第一篇：少數(shù)民族文化節(jié)活動(dòng)方案簡介

長春中醫(yī)藥大學(xué)

第四屆少數(shù)民族文化節(jié)之

民族風(fēng)情歌曲選拔賽活動(dòng)方案

按照校團(tuán)委以及校學(xué)生會(huì)2010年工作安排，為了加強(qiáng)民族間歷史淵源、自然情況、民族習(xí)俗以及歌曲藝術(shù)等方面的了解，校學(xué)生會(huì)將于2010年xx月xx日和xx日期間舉辦少數(shù)民族文化節(jié)。屆時(shí)，由校學(xué)生會(huì)舉辦，中國風(fēng)*歌曲文化協(xié)會(huì)承辦的民族風(fēng)情歌曲選拔賽將于2010年4月25日舉行。

一、活動(dòng)目的我們國家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，除了漢族以外還有55個(gè)少數(shù)民族，由于各個(gè)少數(shù)民族在社會(huì)、生活、語言、文化、風(fēng)俗習(xí)慣上存在多樣性，所以少數(shù)民族音樂呈現(xiàn)出豐富絢麗，風(fēng)格多樣的特點(diǎn)，通過歌曲比賽的形式增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)對(duì)民族音樂的認(rèn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)我國少數(shù)民族音樂的熱愛，豐富同學(xué)們的精神文化生活，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，增進(jìn)各民族間的團(tuán)結(jié)，推動(dòng)來自不同地域、不同民族同學(xué)的文化交流與融合，加深彼此的了解、信任與友誼。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）初賽選拔

活動(dòng)時(shí)間：2010年4月15日 下午6點(diǎn)50

活動(dòng)地點(diǎn)：辦公樓二樓排練大廳

活動(dòng)計(jì)劃 :

1、參賽同學(xué)自行攜帶mp3格式CD伴奏（無伴奏者不必）。

2、比賽預(yù)賽前抽簽，按抽簽順序依次演唱。

3、比賽當(dāng)晚上，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場，并做好充 的準(zhǔn)備工作。

4、賽后張貼決賽宣傳海報(bào)，并附有進(jìn)入決賽的選手名字。

（二）決賽比拼

活動(dòng)時(shí)間：2010年4月25日 下午4點(diǎn)30

活動(dòng)地點(diǎn)：體育館門口

活動(dòng)方式：各選手抽簽順序演唱曲目。（演唱期間選手可以演奏民族樂器，著裝民族服飾，展示舞蹈來達(dá)到渲染現(xiàn)場氣氛的效果：形式可由各學(xué)院選手自行掌握。）

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；

2、另設(shè)最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)、特別創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名

3、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

4、獲獎(jiǎng)選手選送少數(shù)民族文化節(jié)民俗街，錦衣華韻，篝火晚會(huì)等系列活動(dòng)進(jìn)行展示。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分（100分）

1、節(jié)奏、音樂理解能力等綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的理解

表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容，處理好感情的投入。（30）

2、嗓音條件好，聲音舒服、自然。（30）

3、服裝化妝體現(xiàn)民族音樂風(fēng)格。（20）

4、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。（10）

5、歌曲選擇適當(dāng)體現(xiàn)民族風(fēng)情，演唱完整，熟練。（10）

6、最具人氣獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：參賽選手與拉拉隊(duì)的現(xiàn)場配合與氛圍的制造。

四、活動(dòng)要求：

1、各學(xué)院要以此為契機(jī)做好少數(shù)民族文化節(jié)前期的發(fā)動(dòng)和宣

傳準(zhǔn)備工作。

2、各學(xué)院需對(duì)參賽選手的初步培訓(xùn)與指導(dǎo)。

3、各學(xué)院少工部應(yīng)及時(shí)同校學(xué)生會(huì)少工部交流意見，努力解決問題，做到盡善盡美；

4、活動(dòng)方案若有變更，以最新方案為標(biāo)準(zhǔn)。

長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生會(huì)

少數(shù)民族工作部

2010年4月1日

第二篇：少數(shù)民族文化節(jié)策劃書

紅河學(xué)院

民族魂 校園情

促團(tuán)結(jié)少 數(shù) 民 族 服 飾 展 主 題 活

共奮進(jìn)

動(dòng) 策 劃 書

紅河學(xué)院《活動(dòng)策劃與實(shí)踐》課程小組

2013年11月 13 日

小組成員：

左安余 顧培明 韓冬艷 牛田芳 楊興超 歐陽文莉 茍大敏 王興岳 代華禹

少數(shù)民族服飾展活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景

民族文化是各民族在其歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造和發(fā)展起來的具有本民族特點(diǎn)的文化，是中華民族的物質(zhì)和精神財(cái)富。弘揚(yáng)發(fā)展少數(shù)民族文化，對(duì)加強(qiáng)中華民族的凝聚力、創(chuàng)造力具有重要意義。為了讓廣大大學(xué)生對(duì)我國及少數(shù)民族極其富余的民族文化進(jìn)一步認(rèn)知和了解，這是我們大學(xué)生必須重視和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

紅河學(xué)院做為中國西南地區(qū)的一所綜合性高等教育院校，地處中國少數(shù)民族最多的省份---云南，學(xué)校匯集了來自全國各地的眾多民族的同學(xué)，這對(duì)于我們了解民族知識(shí)、民族美食、民族服飾、民族風(fēng)情等都具有得天獨(dú)厚的條件。根據(jù)中共紅河學(xué)院委員會(huì)文件《中共紅河學(xué)院委員會(huì)關(guān)于在全校組織開展“更新教育觀念、促進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展”的大討論活動(dòng)的實(shí)施意見》中提到的：紅院要緊緊圍繞學(xué)校第一次黨代會(huì)提出的建設(shè)“特色鮮明、優(yōu)勢明顯、現(xiàn)代化程度較高的區(qū)域性、國際化的地方性綜合大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。緊扣“以學(xué)生為中心”的人才培養(yǎng)體系構(gòu)建，彰顯“地方性、民族性、國際性的辦學(xué)特色”這條主線，故我們有學(xué)校政策作支撐，是具有相當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)實(shí)踐意義的。環(huán)境給予了我們優(yōu)惠。

二、活動(dòng)目的及意義

讓學(xué)生了解民族文化知識(shí)，增進(jìn)各族學(xué)生團(tuán)結(jié)發(fā)展引領(lǐng)著積極地作用，展示少數(shù)族的燦爛文化，宣傳少數(shù)民族積極向上、青春活力、優(yōu)良傳統(tǒng)的民族風(fēng)貌，讓大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中了解我國眾多少數(shù)民族的風(fēng)土人情與文化，讓不同民族的廣大學(xué)生更好的溝通交流與生活。

三、活動(dòng)概述

（1）活動(dòng)主題：

主題：“民族魂

校園情

促團(tuán)結(jié)

共奮進(jìn)”（2）活動(dòng)時(shí)間：

2013年 11 月 13 日（3）活動(dòng)地點(diǎn)： 文鼎樓301教室（4）活動(dòng)人數(shù)：

人

四、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)預(yù)備：

（1）11 月 03 日前我們小組組織本組成員召開會(huì)議，說明本次活動(dòng)的意義、流程、活動(dòng)安排等內(nèi)容。為本次“少數(shù)民族文化節(jié)”前期的宣傳活動(dòng)取得成功做準(zhǔn)備；

（2）前期對(duì)少數(shù)民族服飾的準(zhǔn)備，ppt的制作，禮品的布置，知識(shí)問答題的設(shè)計(jì)等；

（3）明確小組成員分工；

2、活動(dòng)宣傳：紅河州的幾個(gè)相對(duì)人口數(shù)多的少數(shù)民族進(jìn)行前期宣傳，由我部門成員認(rèn)真制作，對(duì)其少數(shù)民族中其中之一的歷史、風(fēng)尚、文化等內(nèi)容進(jìn)行宣傳，為了使宣傳生動(dòng)，盡量附帶照片或圖片。這次活動(dòng)將在我小組舉辦活動(dòng)前一周的課上進(jìn)行宣傳單的發(fā)放；

4、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：

A.民族服飾的展示【大約用時(shí)： 分鐘】

B.民族知識(shí)的ppt展示及解說【大約用時(shí)： 分鐘】 C.民族知識(shí)問答【大約用時(shí)： 分鐘】 D.拍照合影留念

五、活動(dòng)中應(yīng)注重的事項(xiàng) 1，活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛控制 2，出現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)商解決

六、活動(dòng)資金

1、少數(shù)民族服裝：為了達(dá)到展示民族服飾的效果，必須為小組成員配上合適的民族服裝，這項(xiàng)若實(shí)在借不到就向音樂學(xué)院租用，費(fèi)用小組成員平均攤派。

2、為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場活動(dòng)的氛圍，計(jì)劃買一些小小的禮物現(xiàn)場發(fā)放。

3、其他，如小組成員紙質(zhì)材料的打印等。

七、活動(dòng)的收尾工作

1、服飾的保管與歸還；

3、對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作

備注：以上策劃僅為大體策劃，到時(shí)可酌情略微調(diào)整。

第三篇：少數(shù)民族活動(dòng)方案

少數(shù)民族

風(fēng)情展活動(dòng)

策

劃

書

編制時(shí)間

目錄

一、活動(dòng)背景 ———————————————（3）

二、活動(dòng)目的 ———————————————（3）

三、活動(dòng)主題 ———————————————（3）

四、活動(dòng)內(nèi)容 ———————————————（3）

五、活動(dòng)要求 ———————————————（4）

六、活動(dòng)對(duì)象 ———————————————（4）

七、活動(dòng)地點(diǎn) ———————————————（4）

八、活動(dòng)時(shí)間 ———————————————（4）

九、主辦單位 ———————————————（4）

十、活動(dòng)流程 ———————————————（4）

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 ——————————————（7）

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算與所需器具———————-——（7）

十三、創(chuàng)新點(diǎn) ———————————————（8）

十四、應(yīng)急方案 ——————————————（8）

校內(nèi)少數(shù)民族風(fēng)情展活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

以“迎接黨的十八順利召開”為契機(jī)，讓身邊的青年團(tuán)員更加了解民族文化。因?yàn)槊褡逦幕褪且粋€(gè)民族在社會(huì)發(fā)展過程中所創(chuàng)造和發(fā)展起來的具有民族特點(diǎn)的物質(zhì)、精神文化的總和。任何一個(gè)民族文化都是該民族在特定的環(huán)境和歷史條件下創(chuàng)造的，表現(xiàn)出特定的類型和與其他民族文化的本質(zhì)區(qū)別。中國各少數(shù)民族在長期的歷史發(fā)展過程中，都形成了本民族獨(dú)具特色和風(fēng)格各異的文化。我國56個(gè)民族在漫長的歷史發(fā)展過程中，形成了各自獨(dú)特的生活方式、信仰意識(shí)、性格品質(zhì)、禮儀習(xí)俗、風(fēng)土人情、節(jié)日慶典等，這一構(gòu)成了各民族不同的文化格局和文化特征。作為觀念形態(tài)的文化，它的表現(xiàn)、傳播和豐富發(fā)展，還要借助相應(yīng)的媒體，如民族語言文字、新聞出版、電影、電視、戲劇等各種文化設(shè)施。在新中國，少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化都受到尊重和保護(hù)，各民族都可以自由地保持和發(fā)展本民族的文化。

二、活動(dòng)目的弘揚(yáng)少數(shù)民族文化，保護(hù)各民族文化，少數(shù)民族的名勝古跡、珍貴文物和其他重要?dú)v史文化遺產(chǎn)?；钴S校園氣氛，豐富校園生活。通過本次少數(shù)民族風(fēng)情展活動(dòng)在校內(nèi)的舉行，宣傳民族風(fēng)情.推動(dòng)當(dāng)代民族文化發(fā)展,為各民族文化交流建立良好平臺(tái).為了激發(fā)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感，把熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義、熱愛中國共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀與立志成才的青春使命統(tǒng)一起來，成為愛國的現(xiàn)代好青年。讓廣大學(xué)生群體體會(huì)到各個(gè)民族文化魅力；增進(jìn)各民族文化交流，體現(xiàn)

各民族文化獨(dú)特底蘊(yùn)，反映當(dāng)代民族文化風(fēng)采,武動(dòng)民族文化激情。加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族形成了各自獨(dú)特的生活方式、信仰意識(shí)、性格品質(zhì)、禮儀習(xí)俗、風(fēng)土人情、節(jié)日慶典等的了解。

三、活動(dòng)主題

全城熱愛 閃亮民族風(fēng)

四、活動(dòng)內(nèi)容

邀請(qǐng)少數(shù)民族的學(xué)生群體或了解少數(shù)民族的同學(xué)參加活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容通過少數(shù)民族特殊節(jié)日上的節(jié)目表演，讓我們感受少數(shù)民族節(jié)日上的那種喜悅?；顒?dòng)前期會(huì)定期宣傳，讓大家了解少數(shù)民族的一些風(fēng)俗習(xí)慣，文化禮節(jié)等。在飯?zhí)?、電子系各班?jí)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，接受參賽者報(bào)名；活動(dòng)開展過程中，各參賽者登臺(tái)表演自己民族節(jié)日上的表演（穿插我們較了解的漢族民主介紹，還有地方特色小吃）。通過ppt背景介紹相應(yīng)的少數(shù)民族，最后決出本次活動(dòng)中的優(yōu)秀者?；顒?dòng)后期，將本次活動(dòng)少數(shù)民族的介紹、照片等在完美大廳展出或勘定成活動(dòng)紀(jì)念冊分發(fā)給校內(nèi)各系部。

五、活動(dòng)要求

1、參賽者必須是少數(shù)民族或了解少數(shù)民族的學(xué)生或老師群體，參賽者要在班級(jí)中或飯?zhí)迷O(shè)立的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參賽。

2、此次活動(dòng)內(nèi)容要求：各少數(shù)民族特殊節(jié)日上的節(jié)目表演（背景ppt的同時(shí)播放介紹民族文化，風(fēng)俗習(xí)慣等），節(jié)目內(nèi)容要積極向上，表現(xiàn)民族特色文化。

3、民族服裝需租借的參賽者需在活動(dòng)前三天告知團(tuán)總支工作人員。

4、參賽者注意活動(dòng)前的排練，活動(dòng)前一天需彩排跟進(jìn)，確定各參 賽者的節(jié)目表演形式。

5、提前一星期做好活動(dòng)宣傳工作、活動(dòng)會(huì)場的申請(qǐng)及布臵、活動(dòng)道具、紀(jì)念品等的準(zhǔn)備。

6、比賽時(shí)間待定，工作人員需設(shè)立報(bào)名點(diǎn)接受報(bào)名，比賽前要求各各參賽者提前15分鐘到場；確認(rèn)老師在比賽前5分鐘已到場。

六、活動(dòng)對(duì)象

全院師生

七、活動(dòng)地點(diǎn)

圖書館交流廳

八、活動(dòng)時(shí)間

九、主辦單位

電子系團(tuán)總支

十、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、組織部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的具體內(nèi)容通知到各班團(tuán)支書，各班團(tuán)支書告知班級(jí)各成員比賽內(nèi)容，注意事項(xiàng)，活動(dòng)要求。接受各班少數(shù)民族學(xué)生報(bào)名參加活動(dòng)。

2、實(shí)踐部在飯?zhí)迷O(shè)立報(bào)名點(diǎn)接受報(bào)名，并到各系輔導(dǎo)員室征求意見接受少數(shù)民族老師的報(bào)名參賽。

3、秘書部在比賽前向曹宜君老師說明比賽時(shí)間，確保活動(dòng)可行。實(shí)踐部向街舞社團(tuán)或舞蹈社團(tuán)、街舞社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們比賽當(dāng)天，上臺(tái)表演。

4、宣傳部在比賽前取出經(jīng)費(fèi)，制作好宣傳海報(bào)和橫幅，并且在比賽前把海報(bào)張貼在食堂布告欄上和西區(qū)布告欄上做好宣傳工作。

5、實(shí)踐部把名單匯總后交至策劃部，在活動(dòng)開始前給參加活動(dòng)的人員開會(huì)說明活動(dòng)的要求，具體安排。

2012-12-09 19:30篇二：少數(shù)民族文化交流會(huì)活動(dòng)策劃 大專文科基礎(chǔ)學(xué)院

少數(shù)民族文化交流會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃

組織部門：民事部 活動(dòng)時(shí)間:2013年4月

文化是民族的重要特征，我國是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族，地域廣袤的國度，在這片遼闊的土地上，曾孕育了極為燦爛輝煌的民族文化，每一個(gè)民族地區(qū)的文化都是寶貴的精神財(cái)富。

一、活動(dòng)主題：

了解和弘揚(yáng)少數(shù)民族文化，加強(qiáng)團(tuán) 結(jié)互助。

二、活動(dòng)簡介: 為弘揚(yáng)各民族傳統(tǒng)文化，增進(jìn)各民族同學(xué)之間的溝通交流，促進(jìn)同學(xué)之間的互幫互助，培養(yǎng)大家熱愛生活積極向上的樂觀心態(tài)，營造豐富多彩的校園文化氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，本學(xué)期我部門將舉辦少數(shù)民

族文化交流會(huì)。

三、活動(dòng)目的：

為豐富校園文化，增進(jìn)各民族同學(xué)之間的友誼，讓大家充分了解不同民族之間的風(fēng)俗習(xí)慣與文化差異，方便各民族同學(xué)之間的交往，使各民族同學(xué)在一起相處的更加輕松、愉快。

四、參加人員：

本次活動(dòng)由民事部舉辦，面向所有熱愛了解民族文化、熱愛團(tuán)結(jié)互助的全院同學(xué)。我們真誠的希望每一位參加活動(dòng)的同學(xué)都能在本次活動(dòng)中有所收獲，開拓眼界，豐富自己。并且，還會(huì)特別邀請(qǐng)校民事部門的人來參與此活動(dòng)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

民族文化圖片，視頻欣賞

少數(shù)民族同學(xué)介紹自己民族的風(fēng)俗習(xí)慣 各位同學(xué)之間相互溝通，交流

六、活動(dòng)時(shí)間：2013年4月

七、活動(dòng)地點(diǎn)：啟德樓

在了解和弘揚(yáng)各民族文化的同時(shí)，相信每個(gè)人對(duì)各民族的文化都有了更加深入的了解，也相信我們在有著不同民族的背景下，會(huì)有著一顆相同的心。

負(fù)責(zé)人：基文民事部篇三：少數(shù)民族工作部活動(dòng)策劃書

生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)少數(shù)民族工作部活動(dòng)策劃書

活動(dòng)背景：

當(dāng)前大學(xué)生普遍缺乏對(duì)少數(shù)民族同學(xué)的了解，對(duì)少數(shù)名族的知識(shí)、文化、習(xí)俗知之甚少。

活動(dòng)內(nèi)容：

由學(xué)生會(huì)少數(shù)民族工作部負(fù)責(zé)，策劃活動(dòng)情況、聯(lián)絡(luò)活動(dòng)場地、邀請(qǐng)參會(huì)少數(shù)民族同學(xué)，為我校少數(shù)民族學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)豐盛的免費(fèi)午餐;學(xué)生會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)實(shí)施參與負(fù)責(zé)制。參會(huì)同學(xué)和老師的安全由自己負(fù)責(zé)。

一、聚會(huì)目的：

進(jìn)一步了解了少數(shù)民族學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，為今后做好少數(shù)民族學(xué)生的教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。讓少數(shù)名族同學(xué)切身體驗(yàn)到我們對(duì)他的一種溫暖和關(guān)愛。

二、聚會(huì)概況：

1、聚會(huì)時(shí)間：2012年4月12日中午11：30

2、聚會(huì)地點(diǎn)：吉林農(nóng)大五食堂三樓

3、聚會(huì)參與者：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)少數(shù)民族同學(xué)及相關(guān)老師

三、聚會(huì)活動(dòng)：

1、前期準(zhǔn)備：

2、活動(dòng)當(dāng)天：(1)餐前準(zhǔn)備 a 到五食堂三樓聚集。b 簽到。填寫相關(guān)個(gè)人信息，如：民族、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式 c 先到的同學(xué)去聯(lián)系部長，安排一個(gè)同學(xué)們休息的地方 d 播放具各少數(shù)名族特色的ppt（2）聚餐交流

a 同學(xué)代表上前，致簡短賀詞。b 少數(shù)名族工作部部長講話，相關(guān)老師發(fā)言。c 開飯....d 就餐過程中拍照、留影（有相機(jī)的帶上相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)越多越好哦），如果可以拍視頻更好。

（3）同學(xué)小會(huì)

午餐結(jié)束后，大家到校園游逛，拍集體照、聊天、互相交流....4、活動(dòng)結(jié)束：

將整個(gè)活動(dòng)過程中拍攝到的精彩照片發(fā)到群空間，群共享上，供大家一起分享、了解?；蛘促N在校園相關(guān)文化活動(dòng)報(bào)。附表：事項(xiàng)及其人員安排（初表）活動(dòng)策劃書

生命科學(xué)學(xué)院少數(shù)名族工作部 伍加海

2012年4月2號(hào)篇四：民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)實(shí)施方案

大雙廟鎮(zhèn)總校

創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”先進(jìn)單位

活動(dòng)實(shí)施方案

為全面促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)長效機(jī)制為重要手段，貫徹落實(shí)黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)和諧穩(wěn)定，努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、實(shí)施原則

（一）堅(jiān)持促進(jìn)團(tuán)結(jié)的原則。把鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位作為活動(dòng)的主要目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)開展活動(dòng)。

（二）堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展的原則。通過民族民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。

（三）堅(jiān)持激勵(lì)為主的原則。創(chuàng)建活動(dòng)重在引進(jìn)社會(huì)各界重視、關(guān)心、支持民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進(jìn)、典型引路，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)民族政策，建立和完善長效機(jī)制，促進(jìn)各民族師生“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”。

（四）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實(shí)反映創(chuàng)建活動(dòng)開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。

（五）堅(jiān)持公開、透明的原則。標(biāo)準(zhǔn)量化，辦法公開，程序公開，獎(jiǎng)懲公開。

（六）堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理的原則?？傂Ｃ磕陮?duì)活動(dòng)進(jìn)行一次考核，凡達(dá)不到要求的取消評(píng)比資格。

三、實(shí)施范圍

大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學(xué)、幼兒園。

四、實(shí)施內(nèi)容

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標(biāo)和學(xué)校（幼兒園）工作計(jì)劃，有工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

2、成立民族工作協(xié)調(diào)小組，有領(lǐng)導(dǎo)分管民族工作、有專人負(fù)責(zé)民族工作具體事項(xiàng)。

3、定期召開民族工作（民族教育工作）會(huì)議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。

4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部，在班子中占一定的比例。

（二）不斷健全和完善學(xué)校民族工作制度。

1、做到制度上墻。

2、建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

（三）加強(qiáng)政策法規(guī)宣傳，積極營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步氛圍。

1、堅(jiān)持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，每年開展宣傳教育活動(dòng)不少于2次。

2、積極開展社會(huì)主義精神文明建設(shè)，積極組織開展少數(shù)民族文化體育活動(dòng)，每年不少于2次。

3、近年來未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛，各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。

4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月”活動(dòng)。

5、規(guī)范使用社會(huì)市面蒙漢文，社會(huì)市面用文的并用率、準(zhǔn)確率規(guī)范率達(dá)95％以上。

（四）民族工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料準(zhǔn)確詳實(shí)。

1、學(xué)校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計(jì)表（含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量、學(xué)習(xí)本民族語言文字學(xué)生數(shù)和未學(xué)本民族語言文字學(xué)生數(shù)），做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn)、情況明。

2、有學(xué)校少數(shù)民族師生花名冊。

3、有學(xué)校特困少數(shù)民族師生花名冊和被救助少數(shù)民族師生花名冊。

（五）積極為少數(shù)民族師生辦實(shí)事、做好事。

1、積極主動(dòng)為少數(shù)民族師生排憂解難，每年為少數(shù)民族師生辦2件實(shí)事、好事。

2、開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。普通小學(xué)（幼兒園）要根據(jù)本校（園）辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，積極開展對(duì)民族學(xué)校（幼兒園）的結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng)，有具體的幫扶計(jì)劃，落實(shí)聯(lián)系人，進(jìn)行定期走訪慰問，解決實(shí)際困難。

3、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，積極維護(hù)少數(shù)民族合法權(quán)益。

4、積極配合民族部門辦好學(xué)校清真食堂（或窗口），為回族師生服務(wù)好。

（六）創(chuàng)建縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位

五、考核方法

日?？己?。日?？己酥攸c(diǎn)是檢查階段性工作、單項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)的完成情況。

考核?？己酥饕菍?duì)全年創(chuàng)建工作進(jìn)行綜合評(píng)定?？己丝偡种禐椋保埃胺帧?/p>

六、考核程序

（一）自查自評(píng)。每年１0月30日以前各校（園）要進(jìn)行自查，把書面總結(jié)報(bào)總校，同時(shí)準(zhǔn)備好有關(guān)資料備查。

（二）考核組考核。由總校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織。

七、獎(jiǎng)懲措施

（一）考核結(jié)果由縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定公布。對(duì)考核為優(yōu)秀的單位，予以通報(bào)表彰，對(duì)工作完成較差的單位，予以通報(bào)批評(píng)。

（二）考核結(jié)果作為推薦縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人的重要依據(jù)。

附：

大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”先進(jìn)單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李仕慧

副組長：李鳳祥、孟祥會(huì)、趙宏利

成員：劉國慶、姚良河、張占軍、劉德才、羅振遠(yuǎn)、各學(xué)校(幼兒園)校(園)長。篇五：少數(shù)民族文化節(jié)策劃案

少數(shù)民族文化節(jié)

策

劃

案 組員：次成貢布 爾額體日

周 唯 張雄偉 目錄

一、策劃背景...................................................................................................................................3

二、前期調(diào)查與swot分析.............................................................................................................3

（一）活動(dòng)優(yōu)勢.......................................................................................................................3(二)活動(dòng)劣勢...........................................................................................................................3

（三）活動(dòng)機(jī)遇.......................................................................................................................4

（四）活動(dòng)威脅.......................................................................................................................4

（五）措施...............................................................................................................................4

三、活動(dòng)安排...................................................................................................................................4

（一）活動(dòng)時(shí)間.......................................................................................................................4

（二）活動(dòng)地點(diǎn).......................................................................................................................4

（三）活動(dòng)組織者與參與者...................................................................................................4

（四）前期準(zhǔn)備.......................................................................................................................5

（五）活動(dòng)具體內(nèi)容...............................................................................................................5

（六）活動(dòng)結(jié)束.......................................................................................................................5

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)...................................................................................................................................5

五、注意事項(xiàng)...................................................................................................................................6 少數(shù)民族文化節(jié)策劃案

一、策劃背景：

我國實(shí)行平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧和各民族共同繁榮的基本民族政策。同時(shí)少數(shù)民族同學(xué)讀書在外，需要營造更好的氛圍以讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。在一些民族高校，各民族的民族文化節(jié)早已如火如荼進(jìn)行。而在我們學(xué)校，雖有少數(shù)民族同學(xué)舉辦了一些活動(dòng)，但是活動(dòng)規(guī)模較小，未形成正式的少數(shù)民族文化節(jié)。而舉辦這一活動(dòng)無疑對(duì)加強(qiáng)各民族同學(xué)之間的相互了解、促進(jìn)校園文化建設(shè)和校園和諧有重大意義。

二、前期調(diào)查與swot分析：

（一）活動(dòng)優(yōu)勢： 1學(xué)校對(duì)少數(shù)民族同學(xué)相當(dāng)關(guān)注，會(huì)給予充足的政策和資金支持； 2我校并沒有舉行過這類活動(dòng)，容易激發(fā)學(xué)生的好奇心，吸引更多的觀眾； 3我校少數(shù)民族學(xué)生較多，且我校少數(shù)民族的族類在10個(gè)以下，并以彝族與藏族為主，易于組織； 4本組的兩位少數(shù)民族組員，在各自的同胞中具有較強(qiáng)的人際關(guān)系網(wǎng)，能夠號(hào)召廣大同胞積極參與活動(dòng)。(二)活動(dòng)劣勢： 1因?yàn)椴]有舉辦過類似的活動(dòng)，一切尚在探索之中，缺乏經(jīng)驗(yàn)； 2因?yàn)榕e辦活動(dòng)的各項(xiàng)資源是有限的，要確?；顒?dòng)的規(guī)模，所以這個(gè)文化節(jié)的主要活動(dòng)只能在一個(gè)校區(qū)進(jìn)行，因此兩個(gè)校區(qū)之間在此次活動(dòng)中的溝通、聯(lián)絡(luò)不太便利。

（三）活動(dòng)機(jī)遇： 1隨著各民族的大融合，越來越多的民族文化被侵蝕、同化。他們越來越注重本民族文化的傳承，舉辦這個(gè)活動(dòng)將會(huì)得到眾多人的參與和支持。而且少數(shù)民族同學(xué)在外讀書，因此有很強(qiáng)的民族凝聚力，舉辦活動(dòng)時(shí)會(huì)盡心盡力。2本活動(dòng)若成功舉行，將會(huì)使更多的漢族同學(xué)了解少數(shù)民族的風(fēng)俗、文化，可以增進(jìn)我校漢族同學(xué)與少數(shù)民族同學(xué)的交流與溝通。

（四）活動(dòng)威脅：

我院承辦的中華傳統(tǒng)文化節(jié)已經(jīng)舉辦了幾屆，已有較大的影響力及各項(xiàng)完善、有特色的活動(dòng)。因此少數(shù)民族文化節(jié)如何脫穎而出是一個(gè)重大的問題。

（五）措施： 1充分發(fā)揮學(xué)校對(duì)于少數(shù)民族文化的支持以及少數(shù)民族同學(xué)團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢，積極擴(kuò)大活動(dòng)的影響力；

2努力借鑒其他學(xué)校類似活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，做好調(diào)查和策劃，以求盡善盡美； 3實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有資源的優(yōu)化配置，小型活動(dòng)同時(shí)于兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行，大型的文藝晚會(huì)于校本部舉行； 4針對(duì)我校中華傳統(tǒng)文化節(jié)的競爭，細(xì)致地分析其優(yōu)劣，發(fā)揮少數(shù)民族文化的優(yōu)勢，做出創(chuàng)新和改革，以達(dá)到吸引眼球的目的。

三、活動(dòng)安排：

（一）活動(dòng)時(shí)間：

每一學(xué)年下學(xué)期期中（即11月份）具體時(shí)間待定。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

航空港校區(qū)和龍泉校區(qū)

（三）活動(dòng)組織者與參與者： 1活動(dòng)主辦方：校團(tuán)委

2活動(dòng)承辦方：各學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 3活動(dòng)參與對(duì)象：全校師生

（四）前期準(zhǔn)備：

（五）活動(dòng)具體內(nèi)容：

鑒于我們學(xué)校的少數(shù)民族同學(xué)以藏族、彝族為主，因此以下活動(dòng)策劃主要以藏族、彝族為例分析。

1.少數(shù)民族文化展活動(dòng)概述：

從11月月初開始持續(xù)一周。這是少數(shù)民族文化節(jié)的預(yù)熱活動(dòng)，在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)展出反映少數(shù)民族文化的圖片，并通過懸掛橫幅、放置展板、網(wǎng)絡(luò)等途徑全方位宣傳少數(shù)民族文化節(jié)的系列活動(dòng)安排。要求做到大氣。2.少數(shù)民族文化節(jié)開幕式概述：

邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生代表參加，穿插少數(shù)民族同學(xué)的節(jié)目表演。3．少數(shù)民族文化講座概述：

在10月底邀請(qǐng)西南民族大學(xué)教授在11月中旬在我校兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行關(guān)于少數(shù)民族文化的講座。

4.少數(shù)民族文化知識(shí)競賽概述：

各學(xué)院先進(jìn)行初賽選出一支隊(duì)伍參加各個(gè)校區(qū)的復(fù)賽，最后由航空港出兩支隊(duì)伍、龍泉校區(qū)出一支隊(duì)伍在航空港校區(qū)進(jìn)行決賽。5.篝火晚會(huì)概述: 篝火晚會(huì)以跳彝族民間舞蹈和藏族鍋莊為主，該活動(dòng)比較自由、而且在戶外，容易吸引大量同學(xué)集體參加。

6．閉幕式暨晚會(huì)概述：

整場晚會(huì)以少數(shù)民族同學(xué)為主要演員，并邀請(qǐng)西南民族大學(xué)及成都其它高校的少數(shù)民族藝術(shù)團(tuán)同學(xué)加入，并招募一些漢族同學(xué)參與。節(jié)目形式為歌舞、相聲、小品等為主，穿插一些互動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)的最后是邀請(qǐng)?jiān)趫龅念I(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、老師一起跳舞。

第四篇：少數(shù)民族文化節(jié)策劃案

少數(shù)民族文化節(jié)

策

劃

案

組員：次成貢布爾額體日

周唯張雄偉

目錄

一、策劃背景..........................3二、前期調(diào)查與swot分析.........................3（一）活動(dòng)優(yōu)勢............................3

(二)活動(dòng)劣勢.........................3

（三）活動(dòng)機(jī)遇............................4（四）活動(dòng)威脅............................4

（五）措施.............................4

三、活動(dòng)安排..........................4（一）活動(dòng)時(shí)間............................4

（二）活動(dòng)地點(diǎn)............................4

（三）活動(dòng)組織者與參與者......................4

（四）前期準(zhǔn)備............................5（五）活動(dòng)具體內(nèi)容....................5

（六）活動(dòng)結(jié)束............................5

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)..........................5五、注意事項(xiàng)..........................6

少數(shù)民族文化節(jié)策劃案

一、策劃背景：

我國實(shí)行平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧和各民族共同繁榮的基本民族政策。同時(shí)少數(shù)民族同學(xué)讀書在外，需要營造更好的氛圍以讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。在一些民族高校，各民族的民族文化節(jié)早已如火如荼進(jìn)行。而在我們學(xué)校，雖有少數(shù)民族同學(xué)舉辦了一些活動(dòng)，但是活動(dòng)規(guī)模較小，未形成正式的少數(shù)民族文化節(jié)。而舉辦這一活動(dòng)無疑對(duì)加強(qiáng)各民族同學(xué)之間的相互了解、促進(jìn)校園文化建設(shè)和校園和諧有重大意義。

二、前期調(diào)查與swot分析：

我們組通過QQ、飛信、手機(jī)等通訊工具對(duì)我們學(xué)校80名漢族同學(xué)進(jìn)行了關(guān)于是否有必要舉辦少數(shù)名族文化節(jié)的活動(dòng)的調(diào)查，得出80%的學(xué)生認(rèn)為非常有必要，15%的學(xué)生認(rèn)為有必要，僅有5%的同學(xué)認(rèn)為沒有必要舉行的結(jié)論。并且隨機(jī)調(diào)查了40位少數(shù)民族同學(xué)，受調(diào)查同學(xué)均表示活動(dòng)時(shí)將會(huì)積極參與。這兩個(gè)調(diào)查結(jié)果更加堅(jiān)定了我們策劃少數(shù)民族文化節(jié)的決心。

（一）活動(dòng)優(yōu)勢：

1學(xué)校對(duì)少數(shù)民族同學(xué)相當(dāng)關(guān)注，會(huì)給予充足的政策和資金支持；2我校并沒有舉行過這類活動(dòng)，容易激發(fā)學(xué)生的好奇心，吸引更多的觀眾； 3我校少數(shù)民族學(xué)生較多，且我校少數(shù)民族的族類在10個(gè)以下，并以彝族與藏族為主，易于組織；

4本組的兩位少數(shù)民族組員，在各自的同胞中具有較強(qiáng)的人際關(guān)系網(wǎng)，能夠號(hào)召廣大同胞積極參與活動(dòng)。

(二)活動(dòng)劣勢：

1因?yàn)椴]有舉辦過類似的活動(dòng)，一切尚在探索之中，缺乏經(jīng)驗(yàn)； 2因?yàn)榕e辦活動(dòng)的各項(xiàng)資源是有限的，要確?；顒?dòng)的規(guī)模，所以這個(gè)文化節(jié)的主要活動(dòng)只能在一個(gè)校區(qū)進(jìn)行，因此兩個(gè)校區(qū)之間在此次活動(dòng)中的溝通、聯(lián)絡(luò)不太便利。

（三）活動(dòng)機(jī)遇：

1隨著各民族的大融合，越來越多的民族文化被侵蝕、同化。他們越來越注重本民族文化的傳承，舉辦這個(gè)活動(dòng)將會(huì)得到眾多人的參與和支持。而且少數(shù)民族同學(xué)在外讀書，因此有很強(qiáng)的民族凝聚力，舉辦活動(dòng)時(shí)會(huì)盡心盡力。

2本活動(dòng)若成功舉行，將會(huì)使更多的漢族同學(xué)了解少數(shù)民族的風(fēng)俗、文化，可以增進(jìn)我校漢族同學(xué)與少數(shù)民族同學(xué)的交流與溝通。

（四）活動(dòng)威脅：

我院承辦的中華傳統(tǒng)文化節(jié)已經(jīng)舉辦了幾屆，已有較大的影響力及各項(xiàng)完善、有特色的活動(dòng)。因此少數(shù)民族文化節(jié)如何脫穎而出是一個(gè)重大的問題。

（五）措施：

1充分發(fā)揮學(xué)校對(duì)于少數(shù)民族文化的支持以及少數(shù)民族同學(xué)團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢，積極擴(kuò)大活動(dòng)的影響力；

2努力借鑒其他學(xué)校類似活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，做好調(diào)查和策劃，以求盡善盡美； 3實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有資源的優(yōu)化配置，小型活動(dòng)同時(shí)于兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行，大型的文藝晚會(huì)于校本部舉行；

4針對(duì)我校中華傳統(tǒng)文化節(jié)的競爭，細(xì)致地分析其優(yōu)劣，發(fā)揮少數(shù)民族文化的優(yōu)勢，做出創(chuàng)新和改革，以達(dá)到吸引眼球的目的。

三、活動(dòng)安排：

（一）活動(dòng)時(shí)間：

每一學(xué)年下學(xué)期期中（即11月份）具體時(shí)間待定。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

航空港校區(qū)和龍泉校區(qū)

（三）活動(dòng)組織者與參與者：

1活動(dòng)主辦方：校團(tuán)委

2活動(dòng)承辦方：各學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

3活動(dòng)參與對(duì)象：全校師生

（四）前期準(zhǔn)備：

成立由師生共同組成的少數(shù)民族文化節(jié)籌備組，制定好科學(xué)、具體的工作安排。尤其做好對(duì)外溝通與報(bào)道宣傳，通過校園網(wǎng)、微博等通訊形式全方位展示此次活動(dòng)臺(tái)前幕后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

（五）活動(dòng)具體內(nèi)容：

鑒于我們學(xué)校的少數(shù)民族同學(xué)以藏族、彝族為主，因此以下活動(dòng)策劃主要以藏族、彝族為例分析。

1.少數(shù)民族文化展活動(dòng)概述：

從11月月初開始持續(xù)一周。這是少數(shù)民族文化節(jié)的預(yù)熱活動(dòng)，在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)展出反映少數(shù)民族文化的圖片，并通過懸掛橫幅、放置展板、網(wǎng)絡(luò)等途徑全方位宣傳少數(shù)民族文化節(jié)的系列活動(dòng)安排。要求做到大氣。

2.少數(shù)民族文化節(jié)開幕式概述：

邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生代表參加，穿插少數(shù)民族同學(xué)的節(jié)目表演。

3．少數(shù)民族文化講座概述：

在10月底邀請(qǐng)西南民族大學(xué)教授在11月中旬在我校兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行關(guān)于少數(shù)民族文化的講座。

4.少數(shù)民族文化知識(shí)競賽概述：

各學(xué)院先進(jìn)行初賽選出一支隊(duì)伍參加各個(gè)校區(qū)的復(fù)賽，最后由航空港出兩支隊(duì)伍、龍泉校區(qū)出一支隊(duì)伍在航空港校區(qū)進(jìn)行決賽。

5.篝火晚會(huì)概述:

篝火晚會(huì)以跳彝族民間舞蹈和藏族鍋莊為主，該活動(dòng)比較自由、而且在戶外，容易吸引大量同學(xué)集體參加。

6．閉幕式暨晚會(huì)概述：

整場晚會(huì)以少數(shù)民族同學(xué)為主要演員，并邀請(qǐng)西南民族大學(xué)及成都其它高校的少數(shù)民族藝術(shù)團(tuán)同學(xué)加入，并招募一些漢族同學(xué)參與。節(jié)目形式為歌舞、相聲、小品等為主，穿插一些互動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)的最后是邀請(qǐng)?jiān)趫龅念I(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、老師一起跳舞。

（六）活動(dòng)結(jié)束：進(jìn)行活動(dòng)成果展示與活動(dòng)總結(jié)

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

一萬元

五、注意事項(xiàng)：

1．通過學(xué)院或校團(tuán)委提出申請(qǐng)，再由此加強(qiáng)與學(xué)校層面的溝通，以期實(shí)現(xiàn)學(xué)校最大化的政策與資金支持；

2．形成強(qiáng)有力的少數(shù)民族文化節(jié)籌劃組，團(tuán)結(jié)一致；

3．通過校團(tuán)委做好兩個(gè)校區(qū)之間的溝通協(xié)調(diào)；

4．通過各種途徑做好最大程度的宣傳，并做好拉贊助工作。

第五篇：民族學(xué)院少數(shù)民族文化節(jié)策劃案

少數(shù)民族文化節(jié)策劃方案

一、活動(dòng)背景

我國實(shí)行平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧和各民族共同繁榮的基本民族政策。民族文化是各民族在其歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造和發(fā)展起來的具有本民族特點(diǎn)的文化，是中華民族的物質(zhì)和精神財(cái)富。弘揚(yáng)發(fā)展少數(shù)民族文化，對(duì)加強(qiáng)中華民族的凝聚力、創(chuàng)造力具有重要意義。為弘揚(yáng)民族文化，傳播民族知識(shí)，為讓全校師生對(duì)我國及少數(shù)民族極其富余的民族文化進(jìn)一步認(rèn)知和了解，增加同學(xué)們對(duì)各民族的文化的認(rèn)識(shí)，讓各民族文化在科大綻放。

民族學(xué)院2015年匯集了來自全國各地的31個(gè)民族的同學(xué)，這對(duì)于我們了解民族知識(shí)、民族美食、民族服飾、民族風(fēng)情等都具有得天獨(dú)厚的條件，民族學(xué)院特舉辦第一屆的“少數(shù)民族文化節(jié)”。舉辦這一活動(dòng)無疑對(duì)加強(qiáng)各民族同學(xué)之間的相互了解、促進(jìn)校園文化建設(shè)和校園和諧有重大意義。

二、活動(dòng)目的及意義

讓學(xué)生了解民族文化知識(shí)，增進(jìn)各族學(xué)生團(tuán)結(jié)發(fā)展引領(lǐng)著積極地作用，展示少數(shù)族的燦爛文化，宣傳少數(shù)民族積極向上、青春活力、優(yōu)良傳統(tǒng)的民族風(fēng)貌，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中了解我國眾多少數(shù)民族的風(fēng)土人情與文化，讓不同民族的廣大學(xué)生更好的溝通交流與生活，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族凝聚力。

三、活動(dòng)概述

（1）活動(dòng)主題： “民族魂、科大情、促團(tuán)結(jié)、共奮進(jìn)，相親相愛一家人”

（2）活動(dòng)時(shí)間：2015年 11 月 5 日（3）活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院東足球場（4）活動(dòng)人數(shù)：民族學(xué)院全體師生

四、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備和宣傳（10月12日-10月16日）

成立由師生共同組成的少數(shù)民族文化節(jié)籌備組，制定好科學(xué)、具體的工作安排。尤其做好對(duì)外溝通與報(bào)道宣傳，通過班會(huì)、宣傳版面、校園網(wǎng)、微博等通訊形式全方位展示此次活動(dòng)臺(tái)前幕后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

（1）、通過輔導(dǎo)員召開班會(huì)，做前期的宣傳動(dòng)員，鼓勵(lì)各民族學(xué)生踴躍參加。

（2）、院分團(tuán)委負(fù)責(zé)制作宣傳版面進(jìn)行宣傳

（3）、學(xué)院行政辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系新聞辦負(fù)責(zé)全程錄像和新聞報(bào)道

（4）、馬錚老師負(fù)責(zé)從后勤借傘40個(gè)，搭建宣傳架2個(gè)5*8m（5）、“民族寄語墻”和“開幕式背景墻”、“各民族標(biāo)志”制作由王俊磊老師負(fù)責(zé)聯(lián)系制作（6）、各民族桌凳由各民族自行解決

（7）、民族學(xué)院5位輔導(dǎo)員每人負(fù)責(zé)5個(gè)民族，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、策劃等。

（8）、11月5日早上7:00開始各民族開始搭建各自的攤位，準(zhǔn)備展覽物品，參與的學(xué)生全部著本民族服裝，各民族攤位的布置自行負(fù)責(zé)。（9）、展示內(nèi)容包括：本民族的節(jié)日的慶祝、特色食品、建筑、服飾，勞動(dòng)、飾品、圖騰、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、圖片攝影等等

2、具體活動(dòng)流程（1）、第一板塊開幕式

11月5日上午9:00準(zhǔn)時(shí)在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院東足球場舉行第一屆的“少數(shù)民族文化節(jié)”開幕式。（2）、第二板塊，各民族特色展示

11月5日上午9:30，各民族學(xué)生回到本民族的指定地點(diǎn)，展示活動(dòng)正式開始，以實(shí)物展示和圖片、宣傳板的形式展示。展示內(nèi)容包括：本民族的節(jié)日的慶祝、特色食品、建筑、服飾，勞動(dòng)、飾品、圖騰、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、圖片攝影等等，同時(shí)各民族指定專人進(jìn)行講解。（3）、第三板塊，活力民族風(fēng)

活力民族風(fēng)是主打“邊玩邊學(xué)”的風(fēng)格，在玩的過程中能把民族文化傳播，讓同學(xué)們能夠了解更多的民族知識(shí)，真正的做到“年輕活力民族風(fēng)”。特別是民族中有代表性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、舞蹈、音樂、猜謎等一定要充分展現(xiàn)出來。（如：板鞋競速、民族舞蹈、竹竿舞、山歌、踢毽子、拔河等）

（4）、第四模塊，民族學(xué)院知識(shí)競猜

有專門主持人負(fù)責(zé)組織，學(xué)生可以通過知識(shí)競答和猜謎來參與活動(dòng)，了解各民族風(fēng)俗、飲食、文化等，答對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)民族小飾品或其它物品等。