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      一年級(jí)作文(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 12:14:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:一年級(jí)作文

      雨中情

      黃州區(qū)東門(mén)小學(xué)二(1)班萬(wàn)驊鴻

      星期一的早晨,太陽(yáng)公公露出笑臉。小紅背著書(shū)包興高采烈地去上學(xué)。走著走著,突然天陰沉了下來(lái),小紅抬頭看天空,太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候躲了起來(lái),天空中烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小紅想:我沒(méi)有帶傘,這下可怎么辦呀?就在這時(shí),一件雨衣披在了小紅的身上,小紅扭頭一看原來(lái)是張老師把雨衣脫下來(lái)披在了自己的身上,小紅心里暖暖的。跟在后面的小明看見(jiàn)張老師把雨衣披在了小紅身上,就飛快地追上去把雨傘舉在了張老師的頭上。張老師回頭微笑著對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,小明,你真是個(gè)好孩子!”就這樣,他們師生三人一起開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校了。

      快樂(lè)的星期天

      黃州區(qū)考棚街小學(xué)二(2)班龍燦

      今天是星期天,藍(lán)藍(lán)的像大海一樣的天空中飄著幾朵白云。小明做完作業(yè),媽媽就帶著小明去動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口,映入眼簾的是一排排整齊的大樹(shù)和花壇里五顏六色的鮮花,漂亮極了!在售票口媽媽買(mǎi)了票,他們首先來(lái)到大象伯伯的家,大象伯伯大大的耳朵像扇子,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子正將一根根香蕉往嘴里塞,粗粗的腿像一根根的柱子,屁股后面還有一條小小的尾巴,整體看起來(lái)憨憨的,可愛(ài)極了!接著他們來(lái)到了海洋世界,幾只海豚正在水里嬉戲,它們玩得可開(kāi)心

      了。一只小海豚從水里跳起來(lái),用嘴巴頂起了一個(gè)球,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到海洋世界!”后來(lái)小明和媽媽又去看了好多的動(dòng)物,快到晚上了,小明戀戀不舍地離開(kāi)動(dòng)物園回家了,小明想:我還會(huì)來(lái)看你們的。

      團(tuán)結(jié)的小螞蟻

      黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(2)班張可頤

      天氣晴朗的一天,小螞蟻灰灰出去找食物?;一艺野≌遥K于在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭?;一蚁耄喝绻堰@根大骨頭搬回家這個(gè)冬天就不愁沒(méi)有東西吃了。可是,骨頭太大灰灰搬不動(dòng),于是它叫來(lái)兄弟姐妹一起搬。幾十只小螞蟻抬著骨頭,邁著整齊的步伐,喊著:“一二一,一二一,加油!”終于,小螞蟻們齊心協(xié)力把骨頭抬回了家。小螞蟻們可高興了,因?yàn)檫@個(gè)冬天不用挨餓了。小螞蟻團(tuán)結(jié)一致覓得食物,讓我明白了:團(tuán)結(jié)力量大,哪怕自身的力量再小,只要團(tuán)結(jié)就一定能夠戰(zhàn)勝困難。

      找媽媽

      黃州區(qū)東門(mén)小學(xué)二(1)班許芯晨

      星期天,小明做完作業(yè)到公園里玩,玩著玩著他看見(jiàn)大樹(shù)旁邊趴著一只小鳥(niǎo),小明趕緊撲過(guò)去抓住小鳥(niǎo),原來(lái)小鳥(niǎo)的腳受傷了。小明

      給小鳥(niǎo)包扎完傷口后,把小鳥(niǎo)拴起來(lái)當(dāng)風(fēng)箏放。小明玩得正開(kāi)心的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在路邊哇哇大哭,一位警察叔叔走過(guò)去問(wèn):“小朋友你為什么哭呀?”小妹妹傷心地說(shuō):“我和媽媽走散了,我找不到媽媽了?!本焓迨灏参恐∶妹谜f(shuō):“不哭了,叔叔帶你去找媽媽吧!”于是,警察叔叔牽著小妹妹的手去找媽媽了。小明看了看離去的小妹妹又看了看手中的小鳥(niǎo),他想:小鳥(niǎo)也有媽媽?zhuān)F(xiàn)在讓我捉住了,它肯定也很想媽媽?zhuān)膵寢屨也坏剿鼤?huì)多么著急呀!于是,小明解開(kāi)了繩子放飛了小鳥(niǎo),輕輕地說(shuō):“小鳥(niǎo),你一定要找到媽媽呀!”

      香蕉皮的故事

      黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(2)班吳方琪

      今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。小明在家做完作業(yè)后就去公園里玩。來(lái)到公園小明剝開(kāi)一根香蕉吃得津津有味。吃完香蕉后,小明看也不看就把香蕉皮隨手扔在了后面。這時(shí),只聽(tīng)“哎呀!”一聲,小明扭過(guò)頭看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔得四腳朝天。小妹妹站起來(lái)扭過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)讓自己摔跤的罪魁禍?zhǔn)自瓉?lái)是香蕉皮,小妹妹想:如果不把香蕉皮扔到果皮箱的話,別人走過(guò)不小心踩到也會(huì)摔跤的。于是,她把香蕉皮撿起來(lái),丟進(jìn)了果皮箱。站在不遠(yuǎn)處的小明看著這一幕,慚愧地低下了頭,他想:我真不該亂扔果皮,以后我再也不這么做了。

      聰明的小白兔

      黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(3)班李?yuàn)W

      星期天,天氣晴朗,小白兔到森林里玩。森林里開(kāi)滿了五顏六色的花兒,花叢中還有幾只蝴蝶在嬉戲。綠綠的草坪松松的軟軟的,像一張綠色的地毯。小白兔在草坪上歡快地追著蝴蝶,玩得可開(kāi)心了。突然,雷聲大作,頓時(shí)下起了大雨。小白兔很著急,它抱著頭飛快地往家跑,跑著跑著,小白兔看見(jiàn)一棵大樹(shù)下有三個(gè)大蘑菇。小白兔靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。它把最大的蘑菇拔了起來(lái),當(dāng)成雨傘撐在頭上。就這樣小白兔舉著蘑菇傘高高興興地跑回了家?;氐郊彝媚棠毯闷娴貑?wèn):“下這么大的雨,你怎么沒(méi)有淋濕呢?”小白兔舉著蘑菇說(shuō):“因?yàn)槲矣幸话涯⒐絺阊?!”奶奶說(shuō):“小白兔你真聰明!”小白兔聽(tīng)了心里喜滋滋的。

      不要摘花

      黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(6)班熊詩(shī)琪

      陽(yáng)春三月,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。徐徐的春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹紅了花兒。在這樣美好的天氣里,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゴ河?。一路上百花盛開(kāi)萬(wàn)紫千紅,花叢中有蝴蝶在翩翩起舞,翠綠的大樹(shù)上有小鳥(niǎo)在唱歌,碧藍(lán)如海的天空中一群大雁排著整齊的隊(duì)伍回家。小紅看見(jiàn)了美麗的花兒,忍不住要伸手去摘。這時(shí),來(lái)了一位老師,老師微笑地說(shuō):“不要摘花,花兒是供大家欣賞的,而且花兒也有生命,如果你把它

      摘下來(lái)它就會(huì)死的?!甭?tīng)了老師的話,小紅慚愧地說(shuō):“老師我以后再也不摘花了,看見(jiàn)別人摘花我也會(huì)阻止的!”

      第二篇:一年級(jí)優(yōu)秀作文

      一年級(jí)優(yōu)秀作文

      添加日期:2008-8-29出處:自治區(qū)教科所作者:劉軍提供點(diǎn)擊次數(shù):726

      秋天的風(fēng)景

      畢節(jié)四小四年級(jí) 馬可菠蘿

      秋天的風(fēng)景

      高高的藍(lán)天,空氣格外清新,像濾過(guò)似的,一行行的大雁從北方飛到南方。

      一條清清的小河,河水慢慢地流著。一眼望不到邊的田野里,金黃的稻子成熟了,像秋姑娘撒下的金粉,又像一個(gè)金色的海洋,秋風(fēng)吹來(lái),稻子搖來(lái)?yè)u去,像海洋里翻騰的波浪,真惹人喜愛(ài)。

      稻田邊有一個(gè)池塘,池塘旁邊有一畝高粱地,高粱通紅通紅的。旁邊地上種了一些玉米,金黃的玉米像金豆子一般。

      果園里蘋(píng)果熟了,像弟弟的紅臉蛋;黃澄澄的梨子,上面小下面大,像一個(gè)個(gè)金葫蘆;紫紅的葡萄像一串串珠子。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭,紅艷艷真美麗。

      秋天的風(fēng)景是多么的美麗動(dòng)人呀!

      下雪

      臨淄實(shí)驗(yàn)小學(xué)2年級(jí)5班 劉昱辰

      一早醒來(lái),媽媽說(shuō):“下雪了,快來(lái)看!”我拉開(kāi)窗簾一看:“哇噻!我可以堆雪人、打雪仗了?!?/p>

      吃過(guò)飯,我走在上學(xué)的路上,看到屋頂上、樹(shù)枝上都鋪了一層白白的雪,路上,汽車(chē)、自行車(chē)、行人都慢騰騰地。媽媽說(shuō),下雪路滑,走路要小心,司機(jī)師傅為了我們的安全,也十分小心。雪花還在飄著,就像大大的鵝毛一樣,不時(shí)飄到我們的身上,有時(shí)調(diào)皮地蹭到我的臉上,涼絲絲的,真舒服。

      來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)在快樂(lè)地做有趣的游戲了。雪,給我們帶來(lái)了多少快樂(lè)呀

      新疆克拉瑪依市第十二小學(xué)五年級(jí)一班 徐合一

      媽媽?zhuān)@幾天我看到你在辛苦的打掃家里,我好心疼,我非常希望你能坐下來(lái)給我講故事,玩游戲,一起看電視。

      這樣該多好??!

      《媽媽,您辛苦拉!》

      寶屯小學(xué) 一年級(jí)王熾輝

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我背上了我的小書(shū)包高高興興得往學(xué)校里跑去。到了學(xué)校我看見(jiàn)了很久不見(jiàn)的好朋友。

      我真高興??!

      《開(kāi)學(xué)了!》

      重慶勞衛(wèi)小學(xué)一年級(jí)三班 譚浩源

      《三個(gè)好朋友》

      我和張立還有譚鑫露是好朋友。

      今天下午,我到張立家去玩,先看了一會(huì)電視,然后我又和張立到樓下去玩捉迷藏,這時(shí),譚鑫露來(lái)了,我們?nèi)齻€(gè)一起玩起來(lái)了,我們玩得很開(kāi)心。

      到了六點(diǎn)鐘,我要回家吃飯了,就跟他們說(shuō)再見(jiàn),希望我們以后經(jīng)常在一起玩。

      《“六一兒童節(jié)”》

      昆山市國(guó)際小學(xué)二(4)班 李逸軒

      星期四就是兒童節(jié),我們一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午覺(jué)以后,我們到教室去等活動(dòng)開(kāi)始。我們先畫(huà)歡慶兒童樂(lè)園的畫(huà)再開(kāi)始玩各種游戲,我玩的游戲有:搶椅子,畫(huà)耳朵,踩氣球??。最好笑的是畫(huà)耳朵,因?yàn)槲野岩恢欢洚?huà)到鼻子的地方,另一只耳朵畫(huà)到了頭的外面,完全不象人的臉,大家都笑壞了。

      游戲結(jié)束了,今天真開(kāi)心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!

      指導(dǎo)老師:潘曄

      評(píng)語(yǔ): 首次在小學(xué)渡過(guò)兒童節(jié),從文章可以看出玩得很開(kāi)心。特別是結(jié)尾的想法很真實(shí)。

      月亮出來(lái)了,圓圓的,潔白潔白的。

      媽媽指著月亮對(duì)我說(shuō):“要是月亮掉下來(lái),你怕不怕?”

      “我不怕!月亮只有十厘米大,我正好當(dāng)皮球玩?!?/p>

      “其實(shí)月亮不會(huì)掉下來(lái),月亮有很大很大,上面有山,有平地,可以建房子?!?/p>

      “那我要在月亮上建個(gè)免費(fèi)兒童樂(lè)園,有滑滑梯,跳跳床,碰碰車(chē),兒童小屋,讓小朋友們都去

      玩?!?/p>

      “到月亮上去要坐宇宙飛船,造飛船,建房子,都要有科學(xué)知識(shí)才行。所以現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)。

      ”《開(kāi)學(xué)了》

      今天的朝陽(yáng)格外耀眼,校園的空氣格外清新。今天我就升入二年級(jí)了,開(kāi)始了新學(xué)年。林校長(zhǎng)為我們?nèi)w小學(xué)生召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,倡導(dǎo)我們“愛(ài)護(hù)環(huán)境,做文明少年”,我想,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要積極響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召,講文明、講禮貌,講普通話,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,做一個(gè)文明少年!

      《我的學(xué)?!?/p>

      我的學(xué)校有紅花有綠草,早上還有露珠,我就在學(xué)校住,爸爸是主任,我們學(xué)校有三座大樓,一座是白的,一座是黃的,一座是瓦的,特別漂亮,我愛(ài)我的學(xué)校。

      《春游》

      星期五的下午,在學(xué)校的安排下,我們一年級(jí)1到8班,出去春游。

      春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍、唱著歡快的歌兒來(lái)到了植物園。到了草坪上。我們有的吃、有的喝、還有的和老師一起做游戲。我還看到了火紅火紅的鮮花、碧綠的草地、茂密的樹(shù)林。

      今天我們玩的可真開(kāi)心。時(shí)間已經(jīng)到了我們?cè)摶貙W(xué)校了。

      《講衛(wèi)生的好孩子》

      放學(xué)后,丁丁、小剛和冬冬留下來(lái)掃地。丁丁擦玻璃,擦得可亮了;冬冬掃地,掃得可干凈了;小剛澆花,澆得可用心了。這時(shí)老師來(lái)了,看見(jiàn)大家做得這么專(zhuān)心,就夸獎(jiǎng)他們是講衛(wèi)生的好孩子。

      《小燕子和啄木鳥(niǎo)》

      春天來(lái)了,在一個(gè)百花盛開(kāi)的早晨,一雙從南方飛回來(lái)的小燕子碰到了去年的老朋友啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)問(wèn):“你們?nèi)ツ膬毫搜剑俊毙⊙嘧诱f(shuō):“我們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬啦。”啄木鳥(niǎo)又說(shuō):“怪不得我找不到你們呢,歡迎你們回到這個(gè)大家庭中。我們又可以在一起捉蟲(chóng)玩耍了?!?/p>

      《我的老師》

      我的班主任是史老師,她很年輕,瘦瘦的,高高的個(gè)子,喜歡穿黑色的衣服.她說(shuō)話很溫和,很親切,嘴角總是帶著微笑,我們都喜歡呆在她的身邊,聽(tīng)她講課.我越來(lái)越喜歡我們的史老師.我的班主任是史老師,她很年輕,瘦瘦的,高高的個(gè)子,喜歡穿黑色的衣服.她說(shuō)話很溫和,很親切,嘴角總是帶著微笑,我們都喜歡呆在她的身邊,聽(tīng)她講課.我越來(lái)越喜歡我們的史老師.《足球賽》

      一天,在文化路一小的操場(chǎng)上舉行足球比賽,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)對(duì)決。比賽一開(kāi)始,藍(lán)隊(duì)很容易的就得到了一分。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員飛身地一擊,把球踢進(jìn),得了一分。雙方打成了平手。拉拉隊(duì)們喊道:“紅隊(duì)進(jìn)球啦!”比賽結(jié)束后,隊(duì)員們都高高興興地回家了!

      《蘋(píng)果》

      小朋友都愛(ài)吃水果,今天我寫(xiě)的日記就是一種水果,我寫(xiě)的水果是蘋(píng)果,蘋(píng)果通紅通紅的,甜甜的,面面的,真好吃!小朋友你知道么?蘋(píng)果花的顏色是什么樣的?原來(lái)蘋(píng)果花有許多色的。怎么樣?我寫(xiě)的還行么?再見(jiàn)。

      《我的媽媽》

      我的媽媽很溫柔、很和藹、很?chē)?yán)厲。溫柔時(shí)候的微笑就象美麗的孔雀開(kāi)屏;和藹的時(shí)候她的眼睛象兩條彎彎的月亮;嚴(yán)厲的那眼神讓我的心感到害怕。

      媽媽長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),染者葡萄紅的顏色。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)还苁菄?yán)厲、溫柔、和藹,我都愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)。

      《卡丁車(chē)》

      今天我和爸爸媽媽去玩卡丁車(chē)。我們到了一個(gè)很大的場(chǎng)地,看到已經(jīng)有很多車(chē)在跑,速度很快,我有點(diǎn)害怕。那種車(chē)和汽車(chē)不一樣,沒(méi)有車(chē)殼,跑起來(lái)聲音很響,象電視里的賽車(chē)。后來(lái)我才知道這種小車(chē)只能坐一個(gè)人,小孩不能開(kāi)也沒(méi)法坐,我只能和媽媽坐那輛那輛雙人車(chē)。

      雙人車(chē)稍大一點(diǎn),高一點(diǎn),我覺(jué)得有點(diǎn)慢。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候媽媽讓我來(lái)掌握方向,我用的勁太大了,車(chē)一下沖出了道路開(kāi)到了草坪上面!真好玩。很快我們就到了終點(diǎn)。我下回一定要試試那種開(kāi)得快的小車(chē)。

      《鄭州海洋館》

      以前鄭州沒(méi)有海洋館,每次出去旅游,只要有海洋館,爸爸媽媽就會(huì)帶我去看看。我參觀過(guò)北京,上海還有青島的海洋館,每個(gè)地方的都各不相同?,F(xiàn)在我們鄭州也建了一個(gè)海洋館,我高興極了。五一的時(shí)候,媽媽帶我參觀了鄭州的海洋館。

      進(jìn)入海洋館,就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)各不相同的玻璃池里游動(dòng)著的魚(yú)群。有海馬,潛水艇魚(yú),刀片魚(yú)等,都是我們平時(shí)很少見(jiàn)的。有的魚(yú)樣子很怪,上嘴唇很長(zhǎng),下嘴唇很短,像鴨子的嘴一樣。還有很多魚(yú)身上色彩斑斕,有紅色,黃色,藍(lán)色,綠色,就像穿著一件五彩繽紛的花衣裳,美麗極了。

      海洋館里還有一條海底隧道,它就是穿梭在水里的一個(gè)玻璃的密封通道,就像走在大海里一樣。抬起頭,我們就可以看到很多的魚(yú),有鯊魚(yú),海龜,還有象一把大扇子一樣的鰩,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的尾巴,從我們的頭頂上游過(guò)。我們可以清楚地看到鰩的肚子上有幾個(gè)小洞,一張一合,大概是在呼吸吧,真是好玩。

      不光可以看到不同的魚(yú),海洋館里還有各種表演。我們看了小海獅表演的套圈,頂球,還有潛水員裝扮成的美人魚(yú),表演的童話故事。最后,我們?cè)诤}敵剡呌冒撞宋沽撕}?,還在小小的觸摸池里親自摸了摸海星,它肉乎乎的,不軟也不硬。

      我真喜歡我們鄭州的海洋館。

      《自畫(huà)像》

      我叫夏舜堯,今年八歲,上小學(xué)二年級(jí)。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛,大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮,還有點(diǎn)卷。其實(shí),我很想留長(zhǎng)辮子,可是媽媽就是不讓我留,我不同意,但也沒(méi)辦法,只好留了個(gè)短發(fā)。

      媽媽告訴我,我的名字很有意義。因?yàn)橄某侵袊?guó)第一個(gè)朝代,堯帝和舜帝是中國(guó)最早的最善良的君主,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字,是希望我將來(lái)大有作為。

      我在班上是個(gè)好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自己檢查。上課時(shí)能積極發(fā)言,愛(ài)幫助同學(xué),所以老師才選我當(dāng)她的小助手。

      在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買(mǎi)菜。爸媽沒(méi)下班的時(shí)候,我還能自己到食堂打飯吃呢。

      你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?

      〈吹泡泡〉

      05年8月10日星期三 晴

      今天下午,我做完作業(yè)就和哥哥一起吹泡泡。我們把洗潔精倒在紙杯子里,再加入一點(diǎn)自來(lái)水,然后再用一根吸管輕輕地?cái)嚢枰幌隆W鐾暌院笪揖腿リ?yáng)臺(tái)吹泡泡了,吹泡泡真有趣,大大小小的泡泡在空中飛來(lái)飛去,像千千萬(wàn)萬(wàn)的珍珠,五光十色,非常好看。

      〈愛(ài)護(hù)環(huán)境〉

      星期天,天氣很晴朗,藍(lán)天上飄著幾朵白云。

      明明、晶晶和星星在家里呆不住,就出來(lái)玩。他們到家對(duì)面的公園去。一到公園就看見(jiàn)了一塊青青的草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著“快射門(mén),快射門(mén)!”

      一位穿粉紅色裙子的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們不要在草坪上踢足球,小草會(huì)踩壞的。你們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)草坪!”三個(gè)小同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,低下了頭,就到公園的另一個(gè)空地上去踢足球去了?!凑掖禾臁?/p>

      昨天下午,我和媽媽一起去動(dòng)物園觀察春天.剛到動(dòng)物園就看到了很多氣球,五顏六色,形狀各不相同,有皮卡丘形象,有上的企鵝形象.進(jìn)了動(dòng)物園后,先看到了沒(méi)發(fā)芽的柳樹(shù),走近草坪,看到在枯草的下面有一點(diǎn)綠色.在湖面上,鴨子在愉快地游

      〈夢(mèng)〉

      今天,我夢(mèng)見(jiàn)我能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話。

      我來(lái)到山上,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木地說(shuō):“人類(lèi) 大量地砍我們,大家有的死,有的傷,你們瞧,我的身上到處都是傷?!?/p>

      我來(lái)到森林,聽(tīng)見(jiàn)大象地說(shuō):“人類(lèi)大量地捕捉我們,都想要我們地象牙?!?/p>

      我一醒來(lái),心里想:我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)動(dòng)物。

      〈我家的橡皮樹(shù)〉

      我家的橡皮樹(shù)是兩年前從花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,它在我家一直長(zhǎng)的很好.今年夏天,我媽媽為了讓它長(zhǎng)得更好,把它搬到樓底下曬太陽(yáng).在樓下的時(shí)候,我擔(dān)心它會(huì)被熱死.但是,它沒(méi)有被熱死,因?yàn)樗纳軓?qiáng).深秋的時(shí)候,我和媽媽一起把它搬回家.在我家中,它好像不適應(yīng)新的環(huán)境,落了好多葉子.〈過(guò)家家〉

      今天是星期一,上午下了一場(chǎng)大雪,下午終于停了,可以下樓玩了,我給小朋友們說(shuō):“我們一起玩過(guò)家家吧”,小朋友們都很高興玩。我們用樹(shù)葉當(dāng)碗用草當(dāng)菜做起了飯玩了很長(zhǎng)時(shí)間,直到媽媽叫我回家吃飯。到家看見(jiàn)媽媽做的飯好香呀,我想,長(zhǎng)大了也要給爸爸媽媽做好吃的飯。〈祭祖〉

      星期六上午,媽媽帶我去參加一個(gè)祭祖活動(dòng)。

      祭祖的地方在新鄉(xiāng)衛(wèi)輝市“比干廟”,“比干是干什么的呀?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“比干是一個(gè)人名,他是我國(guó)商朝的一個(gè)宰相,因?yàn)樗矣谥毖赃M(jìn)諫,被商紂王剖腹挖去了心肝,他的后人為了紀(jì)念他,每年都舉行祭祖活動(dòng)?!?/p>

      我們?nèi)サ臅r(shí)候祭祖活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,人非常多,人山人海。媽媽帶我走到祭祖活動(dòng)的前邊,我看到很多牌子,牌子上標(biāo)明有印尼代表團(tuán)、韓國(guó)代表團(tuán)、日本代表團(tuán),還有全國(guó)各地代表團(tuán)。儀式非常的隆重。

      媽媽帶我去“比干墓”參觀,墓前有孔子的劍刻碑。媽媽帶我去看“板柏”,“板柏”象征比干的正直。又去看了“開(kāi)心柏”,樹(shù)干中間都裂開(kāi)了,樹(shù)干里有一個(gè)“心臟”的形狀,好象是比干被剖腹挖去了心肝的情景。廟外新建了“比干紀(jì)念館”,很大很大。

      參加這個(gè)祭祖活動(dòng),我知道了許多歷史知識(shí)。

      〈上;課〉

      星期六晚上,我給爸爸媽媽上課,我先講的是英語(yǔ)burger,可是媽媽不懂,就問(wèn)“這是什么意思?”,我說(shuō)“這是漢堡包”。后來(lái),我就教他們一首好聽(tīng)的歌,我讓他們跟著我把歌詞讀一遍,我讀的是toytrain,爸爸讀的和我讀的不一樣,爸爸讀的是tentrain,我批評(píng)了爸爸,爸爸還是讀的不對(duì),我很生氣,但是,爸爸改正了錯(cuò)誤,還是一個(gè)好學(xué)生。爸爸和媽媽直夸我是一個(gè)好老師,我很開(kāi)心。

      〈堅(jiān)持就是勝利〉

      今天我去工學(xué)院爬山了,第一次我沒(méi)爬上去,第二次我爬上去了,這讓我明白了一個(gè)道理----堅(jiān)持就是勝利!

      〈媽媽辛苦了〉

      今天媽媽接我很晚,因?yàn)閶寢屜掳嗳ソo我買(mǎi)好吃的東西了,媽媽真辛苦!我一定要好好學(xué)習(xí)!

      〈借盤(pán)子〉

      今天美術(shù)老師讓我們拿紙盤(pán)子做手工,我們家沒(méi)有,下午我和媽媽走的時(shí)候在路上看見(jiàn)了一家面包房,開(kāi)始我不想去,經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)我去了,叔叔問(wèn)我要什么?我說(shuō)要紙盤(pán)子,叔叔送給我了兩個(gè),拿著自已借來(lái)的盤(pán)子我心里美滋滋的!

      〈洗頭〉

      星期天晚上,我在家洗頭,第一遍,我用洗發(fā)水打到頭上,頭上有許多許多泡沫,像冬天天上落下來(lái)的雪花在我的頭上;第二遍我還是用的洗發(fā)水,它像白花花的塑料泡沫灑落在我的頭上;最后一遍我用的是護(hù)發(fā)素,它灑在我的頭上像冰激凌一樣又光又滑使我看起來(lái)非常漂亮。

      〈買(mǎi)菜〉

      星期六中午,我和媽媽去買(mǎi)菜,我說(shuō):“媽媽今天讓我買(mǎi)菜吧!”媽媽說(shuō):“好的”我買(mǎi)的第一樣蔬菜是蘑菇,它像樓房那樣一層一層的搭著。第二樣是肉,肉肥肥的像小豬一樣。第三樣是香蕉,它像搖籃一樣。第四樣是板粟,它像螞蟻洞一樣非常好玩。我像一位豐收的農(nóng)民伯伯高高興興地回家了。

      〈百合花〉

      今天我們家的百合花開(kāi)了,潔白的花瓣,紅色的花芯,好香呀!在綠葉的襯托下真漂亮!

      〈我種的絲瓜〉

      夏天,我種了一棵絲瓜.不久它長(zhǎng)出了小苗,我給它澆水施肥,它慢慢地長(zhǎng)大,我盼望著它開(kāi)花結(jié)果.可是,前幾天,竟然被一個(gè)可惡的人拔掉了,只剩下了一根莖.看到后,我很難過(guò).〈難忘的一件事〉

      今天下午,我爸去打球,我和媽媽去找他。來(lái)到工學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí),走到雙杠前,爬上去時(shí),我媽讓我翻過(guò)去,開(kāi)始我不敢翻,媽媽鼓勵(lì)我讓我翻過(guò)去,試了三次,我勇敢地翻過(guò)了對(duì)面。爬的時(shí)候,我非常害怕,但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地爬了過(guò)去。媽媽表?yè)P(yáng)了我,獎(jiǎng)勵(lì)了我一包王牌??荚嚭妥鳂I(yè)

      每次考試前,我總是很緊張,總要念叨著要考試了!很想引起大人的關(guān)注。媽媽問(wèn):“你為什么這么在乎考試? 其實(shí)我覺(jué)得考試只是一種工具, 它是檢查老師的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,不要太在乎?!眿寢層终f(shuō):“你自覺(jué)學(xué),善于思考。不要在乎考試成績(jī),.媽媽認(rèn)為你很棒!”聽(tīng)了媽媽的話,我也覺(jué)得并不要擔(dān)心考試,我可把考試當(dāng)作一項(xiàng)作業(yè)來(lái)完成。大家同意我的看法嗎?

      〈自我介紹〉

      大家好,我叫張雅芳,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,雖不出眾, 但我非常欣賞我自己哦!

      在學(xué)校里,我是個(gè)乖乖女,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),比較擅長(zhǎng)語(yǔ)文。當(dāng)然在其他方面我也很注重培

      養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng), 在某些事情上,我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但我認(rèn)為:相信自己,別人才會(huì)相信你.

      在家里,我非常聽(tīng)話,經(jīng)常做一些力所能及的事.我也是家里有名的“書(shū)呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書(shū)本,像《四大名著》,《科幻小說(shuō)》我都喜歡看。有時(shí),我覺(jué)得看書(shū)是一種享受,是一件快樂(lè)的事。平時(shí)我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機(jī)、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個(gè)時(shí)尚的女孩,喜歡聽(tīng)流行歌曲,買(mǎi)些時(shí)尚小玩意兒,當(dāng)然在追求時(shí)尚的同時(shí),學(xué)習(xí)也不放松嘍!

      我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位科學(xué)家,像居里夫人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類(lèi)謀福.看了我的自我介紹,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!

      第三篇:一年級(jí)優(yōu)秀作文

      一年級(jí)優(yōu)秀作文1

      上個(gè)星期六,在我們的小教室里,我做了一只可愛(ài)的章魚(yú)鬧鐘。

      我先在紅色的瓦楞紙上畫(huà)了一個(gè)大大的梯形。接著用藍(lán)紙剪了一根小頭發(fā),又剪了一對(duì)黑黑的、大大的眼睛,還剪了一個(gè)圓圓的鼻子,最后剪了嘴唇和舌頭。后來(lái),老師還給我們發(fā)了機(jī)芯、螺帽、時(shí)針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚(yú)的額頭上打了一個(gè)洞,又把機(jī)芯放了上去并把螺帽擰上了,機(jī)芯固定好了,接著依次安裝上了時(shí)針、分針、秒針,小鬧鐘做好了。

      小鬧鐘告訴我:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我要好好得珍惜時(shí)間。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文2

      我們家鄉(xiāng)的山可美了,請(qǐng)跟隨我進(jìn)入我家鄉(xiāng)的山去看看吧!

      春天:萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩綠的小草叢大地蘇醒過(guò)來(lái),小溪叮叮咚咚,好像在迎接春姑娘的到來(lái)。

      夏天:山里知了吐著舌頭,好像在說(shuō),熱死了,熱死了,樹(shù)木茂盛,山里人們都躲在樹(shù)下呈涼,聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。

      秋天:山里大大地披上一個(gè)金色的毛衣,葉子落下來(lái),好像一只只糊蝶在偏偏起舞,飛累了,就在地上休息一會(huì)。

      冬天:大地披上一片銀色的被子,山里的小朋友們打雪仗,堆雪人。

      這就是我們家鄉(xiāng)的山。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文3

      公主在華麗的宮殿里覺(jué)得很無(wú)聊,就來(lái)到公園蕩秋千。公主蕩著秋千,還在想著有什么更好玩的。突然,她想到了煙花,公主就吩咐仆人給她放煙花。煙花放起來(lái)五彩繽紛,好美呀!

      公主一邊蕩秋千,一邊欣賞著煙花,真開(kāi)心!

      一年級(jí)優(yōu)秀作文4

      下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)媽媽在廚房里做飯,我放下書(shū)包想幫媽媽做點(diǎn)啥。剛開(kāi)始媽媽不同意,說(shuō)我啥也干不到。我說(shuō):“不學(xué)永遠(yuǎn)都不會(huì)的,我會(huì)學(xué)會(huì)的?!眿寢屨f(shuō):“那好,你把那棵小油菜給洗了吧?”

      我把小油菜放進(jìn)水盆里,接了些水,三下五除二就洗好了。我高興地拿給媽媽看。媽媽說(shuō):“你看看油菜里面,我掰開(kāi)一看,油菜里面到處是泥點(diǎn)。我不好意思地說(shuō):“我就不信洗不干凈一棵小油菜?!?/p>

      我把油菜掰開(kāi),一片一片的洗。洗了一遍又一遍,上面的臟東西都被我清除的干干凈凈。媽媽看了露出了滿意的笑容。對(duì)我說(shuō):“看來(lái)我閨女還是挺聰明能干的嗎,一學(xué)就會(huì)。”我說(shuō):“媽媽以后我可以幫你干很多事情的?!?/p>

      一年級(jí)優(yōu)秀作文5

      國(guó)慶假期的時(shí)候,我們?nèi)ヅR沂湯頭的觀唐溫泉玩了,爸爸、媽媽帶著我和姥姥、姥爺一起去的。

      那里有水上樂(lè)園,有滑梯、沖浪,還有會(huì)倒水的企鵝,我被企鵝淋了一身水呢!泡溫泉真舒服??!有低溫池、中溫池,還有高溫池,我們都沒(méi)有敢進(jìn)高溫池的,媽媽探腳試了一下,被燙的縮了回來(lái),哈哈!我們?cè)谀抢锿媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間,有蜂蜜湯、桂花湯、薄荷湯、玫瑰湯、紅酒湯、牛奶湯……還有親親魚(yú)湯,可是因?yàn)槿颂嗔耍覜](méi)有進(jìn)親親魚(yú)湯,太遺憾了!不過(guò)我仍然覺(jué)得很開(kāi)心,都不想回家了呢!呵呵,我還跟爸爸、媽媽耍了一會(huì)兒賴(lài),想住在那里呢!

      泡溫泉太舒服了??!有機(jī)會(huì)我還想去那里玩呢!

      一年級(jí)優(yōu)秀作文6

      爬山

      今天,我和爸爸、媽媽去爬山。我在前面毫不費(fèi)勁地爬著山,爸爸已經(jīng)爬到山的最高處了。媽媽呢,跟在后面慢慢吞吞的,好像爬不動(dòng)了,我只好停下腳步,隨手撿了個(gè)樹(shù)枝遞給媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽似乎爬的快了一些。一會(huì)兒的功夫,我們就來(lái)到了山頂。站在高高的山頂,我感覺(jué)自己成了巨人,山下的人、車(chē)、馬路都顯得那樣渺小。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文7

      “嘰……”我們班的林一凡又尖叫了。這家伙,不知道為什么,總是喜歡尖叫,你看他又把自己的雙耳捂住了,大聲地怪叫,許多同學(xué)都被他的尖叫聲嚇了一跳。

      王老師走到一凡的身旁,語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō):“一凡,你很聰明,大家都喜歡你,只要以后你不再隨便尖叫了,同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的?!?/p>

      他一聽(tīng),抬起頭來(lái)注視著老師,慢慢地申辯著:

      “老師,您自己說(shuō)可以的?!?/p>

      老師忙問(wèn):“我什么時(shí)候說(shuō)可以的呢?”

      “上次,我們學(xué)習(xí)《小小的船》,您點(diǎn)名讓我給‘尖’字組詞,我說(shuō)‘尖叫’可以嗎?您自己說(shuō)可以的?!?/p>

      王老師聽(tīng)完,琢磨了一會(huì)兒,似乎找到了答案,開(kāi)心地摸了摸錦超的頭。

      你們說(shuō),我們班的一凡同學(xué)是不是開(kāi)心果!

      一年級(jí)優(yōu)秀作文8

      一天早晨,小花、小紅和小黃約定今天下午比賽放風(fēng)箏。所以,他們吃好早餐就去做他們的風(fēng)箏了。小花做的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,小紅做的風(fēng)箏是小鳥(niǎo)形狀的,小黃做的風(fēng)箏是金魚(yú)形狀的。終于到了下午,他們一起跑到草地上比賽放風(fēng)箏。他們把風(fēng)箏放飛到藍(lán)天上??墒且魂嚧箫L(fēng)吹來(lái),小黃的風(fēng)箏在空中搖搖擺擺地飄了一會(huì)兒就掉下來(lái)了。他又趕緊把風(fēng)箏放飛。后來(lái)小紅的風(fēng)箏越飛越高,最后贏得了比賽。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文9

      星期五的下午我們?nèi)胰マr(nóng)村爬山。

      到了農(nóng)村我第一眼看見(jiàn)的是一片綠黃色田野和高山,在高高的山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去彎彎曲曲的小路像巨大的蛇。

      一棵棵樹(shù)光禿禿的,我還看到像鐮刀的蘆葦。

      在爸爸的教導(dǎo),我知道了很多知識(shí),比如:白蘿卜,是長(zhǎng)在土塵不是長(zhǎng)在樹(shù)上的。

      我認(rèn)識(shí)了很多花菜。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文10

      這一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。小狗就在公園里放風(fēng)箏。

      有一只小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小狗在放美麗的蝴蝶風(fēng)箏,十分想和小狗一起放,可是小狗不愿和小貓一起玩。這時(shí)一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏卡在樹(shù)上,小狗怎么也夠不下來(lái),急的坐在地上哇哇地哭了起來(lái)。小貓關(guān)心的說(shuō):“小狗,你別哭了,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏夠下來(lái)?!敝灰?jiàn)小貓利索的爬上樹(shù),把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小狗紅著臉對(duì)小貓說(shuō):“謝謝你,你可以和我一起玩嗎?”小貓開(kāi)心的說(shuō):“當(dāng)然可以,我們?nèi)](méi)樹(shù)的地方玩吧?!?/p>

      小貓和小狗在草地上開(kāi)心的放著風(fēng)箏。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文11

      今天,我和爸爸、媽媽?zhuān)桶宋煌瑢W(xué)及家長(zhǎng)去了從化旅游。

      那里的花有粉紅色、有白色、還有紫色,漂亮極了!從化的山很多很多,那里的空氣很清新。我在小溪邊脫了鞋子,走到溪里,溪水又清有涼,那些石頭五顏六色,在那里扔石頭,真好玩?。⊥砩?,我在酒店下面跟同學(xué)們一起放煙花,煙花五彩繽紛。我還買(mǎi)了很多新奇的東西呢!

      一年級(jí)優(yōu)秀作文12

      今天早晨,陽(yáng)光明媚,朝霞滿天,媽媽帶著我去小街上買(mǎi)水果。

      媽媽問(wèn)問(wèn)這家,問(wèn)問(wèn)那家,不一會(huì)兒就買(mǎi)到了各種各樣的水果,她買(mǎi)的有:紅撲撲的蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨、甜滋滋的甘蔗、金燦燦的.甜橙······我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁匆I(mǎi)這些水果?。俊彼f(shuō):“因?yàn)樘鞖飧稍?,容易上火,所以我要買(mǎi)這些水果呀!”我一想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有道理,我也要多吃點(diǎn)水果,就不怕上火了。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文13

      今天,天氣很好,我和爸爸、媽媽一起去玉都公園玩。我鬧著要爸爸帶我去闖恐怖城。剛踏入門(mén)口,里面黑乎乎的,什么也看不見(jiàn)。我想:如果我看見(jiàn)一個(gè)人骨頭就好了。剛想完,真的有一個(gè)人骨頭在我面前搖晃著,還發(fā)出可怕的笑聲,我嚇得緊緊抓住爸爸的衣服,尖叫著:“快走!”爸爸不說(shuō)話,我想他一定是嚇得不敢出聲了。我們向前走,還看到了很多恐怖的人骨頭,有的突然從上面掉下來(lái),有的在一旁猛地伸出兩只怪手,有的面目猙獰,還有的頭都被斬了......我用手遮住眼睛,不敢看了,爸爸笑著說(shuō):“假的!傻瓜!”我還是害怕,走出門(mén)口,才松了一口氣。

      闖恐怖城真刺激,下次我還要闖。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文14

      媽媽在易初蓮花超市給我買(mǎi)了一本巴拉巴拉小魔仙幻彩換衣秀的書(shū),這本書(shū)不僅可以貼紙,還可以做手工。

      首先,我給機(jī)靈又善良的小藍(lán)貼上各式各樣、五顏六色的連衣裙,小藍(lán)一下子變得像公主一樣美麗了。然后,我和媽媽一起制作立體小藍(lán),我小心地用小剪刀沿著黑線,把小藍(lán)的身體、裙子、鞋子和支架從硬紙板剪下來(lái),由于紙有點(diǎn)硬,把我的手都剪疼了。接著,媽媽幫我把小藍(lán)身上的插口剪開(kāi)。最后,我把小藍(lán)身體底部的插口插在支架缺口上,小藍(lán)就站起來(lái)了,再把裙子和鞋子的插條插入小藍(lán)身體里的插口里,小藍(lán)就穿上了可愛(ài)的裙子。

      我喜歡這個(gè)手工制作,因?yàn)樗坏梢宰屛业男∈指`活,而且還可以開(kāi)發(fā)我的左右腦。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文15

      我是藍(lán)天,我是一片廣闊、美麗的藍(lán)天。我的微笑,掛在鳥(niǎo)兒臉上,我的眼睛,安在太陽(yáng)和月亮上。我讓小鳥(niǎo)們自由飛翔,我讓云朵們快樂(lè)玩耍,我使疲勞的人們心情愉快,我使愉快的人開(kāi)心生活。

      我是藍(lán)天,我是一片廣闊、美麗的藍(lán)天。我是太陽(yáng)和月亮的母親,我是小鳥(niǎo)們共同的樂(lè)園。我是可以欣賞的一幅畫(huà),我是可以拾得星星和月亮,我是自由的代表和藍(lán)色的結(jié)晶。

      我是藍(lán)天,我是一片廣闊、美麗的藍(lán)天。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文16

      風(fēng)箏飛起來(lái)了春天了,小朋友們都在放風(fēng)箏。蝴蝶的、老鷹的、小魚(yú)的,各種各樣的風(fēng)箏飛滿了天空。我很高興,也去買(mǎi)了一個(gè)大螃蟹的風(fēng)箏,拉著爸爸一起去放風(fēng)箏。可是,我的風(fēng)箏剛剛飛上天空,就掉下來(lái)了。我覺(jué)得奇怪:為什么別人的風(fēng)箏能夠飛起來(lái),我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?爸爸說(shuō):“你的風(fēng)箏線扎的地

      方不對(duì)?!彼闷痫L(fēng)箏把線拆了重新扎起來(lái)。我拉著風(fēng)箏跑呀跑,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái)。爸爸說(shuō):“要讓風(fēng)箏飛起來(lái),首先要逆著風(fēng)跑,然后風(fēng)箏要斜著放起來(lái),才能讓風(fēng)把風(fēng)箏托得高高的。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文17

      今天我和媽媽上街買(mǎi)水果,到了福源超市,我一看這里的水果品種可真多,有國(guó)產(chǎn)的,有進(jìn)口的,各種各樣,五顏六色,讓我看的眼花繚亂。頓時(shí)覺(jué)得一種酸甜可口的味道撲面而來(lái)。我和媽媽挑選了桃子,蘋(píng)果,紅提和葡萄,還買(mǎi)了我最喜歡吃的

      橙子。我看了上面的標(biāo)簽都是英文,我一個(gè)都看不懂,媽媽說(shuō)那是進(jìn)口貨,看來(lái)我以后還要多學(xué)英語(yǔ)。這樣跟媽媽買(mǎi)水果就不會(huì)叫不上水果的名字了。這次跟媽媽出去買(mǎi)水果真的讓我知道了好多,從中體驗(yàn)了生活,我感覺(jué)很有意義。

      一年級(jí)優(yōu)秀作文18

      暑假中的一天,爸爸帶我到南郊公園去玩。

      玩了一上午,該回家了,下山的路上,一個(gè)”旱冰場(chǎng)“的指路標(biāo)吸引了我,于是我纏著爸爸要去玩,爸爸斗不過(guò)我,只好帶我去了。旱冰場(chǎng)沒(méi)多大,我穿上旱冰鞋,劃呀劃!特爽!

      真好玩呀!

      第四篇:一年級(jí)作文

      【精選】一年級(jí)作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      一年級(jí)作文 篇1

      今天我去圖書(shū)館借書(shū)。我借到了很多好看的書(shū),內(nèi)容豐富多彩。有教我怎么寫(xiě)日記的,還有很多注拼音的故事。我最喜歡的是一本《三國(guó)演義》,里面有很多戰(zhàn)爭(zhēng)的故事

      我要每天看一點(diǎn),這樣我就會(huì)學(xué)到很多新的東西。

      一年級(jí)作文 篇2

      我的奶奶非常喜歡我。

      今天中午,我的爸爸去學(xué)校接我,在回家的路上,爸爸告訴我說(shuō):“奶奶來(lái)了?!蔽乙宦?tīng)好開(kāi)心啊!回到家一看,不得了拉!奶奶竟然不見(jiàn)了。我和爸爸慌忙跑去公交站臺(tái),還是沒(méi)有找到。在往回走的半路上,我還沒(méi)注意到,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“你看,奶奶在那兒呢!”我拼命的跑了過(guò)去,大聲的喊:“奶奶!奶奶!”總算跑到了奶奶的身邊。奶奶把我摟在懷里,高興的親了親我的臉。

      原來(lái)呀,不見(jiàn)了的奶奶,是給我買(mǎi)好吃的去了。今天可真是我開(kāi)心的一天??!

      一年級(jí)作文 篇3

      新學(xué)期開(kāi)始了,爸爸和媽媽送我到廈門(mén)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)就讀一年級(jí)一班。報(bào)到那天我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。

      我就這樣在學(xué)校里住宿讀書(shū)了。班主任和生活老師對(duì)我們都很關(guān)心,早上六點(diǎn)半就要起來(lái)做操,同學(xué)們都很自覺(jué)排隊(duì)去食堂吃早餐。上午有4節(jié)課,下午有3節(jié)課。晚上還有1個(gè)小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間。九點(diǎn)就要熄燈睡覺(jué)。

      我都要好好學(xué)習(xí),好好讀書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí)。

      爸爸媽媽放心,我會(huì)好好進(jìn)步!

      一年級(jí)作文 篇4

      星期天這天風(fēng)和日麗天氣晴朗,我和媽媽決定去郊外看看春天的景色。

      我們一邊行走在寬闊平坦的馬路上,一邊欣賞一路上的景色。只見(jiàn)路兩旁整齊的排列著一棵棵挺拔的楊樹(shù),路邊開(kāi)著各種不知道名字的野花,有紅的·有黃的·有藍(lán)的,它們?nèi)夹咔拥囟阍诓輩怖?。從馬路上一眼望過(guò)去,一片片綠油油的麥田像一匹匹綠色的的錦緞,一陣微風(fēng)吹過(guò),麥田掀起麥浪,像錦緞在悠悠的抖動(dòng),美麗極了。一條條羊腸小路從田野中穿過(guò),就像縫制錦緞的針腳,這些針腳連接著一片片田野和一個(gè)個(gè)小村莊。再看那些小村莊,他們靜靜地安臥在田野中,村莊里長(zhǎng)著各種美麗的樹(shù)木,粉色的桃花·白色的梨花,都擠在枝頭熱熱鬧鬧地開(kāi)放著,讓村莊里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。成群成群的鳥(niǎo)兒在村莊和田野的上空飛翔,它們唧唧喳喳地鳴叫著,像是在用自己的歌聲表達(dá)對(duì)春天的熱愛(ài)。

      親愛(ài)的小朋友們,快到郊外走走吧,只有在這里,你才是真正投入了春天的懷抱!

      一年級(jí)作文 篇5

      我的媽媽是個(gè)普通婦女,但她在我心中卻十分偉大。

      媽媽是個(gè)好妻子,更是個(gè)好兒媳。爸爸出差的時(shí)候,媽媽經(jīng)常送我上學(xué)接我回家。我十分感動(dòng)。而且,媽媽只要有空總會(huì)幫奶奶做些家務(wù)活。奶奶勸媽媽休息媽媽卻說(shuō)''我既然是您的兒媳婦,就要為您做事。倒是您,要多休息才行啊。''每到這時(shí)候奶奶就會(huì)感動(dòng)的眼眶通紅。一些鄰居看見(jiàn)媽媽就情不自禁的贊嘆。這時(shí),我心中就有一種情不自禁的自豪感。

      媽媽?zhuān)覑?ài)您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

      一年級(jí)作文 篇6

      我的`媽媽是一個(gè)胖胖的很可愛(ài)的人,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),在我的眼里她是個(gè)漂亮的媽媽。

      有一次,媽媽給我做飯,做的是西紅柿炒雞蛋,做著做著雞蛋炒糊了,我就嘗了一口,雞蛋有些糊味,但是西紅柿還是挺好吃的。然后媽媽又做了一個(gè)炒米飯,不過(guò)這次沒(méi)炒糊,而且特別好吃。我的媽媽經(jīng)常給我洗衣服,基本都是手洗的,而且洗的香噴噴的,把我打扮的干干凈凈、漂漂亮亮的,所以我特別喜歡媽媽給我洗的衣服。但是,我的媽媽有一點(diǎn)不好,總是愛(ài)忘記帶東西,比如,有一次她下班沒(méi)帶鑰匙,還要我下樓開(kāi)門(mén),第二天她還是忘帶鑰匙,媽媽說(shuō):你就給我開(kāi)最后一次門(mén),明天我就會(huì)記得帶鑰匙的。結(jié)果第三天她還是沒(méi)帶鑰匙,她真是個(gè)糊涂的媽媽。

      我的媽媽有好的一面也有不好的一面,可我愛(ài)我的媽媽。

      一年級(jí)作文 篇7

      一、對(duì)于一個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的小孩子,首先不要逼孩子寫(xiě)。具體到細(xì)節(jié)就是不限定題材、不限定字?jǐn)?shù)、不考究用詞、不強(qiáng)迫孩子改正常識(shí)性的錯(cuò)誤。尤其不要用成人的思維幫助孩子去寫(xiě)一些超越孩子認(rèn)知范圍的所謂完美的文章。這一個(gè)階段就是讓孩子養(yǎng)成寫(xiě)的習(xí)慣,哪怕一天只寫(xiě)出我很高興,或者我很悲傷就值得高興,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)開(kāi)始寫(xiě)了,既然開(kāi)始寫(xiě)了,那就會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越多,越來(lái)越好。

      二、寫(xiě)作最重要的基礎(chǔ)就是讀書(shū),有聲讀物、繪本讀物、童話、百科要交叉混合,不但能增加孩子的知識(shí)面和識(shí)字量,而且讓孩子能初步掌握一些詞匯的運(yùn)用方法,這才能逐步讓孩子能對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生興趣,其實(shí)很多孩子不愿意去寫(xiě),大多是因?yàn)樽R(shí)字量小,詞匯比較貧乏,造成孩子無(wú)米下鍋的困窘,進(jìn)而對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生厭倦。

      三、可以先引導(dǎo)孩子講作文開(kāi)始,等孩子講的逐漸順暢起來(lái)的時(shí)候,再進(jìn)入寫(xiě)作階段,這樣會(huì)避免孩子編寫(xiě)故事和記錄事情的時(shí)候出現(xiàn)不適應(yīng)的感覺(jué)。不過(guò)千萬(wàn)別沉湎于孩子講的很精彩就滿足了,因?yàn)閺恼f(shuō)到寫(xiě)其實(shí)也是一個(gè)艱難的過(guò)程,差別太大了,有些孩子講故事猶如花團(tuán)錦簇一般,可謂精彩紛呈,但是一落筆就又從終點(diǎn)回到了起點(diǎn),依然是幾個(gè)貧乏的詞匯,拼來(lái)湊去,和說(shuō)的文章實(shí)在不可同日而語(yǔ)。

      四、丫丫最開(kāi)始的作文,思路很狹窄,經(jīng)常使用固定的格式開(kāi)頭和結(jié)尾,讓我也很困擾。于是我開(kāi)始引導(dǎo)孩子想一些不一樣的開(kāi)頭,每次她只要運(yùn)用新穎的開(kāi)頭,不管合適不合適,我都會(huì)大力夸獎(jiǎng)她的想法有創(chuàng)意,后來(lái)丫丫就很愿意盡量去想一些不一樣的開(kāi)頭和結(jié)尾方式,寫(xiě)一些不一樣的開(kāi)頭和結(jié)尾,雖然還有很多不足之處,但是孩子肯思考還怕寫(xiě)不出好文章嗎?

      五、孩子最開(kāi)始寫(xiě)作文,最明顯的缺點(diǎn)就是容易主題散亂,沒(méi)有重點(diǎn)和中心,平鋪直敘,松著開(kāi)始,散著結(jié)束。我慢慢的就讓丫丫給沒(méi)篇日記寫(xiě)題目,就算不寫(xiě)題目,心中也要給這篇文章定個(gè)題目。定下題目的好處就是,讓孩子能確定這篇作文要寫(xiě)什么,一切圍繞著這個(gè)主題寫(xiě),慢慢地就會(huì)讓寫(xiě)作主題散亂的毛病改進(jìn)不少。

      六、最開(kāi)始寫(xiě)作文另一難題就是,孩子對(duì)人物、靜物還有環(huán)境描寫(xiě)差強(qiáng)人意,孩子總是不知道從哪里開(kāi)始寫(xiě),怎么寫(xiě)。我給丫丫想出的辦法是加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的觀察能力,采取遞進(jìn)式的方法,逐漸豐滿對(duì)物體、環(huán)境的描寫(xiě)。比如說(shuō),我會(huì)拿出一塊蛋糕,讓孩子逐級(jí)描述,從這是一塊蛋糕開(kāi)始,一步步描述到這是一大塊美味的奶油蛋糕、哇,這塊巨大的蛋糕顏色鮮艷,味道鮮美,好誘人啊等等等等,和孩子一人一段交替描述,不但能誘發(fā)孩子的描述欲望,還能讓孩子借鑒你的方法,豐富自己的描寫(xiě)手段,簡(jiǎn)單且行之有效。丫丫甚至從單純的描述蛋糕,發(fā)展到從蛋糕聯(lián)想到四川災(zāi)區(qū)的孩子,真是意外的收獲。風(fēng)景人物的描寫(xiě)也是如此,關(guān)鍵是挖掘孩子的觀察能力,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),豐富描寫(xiě)手段。

      七、耐心耐心還是耐心,家長(zhǎng)的耐心也至關(guān)重要,要善于傾聽(tīng),才能讓孩子饒有興趣的講述,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可是難上加難。因?yàn)楹⒆拥拿枋龌臼菐讉€(gè)詞匯的重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對(duì)于大人來(lái)說(shuō)那就是枯燥了,不打斷孩子還真是不太容易,但是打斷孩子的描述,會(huì)中斷孩子連貫性的思維,打擊孩子的講述興趣。

      八、不要主動(dòng)參與孩子的創(chuàng)作,記得自己是教孩子怎么寫(xiě),而不是教孩子寫(xiě)什么,要不然孩子不管寫(xiě)多久,還是會(huì)禁錮在你的思維中,孩子每一次的寫(xiě)作瓶頸都會(huì)期望你幫他突破,那你付出的越多,孩子進(jìn)步的就越慢。

      九、興趣是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同樣也是寫(xiě)作的動(dòng)力,讓孩子從感興趣的人,感興趣的事,甚至感興趣的東西開(kāi)始寫(xiě)起,估計(jì)孩子們就不會(huì)太抵觸寫(xiě)作了吧?

      一年級(jí)作文 篇8

      有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。

      有一天他到單位后面的小池塘去釣魚(yú),正好正副所長(zhǎng)也在釣魚(yú)。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢?

      不一會(huì)兒,正所長(zhǎng)放下釣竿,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所,又蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。

      博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。

      怎么回事?博士又不好去問(wèn),自己是博士哪!

      過(guò)一陣,副所長(zhǎng)也站起來(lái),蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒。

      博士也內(nèi)急了。要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎么辦?

      博士也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng),憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過(guò)的水面,我博士生不能過(guò)?只聽(tīng)咚的一聲,博士栽到了水里。

      兩位所長(zhǎng)將他拉了起來(lái),問(wèn)他為什么要下水,他問(wèn):“為什么你們可以走過(guò)去呢?”

      兩所長(zhǎng)相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲呢?”

      學(xué)歷代表過(guò)去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

      一年級(jí)作文 篇9

      春姑娘來(lái)了,春風(fēng)暖暖地吹著大地,我們興致勃勃地去操場(chǎng)放風(fēng)箏。

      我們小組準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是“美人魚(yú)”。按組長(zhǎng)的吩咐,林華雙手托著“美人魚(yú)”,我在不遠(yuǎn)的地方拿著扣“美人”的線,其他人不許開(kāi)小差,只能盯著“美人”。“美人魚(yú)”準(zhǔn)備升空啦,我開(kāi)始慢慢地跑,林華也跟著我跑起來(lái),大家都跟著我跑。我越跑越快,越快風(fēng)越大,越快越想調(diào)頭看,看不清大家瘋狂的奔跑,只感覺(jué)林華手中的“美人魚(yú)”快按捺不住了……此時(shí),只聽(tīng)組長(zhǎng)大喊一聲:“放?!薄懊廊唆~(yú)”就掙脫出林華的手,直沖天空,飛上了藍(lán)天。我們高興得歡呼起來(lái)。突然,“美人魚(yú)”搖擺了幾下,一頭栽倒在地上。我們急忙沖到它的跟前,還好,沒(méi)摔壞。原來(lái),我只顧著高興,忘了放線了。

      我們重新把“美人魚(yú)”放到了天上,它在天空中的伙伴還有“蝙蝠”、“老鷹”、“蜻蜓”……雖然它的伙伴不停地摔下來(lái),但它卻在天空悠閑地散步,一點(diǎn)也不慌張。它在空中大方的表現(xiàn)引來(lái)許多小朋友的駐足仰望,大家都夸我們的“美人魚(yú)”真棒。它仿佛聽(tīng)到了我們的表?yè)P(yáng),就更加高興地?cái)[動(dòng)著身體。漸漸地,漸漸地,它飛得越來(lái)越低,我們紛紛大喊,讓它挺住。但是,它還是摔下來(lái)了。組長(zhǎng)擠進(jìn)圍觀的人群用手指著“美人魚(yú)”的腦袋,戲笑著說(shuō):“驕傲使人落后,你太驕傲了!”我們都大笑起來(lái)。

      放風(fēng)箏真開(kāi)心??!

      第五篇:有關(guān)一年級(jí)作文

      有關(guān)一年級(jí)作文合集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

      一年級(jí)作文 篇1

      中午吃完飯,我看見(jiàn)媽媽很累,走過(guò)去說(shuō):”媽媽?zhuān)裉斓耐胛襾?lái)洗?!眿寢屝Φ醚劬Σ[成了一條線。

      我先系上媽媽的圍裙,把碗從大到小一個(gè)一個(gè)地疊好,小心翼翼地捧起碗,慢慢地走到廚房里,小心地把碗放到水池里,接著拿來(lái)塞子,把下水口塞住,擰開(kāi)水龍頭,放了點(diǎn)水,然后再往碗里擠了點(diǎn)洗潔精,左手拿起碗,右手拿起抹布在水里沾了一下,在碗里轉(zhuǎn)了一遍,碗里跑出了許多可愛(ài)的小泡泡。我輕輕一吹,泡泡飛了起來(lái),就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小機(jī)靈在跳舞呢!然后我又認(rèn)認(rèn)真真地洗了起來(lái),把碗邊、碗底,碗的里里外外都洗了一遍,再把碗放在水龍頭下沖洗了一遍。洗完后,我把碗放到櫥柜里。

      看著這些亮潔如新的碗我心里甜滋滋的。

      一年級(jí)作文 篇2

      那位故人

      那一年我們十五歲,情竇初開(kāi)。

      那年,畢業(yè)那年,那年的空氣是青澀的,那年的夏天陽(yáng)光柔和,那年的考試很多,那年的美麗很多。

      我們的相遇是一場(chǎng)美麗的意外,那年羞澀的我們?cè)鵂渴致皆诤舆?,你依偎在我的肩上輕輕淺唱著,看鴨子在水中嬉鬧,看鳥(niǎo)兒在天邊飛過(guò),看著那輪亙古不變的太陽(yáng)許下我們的誓言。歲月是無(wú)情的,畢業(yè)是愛(ài)情的殺手。我們的道路注定不同,終于,你說(shuō)了那句話。

      我像一個(gè)站在斑馬線上迷路的孩子,周?chē)男鷩?、速度、人潮全部打亂我的記憶。拍畢業(yè)照那天,我早已記不清誰(shuí)站在我左邊,也不記得誰(shuí)站在我右邊,只記得一按快門(mén),閃光、定格、凝固。

      八月,分別的時(shí)刻到了。我?guī)衔业乃?,去追逐?mèng)想,你也收拾好了行囊。帶上彼此的祝福、獨(dú)自的哀傷,向著天空,微笑;逆著陽(yáng)光,遠(yuǎn)航。

      那天我又回到了河邊我們坐過(guò)的地方,那個(gè)溫暖但哀傷的夕陽(yáng)將我們的姿勢(shì)剪成憂傷的剪影,留在了彌漫花香的空氣里面?,F(xiàn)在的我,依舊會(huì)傻傻地爬上樓頂,希望在那里可以看見(jiàn)更廣闊的天空,可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔,可以離陽(yáng)光近一點(diǎn)、再近一點(diǎn)……

      時(shí)間在流淌,一些刻骨銘心的記憶,終究會(huì)凝成珍珠,在生命的暮年,散發(fā)著深深淺淺的光,折射出久遠(yuǎn)的人、久遠(yuǎn)的事、久遠(yuǎn)的情,還有那些曾經(jīng)落了一季的雨,和那條雨潤(rùn)煙濃的小路盡頭,一個(gè)咬著棒棒糖的傻丫頭。

      謝謝你曾愛(ài)過(guò)我,謝謝你給了我最純真的愛(ài)。記得你說(shuō)你喜歡海,因?yàn)楹?床坏竭叄阏f(shuō)沒(méi)有結(jié)局的故事最美,最不容易遺忘。青春這場(chǎng)大雨下得酣暢淋漓,即使淋感冒,我也愿再淋一次。有些故事還沒(méi)講完,那就算了吧!世間錯(cuò)落糾葛,宛如無(wú)限生長(zhǎng)的藤蔓,于繾綣的文字間千回百轉(zhuǎn)。依稀舊夢(mèng),光影流年,你我衣袂飄飄,與歲月有染。邂逅,是一場(chǎng)美麗的意外。默然、寂靜、相遇、歡喜……

      某處陽(yáng)光正好,微風(fēng)不見(jiàn),白云飄搖。銘記,那些與青春有關(guān)的日子。那年夏天,那片最寂寞、最璀璨的星空,你還記得嗎?希望某天,你在海邊聞著海風(fēng)的氣息時(shí),你很幸福。

      謝謝你曾愛(ài)過(guò)我!

      一年級(jí)作文 篇3

      本周的閱讀課上,我和孩子們一起共讀了繪本《鼴鼠和小鳥(niǎo)》,感觸頗深。

      這個(gè)故事很簡(jiǎn)單。大意是:小鼴鼠在草地玩耍的時(shí)候看到了一只掉在地上的小雛鳥(niǎo)。等了半天也不見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽來(lái)找,小鼴鼠太愛(ài)這只小鳥(niǎo)了,就把它帶回了家,當(dāng)起了自己的寵物鳥(niǎo)。他天天把小鳥(niǎo)捧在手心里,寸步不離,因?yàn)樗珢?ài)它了。當(dāng)小鳥(niǎo)的翅膀開(kāi)始硬一些的時(shí)候,它撲撲翅膀想飛翔了。鼴鼠的爸爸媽媽勸小鼴鼠把小鳥(niǎo)放飛,小鼴鼠才不想呢,因?yàn)樗珢?ài)它了!他還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)漂亮的籠子,讓它呆在里面。鼴鼠的爺爺把他帶到野外的高山上,看到高遠(yuǎn)的天空,茂密的森林,小鼴鼠竟然也有了想飛翔的欲望?;氐郊遥↓B鼠看到呆在籠子里悶悶不樂(lè)的小鳥(niǎo),他終于明白小鳥(niǎo)真正想要什么了。當(dāng)看到小鳥(niǎo)快樂(lè)的在森林里自由的飛翔與歌唱的時(shí)候,小鼴鼠從心里感到了真正的快樂(lè)!

      鼴鼠與小鳥(niǎo),家長(zhǎng)與孩子,我們?cè)鯓咏o孩子真正的愛(ài)呢?

      當(dāng)家長(zhǎng)過(guò)分關(guān)注孩子,含在嘴里怕化了,拿在手里怕掉了的時(shí)候,孩子感到的是一種窒息的愛(ài);當(dāng)家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處包辦代替孩子做事的時(shí)候,其實(shí)是在剝奪孩子的動(dòng)手動(dòng)腦的能力;當(dāng)家長(zhǎng)怕孩子出事,而不放手讓孩子游戲的`時(shí)候,這在孩子的心里就多了一個(gè)無(wú)形的牢籠……

      長(zhǎng)期身處籠子里的小鳥(niǎo)即便是放飛也是無(wú)法自由翱翔于天空的。用進(jìn)廢退的進(jìn)

      化原則會(huì)讓剛剛豐腴的翅膀漸漸萎縮,最后徹底地成為籠中鳥(niǎo)。

      放手讓孩子自己去飛翔,也許會(huì)跌跌撞撞,也許身體會(huì)有傷,但經(jīng)過(guò)生活磨礪的孩子,只會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

      走進(jìn)大自然,深入社會(huì)生活,孩子才能放飛自己的想象。讓孩子多一次經(jīng)歷,就為孩子的人生儲(chǔ)存了一次財(cái)富。

      風(fēng)箏的線拉得太緊,就有斷線的可能。牽的太松,風(fēng)箏就無(wú)法飛上天空。松松緊緊的調(diào)控中,我們都在成長(zhǎng)。

      愛(ài)一個(gè)人就要給他自由,給他快樂(lè),給他呼吸的空間。

      前幾天,周馬奇凡的媽媽發(fā)來(lái)了班里孩子們?cè)谖逡还?jié)自由組合去福利院的照片。這也是一種愛(ài)的體驗(yàn)吧。

      一年級(jí)作文 篇4

      正月初一的晚上,兩個(gè)大爸爸和兩個(gè)大媽媽還有兩個(gè)哥哥來(lái)我家吃飯。吃好飯兩個(gè)哥哥帶我去買(mǎi)煙花了。后來(lái)其中一個(gè)大爸爸也來(lái)跟我們放煙花。

      我們先放陀螺形的煙花,我們點(diǎn)著了陀螺煙花,它就飛快地沖向天空,散放出五顏六色的火花,然后,我們放了長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花,還有小小的煙花,這些煙花真是讓我看得眼花繚亂,我真是太開(kāi)心了!

      一年級(jí)作文 篇5

      在我奶奶家里,有一只很可愛(ài)的小貓。它的身子羽毛是白色的,一雙明亮的眼睛,還有一張可愛(ài)的嘴。真是可愛(ài)呀!白天它總是睡覺(jué),到了晚上它就去捉老鼠。它睡覺(jué)的時(shí)候是趴著的。吃飯的時(shí)候很可愛(ài),用舌頭舔。

      有一次,它捉老鼠把自己也給撓傷了.到了早上我才看到它的爪弄傷了,我就用藥水洗凈傷口,把它包扎好.過(guò)了幾天,它爪的傷口就好了,她又能捉老鼠了.貓的眼睛象瑙,到了晚上眼睛就會(huì)發(fā)光.貓最喜歡睡在房間里面的床下,可是我不能讓它睡在那兒,因?yàn)槟莾悍帕艘恍┬群枚鄸|西,怕小貓給它們弄臟了,弄壞了.可是,我怎么樣兒也沒(méi)辦法,小貓就喜歡那兒.然后,好長(zhǎng)時(shí)間它就一直睡床下.直到后來(lái),奶奶趕走它,它才找別的地方睡眠去.

      這只小貓真是可愛(ài)呀.

      一年級(jí)作文 篇6

      今天下午,我和李炳萱約好去琴行練琴。練完琴,我們看見(jiàn)李老師在院里拔草。于是,我們也來(lái)幫忙。老師說(shuō):“如果不拔草,蔬菜的營(yíng)養(yǎng)就被草吸收了,蔬菜就長(zhǎng)不大了。”別小看拔草這件 事,我差點(diǎn)把蒜苗當(dāng)成草拔了。媽媽說(shuō)我們真應(yīng)該去鄉(xiāng)下鍛煉鍛煉,認(rèn)識(shí)更多的蔬菜。

      一年級(jí)作文 篇7

      小學(xué)快畢業(yè)了,我還要好多事沒(méi)有做,看圖書(shū)、畫(huà)畫(huà)、學(xué)寫(xiě)作文?要是能夠重新回到一年級(jí),有一件事,我是絕對(duì)要做的。

      我要在姐姐墓前給她送一枝花。她說(shuō):“只要你讀了一年級(jí),你一定要給我送一朵最好看的花啊?!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。那時(shí),我不知道這話是什么意思,一直到現(xiàn)在也沒(méi)送出去??赡軙r(shí)光倒流了也不行吧。重讀一年級(jí),我就不會(huì)傻傻的、胖胖的,什么也不懂了吧?

      我會(huì)畫(huà)一幅我和姐姐在一起的話,手牽手在大街上走著,她講著笑話,逗我笑,別人用奇異的眼光看著我們,我們卻不在乎,繼續(xù)談笑風(fēng)生。

      可是姐姐卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,沒(méi)有等到我讀一年級(jí)。

      我在班上有一群好朋友,像姐姐一樣陪著我,從一年級(jí)讀到了六年級(jí)。如果重新回到一年級(jí),我會(huì)對(duì)她們說(shuō):“謝謝你們,一直陪著我?!笨赡?,畢業(yè)后,我們會(huì)再也見(jiàn)不到了。如果重讀一年級(jí),就還能在一個(gè)班六年,就太棒了。

      一年級(jí)作文 篇8

      今天晚上,我和媽媽在小區(qū)里散步,媽媽說(shuō):“要到車(chē)庫(kù)拿點(diǎn)東西?!眿寢尵桶衍?chē)庫(kù)的門(mén)打開(kāi)了,我看見(jiàn)了我最喜歡的自行車(chē),我就馬上騎上自行車(chē)去玩了。媽媽說(shuō):“回家了”。我就依依不舍的回家了。

      在展覽館內(nèi)我還見(jiàn)到了長(zhǎng)胡子的畫(huà)家,我多想成為像他一樣的畫(huà)家啊!

      一年級(jí)作文 篇9

      夜悄悄地走來(lái),當(dāng)我在窗前的時(shí)侯,就會(huì)傻傻的期待月亮慢慢升起,你看那圓圓的月兒,從山后升起來(lái)了,他像一樓樓青煙似的,籠罩在白云上,當(dāng)月兒上升的時(shí)侯,他那圓圓的臉上,像一個(gè)美麗的少女,臉上會(huì)露出甜甜的笑容,靜靜的望著大地,像仙女般一樣在空中翩翩起舞。

      月光如水,他會(huì)靜靜的灑在大地上,給大地穿上銀色裙紗,遠(yuǎn)處的村莊呀,樹(shù)木呀,好像籠罩著一層層薄薄的銀紗,但由此可見(jiàn),那潔白的月光,有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫著,嘴里哼動(dòng)聽(tīng)的歌聲,當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)侯,像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,像一幅神奇的圖畫(huà),黑幽幽,靜靜的,啊,這大概是一種夢(mèng)幻種的美吧!

      月光啊,你像一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒一樣,有一張又圓又可愛(ài)的小臉,當(dāng)你生氣的時(shí)侯你會(huì)吱吱無(wú)聲,當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候你就會(huì)呵呵的笑。

      啊,我愛(ài)這迷人的月色,我更愛(ài)你那潔白無(wú)暇的月亮!

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