第一篇:六一兒童節(jié)主持
六一兒童節(jié)主持詞
小朋友的節(jié)日
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》 謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞<?,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》 我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
六一兒童節(jié):
六一兒童節(jié)----“快樂(lè)童心,暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀.(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾.(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓.(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng).(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù).(乙)的確是這樣.其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們.(甲)首先請(qǐng) 主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定.(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng).(甲)下面請(qǐng) 宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定.(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話.(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦,詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng).(乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日.(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)
(甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,Ji動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)
(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài).并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來(lái),就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢 說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢 對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞 下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結(jié)束語(yǔ):
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天.(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
第二篇:六一兒童節(jié)主持臺(tái)詞
開(kāi)幕詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家早上好!甲:今天是個(gè)快樂(lè)的日子 乙:今天是個(gè)美好的日子
甲:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂 乙:在這美好的日子里,我們放飛理想 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊, 我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:在這美好的節(jié)日里,今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的心聲!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”紀(jì)念活動(dòng)暨慶祝“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!甲:撥浪鼓是很多小朋友小時(shí)候擁有的玩具,我們只要晃動(dòng)小手,就能夠喚醒這個(gè)伴隨我們童年是后的記憶
乙:現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞三年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《撥浪鼓》,掌聲有請(qǐng):
捐贈(zèng)儀式
乙:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓千里迢迢、不辭辛苦來(lái)到我們甘堰小學(xué)給予的幫助和關(guān)心,同學(xué)們,請(qǐng)用掌聲來(lái)表達(dá)我們的謝意吧。
甲:在1949年的那個(gè)秋天,天安門(mén)廣場(chǎng)上,歡樂(lè)的人群聯(lián)成了一片。我們熱愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的國(guó)旗
乙:請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
甲;國(guó)旗是革命先輩用鮮血染紅的,是莊嚴(yán)圣神的,今天的我們應(yīng)該要珍惜今天的生活,珍惜校園的每一段時(shí)光。
乙:校園因你我的文明而文明,文明校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力
甲:請(qǐng)欣賞由蔡歡、張吉帶來(lái)的快板《文明禮貌、校園新貌》乙:文明校園要靠大家,希望每位同學(xué)持之以恒,從自己做起,從小事做起。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小蠟筆》
甲:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)家進(jìn)步。乙:少年是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)班給我們帶來(lái)的合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
乙:祖國(guó)是美好的,而我們的校園也更加美好了,成為了我們大家的童年樂(lè)園,走進(jìn)我們溫馨的樂(lè)園,那貼滿了鮮艷紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!
甲:瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了許多小明星。請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》
乙:同學(xué)們,他們跳得好不好看?……那么就讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
甲:你可曾看見(jiàn)那高高飄揚(yáng)的紅旗上一顆顆紅星在閃耀。乙:你可曾看見(jiàn)那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。甲:看那,紅星閃閃光輝照耀,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《紅星閃閃》
甲:唉,吳老師,你聽(tīng)過(guò)西關(guān)小姐這首歌沒(méi)有? 乙:我還真沒(méi)聽(tīng)過(guò)
甲:歌我倒是聽(tīng)過(guò),但是沒(méi)看過(guò)舞蹈。吳老師,你看過(guò)嗎? 乙:我也沒(méi)有,但今天可以一飽眼福了,因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友將為我們帶來(lái)舞蹈《西關(guān)小姐》,請(qǐng)欣賞
甲:在我們出生的年代,有一些經(jīng)典的歌曲總伴著我們?nèi)雺?mèng),伴著我 們成長(zhǎng)。
乙:漆黑的夜晚,如果你還在外面玩耍,還沒(méi)回到溫暖的家里,這個(gè)時(shí)候看到長(zhǎng)長(zhǎng)的路會(huì)不會(huì)感到絲絲害怕,沒(méi)關(guān)系,天上的星星會(huì)為我們點(diǎn)起一盞盞燈。請(qǐng)欣賞由張好同學(xué)帶來(lái)的歌曲《星星點(diǎn)燈》
乙:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,和暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏
甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的合唱《娃哈哈》
乙:你喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么呢? 甲:當(dāng)然是劃船啦
乙:是呀,看著波濤起伏,小漿蕩起漣漪,那是多么美妙呀!甲:掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》
甲:欣賞完舞蹈之后,請(qǐng)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《中國(guó)話》
甲:無(wú)論是神七上天還是奧運(yùn)成功,都彰顯了我們?nèi)A夏民族的凝聚力 乙:國(guó)家永遠(yuǎn)都存在于我們每一個(gè)人的心中,讓我們一起歌唱祖國(guó),請(qǐng)欣賞四年級(jí)班帶來(lái)的大合唱《我的中國(guó)心》,掌聲有情:
乙:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣的境界嗎?
甲:下面就讓我們?cè)谖璧浮短だ恕分邢硎芎5拿烂畎?/p>
甲:接下來(lái)掌聲有請(qǐng)楊守峰和李勛為我們帶來(lái)歌曲《同桌的你》
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》
甲:我們都是中華的兒女,我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人 乙:我沒(méi)有著一樣的血脈,我們有著相似的容貌,我們有著共同的家園
合:那就是大中國(guó)。
乙:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)班帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》
乙:一眨眼六年就結(jié)束了,六年級(jí)的同學(xué)將要告別母校,今天,他們滿懷激情,將用一首詩(shī)歌表達(dá)他們對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)歌》 乙:美好的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目已接近尾聲,讓我們用美好的心情為今天畫(huà)上最后的一筆。甲:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《一萬(wàn)個(gè)舍不得》
結(jié)束語(yǔ):
甲:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。乙:快樂(lè)的孩子是那樣的幸福。甲:帶著這六月的鮮花。乙:帶著這六月的歡樂(lè)。
合:我們把快樂(lè)放飛,我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫,我們會(huì)將今天永記 乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!,我們會(huì)將快樂(lè)永存 合:甘堰小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束 甲:祝各位來(lái)賓,老師們身體健康!萬(wàn)事如意!乙:祝給小朋友們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
第三篇:六一兒童節(jié)主持改
2012六一兒童節(jié)主持詞
敬愛(ài)的長(zhǎng)輩們,親愛(ài)的同輩們,大家下午好!
甲: 沐著和風(fēng)細(xì)雨,踏著美妙旋律;我們迎來(lái)了綠柳成蔭,花香四溢的六月;“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁.乙: 六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丙: 六月,是童年的沃土,是童年的溫床。
合: 六月,是一支歌,一支幸福的歌。
甲: 童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙: 童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
丙: 童年是歡快的舞蹈,童年是起航的帆船!
甲:每一年過(guò)去的“六一”,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào);
乙:每一年掀開(kāi)的“六一”,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
丙: “六一”?。∧愕拿恳荒?,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,甲: “六一”啊!你的每一年,都記載著我們的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
乙: “六一”?。∧愕拿恳荒? 都深深刻下了我們?nèi)松缆飞厦恳粋€(gè)新的高度, 新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
丙: “六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。甲: “六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。乙: 朋友們,讓我們拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。丙: 盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
甲: 盡管,我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
乙: 在這美好的節(jié)日里,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——
合: 謝謝你們,敬愛(ài)的長(zhǎng)輩們!謝謝你們,辛勤的老師!
合: 讓我們用舞蹈,跳出最棒的節(jié)奏!
合: 讓我們用歌聲,唱出最美的世界!
合: 讓我們用智慧,實(shí)現(xiàn)最高的理想!
合: 讓我們用熱情,點(diǎn)燃最亮的明燈!
合: 慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
第四篇:主持六一兒童節(jié)主持稿
主持六一兒童節(jié)主持稿
主持六一兒童節(jié)主持稿一
甲: 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
乙:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們
甲:大家好
乙:送去五月的芬芳
甲:迎來(lái)六月的時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日
合:六一.兒童節(jié)
甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁
甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲
合:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛(ài)的老師同學(xué)
甲:今天,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問(wèn)候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)
乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情
甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。
合:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的 乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的 甲:托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,乙:沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)
我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽(yáng)
甲:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
祝大家
合:身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天快樂(lè)
主持六一兒童節(jié)主持稿二
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
【
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂(lè)
9、退場(chǎng)】
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞:
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李克強(qiáng)同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺(tái)。
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!
男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!
男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
第五篇:六一兒童節(jié)主持程序
2012年藝術(shù)節(jié)暨“六〃一”慶祝大會(huì)
主 持 程 序
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。榴花似火,荷花飄香;在這碧綠與火紅的季節(jié)里,在這綠茵如毯,花香四溢的日子里,我們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和期盼,歡聚一堂,一起歡度充滿希望的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了鎮(zhèn)鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)及周邊行政村村委領(lǐng)導(dǎo)、德高望重的知名人士、家長(zhǎng)委員會(huì)代表。各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起共度佳節(jié),同我們一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
他們是:,社區(qū)黨總支書(shū)記先生;村委代表女士;,村黨支部書(shū)記先生;,村黨支部書(shū)記先生;,村黨支部書(shū)記先生;村委代表先生;,小學(xué)校長(zhǎng);退休教師,德高望重的長(zhǎng)者,老師;,小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表女士、先生、【先生、先生、女士、女士、女士。,小學(xué)的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。(掌聲)
【宣布開(kāi)始】,小學(xué)2012年藝術(shù)節(jié)暨“六〃一”兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ü臉?lè)隊(duì)奏樂(lè))
【1】 奏國(guó)歌
請(qǐng)全體起立,敬禮!。(奏畢宣布:禮畢,請(qǐng)坐下)
【2】請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
(歡樂(lè)的節(jié)日,向上的心靈,請(qǐng)傾聽(tīng)少先隊(duì)員們昂揚(yáng)的心聲。)
【3】獻(xiàn)詞
請(qǐng)小學(xué)學(xué)生代表、同學(xué)為大會(huì)獻(xiàn)詞。
(鼓樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)、獻(xiàn)詞內(nèi)容、花束隊(duì)、扇子隊(duì)相伴)
兩位同學(xué)的獻(xiàn)詞代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,更是同學(xué)們奮斗的誓言。
【4】村委領(lǐng)導(dǎo)講話
新學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái),已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)春秋,一直都受到了裴嶺社區(qū)各村委領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的大力支持與幫助,并時(shí)刻關(guān)注著我們學(xué)校的發(fā)展。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)社區(qū)村委領(lǐng)導(dǎo)代表女士(社區(qū)黨總支代表書(shū)記)代表社區(qū)為大會(huì)致辭。
(領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容)
親愛(ài)的同學(xué)們,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的重視,對(duì)少年兒童的成長(zhǎng)寄予了厚望。我們一定要按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。今天我以裴嶺為光榮,明天因我而驕傲。同學(xué)們要銘記心間,努力拼搏,不負(fù)厚望。
【5】校長(zhǎng)講話
學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的成才,得益于學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全體老師的同舟共濟(jì)。
學(xué)校為學(xué)生們的快樂(lè)成長(zhǎng)付出了的一切,“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”這句話無(wú)形當(dāng)中已經(jīng)深入我們每一位教師的內(nèi)心。
下面是由小學(xué)校長(zhǎng)給同學(xué)們帶來(lái)的節(jié)日祝福,掌聲有請(qǐng)。(校長(zhǎng)講話內(nèi)容)
【6】家長(zhǎng)講話
歡迎家長(zhǎng)委員會(huì)代表、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)女士講話。
(家長(zhǎng)講話內(nèi)容)
掌聲感謝女士的精彩講話。
【7】宣讀慶六一優(yōu)秀節(jié)目獲獎(jiǎng)演員名單,小學(xué)新校投入使用三年來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在村黨支部、村委的大力支持下,我校的教育教學(xué)工作成績(jī)一步一層樓。曾先后獲得壽光市教學(xué)示范校,壽光市學(xué)校管理先進(jìn)單位等七種榮譽(yù),五次全鎮(zhèn)
統(tǒng)考,三次奪得第一,學(xué)校工作綜合評(píng)估一直在全鎮(zhèn)遙遙領(lǐng)先【先后被評(píng)為壽光市學(xué)校管理先進(jìn)單位,壽光市素質(zhì)教育實(shí)施先進(jìn)單位,壽光市親子共成長(zhǎng)先進(jìn)單位,壽光市德育教育先進(jìn)單位、德育教育示范校壽光市教學(xué)示范?!渴艿搅烁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在各種競(jìng)賽中,涌現(xiàn)出了很多發(fā)展全面、特長(zhǎng)顯著的學(xué)生。(最近,在5月24日我們的學(xué)生,代表化龍鎮(zhèn)小學(xué)生參加了壽光市舉辦的綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)展示,胡蘿卜雕刻,得到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)好評(píng)。)
“
六、一”節(jié)前夕,學(xué)校經(jīng)過(guò)反復(fù)評(píng)審,敲定了2012年“藝術(shù)之星”,他們是:(獲獎(jiǎng)演員名單)
幼兒園小朋友:
一年級(jí):
二年級(jí):
三年級(jí):
四年級(jí):
五年級(jí):
六年級(jí):
掌聲祝賀他們,歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?。úシ蓬C獎(jiǎng)曲)
如果把我們的節(jié)日比作歡樂(lè)的海洋,就讓我們的小舵手們舒暢地劃槳!如果把我們的節(jié)日比作蔚藍(lán)的天空,就讓我們的孩子們像春燕那樣在晴空中盡情地飛舞吧。
【8】小學(xué)2012年藝術(shù)節(jié)暨“六〃一”兒童節(jié)慶祝大會(huì)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓到嘉賓席就坐觀看節(jié)目演出。
謝謝大家!
【節(jié)目演出開(kāi)始】
【結(jié)束語(yǔ)】
在此,感謝小演員們給我們帶來(lái)了精彩的演出。熱烈的掌聲已經(jīng)說(shuō)明
了演出的精彩,感謝輔導(dǎo)老師們。
回望過(guò)去,我們辛苦,我們也創(chuàng)造了輝煌。
展望將來(lái),我們充滿堅(jiān)定的信心和無(wú)窮的力量。
為了小學(xué)美好的明天,為了四個(gè)村的孩子們,我們將攜手共進(jìn),任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔,積極進(jìn)取,為孩子們將來(lái)的成功奠基!,小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨“六〃一”兒童節(jié)慶祝大會(huì)至此圓滿結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場(chǎng),請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨。各班帶回。