第一篇：羅針田小學(xué)2012年春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

羅針田小學(xué)2012年春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)我校實(shí)際，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作要點(diǎn)：

（一）注重行為習(xí)慣，開(kāi)展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。

1、在去年的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)、午會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級(jí)學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng)，每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地促使學(xué)生的進(jìn)步，形成榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

（二）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式，開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。

2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在合作與自理中獲得成長(zhǎng)的自信和快樂(lè)。

（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。

1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

（1）健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)，設(shè)立

各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。

（2）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

（3）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。

2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

（2）擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極吸納教師、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

三、主要措施：

1、布置好少先隊(duì)隊(duì)室，定期打掃，使之真正成為少先隊(duì)之家。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，為輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員。

3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計(jì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，充分地信任小干部，并給予必要的指導(dǎo)，使他們有較強(qiáng)的組織能力和全面的素質(zhì)。

4、開(kāi)展各類活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善常規(guī)評(píng)比，對(duì)學(xué)生干部加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，力爭(zhēng)做到公正合理。

5、將少先隊(duì)工作與新課程實(shí)施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)觀念，立足學(xué)校、地方特色，因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)。

第二篇：2012年春季羅針田小學(xué)教科室工作計(jì)劃

2012年春季羅針田小學(xué)教科室工作計(jì)劃

新的學(xué)期開(kāi)始了，教科室工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的指導(dǎo)思想，深入開(kāi)展好“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”持續(xù)活動(dòng)，追求高效，抓好校本教研，組織好學(xué)生活動(dòng)，利用好遠(yuǎn)教資源。不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提升學(xué)校的科研工作水平和教師的科研能力，以研促教，使中年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教學(xué)質(zhì)量有較大提高，使全年級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，讓我校的教學(xué)質(zhì)量列于全鄉(xiāng)前茅，力爭(zhēng)教研工作先進(jìn)單位，特?cái)M此計(jì)劃。

二、主要工作

（一）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率。

1、備課：按教務(wù)工作計(jì)劃要求進(jìn)行備課，各年級(jí)要充分利用遠(yuǎn)程教育資源上課，做到有電子教案（書(shū)上要按要求圈點(diǎn)備課，有簡(jiǎn)要教學(xué)流程等）、有課件、有記錄，做到電子教案、課件、上課記載三統(tǒng)一。音樂(lè)、美術(shù)課必須全部利用資源上課，有文本教案。利用資源和班班通設(shè)備教學(xué)后要有記錄，且利用率達(dá)85%以上組織教師充分利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)，積極探索教學(xué)方法，在備課中力求突出重難點(diǎn)、解決策略、設(shè)計(jì)意圖，體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，要求教師及時(shí)認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力向40分鐘要質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)課堂高效。

2、講課、評(píng)課：教師要多聽(tīng)課評(píng)課，可相互聽(tīng)評(píng)，可聽(tīng)評(píng)優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課等，通過(guò)聽(tīng)、評(píng)，不斷提升自己的教學(xué)水平，努力使自己課堂教學(xué)體現(xiàn)實(shí)效、高效。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，苦練基本功。

為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。每周一次集體教研，解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題，做到周周有收獲。要求教師不斷自學(xué)，積極開(kāi)展學(xué)校組織的各種評(píng)比活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)與研討，全面提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

1、以低年級(jí)語(yǔ)、數(shù)為主，對(duì)薄弱學(xué)科主（低、中年級(jí)語(yǔ)、數(shù)及全校數(shù)學(xué)、科學(xué)）進(jìn)行研討，通過(guò)座談、聽(tīng)課評(píng)課及上匯報(bào)課等方式對(duì)年輕教師進(jìn)行校本培

訓(xùn)，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高低年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。

2、召開(kāi)“龍頭”學(xué)科研討會(huì)、上觀摩課，組織教師向我校骨干教師取經(jīng)，讓中高年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、英龍頭學(xué)科的優(yōu)秀教師談教學(xué)心得，再讓教師們上匯報(bào)課，看優(yōu)點(diǎn)、找差距、注整改，真正把活動(dòng)搞實(shí)，使我校教師教學(xué)水平切實(shí)共同提高，以課堂教學(xué)為主陣地，以遠(yuǎn)教資源應(yīng)用為輔，探討高效課堂的實(shí)質(zhì)，到達(dá)我校教學(xué)質(zhì)量整體提升。

3、積極組織參加中心學(xué)校和教研室組織的各種教研活動(dòng)，采取走出去聽(tīng)課學(xué)習(xí)回校后上移植課，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（三）搞好教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

本學(xué)期已安裝好班班通設(shè)備，為使設(shè)備能有效安全高利用率的應(yīng)用于教學(xué)，學(xué)校將對(duì)全體教師進(jìn)行必要的電教能力進(jìn)行培訓(xùn)，做到學(xué)會(huì)、學(xué)好、正確熟練操作。愛(ài)護(hù)班班設(shè)備及自己使用的電腦。

（四）積極參加上級(jí)教育部門(mén)開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

在對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)上，每學(xué)年都以體育、文藝為內(nèi)容，在具體的活動(dòng)活動(dòng)中演練，如六一慶?；顒?dòng)等。學(xué)生要會(huì)三舞一操（校園集體舞、功夫扇、擺手舞和廣播體操）。要求體育教師平時(shí)做好各項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)，并作好記錄。

（五）為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

1、教科室要多為年青教師搭建展示自我的平臺(tái)，采取與兄弟學(xué)校聯(lián)片結(jié)對(duì)，幫助他們成長(zhǎng)，快速為學(xué)校培養(yǎng)一批思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)精湛，善于教學(xué)的教學(xué)骨干。

2、為開(kāi)闊教師視野，得到“百聞不如一見(jiàn)”的收益，教科室要做好設(shè)想，把教師帶出去，把專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)，通過(guò)“看課”“聽(tīng)課”“評(píng)課”“上課”“反思”的方式，讓教師轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，提升自己的教育教學(xué)能力。

三、活動(dòng)安排。

二月份：

1、擬定教科室工作計(jì)劃。

2、對(duì)教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用與操作技術(shù)培訓(xùn)。

三月份：

1、低年級(jí)識(shí)字教學(xué)研討課.2、組織部分教師外出參觀學(xué)習(xí)。

3、外出學(xué)習(xí)教師上移植課，開(kāi)展議課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

4、數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研討課。

5、教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

6、教學(xué)常規(guī)檢查。

7、書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。

四月份：

1、開(kāi)展聯(lián)片教學(xué)比武活動(dòng)。

2、召開(kāi)教學(xué)工作研究專題會(huì)。

3、檢查教學(xué)進(jìn)度，期中考試質(zhì)量分析。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

五、月份：

1、畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。

2、中高年級(jí)閱讀作文教學(xué)研討課。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

六、月份：

1、召開(kāi)非畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。

2、全校課內(nèi)比教學(xué)工作總結(jié)。

3、考核學(xué)科評(píng)價(jià)。

七月份：

1、期末考試、質(zhì)量分析。

2、工作總結(jié)。

羅針田小學(xué)教科室

2012.2

第三篇：2012年春季羅針田小學(xué)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案

2012年春季羅針田小學(xué)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案

為了認(rèn)真落實(shí)湖北省教育廳關(guān)于全省中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)要求，和恩市教文[2011]68號(hào)文件精神，以校本教研為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，以培養(yǎng)年輕教師和提升質(zhì)量為重點(diǎn)，以聯(lián)片互動(dòng)，資源共享為主渠道，以學(xué)校“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”為骨干，以優(yōu)化課堂教學(xué)為主要形式，激勵(lì)我校教師潛心研究學(xué)科教學(xué)，立足課堂，努力提高課堂教學(xué)的有效性，從而促進(jìn)教師對(duì)新課改的研究，不斷增強(qiáng)對(duì)教材的運(yùn)用把握能力，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量，特?cái)M定本方案。

一、活動(dòng)主題。

促使教師對(duì)新課改的研究，把課內(nèi)比教學(xué)與聯(lián)片教研聯(lián)系起來(lái)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)流程的管理，面向年輕教師和資教教師，進(jìn)一步提高教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，促使年輕教師和資教教師通過(guò)課內(nèi)比教學(xué)達(dá)到提高教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，使這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，具有可行性、實(shí)效性，特成立我校課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：張鳴鄢

成員：毛啟富李宗兵李仁洪

三、活動(dòng)形式及要求。

1、以羅針田小學(xué)、雙龍小學(xué)和鴉丘坪小學(xué)聯(lián)片，開(kāi)展課例研究、觀摩研討、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)反思與行為調(diào)控能力，促使教師的業(yè)務(wù)水平整體提升。

2、年輕教師和資教教師課前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，按說(shuō)課、議課、講課、評(píng)課、教學(xué)反思幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行活動(dòng)。

3、充分利用遠(yuǎn)程教育資源和班班通設(shè)備，能熟練操作電子白板。

4、全體教師必須認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

5、學(xué)期結(jié)束每位老師上交一篇優(yōu)秀課例、一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，公開(kāi)教學(xué)者每次一篇說(shuō)課稿及本課教學(xué)設(shè)計(jì)。

6、研討課的教案、說(shuō)課材料、課后反思打印后上交學(xué)校教科室。

四、活動(dòng)安排。

本次活動(dòng)時(shí)間為三至四月份：

具體活動(dòng)時(shí)間安排：

三月至四月：

1、聯(lián)片教研：到雙龍小學(xué)（3月22日）

形式：

我校教師派2名教師上兩節(jié)課：

數(shù)學(xué)（五年級(jí)）：孫敏

思品（五年級(jí)）：張廷劍

雙龍小學(xué)派2名教師上一節(jié)課語(yǔ)文一節(jié)科學(xué)。

以不同的四節(jié)課兩校一起進(jìn)行研討。

2、聯(lián)片教學(xué)比武，實(shí)行同課異構(gòu)。

時(shí)間：4月18日

地點(diǎn)：羅針田小學(xué)

3、本校課內(nèi)比教學(xué)：

主要對(duì)年輕教師的課堂教學(xué)進(jìn)行研究，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

第四篇：2018春季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

坂面小學(xué)2018春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞少先隊(duì)組織根本任務(wù)，認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備

一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

1、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部要加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。要針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德 育教育。繼續(xù)抓好 創(chuàng)建“文明班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說(shuō)教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

3、要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

二、積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)、世界勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。如開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)、新生入隊(duì)活動(dòng)等。

2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大

隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

3、感恩系列教育活動(dòng)。

一個(gè)文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。引導(dǎo)隊(duì)員在活動(dòng)中體會(huì)到，人不僅要懂得愛(ài)自己、更要懂得愛(ài)他人，要關(guān)心自己的父母、關(guān)照身邊的同學(xué)、關(guān)愛(ài)社會(huì)上需要關(guān)心的人。如：在三八婦女節(jié)前后，引導(dǎo)隊(duì)員與媽媽一同回憶童年趣事；為媽媽制作一張感恩卡，寫(xiě)上感謝媽媽、祝福媽媽的話；為媽媽做一頓可口的飯菜（或一件家務(wù)活）

4、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守孩子、流動(dòng)人口子女活動(dòng)。

（1）摸清情況，建立陽(yáng)光檔案。學(xué)校組織班主任對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女情況進(jìn)行調(diào)查摸底，建立留守孩子、流動(dòng)人口子女檔案。清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的姓名、性別、年齡，清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，清楚留守兒童病史狀況；清楚留守留守孩子、流動(dòng)人口子女的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式；清楚留守孩子臨時(shí)監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式。

（2）扎實(shí)行動(dòng)，伴隨陽(yáng)光前行。

開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守孩子、流動(dòng)人口子女的志愿幫扶活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校力量，組織教師擔(dān)當(dāng)“愛(ài)心爸媽”，積極開(kāi)展針對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女的各種志愿幫扶活動(dòng)。積極開(kāi)展對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長(zhǎng)教育的“大手牽小手”活動(dòng)；加強(qiáng)與教師、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，保持與留守孩子、流動(dòng)人口子女對(duì)話、溝通，隨時(shí)掌握留守孩子、流動(dòng)人口子女的思想動(dòng)態(tài)。積極為留守孩子、流動(dòng)人口子女提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù)，做留守孩子、流動(dòng)人口子女生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人和成長(zhǎng)的保護(hù)人。

引導(dǎo)留守孩子、流動(dòng)人口子女“讀好書(shū)、做好人”，想辦法為農(nóng)村留守孩子、流動(dòng)人口子女等困難少年兒童群體送去愛(ài)心和希望，豐富他們的課外生活。

5、以六一兒童節(jié)為契機(jī)，通過(guò)舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

活動(dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練：

（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育。

a、學(xué)會(huì)：唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 b、學(xué)會(huì)：佩戴紅領(lǐng)巾c、學(xué)會(huì)：敬隊(duì)禮 d、學(xué)會(huì)：宣誓 e、學(xué)會(huì)：呼號(hào) f、了解：少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。

（2）常規(guī)程序訓(xùn)練。

a、各班要進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練，敬隊(duì)禮訓(xùn)練；出旗、退旗時(shí)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。b、全體隊(duì)員練習(xí)宣誓、呼號(hào)，舉右手，聲音響亮。c、六年級(jí)各班級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾同學(xué)站到隊(duì)伍的前面，并熟練掌握為同學(xué)佩帶的方法。

活動(dòng)過(guò)程要求全體少先隊(duì)員佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部標(biāo)志；隊(duì)儀式要嚴(yán)格規(guī)范。

6、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。通過(guò)六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、廣播站等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

三、扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)創(chuàng)書(shū)香校園。

1、繼續(xù)深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

開(kāi)展“同一本書(shū)共讀”活動(dòng)。教師指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求，學(xué)會(huì)讀書(shū)。以班級(jí)為單位開(kāi)展每月同讀一本好書(shū)、同議一系列讀書(shū)話題、同講一個(gè)讀書(shū)故事、同寫(xiě)一篇的讀書(shū)體會(huì)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提高閱讀成效。

2、“閱讀成就少年 書(shū)香滋潤(rùn)八閩”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

啟動(dòng)“閱讀成就少年 書(shū)香滋潤(rùn)八閩”第四屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓學(xué)生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿校園。

(1)升旗儀式啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)多種形式，校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處，倡議全體師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。

（2）打造“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書(shū)角，捐贈(zèng)圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)管理員，制定借閱制度。

（3）“書(shū)海導(dǎo)航”，推薦閱讀書(shū)目。

班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(shū)（參考書(shū)目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文 “暢游書(shū)海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書(shū)，共享讀書(shū)樂(lè)趣。

（學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等）。（4）“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語(yǔ)文教師利用早讀、閱讀課等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品

（5）“讀好書(shū)、做好人”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為100字—300字左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。積極向校刊撰文投稿。

(6)同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

(7)評(píng)選本學(xué)年的書(shū)香班級(jí)、書(shū)香少年。

四、堅(jiān)持抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)。

1、以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地的作用：每月及時(shí)更換黑板報(bào)、規(guī)范班隊(duì)課，每月開(kāi)展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì) 組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

3、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時(shí)將時(shí)事 新聞、少先隊(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實(shí)，使其成為進(jìn)行愛(ài)國(guó)義教育窗口。

主要工作安排：

二月份：

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

3、健全少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu)，召開(kāi)大隊(duì)委、勸導(dǎo)員會(huì)議，完善少先隊(duì) 各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

4、強(qiáng)化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

5、召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。

6、進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級(jí)文化。

7、開(kāi)展“拒絕零食 珍愛(ài)健康”專題教育活動(dòng)。三月份：

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“四好少年”活動(dòng)：通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒 故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)。

2、感恩系列教育活動(dòng)：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開(kāi)展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛(ài)”，并為媽媽做一件事。

3、少先隊(duì)活動(dòng)課研討

4、安全教育日、周活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育 日，此周定為安全教育周，通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

四月份：

1.結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育：開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)--掃墓，結(jié)合 革命影片，讀革命書(shū)籍，講革命故事，開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。

2、“閱讀成就少年 書(shū)香滋潤(rùn)八閩”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

3、“走復(fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)教育系列活動(dòng)：征文、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

4、開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）

5、關(guān)愛(ài)留守孩子活動(dòng)

6、開(kāi)展“地球日”環(huán)保教育

五月份

1.熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng)（5月第三個(gè)星期日）。

3、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

4、感恩系列教育活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展主題教育。

六月份

1、慶“六一”祝活動(dòng)。

2、與留守孩子、農(nóng)民工子女、貧困學(xué)生共度六一節(jié)。

3、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育。

5、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己

6、做好本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)和期末工作檢查和資料歸檔工作。

7、安排暑期實(shí)踐活動(dòng)。

坂面小學(xué) 2018年3月

第五篇：2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

方亞小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國(guó)、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作思路：

堅(jiān)持“以童為本，實(shí)踐育童”的基本途徑，圍繞少工委XX年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng)；重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)；推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要（試行）》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、工作重點(diǎn) 全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

XX年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致用。

要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)（中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)（板報(bào)）、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語(yǔ)）。

2、深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂(lè)共成長(zhǎng)

各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號(hào)隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開(kāi)展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)（新本領(lǐng)）”的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過(guò)活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開(kāi)闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂(lè)觀向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè)的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

四、工作要求： 圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。

2、少先隊(duì)工作要形成長(zhǎng)效機(jī)制，操作 便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。

3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

五、主題活動(dòng)： 二月份：

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺(tái)工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播。

4、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。三月份：

1、開(kāi)展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。

3、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。

4、中隊(duì)會(huì)觀摩。四月份

1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。

4、世界地球日主題活動(dòng)。五月份：

1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動(dòng)。

4、中隊(duì)會(huì)觀摩。2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃。六月份：

1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

2、以爭(zhēng)章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭(zhēng)章考核，頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié) 2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，校少先隊(duì)以總書(shū)記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求為指導(dǎo)，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課程，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)深入開(kāi)展“每周一習(xí)慣”的系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。

2.大力加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，舉行安全知識(shí)講座，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行系列安全教育，配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。

3.以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。4.開(kāi)展全國(guó)青少年讀書(shū)教育系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

5.深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、具體工作安排

三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月 1.組織好第一次升旗儀式。2.召開(kāi)勸導(dǎo)隊(duì)會(huì)議。組織常規(guī)評(píng)比。3.制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。

4.開(kāi)展第一次主題班會(huì)“新學(xué)期新打算”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育 5.召開(kāi)期初工作會(huì)議。

6.參加鎮(zhèn)美術(shù)、書(shū)法、手工、泥工現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。7.開(kāi)展 “學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”少先隊(duì)主題教育。8.慶?！叭恕眿D女節(jié)，開(kāi)展“感恩”活動(dòng)。

9.結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展校園護(hù)綠活動(dòng)，開(kāi)展“公民道德建設(shè)月”教育。10.組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽。

11.舉行全國(guó)中小學(xué)生安全教育日（周）系列活動(dòng)，參加可慕學(xué)區(qū)“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

12.參加可慕學(xué)區(qū)校園歌手初賽。四月份：光榮傳統(tǒng) 代代相傳

1.組織祭掃革命烈士陵園，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng) 2.清明節(jié)假期安全教育。

3.參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng)。4.參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽 5.參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。五月份：感恩孝敬 熱愛(ài)勞動(dòng)

1.開(kāi)展慶祝“五一勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者。2.組織開(kāi)展校園科技文體藝術(shù)活動(dòng)。

3.感恩、孝敬教育月活動(dòng)，開(kāi)展助殘扶弱獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。4.參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng)。5.開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書(shū)系列活動(dòng)。

6.開(kāi)展5.12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個(gè)XX市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動(dòng)。六月份：放飛理想 展示風(fēng)采 1.開(kāi)展“慶六一”系列主題活動(dòng)。2.參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”大賽。3.組織參加小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。

4.防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。

5.召開(kāi)少先隊(duì)工作總結(jié)會(huì)。2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃文章2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃出自http://，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。

七月份:平安暑期 快樂(lè)拓展 1.收集和整理少先隊(duì)活動(dòng)資料。2.學(xué)生安全教育.2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

20xx年春季，我校少先隊(duì)工作的總體思路是：以總書(shū)記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。重點(diǎn)突出對(duì)少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使德育工作更好的體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性，豐富德育方法和途徑，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)明志圖遠(yuǎn)，求新崇真的成小少年。

一、以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)#from 2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://004km.cn/ end#成良好的行為習(xí)慣

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1.建立小干部管理，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。

2.堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 1.抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。大隊(duì)部采用班級(jí)輪流制，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

（2）拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。拓展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2.開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開(kāi)展開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng)，以及以5.12全國(guó)助殘日為契機(jī)，以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人，并開(kāi)展與特教學(xué)校的手拉手活動(dòng)。六月份開(kāi)展開(kāi)展“關(guān)注兒童的快樂(lè)，回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng)，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。3.深入開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)

以“文華學(xué)子，攜手共進(jìn)”為主題，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛(ài)心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體，關(guān)注身邊的外來(lái)務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂(lè)的在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4.開(kāi)展少先隊(duì)的光榮感，責(zé)任感教育。各中隊(duì)根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，分別在低、中、高年級(jí)中開(kāi)展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊(duì)組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程，從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。

5.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、法制教育，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。學(xué)校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用課間、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育。

6.狠抓常規(guī)教育。本學(xué)期，全校繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為重點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生的禮儀常規(guī)教育注重抓小、抓實(shí)、抓具體，努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)廣播、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

7.加強(qiáng)隊(duì)干部監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到每天檢查、每周公布。同時(shí)健全少先隊(duì)工作，進(jìn)一步完善“三星評(píng)比”工作職能，讓學(xué)生積參與學(xué)校的管理工作，提高隊(duì)員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

8.結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員參與，指導(dǎo)大、中隊(duì)活動(dòng)，邀請(qǐng)校外的知識(shí)分子給隊(duì)員做專題講座，與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動(dòng)結(jié)合起來(lái)展開(kāi)走向社會(huì)的調(diào)查采訪活動(dòng)，擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識(shí)面。

9.密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用，在成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、輔導(dǎo)員要通過(guò)各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。10.扎實(shí)開(kāi)展星語(yǔ)少年宮活動(dòng)，本學(xué)期設(shè)有38個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)

堅(jiān)持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則，強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的聘請(qǐng)及管理。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，重視輔導(dǎo)員的考評(píng)工作，做到“聘、評(píng)有序，訓(xùn)、導(dǎo)結(jié)合”。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、開(kāi)展課題調(diào)查研究的良好風(fēng)氣。聘請(qǐng)有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師、村居委會(huì)工作人員作為校外輔導(dǎo)員，加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先（學(xué)生會(huì)宣傳部個(gè)人工作計(jì)劃）隊(duì)先進(jìn)理論知識(shí)，閱讀、交流相關(guān)書(shū)刊雜志《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》《少先隊(duì)教育》等，要求所有輔導(dǎo)員老師通過(guò)輔導(dǎo)員在線網(wǎng)絡(luò)考試。

四、具體活動(dòng)安排 三月份

1.參加鎮(zhèn)輔導(dǎo)員會(huì)議，制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2.健全并實(shí)施“三星”評(píng)比制度，開(kāi)展守則規(guī)范教育活動(dòng)。2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃工作計(jì)劃。

3.選拔集訓(xùn)參加“上悅城”杯青少年書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽。4.完善班級(jí)文化建設(shè)“十個(gè)一”。

5.選拔參加20xx年“雙飛燕杯”少兒棋類比賽。6.參加鎮(zhèn)第二屆親子才藝比賽。7.參加鎮(zhèn)首屆鼓號(hào)操比賽。

8.開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)，并組織四、五年級(jí)部分隊(duì)員、小記者和全體大隊(duì)委走出校園清掃校園周圍環(huán)境衛(wèi)生及東鯉居委會(huì)。

9.啟動(dòng)少年宮各項(xiàng)活動(dòng)并扎實(shí)開(kāi)展。四月份 1．開(kāi)展“緬懷革命烈士”主題活動(dòng)，組織學(xué)區(qū)參加祭掃革命烈士陵園。2.開(kāi)展學(xué)校校園卡拉ok比賽，并選拔參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。3.選拔參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。4.“兩歌一隊(duì)禮”“隊(duì)儀式”訓(xùn)練并抽查。

5.參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。（成功梧山校區(qū)主辦）五月份

1.給合五月的各個(gè)節(jié)日開(kāi)展“感恩孝敬教育月”活動(dòng)。開(kāi)展助殘扶弱獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。2．參加鎮(zhèn)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩研討。（培基小學(xué)主辦）3．做好校園燈謎賽的集訓(xùn)和選拔工作。

4．選拔優(yōu)秀南音人才參加鎮(zhèn)第七屆小學(xué)生南音演唱演奏比賽。六月份

1.開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)。

2.做好評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員工作。參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”大賽。

3.組織參加小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。

4.開(kāi)展閉學(xué)式安全教育，特別是防溺水安全教育。5．各項(xiàng)資料匯總，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。七月份

部署暑期少先隊(duì)活動(dòng)