第一篇:校外輔導員總結
輔導員工作總結
在上級領導的關心下,在各位少先隊工作專家的指導下,近幾年,我校的少先隊工作有了較快的發(fā)展,2009年,圍繞少先隊工作的主要任務和基本理念,我校本著“自主、實踐、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念,以“培養(yǎng)跨世紀人才”為目標,著力做好“一、二、三”工作,即:建好一支隊伍、用好兩塊陣地、開展好三項活動。
一、內(nèi)養(yǎng)外聯(lián),建好一支隊伍。
少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。而《輔導員工作綱要》指出:“少先隊工作既要依靠校內(nèi)輔導員,又要依靠由社會各界人士組成的志愿輔導員?!睘榇耍覀儍?nèi)養(yǎng)外聯(lián),不斷加強輔導員隊伍建設,建立了完善的少先隊組織機構。
1.大力培養(yǎng),打造過硬的校內(nèi)輔導員隊伍。一是通過校內(nèi)培訓、研討提高素質(zhì)。二是采用“請進來、走出去”的方式提升層次。學校邀請少先隊工作資深輔導員作專題講座,以高層次的學習培訓促進輔導員的專業(yè)發(fā)展。
2.加強聯(lián)系,組建完善的校外輔導員隊伍如:走進校園作“安全在自己手中”、“好習慣成就好身體”、“消防知識心中記”等專題講座,組織孩子們認識交通標志、參觀消防車、帶孩子們走出去參觀考察??
二、整合資源,用好兩塊陣地
開發(fā)和利用社會資源是少先隊工作的重要手段。聯(lián)系社會實踐基地,通過到基地參觀、考察、種植等體驗活動,隊員們走近自然,了解社會,既鍛煉了多種能力,又培養(yǎng)了關愛環(huán)境、關愛他人、關愛社會的良好思想道德素質(zhì)。
三、抓住契機,開展好三項活動。
體驗教育是少先隊教育的基本途徑。大隊部結合國家時事、學校實際和傳統(tǒng)節(jié)假日,重點開展了紅色、綠色、橙色三大主題教育。
1.紅色教育,增進樸素感情。09年是不平凡的一年:中華人民共和國建國60周年、中國少年先鋒隊建隊60周年、改革開放三十周年。以此為契機,我校開展了主題活動,增進了對黨和社會主義祖國的樸素感情。
2.綠色教育,增強環(huán)保意識。
多年來,學校不斷豐富綠色的內(nèi)涵,努力打造“綠色教育”品牌。
(1)我們將“綠色”理念滲透到藝術節(jié)、讀書節(jié)等各項活動中,長期組織隊員開展“六個一”活動,即:每人自制一個環(huán)保購物袋,每人會做一件廢品制作,每人參加一次征文、繪畫、演講或知識競賽,每學期開展一次廢品回收,每學年進行一次專題文藝匯演,每學期爭奪一枚環(huán)保章。(2)在陽光體育活動中,隊員們利用廢舊物自制游戲道具,自編自創(chuàng)了游戲,寓綠色教育于娛樂、健身中。
3.橙色教育,培養(yǎng)愛心。
少先隊工作的具體目標有四條,其中第三條就是“培養(yǎng)少先隊員的愛心”。而橙色給人陽光、歡樂、和諧、健康向上的感覺,社會上開展的“橙絲帶”公益活動,弘揚的就是“人道、博愛、奉獻”的精神。所以,我結合學雷鋒日、三八婦女節(jié)、重陽節(jié)這幾個節(jié)日,根據(jù)學校的實際情況,在隊員中開展了以愛心為主題的“橙色教育”。
“沒有最好,只有更好”。在新的一年里,我們將不斷創(chuàng)新,讓學校的少先隊工作再上新臺階!
第二篇:校外輔導員學期總結和計劃
校外輔導員
本學期總結和下學期計劃
1203班 李簫 1230140297 總結:
這個學期很快就要過去了,我一共下了三次小學,每次都有滿滿的收獲,讓我對校外輔導員有了更深入的認識,讓我不斷成長。
趣味科學小組是一個溫暖的集體,全組人都充滿熱情,團結互助,積極開拓。大家來自不同的方向,各自有獨特的見解,遇到問題大家一起出謀劃策,一起來解決問題。我得到了大家的幫助,聽取了大家的意見,不斷開拓自己的視野,讓我更加專業(yè)化,更好地去進行校外輔導員這項工作。
校外輔導員是一個良好的平臺,是提升自己的良好途徑。教師是需要實踐的,光學習理論知識還不夠的還需要深入真正的課堂去,只有不斷地實踐才能提升自己的能力,不斷進步。如果沒有去小學課堂,不和孩子們接觸,就會感到很茫然,不知道如何和學生打交道,不知道他們會不會配合自己,去了小學課堂,才明白每一個孩子都是善良的,通過他們寫的意見可以看出他們都是單純的,對老師充滿敬意和愛的。在小學課堂和與小組成員的交流中,我發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,也收獲很多。起初,對趣味科學的理解比較狹隘,覺得一定要有實驗,后來才意識到,實驗是科學重要一的環(huán),但并不意味著每節(jié)課都要講實驗,不要把科學想得太窄了,很多東西都屬于科學的。通過三次下小學,我發(fā)現(xiàn)一定要注意自己的言行,因為自己的一舉一動都可能成為學生的模仿對象。教案設計的教學目標一定要明確,還要考略全面,要留有機動時間,考慮到學生的接受能力和課堂的突發(fā)狀況。針對小學課堂,要注意學生的身心發(fā)展狀況,選擇適合小學生發(fā)展現(xiàn)狀的內(nèi)容。課程設計的趣味性也很重要,最好是能讓讓學生在輕松愉快的氛圍中去學習一些知識。自己在管理紀律方面有待提高。雖然是活動課,但紀律問題不可忽略,如果紀律都不好,課堂就難以按照自己所設計的進行。我覺得要管好紀律,首先是要保證自己的課是富有吸引力的,多種教學手段,讓學生被自己的課吸引,愿意聽課,無心搗亂。其次是恩威并施,該嚴肅的時候就要嚴肅,有老師的威嚴。該獎勵的時候就要獎勵,可以準備一些獎勵,口頭獎勵、精神獎勵應該是主要的。示意法、隔離法、提示法都應該綜合應用。
計劃:
1、充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造性和主動性。學生是學習的主人,不要老師一個勁兒地說二忽略學生的感受,要讓學生參與進來,寓教于樂。
2、自己要不斷提高自身的綜合素養(yǎng),多看書,多學習,拓寬自己的知識面,靈活運用多種教學策略,引導學生在實踐中學會學習。
3、遵循學生身心發(fā)展和學習的規(guī)律,選擇教學策略。學生身心有其發(fā)展的階段性,應該根據(jù)學生的特點和不同的教學內(nèi)容,采取合適的教學策略,因材施教,激發(fā)科學興趣,培養(yǎng)探究精神、合作能力和動手能力。
第三篇:校外輔導員制度
校外輔導員制度
為了全面實施素質(zhì)教育,加強對青少年思想道德教育,我校特在社會上誠聘了一位校外輔導員來校指導工作,為使其更好工作特制定本制度。
1、學校向社會誠聘一位熱心教育,關心青少年成長的人士為我校校外輔導員。
2、校外輔導員定期就有關安全、衛(wèi)生、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等召開專題講座。
3、校外輔導員要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做好監(jiān)督青少年文明上網(wǎng),拒絕黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象的工作。
4、重大活動校外輔導員要及時參加學?;顒?,同校內(nèi)輔導員共同制定活動方案,確?;顒诱i_展。
5、推行外輔導員定期與學校溝通機制,加強溝通,互通信息,努力形成共識,全面提高學生素質(zhì)。
阜新鎮(zhèn)學校
2013.2
第四篇:校外輔導員講話稿
校外輔導員講話稿
各位領導、各位老師、各位同學:
你們好!
值此“六一”國際兒童節(jié)之際,我很榮幸能以一名校外輔導員的身份,并代表我村黨支部、向你們致以節(jié)日的祝賀!衷心的祝你們節(jié)日快樂、身體健康、學習進步、萬事如意!
同學們:你們是祖國的花朵、是祖國的未來、是早晨八九點鐘的太陽,你們朝氣蓬勃、充滿青春活力。你們正值花季年齡,這個年齡既是長知識長見識的年齡,更是學習科學文化、求知明智的年齡。因此希望你們在老師的精心培育下,刻苦學習、發(fā)奮圖強,今日的努力為明天的成功打下堅實的基礎。
首先從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。
其次從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助,誠實首信、遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。
當然從小鍛煉強健體魄,這是建設祖國的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵,而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭。
最后,我再一次衷心祝愿同學們節(jié)日快樂,愿老師們青春長駐,童心永存;祝所有的朋友身心健康,一切安順!
同學們,各位老師,你們好;
同學們,你們剛剛邁進新世紀,這對于你們來說,具有非同尋常的意義,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主
人!因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。
推進新世紀大業(yè),就要從小樹立遠大理想。牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。
推進新世紀大業(yè),就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。團結互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。
推進新世紀大業(yè),就要從小培養(yǎng)過硬本領。發(fā)奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創(chuàng)新,不斷提高實踐能力。
推進新世紀大業(yè),就要從小鍛煉強健體魄。不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們,少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力??!相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,一定能夠肩負起建設現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行??!
最后,祝大家萬事如意,學習進步!
同學們好。你們老師讓我來見你們的時候,能講點什么,為以后的輔導打個基礎。說實話我沒當過老師,只當過學生,所以肯定沒有你們老師專業(yè)和有經(jīng)驗。我想我能做的就是把幾件我親身經(jīng)歷過的事情、還有對這些事情的感悟拿出來跟大家
分享、分享,看看能不能幫上什么忙。
當我像你們這么大的時候,嗯,大概稍微你們大一點,高中的時候,我陷入了一個情緒的低谷。原因是因為換了一個老師,然后成績也不怎么如意,于是整天處于一種煩悶、不安的情緒中,無法自拔,學習完全提不起勁來。我想我們很多同學也有這種經(jīng)歷,知道自己這樣的狀態(tài)是不對的,覺得自己不能這樣下去,得靜下心來好好學習,但真正坐到課桌旁,就是克服不了,就老想著某某老師如果在的話就好了,她會怎么做,她會做得多好多好,等等。我甚至會時而夢到那個老師回來了,又來教我們了??傊鞘且环N非?;煦绲臓顟B(tài),這種狀態(tài)差不多持續(xù)了有兩三個學期。直到有一天,我躺在床上,看著外面的天空,腦子里面胡思亂想,想到宇宙是多么的大,銀河里面有幾千億的恒星系,我們太陽只是其中的一個,而銀河只是幾千億星系中的一個,我們的地球、我們?nèi)祟愒诶锩媸嵌嗝吹孛煨“?,而自己才不過是50億人當中的一個,真是微不足道。這時候我忽然意識到,其實自己對這個世界實在是沒那么重要,對宇宙更不會有什么影響。愛喜歡不喜歡,這個地球只有他的規(guī)律,該怎么著人家就會怎么著,跟你沒什么關系,你喜歡不喜歡都沒關系。我不知道大家玩過電腦上的那個谷歌地球嗎? 用過的舉個手。看來還是不少的。沒用過的建議大家都回去玩玩,那是一種非常奇妙的經(jīng)歷,鏡頭推下去,一瞬間你就看到紐約的街景了,能看到挺清晰的自由女神像,再拉下來,換個地方,你就到巴黎了,馬上能看到埃菲爾鐵塔、凱旋門等等。這個可跟你們玩的網(wǎng)游不一樣,這里看到的每個東西都是真正存在的。其實我們跟著世界的關系就跟這一推一拉一樣,如果你愿意參與,OK,這個世界向你開放,你要看什么都可以,但你喜歡還是不喜歡,跟這個地球沒什么關系。大家想想,本拉登也能上網(wǎng)的話,他看到白宮肯定巴不得馬上炸了它,可是能做到嗎?顯然也只能想想而已,對吧,他愛喜歡不喜歡,白宮就在那呆著,跟他喜歡不喜歡沒什么關系?;氐轿覀儎偛耪f的,從那以后,每當自己胡思亂想的時候,就跟自己說:“愛喜歡不喜歡”。這會讓我馬上會產(chǎn)生一種看客的感覺,就像玩谷歌地球那樣,從高高的宇宙看這著這個渺小的自己,看自己是多么地幼稚。從那以后,我就慢慢地走出來了,接下來成績跟著情緒也慢慢變好。最后高考的時候,我的考
分甚至過了清華的錄取線。
講到這里,大家是不是說,哦,輔導員說我們每個人都這么無足輕重了,這么渺小,那我就干脆就自暴自棄了,隨便混一輩子算了。不是這樣的,其實做看客自有做看客的好處,你可以饒有興致地去觀察,去總結規(guī)律,去享受這種發(fā)現(xiàn)的樂趣。然后呢,再根據(jù)你的觀察去參與其中,去從中找到樂趣和你的價值。規(guī)律是什么???就是你看到一件事情,比如,你馬上能預測到下來會發(fā)生什么事情。你了解的規(guī)律越多,你參與的樂趣也越多,其實你們之所以在這里上學,就是因為人類已經(jīng)了解了很多規(guī)律,我們的老師們希望在這里能幫助你們了解。只不過我們的教育還不那么完美,所以你們學習這些規(guī)律的過程充滿了痛苦,而不是一種快樂和滿足。等你了解了這些規(guī)律以后,你就可以下去,從一個看客變成一個過客,去參與其中,去發(fā)揮你的影響的。那么作為過客你的價值是什么,李開復
提出了一個公式:有你的世界減去沒有你的世界等于你的價值。大家想想,如果沒有喬布斯,可能個人電腦就不會那么快被發(fā)明出來,也不會有這些超炫的ipod、iphone之類的產(chǎn)品可以玩。當然,沒有他可能以后也會有人發(fā)明,但可能沒有那么炫、IT產(chǎn)品不會那么崇尚藝術、發(fā)展也這么快。所以他對這個世界的貢獻就是正的,而且顯然是挺大的。所以我的意思是,你得先當一個看客,把你自己抽出來,假裝你不在里面,非常中立、超脫地去看這個世界,然后再根據(jù)你的興趣和特長,參與其中,爭取把你的價值做成正的。你想想,如果你是一個麻煩制造者,給你的父母、身邊的人帶來無盡的麻煩,那顯然沒有你的世界會更好一些,那你的價值就是負的。那是不是說,既然我這么差勁,對世界貢獻都是負的,那干脆我不活了、自殺算了? 當然不是!如果你自殺了,那你就徹徹底底地是負的了,而且負得一塌糊涂,因為你最后一下,徹底撕碎了你的親人的心,而且這個傷害很長很長時間都不會愈合。而且關鍵的是,你再也沒有機會彌補,要知道你才十幾歲,按照現(xiàn)在的平均壽命70幾歲的話,你的生命才過了六分之一,無論你負得多厲害,后面你都還有足夠的時間來彌補。其實,讓你的價值變成正的并不那么困難,只要你小時候乖一點,不要給你的父母找太多麻煩。長大以后能自己養(yǎng)活自己,經(jīng)常能回家去幫你的爸爸媽媽做做家務,陪他們說說話,顯然這個世界就比沒有你的世界要好一些,那么你的價值就是正的。要知道,并不是你賺錢越多價值就越高。大家想想,如果是有一個房地產(chǎn)商,一個大房地產(chǎn)商,賺錢肯定多,但他的價值就一定是正的嗎? 也不一定。在沒有他的世界里,可能人們可以買到更便宜的房子,更好質(zhì)量的房子,那他的價值就負的,而且可能負得一塌糊涂。所以,不要對自己期望太高,做一個正常人,一個價值為正的人就可以了。
要跟大家交流的第二件事情是我在大學遇到的一件小事。大家知道剛上大學的時候覺得課程難,感覺不適應是很常見的事情,大家到高中階段一般也會遇到這種問題。我當時在高等代數(shù)這么課上就遇到了這個問題,那個教材老是理解不了,老師也講不清楚。你們上了大學就知道中學的老師的講課水平有多高,他們練習了這么多年,就是要設法讓你們搞懂的。而大學的老師,大部分都是以科研為主的,講課水平好壞不太重要,至少我上大學的時候是這樣,所以完全搞不懂,暈得很。后來我們期末要考試了,放溫書假的時候,我在圖書館瞎逛,正好看到一本用于大專的類似教材,比我們那教材要淺得多。我說既然搞不清楚那么高深的,我試試換這本簡單的教材看看,結果人家這本教材可能覺得給大專生用的嘛,不能講的太深,太學術化,結果寫的深入淺出,一下就看懂了,里面的習題也很簡單、做得也很順利。等看完以后,我說還是得看看我們的教材,不能只會簡單的,考試還是搞不定啊。于是把我們自己的教材在翻出來看,結果發(fā)現(xiàn)這下容易多了,除了多了一些擴展的概念和變換以外,其實也沒什么,很快就都搞定了。結果考試的時候大家猜怎么著,我的分數(shù)是96,在班上排第二。這件事情雖然很小,但對我的影響很大。我弄懂了一個道理,原來很多看起來多難多難的東西,其基礎往往都是很簡單的,就是那么點東西,只要這點搞清楚了,再往上都不難,就只是工作量了。所以大家在慢班有慢班的好處,老師會更細地幫你打基礎,等基礎打好了,你也再去搞點稍微難的東西學學,很快就上去了。最關鍵是,你是不是就放棄了,覺得反正在慢班考重點中學也沒什么希望了,就混吧。其實,你只要不放棄,機會還是大把的,我后面會講一些方法,很簡單,也很愉快,如果你能按我說的去練習,成績一定能上去,關鍵就是你肯不肯去做。要我說,在慢班很好,我的方法可能對慢班同學的幫助會更大,大家應該為在慢班感到幸運。
校外輔導員講話稿
各位領導,各位老師,同學們:
今天,我們非常榮幸的請到我們的校外輔導員李松峰同志,他們在百忙之中,出席我們這次聘請儀式并將作消防專題報告,這是對我們學校消防工作的關心和大力支持,在此,請允許我代表學校全體師生向??表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。
長期以來,我們學校非常重視消防安全工作。消防是一項保平安的工作,關系到師生的生命財產(chǎn)安全,意義十分重大,地非常重要,是必須抓好也應該抓好的一項基礎性工作。??,??同志是消防支隊的??(介紹一下聘請人員的基本情況,任職經(jīng)歷等),他們都是我市消防方面的專家,有著十分豐富的防火滅火經(jīng)驗,對消防知識和消防實踐非常專業(yè),他們的到來,必將對我校消防安全建設會起到巨大的推動作用。
學校的消防安全事關重大,必須從一點一滴抓起。全體師生都要認真學習消防知識,對基本的防火、滅火、疏散逃生的技能要認真學習掌握,多少起慘痛的火災事故給予人們的教訓,就是不學好消防知識,在火災中就要付出血的代價!我們不但要認真學好這些知識,還要把這些知識通過學生帶回家庭,達到教育一個孩子,帶動一個家庭,推動整個社會的目的,為普及消防知識、增強消防意識、提升消防素質(zhì)貢獻一份力量。
全國119消防宣傳日即將到來,在此,讓我們以熱烈的掌聲再次感
謝??,??,謝謝你們?yōu)槲覀儗W校帶來了消防知識,帶來了安全力量,我們也將會以此為契機,更好地把消防安全工作做好,做細,做實,做出更大成效。祝大家身體健康、平平安安。
謝謝。
第五篇:校外輔導員講話稿
校外輔導員講話稿
你們好!我叫彭正權,很高興作為你們的校外輔導員,和大家成為朋友。今天是一個令人喜悅的日子,因為從今天起,你們就成為一名光榮的少先隊員??粗銈冃厍帮h動的紅領巾,我真為你們感到驕傲和自豪,在此向你們表示衷心地祝賀。愿紅領巾時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個的進步。希望你們從小樹立遠大理想,立志為國爭光,成長為愛祖國、愛集體的好孩子!希望你們從一點一滴、一言一行做起,成長為講文明、尊師長、有知識的好學生!希望你們積極參加各種豐富多彩的活動,鍛煉和提高自己綜合素質(zhì),成為社會的好少年。希望對干部積極配合班級輔導員工作,成名得力的好助手。
今天,你們長大了,作為新世紀的少年,祖國的藍圖靠你們?nèi)ッ枥L、美麗的家園要你們?nèi)ソㄔO。希望你們從現(xiàn)在開始,嚴格要求自己,培養(yǎng)好品德,養(yǎng)成好習慣,發(fā)奮讀書、勤于思考、樂于實踐。祝愿你們在少先隊的懷抱里茁壯成長。我相信大家從今天開始一定會更加努力,用自己的實際行動,為班級、為學校爭光,無愧于少先隊員這個神圣的稱號。相信在紅領巾的引領下,你們一定會像雄鷹一樣展翅高飛、飛得更遠。謝謝大家!
彭正權
2011年6月