第一篇:春 讀后感
《春》讀后感
《激流三部曲》是一個(gè)完整的系列,它講述了一個(gè)封建大家族的沒(méi)落,從側(cè)面反映新舊時(shí)代交匯時(shí)期中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)變?!都ち魅壳返某晒艽蟪潭仁且?yàn)槟鞘亲髡哒媲榈牧髀?,故事中的每一個(gè)畫面都真實(shí)可感。寫到喜時(shí)固然令人歡欣;寫到悲時(shí)像揭開(kāi)舊傷口一樣疼痛。每一個(gè)事件都是一個(gè)印記,有著不可抹殺的真實(shí)性,讓七十多年后的我們對(duì)當(dāng)時(shí)的人和事感到觸目驚心,體會(huì)真切。
《家》通過(guò)主人公覺(jué)慧對(duì)封建大家族的徹底背叛,表現(xiàn)青年一代與舊勢(shì)力的斗爭(zhēng)。真實(shí)地從小家的沒(méi)落為基點(diǎn)反映社會(huì)的前進(jìn),預(yù)示出新生力量終究會(huì)戰(zhàn)勝舊勢(shì)力。《家》的末尾寫了覺(jué)慧出走,預(yù)示著封建家族權(quán)威的喪失,青年一代在某種意義上贏得勝利。人們被禁錮的思想逐步解放,然而這一結(jié)局還是不大過(guò)癮,有點(diǎn)不了了之的感覺(jué),可能也正是這個(gè)原因,或是作者意猶未盡,便有了《春》的產(chǎn)生。許多人都對(duì)《家》的評(píng)價(jià)較高,包括專家學(xué)者,但在這三部作品中本人最喜歡《春》。首先它的書名就擲地有聲,春象征著一切美好的事物,書的內(nèi)容也像名字一樣令人振奮,它昭示著時(shí)代曙光的來(lái)臨。
《家》寫了覺(jué)慧與自己大家庭的徹底決裂,這是他選擇的道路?!洞骸穭t寫了淑英以同樣的方式追隨覺(jué)慧出走。淑英是在眾兄弟姐妹的鼓勵(lì)和父親的逼迫下才走了這條路。一直以來(lái),女人總以溫順的形象出現(xiàn),尤其像淑英這樣的大家閨秀,然而她卻做出如此大逆不道的事情來(lái),讓讀者難以置信。這也說(shuō)明淑英實(shí)在是走投無(wú)路才出此下策。她不得不違背那個(gè)嚴(yán)厲得不近人情、頑固得蠻不講理的父親的意愿,看得出那個(gè)時(shí)代背景下家長(zhǎng)制的恐怖。正因?yàn)檫@樣,男人反抗命運(yùn)顯得難能可貴,女人敢于反抗命運(yùn)的可謂鳳毛麟角。而當(dāng)男男女女都開(kāi)始反抗就說(shuō)明了封建制度正在瓦解。他們不再聽(tīng)任長(zhǎng)輩的擺布,而是勇于追求新生活,解放自我、提升自我?!洞骸氛宫F(xiàn)了淑英的蛻變過(guò)程,她由一個(gè)聽(tīng)天由命的乖乖女接受新思想,進(jìn)而渴望突破樊籠,并采取了實(shí)際行動(dòng)。同時(shí),她又是一個(gè)矛盾綜
合體,一方面想盡快擺脫嚴(yán)父的控制盡快離開(kāi)家,另一方面又舍不得父母,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)她終于勇敢改變命運(yùn),將自己改造成一個(gè)新青年。在這個(gè)過(guò)程中琴、覺(jué)民以及淑華,還有那個(gè)自卑的劍云都起了巨大的催化作用,是他們?cè)谥С趾透淖兪缬?,讓這個(gè)柔弱女子有勇氣與整個(gè)制度抗衡。
《春》之中最鼓舞人心的一句話是琴說(shuō)的,她說(shuō):“春天是我們的?!边@是美好憧憬亦是樂(lè)觀精神的體現(xiàn)。琴是高家姐妹的領(lǐng)路人,有琴在高家就有女孩們的歡笑聲,她的作用是強(qiáng)大的,等于高家姐妹的定心丸。在《春》中她們經(jīng)常一起玩耍,琴使得高家姐妹的生命活力得以激活,也減少了沒(méi)落封建制度的犧牲品。盡管她們?cè)谝黄饡r(shí)偶爾會(huì)為淑英的婚事而著急,可她們依然積極自信,堅(jiān)信自己不會(huì)任人擺布。她們?cè)诖禾炖镩L(zhǎng)大,慢慢迎來(lái)夏的繁茂。
其他角色在《春》里頭也基本保持在《家》里頭的樣子,或是表現(xiàn)得更為突出。覺(jué)民在《家》中雖不像覺(jué)慧那樣沖動(dòng),但在《春》中他的斗爭(zhēng)方向更為明確,斗爭(zhēng)意識(shí)更為強(qiáng)烈,還有他對(duì)琴的愛(ài)更為熱忱,他理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈咴谶@個(gè)家改革派的最前頭。相比之下,劍云仍舊是一副病相,他自卑內(nèi)斂,內(nèi)心卻溫?zé)狍w貼,默默無(wú)聞地處在一個(gè)被人遺忘的角落,珍藏心中的愛(ài),勇敢地做自己希望做的事——護(hù)送淑英到上海。在此之后便寂寞地死去。別人看得到春天的希望時(shí)他卻是個(gè)可憐的人。覺(jué)新還是奉行他的作揖主義,總是做一些令自己痛心的事。接受別人要求時(shí)滿臉欣然,過(guò)后卻又為如何辦妥事情而苦惱。失去妻兒讓他痛苦不堪,然而卻不得不笑對(duì)仇人,還差點(diǎn)把自己的堂妹送上不歸路,成為幫兇??峙轮挥邢袼@樣的妥協(xié)者才會(huì)一再地做這類傻事。高老太爺一死,家也就土崩瓦解、支離破碎了,擔(dān)負(fù)家庭重任的克明跟高老太爺一樣頑固不化,逼迫女兒走死路,把兒子寵得小小年紀(jì)就下流無(wú)恥。另外一些高家長(zhǎng)輩的做法也是為人所不齒,凈干些不三不四的勾當(dāng)。無(wú)論男女都是唯利是圖,甚至把兒女當(dāng)出氣筒,要不就是嬌慣得為所欲為,跟大人們一般無(wú)賴。
與封建大家庭的冥頑不靈不同的是外面世界的革命火焰越燒越旺,各種新思想廣為傳播,大城市更是在慢慢蛻去落后的表皮。高家卻緊閉家門,仍舊在自家
里明爭(zhēng)暗斗,還在幻想著復(fù)古,像老祖宗那樣憑借家長(zhǎng)之威馴服子孫,對(duì)奴才們草菅其命。歷史前進(jìn)的洪流奔騰不息,無(wú)論他們?cè)鯓訏暝己?,時(shí)代的曙光已經(jīng)開(kāi)始照耀神州大地,逆行的人終將為歷史的車輪所碾碎?!肚铩酚掷m(xù)寫了高家的真正瓦解,各人開(kāi)始自己嶄新的生活。大家族的解體猶如秋的蕭瑟,但卻迎來(lái)了新的時(shí)代。
《春》是《激流三部曲》中我最喜歡的一部,因?yàn)樗切卤撑雅f的延續(xù)與加劇,這股節(jié)奏明快的激流在《春》中無(wú)所畏懼地朝前方奔騰,堅(jiān)定而勇猛地沖擊著阻路的暗礁,激揚(yáng)起來(lái)的浪花昭示著生命的強(qiáng)大。我看完它后心中激情澎湃。它同時(shí)告訴我們:邪惡的力量看似威力無(wú)比,但只要我們堅(jiān)定信念不懈奮斗就會(huì)在峰回路轉(zhuǎn)中又有新的生機(jī)。從中我們也看到了人性的善惡美丑,心靈的跳動(dòng)帶來(lái)的是精神的升華。
第二篇:春 讀后感
讀《春》有感
春是一個(gè)萬(wàn)物充滿生機(jī),充滿希望的季節(jié),但是在這個(gè)封建制度下的高家青年,卻在這樣的季節(jié)愁眉苦臉,似乎對(duì)于他們來(lái)說(shuō),春天是不屬于她們的??
在封建制度中,女子的婚姻是不自由的,他們的婚姻更像是一個(gè)交易,他們無(wú)權(quán)干涉這個(gè)交易,只能任人宰割,最終落個(gè)慘淡的結(jié)局。這使我感到生活在當(dāng)今時(shí)代的慶幸,我們的婚姻,我們的人身是自由的,我們可以自己主宰自己的命運(yùn),我們有勇氣與不公平,不合理的事情做斗爭(zhēng),一切的一切,都是當(dāng)時(shí)的女子更甚者是當(dāng)時(shí)的青年都無(wú)法做到的,我們今日的種種都應(yīng)該感謝當(dāng)初起來(lái)反抗舊制度的人民,沒(méi)有他們,也許我們還被舊的制度所禁錮。
書中的覺(jué)民,覺(jué)慧他們就是勇于與舊制度抗衡,與所謂的命運(yùn)抗衡,他們的行為不僅幫助了他們自己,還幫助他們的妹妹逃脫了父親的婚姻安排,邁向了另一個(gè)自由的世界。其實(shí),有時(shí)候我們把很多困難想得太大了,以為我們不能夠克服,只能去聽(tīng)之任之,以為前方是毫無(wú)希望得,但是我們往往被現(xiàn)實(shí),被自己的恐懼心蒙蔽了雙眼,我們有能力去克服困難,有能力自己去爭(zhēng)取希望,就像書中的淑英一樣,在哥哥姐姐和自己強(qiáng)大的內(nèi)心支撐,改變了自己的命運(yùn),開(kāi)啟了新的美好生活。
我們也要堅(jiān)信前途是光明的,道路也許是曲折的,但我們不能因此而放棄努力,哪怕道路真的很曲折,我們也不能夠絕望,要相信只要持之以恒的努力,希望就在不遠(yuǎn)處。
“春天是我們的”是啊,希望是我們的,我們的人生正處在春天這個(gè)時(shí)節(jié),我們要自強(qiáng)不息,為了更美好的明天而努力奮斗。
第三篇:《春》讀后感
《春》讀后感范文(精選6篇)
讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的《春》讀后感范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《春》讀后感1讓我感觸最深的是《春》,這篇散文不知波動(dòng)過(guò)多少人的心弦!在朱自清的筆下,是如此的天真爛漫、活潑可愛(ài)?!皥@子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著躺著,打兩個(gè)滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏?!比绻髡邲](méi)有發(fā)自內(nèi)心的由衷的喜愛(ài)之情,怎能寫出這等精彩之筆!
在朱自清的筆下春風(fēng)、春雨都顯得那么美。風(fēng)中的柳樹(shù)是多么溫柔,風(fēng)中的樂(lè)聲是多么幸福,風(fēng)中的氣息是多么令人心曠神怡!還有,那綿綿的春雨像春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,像薄煙,表現(xiàn)了飄渺朦朧之美。我讀著讀著仿佛在春風(fēng)中盡情地欣賞一部春天的樂(lè)章,一副春天的寫意畫。作者對(duì)真摯的贊美之情,已不留意地融入景物描寫之中,讓我回味無(wú)窮。
從《春》這篇散文中我明白了:春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們初一不正是我們?nèi)松拇禾靻?為了我們秋天的收獲,我們難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?
《春》讀后感2這個(gè)暑假我讀了一篇文章——《春》。
春天來(lái)了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼”。春天是一年的開(kāi)始,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。
在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨。” 現(xiàn)在的我,剛起頭兒,有的師夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們小學(xué)六年級(jí)不正是我們?nèi)松拇禾靻?為了我們秋天的收獲,我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?
對(duì)于我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來(lái)學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六年級(jí)下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點(diǎn),有同學(xué)以為復(fù)習(xí)便是“炒冷飯”,都是學(xué)過(guò)的東西,再學(xué)沒(méi)有必要。我的觀點(diǎn)卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真,用平時(shí)上新課的那種精神去復(fù)習(xí),將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái),系統(tǒng)地復(fù)習(xí),要像一塊干海綿吸水一樣,盡自己的力量去復(fù)習(xí)。就像陳壽在《三國(guó)志·魏志·董遇傳》中所說(shuō)的:書讀百遍,其義自現(xiàn)。
我喜愛(ài)春天,我熱愛(ài)春天,歌頌春天,但最重要的是我珍惜“春天”!
《春》讀后感3是誰(shuí)為大地披上了一層彩色的花毯?是誰(shuí)為春天披上了一層特有的芬芳?是春花。
在散文家,詩(shī)人朱自清的筆下,春花的色彩更為絢麗:“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!贝夯ㄉ⒘吮榈?,在大多數(shù)人眼中并不足為奇,也不曾細(xì)細(xì)觀賞它。但是,朱自清先生用他所觀察到的春天,為我們展開(kāi)了一幅五彩斑斕的春天畫卷。春在何處?
在“桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟”,在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去”。
冬去春來(lái),一年四季不斷的交替,輪回。讓我們從今天起,做一個(gè)生活中的有心人,與大作大家朱自清先生俯下身來(lái),觀察春天的腳步。一草一木皆為春,讓我們將自己瞳孔里煜煜發(fā)光的春天描繪下來(lái)。
“萬(wàn)紫千紅總是春”。要觀察春的步伐,不妨先觀察處處吐露的春花。讀起朱自清先生的《春》,讓我不由的追憶起記憶中的春天,放逐夢(mèng)想與希望的春天!
作者朱自清用動(dòng)人的筆觸來(lái)描繪他所看到的春天,為我們呈現(xiàn)春花,春草,春風(fēng),春雨,春勤的畫面。
除了春花,就是滿山遍野的春草。它有破土而出的堅(jiān)韌,以及勃勃生機(jī),活力,作者筆下的春草更俏皮活潑,如:“小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的綠綠的”。
在我們欣賞朱自清先生的生花妙筆的同時(shí),又不由的`感嘆春天的美好,給人帶來(lái)活力,希望和力量,而春草,又將活力與力量充分的展現(xiàn)。這是一種藝術(shù)與自然的完美結(jié)合。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走,不要再等它消散,趕快,換上一件綠色的衣服,投身到春天的懷抱!
《春》讀后感4朱自清的散文是很好的,寫得很有詩(shī)意,寫法也很新穎,今天我看了朱自清的《春》,感覺(jué)還不錯(cuò)呢!
這篇文章先是寫草,我認(rèn)為寫草寫得最好的一句是:小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。這一句寫出了春的突然到來(lái),小草在不知不覺(jué)中長(zhǎng)了出來(lái),說(shuō)明了春來(lái)到了,到處都是,有一種野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的感覺(jué)。
接下來(lái),就是開(kāi)始寫樹(shù)了,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。這一段把花叢中的美景描寫得淋漓盡致,特別是第一句,我覺(jué)得寫得最好,因?yàn)檫@一句話把桃、杏、梨這三種樹(shù)描繪得簡(jiǎn)直跟人一樣,在這一段里作者還用了不少的修辭手法。
最后就是最經(jīng)典的一段:雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。這一段我認(rèn)為是整篇文章中寫得最好的一段,也是大家經(jīng)常模仿的一段。這一段描述用的修辭方法也很多,讓看的仿佛也身臨其中,屋外下著蒙蒙的細(xì)雨,密密斜斜的交錯(cuò)著,遠(yuǎn)處的房屋上籠罩著一層薄霧,到處都是綠色。晚上,點(diǎn)上了燈,光芒在黑夜里變得非常的孤單,到處都是靜悄悄的,大家都在干自己的事情。朱自清的這篇文章,仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了春的世界里,仿佛把一副春景圖展現(xiàn)在我們的眼前,所有讓一副春日的情景在我們眼前跳動(dòng)。
朱自清的散文很不錯(cuò),我還要多找一些來(lái)看看。
《春》讀后感5春天是美好的,春天是嶄新的,春天是冰雪消融的,春天更是放飛希望的。我不知道巴金為什么給自己的小說(shuō)命名為《春》,但是讀完了這部小說(shuō),我的心底好像隱隱約約有了答案。
在《家》中,小說(shuō)的很多主人公還是在封建制度的重壓之下,喘息困難,甚至被封建勢(shì)力奪去了花兒般的生命。到了《春》中,高家的少爺小姐們,多數(shù)有了反抗的意識(shí),不再被封建的勢(shì)力所左右了,他們有自己的想法,他們更有自己的行為方式。
回顧《春》這部小說(shuō),表面看上去模模糊糊一大片,其實(shí)細(xì)讀,主要的有以下三條主線在不斷地發(fā)展中。第一條,蕙表姐被其父周伯濤強(qiáng)行許配給性格古怪的鄭家少爺,在沒(méi)有成親之前,蕙是終日擔(dān)心的??墒羌榷ǖ氖聦?shí)未能改變,蕙嫁入鄭家,最后被迫害致死。第二條,高淑英被其父高克明責(zé)令許給陳克家的兒子,一個(gè)吃喝嫖賭的公子哥兒。淑英也是始終惶惶不可終日的,由于在琴表姐、覺(jué)新和覺(jué)民等的幫助下,淑英成功逃脫了。她為了逃婚,跑向了上海,投奔了三哥覺(jué)慧。第三條,自從代表封建最高勢(shì)力的高老太爺病逝后,高家大院,也就是這個(gè)封建社會(huì)的縮影或者是代表,一直是走向衰亡的。傭人之間的爭(zhēng)吵,四老爺和奶媽之間的荒唐事,五老爺將丫鬟收房,傭人對(duì)三老爺?shù)牟痪磁c反叛,所有的這些,不都是表明了封建勢(shì)力的逐漸削弱嗎?不都表明了春天正在到來(lái)嗎?
回眸《春》這部小說(shuō),發(fā)現(xiàn)太多的人成了封建社會(huì)、封建勢(shì)力的犧牲品。婉兒,頂替了投湖的鳴鳳去給馮樂(lè)山做妾,被老頭子打得體無(wú)完膚,被老太太折磨得不行。但是,可喜的是,婉兒從心里是反抗的,她樂(lè)觀地認(rèn)為,曙光就在前方。高覺(jué)新的兒子海臣得腦炎悲慘地死去,高覺(jué)新對(duì)生活徹底失去了信心。高覺(jué)新在失去了梅、瑞玨之后,從心里默默地愛(ài)上了蕙。但是在蕙嫁入鄭家之前的那段時(shí)間里,覺(jué)新還是聽(tīng)從周伯濤的調(diào)遣,為蕙做出嫁前的種種準(zhǔn)備工作,可以說(shuō),他又親手將自己心愛(ài)的另一個(gè)女人送入了虎口。
巴金塑造的覺(jué)新這個(gè)人物形象,是非常成功的。覺(jué)新的思想在大多數(shù)的情況下,左右搖擺不定。他明知道封建制度是吃人的,可是在通常情況下,他還在維護(hù)這一腐朽的制度。覺(jué)新對(duì)于封建勢(shì)力,基本上沒(méi)有反抗的意識(shí)和能力,他在聽(tīng)之任之的同時(shí),他的思想基本上還是處于混沌之中的。
《春》,向我們展示的,正是先進(jìn)的思想、進(jìn)步的人物同愚昧兇狠的封建制度之間的斗爭(zhēng),從小說(shuō)的發(fā)展進(jìn)程來(lái)看,前者是充滿希望的。
《春》讀后感6朱自清的精短散文《春》,意象單純,主題明朗,語(yǔ)言優(yōu)美,人們往往把它解讀為一篇“春的贊歌”。其實(shí)這是錯(cuò)誤?!洞骸放c朱自清眾多的寫景抒情散文一樣,看似晶瑩剔透,一目了然,但它卻像一杯醇酒一般,蘊(yùn)涵了綿長(zhǎng)而清洌的韻味與芳香,要真正品嘗出它的滋味并非易事。
《春》一文寓情于景,情景交融。在朱自清的筆下,春草是如此的天真爛漫、活潑可愛(ài)?!皥@子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏?!比绻髡邲](méi)有發(fā)自內(nèi)心的由衷的喜愛(ài)之情,怎能寫出這等精彩之筆!在朱自清筆下,春風(fēng)、春雨都顯得那么美。風(fēng)中的柳枝是多么溫柔,風(fēng)中的樂(lè)聲是多么動(dòng)聽(tīng),風(fēng)中的氣息是多么令人心曠神怡!還有,那綿綿的春雨像牛毛、像花針、像細(xì)絲、像薄煙,表現(xiàn)了飄渺朦朧之美。我讀著讀著,仿佛正在春風(fēng)中盡情地欣賞一部春天的樂(lè)章,一幅春天的寫意畫。作者對(duì)春天真摯的贊美之情,已不留痕跡地融入了景物描寫之中,讓我讀來(lái)回味無(wú)窮。
《春》一文景中寓理。文章先描繪春天美景,再寫春天里的人們。我們?cè)诖禾炖锏娜松砩?,感受到一種積極向上的氣息。這氣息,能讓消沉的人振作精神,讓懶惰的人勤奮工作,讓失望的人充滿希望。
讀著讀著,我腦子里浮現(xiàn)出一副美麗的景象,一副春天特有的景象:桃樹(shù),梨樹(shù),杏樹(shù)上都開(kāi)滿了一朵朵嬌艷的花,有的紅的像熊熊烈火,有的粉紅粉紅的,像天上的朝霞,有的潔白的像雪花,花兒散發(fā)著迷人的香味,閉上眼睛,樹(shù)上仿佛結(jié)滿了桃子,杏子,梨子!蝴蝶,蜜蜂圍著花兒翩翩起舞,野花數(shù)不勝數(shù):雜樣兒,有名字的,無(wú)名字,都像趕集似的聚在草叢里,像一只只彩色的眼睛,像一棵棵閃爍的星星,一閃一閃的調(diào)皮地眨著眼睛。
在這篇“貯滿詩(shī)意”的“春的贊歌”中,事實(shí)上飽含了作家特定時(shí)期的思想情緒、對(duì)人生及至人格的追求,表現(xiàn)了作家骨子里的傳統(tǒng)文化積淀和他對(duì)自由境界的向往?!洞骸反_實(shí)描寫、謳歌了一個(gè)蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。
細(xì)讀朱自清的《春》,我不由地有這樣一種感覺(jué):這是一個(gè)大病初愈的文化人,面對(duì)春意盎然的原野,他又重新找回了一種自信和自尊,編織著自己的理想之夢(mèng)。這是一個(gè)經(jīng)歷了“心靈煉獄”的知識(shí)分子,在大自然溫暖的懷抱中,他沉醉其間,詩(shī)情聯(lián)翩,感受到了一種“天人合一”的美妙境界和“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的心靈沖動(dòng)。他從時(shí)代的“十字街頭”撤退下來(lái),又在這里找到了自己的“安身立命”之所。我總覺(jué)得,朱自清筆下的“春景圖”,不是他故鄉(xiāng)江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景,也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景,更不是畫家筆下那種如實(shí)臨摹的寫生畫,而是作家在大自然的啟迪和感召下,由他的心靈釀造出來(lái)的一幅藝術(shù)圖畫。
讓我們一起用心去感受這幅圖畫。
第四篇:《春》讀后感
《春》讀后感
我是帶著憤怒的心情和讀這本書,雖然這本書的文筆沒(méi)有之前的《家》好,但我覺(jué)得《春》更加揭露了封建制度的罪惡。
有壓迫的地方就有反抗,在《春》里,我看了蕙的悲哀,但更看到了淑英等人的斗爭(zhēng)。包辦婚姻葬送了太多人的幸福,在那樣一個(gè)封建的社會(huì)中,我們應(yīng)該看到封建勢(shì)力惡毒,舊禮教和舊的制度吞噬了太多人的幸福性命,但從淑英出逃這一事件,我們也更看到希望,更能看到未來(lái)。
我覺(jué)得中國(guó)綿延數(shù)千年的文化實(shí)在是太過(guò)于恐怖了,時(shí)至今日仍是如此。我無(wú)法理解當(dāng)時(shí)做父親為什么那么狠心,為什么活活的葬送兒女們的幸福,這一切都是我們的傳統(tǒng)文化惹的禍,我們的傳統(tǒng)文化固然有很大的精華,但糟粕為數(shù)亦是不少,怪不得魯迅先生的《狂人日記》控訴封建禮教寫滿了吃人二字。愚昧的人實(shí)在是太過(guò)于可恨了,他們擁護(hù)者那令人作嘔的思想和禮教,這毫無(wú)疑問(wèn)是對(duì)我們整個(gè)社會(huì)的摧殘。
對(duì)于本書的重要人物覺(jué)醒,是一個(gè)不值得同情的人,他是一個(gè)懦夫,是一個(gè)偽君子,他的‘無(wú)抵抗主義’太可恨了。如果說(shuō)他的思想也是很保守的話,那就罷了,但是思想很先進(jìn)但行為卻是那么的可恨。
覺(jué)民,琴,乃至淑英都是為了自己命運(yùn)而去斗爭(zhēng)者,他們值得贊美,值得我們?nèi)ゾ囱?,雖然現(xiàn)在我們遇不到他們那樣的事情了,但他們那種不屈服的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《春》開(kāi)始展現(xiàn)了一個(gè)封建大家庭開(kāi)始四分五裂,這是歷史發(fā)展的必然。一個(gè)又一個(gè)新青年的出現(xiàn),這使之成為必然。
偽君子,我在《家》和《春》這兩本書中有了更深的了解,似乎高老太爺此時(shí)也不是那么可恨了,最起碼高老太爺雖然封建,但卻不是一個(gè)道貌岸然的人。至于克安和克定二人,則是十足的偽君子,道德敗壞,偽君子要更比小人可恨。覺(jué)英那句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),?他們做的為什么我說(shuō)不得。?
可憐之人必有可恨之處,雖然我并不是太贊同這句話,但是這句話在某些特定的情況之下,還是很有道理的。像蕙的祖母和母親,明知道蕙將要嫁的夫婿是一個(gè)不堪之人,卻沒(méi)有為自己的孫女、女兒的幸福去爭(zhēng)取什么,這讓人相當(dāng)可恨。似乎悲劇的發(fā)生在她們看來(lái)固然值得同情,但卻是合情合理的事情。
人的冷漠與無(wú)情在這本書中有了更多的體驗(yàn)。不過(guò),我從這本書中也看到了,愛(ài)并不是一層不變的,是可以轉(zhuǎn)移的,從陳劍云心中先后升起兩顆星可以看出來(lái)?;橐鰧?duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的,無(wú)論是男人娶到像王氏和沈式那樣的女人還是女人嫁給像陳國(guó)光那樣的男人都是極其可悲的事。我希望我未來(lái)的妻子是一個(gè)像瑞鈺那樣的女人,真心的希望著。
第五篇:《春》讀后感
《春》讀后感
《春》讀后感1
今天,我又回顧了那本匯集了無(wú)數(shù)悲傷感情的作品——巴金的《春》。可以說(shuō),他是作者嘔心瀝血地寫出來(lái)的,是包涵了作者的真情實(shí)感的。
靜靜地讀著“序”,我突然間感到一股暖流騰了上來(lái),仿佛此時(shí)此刻,那位偉大的作家——巴金,正一臉慈祥地坐在我面前,與我對(duì)話。這本書里沒(méi)有一個(gè)人是主角,也沒(méi)有一個(gè)人有什么“驚天動(dòng)地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣,是個(gè)普普通通的人,只不過(guò)他們的`生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個(gè)所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦海”。
又看了看這本書的背景——那是一個(gè)充滿了陳觀念的社會(huì)。我不禁感到十分同情這本書中的人物,他們被舊觀念束縛著,不能有自己的思想;我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人,是什么力量使他們能堅(jiān)持下去呢?在這本書里,作者著重刻畫那些丑惡現(xiàn)象,來(lái)諷刺黑暗的舊社會(huì),同時(shí)也深刻、細(xì)致地描繪了“覺(jué)慧”、“淑英”等“進(jìn)步青年”。我認(rèn)為,巴金這么用心地刻畫這些人物,不僅是為了諷刺舊社會(huì),還體現(xiàn)出他作為一個(gè)“愛(ài)國(guó)者”,迫切的想讓祖國(guó)強(qiáng)大,舊社會(huì)拉開(kāi)新的一幕,脫離沉舊、敗的老規(guī)矩。
那么,我將用巴金寫過(guò)的一句話結(jié)尾:春天,是我們的!
《春》讀后感2
昨天晚上看了cctv—6播出的《暖春》,不知是因?yàn)楦袀?,還是因?yàn)樾撵`的觸動(dòng),淚水不由而然的掉下來(lái),是感嘆影片中小花的命運(yùn)波折,是被那沒(méi)有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情所感動(dòng),還是深刻理解那個(gè)時(shí)代人們質(zhì)樸善良的心....我想都有吧.那個(gè)在暴雨中為了讓小花上學(xué)而拼命背回柳條的爺爺,是那么的熟悉,好像在我的心靈深處,博愛(ài),寬容,善良,一個(gè)不幸的小花能夠遇到這樣的老人應(yīng)該說(shuō)是一種幸運(yùn)吧.我想就是親生的爺爺也不過(guò)如此吧.
影片拍得真實(shí)而美麗,清新的田野,兒時(shí)的游戲,人性的體現(xiàn).無(wú)一不表現(xiàn)的恰到好處,與時(shí)代而十分的符合,也許這也是引起觀看者共鳴的細(xì)微之處.雖然那個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展但人們的心靈是純凈的,即便是小花的`嬸娘為了不要這個(gè)孩子而三番兩次的送走她,但這個(gè)女人本質(zhì)上是善良的.看到小花為了給她治病而費(fèi)盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱,那一切的怨恨和不接受在這一幕中都被化解了.
也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思,心靈的洗禮,讓人的心路歷程回歸自然.我們希望在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里多出一些像此類的影片,讓滿身鉛華的身心能夠舒展一些吧。
《春》讀后感3
近期,我讀了一本書。書的名字叫《朱自清散文集》。讀完將來(lái),它令我感觸非常深,讓我學(xué)到了很多的道理。
我非常喜歡朱自清的寫作辦法,非常喜歡他那通暢的語(yǔ)句。在《朱自清散文集》中我最喜歡的一篇文章就是《匆匆》。文章中有寫道:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候??墒牵斆鞯?,你告訴我,大家的日子為何一去不復(fù)返呢?朱自清用《匆匆》這篇文章讓讀者了解了時(shí)間是不會(huì)倒流的,是不會(huì)停止的.。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了??偠灾?,大家應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,把時(shí)間學(xué)會(huì)在自我的手中。不應(yīng)費(fèi)時(shí)。我想:這就是“時(shí)間就是生命”這句名言的真的含義吧。《朱自清散文集》中還有不少感人的文章,譬如《背影》、《河塘月色》、《梅花在此,我想對(duì)全世界的大家說(shuō):“讓大家大伙一齊念書吧!一齊去讀自我所需要的書吧!常識(shí)是無(wú)價(jià)之寶呀!”
《春》讀后感4
聽(tīng),那嘩啦啦的響聲,那啪啪的撞擊聲,這就是我們所熟悉的雨所敲擊出的神曲,它帶給我們生機(jī),給予了自然活力。
雨,細(xì)如牛毛,輕輕的撒在花瓣上,每一朵花,都受著春雨的洗禮,雨把花花草草洗的干干凈凈,沒(méi)有一絲塵埃,為大地增添了艷麗色彩。
春雨沒(méi)有夏雨的奔放,沒(méi)有秋雨的.深沉,有的是自己獨(dú)特的溫柔與爛漫。
雨下著,調(diào)皮的打在窗戶上,淅淅瀝瀝,就像“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
小時(shí)候,幼稚的我看到下雨天總是覺(jué)得很有趣,便拿著小板凳坐在家門口,和劉璐一起仰著小臉,傻傻的望著天,我們想握住那調(diào)皮的雨珠,可是剛到手掌心的雨珠有順著手上的指紋當(dāng)做滑梯滑了下去。帶給我們一陣陣唉聲嘆氣,當(dāng)一滴雨水落到我嘴里的時(shí)候,我細(xì)細(xì)的品嘗一下,告訴劉璐說(shuō)是甜的,然后我和劉璐就爭(zhēng)先恐后的品嘗雨水,那時(shí)我們好興奮,好開(kāi)心。
雨給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給大地帶來(lái)了生機(jī)!
《春》讀后感5
《春田狐的愛(ài)》出自《西頓動(dòng)物記》。里面的母狐維克森和丈夫刀疤臉一直在山里生活著,為了喂飽小狐貍們,維克森每天都去農(nóng)戶家偷雞吃,后來(lái)農(nóng)戶們發(fā)現(xiàn)了狐貍并跟蹤狐貍找到了狐貍洞。母狐夫婦為了保護(hù)小狐貍,分路引開(kāi)農(nóng)戶,結(jié)果公狐刀疤臉被打死了,農(nóng)戶們找到小狐貍后打死了三只,只留下一只小狐貍帶回家鎖在了院子里。
母狐維克森每天都去看小狐貍,給他喂食,并想方設(shè)法希望把鐵鏈子弄斷,可一直都沒(méi)有成功。因?yàn)榉朗馗訃?yán)密,母狐幾乎不敢再去看小狐貍了,有一次她又在院子里出現(xiàn)了,她把一個(gè)有毒的`雞頭放在了小狐貍面前,示意小狐貍吃掉雞頭,小狐貍吧唧吧唧地吃得很香,母狐不想再看下去了,立刻跑掉了。第二天農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)了小狐貍的尸體,母狐維克森再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
母狐維克森把有毒的雞頭給小狐貍吃,是因?yàn)樗饩炔涣俗约旱暮⒆?,更不想看到自己的孩子沉浸在這種沒(méi)有自由的痛苦之中,也許她也隨著她的丈夫和孩子一起走了吧。我認(rèn)為母狐的愛(ài)是偉大的,我很敬佩她!
《春》讀后感6
今天,在綿綿春雨中,我學(xué)了現(xiàn)代文學(xué)家朱自清的散文名篇《春》。朱自清的散文被譽(yù)為“白話美文的模范”,清新的文字、淡雅的風(fēng)格,讓我深深陶醉。閱讀他的散文,不僅僅是眼看口讀,更要用心去品味。
《春》里的春天是四季之首,繁花爛漫。山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少,組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩,芬芳的氣息,宛轉(zhuǎn)的曲子、笛聲,強(qiáng)烈刺激著我的感官。靜的是物,動(dòng)的'是人;靜的球開(kāi)始滾動(dòng),動(dòng)的風(fēng)箏在飄蕩;春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好,雨天也罷,風(fēng)雨陰晴總相宜。比喻、擬人、排比和引用等修辭手法,駕輕就熟,信手拈來(lái),不著痕跡,朱自清為我們勾勒出一季如畫的春天。文中有一句話給我留下了深刻的印象——“小草偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。”這里運(yùn)用擬人的手法,把小草的生長(zhǎng)神態(tài)描寫得栩栩如生,也向我們暗示,嫩綠的春天已在不知不覺(jué)中來(lái)到我們的身邊。
《春》讀后感7
《春田狐的愛(ài)》這一本書,講了一只母狐貍為了讓自己的孩子吃飽而去偷雞,農(nóng)場(chǎng)主人發(fā)現(xiàn)很多次,疤臉勸她不要去偷雞了,但是她不聽(tīng),后來(lái)疤臉被農(nóng)場(chǎng)的主人打死了。農(nóng)場(chǎng)主人要把狐貍窩給弄出來(lái),把小狐貍打死,后來(lái),一個(gè)小孩子看見(jiàn)小狐貍很可憐,就留下了最后一只小狐貍,被鏈條給鎖住了。它為了救出它最后一個(gè)孩子,用盡了各種辦法,但都沒(méi)有用,它只好拿一個(gè)有毒的雞頭來(lái)害死自己的孩子。
我覺(jué)得這個(gè)故事里最可憐的'是那些小狐貍,無(wú)冤無(wú)仇的就被農(nóng)場(chǎng)主人給打死了。雖然說(shuō)維克森害死了疤臉,但是她是為了讓自己的孩子吃飽,每次冒著生命危險(xiǎn)去幫孩子偷雞。這種母愛(ài)是偉大的。這本書我讀了好多遍每當(dāng)我讀到小狐貍被殺死的時(shí)候,我都要哭出來(lái),覺(jué)得小狐貍很可憐。其實(shí),動(dòng)物跟我們?nèi)祟愐粯?,都有爸爸媽媽,哪個(gè)父母親希望自己的孩子死去呢?都是希望快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的生活在一起。
我覺(jué)得作者為什么不寫狐貍窩被弄出來(lái)后,維克森很緊張一下子就撲過(guò)去呢?
母愛(ài)最偉大!
《春》讀后感8
《春田狐的愛(ài)》是暑假里我讀過(guò)的一本書。
它講的是狐貍媽媽維克森一家的故事。維克森為了讓孩子們吃到美味的雞肉,常常冒險(xiǎn)去農(nóng)場(chǎng)偷雞,因此,惹惱了農(nóng)場(chǎng)主。在農(nóng)場(chǎng)主和獵狗的圍攻下,原來(lái)幸福的狐貍一家失去了狐貍爸爸。沒(méi)過(guò)多久,更可怕的災(zāi)難降臨了,四只小狐貍中,三只被人殘忍地殺死,剩下一只被人抓回了農(nóng)場(chǎng)。讀到這里,我實(shí)在不忍心看下去了,旁邊和我一起看書的媽媽已經(jīng)淚流滿面了。當(dāng)我鼓足勇氣再拿起書時(shí),看到的卻是讓我更難過(guò)的景象:維克森努力地去解救自已的孩子,但鐵鏈?zhǔn)冀K還是牢牢地拴在小狐貍的脖子上。最后,維克森做出了痛苦的選擇,給小狐貍吃下有毒的雞肉?!昂⒆樱?qǐng)你原諒媽媽吧!與其沒(méi)有自由和尊嚴(yán)的活著,還不如去天堂里找你的.爸爸和兄弟。”這是維克森心里的俳句。讀到這里,我感到血液已經(jīng)凝固了,我的耳朵里仿佛聽(tīng)到了小狐貍痛苦的叫聲,為什么要這樣?我痛恨無(wú)情的農(nóng)場(chǎng)主,人類對(duì)小動(dòng)物們真的太殘忍了!
維克森是那么愛(ài)自己的孩子,她冒著生命危險(xiǎn)給孩子送吃的,可是她沒(méi)有能力救自己的孩子,狐貍媽媽這令人心酸的母愛(ài)會(huì)一直留在我的記憶里,永遠(yuǎn)抹不掉了……
《春》讀后感9
春天是一個(gè)溫馨浪漫的季節(jié),它會(huì)給人帶來(lái)煥然一新的驚喜。在眾多贊美春天的文章中,我最喜歡的就是朱自清寫的散文《春》。它那淡雅的風(fēng)格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一個(gè)生機(jī)勃勃的春天展現(xiàn)在我的眼前。
朱自清筆下的《春》,是從一切都像剛睡醒的樣子開(kāi)始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少,組成出一幅幅美妙的春景——春草報(bào)春、春華鬧春、春風(fēng)鳴春、春雨潤(rùn)春,春人迎春描繪得淋漓至盡,充分抒發(fā)了作者對(duì)大自然中春天的贊美之情和對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的`思想感情。
散文中我最欣賞的句段是:春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去?!耙荒曛?jì)在于春”,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們熱愛(ài)春天,贊美春天,在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有豐收的果實(shí)。小學(xué)生的時(shí)代就是我們?nèi)松蠲篮玫拇禾?,同學(xué)們,珍惜這美好時(shí)光,努力的讀書吧!迎著春天的朝陽(yáng),走向人生的燦爛輝煌。
《春》讀后感10
《春》描寫的景物很真實(shí),有花,有草,有雨,有風(fēng),也有風(fēng)箏,小孩子。春沒(méi)有夏的烈,秋的愁,冬的無(wú)情。春只有可愛(ài)溫柔,春雨沙沙,春風(fēng)習(xí)習(xí),輕柔而可愛(ài)。春,不冬不夏,春天的雨細(xì)而密,春天的風(fēng),草,花,也是如此。風(fēng),溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么美麗,又那么短暫,春天是最美的。
面對(duì)如此美麗的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的`詩(shī)句:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥,”“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”……
朱自清先生筆下的《春》,讓我身臨其境,仿佛處在真實(shí)自然界中!
讀了朱自清先生的散文《春天》,我感慨萬(wàn)千。按照情感發(fā)展的順序,作者用六個(gè)自然段落,貫穿了《望春》、《敘春》、《頌春》三個(gè)部分。并按照遠(yuǎn)近、從高到低的順序進(jìn)行詳細(xì)的描述。以下是為大家精心準(zhǔn)備《春》的讀后感300字,僅供參考
《春》讀后感11
《春》這本書望完之后,讓我有一種說(shuō)不出的奇妙感覺(jué)。每次讀都有一種神游其中的感覺(jué),這種感覺(jué)很柔柔,每一次讀課文時(shí),我好像可以感觸感染到那些景物,這種感覺(jué)很好玩,每次讀課文時(shí),我好像可以望到春天的鷂子,那些可愛(ài)的鷂子在天上飛,飛得很高?!洞骸访鑼懙木拔锖苷鎸?shí),有花,有草,有雨,有風(fēng),也有鷂子,小孩子。春沒(méi)有夏的烈,秋的愁,冬的無(wú)情。春只有可愛(ài)溫柔,春雨沙沙,東風(fēng)習(xí)習(xí),柔柔而可愛(ài)。春,不冬不夏,春天的雨細(xì)而密,春天的風(fēng),草,花,也是如斯。風(fēng),溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么錦繡,又那么短暫,春天是最美的'。
面對(duì)如斯錦繡的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩(shī)句:“輕易識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅老是春,”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,仲春東風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭(zhēng)熱樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥,”“黃四外家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”……
朱自清先生筆下的《春》,讓我身臨其境,仿佛處在真實(shí)天然界中!
《春》讀后感12
讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個(gè)起點(diǎn),只要你起跑很完美,未來(lái)就無(wú)限美好。一年之計(jì)在于春呀“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去?!?/p>
《春》與朱自清眾多的寫景抒情散文一樣,看似晶瑩剔透,一目了然,但它卻像一杯醇酒一般,蘊(yùn)涵了綿長(zhǎng)而清洌的韻味與芳香,要真正品嘗出它的滋味并非易事。多么有詩(shī)意的一篇散文?。〈禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的`季節(jié),春天是草長(zhǎng)鶯飛、百花盛開(kāi)的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。朱自清不像魯迅,在描寫自然中采取一種超然的、審視的態(tài)度,甚至不惜寫了自然的丑來(lái);他也不像周作人,在刻畫自然中沉溺其間、忘卻自己,恨不得化為自然的一部分。朱自清在大自然的懷抱中是投入的、虔誠(chéng)的,但同時(shí)又是自覺(jué)的、清醒的。
讀完文章后,我眼前一片美景:桃花、杏花、梨花、野花伴隨著清脆的鳥叫聲,如同天堂一般。我愛(ài)春天!?。?!
《春》讀后感13
《暖春》是一個(gè)平凡,樸實(shí)又感人的故事。文中的小花是一個(gè)即可憐又可敬的孩子。她的善良,她的辛勞,感動(dòng)了村子里的所有人。
當(dāng)我讀到小花在田埂上奔跑那個(gè)時(shí)候,感動(dòng)得流下了眼淚。晴朗的一天,懂事的小花正在園子里全神貫注地播玉米。這時(shí)一向?qū)λ淠氖迨逋浦惠v自行車向家里走來(lái),看見(jiàn)小花正在專注地播玉米,笑了笑,親切地說(shuō):“小花,別干活了,出去玩吧!”小花激動(dòng)萬(wàn)分,向正在田間干活的爺爺疾馳去了,想把叔叔對(duì)她笑了和對(duì)她說(shuō)話的事告訴爺爺。也許太高興了,也許太興奮了,也許山路太崎嶇了,她一不留神,摔倒在地,頓時(shí)手上鮮血直流,她卻全然不顧,繼續(xù)往前奔跑……啊,一句在我們聽(tīng)來(lái)非常普通的向候語(yǔ),在小花心里卻像是天大的喜訊!我不由地想到溫馨的家庭,慈愛(ài)的父母對(duì)我是那樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài),讓我沐浴在愛(ài)的'溫暖里;在美麗的學(xué)校里,和江蘇蘇州的小伙伴們一起玩耍,一起寫作業(yè),我們的校園生活是多么的愉快??!我跟小花相比,真是天壤之別。不知不覺(jué)我便淚流滿面。是啊,我要珍惜父母的愛(ài),要珍惜同學(xué)的情!
人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界就會(huì)變得更加美好。
《春》讀后感14
愛(ài)可以融化堅(jiān)冰。
愛(ài)可以溫暖人心。
愛(ài)可以感動(dòng)天地。
——題記
因?yàn)橛袗?ài),世界才美麗。我們的身邊有很多愛(ài)。例如:情人之間的愛(ài),兄弟之間的愛(ài),子女之間的愛(ài)??墒牵姓l(shuí)能把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給一位撿來(lái)的孩子呢?
《暖春》中寶柱的爹,就是這樣一個(gè)人。被村人撿回來(lái)的小花,在村人們憐惜的目光中,一直處與昏迷狀態(tài)。而沒(méi)有一個(gè)人愿意把這個(gè)不知名的小孩領(lǐng)回家。寶柱他爹看見(jiàn)后,就義不容辭的領(lǐng)回了小花。還收留了小花。鬧得兒子和兒媳吵著要把小花送走,寶柱的爹不讓,香草就和他娘一起把小花騙了出去,想把小花送走,可未成功。被寶柱他爹劫住了,將小花領(lǐng)了回來(lái)。小花是留下了,寶柱的爹還為了讓小花上學(xué)為小花犧牲自己,他不畏困苦,每天山上砍柳條回來(lái)變成籠子拿到集拿到集上賣,為小花攢學(xué)費(fèi)。小花去上學(xué)了,而且不負(fù)爺爺?shù)腵重望,考了全班第一,也成了村里第一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生,為爺爺取得了榮耀。最后,寶柱和他媳婦也被這片童心感動(dòng)了。
她應(yīng)忘不了家鄉(xiāng),就在家鄉(xiāng)的學(xué)校當(dāng)起了教師。
愛(ài),就是這麼簡(jiǎn)單。但是倍受挫折,只要努力,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,構(gòu)成人與人之間的一份真摯的愛(ài)。
《春》讀后感15
我見(jiàn)過(guò)憨態(tài)可掬的松鼠、慢條斯理的烏龜、各種顏色的蛇、大小不一的鳥……卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò):“流浪者殺手”——蒼蠅虎(蜘蛛的一種)、“森林里的跳傘運(yùn)動(dòng)員”——鼯鼠,還有每天一大早就去曬日光浴的——蝰蛇??勺詮奈铱戳恕渡謭?bào)》后,不僅認(rèn)識(shí)了這些從未見(jiàn)面的“朋友”,還知道有在中國(guó)根本看不到的一些動(dòng)物,如:象鼻蟲、蕁麻蛺蝶、熊蜂,以及嶄新的森林植物:錦雞兒等等。
書中“昆蟲過(guò)節(jié)”一文,讓我對(duì)常見(jiàn)的植物——柳樹(shù)有了全新的了解。不僅讓我知道了柳樹(shù)的花竟然是一些黃色小球,也讓我明白,柳樹(shù)開(kāi)花,也是昆蟲們的'節(jié)日。昆蟲們密密地?cái)D在一起,熱鬧極了,到處是節(jié)日的景象。有活潑的熊蜂,無(wú)事生非的蒼蠅、勤勞精干正在采集花粉的蜜蜂,還有一些神秘嘉賓:檸檬蝶、蕁麻蛺蝶、長(zhǎng)吻蛺蝶……多么可愛(ài)的大自然啊!
大自然也不是完全可愛(ài)的,還有令人惡心的七鰓鰻。它的名字真多,七鰓鰻、八目鰻、石吸鰻等,它還是自然界十大可怕“吸血鬼”之一,你會(huì)不會(huì)感到膽戰(zhàn)心驚呢?
小小的《森林報(bào)》,帶你領(lǐng)略了奇趣的大自然,帶你走進(jìn)了千奇百怪、熱鬧非凡的動(dòng)物世界,也讓你不知不覺(jué)參觀了千姿百態(tài)、繁花似錦的植物樂(lè)園。