第一篇：崇惠學(xué)校2009年秋少先隊(duì)工作計(jì)劃

崇惠學(xué)校2009年秋少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期）

指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、全面貫徹、落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會(huì)精神,結(jié)合學(xué)校的工作要點(diǎn),生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。針對實(shí)際,注重實(shí)效,通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等有效途徑,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

工作要點(diǎn):

少先隊(duì)工作以素質(zhì)教育為中心,開展日常工作及愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育等一系列生動(dòng)活潑的活動(dòng)。

(一)繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義教育主旋律,大力加強(qiáng)面向新世紀(jì)的少先隊(duì)品德教育

1、開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義傳統(tǒng)美德教育,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,造就少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,幫助他們形成正確的人生觀念,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。

2、堅(jiān)持把少先隊(duì)活動(dòng)作為培養(yǎng)少年兒童品德的有效途徑。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢,通過各種活動(dòng),把以愛國主義為主線的思想道德教育落實(shí)到隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)和日常生活中去,以“弘揚(yáng)和培育民族精神培育月”為契機(jī),通過開展演講比賽、故事會(huì)、讀書等活動(dòng),努力培

育民族精神,以教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等為契機(jī),通過思品課、班隊(duì)會(huì)、墻報(bào)板報(bào)、主題活動(dòng)等多種形式,有針對性地開展愛國主義教育,力爭在挖掘教育新素材上有所突破。幫助他們形成良好的精神風(fēng)貌和良好品質(zhì)。

(二)深入開展“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范,促養(yǎng)成”教育活動(dòng),抓好養(yǎng)成教育。認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期,要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在校園形成遵守守則及行為規(guī)范的良好氛圍,養(yǎng)成教育要堅(jiān)持正面宣傳的制度約束相結(jié)合的原則,把學(xué)生放學(xué)路隊(duì)管理、環(huán)境衛(wèi)生檢查、文明禮貌習(xí)慣等少先隊(duì)日常工作抓實(shí)抓出成效。

加強(qiáng)日常規(guī)范的檢查。大隊(duì)部組織學(xué)校文明督查隊(duì)員每天檢查各中隊(duì)的常規(guī):如晨會(huì)、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況,通過抽查的方式檢查穿校服及佩帶紅領(lǐng)巾及隊(duì)標(biāo)志的情況。

(三)深入開展勤儉節(jié)約教育,通過開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米活動(dòng),教育學(xué)生自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)

(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)推動(dòng)少先隊(duì)工作機(jī)制社會(huì)化的進(jìn)程。

1、重視少先隊(duì)中隊(duì)的建設(shè),選舉出新的中隊(duì)委,大隊(duì)部組織新的大隊(duì)委,抓好小干部的培訓(xùn),明確小干部的職責(zé),了解各中隊(duì)的活動(dòng)情況。做好隊(duì)室的值日工作,健全各項(xiàng)記載制度。

2、辦好隊(duì)務(wù),體現(xiàn)各中隊(duì)的特色,各中隊(duì)在認(rèn)真開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上

用好《中隊(duì)活動(dòng)記錄》,使其真正服務(wù)于班級(jí)的日常生活、學(xué)習(xí)的管理、提高班級(jí)的實(shí)效。

3、重視少先隊(duì)信息建設(shè)。組織好廣大隊(duì)員訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,認(rèn)真閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。

具體工作安排

九月份

1、制定大隊(duì)、中隊(duì)工作計(jì)劃

2、日常行為規(guī)范教育

3、教師節(jié)慶祝活動(dòng)

十月份

1、建國六十周年慶?；顒?dòng)

2、“十.一三”建隊(duì)日慶?；顒?dòng)

3、“隊(duì)史”知識(shí)教育

十一月份

1、校園安全主題教育

2、消防安全宣傳

3、環(huán)境保護(hù)宣傳

十二月份

1、主題中隊(duì)會(huì)觀摩

2、法制教育講座。

元月份

1、各班開展元旦慶祝活動(dòng)

2、少先隊(duì)工作總結(jié)

崇惠學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部 2009年9月2日

第二篇：崇惠學(xué)校2009年秋少先隊(duì)工作總結(jié)

崇惠學(xué)校2009年秋少先隊(duì)工作總結(jié)

（2009——2010年學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期，我接受了學(xué)校的少先隊(duì)工作，總體來說，工作是有序地進(jìn)行著：九月份的學(xué)校的中隊(duì)入隊(duì)儀式比賽，讓全體少先隊(duì)員在入隊(duì)儀式的訓(xùn)練中受到隊(duì)組織的教育；十月份的主題大隊(duì)會(huì)，讓少先隊(duì)員在鮮艷的隊(duì)旗下，受到愛國愛黨的教育；十一月的詩歌朗誦比賽，讓少先隊(duì)員們在形式多樣的詩歌朗誦中受到革命主義思想的教育；十二月的“迎新杯”小歌手比賽，讓少先隊(duì)員在愉快的氛圍中迎接新的一年的到來。回顧這一個(gè)學(xué)期來，許多工作還是存在著欠缺和不足，未完成的任務(wù)有：學(xué)校升旗班和學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的組織與訓(xùn)練，這兩項(xiàng)工作將作為來期工作的重點(diǎn)。

本學(xué)期，在各項(xiàng)少先隊(duì)工作的開展中，我有很深的體會(huì)和感慨：作為學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，我在對各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上缺乏理論上的指導(dǎo)，尤其是在組織少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，對于其應(yīng)遵循的原則有必要加強(qiáng)，后期將對各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一些理論上和工作方法上的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。下學(xué)期，將利用班主任會(huì)議進(jìn)行有組織，有計(jì)劃，有目的的學(xué)習(xí)，并付諸行動(dòng)。本人通過自己的學(xué)習(xí)，認(rèn)為開展少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)遵循以下基本原則：

1．教育性與趣味性相結(jié)合的原則

少先隊(duì)活動(dòng)要從少先隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐出發(fā)，以共產(chǎn)主義精神教育、引導(dǎo)他們，體現(xiàn)社會(huì)主義方向，使他們樹立崇高的理想。少先隊(duì)活動(dòng)的主題、內(nèi)容、方式、方法乃至?xí)r間、地點(diǎn)都要充分

考慮其教育意義，使教育性體現(xiàn)在活動(dòng)的整個(gè)過程中。同時(shí)，少先隊(duì)活動(dòng)又應(yīng)避免單純政治教化的傾向，要適應(yīng)少年兒童的年齡特點(diǎn)，從兒童全面發(fā)展的需要出發(fā)，使活動(dòng)開展得豐富多采、生動(dòng)活潑、趣味橫生，具有吸引力和感染力，為少年兒童所喜歡、所接受，真正進(jìn)入少年兒童的思想、情感和生活中去。但趣味性應(yīng)服從教育性，要努力提高少年兒童的趣味水平，培養(yǎng)其高雅的情趣。

2．自主性與指導(dǎo)性結(jié)合的原則

如果說少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，那么自主性則是少先隊(duì)活動(dòng)的生命線。少先隊(duì)活動(dòng)要充分發(fā)揚(yáng)民主，讓少先隊(duì)員學(xué)習(xí)自己管理自己、自己教育自己，發(fā)揮主動(dòng)性、積極性，充分尊重隊(duì)員在活動(dòng)中的小主人地位，使隊(duì)員成為活動(dòng)的主體，真正動(dòng)起來。輔導(dǎo)員切忌包辦代替、強(qiáng)迫命令，將隊(duì)員置于從屬地位。但這并不意味著否定輔導(dǎo)員的作用。相反，輔導(dǎo)員在活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)起到不可或缺的參謀、服務(wù)、顧問、支撐作用，從而把自己的精心輔導(dǎo)與充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)員的主人翁精神有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一起來。

3．實(shí)踐性與創(chuàng)造性結(jié)合的原則

少年兒童活潑、好動(dòng)、合群，思維具體，樂于參加趣味性強(qiáng)、富有教育意義的集體活動(dòng)。為此，輔導(dǎo)員應(yīng)帶領(lǐng)隊(duì)員經(jīng)常接觸社會(huì)、接觸大自然、接觸現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，寓教育于生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)之中，在實(shí)踐中求真知，長才干。同時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和少年兒童的新特點(diǎn)、新要求，力求活動(dòng)主題、內(nèi)容和形式推陳出新、富有創(chuàng)意，充分發(fā)揮少先隊(duì)在實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神

和實(shí)踐能力過程中的特殊作用和功能。

崇惠學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2010年1月15日

第三篇：崇惠學(xué)校2013年春少先隊(duì)工作計(jì)劃

崇惠學(xué)校2013年春少先隊(duì)工作計(jì)劃（2012——2013學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，突出“以生為本”，以主題活動(dòng)為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全法制教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

二、工作思路：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)力度

做好本學(xué)期各中隊(duì)轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出的隊(duì)員的摸底工作，補(bǔ)填隊(duì)員登記表，加強(qiáng)隊(duì)組織管理。6月份召開少代會(huì)，做好本學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)和下一學(xué)的工作展望，廣泛征詢少先隊(duì)隊(duì)員代表意見，對各項(xiàng)議案進(jìn)行答復(fù)和處理。

在規(guī)范中隊(duì)建設(shè)上，大隊(duì)部將繼續(xù)使用中隊(duì)記載本，并將每日點(diǎn)名也納入記載本中，更加規(guī)范管理。由中隊(duì)長進(jìn)行登記保管工作。中隊(duì)記載本記錄本中隊(duì)基本組織情況，中隊(duì)計(jì)劃總結(jié)、中隊(duì)委員會(huì)會(huì)議、中隊(duì)活動(dòng)、好人好事、獲獎(jiǎng)情況等多方面，期末統(tǒng)一上交，由大隊(duì)部保管，作為評(píng)比先進(jìn)隊(duì)集體、先進(jìn)隊(duì)干部的資料參考。

（二）組建一支精良的少先隊(duì)干部隊(duì)伍

本學(xué)期各班級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員繼續(xù)擔(dān)任相應(yīng)的少先隊(duì)工作責(zé)任，努力為隊(duì)員服務(wù)。配合大隊(duì)部做好學(xué)校陣地建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)的相關(guān)工作。本學(xué)期開展六年級(jí)畢業(yè)典禮，由相應(yīng)中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)起活動(dòng)的策劃和組織者，由隊(duì)員全程參與活動(dòng)，提高活動(dòng)能力，大隊(duì)輔導(dǎo)員將協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開展好活動(dòng)，并策劃六一活動(dòng)和少代會(huì)，盡可能貼近隊(duì)員，引領(lǐng)隊(duì)員開展個(gè)性化的教育活動(dòng)。

每月圍繞主題開展一項(xiàng)培訓(xùn)。使隊(duì)干部能在學(xué)習(xí)后充分了解少先隊(duì)，積極在隊(duì)員中進(jìn)行宣傳，成為隊(duì)員的先進(jìn)榜樣。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)干部的管理和考核機(jī)制，明確隊(duì)干部職責(zé)，細(xì)化考核制度，通過實(shí)踐和管理雙向協(xié)作，提升小干部各方面能力和少先隊(duì)隊(duì)伍整體素質(zhì)。

（三）突出少先隊(duì)陣地教育作用

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站旨在發(fā)揮宣傳教育的目的，挖掘輔導(dǎo)員特長資源，拓展課外知識(shí)，豐富隊(duì)員學(xué)習(xí)生活，加強(qiáng)大隊(duì)部與隊(duì)員間的溝通。除精心做好安全、衛(wèi)生、法制等教育活動(dòng)，提升隊(duì)員思想道德素質(zhì)。由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員開展社團(tuán)活動(dòng)，既豐富了少先隊(duì)活動(dòng)又提升隊(duì)員的活動(dòng)能力。大隊(duì)和中隊(duì)的墻報(bào)是我校少先隊(duì)員重要的教育陣地。由大隊(duì)部統(tǒng)一規(guī)劃每期板報(bào)主題，每月更新和評(píng)比，突出隊(duì)員的參與和互動(dòng)性。評(píng)比由大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委共同進(jìn)行，評(píng)比產(chǎn)生的一些優(yōu)秀作品將進(jìn)行圖像保存，將每月的評(píng)比結(jié)果計(jì)入班級(jí)常規(guī)考核中，促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員對板報(bào)宣傳的重視，提升板報(bào)質(zhì)量。

三、工作安排

二月份、養(yǎng)成教育強(qiáng)化月

1、開學(xué)典禮。

2、正常升旗、值周、衛(wèi)生檢查等常規(guī)活動(dòng)。

3、總結(jié)假期活動(dòng)，表彰先進(jìn)。

4、文明班級(jí)評(píng)比。

5、制定少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)工作計(jì)劃。

6、召開輔導(dǎo)員工作會(huì)議。

7、開通紅領(lǐng)巾廣播站廣播節(jié)目。

8、校園板報(bào)一期。

9、小干部培訓(xùn)第一期。

三月份、感恩教育行動(dòng)月

1、“我愛閱讀”活動(dòng)。

2、主題教育：開展感恩主題教育。

（1）學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

（2）“三八”婦女節(jié)活動(dòng)

3、文明班級(jí)評(píng)比。

4、大隊(duì)委例會(huì)：如何記錄好中隊(duì)手冊。

5、小干部培訓(xùn)第二期。

6、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

7、校園板報(bào)展示一期。

四月份、主題教育實(shí)施月

1、配合做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)

2、三年級(jí)集體活動(dòng)

3主題教育：我是少年雷鋒

（1）雷鋒事跡小報(bào)制作

（2）專題演講比賽

4、文明班級(jí)評(píng)比。

5、大隊(duì)委例會(huì)。

6、小干部培訓(xùn)第二期。

五月份、學(xué)校文化月

1、六一兒童節(jié)準(zhǔn)備。

2、籌備少代會(huì)活動(dòng)（少代會(huì)提案征集與審議、活動(dòng)準(zhǔn)備）。

3、優(yōu)秀主題隊(duì)會(huì)展示。

4、大隊(duì)委例會(huì)：如何開好少代會(huì)。

5、小干部培訓(xùn)第三期。

六月份、快樂六一總結(jié)月

1、召開少代會(huì)

2、評(píng)選各類優(yōu)秀個(gè)人和集體。

3總結(jié)少先隊(duì)工作，文件歸檔。

4、主題教育：六一金獎(jiǎng)

（1）藝術(shù)活動(dòng)閉幕式

（2）成長歷程展示

5、大隊(duì)委例會(huì)：總結(jié)與評(píng)優(yōu)

6、小干部培訓(xùn)第四期。

崇惠學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2013-2-26

第四篇：崇惠學(xué)校2010年秋小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

崇惠學(xué)校2010年秋小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

（2010——2011年學(xué)第一學(xué)期）

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，由隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。

二、以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開展文明禮儀主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2各班開展以“文明禮儀”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文評(píng)比活動(dòng)；以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng)；“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了讀書節(jié)活動(dòng)，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。

3、五月底，大隊(duì)部在全校師生中開展了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。

5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；一次班會(huì)活動(dòng)等等??通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長基本的安全保護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

崇惠學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部 2011年1月18日

第五篇：大崇小學(xué)2011秋學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

大崇小學(xué)2011年秋季學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

輔導(dǎo)員 唐學(xué)平

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和指導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，學(xué)校少先隊(duì)工作得以順利的開展。在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如 “圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。

四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

1、九月份開展了“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得積極向上，爭創(chuàng)優(yōu)先的道理，同時(shí)更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情，讓自己的與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、組織12.9紀(jì)念活動(dòng)。為了讓學(xué)生銘記歷史，牢記使命，我校在2011年12月9日舉行了紀(jì)念12.9活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都參加了韻律操比賽、拔河比賽、迎面接力賽、趣味體育比賽等多項(xiàng)活動(dòng)。通過活動(dòng)，學(xué)生鍛煉了體質(zhì)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，活躍了學(xué)校校園文化生活，全方位提高了學(xué)生能力。

3、為認(rèn)真做好預(yù)防火災(zāi)各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防火防災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防火防災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，通過活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，精心總結(jié)，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

唐學(xué)平2011.1.13