第一篇:上下十三戶小學(xué)慶簡報
上下十三戶小學(xué)慶“三八”聯(lián)誼活動簡報
陽春三月,人面桃花相映紅!春風(fēng)撲面,巾幗顯風(fēng)流!
當(dāng)春姑娘翩然而至的時候,又一個全世界婦女共同的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)來到了!上下十三戶小學(xué)工會組織了慶“三八”聯(lián)誼活動,慶祝這一盛大節(jié)日。
3月7日下午放學(xué),上十三戶小學(xué)14名教師徒步來到下十三戶小學(xué),與下十三戶小學(xué)的教職工歡聚一堂,開展了一場別開生面的聯(lián)誼活動,共同慶祝自己的節(jié)日。
在優(yōu)美的樂曲中,教師們均懷著飽滿的熱情積極參與互動,共同放飛美麗的希望,大家都向著一個共同的目標(biāo)——齊心協(xié)力共筑十三戶小學(xué)美好的未來。
上十三戶小學(xué)
2011年3月8日
第二篇:下十三戶小學(xué)開學(xué)典禮議程
下十三戶小學(xué)開學(xué)典禮議程
一、集合整隊
二、頒獎活動
三、校長致開幕詞
四、優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言
五、優(yōu)秀少先隊員發(fā)言
六、閉幕詞
七、宣布活動結(jié)束
下十三戶小學(xué)2012年9月7日
第三篇:下十三戶小學(xué)精神文明建設(shè)總結(jié)
下十三戶小學(xué)精神文明建設(shè)總結(jié)
2012年,學(xué)校在校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,大膽地進(jìn)行改革和探索,強化內(nèi)部管理,完善了嚴(yán)格、規(guī)范、高效的管理體制,以管理求效益,以素質(zhì)求發(fā)展,高度重視精神文明建設(shè),注重加強校園文化建設(shè)?,F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作匯報如下:
一、我校組織機構(gòu)和制度健全,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。
①在黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)成員加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,掌握黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),提高了自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。全體領(lǐng)導(dǎo)既能“領(lǐng)”,又會“導(dǎo)”,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實。領(lǐng)導(dǎo)班子帶了頭,教職員工有勁頭,作風(fēng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子帶出了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實、奉獻(xiàn)”的好教風(fēng)。②精誠團結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
首先,我校完善了各級領(lǐng)導(dǎo)的崗位職責(zé),對各領(lǐng)導(dǎo)作了具體的明確的分工,全體領(lǐng)導(dǎo)堅持改革,在改革中求發(fā)展;強化管理,在管理求質(zhì)量;注重協(xié)作,在協(xié)作中求效益,扎扎實實開展工作。2.制定和完善了一套行之有效而符合實際的規(guī)章制度。
為了進(jìn)一步使我校管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,在不斷總結(jié)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了一套完善的規(guī)章制度和管理方法。如:
《考勤制度》、《考核制度》等,涉及到學(xué)校工作的方方面面,對教育教學(xué)工作開展起到了有力的保證作用。
二、高度重視校園精神文明建設(shè)
我校從建校以來就高度重視校園精神文明建設(shè),堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持德育為首,全面育人,始終把校園做為精神文明建設(shè)的重要陣地和育人的重要基地,為社會培養(yǎng)“四有”人才。為此,學(xué)校扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動。(一)加強德育工作,促進(jìn)精神文明建設(shè)。1.切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校德育工作的核心,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)行認(rèn)真部署。逐步形成了校長、中層、班主任、科任教師三個工作層面,為德育建設(shè)提供保障。
2.建立健全德育工作制度。
抓好德育工作,要實行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。我校所有工作計劃都有德育內(nèi)容,做到全面管理,使德育工作健康有序地進(jìn)行。學(xué)校各類人員崗位職責(zé)中都有明確而具體的德育職責(zé),使學(xué)校的德育工作職責(zé)明確、責(zé)任落實。
總之,我校高度重視精神文明建設(shè)工作更重視在工作中結(jié)合我校實際開展精神文明建設(shè)活動,推動了我校的全面工作。
2013年1月9日
第四篇:下十三戶小學(xué)開學(xué)典禮活動方案
下十三戶小學(xué)開學(xué)典禮活動方案
一、活動主題
養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長
二、活動目的明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動時間
2010年9月7日下午4:00
四、活動地點:籃球場
五、活動主持:馬金忠
六、議程:
1、迎新生
主持人:
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動??矗覀兊慕淌矣謸Q上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家
能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)2010年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、舉行升旗儀式
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝沙校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。
人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
5、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
同學(xué)們,一個嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?
6、優(yōu)秀少先隊員代表發(fā)言
七、宣布儀式結(jié)束
同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布下十三戶小學(xué)2012秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們下十三戶小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場
九、具體分工
1、會場布置:馬國軍趙振中
2、獎品設(shè)計:馬金忠馬秀芳
3、主持人:馬金忠
4、獎狀打?。涸净?/p>
5、攝影:李學(xué)全馬建國
6、安全工作:班主任
7、現(xiàn)場整隊工作:王龍
下十三戶小學(xué)
2012年9月7日
第五篇:下十三戶小學(xué)語文教研組工作總結(jié)
下十三戶小學(xué)語文教研組工作總結(jié)
語文教研組本學(xué)期的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計劃,團結(jié)協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新了教育觀念
開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。
二、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評課及教學(xué)診斷活動
認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來,隨著學(xué)校教師隊伍的不斷壯大,我們語文教研組的教師也逐漸擴大。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是:公開課、教學(xué)診斷等活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評課、診斷、總結(jié)。
總之,在本學(xué)期里,我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范,都取得了一定的成績。如:王龍老師就代表我校參加了中心校舉行的崗位大練兵活動。但我們也看到了困難和不足,如教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意。
2013年1月9日