第一篇：戴小喬全傳讀后感

戴小喬全傳讀后感

經(jīng)過漫長的等待，《戴小喬全傳》終于敲門而入，一撕開黃包紙，“戴小喬”三個字映入眼簾，上面還有一個書簽，設(shè)計者十分的貼心。打開書，我仿佛看到了自己二年級時的足跡。戴小喬是一本讓我十分回味剛上小學的書。書中許多的故事都是我親身經(jīng)歷過的，讀起來自然有些回味無窮。例如“腳印比賽”“衛(wèi)生透頂媽媽”“寫檢查”讓我記憶猶新。我喜歡戴小喬和他的伙伴們，大家總會提出一些讓人丈二和尚摸不著頭腦的問題。好玩的事總是讓我大笑不止。

這是一本令人感想深刻的書，這本書不僅讓人歡笑，更讓人讀起來感覺回到了一二年級那個天真、快樂、傻氣的童年?？粗餍?，里面還有我們自己的影子。這是一本充滿童趣的書、它猶如時光鑰匙，穿梭時空。我十分喜歡戴小喬和他的哥們兒，不過他們的老師毛小弟更是讓我心生羨慕。他們有那么一個好老師，真可謂是三生有幸啊。毛小弟說開心事的時候，總是十分嚴肅，但他說令人氣憤的事時，又會十分開心。他十分善于補充生活中的細節(jié)，他把戴小喬一伙翹腳的樣子拍了下來。真是一位好老師。實際上，快樂就在我們身邊，在你，在我，在他或者她或者它。梅子涵先生用大人的筆和一顆兒童的心寫下了《戴小喬全傳》一類書籍，但他對自己的介紹往往是那么的簡短。是的戴小喬活靈活現(xiàn)。通過這本書，我知道童年是短暫的，而友情是永遠的。雖然有時候會遺憾，失落或是傷心，但童年總是令人向往的。我要更加珍惜現(xiàn)在的童年生活，使它永遠成為書中的金子，與身邊的人一起享受童年的生活。

第二篇：《戴小喬全傳》讀后感

認真讀完一本著作以后，一定有不少感悟吧，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《戴小喬全傳》讀后感，歡迎大家分享。

經(jīng)過漫長的等待，《戴小喬全傳》終于敲門而入，一撕開黃包紙，“戴小喬”三個字映入眼簾，上面還有一個書簽，設(shè)計者十分的貼心。打開書，我仿佛看到了自己二年級時的足跡。戴小喬是一本讓我十分回味剛上小學的書。書中許多的故事都是我親身經(jīng)歷過的，讀起來自然有些回味無窮。例如“腳印比賽”“衛(wèi)生透頂媽媽”“寫檢查”讓我記憶猶新。我喜歡戴小喬和他的伙伴們，大家總會提出一些讓人丈二和尚摸不著頭腦的'問題。好玩的事總是讓我大笑不止。

這是一本令人感想深刻的書，這本書不僅讓人歡笑，更讓人讀起來感覺回到了一二年級那個天真、快樂、傻氣的童年?？粗餍?，里面還有我們自己的影子。這是一本充滿童趣的書、它猶如時光鑰匙，穿梭時空。我十分喜歡戴小喬和他的哥們兒，不過他們的老師毛小弟更是讓我心生羨慕。他們有那么一個好老師，真可謂是三生有幸啊。毛小弟說開心事的時候，總是十分嚴肅，但他說令人氣憤的事時，又會十分開心。他十分善于補充生活中的細節(jié)，他把戴小喬一伙翹腳的樣子拍了下來。真是一位好老師。實際上，快樂就在我們身邊，在你，在我，在他或者她或者它。梅子涵先生用大人的筆和一顆兒童的心寫下了《戴小喬全傳》一類書籍，但他對自己的介紹往往是那么的簡短。是的戴小喬活靈活現(xiàn)。通過這本書，我知道童年是短暫的，而友情是永遠的。雖然有時候會遺憾，失落或是傷心，但童年總是令人向往的。我要更加珍惜現(xiàn)在的童年生活，使它永遠成為書中的金子，與身邊的人一起享受童年的生活。

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第三篇：戴小橋全傳讀后感

戴小橋全傳讀后感

戴小橋全傳讀后感1

這本書的內(nèi)容是幾個調(diào)皮的男孩子的故事,他們每天哇啦哇啦,打

打鬧鬧,來回奔跑，塵士飛揚，開心得要命！

他們每天都有一個天才般的“靈感”-踢足球時派個“特務(wù)”去對方的隊伍里。

他們調(diào)皮得要命，比如，上課把小便在上；寫作文不寫別的，只寫褲子小紙條粘在別人后背的“功夫”，“爐火純青，獨一無二“；中午吃飯搶湯喝，給“警察”抓走了,下課回家,把別人的書包背走了……

他們的父母對他們頭痛不已，他們有時夜不歸宿；有時離家出走；有時在外面吃東西不付賬；有時被老師留下來罰站……太多有時了，都記不清了。

有一次，戴小橋要送大禮包給林子琪，可身無分文；把網(wǎng)球當足球踢，踢了不少個空屁，卻個個樂呵樂呵的；比誰在雪白的墻上踢的腳印高，結(jié)果踢的人全部當了粉刷匠……

…………

這些故事都非常精彩，最重要的是你要閱讀它，這個小說并不教育你什么，只讓你高興，也看到發(fā)現(xiàn)在你們自己身上頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂的`故事，看到真正的童年，回憶起童年的美好時光……

讀一讀吧，它會讓你的童年怒放的！

戴小橋全傳讀后感2

昨天我去姑姑家做客，姑姑為我推薦了《戴小橋全傳》這本書。我只看了幾篇故事，就被精彩的故事內(nèi)容吸引住了。今天我終于把這本書全部看完了。

書中的主人公叫戴小橋，他的同學都喜歡叫他大香蕉。戴小橋的好朋友分別是汪小中、林曉琪、杜家嚴、馬兒帥。他們整天打打鬧鬧，哇啦哇啦，來回奔跑，塵土飛揚，開心得不得了。他們每一天都會有天才般的靈感踢足球派個特務(wù)；小紙條粘在別人后背上；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來抓了；下午放學回家，把別人的書包背走了。

這本書的每一篇故事都寫得那么精彩，其中我感覺《寫日記》這篇故事和我有很多相似之處。戴小橋的.媽媽要求戴小橋每天都要寫日記，我的媽媽也要求我每天不管多么累多么晚，都得堅持寫日記。她們的理由都是：寫日記可以提高作文水平，可以幫助把作文寫得更加好。如今，我已經(jīng)寫了4本日記了，我的作文水平也正在慢慢提高。前幾天，我的作文還在市里獲了獎呢。另外，我還喜歡書中的毛小弟老師，因為不管戴小橋他們做了什么糟糕的事，他們的毛老師都不會批評他們。

戴小橋全傳讀后感3

這本書的內(nèi)容是幾個調(diào)皮的男孩子的故事，他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵士飛揚，開心得要命！他們每天都有一個天才般的“靈感”，踢足球時派個“特務(wù)”去對方的隊伍里。他們調(diào)皮得要命，比如，上課把小便在上；寫作文不寫別的，只寫褲子小紙條粘在別人后背的`“功夫”，“爐火純青，獨一無二“；中午吃飯搶湯喝，給“警察”抓走了，下課回家，把別人的書包背走了……

他們的父母對他們頭痛不已，他們有時夜不歸宿；有時離家出走；有時在外面吃東西不付賬；有時被老師留下來罰站……太多有時了，都記不清了。

有一次，戴小橋要送大禮包給林子琪，可身無分文；把網(wǎng)球當足球踢，踢了不少個空屁，卻個個樂呵樂呵的；比誰在雪白的墻上踢的腳印高，結(jié)果踢的人全部當了粉刷匠……

這些故事都非常精彩，最重要的是你要閱讀它，這個小說并不教育你什么，只讓你高興，也看到發(fā)現(xiàn)在你們自己身上頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂的故事，看到真正的童年，回憶起童年的美好時光……

戴小橋全傳讀后感4

夏日的假期一眨眼已臨近終點，我也有了不少的收獲。運動強健了我的體魄，而閱讀書籍也成了我不可或缺的精神食糧，其中《戴小橋全傳》這本書豐富了我的.暑假生活，書中內(nèi)容風趣幽默，讓我情不自禁地融入到了戴小橋的世界中……

戴小橋和他班級的小學生可是一個調(diào)皮鬼，學校的墻上黑色的腳印、教室破損的玻璃、老師的訓斥邊都少不了他們的身影，讓人哭笑不得。他們愛踢足球，常常讓學校周圍的居民捏把汗，因為足球已不止一次威脅他們陽臺上的玻璃；他們愛吃肯德基，一放學就拿著肯德基的券往校門外跑……其中，我最喜歡其中的一篇文章。

文章中戴小橋和他的朋友們在墻壁上比誰踩腳印高，老師發(fā)現(xiàn)了，就讓他們用砂紙磨，用涂料刷墻，大家干得不亦樂乎……墻刷完后大家都不想玷污自己的勞動成果。我被作者風趣的文字，小學生們的頑皮深深吸引，我曾不小心弄壞了電視柜前的玻璃，受到了訓斥，我找了很久才找到了玻璃邊螺絲，修好以后，我便不敢碰那塊玻璃了。

戴小橋全傳讀后感5

我向大家介紹一本書，書名叫《戴小橋全傳》，這本書是由梅子涵寫的。

這是一群男孩子的故事。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚，開心的要命啦!這本書里有很多有趣的故事，比如：有的同學下課只顧著玩沒有上廁所，上課把小便小在褲子上;寫作文不寫別的，就寫褲子;還有中午搶飯搶湯，結(jié)果警察來“抓”了等等。我最喜歡的一篇是《咬掉牛尾巴》里面的曹迪民，他似乎是個猜謎語機器，說起謎語來滔滔不絕，如果沒有老師的制止，他會天天讓人猜謎語的。不過他的.謎語真的很幽默、厲害，讓人猜不出，比如：“左看是女，右看是男，合在一起人人稱贊”是什么字?“雙木不是林”是什么字?“一口咬掉牛尾巴”是什么字?

他們在班里互相起著各種外號，看了以后覺得就是我們現(xiàn)實的寫照，不知不覺讓我仿佛身臨其境。當然，給別人亂起外號是不文明的行為，不能提倡。書中還寫了戴小橋和老師相處得像哥們，因為每件事對于孩子們看來都是新奇而有趣的，希望老師也能理解我們孩子的想法。

正如作者本人所說：這本書不教育你什么，只是讓你高興，也看到自己。他們的一些故事，其實你們也有——頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂……

這本書讓人們看到了真正的童年，看到了童年中的那些真正的小孩。

同學們，你想認識那群可愛的孩子嗎?那就快去讀讀這本書吧!

戴小橋全傳讀后感6

在這個暑假，我和爸爸一起去新華書店買書，當我看見《戴小橋全傳》時，我一下就被他有趣的封面給吸引住了，我吵著要買《戴小橋全傳》，爸爸按耐不住我，就給我買了?；氐郊椅荫R上拿起我新買的書津津有味的讀起來。

這是一本語言幽默的長篇故事，主要講述了戴小橋與他的許多朋友發(fā)生的種種捧腹的故事，比如：被大家戲稱為“大香蕉的”的戴小橋，被叫做“馬兒摔”的馬兒帥，喜歡亂寫七八糟小紙條的杜家嚴，有著“成語大王”美稱的曹迪明......在他們身上我也不時能找到我和同學的影子，讓我越讀越有親切感。我、

我沉浸在戴小橋的世界里，我一會被書中小伙伴們風趣的話語和所做的傻事給逗樂 ，“撲哧”一下笑出聲來。一會又被他們善良的言行所感動，而頻頻點頭，一會又被他們團結(jié)合作而做成了一件事感到高興，臉上露出了會心的笑容......

戴小橋與他小伙伴的童年生活是多么的美好，一件件趣事就像一根根七彩繽紛的'棒棒糖，令人回味無窮。在鄉(xiāng)下給我的童年生活，原來也是那么的多姿多彩。就說今年暑假吧，我和幾個同學一起去湘湖完成假日小隊活動，完成以后，我們?nèi)€蘋果樂園玩，在那里，我們克服寒冷，在“冰雪世界”零下多度的情況下待著，克服了高空，在“青蛙跳”中，從高處落下，克服了眩暈，在“海盜船”上蕩來蕩去......

我喜歡《戴小橋全傳》這本書，因為他讓我感受到了童年的美好和珍貴，我會用時間這支筆，用心描繪出屬于我自己的童年畫卷。

戴小橋全傳讀后感7

冬日的假期一眨眼已臨近終點，我也有了不少的收獲。運動強健了我的體魄，而閱讀書籍也成了我不可或缺的精神食糧，其中《戴小橋全傳》這本書豐富了我的.寒假生活，書中內(nèi)容風趣幽默，讓我情不自禁地融入到了戴小橋的世界中……

戴小橋和他班級的小學生可是一個調(diào)皮鬼，學校的墻上黑色的腳印、教室破損的玻璃、老師的訓斥邊都少不了他們的身影，讓人哭笑不得。他們愛踢足球，常常讓學校周圍的居民捏把汗，因為足球已不止一次威脅他們陽臺上的玻璃;他們愛吃肯德基，一放學就拿著肯德基的券往校門外跑……其中，我最喜歡其中的一篇文章。

文章中戴小橋和他的朋友們在墻壁上比誰踩腳印高，老師發(fā)現(xiàn)了，就讓他們用砂紙磨，用涂料刷墻，大家干得不亦樂乎……墻刷完后大家都不想玷污自己的勞動成果。我被作者風趣的文字，小學生們的頑皮深深吸引，我曾不小心弄壞了電視柜前的玻璃，受到了訓斥，我找了很久才找到了玻璃邊螺絲，修好以后，我便不敢碰那塊玻璃了。

戴小橋全傳讀后感8

最近，我讀了一本書，它就是著名作家梅子涵寫的《戴小橋全傳》。

書的主要內(nèi)容是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚，開心得要命啦！他們每個都有天才的靈感——踢足球派個特務(wù)；上課把小便小在褲子上；別的作文不寫，只寫褲子；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來抓了；下課回家，把別人的書包背走了。最精彩的.就讓你來讀吧。

合上書本，我思緒萬千。這本書里的故事個個生動，活潑，有趣，讓我有時為他們開心，有時為他們驕傲，有時為他們可笑，有時又為他們嘆息。我覺得他們調(diào)皮，可愛，活潑，他們的想象力豐富，在玩這方面表現(xiàn)得特別認真，希望他們在學習上也要這樣，更上一層樓。

有一次，我正津津有味地讀著這本書，媽媽叫了我好幾遍，我都沒反應(yīng)，媽媽只好推推我說：“你讀書是好事，可是你看看，現(xiàn)在都幾點啦！”我一看，已經(jīng)九點多鐘了，我趕緊合上書本，進入了夢鄉(xiāng)。

這是一本有趣的書，給我?guī)砹藷o盡的歡樂；這一本智慧的書，給我?guī)砗艽蟮膯l(fā)。這本書豐富了我的生活，給我?guī)砹藷o限的樂趣。讀讀這本書，你的童心就怒放了。成年人讀讀，也會回憶自己的童年了。

戴小橋全傳讀后感9

一本好書就像春天的一片新綠，給人帶來希望；一本好書就像夏天的一陣涼風，使人感到?jīng)鏊灰槐竞脮拖袂锾旖鹕奶镆?，讓人收獲無窮；一本好書就像冬天的一縷陽光，使人感到溫暖。

最近，我再次閱讀梅子涵的《戴小橋全傳》這本書，我又一次被書中的內(nèi)容所吸引，書中的一群男孩子哇啦哇啦，來回奔跑，塵土飛揚，他們過得很開心，他們的生活是如此的豐富多彩。書都讀完了，我還陶醉其中。

我很喜歡書中的《背錯書包》，曹迪民幫助汪小中找書包，而他自己背的恰恰是汪小中的書包，他自己卻還不知道，經(jīng)過他媽媽大叫他才發(fā)現(xiàn)。情節(jié)很簡單，但是，當你讀完之后，你會覺得很經(jīng)典，也很出乎意料，覺得很有意思。還有書中的.《永遠的星期五》，內(nèi)容也讓我過目不忘，汪小中看通知的時候只看見了“星期五”，卻沒有看見5月11日，結(jié)果把5月11日的事情當成5月25日的事情，讀了這篇內(nèi)容，覺得事情好像就發(fā)生在自己的身邊，是如此的熟悉，同時，也容易讓我聯(lián)想到自己生活中的許多有趣的事情來，樂在其中。

每次拿到這本書，我都愛不釋手，被書中歡樂的氣氛所感染，我的心情也很快樂，《戴小橋全傳》這本書讓我感受到什么叫童年，讓我感受到童年的生活是多么的有趣，是的，童年就像一首歌，婉轉(zhuǎn)動聽；童年就像一幅畫，色彩斑斕。

戴小橋全傳讀后感10

今天，我跟老師借了一本書。叫《戴小橋全轉(zhuǎn)》，是中國著名作家梅子涵，寫的。

下面我給大家說說這本書的內(nèi)容，里面主要人物是戴小橋，馬兒帥，旺小中，杜家嚴，林曉琪等等。戴小橋的爸爸因為他經(jīng)常有煩腦頭發(fā)沒剩幾根，還有杜家嚴的`爸爸經(jīng)常給他買足球，林曉琪的爸爸經(jīng)常給他肯德基的票子。旺小中的爸爸經(jīng)常給他帶德國的東西。等等，他們這幾個孩子整天調(diào)皮得不得了，他們的語文老師毛老師經(jīng)常跟她他們開玩笑，還經(jīng)常鼓勵他們：“說你們進步很大”，不錯。他們的數(shù)學老師，講課哇哇叫，我們叫他哇哇老師。

早晨，旺小中，馬兒帥。等人去找戴小橋踢足球玩、他們來到了，學校的一片空地，用木頭搭了一個射門的，一方一個，開始踢足球了，戴小橋，旺小中，林曉琪，一組。馬兒帥杜家嚴一組。踢啦一會，戴小橋那一直贏，馬兒帥要來，戴小橋那一組，這是杜家嚴叫啦好幾個來，馬兒帥說他要守門，開始了，杜家嚴踢啦一個球馬兒帥故意不接，這時大家才知道原來馬兒誰是特務(wù)，戴小橋那一組開始打馬兒帥，把他弄了個四腳朝天。

這本書，讓知道啦，誰小時候都有頑皮的一面，全世界的小朋友都有頑皮的一面……

戴小橋全傳讀后感11

暑假里，媽媽帶我去新華書店買書。在書海中，我一眼就看中了一本封面設(shè)計很有趣的書——《戴小橋全傳》。一回到家，我就津津有味地看了起來。

這是一本語言幽默生動的長篇故事書，寫了主人公戴小橋和他的小伙伴們之間發(fā)生的種種令人捧腹的趣事。書中有很多有趣的人物，如：活潑頑皮被同學們戲稱為“大香蕉”的戴小橋、被叫作“馬兒摔”的馬兒帥、喜歡寫亂七八糟小紙條的杜家嚴、有著“成語大王”美稱的曹迪民……從他們身上，我不時能找到自己和同學的影子，所以越讀越有親切感。

我沉浸在戴小橋的世界里，一會兒被小伙伴們風趣的話語和所做的傻事逗樂，“撲哧”一下笑出聲來；一會兒被他們善良的言行所感動，頻頻點頭；一會兒又為他們團結(jié)協(xié)作做成了一件事而感到高興，不覺露出會心的笑容……

戴小橋們的童年生活是那么美好，一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖，令人回味無窮。再想想我的.童年生活，原來也是那么多彩。就說今年暑假吧，有時候，我約小伙伴一起去看電影，一邊吃著爆米花，一邊看著精彩的電影，不時發(fā)出歡樂的笑聲；有時候，我跟著爸爸去游泳，在清涼的水中，我像一條活潑的小魚，自由自在；我還去上海參加了夏令營，劃龍舟的過程讓我懂得了做事要堅持不懈……

我喜歡《戴小橋全傳》這本書，因為它讓我感受到了童年的美好和珍貴，我會用時間這支畫筆，用心描繪屬于自己的童年畫卷。

戴小橋全傳讀后感12

這是男孩子的故事，單純是他們的魔法棒;善良是他們飛翔的翅膀;頑皮是使他們讓人喜歡的天性。他們擁有的東西，我們也擁有，但他們的性格是我們無法擁有的，我曾聽過這樣一句話：性能決定命運?；蛟S他們可以成才，或許他們是做其它工作的，太多或許了。天知道他們長大后做什么，但有一個美好的夢想，就是好的開始。

《戴小橋全傳》讓我從孤獨、有點自卑的心靈中走出，走回了讓我從孩子心靈應(yīng)有的'頑皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老師的童年，已經(jīng)在書上展現(xiàn)出來，在我心里成長。戴小橋他們在我眼里是天真的、頑皮的、單純的。他們讓老師頭痛，讓老師無可奈何，他們又讓家長生氣，讓家里多了幾份熱鬧。

戴小橋的生活和我的生活有些地方相似，有些地方不一樣。不過這也沒什么，因為每個人的生活都不一樣，每天的工作也不同，所以不要嫉妒別人的美好生活，抓住自己的幸福生活就可以了。

這本書的文采不是風景，不是童話，它的特點是講述了一個男孩二年級時調(diào)皮，幸福的美好生活。作者不像《駱駝祥子》刻畫清楚，不像《笑貓日記》風景優(yōu)雅，但手下的筆寫出了一個男孩的故事，留下了頑皮的故事。讀讀，你的童年心情就怒放了，成人也讀讀，就欣賞回味的童年之樂。

戴小橋全傳讀后感13

我們的童年是什么？也許我們自己也不知道。但是，讀了《戴小橋全傳》之后，我知道了。我們的童年是五顏六色的，是金色的。在這本書里，我找到了自己，找到了我的童年……

這本書內(nèi)容豐富多彩，具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長們對孩子的教育是嚴格的'，嚴謹?shù)?。更堅決的說是絲毫不給孩子放松的機會。

比如戴小橋就是一個例子，白天上學，晚上做完作業(yè)，就要彈琴，彈完琴就要吃晚飯，晚飯吃好了就要睡覺。就這樣，一天就在沒有休息的一天里過去了。

如果說老師是戴小橋們的哥們兒，你們信嗎？也許你們會不信，但在這本書里，是有的。那位老師就是毛老師。你們肯定在想，如果我們也有這樣的老師給該有多好呀！那么我可以告訴你，只要在學校，這樣的老師到處都有，不是嗎？

作業(yè)不會，老師會細心的教我們。受傷了，老師會關(guān)切的問你一聲“你沒事吧”。這些老師不就像你的哥們兒一樣關(guān)心你嗎？

仔細去讀《戴小橋全傳》你會發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事！

戴小橋全傳讀后感14

書中記錄了一群頑皮又可愛的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結(jié)果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意，偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條，然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當了守門員，在場上興奮的`又喊又叫，他哪里是在守門？簡直比攻門的隊員還要沖在前面?？窗?，書中類似這樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點呦。淘氣包看淘氣包，比比誰更淘氣哈！每次根根看校園題材的小說，都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。一個中午的時間，只聽見根根在房間里邊看邊笑。我湊過去問他笑啥？人家說超級搞笑，還說在這本書中看到了自己和同學們的身影！并把看完的書遞到我手中，讓我也好好讀一讀。

在這本書中，我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個典型的嘮叨型媽媽，在生活中、在學習上都不忘時刻嘮叨戴小橋。看著書中這位嘮叨媽媽，對比著自己在生活中的表現(xiàn)，簡直是如出一轍?。∥以谛闹邪迪聸Q心，今后一定要做一個淡定的媽媽，少說話、多觀察、勤思考。

讀書使人進步，說的是不是就是這個理兒呢？

戴小橋全傳讀后感15

讀一本好書，就像吃一套色香味俱全的大餐：看著它，你垂涎三尺；聞著它，你口水直流，咽下它，你回味無窮！這個周末里，我選擇了梅子涵伯伯的名著《戴小喬全傳》這套大餐。

這本書寫了一群男孩子的故事：他們每一天都哇哇啦啦、打打鬧鬧、來回奔跑、塵土飛揚，開心得要命啦！他們每一天都有天才的靈感——踢足球派個特務(wù)；上課把小便小在褲子上；作文別的不寫，只寫褲子；小紙條粘在別人后背上的'功夫，爐火純青；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來抓了；下課回家，把別人的書包走了······

記得剛剛拿到書時我便迫不及待的打開書看了起來。剛剛看完第一章節(jié)《大香蕉大土豆》我就捂著肚子在房間里“咯咯”笑個不停。

為什么呢，因為在這一章節(jié)里有三處超級搞笑的地方：

第一處：我叫戴小喬?？墒悄銈冏詈貌灰形掖笙憬?，因為我們班級里的同學就是叫我大香蕉的。

第二處：不過這也沒有什么關(guān)系，因為我的爸爸叫大土豆。他的名字當然不是叫大土豆，而是叫戴豆豆。可是人家從小就叫他大土豆。

第三處：好幾回，在馬路上走，有人就哇啦哇啦地叫他大土豆，“這不是大土豆嗎？你好！你好！”他們看見大土豆都特別高興。

怎么樣，你們覺得好笑么？

我建議你也讀讀這本書。讀讀，你的童年心情就怒放了；成年人讀讀，就欣賞童年了！

第四篇：戴小橋全傳讀后感

戴小橋全傳讀后感

篇一：戴小橋全傳>讀后感

這是一本非常好笑的長篇>故事書，里面寫了戴小橋的許多好玩、有趣的小故事。戴小橋有一個外號，叫“大香蕉”。他的理想特別多。小學報名的時候，一開始，說想當警察，要把壞蛋都消滅掉；后來，又想開飛機，開到北京、美國??他有幾個好伙伴——被叫為“馬兒摔”的馬兒帥；有很多肯德基票的林曉琪；總是會有足球，但又踢得不好的杜家嚴；喜歡塞紙條的劉東??這些伙伴們總是在一起，也惹出了不少笑話。戴小橋的>班主任毛老師教他們語文，不過，他們總調(diào)皮的叫他“毛小弟”?！懊〉堋币膊粫鷼?，依然是那么和藹可親的樣子，和他們“稱兄道弟”??

戴小橋的媽媽讓他寫日記，他卻把明天要做的事情嘰里呱啦的寫了一通；汪小中說周五公園要放大電影，結(jié)果日期看錯，害的林曉琪興奮地帶了一大堆肯德基，卻撈了個空??

戴小橋只是一個普通的小學生，也有歡樂，也有煩惱，但他卻能用一個很好的心態(tài)去對待每一件事情。雖然他有時做事傻乎乎的，做出的每件事情都讓人哭笑不得、啼笑皆非，也時常與伙伴們拌拌嘴，吵吵架，但他依舊很快樂，總能像“化險為夷”一樣，“化悲為樂”，每天都是朝氣蓬勃的，給生活增添了許多樂趣。

童年是那么美好，就像一根甜甜的棒棒糖，可以無憂無慮的玩耍，可以不用管大人那些煩人的事情，但是有些人卻不珍惜，不會滿足自己的現(xiàn)狀，只想著自己沒有什么，而不會想著自己有什么。就像霍金，雖然得了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，卻還說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心??”我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢？戴小橋活的那么自在，那么歡樂，就是因為他會滿足。所以，就算做錯了什么事，過的也很充實??

篇二：戴小橋全傳讀后感

昨天我去姑姑家做客，姑姑為我推薦了《戴小橋全傳》這本書。我只看了幾篇故事，就被精彩的故事內(nèi)容吸引住了。今天我終于把這本書全部看完了。

書中的主人公叫戴小橋，他的同學都喜歡叫他“大香蕉”。戴小橋的好朋友分別是汪小中、林曉琪、杜家嚴、馬兒帥。他們整天打打鬧鬧，哇啦哇啦，來回奔跑，塵土飛揚，開心得不得了。他們每一天都會有天才般的靈感——踢足球派個特務(wù)；小紙條粘在別人后背上；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來抓了；下午放學回家，把別人的書包背走了??

這本書的每一篇故事都寫得那么精彩，其中我感覺《寫日記》這篇故事和我有很多相似之處。戴小橋的媽媽要求戴小橋每天都要寫日記，>我的媽媽也要求我每天不管多么累多么晚，都得堅持寫日記。她們的理由都是：寫日記可以提高作文水平，可以幫助把作文寫得更加好。如今，我已經(jīng)寫了4本日記了，我的作文水平也正在慢慢提高。前幾天，我的作文還在市里獲了獎呢。另外，我還喜歡書中的毛小弟老師，因為不管戴小橋他們做了什么糟糕的事，他們的毛老師都不會批評他們??

這本書中還有很多精彩的內(nèi)容，不妨你也來讀讀這本書吧。

篇三：戴小橋全傳讀后感

《戴小橋全傳》這本書送到我們手中，校園題材一直是根根非常喜歡的內(nèi)容。特別是之前看過梅子涵老師的《廢話演說家汪小中》這本書，于是根根對這本《戴小橋全傳》也是非常喜歡。

書中記錄了一群頑皮又可愛的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結(jié)果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意，偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條，然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當了守門員，在場上興奮的又喊又叫，他哪里是在守門？簡直比攻門的隊員還要沖在前面??看吧，書中類似這樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點呦。淘氣包看淘氣包，比比誰更淘氣哈！

每次根根看校園題材的小說，都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。一個中午的時間，只聽見根根在房間里邊看邊笑。我湊過去問他笑啥？人家說超級搞笑，還說在這本書中看到了自己和同學們的身影！并把看完的書遞到我手中，讓我也好好讀一讀。

在這本書中，我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個典型的>嘮叨型媽媽，在生活中、在學習上都不忘時刻嘮叨戴小橋?？粗鴷羞@位嘮叨媽媽，對比著自己在生活中的表現(xiàn)，簡直是如出一轍啊！我在心中暗下決心，今后一定要做一個淡定的媽媽，少說話、多觀察、勤思考。

嘿嘿，沒想到一本書讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子！讀書使人進步，說的是不是就是這個理兒呢？在我讀這本書的時候，沒想到根根竟然從書柜里拿出《廢話演說家汪小中》這本書看了起來。我告訴根根，這就叫溫故而知新。根根笑著點點頭，自己感慨到，一個中午讀了兩本書，我的>收獲還真是不少呢！

第五篇：《戴小橋全傳》讀后感

《戴小橋全傳》讀后感

《戴小橋全傳》，作者梅子涵，之前對他不了解，上網(wǎng)查了一下，兒童文學作家，1949年生于上海，上海師范大學教授，中國作家協(xié)會會員。

《戴小橋全傳》這套書是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，開心得讓人羨慕！

他們之間的精彩故事每天都在上演，踢足球派個特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫作文只寫褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家，把別人的書包背走……書中好玩的事兒太多了，搞得你不笑都不行。

其中印象最深的一個故事：林曉琪救了我。

事情的經(jīng)過是這樣的：戴小橋和林曉琪在課間休息時打來打去，結(jié)果來不及去小便。上課后，正當戴小橋在想要不要舉手去小便時，林曉琪突然“哇”哭起來，說：“我小便小在褲子上了……”

接下來的這段描寫非常生動有趣：我們都被嚇了一跳，接著就笑得再也不像上課了，而且還有人從座位上摔下來。劉東沒有摔下來，但是他笑得離開座位，捂住肚子蹲在走道上，快活得沒有辦法形容。他只要一笑，就會這樣。杜家嚴又跺腳又捶胸，因為他以后可以寫“林曉琪是個小便大王”了。

作者對這一段的描寫除了生動，還非常真實，應(yīng)該是寫進了每個孩子的心里。孩子們讀到這里，他們都成了故事中的人物，進入了書中的情境，甚至連成年人看了，也能找到自己當年兒時的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉，梅子涵之所以能寫出這樣生動有趣的文字，相信肯定也有他童年生活的影子。

還有一個故事讓我記憶猶新：褲子作文。

故事中除了戴小橋和他的幾個要好的哥們兒外，還有一個非?？蓯鄣娜宋?，就是他們的語文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個老師，因為毛老師是一個善良，溫和，幽默，同時又非常愛自己學生的一個好老師。

毛老師講過不要交的作文，愿意怎么寫就怎么寫。于是汪小中就按照自己的愿望，寫了一篇關(guān)于褲子的作文，當毛老師念給大家聽時，大家都非常喜歡聽。原因是這樣的作文真實、有趣，讓人愛讀。

你看到什么，聽到什么，心里想什么，都可以真實地寫出來，這樣的作文，誰也不會害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫，同時也不會覺得有多難了。然而現(xiàn)實生活中，孩子們寫作文，老師會給出很多條條框框，難怪孩子們一般不愛寫作文，這也是情理之中的事了。

戴小橋的故事很真實，就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么，只是讓孩子們高興，同時也能看到孩子們自己。他們的故事，也許每個孩子都會有，調(diào)皮、可愛、還有點莫名其妙、稀里糊涂……這就是孩子們真正的童年。

這套書為拼音版，字體大小適中，看了不傷眼睛，非常適合低年級小朋友閱讀，做為培養(yǎng)孩子閱讀興趣的啟蒙書應(yīng)該非常適合哦！