第一篇：參加湖南省第二屆工程實訓大賽的心得與體會

參加湖南省第二屆工程實訓大賽的心得與體會

時間飛逝一轉眼緊張而忙碌的省賽已經(jīng)結束了回顧往昔的日日夜夜見 證的是汗水、艱辛、智慧更是一種成長。

這個學期一開始做的學期計劃并不是參加機械類的科技比賽，而是想自學一些自動控制方面的知識，開學后的三個星期就一直在學習單片機的知識，但在三個星期之后，學院開始組織工程實訓大賽的初選，開始我們也只是抱著試一試的心態(tài)，連夜想了一些設計方案，硬著頭皮參加了初選，幸運的是初選順利通過了．

之后我們有了指導老師陳老師，在陳老師的指導下，我們組開始了正規(guī)的無碳小車方案設計，剛

開始的我們只會用ＣＡＤ畫平面圖，但這是遠遠不夠的，之后花了一星期的時間自學了ＵＧ，從平面到三維，再到三維運動仿真，這是一個突破，設計方案的確定直到國慶節(jié)收假，收假后就開始準備材料加工了．

加工是一個非常耗時間的過程，也是在這個漫長的過程中讓我們學會了不少，在陳老師的指導下我們開始接觸各種機械加工設備，雖說之前我們也參加過金工實習，但是并沒有這次那么詳細，在加工的過程中，陳老師很認真的指出我們一些自己認為很不起眼的小錯誤，比如活動扳手的使用，也教會了我們怎樣使用一些在金工實習沒有用過的設備，比如搖臂鉆床等，在加工的過程中我們不發(fā)現(xiàn)自己的設計有不足的地方，我們又立即修改設計圖紙，重新畫圖，說到圖紙我最印象深刻的，作為主設計的我，圖紙基本上都是我畫的，尺寸標注和公差是最棘手的問題，由于我們自己能力的不足，很多零件我們需要找其他師傅加工，但

師傅要們一拿到我的圖紙就說圖紙有問題，問公差是多少，其實說到這些問題在上＜機械制圖＞這門課程的時候都講到，但是那東西沒有真正接觸過也沒法體會到他的重要性，經(jīng)過幾次＂被提問＂后，我們老老實實的翻開了＜機械制圖＞這本書，特別關照的看了有關于尺寸標注和公差的章節(jié)．

通過這次的加工讓我對加工工藝有了初步的認識在老師的指導下對工藝的編排有了很大的提升并且在這一過程中讓我對“精度“一詞有了更深的認識，從一定程度上來說，加工精度直接影響我們做出來的小車的性能，剛開始的加工感覺自己達不到具有精度的標準，在老師的指導下及自己對機床的學習，感到自己慢慢的靠近”精度“?，F(xiàn)在回想起來深深的體會到了這句話“好的槍手是用子彈喂出來的＂

加工持續(xù)了一個多月，終于開始小車裝配了，這個過程基本上是在寢室完成的，因為裝配的重要部件碳纖維我放在寢室比較放心，并且自己有切割碳纖維的工具，由于采用了碳纖維支架的架構，這些碳纖維管大部分是用專用的碳纖維粘合劑粘合在一起的，粘合劑的固化時間比較長，因此裝配的過程也比較耗時間，寢室每晚１１點就斷電了，所以那幾晚只能用手電筒撐到凌晨２點多，不過付出總有點回報的，終于把我們最獨特的無碳小車裝配成功了，并且體現(xiàn)出他別具一格的設計特點和優(yōu)良的性能，也打消了陳老師之前對我們打破常規(guī)的設計的質疑．

在陳老師所帶領的這幾組里，我們率先完成了小車的裝配，并在首次小車調試中就能跑出１０樁１１米的成績，這些都讓我感覺到這些天的辛苦是值得的，之后，陳老師給了我另一個機會，讓我重新設計一輛走８字型的無碳小車，得到了陳老師的信任，我很快確定了新的設計方案，并著手去做，很快我的第二輛小

車也出來了，相比第一輛來說，我們從設計到加工，再到裝配成功所用的時間縮短了一大截，而且小車顯得更加的精致．

接下來就是一系列的校內(nèi)選拔賽，陳老師所帶的這幾組的成績都還不錯，而且大家都在改進自己的車子，我們的小車也由原來的２０米的最遠行程提高到了４２米，呵呵，真為大家感到高興，選拔賽后，雖然８字型的小車只有我這一組通過了，但我還是感到有點擔憂，因為我們的８字型的小車只能走４．５個完整的８字，根據(jù)ｓ型的小車計算，這個成績實在是不理想，所以我便開始了另一輛改進版的走８字型的小車，但是馬上就要比賽了，估計來不及了，而且經(jīng)費有限，所以一直沒有動手去做，離比賽開始還有３天，陳老師突然又說要做這輛車，正好這幾天又在程序設計，期末了，各種考試，亞歷山大?。∮捎跁r間倉促和學校加工條件的限制，我們在網(wǎng)上加工了一批零件，說實話也在和快遞賭一把，因為要是送貨不及時的話，沒準等到比賽完后東西才送到，那一切就都晚了．

２７號，大家都到了長沙理工適應場地，當時和我們在一起試車的還有中南大學的參賽隊，從他們的口中得知他們的走８字型的小車能走１８個完成的８，果然是我所擔憂的，４．５個完整的８字是完全不夠的．當時只希望我們的車還能趕出來．

２７號晚上回來，快遞還算是給力，東西已經(jīng)送過來了，因為接著２８號下午１點又要趕到長沙理工大學，所以我們必須在僅有的不到１５個小時內(nèi)把車子趕出來，晚上１０點開完星姐召開的會議之后，發(fā)現(xiàn)還有一系列的準備要去做．加上還沒開始動工的改進版８字型小車，真的有些凌亂了！

車子還是要做的，大晚上的陳老師拖著感冒的身體和我們幾個在實訓中心忙活著，完成了幾個關鍵零件的加工之后，老師回家了，剩下的就是裝配了，真心

感謝參謀和羅壯壯這兩位好基友，在這么冷的夜晚，陪我熬了一個通宵，還讓他們兩凌晨２點多翻墻出去買泡面．通宵之后，又是一上午的測繪課，貌似他們兩在課堂上因為打瞌睡還鬧出一些笑話，但是我們的車子還沒有裝配完，下午２就要走，待到下課之后，我們把生活用品準備好后，直接去了裝配車子的地方，繼續(xù)那還未完成的噩夢．

還算順利，在于在２點之前車的裝配以完成了９８％，只剩下?lián)u桿沒裝了！上了車我們幾個就只顧睡覺了，感覺很快很快就到理工了，下午到調試了一下那輛ｓ型的小車，晚上回了旅館繼續(xù)裝配小車，終于在晚上１２點左右裝配完了，但是結果卻很令人難受，裝配好的小車走不動，其實那時候有點想放棄了，打算用那輛只能跑４．５個８字的車了，但我知道陳老師并不想就這么算了，然后我們一起認真的分析問題，并解決問題，終于把問題結局了，接下來，剩下的就只有調試了，凌晨２點多了，終于可以睡覺了，我想說的是，這晚確實冷得睡不著?。。?/p>

比賽不想說什么，沒有發(fā)揮正常水平，運氣也是一種實力，我想我們這方面的實力還不夠吧！但是幸運的是我的兩輛小車都進入了下一輪的比賽，也就意味著這至少有兩個二等獎了．接下來就是為下一輪的比賽做調試，我們整個團隊的比賽也搬到了四星級賓館－國際交流中心－來住了，可惜的是這么舒服的地方我卻沒能真正的在這誰上一晚，晚上１１點多把走Ｓ路線的小車調整好后，回到賓館，還得接著調試那輛走８路線的車，因為他已經(jīng)具備了走１６個８字的能力，所以我一定要讓他發(fā)揮出來，就這樣調試著，不知不覺凌晨３點了，基友羅壯壯又給力了一把，穿著一涼鞋在這么晚這么冷的夜里，跑出去買夜宵（三盒餅干，味道還不錯，可能真的是餓了），吃完繼續(xù)，然后就凌晨５點多了，羅壯壯撐不

住了，跑去把參謀叫醒陪我調試，完了我于心不忍啊，參謀陪我調試了一會，坐在地上又睡了了，叫他回床上睡覺，既然還叫不醒了，算了．就然他睡吧，我繼續(xù)調車，結果終于快要接近理想的狀態(tài)了．也終于早上８點了，匆忙的趕往比賽場地，早餐也顧不得吃，到了比賽場地，準備一下，馬上就是Ｓ型小車的比賽，既然還和我那８字型的小車的比賽撞在一起了，打電話張教授幫我們調整了一下，讓我們先比了Ｓ型的小車，依舊那樣，跑了１０個樁，我認了，但一等獎是沒問題了．接下來參加８字形的比賽，完了，我只能說賓館的地板臺光滑了，在賓館的地板能完整的跑完１６個，在比賽的場地竟然卡著跑不動了，崩潰

?。。?！一晚上這結果，最后８字的只能拿個二等獎了，Ｓ型的拿了一個一等獎，所以還算是滿意吧！想著終于忙完了，終于可以好好睡覺了！

比賽終于結束了，一路過來，學會了不少東西，特別感謝指導老師陳老師的引導，確實教會了我們好多東西，不是這里幾千字能夠說明白的！通過這次比賽也加強了我最自己的信心，相信在以后的和各種科技比賽中一定還會有我們的身影，并取得更好的成績．

ＰＳ：本次比賽我們學校去了１３支隊伍，獲得９個一等獎，４個二等獎，并有一支的隊伍將會參加明年的國賽：

隊伍成員：Ｓ型：楊遠來 李參羅哲８型：楊遠來 曹美芬 陳呤兮

第二篇：創(chuàng)業(yè)實訓心得與體會

創(chuàng)業(yè)實訓心得與體會

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通過這幾個課時的創(chuàng)業(yè)實訓課，雖然時間不長但學到了很多東西。開始被選為總經(jīng)理就覺得責任很重，然后和我的團隊一起創(chuàng)立了可愛多玩具有限公司，開始覺得很容易，當指導老師給我們講了一些開公司的一些基礎知識后覺得開公司沒自己想的那么簡單，在分析運營的風險和機遇的時候覺得我們的想法很理想化，但我們團隊沒有放棄，經(jīng)過老師的指導我們團隊討論出了一些對策并做了一些變動，能正常的運營我們的模擬公司。我們一起對我們公司的前景做了預測和規(guī)劃。整個過程讓我們真正的學到了團隊合作的重要性，和堅持不放棄，向著自己的目標努力，就一定能夠成功。而我自己也學到了，做為領導人不僅僅只有領導能力就行的，要有責任心，要學會鼓勵自己的團隊成員，要激發(fā)他們的積極性，要充分了解自己團隊的每一位成員，適當?shù)陌才畔鄳墓ぷ?，要學會做團隊的“潤滑劑”及時化解團隊內(nèi)的矛盾和不利因素，加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴格要求自己和團隊分每個人，以身作則賞罰分明?？傊?，此次創(chuàng)業(yè)培訓所學習的內(nèi)容讓我獲益匪淺，首先，使我更加理智的看待問題，我明白了創(chuàng)業(yè)并不是一件信手拈來就可以做的事，即使你很簡單就做到了，也必將以失敗告終。其次，創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)業(yè)者的很高的綜合素質和做許多前期工作，這些工作都是需要一個成功的創(chuàng)業(yè)者去完成，在此過程中創(chuàng)業(yè)者既要克服許多困難又可以從這個過程中看到企業(yè)的生命力。再者，創(chuàng)業(yè)是對一個人能力和素質的綜合考驗，一個成功的老板，必須是一個全面發(fā)展的人才。一個創(chuàng)業(yè)老板的一舉一動和思想理念將決定他的企業(yè)能否走的更遠。最后就是關于團隊的認識了，一個企業(yè)能否走的更遠，一個優(yōu)秀的、和諧而又團結向上的團隊是十分重要的。一個人的能力就算很高，如果他不能融入一個團隊，不能以團隊的整體利益為重的話，那么他就不是一個合格的人。

雖然課程結束了，但我們的學習生涯還在繼續(xù)，我們的人生也才剛剛起航。比起我們在課程中收獲的經(jīng)驗和教訓，模擬經(jīng)營中的成功與失敗已顯得不那么重要。實驗只是個縮影，從中我們學到的真東西是我們以后工作、創(chuàng)業(yè)和生活中最寶貴的經(jīng)驗，足以受益終生。

第三篇：審計實訓心得與體會3篇

審計實訓心得與體會3篇

效益審計是歷史發(fā)展的必然,是隨著社會受托責任的發(fā)展而發(fā)展的,是隨著民主政治的發(fā)展而發(fā)展的。下面是審計實訓心得體會，希望可以幫到大家。

篇一：審計實訓心得體會

審計實訓結束了，作為一名會計類學生，參加這次審計實訓收獲很多，體會很深。通過審計實訓，不僅能讓我們熟悉審計實務的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外，在實習的過程中，通過具體業(yè)務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。審計作為一門應用型很強的學科，其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作，提高經(jīng)濟效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。

實訓課程按照教學安排依次進行，從編制審計計劃、實施審計到審計完成，以小組的形式分工，通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務。在這次的實訓中，團隊合作精神是留給我很深刻的影響，面對對一個企業(yè)的審計工作，任務是很繁重的，明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務?？佳性诩?，平時的課程也較多，面對第一次接觸審計實務，我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務，但很快就感覺枯燥無味，進度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實務操作中，最后完成審計實訓任務，對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

通過審計基礎模擬實訓，讓我學到了如何運用審計的方法，通過實驗，掌握審閱法、調解法、審計抽樣方法的應用，學習內(nèi)部控制的測試與評價;掌握了審計重要性、審計風險應用;通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓，通過對實驗審計報告的填寫、審查，了解到了審計工作的復雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計工作報告的能力。以企業(yè)的會計報表為實訓資料，采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?/p>

實訓結束了，自己也具備了一定的審計實際操作能力，但通過這次的學習我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學的知識掌握不牢固，對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度，很難找出存在的審計錯誤。學習會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了，細心認真是對這個專業(yè)學生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學習中要認認真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習慣。

審計實訓課程只是我們初次將所學到的審計方面的內(nèi)容通過實驗系統(tǒng)的進行模擬，而審計學很強的實踐性只靠現(xiàn)在我們所學的理論只是是完全不夠，在這次實訓中我感受到不僅是對所學內(nèi)容的運用，還要同其他很多方面的只是相結合，如在編寫審計報告的時候，要對一些數(shù)據(jù)進行相關的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學科來彌補。在面對社會、適應社會我要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計的知識解決實際的問題。

篇二：審計實訓心得體會

我們的實訓總共分為5模塊，分為：

1、計劃階段審計實務操

2、貨幣資金審計;

3、應收及預付審計;

4、收入的審計;

5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計

6、審計報告;

7、審計總結。雖然上過很多學分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

每做一次實訓，感覺大家的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長，但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我們的學業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

在實訓中，由于粗心大意，很多數(shù)字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導致我們不能繼續(xù)做下去。其中，最大的問題還是我們第一次做審計，經(jīng)驗方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心，經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié)，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎知識沒有打好，今后還得加強練習。總之，這次實訓讓我們了解到審計基本要求，基本流程，基本規(guī)范，實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

篇三：審計實訓心得體會

為期兩周的審計實習結束了，在這段時間里，我學到了很多東西，也認識到了自己的不足感覺受益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

首先，我想談一下實習的意義對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

在實訓的第一天里，在老師的帶領和指導下，我們著手做實訓的第一個內(nèi)容，審計方法的運用，這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學習，掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標進行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務中該進的科目，此時我只能請教同學，向同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

每做一次實訓，感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

實習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

第四篇：旅行社實訓心得與體會

旅行社實訓心得與體會

2011年暑假的旅行社實訓，在這將近半個月的實訓中，最大的收獲是讓我開闊了眼界，增長了不少旅行社的相關知識。在此我想談談在實訓期間留給我的深刻感受。

在實訓期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社，社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。課堂和實踐總是有很大差距，我想這也是學校之所以暑假讓我們學習的原因，讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識，培養(yǎng)和提高學生的能力，理論聯(lián)系實際，我認為旅游管理專業(yè)中實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際，提高了我們調查研究，觀察問題，分析問題和解決問題的能力和方法，培養(yǎng)在校大學生在社會中的生存及能力，在實訓期間所學習到的社會經(jīng)驗團隊精神將會使我終身受益。實訓加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。實訓期間我了解到以下幾點： 1.要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

2.要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

3.要主動出擊

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

4.要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。講究條理能讓你事半功倍。

在這次實訓中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟，相信不久的將來，我一定能有所成就。

第五篇：實訓心得與感想

實訓心得與感想

一周的C#編程實訓，雖然時間略顯倉促，但卻讓我學到了很多實際運用的技能！

首先，在實訓中的第一步是編寫功能較為單一的小程序，雖然是小程序，但所用的知識卻都是我們本學期學習的重點知識。在做題的過程中讓我們把這些知識復習了一遍，強化了知識！

其次，這次作中所碰到的題目，在實訓中已經(jīng)接觸過，所我們都比較深知這些題目的要求和算法，因此在編寫小程序時比較快，而且算法也是比較簡化，運算準確。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過多次編寫修改與調試，才會得到最簡略的算法。

再次，平時我們學習C#視乎都是為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目，而這次實訓卻給我們的將所學知識運用于解決實際問題的機會，讓人更有激情，這就是編寫軟件的在雛形，也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣。但是不僅僅是如此，更為重要的是在運用所學知識的過程中，記住這些知識，并能夠廣泛的運用！

雖然我這次是編寫一個菜單的程序，但是如果我么留心的話，我們身邊有許多電子設備都是內(nèi)置有程序的，我們也可以在此次專題實訓過后，自行確定其他的專題進行編寫程序，這樣可以讓我們的知識更加深化豐富！

這次實訓似乎是對我巨大的考驗，程序在不慌不忙的進行著，按照我自身的進度，提前完成是沒有問題的，但是很多客觀條件讓我不得不在最后的時間里才上交的作業(yè)。每當我把程序寫完以后，卻由于

每一臺電腦的識別格式不一樣而導致我所寫的文件一次次的被損壞，盡管這樣，我仍然沒有放棄，最后還趕在截止時間到來之前上交了我的作業(yè)!

這一次編寫大作業(yè)的程序又讓我感受到學程序可以鍛煉縝密的思維了。因為平時練習的都是小程序，所以句段比較少，一些錯誤都很容易被檢查出來，但是這次實訓卻是上百段的語句，難以檢查，似乎也沒有經(jīng)驗去怎么檢查，那一剎那感覺到很急，但又不知如何是好，可是又不輕易的向老師詢問，因為好像蠻簡單，相信自己能夠檢查出來，所以我一般都是獨立思考的完成的，只有少部分是在老師和與同學討論下完成的。

在編寫程序中，真的是細節(jié)決定成敗，因為不管程序的語句是多是少，但是只要有一條語句或語法不正確，就不能使程序得到所需要的結果。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結果，意味著這是一個不理想的程序,對于本次編寫來說則是失敗的。

在初學C#的一個學期后,我們進行了C#實訓階段,嘗試編寫一個比較復雜的 程序系統(tǒng).在為期兩周的時間中,我們同組的同學共同的感受是:C#實訓和平時上課所 接觸的程序是有很大不同的, 所經(jīng)受的考驗和克服的困難是平時所無法比擬的.好在同組的 搭檔們精誠合作,分工明確,有問題共同解決,攻克了C#實訓的復雜程序.在這里,我 作為其中的參與者,感觸良多.在這次實訓中,我對對 C#有了一個更深的了解認識,也對這個學期學的知識得到 鞏固,還嘗試運行編程,每次運行程序成功,讓我對下面的項目就充滿信心.通過自己與同 學合作編寫程序,最終把最初的理論知識轉化基本技能.這次的實訓,使我對 C#的學習產(chǎn)生濃厚的興趣.還是這次實訓,最令人激動的就是合作做項目,雖然那只是一個很小很小的項目.每 天大家來得很早,大家在一起學習,取長補短,我們很好的在實訓中長知識,提高我們的學習熱情.實訓中深切體會到了老師認真負責的偉大的精神和熱情為同學指導的促學方式, 雖 然對有些時候老師沒給我們指出解決問題的方法有些小抱怨, 但是到了結束時才知道, 這種 教學讓我們自己學會了自學,學會了去看懂別人的代碼.更多是老師給的感動,每天在我們 來之前就到了教室, 在講課中海給我們分享他在公司上班的一些心得和體會, 還有那些我們 應該注意的事項,這些是平時上課時無法學到的,是更深層次的巨大收獲.通過這次實訓,也使我們發(fā)現(xiàn)了許多問題.在實訓中,我們認識到自己還有很多的知識沒學好,基礎知識沒理清,而且許多東西 還要去翻書,去上網(wǎng)搜索.而且遇到一些小錯誤運行不出來,就會煩躁不安,覺得有些自暴 自棄或者抱怨項目的變態(tài),以后要克服,盡量保持一顆良好的心態(tài),學好 C#,也學好 用 C#編寫一個按要求的系統(tǒng).還有就是對于未來,近程就是下學期,我覺得我還有許多方面需要提高.首先我要繼續(xù)學習好 C#的基礎知識,然后能在電腦上熟練的運用.然后每天都能 寫一些程序,上網(wǎng)時候多看一些優(yōu)秀的教程和優(yōu)秀的代碼.遇到問題時多和同學討論,并且 多弄出幾套方案,多鍛煉自己結局問題的能力和與同學合作的能力.總之,這一切都成為我記憶里面的一個篇章,更是在 C#編程上的一個里程碑.