹立信心。

8、上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓本中隊(duì)隊(duì)員有一種充滿活力，積極向上的精神。

五、工作安排：

九月份：

1、制定中隊(duì)計(jì)劃。

2、民主選舉中隊(duì)干部。布置任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，配合輔導(dǎo)員的工作。

3、布置教室、出好第一期黑板報(bào)。

4、開展“尊敬老師”的教育活動(dòng)。鼓勵(lì)隊(duì)員親手設(shè)計(jì)一張感恩賀卡，寫上對(duì)老師祝福的話，送給老師。

5、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行文明禮貌教育。

十月份：

1、慶祝國(guó)慶節(jié)，組織隊(duì)員看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、期中隊(duì)員行為規(guī)范小結(jié)。

十一月份：

1、開展感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員回家主動(dòng)為父母做一些力所能及的事情，并寫出來做事時(shí)的感受。

2、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全教育。11.9消防宣傳日，讓隊(duì)員了解掌握相關(guān)的消防知識(shí)。

3、組織本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行講故事表演。

4、在本中隊(duì)進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算比賽。

5、迎接“一二·九”跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織隊(duì)員進(jìn)行跳繩練習(xí)。十二月份一月份：

1、組織隊(duì)員參加學(xué)校開展“一二·九”跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、以“老師我想對(duì)您說”為主題開展演講活動(dòng)，以此了解隊(duì)員們的心聲。

3、慶祝元旦。

4、開展品德教育活動(dòng)：“多為集體做好事”。

5、復(fù)習(xí)迎考，做好考前心理輔導(dǎo)工作。

6、中隊(duì)工作總結(jié)，安排假期隊(duì)員的學(xué)習(xí)。未盡事宜，在工作中逐步完善。

2010年9月2日

第五篇：三1班少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃

少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和*人。

二、工作重點(diǎn)

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;

(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);

(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力;

(6)、結(jié)合“

十、一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國(guó)教育;(7)、“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。

2、智育

(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);

(2)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng);(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào);(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動(dòng);(3)、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng);(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

(5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);(6)、開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

各月份的工作安排

二月份

1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。

2.“四項(xiàng)”競(jìng)賽開始。

3.慶?！敖處煿?jié)”。

4.初期家訪。

三月份

1.“慶十、一”主題班會(huì)。

2.愛國(guó)主義教育。

四月份

1.做好家長(zhǎng)會(huì)工作。

2.差生結(jié)對(duì)幫助。

五月份

1.口算過關(guān)。

2.刊出“節(jié)約資源，我在行動(dòng)”?？?/p>

六月份

1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

2.寫好操行評(píng)語(yǔ)。

3.評(píng)選各類優(yōu)生。

4.寒假工作安排。