第一篇：2013-2014 五年級班中隊(duì)計(jì)劃20013-9-8

五年級（2）班少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2013-2014學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹習(xí)總書記對少年兒童提出的“好好學(xué)、認(rèn)真做、齊分享”的要求，以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，以體驗(yàn)教育為途徑，圍繞青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)，積極引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員參與實(shí)踐，使廣大少先隊(duì)員能在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高隊(duì)員素質(zhì)。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

（一）抓好學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以我校開展的特色校本活動(dòng)為主，社團(tuán)活動(dòng)，深化學(xué)生思想教育，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。

(二)深入開展“德育教育”活動(dòng)，全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，結(jié)合我校德育特色活動(dòng)“每月一事”活動(dòng)方案，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，扎實(shí)深入推進(jìn)工作。

1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德教育”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。

2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德教育”工作機(jī)制。

3、以學(xué)校校本德育教材《每月一事》為教輔，增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。

（三）以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

１、開展“文明禮儀伴我行”主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

２、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

３、學(xué)校少先隊(duì)組織要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。

４、繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全學(xué)生一日常規(guī)制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空調(diào)說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(四)開展好示范性工作項(xiàng)目，不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。“歡度國慶”主題隊(duì)日等活動(dòng)。深化拓展“中國少年兒童平安行動(dòng)”，開展以學(xué)習(xí)自護(hù)知識、培養(yǎng)自護(hù)能力為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的主動(dòng)性，給他們以用武之地。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，事例社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

4、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

5、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

三、月份工作安排：

九月份

1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，總結(jié)隊(duì)員的暑假生活，隊(duì)干部競選

2、組織學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，學(xué)習(xí)<<小學(xué)生守則>><<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>。

3、召開中隊(duì)長會(huì)議，慶祝教師節(jié)感恩活動(dòng)。

4、以“弘揚(yáng)民族精神”為主題辦一期黑板報(bào)。

5、禮儀常規(guī)教育，文明禮儀行為規(guī)范的主題班隊(duì)會(huì)

6、中隊(duì)會(huì)：以“心理健康”和 “愛國主義教育”為主題的 班會(huì)。

7、開展“我的夢中國夢”書信交流會(huì)。

8、“做誠信的學(xué)生”主題班會(huì)

十月份

1、以“喜迎國慶”為主題辦一期黑板報(bào)，觀看愛國影片。

2、10月10日開展建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

3、開展國防教育手抄報(bào)評比活動(dòng)。

4、開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)。

5、召開新學(xué)期第一次家長會(huì)。

6、讓學(xué)生讀一本愛國主義題材的好書。

7、開展國防教育手抄報(bào)

十一月份

1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

2、以“安全伴我行”主題辦一期黑板報(bào)。

3、開展“安全伴我行”主題班會(huì)。開展一次消防（逃生）安全演練。

4、開展安全伴我行手抄報(bào)評比活動(dòng)。

5、組織開展應(yīng)急演練活動(dòng)。

十二月份

1、開展 “以環(huán)保為題”主題班會(huì)

2、元旦慶?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作。

3、進(jìn)行書寫評比活動(dòng)。

4、師生作品展覽曁表彰工作。

一月份

1．做好學(xué)期總結(jié)。

2．評選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。

3．做好少先隊(duì)資料歸檔工作。

4．布置隊(duì)員寒假生活。

二〇一三年九月八日

五年級（2）班少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2013-2014學(xué)年第一學(xué)期）

佃壩鄉(xiāng)中心學(xué)校

周麗

2013年9月

第二篇：五年級班中隊(duì)計(jì)劃

2012—2013學(xué)第一學(xué)期

五（2）中隊(duì)工作計(jì)劃

一、按時(shí)開展好各期主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

二、熱烈慶祝教師節(jié)

1﹑組織學(xué)生積極辦好手抄報(bào)。

2﹑黑板報(bào)的內(nèi)容要豐富多彩。

3﹑主題隊(duì)會(huì)上，讓學(xué)生說一說如何尊重老師的勞動(dòng)。

三、積極開展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng)。

1﹑利用中隊(duì)會(huì)時(shí)間展開“四好少年”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。先有部分中隊(duì)長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。

2﹑師生共同監(jiān)督每個(gè)學(xué)生的行動(dòng)

3﹑每個(gè)學(xué)生寫份發(fā)言稿，開展評選“四好少年”的活動(dòng)，樹立榜樣，帶動(dòng)全體。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、規(guī)范升旗儀式。

輪到本班升旗時(shí)，做好升旗手的輔導(dǎo)工作。

2、監(jiān)督提醒學(xué)生校園、教室衛(wèi)生一天三掃以及保持。

3、按時(shí)做眼保健操，規(guī)范上下樓秩序

4、規(guī)范中隊(duì)會(huì)程序。

5、利用好班內(nèi)學(xué)習(xí)園地，及時(shí)更換內(nèi)容。

6、杜絕學(xué)生早到校，與學(xué)生溝通，加上執(zhí)勤同學(xué)的監(jiān)督，共同著手，盡快改變。

五、扎實(shí)開展“創(chuàng)建文明校園 爭當(dāng)禮儀模范”活動(dòng)。

配合學(xué)校在班內(nèi)開展彎腰撿起一片廢紙的活動(dòng)，并寫一寫自己的感受，以此提高學(xué)生的認(rèn)識。

六、組織開展“敬老院里送溫暖”活動(dòng)。

配合大隊(duì)部通過中隊(duì)會(huì)等形式在學(xué)生中開展尊老、敬老活動(dòng)。

第三篇：五年級班中隊(duì)工作計(jì)劃

五年級（1）班中隊(duì)

工

作

計(jì)

劃

中隊(duì)輔導(dǎo)員：黃新聶

五年級（1）班中隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為抓手，以全面提高中小學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝師生頭腦，扎實(shí)開展理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育，使我班學(xué)生能夠“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng)，努力營造良好的育人氛圍，使學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。

二、主要工作：

（一）培養(yǎng)隊(duì)干部。隊(duì)干部是中隊(duì)輔導(dǎo)員的左右手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的作用，大膽放手使用小隊(duì)干部，讓他們經(jīng)受鍛煉，增長才干。

1、給小隊(duì)干部明確自身的工作任務(wù)。

2、幫助小隊(duì)干部樹立威信。

3、定期召開小隊(duì)干部會(huì)議，鼓勵(lì)他們大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。

4、嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。

（二）培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)隊(duì)員尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于中隊(duì)凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個(gè)隊(duì)員給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

2、引導(dǎo)隊(duì)員參加文明的游戲，教育隊(duì)員不要在教室里追逐打鬧。

3、重視競賽制度，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高隊(duì)員的道德素養(yǎng)。

4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)的提高。在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

5、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要重視課內(nèi)補(bǔ)差，二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差，三要及時(shí)與家長取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作。

（三）安全教育，防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在中隊(duì)工作的第一位。

1、用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)等形式，開展安全知識教育。

2、用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

（四）保持家校聯(lián)系，促進(jìn)中隊(duì)工作順利地進(jìn)行。通過觀察 隊(duì)員，及時(shí)向家長反映隊(duì)員在校情況，讓學(xué)校、家長共同管理隊(duì)員，做好期中、期末家訪工作。

（五）、做好學(xué)生的心理健康教育工作

對學(xué)生普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認(rèn)識心理異?，F(xiàn)象，以及初步掌握心理保健常識，其重點(diǎn)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、以及生活和社會(huì)適應(yīng)等方面的常識。

幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提

高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度；培養(yǎng)集體意識，在班級活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。

本學(xué)期重點(diǎn)圍繞這兩個(gè)主題開展心理健康教育：

1、調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績。

2、培養(yǎng)集體意識，在班級活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往 附：每月工作安排：

二月份：

1、制定中隊(duì)計(jì)劃，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo)。

三月份：

1、召開隊(duì)會(huì)：安全教育校園安全、人身安全等。

2、開展隊(duì)干竟選，讓多數(shù)隊(duì)員共同參與中隊(duì)管理。

3、美化教室。

4、隊(duì)員對照《小隊(duì)員日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行常規(guī)教育，重點(diǎn)是隊(duì)禮姿勢的強(qiáng)化訓(xùn)練及檢查，加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。

5、召開主題隊(duì)會(huì)：文明禮貌教育

四月份：

1、出一期黑板報(bào)。

2、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、召開部分家長會(huì)

4、對學(xué)生進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)。

5、隊(duì)會(huì)： 心理健康教育

五月份：

1、召開主題隊(duì)會(huì)：團(tuán)結(jié)就是力量。

2、出一期黑板報(bào)：向紅領(lǐng)巾致敬。

3、組織隊(duì)員參加文藝書畫活動(dòng)。

4、對學(xué)生進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)。

六月份：

1、召開主題隊(duì)會(huì)。

2、出一期黑板報(bào)：飲食衛(wèi)生。

3、對隊(duì)員進(jìn)行正確對待成績的心理健康教育

4、中隊(duì)工作總結(jié)。

七月份：

1、做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、公布成績，發(fā)獎(jiǎng)。

3、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信。

第四篇：五年級中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃（本站推薦）

五（2）中隊(duì)工作計(jì)劃

張

杰

慧

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

三、重點(diǎn)工作

1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全“爭當(dāng)小明星”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

四、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

2、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。

（1）課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結(jié)合，分類施教。

（1）經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí)。

（2）對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

（3）對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

五、各月工作安排：

二月：

1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

三月份：

1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)

3、出黑板報(bào)4、3.12開展“美化我們的校園”活動(dòng)

5、綜合實(shí)踐活動(dòng)

四月份：

1、清明節(jié)活動(dòng)

2、出手抄報(bào)

3、班級英烈故事比賽

4、“人人講誠信”讀書教育活動(dòng)

五月：

1、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

3、準(zhǔn)備寫字比賽。

4、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

5、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。

六月：

1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動(dòng)

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

累 并 快 樂 著

———————中隊(duì)輔導(dǎo)員心得體會(huì)

張

杰

慧

輔導(dǎo)員工作是多方面，它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí)，努力搞好實(shí)際工作，又要求輔導(dǎo)員著眼長遠(yuǎn)，不斷提高班級管理水平，使之得以長足發(fā)展。

我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友，努力從小事中做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作：

一、讓集體主義精神地雛鷹心中生根發(fā)芽

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒有勇氣，行為自制力差，做事沒有責(zé)任心，面對這樣的情況，我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，開展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮，集體因我增添光彩”、“師生互愛”、“同窗情深”、“我為你快樂”、“手拉手，心連心”等一系列活動(dòng)，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟(jì)，一起駛向成功的彼岸。幾年來，我所在的雛鷹中隊(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中成績穩(wěn)步提高。

二、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

為了加強(qiáng)對少先隊(duì)員德育教育，讓他們能在自己的活動(dòng)天地里盡情展示自己的創(chuàng)意，張揚(yáng)自己的個(gè)依托社會(huì)實(shí)踐這塊教育的沃土，讓孩子們以“我做合格小公民”為主題，積極參加“小幫手”、“小標(biāo)兵”、“小伙伴”、“小衛(wèi)士”、“小主人”五小系列活動(dòng)；定期開展“愛廣場，護(hù)綠地”活動(dòng)；及時(shí)開展“拒絕黑網(wǎng)吧簽字宣誓”活動(dòng)，使全體少先隊(duì)員在參與中鍛煉，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)理想，鑄就輝煌。

三、“讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路”

在教育過程中使我深有感觸地發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子都希望展示自己的個(gè)性，但又存在著不同于別人的生理、心理特征，在工作中，我就盡量設(shè)法抓住時(shí)機(jī)，不露聲色地組織各項(xiàng)活動(dòng)，保護(hù)他們的自尊心，扶持他們的上進(jìn)心，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，讓愛根植于集體活動(dòng)，在活動(dòng)中讓他們接受教育、改變自身，使每一個(gè)孩子的潛力都能獲得充分的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都能在我們雛鷹中隊(duì)得到溫馨的愛，敢于抬起頭來走路。

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，做出更大的成績。

第五篇：中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃(五年級)

中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

（五年級中隊(duì)）

為更好地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力，本學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

每周一下午活動(dòng)課。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、安全防險(xiǎn)教育，每人一份自我防險(xiǎn)決心書

2、尊師重教，為教師做一件實(shí)事，辦一期手抄報(bào)，活動(dòng)時(shí)進(jìn)行展評。、作業(yè)展評。

4、分鐘即席演講。

5、書法大賽，分兩組。

6、總結(jié)交流。