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      2008-2009學(xué)年第二學(xué)期成賢街小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 12:35:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2008-2009學(xué)年第二學(xué)期成賢街小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

      2008-2009學(xué)年第二學(xué)期成賢街小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真貫徹胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),以“節(jié)約與你我同行”為內(nèi)容,落實(shí)“九大工程”和“六項(xiàng)牽手”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。

      以建國(guó)、建隊(duì)60周年為契機(jī),加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,不斷加強(qiáng)活動(dòng)的教育性、激勵(lì)性、改進(jìn)思想政治工作,不斷開(kāi)拓新的活動(dòng)領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢(shì)下改革對(duì)人才的需要,開(kāi)展多樣化、趣味性的活動(dòng),通過(guò)隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動(dòng)使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠(yuǎn)大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長(zhǎng)。為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)及措施

      (一)加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。

      1、增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。積極籌備“六一”期間第一屆長(zhǎng)小分校少代會(huì)。

      2、積極開(kāi)展各種活動(dòng),以體驗(yàn)教育為基本途徑,開(kāi)展科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。大隊(duì)部將適時(shí)開(kāi)展“快樂(lè)中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”的評(píng)選表彰活動(dòng)。

      (二)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

      1、深入開(kāi)展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育,深入開(kāi)展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者”的大討論,舉辦輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動(dòng),中隊(duì)主題會(huì)競(jìng)賽(觀摩),全面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      2、建立健全少先隊(duì)陽(yáng)光志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要積極吸納專(zhuān)職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,力爭(zhēng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)。

      3、加大學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地,加大對(duì)學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊(duì)在制訂方案的基礎(chǔ)上,具體細(xì)化本中隊(duì)活動(dòng)方案,并積

      極爭(zhēng)取成為活動(dòng)觀摩中隊(duì),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在活動(dòng)方案、論文評(píng)比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

      4、為輔導(dǎo)員做好服務(wù)工作。積極落實(shí)輔導(dǎo)員相關(guān)待遇,盡力解決輔導(dǎo)員工作中存在的具體問(wèn)題。把少先隊(duì)輔導(dǎo)員取得的學(xué)術(shù)研究成果和獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為考核、聘任的重要依據(jù),努力創(chuàng)造條件為廣大輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺(tái)。

      (三)深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

      1、深化“社區(qū)少先隊(duì)工作”。在與孝陵衛(wèi)街道及周邊社區(qū)建立友好協(xié)作單位的基礎(chǔ)上,建立紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地,進(jìn)一步探索加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)工作的有效途徑。組建社區(qū)紅領(lǐng)巾小隊(duì),充分用好社會(huì)資源,廣泛開(kāi)展社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。逐步啟動(dòng)“陽(yáng)光志愿者活動(dòng)”,以重大節(jié)日為突破口,有計(jì)劃地開(kāi)展形式多樣的志愿主題教育。

      2、深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合課程改革,結(jié)合本地的歷史文化,引導(dǎo)廣大少年兒童自主開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”,自覺(jué)地弘揚(yáng)和培育民族精神。

      3、深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。以《綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī),推進(jìn)把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革,積極探索將17枚基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      4、深化節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

      5、開(kāi)展“星光保護(hù)行動(dòng)”深化安全教育活動(dòng)。繼續(xù)在少先隊(duì)員中開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng),在提高少年兒童自護(hù)意識(shí)的同時(shí),結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng)。

      6、深化手拉手活動(dòng)。繼續(xù)做好與倉(cāng)波門(mén)外來(lái)工小學(xué)的手拉手活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的手拉手活動(dòng),形成手拉手活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,擴(kuò)大社會(huì)影響,使手拉手活動(dòng)持續(xù)不斷地開(kāi)展下去,真正實(shí)踐它的意義所在,在親歷參與中提高學(xué)生的素質(zhì)。

      8、感恩教育。全面開(kāi)展感恩教育活動(dòng),以感恩父母為重點(diǎn),將感恩教育延伸到各個(gè)領(lǐng)域,感恩父母、老師、伙伴、社會(huì)。著重感恩活動(dòng)的體驗(yàn)教育。深化體驗(yàn)教育、實(shí)踐活動(dòng)。與“陽(yáng)光志愿者活動(dòng)”、“民族精神代代傳”、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)、“啟明星”科技活動(dòng)、“節(jié)約與你我同行”的主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

      7、積極參加少工委、市局所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:“文明伴我行”DV大賽;民族團(tuán)結(jié)月的“兒童劇比賽”;“爸爸、媽媽我想對(duì)你說(shuō)”主題征文活動(dòng);“青少年新世紀(jì)讀書(shū)活動(dòng)”計(jì)劃;“讓世界充滿愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

      (四)積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

      1、要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,大隊(duì)部、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)體驗(yàn)教育基地等都要掛牌,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

      各班教室門(mén)口的中隊(duì)旗卡安置,使得隊(duì)日活動(dòng)有氣氛、有內(nèi)容、有組織、有評(píng)價(jià)。爭(zhēng)取今年在隊(duì)日活動(dòng)開(kāi)展方面做出成效,并使之成為我校少先隊(duì)活動(dòng)的品牌特色。

      2、要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)集體、個(gè)人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力。

      3、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師,做好鼓號(hào)隊(duì)的納新、訓(xùn)練工作。

      (五)努力做好希望工程的有關(guān)工作。

      引導(dǎo)少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠(yuǎn)方的困難小伙伴,堅(jiān)持互助互學(xué)、共受教育的原則,啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動(dòng)。繼續(xù)做好愛(ài)心捐款和各種助學(xué)活動(dòng)。

      (六)繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)

      學(xué)校、家庭、社會(huì),這三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行一次,通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)的形式能拉近老師和家長(zhǎng)的距離,溝通想法,統(tǒng)一思想,讓家、校聯(lián)合起來(lái),發(fā)揮最大的教育優(yōu)勢(shì)和教育能量。

      大隊(duì)部承擔(dān)的相關(guān)子課題研究,可以依托各種互動(dòng)形式,進(jìn)行有組織有計(jì)劃的研究實(shí)施,并逐步讓學(xué)生參與其中,增強(qiáng)學(xué)生的研究能力。

      三、各月份工作安排:

      二月份主題:禮儀、規(guī)范、文明——和諧校園

      1.舉行開(kāi)學(xué)典禮;第一次升旗儀式。

      2.總結(jié)、評(píng)選寒假活動(dòng)工作。

      3.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃;各中隊(duì)制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

      4.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開(kāi)始正常工作。

      5.做好新學(xué)期班級(jí)環(huán)境布置。板報(bào)主題:我們的2009。

      三月份主題:感動(dòng)、感激、感謝——情動(dòng)校園

      1.爭(zhēng)做成賢新雷鋒——雷鋒月系列活動(dòng)。

      2.中隊(duì)主題會(huì)年級(jí)觀摩

      (一)。主題:母愛(ài)如水(三八婦女節(jié))

      3.開(kāi)展“培育綠色”主題實(shí)踐活動(dòng)。以班級(jí)小隊(duì)為單位培育花草。

      (3月12日 植樹(shù)節(jié) 3月21日 世界森林日)

      4.三、五年級(jí)參加區(qū)少年宮實(shí)踐活動(dòng)。

      (3.19、3.20下午1:30 — 3:50)

      5.更新黑板報(bào),主題分別為低段:綠色行動(dòng) 中段:惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起 高段:做雷鋒式好少年。

      四月份主題:愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)—— 仁愛(ài)校園

      1.清明節(jié),開(kāi)展祭奠革命先烈教育活動(dòng)。(4月4日 清明)組織觀看革命影視片,閱談革命書(shū)籍,講革命故事,樹(shù)立革命精神。

      2.中隊(duì)主題會(huì)年級(jí)觀摩

      (二)。主題:愛(ài)國(guó)百分百一、二年級(jí)進(jìn)行繪出多彩的祖國(guó);

      三、四年級(jí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)英雄故事賽;

      五、六年級(jí)進(jìn)行討論主題會(huì)(我們?nèi)绾胃鼝?ài)祖國(guó))。

      3.“文化玄武 品味生活”紅領(lǐng)巾文化探究之旅。(區(qū)級(jí)活動(dòng)方案另附)

      4.開(kāi)展“保護(hù)母親河”、節(jié)約“四個(gè)一”等環(huán)保、節(jié)約教育活動(dòng)。

      5.板報(bào)主題:A、愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)刊。

      B、珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品。世界法律日(每年4月22日)

      五月份主題:勞動(dòng)、自護(hù)、平安——繽紛校園

      1.加強(qiáng)夏季安全教育。(5月8日 世界紅十字日)

      2.慶祝五?一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

      3.圍繞公共安全知識(shí)開(kāi)展多樣的教育活動(dòng)。法律、交通、防火、衛(wèi)生知識(shí)講座,“有序候車(chē),文明讓座”公共道德教育,5月12日中國(guó)汶川地震周年紀(jì)念日。

      4.中隊(duì)主題會(huì)年級(jí)觀摩

      (三)。主題:____以我為榮。

      5.出一期黑板報(bào)。主題:我以____為光榮.六月份主題:認(rèn)真、積極、進(jìn)步——活力校園

      1.慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及開(kāi)展六一表彰活動(dòng)。

      評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)”、優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生、及特長(zhǎng)學(xué)生。

      2.畢業(yè)班舉行“告別母?!敝嘘?duì)活動(dòng)。

      3.總結(jié)、評(píng)比少先隊(duì)工作;期末各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔。

      4.制訂暑假少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

      5.出一期黑板報(bào),主題:我們的節(jié)日。

      先隊(duì)大隊(duì)部

      2月

      成賢街小學(xué)少2009年

      第二篇:南京市成賢街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)方案

      南京市成賢街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)方案

      (2009--2010學(xué))

      大隊(duì)部將在建隊(duì)日,舉行新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了給每一位有上進(jìn)心的少先隊(duì)員提供一個(gè)展示的舞臺(tái),一個(gè)成長(zhǎng)的空間;同時(shí)選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向“規(guī)范加特色”的方向發(fā)展,形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。具體事項(xiàng)如下:

      一、競(jìng)選宗旨:公平、公正、公開(kāi)

      二、競(jìng)選條件:

      1、三至六年級(jí)全體少先隊(duì)員,紀(jì)律性強(qiáng),愛(ài)好廣泛,成績(jī)優(yōu)異,有所特長(zhǎng),在隊(duì)員中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。

      2、有一定的組織能力,能認(rèn)真完成輔導(dǎo)員交給的工作。

      3、樂(lè)意為大家服務(wù)。

      三、競(jìng)選時(shí)間、形式及程序:

      1、初選:隊(duì)員首先向中隊(duì)輔導(dǎo)員自薦或他人推薦,然后各中隊(duì)全體隊(duì)員投票推選出1名候選人(各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)可直接成為候選人,不占本中隊(duì)候選人名額。)候選人報(bào)名表10月09日上午放學(xué)前上交大隊(duì)部。逾期視為棄權(quán)!

      2、筆試:若候選人超過(guò)22名,將采用筆試答題的形式取前22名。筆試時(shí)間為10月09日下午1點(diǎn)40分。內(nèi)容:主要考察隊(duì)知識(shí)和小學(xué)生日常行為規(guī)范等。卷面設(shè)為三、四年級(jí)用卷,五六年級(jí)用卷。其中三、四年級(jí)取前10名,五六年級(jí)取前12名。

      3、22名隊(duì)員全校公開(kāi)競(jìng)選:(1)各候選人在10月12日中午前上交一份個(gè)人競(jìng)選小報(bào),要求A4紙大小,有照片、競(jìng)選演說(shuō)稿(做簡(jiǎn)單的自我介紹、說(shuō)明要競(jìng)爭(zhēng)的崗位,對(duì)大隊(duì)部工作的看法或建議,以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動(dòng)的思路。)形式、版面自行設(shè)計(jì)。(2)10月13日下午進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)與才藝展示(總時(shí)不超過(guò)二分半鐘)。

      3、參加人員:全體少先隊(duì)員(3---6年級(jí))參加投票選舉。每名隊(duì)員會(huì)分得2顆豆子分別投給2名候選人。

      4、候選人演講順序由抽簽決定。

      四、競(jìng)選職務(wù)名額分配和職責(zé):

      1、大隊(duì)長(zhǎng)(1名):

      ①大隊(duì)長(zhǎng)必須對(duì)全體隊(duì)員負(fù)責(zé),對(duì)大隊(duì)委的一切活動(dòng)負(fù)全面的責(zé)任。

      ②根據(jù)學(xué)校中心工作和上級(jí)團(tuán)委的任務(wù),根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,總結(jié)大隊(duì)委工作。

      ③負(fù)責(zé)大隊(duì)委的日常工作,協(xié)調(diào)大隊(duì)委各委員間的關(guān)系和工作。

      ④關(guān)心各大隊(duì)委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,及時(shí)幫助各委員解決困難,團(tuán)結(jié)大家一道工作。

      ⑤收集和了解廣大隊(duì)員的要求和意見(jiàn),及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及總輔導(dǎo)員反映。

      2、副大隊(duì)長(zhǎng)(2名):

      ①協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作,管理好大隊(duì)委及各中隊(duì)長(zhǎng)。

      ②和大隊(duì)長(zhǎng)一起分工負(fù)責(zé)指導(dǎo)大隊(duì)各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng),并組織好檢查和評(píng)比。③收集和了解隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向大隊(duì)長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。

      3、旗手:(2名)

      (1)在隊(duì)會(huì)上執(zhí)旗,平時(shí)保管隊(duì)旗、鼓號(hào)。

      (2)組織訓(xùn)練國(guó)旗班、升旗手,訓(xùn)練中隊(duì)旗手和護(hù)旗隊(duì)員。

      (3)協(xié)助文娛委員管理鼓號(hào)隊(duì)。

      4、組織委員(2名):

      (1)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)隊(duì)章的工作,在全體隊(duì)員中普及少先隊(duì)基本知識(shí)。

      (2)負(fù)責(zé)大隊(duì)部的“光榮冊(cè)”的整理、記錄以及填好“隊(duì)的工作日志”。

      5、宣傳委員(2名):

      (1)組織、管理大隊(duì)部的廣播、各中隊(duì)黑板報(bào)的檢查工作。

      (2)負(fù)責(zé)宣傳國(guó)內(nèi)外的大事,宣傳少先隊(duì)里的好人好事。

      (3)負(fù)責(zé)大隊(duì)部隊(duì)室、板報(bào)的布置工作。

      6、學(xué)習(xí)委員(2名):

      (1)負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng),管理大隊(duì)部的圖書(shū)、報(bào)刊,并負(fù)責(zé)向全大隊(duì)推薦好書(shū)和報(bào)刊,做好訂閱報(bào)刊的工作。

      (2)負(fù)責(zé)組織大隊(duì)各種科技和各種知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

      7、體育委員(2名):

      (1)組織大隊(duì)的體育游戲和體育活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員積極參加體育鍛煉。

      (2)協(xié)助學(xué)校開(kāi)好各種形式的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育競(jìng)賽活動(dòng)。

      8、勞動(dòng)委員(2名):

      (1)負(fù)責(zé)組織大隊(duì)的社會(huì)公益活動(dòng)。

      (2)負(fù)責(zé)管理大隊(duì)的衛(wèi)生工作以及各中隊(duì)衛(wèi)生的檢查評(píng)比。

      9、文娛委員(2名):

      (1)組織大隊(duì)的文化娛樂(lè)活動(dòng)。(2)向中隊(duì)推薦好的歌曲、舞蹈。

      (3)與旗手配合,組織培訓(xùn)鼓號(hào)隊(duì),負(fù)責(zé)保管鼓號(hào)和文娛用品。

      (4)協(xié)助學(xué)校組織好節(jié)日慶祝和文藝匯演。

      注意事項(xiàng):

      1、參加競(jìng)選的候選人須在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫(xiě)申請(qǐng)表格,各中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)競(jìng)選候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn)。(演講、才藝展示)

      2、參與競(jìng)選以上職務(wù)的隊(duì)員,一經(jīng)選上,可能在一定程度上影響原中隊(duì)管理工作,請(qǐng)輔導(dǎo)員配合,減輕隊(duì)中大隊(duì)干部的管理工作,避免與少先隊(duì)的工作發(fā)生沖突。

      五、少先隊(duì)建隊(duì)日競(jìng)選活動(dòng)程序:

      時(shí)間:10月13日1點(diǎn)40地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(遇雨則在體育館集合)參與人員:三年級(jí)全體少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員。

      1、全體立正。

      2、出旗,敬禮(禮畢)、唱隊(duì)歌。

      3、主持人講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

      4、吳書(shū)記講話

      5、主持人宣布候選委員開(kāi)始作演講及特長(zhǎng)展示。(總時(shí)不超過(guò)二分半鐘)

      6、呼號(hào)

      7、退旗、敬禮

      8、各中隊(duì)進(jìn)行投票選舉,將按照中隊(duì)為單位投豆子,投完回班。

      9、學(xué)生代表統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

      六、10月19日晨會(huì)公布新一屆成員名單,拍照留影。

      第三篇:齊賢學(xué)校2009年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

      齊賢學(xué)校2009年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

      新學(xué)期我校的少先隊(duì)工作將以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動(dòng)為有效載體。

      認(rèn)真貫徹全國(guó)少工委五屆六次全會(huì)和團(tuán)市委十三屆五次全會(huì)的精神,突出“一項(xiàng)統(tǒng)領(lǐng)”(學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記賀信)、“一個(gè)重點(diǎn)”(“小手牽大手”雛鷹世博文明行動(dòng))、“一條主線”(基層組織建設(shè)),迎接全國(guó)第六次少代會(huì)召開(kāi)。通過(guò)開(kāi)展一系列的隊(duì)活動(dòng),不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

      一、落實(shí)團(tuán)市委、市教委、市少工委文件要求,以學(xué)習(xí)總書(shū)記賀信精神為統(tǒng)領(lǐng),引領(lǐng)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。

      1.做好總書(shū)記賀信精神的學(xué)習(xí)宣傳工作。組織少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)賀信精神,深刻領(lǐng)會(huì)黨和人民的殷切期望和囑托。新學(xué)期開(kāi)學(xué),準(zhǔn)備在校園和中隊(duì)顯著位置布置“四好少年”具體內(nèi)容,并以大隊(duì)集會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)等形式,讓每個(gè)隊(duì)員都知道、并理解每一“好”的具體含義,廣泛宣傳爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的希望和要求。

      2.動(dòng)員基層廣泛開(kāi)展“牢記黨和人民的重托,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)討論、制定具體計(jì)劃、開(kāi)展主題實(shí)踐、發(fā)揮榜樣引路的作用等方式,教育引導(dǎo)少年兒童自主爭(zhēng)“四好”、快樂(lè)爭(zhēng)“四好”?!盃?zhēng)四好”學(xué)習(xí)實(shí)踐要與貫徹上海市第六次少代會(huì)提出的“樹(shù)理想、做主人”和提倡的“六個(gè)一”等相結(jié)合,與貫徹少先隊(duì)工作綱要,開(kāi)展分層教育、少先隊(duì)組織教育系列活動(dòng)和增強(qiáng)組織觀念活動(dòng)相結(jié)合。

      5月,奉賢區(qū)少工委開(kāi)展好爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)案例征集和推廣工作,并與加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),與優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體評(píng)選和中小隊(duì)員素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)活動(dòng)深入發(fā)展。表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、快樂(lè)中隊(duì)和少先隊(duì)工作示范校,樹(shù)立和宣傳一批爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的先進(jìn)典型。

      二、以雛鷹世博文明行動(dòng)為重點(diǎn),廣泛展示“小手牽大手”活動(dòng)成果,進(jìn)一步營(yíng)造文明迎世博社會(huì)氛圍。

      1.開(kāi)展“小手牽大手,我們展美好”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”活動(dòng)。深入推進(jìn)“雛鷹世博文明行動(dòng)”第三階段“小手牽大手,我們展美好”和第四階段“小手牽大手,禮儀迎賓客”活動(dòng),展示上海少年兒童作為城市小小東道主美好的行為、美好的心靈、美好的形象。

      ★3月,開(kāi)展“大手牽小手,我們展美好”的活動(dòng)。3年級(jí)以上的中隊(duì)下發(fā)卡片,請(qǐng)隊(duì)員們寫(xiě)下5條發(fā)生在自己身上的,在迎接世博過(guò)程中形成的一些好習(xí)慣,然后請(qǐng)每個(gè)中隊(duì)收集5份突出的于3月20日前上交政教處。寫(xiě)好學(xué)校、姓名和家長(zhǎng)簽名。

      ★繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)隊(duì)”活動(dòng),引導(dǎo)更多地少先隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)、公共場(chǎng)所,參與到服務(wù)世博行動(dòng)中來(lái),積極參加上海市第七屆少兒新聞大賽,全校紅綠領(lǐng)巾可圍繞“走進(jìn)世博”,捕捉身邊的新鮮事、感人事,完成一篇文字作品,可配圖或照片。請(qǐng)注明中隊(duì)、姓名,A4紙打印,每個(gè)中隊(duì)于3月20日前上交一份作品給政教處。

      2.深化“雛鷹世博章”爭(zhēng)章活動(dòng)。引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員及其家長(zhǎng)以爭(zhēng)“雛鷹世博文明章”,共養(yǎng)好習(xí)慣,發(fā)揮《爭(zhēng)章手冊(cè)》的引導(dǎo)作用。

      三、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),這是開(kāi)展好少先隊(duì)工作的重要保證。

      1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

      (1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      一、要認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。

      二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。

      三、要讀書(shū),學(xué)習(xí),提倡輔導(dǎo)員老師寫(xiě)教育隨筆,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

      (2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

      2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

      (1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員,選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人,從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。

      (2)利用好板報(bào),櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。

      (3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。隊(duì)員要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌,唱響國(guó)歌,熱愛(ài)國(guó)旗,知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。

      四、進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)工作的氛圍。

      1、積極開(kāi)展“手拉手”互助活動(dòng)。

      “手拉手”互助活動(dòng)的宗旨是:通過(guò)少先隊(duì)員和隊(duì)組織之間的交流、互助、服務(wù),引導(dǎo)少年兒童了解國(guó)情,認(rèn)知社會(huì),從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神,培養(yǎng)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的健全人格。本學(xué)期將繼續(xù)努力做好貧困隊(duì)員、結(jié)對(duì)學(xué)校與外來(lái)民工子弟學(xué)校的“手拉手”活動(dòng),積極開(kāi)展隊(duì)的活動(dòng)交流、愛(ài)心捐助、“六一”文藝匯演等交流活動(dòng)。

      2、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“雛鷹爭(zhēng)章”。

      本學(xué)期,根據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》對(duì)各年級(jí)基礎(chǔ)章目的爭(zhēng)章要求,與學(xué)校的特色活動(dòng)相結(jié)合,爭(zhēng)校級(jí)“風(fēng)箏”章,如一年級(jí)爭(zhēng)“星星火炬章”、二年級(jí)爭(zhēng)“自理章”、“文明章”等。通過(guò)各年級(jí)開(kāi)展的爭(zhēng)章活動(dòng),鼓勵(lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。并把爭(zhēng)章活動(dòng)作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作。

      3、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動(dòng)與少年軍?;顒?dòng)。

      本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明掃墓、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng),以弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)

      踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開(kāi)展一系列活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

      同時(shí)積極組織好隊(duì)員參加的少年軍校工作,讓廣大少年兒童各方面的能力在軍訓(xùn)活動(dòng)中得到鍛煉。少年軍?;顒?dòng),是少先隊(duì)組織的一種愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)軍教育的重要活動(dòng)之一,也是對(duì)少年兒童進(jìn)行國(guó)防教育和提高他們多方面素質(zhì)的重要載體。

      五、拓寬教育途徑,培養(yǎng)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。

      1、結(jié)合德育處邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員參與,指導(dǎo)大、中隊(duì)活動(dòng),邀請(qǐng)校外的知識(shí)分子給隊(duì)員做專(zhuān)題講座,與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動(dòng)結(jié)合起來(lái)展開(kāi)走向社會(huì)的調(diào)查采訪活動(dòng),擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識(shí)面。

      2、結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展富有文化氣息的“經(jīng)典誦讀節(jié)”、“作文節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中獲得知識(shí)、得到成長(zhǎng),從而培養(yǎng)隊(duì)員的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

      3、結(jié)合政教處開(kāi)展中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),落實(shí)好相關(guān)的中隊(duì)、主題、時(shí)間,起到一個(gè)示范引領(lǐng)作用。配合政教處開(kāi)展心理健康知識(shí)教育的講座和相關(guān)活動(dòng)。

      4、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)隊(duì)員影響的重要作用,在成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)隊(duì)員各方面的教育要求,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,形成合力,共同把隊(duì)員教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過(guò)各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作,通過(guò)節(jié)假日的社區(qū)游藝活動(dòng),豐富隊(duì)員生活,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

      附:工作行事歷

      二月份

      1、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”開(kāi)學(xué)主題日活動(dòng);

      2、召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng);

      3、確定教師值日人員與紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日人員。

      三月份

      1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃;

      2、“愛(ài)在校園 關(guān)愛(ài)生命”捐款。

      3、隊(duì)干部培訓(xùn)

      (一);

      4、布置各中隊(duì)出好第一期班級(jí)黑板報(bào),板報(bào)主題:迎接新學(xué)期專(zhuān)刊;

      5、“我愛(ài)媽媽”感恩活動(dòng);

      6、區(qū)小記者、隊(duì)干部的報(bào)名培訓(xùn)工作落實(shí);

      7、開(kāi)展“大手牽小手,我們展美好”的活動(dòng)。

      四月份

      1、“與世博同行”隊(duì)干部培訓(xùn);

      2、祭掃烈士墓活動(dòng);

      3、雛鷹假日小隊(duì)在行動(dòng);

      4、少先隊(duì)評(píng)優(yōu)工作:

      區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員“、“優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)長(zhǎng)”、“優(yōu)秀集體”評(píng)選;

      5、區(qū)“弘揚(yáng)賢文化、激情迎世博”奉賢少年兒童“展美好”大型廣場(chǎng)活動(dòng)。五月份

      1、端午節(jié)活動(dòng);

      2、紀(jì)念5、8世界紅十字日宣傳活動(dòng);

      3、開(kāi)展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng);

      4、布置各中隊(duì)出好第三期班級(jí)黑板報(bào);

      板報(bào)主題:慶?!拔濉ひ粍趧?dòng)節(jié)”;

      5、校科技節(jié)開(kāi)幕。

      6、參加奉賢區(qū)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)案例征集活動(dòng)。

      六月份

      1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),開(kāi)展“愛(ài)心大行動(dòng)”活動(dòng);

      2、舉辦慶?!傲弧北碚么髸?huì);

      3、少先隊(duì)工作總結(jié),布置暑假少先隊(duì)活動(dòng);

      4、參加區(qū)“享受世博、快樂(lè)成長(zhǎng)”主題夏令營(yíng);

      5、開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

      齊賢學(xué)校大隊(duì)部2010.3

      第四篇:2012——2013學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,認(rèn)真貫徹xx對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、工作重點(diǎn):

      (一)、抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

      1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng),從小爭(zhēng)做好公民。

      2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手,以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

      (二)、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

      1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

      2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

      3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。

      1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

      2)、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘和中午12:00——12:30檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。

      3)、繼續(xù)開(kāi)展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě),每月評(píng)比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

      4)、繼續(xù)開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)觀摩” 活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。

      5)、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每周四早晨開(kāi)展主題性紅領(lǐng)巾廣播,充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。

      (三)、探索個(gè)體心理的完美化,培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。

      未來(lái)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì),我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開(kāi)心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開(kāi),有問(wèn)題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作。

      三、主要工作安排:

      二、三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。

      1、寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)典禮工作。

      2、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開(kāi)展工作。

      3、xx文明行系列活動(dòng)。

      4、“學(xué)雷鋒”活動(dòng):通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí),開(kāi)展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

      5、慶祝“婦女節(jié)”活動(dòng):各中隊(duì)以“媽媽?zhuān)婧?!”為主題開(kāi)展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩摹皭?ài)”,并為媽媽做一件事。

      6、植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”教育,各中隊(duì)開(kāi)展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

      7、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

      四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。

      1、結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育:開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書(shū)籍,講革命故事,開(kāi)主題班會(huì),學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。

      2、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng):班際間開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。

      3、讀書(shū)格言書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽:設(shè)計(jì)自己鐘愛(ài)的書(shū)簽樣式,寫(xiě)上自己喜歡的勤勉讀書(shū)的座右銘。

      4、“我的讀書(shū)故事”演講比賽:談個(gè)人讀書(shū)的心得體會(huì),書(shū)對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書(shū)與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)系。

      5、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

      6、少先隊(duì)輔導(dǎo)員論文評(píng)比活動(dòng)。

      五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊(duì)員。

      1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育:慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

      第五篇:小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

      杭州市上城區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作

      計(jì)劃

      來(lái)源:上教院附小

      作者:上教院附小

      發(fā)布時(shí)間:2008-03-04

      杭州市上城區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照第五次全國(guó)少代會(huì)“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”,服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局,以實(shí)際行動(dòng)迎接區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)的勝利召開(kāi)。2008年少先隊(duì)工作的主要思路是:圍繞中心工作、服務(wù)素質(zhì)教育,夯實(shí)隊(duì)建基礎(chǔ)、強(qiáng)化活動(dòng)研究。

      提升我校少先隊(duì)整體工作水平,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力和影響力。

      二、具體要求

      (一)、突出少先隊(duì)獨(dú)特文化,加強(qiáng)思想道德教育。

      1、廣泛開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的大局,抓住“六一”、“十一”、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)慶日和改革開(kāi)放30周年、2008北京奧運(yùn)會(huì)、召開(kāi)團(tuán)十六大等重要契機(jī),深入開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就和美好前景,進(jìn)一步把祖國(guó)發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)?!傲弧逼陂g集中開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)·紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動(dòng)。

      2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。繼續(xù)以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑,在開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。鼓勵(lì)各地充分發(fā)揮當(dāng)?shù)靥厣逃Y源,創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng),形成一批有影響力的地方品牌。

      3、大力開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神作為全隊(duì)首要的政治任務(wù),以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)黨的感情,用少年兒童能夠理解的語(yǔ)言、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

      (二)、完善“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。

      規(guī)范一級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌臓?zhēng)章、考章、頒章過(guò)程,切實(shí)發(fā)揮雛鷹爭(zhēng)章的激勵(lì)作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評(píng)價(jià)和激勵(lì)手段。

      1、通過(guò)校內(nèi)主陣地,加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動(dòng)爭(zhēng)章,一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊(duì)的爭(zhēng)章計(jì)劃,并根據(jù)所爭(zhēng)章目開(kāi)展系列活動(dòng),在活動(dòng)中掌握相應(yīng)的知識(shí)、鍛煉相應(yīng)的能力,達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?;還有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級(jí)少先隊(duì)組織所開(kāi)展的主題活動(dòng)中,對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?。其次是依托學(xué)科爭(zhēng)章,一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科,一枚獎(jiǎng)?wù)驴蓹M跨幾門(mén)學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合實(shí)踐課中,或把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評(píng)價(jià)機(jī)制,或?qū)⑿1菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)陆Y(jié)合在一起。

      2、整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。結(jié)合區(qū)青少年活動(dòng)中心、區(qū)關(guān)工委相關(guān)工作,發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長(zhǎng)輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),積極探索少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理新機(jī)制。利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開(kāi)展各種爭(zhēng)章活動(dòng)。

      學(xué)校設(shè)立的一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,要服?wù)于學(xué)校德育的評(píng)價(jià)體系,要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長(zhǎng)生等評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒?dòng)的外延,進(jìn)行爭(zhēng)“集體章”的有益嘗試,將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的文明班級(jí)競(jìng)賽納入到獎(jiǎng)?wù)麦w系,開(kāi)設(shè)集體章各項(xiàng)章目,以中隊(duì)為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

      (三)貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

      1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,力爭(zhēng)在輔導(dǎo)員待遇落實(shí)、考核管理等方面有所突破。研究制定輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃,重點(diǎn)組織開(kāi)展好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)和骨干輔導(dǎo)員交流體驗(yàn)營(yíng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的《綱要》實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),并相應(yīng)納入到教師繼續(xù)教育序列中。

      一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分7個(gè)年級(jí)的要求,本學(xué)期舉行2次校級(jí)中隊(duì)觀摩課。開(kāi)展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng),就一至六年級(jí)各年段的工作內(nèi)容進(jìn)行研討,形成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動(dòng)建議,并以觀摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。

      二是抓評(píng)優(yōu)。積極參加上城區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、(分大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)實(shí)施案例評(píng)比)舉辦最佳隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽。結(jié)合區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)召開(kāi)表彰上城區(qū)十佳校外輔導(dǎo)員、十佳少先隊(duì)員、紅旗大隊(duì)、特色中隊(duì)、假日小隊(duì)、示范隊(duì)室、全團(tuán)帶隊(duì)、關(guān)心與支持少先隊(duì)工作集體等先進(jìn)集體和個(gè)人。

      結(jié)合區(qū)青少年活動(dòng)中心、區(qū)關(guān)工委相關(guān)工作,進(jìn)一步吸納家長(zhǎng)、大學(xué)生、“五老”以及社會(huì)各界熱心人士成為少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員,完善“伙伴快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)”志愿者人才庫(kù)建設(shè),積極探索少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理新機(jī)制。

      2、加強(qiáng)少先隊(duì)理論建設(shè)。依托省、市、區(qū)各級(jí)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì),組織實(shí)施“輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機(jī)制研究”少先隊(duì)“十一五”課題研究,開(kāi)展少先隊(duì)貫徹《綱要》活動(dòng)案例評(píng)選活動(dòng),舉辦專(zhuān)題研討和論壇活動(dòng),承辦杭州市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)第二十次年會(huì)。

      以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化,提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

      (四)運(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

      1、以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展“手拉手游戲節(jié)”活動(dòng)。通過(guò)“手拉手游戲節(jié)”帶動(dòng)學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍。在活動(dòng)中發(fā)揮隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

      2、繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)”,深化節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。深入推進(jìn)與國(guó)土資源部門(mén)、環(huán)境保護(hù)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展的“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員環(huán)保意識(shí)的指導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,廣泛開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮“李四光中隊(duì)”和“地球小衛(wèi)士”的示范作用。

      3、積極開(kāi)展雛鷹回收公司活動(dòng),以“以物換物 變廢為寶”主題活動(dòng)為載體,并運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值,組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,進(jìn)一步尋找生活中可以節(jié)約的方面,尋找節(jié)約的辦法,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣。有效籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛(ài)心。

      4、以開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng)為指導(dǎo),通過(guò)學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)開(kāi)展,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓好少先隊(duì)員文明禮儀養(yǎng)成教育,將思想道德建設(shè)與禮儀養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好校園文明行為:尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),舉止文明,清潔校園,安全行路。通過(guò)多種方式和途徑,在校園提醒、檢查、督促,教育不文明行為,讓其在校園無(wú)處藏身。

      (五)努力加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織影響力。

      1、重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校建設(shè),充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。

      2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗監(jiān)督員工作,每周五進(jìn)行檢查項(xiàng)目的反饋。堅(jiān)持公平、公開(kāi),及時(shí)、準(zhǔn)確的反映班容班風(fēng)、使學(xué)生的文明行為規(guī)范落到實(shí)處。

      三、逐月工作安排

      2月25日——3月:

      教育主題:跨入新學(xué)期,邁好第一步

      工作思路:本月是新學(xué)期的第一個(gè)月,學(xué)校少先隊(duì)?wèi)?yīng)總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí),還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生為自己制定新學(xué)期計(jì)劃。三月,春意漸濃。3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日;3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié);3月12日是植樹(shù)節(jié)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容,抓住有利時(shí)機(jī),根據(jù)學(xué)校的部署,結(jié)合本班實(shí)際,重點(diǎn)抓好校園文明行為:尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),舉止文明,清潔校園,安全行路。工作重點(diǎn):

      1、總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

      2、校園、教室環(huán)境布置。

      3、培訓(xùn)少先隊(duì)值日干部,恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)檢查工作

      4、鼓樂(lè)隊(duì)開(kāi)始有計(jì)劃的進(jìn)入訓(xùn)練。

      5、各班開(kāi)展以“文明禮儀” 教育為主題,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。6、3月12日植樹(shù)節(jié),組織隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)綠地,開(kāi)展植綠護(hù)綠活動(dòng)。

      7、綜合實(shí)踐活動(dòng)——五年級(jí)學(xué)軍

      4月: 教育主題:發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神

      工作思路:利用清明節(jié)全社會(huì)都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,是一年中的最佳時(shí)機(jī)。工作重點(diǎn):

      1、組織一次春游活動(dòng)。清明前夕,組織師生祭掃革命烈士墓,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

      2、“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng),做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。

      3、舉行?!笆掷帧钡谌龑觅Q(mào)易節(jié)活動(dòng)。

      4、組織校鼓號(hào)隊(duì)加緊訓(xùn)練。

      5、以中隊(duì)為單位進(jìn)行雛鷹考章、頒章,以此激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感。(每周三談話課)

      5月:

      教育主題:熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生

      工作思路:五月份是少先隊(duì)傳統(tǒng)的“愛(ài)勞動(dòng)月”,又被稱(chēng)為“紅五月”。以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”為主題。工作重點(diǎn):

      1、以班為單位開(kāi)展以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展“手拉手游戲節(jié)”活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。

      2、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,迎接市鼓號(hào)隊(duì)檢閱大賽。

      3、月初各班以“紅五月”為主題出一期板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

      4、參加區(qū)“伙伴快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)”春假活動(dòng)

      5、綜合實(shí)踐活動(dòng)——六年級(jí)學(xué)農(nóng)

      6.7月:

      教育主題:歡慶“六一”,迎接期末

      工作思路:六月一日是國(guó)際兒童節(jié),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)好日子。學(xué)校大隊(duì)部以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)·紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動(dòng)。另外,七月接近期末時(shí),校大隊(duì)部應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。工作重點(diǎn):

      1、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)·紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動(dòng)

      2、區(qū)火炬銀獎(jiǎng)考評(píng)

      3、六年級(jí)畢業(yè)典禮

      4、期末做好優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的評(píng)選工作

      5、總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假工作。

      下載2008-2009學(xué)年第二學(xué)期成賢街小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃word格式文檔
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