第一篇：《戴小橋全傳》讀后感300字

暑假里我最喜歡的一本書就是《戴小橋全傳》了，我感覺(jué)這本書非常好笑，內(nèi)容也是小學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生的一些事情。

內(nèi)容是怎樣的呢？讓我讀幾篇好笑的吧！汪小中是里面的一位人物。有一次，他寫了這么一篇作文：昨天，媽媽幫我洗澡，把我的短褲和長(zhǎng)褲一起脫下來(lái)。我說(shuō)：“你為什么把我褲子一起脫下來(lái)？”媽媽說(shuō)：“洗澡呀！”我就說(shuō)：“那么你早飯、中飯、晚飯可以一起吃嗎？”媽媽說(shuō)：“這和早飯、中飯、晚飯一起吃有什么關(guān)系？”

“當(dāng)然有關(guān)系了，你可以把我的三條褲子一起脫下來(lái)，那么就可以三頓飯一起吃！”

媽媽沒(méi)有辦法，只好把我的褲子穿上，重新脫，我說(shuō)：“一定要一條一條脫，知道嗎？”

媽媽說(shuō)：“知道了，知道了?！?/p>

事情應(yīng)該一件一件做，飯應(yīng)該一餐一餐吃，褲子也應(yīng)該一條一條脫，這個(gè)道理，不但我們小孩應(yīng)該知道，大人也應(yīng)該知道。

上面是其中一篇，想知道更多的話，也可以買來(lái)看。

第二篇：《戴小橋全傳》讀后感

《戴小橋全傳》讀后感

《戴小橋全傳》，作者梅子涵，之前對(duì)他不了解，上查了一下，兒童文學(xué)作家，1949年生于上海，上海師范大學(xué)教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。

《戴小橋全傳》這套書是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，開(kāi)心得讓人羨慕！

他們之間的精彩故事每天都在上演，踢足球派個(gè)特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫作文只寫褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家，把別人的書包背走??書中好玩的事兒太多了，搞得你不笑都不行。

其中印象最深的一個(gè)故事：林曉琪救了我。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：戴小橋和林曉琪在課間休息時(shí)打來(lái)打去，結(jié)果來(lái)不及去小便。上課后，正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時(shí)，林曉琪突然“哇”哭起來(lái)，說(shuō)：“我小便小在褲子上了??”

接下來(lái)的這段描寫非常生動(dòng)有趣：我們都被嚇了一跳，接著就笑得再也不像上課了，而且還有人從座位上摔下來(lái)。劉東沒(méi)有摔下來(lái)，但是他笑得離開(kāi)座位，捂住肚子蹲在走道上，快活得沒(méi)有辦法形容。他只要一笑，就會(huì)這樣。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸，因?yàn)樗院罂梢詫憽傲謺早魇莻€(gè)小便大王”了。

作者對(duì)這一段的描寫除了生動(dòng)，還非常真實(shí)，應(yīng)該是寫進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。孩子們讀到這里，他們都成了故事中的人物，進(jìn)入了書中的情境，甚至連成年人看了，也能找到自己當(dāng)年兒時(shí)的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉，梅子涵之所以能寫出這樣生動(dòng)有趣的文字，相信肯定也有他童年生活的影子。

還有一個(gè)故事讓我記憶猶新：褲子作文。

故事中除了戴小橋和他的幾個(gè)要好的哥們兒外，還有一個(gè)非?？蓯?ài)的人物，就是他們的語(yǔ)文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個(gè)老師，因?yàn)槊蠋熓且粋€(gè)善良，溫和，幽默，同時(shí)又非常愛(ài)自己學(xué)生的一個(gè)好老師。

毛老師講過(guò)不要交的作文，愿意怎么寫就怎么寫。于是汪小中就按照自己的愿望，寫了一篇關(guān)于褲子的作文，當(dāng)毛老師念給大家聽(tīng)時(shí)，大家都非常喜歡聽(tīng)。()原因是這樣的作文真實(shí)、有趣，讓人愛(ài)讀。

你看到什么，聽(tīng)到什么，心里想什么，都可以真實(shí)地寫出來(lái)，這樣的作文，誰(shuí)也不會(huì)害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫，同時(shí)也不會(huì)覺(jué)得有多難了。然而現(xiàn)實(shí)生活中，孩子們寫作文，老師會(huì)給出很多條條框框，難怪孩子們一般不愛(ài)寫作文，這也是情理之中的事了。

戴小橋的故事很真實(shí)，就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么，只是讓孩子們高興，同時(shí)也能看到孩子們自己。他們的故事，也許每個(gè)孩子都會(huì)有，調(diào)皮、可愛(ài)、還有點(diǎn)莫名其妙、稀里糊涂??這就是孩子們真正的童年。

第三篇：戴小橋全傳讀后感

戴小橋全傳讀后感

戴小橋全傳讀后感1

暑假里我最喜歡的一本書就是《戴小橋全傳》了，我感覺(jué)這本書非常好笑，內(nèi)容也是小學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生的一些事情。

內(nèi)容是怎樣的呢？讓我讀幾篇好笑的吧！汪小中是里面的一位人物。有一次，他寫了這么一篇作文：昨天，媽媽幫我洗澡，把我的'短褲和長(zhǎng)褲一起脫下來(lái)。我說(shuō)：“你為什么把我褲子一起脫下來(lái)？”媽媽說(shuō)：“洗澡呀！”我就說(shuō)：“那么你早飯、中飯、晚飯可以一起吃嗎？”媽媽說(shuō)：“這和早飯、中飯、晚飯一起吃有什么關(guān)系？”

“當(dāng)然有關(guān)系了，你可以把我的三條褲子一起脫下來(lái)，那么就可以三頓飯一起吃！”

媽媽沒(méi)有辦法，只好把我的褲子穿上，重新脫，我說(shuō)：“一定要一條一條脫，知道嗎？”

媽媽說(shuō)：“知道了，知道了?！?/p>

事情應(yīng)該一件一件做，飯應(yīng)該一餐一餐吃，褲子也應(yīng)該一條一條脫，這個(gè)道理，不但我們小孩應(yīng)該知道，大人也應(yīng)該知道。

上面是其中一篇，想知道更多的話，也可以買來(lái)看。

戴小橋全傳讀后感2

當(dāng)我看了《戴小橋全傳》這部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品以后，我被作者梅子涵教授塑造的一群生動(dòng)形象的低年級(jí)小男孩所深深地吸引住了，這些小男生怎么這么像我呢？

他們每一天都過(guò)得特別開(kāi)心，每一天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù)；上課賣玫瑰花；放學(xué)回家把別人的書包背走了；喝湯像個(gè)土匪，結(jié)果警察來(lái)捉了。我覺(jué)得戴小橋是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，我從他的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到了自由和快樂(lè)。

我也是一名三年級(jí)的'小男生，我和戴小橋一樣活潑頑皮，拎湯桶比火箭還快，狂奔起來(lái)比瘋牛還快，臉皮比城墻還厚，玩得讓老師同學(xué)四處尋找。當(dāng)然我也有很多優(yōu)點(diǎn)：跑步很快、跳遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很喜歡看書、上課總是舉手。

我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一名作家寫好多好多的書，讓全世界的人們都知道紹興有一個(gè)叫王駿杰的淘氣小男生！

戴小橋全傳讀后感3

我們的童年是什么？也許我們自己也不知道。但是，讀了《戴小橋全傳》之后，我知道了。我們的童年是五顏六色的，是金色的。在這本書里，我找到了自己，找到了我的童年……

這本書內(nèi)容豐富多彩，具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的.教育是嚴(yán)格的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。更?jiān)決的說(shuō)是絲毫不給孩子放松的機(jī)會(huì)。

比如戴小橋就是一個(gè)例子，白天上學(xué)，晚上做完作業(yè)，就要彈琴，彈完琴就要吃晚飯，晚飯吃好了就要睡覺(jué)。就這樣，一天就在沒(méi)有休息的一天里過(guò)去了。

如果說(shuō)老師是戴小橋們的哥們兒，你們信嗎？也許你們會(huì)不信，但在這本書里，是有的。那位老師就是毛老師。你們肯定在想，如果我們也有這樣的老師給該有多好呀！那么我可以告訴你，只要在學(xué)校，這樣的老師到處都有，不是嗎？

作業(yè)不會(huì)，老師會(huì)細(xì)心的教我們。受傷了，老師會(huì)關(guān)切的問(wèn)你一聲“你沒(méi)事吧”。這些老師不就像你的哥們兒一樣關(guān)心你嗎？

仔細(xì)去讀《戴小橋全傳》你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事！

戴小橋全傳讀后感4

寒假里，我讀了《戴小橋全傳》。這是一群男孩的故事。他們每天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù);上課小便小在褲子上;寫作文別的不寫，只寫褲子;紙條粘在別人身上的功夫，爐火純青;中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來(lái)抓了;回家把別人的.書包背走……

從一個(gè)個(gè)故事刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。戴小橋有點(diǎn)傻里傻氣、膽小、糊涂、可愛(ài)。林曉琪有點(diǎn)小氣、膽小、心細(xì)。汪小中調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛(ài)吹牛、愛(ài)出風(fēng)頭……

這本書不僅故事內(nèi)容生動(dòng)、形象，而且人物個(gè)性鮮明。這本書中的人物發(fā)生的事有真實(shí)性。我們班里有一些男同學(xué)像汪小中那樣淘氣，經(jīng)常要發(fā)生一些吵吵鬧鬧的事，有一些像林曉琪那樣膽小，上課發(fā)言時(shí)聲音很輕，還有一些像戴小橋那樣糊涂。

《戴小橋全傳》不愧是老師推薦的一本好書!同學(xué)們，你們有什么看法呢?

戴小橋全傳讀后感5

《戴小橋全傳》這本書很好看。看完全書，我覺(jué)得戴小喬媽媽特別怪，她總是對(duì)戴小橋進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。明明知道戴小橋沒(méi)彈鋼琴的天分，卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很嚴(yán)厲，而且對(duì)她的鐘點(diǎn)工也很嚴(yán)厲，一會(huì)兒說(shuō)那不干凈，一會(huì)兒說(shuō)這不干凈。

戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾，把自己扮成馬，把吳老師嚇了一大跳；他們還幻想自己當(dāng)上警察抓壞人。不過(guò)，他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。汪小中的`作文寫得很好；曹迪民很聰明，他們班的語(yǔ)文老師時(shí)不時(shí)讓他來(lái)上課?？墒牵幸惶煜氙偭怂频?，硬是給同學(xué)們猜謎語(yǔ)，如果有人猜不中的話，他就大罵別人是大笨蛋。

這本書里的人物就像我身邊的同學(xué)們，有淘氣的，有機(jī)靈的，他們有歡樂(lè)，有苦惱?？粗@本書，我感覺(jué)寫的就是我們，所以我特別喜歡這本書。

戴小橋全傳讀后感6

這是男孩子的故事，單純是他們的魔法棒;善良是他們飛翔的翅膀;頑皮是使他們讓人喜歡的天性。他們擁有的東西，我們也擁有，但他們的性格是我們無(wú)法擁有的，我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：性能決定命運(yùn)。或許他們可以成才，或許他們是做其它工作的，太多或許了。天知道他們長(zhǎng)大后做什么，但有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是好的開(kāi)始。

《戴小橋全傳》讓我從孤獨(dú)、有點(diǎn)自卑的心靈中走出，走回了讓我從孩子心靈應(yīng)有的頑皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老師的童年，已經(jīng)在書上展現(xiàn)出來(lái)，在我心里成長(zhǎng)。戴小橋他們?cè)谖已劾锸翘煺娴?、頑皮的、單純的。他們讓老師頭痛，讓老師無(wú)可奈何，他們又讓家長(zhǎng)生氣，讓家里多了幾份熱鬧。

戴小橋的生活和我的生活有些地方相似，有些地方不一樣。不過(guò)這也沒(méi)什么，因?yàn)槊總€(gè)人的生活都不一樣，每天的工作也不同，所以不要嫉妒別人的美好生活，抓住自己的幸福生活就可以了。

這本書的文采不是風(fēng)景，不是童話，它的特點(diǎn)是講述了一個(gè)男孩二年級(jí)時(shí)調(diào)皮，幸福的美好生活。作者不像《駱駝祥子》刻畫清楚，不像《笑貓日記》風(fēng)景優(yōu)雅，但手下的筆寫出了一個(gè)男孩的故事，留下了頑皮的故事。讀讀，你的童年心情就怒放了，成人也讀讀，就欣賞回味的童年之樂(lè)。

戴小橋全傳讀后感7

這本書的內(nèi)容是幾個(gè)調(diào)皮的男孩子的故事,他們每天哇啦哇啦,打

打鬧鬧,來(lái)回奔跑，塵士飛揚(yáng)，開(kāi)心得要命！

他們每天都有一個(gè)天才般的“靈感”-踢足球時(shí)派個(gè)“特務(wù)”去對(duì)方的隊(duì)伍里。

他們調(diào)皮得要命，比如，上課把小便在上；寫作文不寫別的，只寫褲子小紙條粘在別人后背的“功夫”，“爐火純青，獨(dú)一無(wú)二“；中午吃飯搶湯喝，給“警察”抓走了,下課回家,把別人的書包背走了……

他們的'父母對(duì)他們頭痛不已，他們有時(shí)夜不歸宿；有時(shí)離家出走；有時(shí)在外面吃東西不付賬；有時(shí)被老師留下來(lái)罰站……太多有時(shí)了，都記不清了。

有一次，戴小橋要送大禮包給林子琪，可身無(wú)分文；把網(wǎng)球當(dāng)足球踢，踢了不少個(gè)空屁，卻個(gè)個(gè)樂(lè)呵樂(lè)呵的；比誰(shuí)在雪白的墻上踢的腳印高，結(jié)果踢的人全部當(dāng)了粉刷匠……

…………

這些故事都非常精彩，最重要的是你要閱讀它，這個(gè)小說(shuō)并不教育你什么，只讓你高興，也看到發(fā)現(xiàn)在你們自己身上頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂的故事，看到真正的童年，回憶起童年的美好時(shí)光……

讀一讀吧，它會(huì)讓你的童年怒放的！

戴小橋全傳讀后感8

讀了這本書，孩子會(huì)珍惜這雖短暫卻又美好的童年時(shí)光；讀了這本書，成人會(huì)回憶那天真無(wú)邪，卻已成為過(guò)去的自己……

這是本著名的兒童文學(xué)家——梅子涵爺爺寫的書，本書以幽默的語(yǔ)言、天真的童趣著稱。幽默的語(yǔ)言，讓你看一會(huì)兒撫掌而笑，看一會(huì)兒又捧腹大笑；至于天真的童趣，更是好得沒(méi)話說(shuō)，幾乎是鉆進(jìn)男孩兒心中“找”出，再“搬”出來(lái)的.！完全能說(shuō)，梅子涵爺爺是作家突發(fā)的靈感加閃閃童心的想法，名副其實(shí)的“老頑童”！

說(shuō)了半天梅子涵爺爺，書的內(nèi)容呢？這書是一群“男生堆兒”中很重要很重要的大人物——戴小橋，以第一人稱日記寫了一大群“瘋狂”的男生的事兒——足球場(chǎng)上派“生間”去搗亂；作文明擺的好題材不寫，偏偏寫一些五二八怪的東西；神不知鬼不覺(jué)的往你領(lǐng)子里塞紙條，簡(jiǎn)直是精妙絕倫；好玩的游戲不玩，只玩比誰(shuí)往墻上踩得高；中午吃飯不搶湯喝，結(jié)果警察就來(lái)抓了……

如果每人都如同梅子涵爺爺一樣幽默，地球就是個(gè)滿載歡樂(lè)的世界；如果有人談起孩子，估計(jì)梅子涵爺爺會(huì)說(shuō)的頭頭是道！

確實(shí)“躍躍欲讀”了吧？好了，就讓我們?cè)诿纷雍瓲敔數(shù)臅袝秤伟桑?/p>

戴小橋全傳讀后感9

最近讀了著名的兒童文學(xué)作家梅子涵爺爺?shù)摹洞餍蛉珎鳌犯杏X(jué)非常有趣，里面幽默的故事情節(jié)和有趣的.人物性格，讓我非常喜歡這本書，常常是看了忍不住就笑出聲來(lái)。

里面的主人公是戴小橋，故事講的是戴小橋和他的哥們兒在一起發(fā)生的有趣的事，比如：撿垃圾、土匪喝湯、當(dāng)爸爸很舒服嗎？汪小中的好朋友、哥們兒隊(duì)等。這些故事非常好看，這本小說(shuō)其實(shí)不教育我們什么，只是讓我們高興，讓我們看到真正的童年、真正的小孩，文中出現(xiàn)的一些詞，平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校里也常說(shuō)。這里面發(fā)生的事情，在我們身上也發(fā)生過(guò)，就感覺(jué)我們平時(shí)的生活被梅子涵爺爺寫進(jìn)去了，非常得真實(shí)。

我們平時(shí)要像里面的主人公戴小橋一樣，開(kāi)心、樂(lè)觀、積極向上，要真正地做到：既要玩得開(kāi)心，也要學(xué)得認(rèn)真！

戴小橋全傳讀后感10

當(dāng)我看了《戴小橋全傳》這部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品以后，我被作者梅子涵教授塑造的一群生動(dòng)形象的低年級(jí)小男孩所深深地吸引住了，這些小男生怎么這么像我呢？！

他們每一天都過(guò)得特別開(kāi)心，每一天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù)；上課賣玫瑰花；放學(xué)回家把別人的書包背走了；喝湯像個(gè)土匪，結(jié)果警察來(lái)捉了……我覺(jué)得戴小橋是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，我從他的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到了自由和快樂(lè)。

我也是一名三年級(jí)的小男生，我和戴小橋一樣活潑頑皮，拎湯桶比火箭還快，狂奔起來(lái)比瘋牛還快，臉皮比城墻還厚，玩得讓老師同學(xué)四處尋找……當(dāng)然我也有很多優(yōu)點(diǎn)：跑步很快、跳遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很喜歡看書、上課總是舉手……

我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一名作家寫好多好多的.書，讓全世界的人們都知道紹興有一個(gè)叫王駿杰的淘氣小男生！

戴小橋全傳讀后感11

書中記錄了一群頑皮又可愛(ài)的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結(jié)果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意，偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條，然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當(dāng)了守門員，在場(chǎng)上興奮的又喊又叫，他哪里是在守門？簡(jiǎn)直比攻門的隊(duì)員還要沖在前面?？窗桑瑫蓄愃七@樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點(diǎn)呦。淘氣包看淘氣包，比比誰(shuí)更淘氣哈！每次根根看校園題材的小說(shuō)，都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。一個(gè)中午的時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)根根在房間里邊看邊笑。我湊過(guò)去問(wèn)他笑啥？人家說(shuō)超級(jí)搞笑，還說(shuō)在這本書中看到了自己和同學(xué)們的身影！并把看完的書遞到我手中，讓我也好好讀一讀。

在這本書中，我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個(gè)典型的`嘮叨型媽媽，在生活中、在學(xué)習(xí)上都不忘時(shí)刻嘮叨戴小橋?？粗鴷羞@位嘮叨媽媽，對(duì)比著自己在生活中的表現(xiàn)，簡(jiǎn)直是如出一轍啊！我在心中暗下決心，今后一定要做一個(gè)淡定的媽媽，少說(shuō)話、多觀察、勤思考。

讀書使人進(jìn)步，說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢？

戴小橋全傳讀后感12

最近，我讀了一本書，它就是著名作家梅子涵寫的《戴小橋全傳》。

書的主要內(nèi)容是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開(kāi)心得要命啦！他們每個(gè)都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù)；上課把小便小在褲子上；別的作文不寫，只寫褲子；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來(lái)抓了；下課回家，把別人的書包背走了……最精彩的就讓你來(lái)讀吧。

合上書本，我思緒萬(wàn)千。這本書里的`故事個(gè)個(gè)生動(dòng)，活潑，有趣，讓我有時(shí)為他們開(kāi)心，有時(shí)為他們驕傲，有時(shí)為他們可笑，有時(shí)又為他們嘆息……我覺(jué)得他們調(diào)皮，可愛(ài)，活潑，他們的想象力豐富，在玩這方面表現(xiàn)得特別認(rèn)真，希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要這樣，更上一層樓。

有一次，我正津津有味地讀著這本書，媽媽叫了我好幾遍，我都沒(méi)反應(yīng)，媽媽只好推推我說(shuō)：“你讀書是好事，可是你看看，現(xiàn)在都幾點(diǎn)啦！”我一看，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了，我趕緊合上書本，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這是一本有趣的書，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)；這一本智慧的書，給我?guī)?lái)很大的啟發(fā)。這本書豐富了我的生活，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。讀讀這本書，你的童心就怒放了。成年人讀讀，也會(huì)回憶自己的童年了。

戴小橋全傳讀后感13

寒假的第一天，我就如饑似渴地讀起了子涵爺爺筆下的佳作——《戴小橋全傳》。

這本書講的是一群頑皮可愛(ài)的孩子在剛上學(xué)的.時(shí)候鬧出的一個(gè)個(gè)大笑話：踢足球派個(gè)特務(wù)；上課把小便小在褲子上；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察都來(lái)了；下課回家，把別人的書包背走了……。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開(kāi)心得要命！

讀著讀著，我就不時(shí)想起我小時(shí)候的那一個(gè)個(gè)笑話：親朋好友來(lái)了，我跟媽媽說(shuō)想要大便，可她卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果小姐姐來(lái)抱我時(shí)，拉得小姐姐一手。爺爺當(dāng)時(shí)帶我到幼兒園感受上學(xué)的氛圍，當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的老師發(fā)餅干，自己也想吃，便偷偷地進(jìn)去站在老師旁邊，結(jié)果也獲得了一個(gè)“戰(zhàn)利品”。

我是喜歡書中的毛小弟毛老師，一個(gè)幽默風(fēng)趣的“小老師”。他經(jīng)常和同學(xué)們打成一片，顯得很“幼稚”，但在我看來(lái)，毛老師是個(gè)非常有智慧，能和孩子們打成一片是因?yàn)樗敫由钊氲亓私膺@群天真爛漫的孩子的內(nèi)心世界，從而能在他們遇到困難的時(shí)候更好地幫助他們。

這本書沒(méi)有告訴我們什么，只是讓我們高興，我愿和戴小橋和他的哥們兒一起長(zhǎng)大，你呢？

戴小橋全傳讀后感14

《戴小橋全傳》這本書講的是一群男孩子的故事，明明是戴小橋偏偏喊成“大香蕉”，大方的林曉琪，被叫成林小氣，連老師也不放過(guò)，吳老師說(shuō)話很兇，哇哇叫，他們私底上就叫“好哇哇”老師。

這群男孩子性情、陽(yáng)光、個(gè)性，每天都打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，非常開(kāi)心。上課尿褲子。下課了，就拍著屁股把自己當(dāng)作馬，“駕——”的`一聲，像馬兒一樣跑起來(lái)。踢足球踢出個(gè)足球特務(wù)……

讀著讀著，我就會(huì)想，如果我們也有一個(gè)毛老師就好了。這個(gè)班主任居然是這群男孩子的哥們兒，從來(lái)不會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而批評(píng)他們。即使講生氣的事也是笑嘻嘻的。但對(duì)付他們，毛老師卻另有高招，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這幫淘氣包光著腳翹在桌上比誰(shuí)的腳不臭時(shí)，趕忙取來(lái)相機(jī)拍下來(lái)給他們留念，讓他們長(zhǎng)大后看看自己調(diào)皮的樣子。

讀一讀這本書，你一定會(huì)心花怒放的。

戴小橋全傳讀后感15

這本書的內(nèi)容是幾個(gè)調(diào)皮的男孩子的故事，他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，來(lái)回奔跑，塵士飛揚(yáng)，開(kāi)心得要命！他們每天都有一個(gè)天才般的“靈感”，踢足球時(shí)派個(gè)“特務(wù)”去對(duì)方的隊(duì)伍里。他們調(diào)皮得要命，比如，上課把小便在上；寫作文不寫別的，只寫褲子小紙條粘在別人后背的.“功夫”，“爐火純青，獨(dú)一無(wú)二“；中午吃飯搶湯喝，給“警察”抓走了，下課回家，把別人的書包背走了……

他們的父母對(duì)他們頭痛不已，他們有時(shí)夜不歸宿；有時(shí)離家出走；有時(shí)在外面吃東西不付賬；有時(shí)被老師留下來(lái)罰站……太多有時(shí)了，都記不清了。

有一次，戴小橋要送大禮包給林子琪，可身無(wú)分文；把網(wǎng)球當(dāng)足球踢，踢了不少個(gè)空屁，卻個(gè)個(gè)樂(lè)呵樂(lè)呵的；比誰(shuí)在雪白的墻上踢的腳印高，結(jié)果踢的人全部當(dāng)了粉刷匠……

這些故事都非常精彩，最重要的是你要閱讀它，這個(gè)小說(shuō)并不教育你什么，只讓你高興，也看到發(fā)現(xiàn)在你們自己身上頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂的故事，看到真正的童年，回憶起童年的美好時(shí)光……

第四篇：《戴小橋全傳》讀后感

《戴小橋全傳》讀后感

《戴小橋全傳》，作者梅子涵，之前對(duì)他不了解，上網(wǎng)查了一下，兒童文學(xué)作家，1949年生于上海，上海師范大學(xué)教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。

《戴小橋全傳》這套書是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，開(kāi)心得讓人羨慕！

他們之間的精彩故事每天都在上演，踢足球派個(gè)特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫作文只寫褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家，把別人的書包背走……書中好玩的事兒太多了，搞得你不笑都不行。

其中印象最深的一個(gè)故事：林曉琪救了我。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：戴小橋和林曉琪在課間休息時(shí)打來(lái)打去，結(jié)果來(lái)不及去小便。上課后，正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時(shí)，林曉琪突然“哇”哭起來(lái)，說(shuō)：“我小便小在褲子上了……”

接下來(lái)的這段描寫非常生動(dòng)有趣：我們都被嚇了一跳，接著就笑得再也不像上課了，而且還有人從座位上摔下來(lái)。劉東沒(méi)有摔下來(lái)，但是他笑得離開(kāi)座位，捂住肚子蹲在走道上，快活得沒(méi)有辦法形容。他只要一笑，就會(huì)這樣。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸，因?yàn)樗院罂梢詫憽傲謺早魇莻€(gè)小便大王”了。

作者對(duì)這一段的描寫除了生動(dòng)，還非常真實(shí)，應(yīng)該是寫進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。孩子們讀到這里，他們都成了故事中的人物，進(jìn)入了書中的情境，甚至連成年人看了，也能找到自己當(dāng)年兒時(shí)的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉，梅子涵之所以能寫出這樣生動(dòng)有趣的文字，相信肯定也有他童年生活的影子。

還有一個(gè)故事讓我記憶猶新：褲子作文。

故事中除了戴小橋和他的幾個(gè)要好的哥們兒外，還有一個(gè)非常可愛(ài)的人物，就是他們的語(yǔ)文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個(gè)老師，因?yàn)槊蠋熓且粋€(gè)善良，溫和，幽默，同時(shí)又非常愛(ài)自己學(xué)生的一個(gè)好老師。

毛老師講過(guò)不要交的作文，愿意怎么寫就怎么寫。于是汪小中就按照自己的愿望，寫了一篇關(guān)于褲子的作文，當(dāng)毛老師念給大家聽(tīng)時(shí)，大家都非常喜歡聽(tīng)。原因是這樣的作文真實(shí)、有趣，讓人愛(ài)讀。

你看到什么，聽(tīng)到什么，心里想什么，都可以真實(shí)地寫出來(lái)，這樣的作文，誰(shuí)也不會(huì)害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫，同時(shí)也不會(huì)覺(jué)得有多難了。然而現(xiàn)實(shí)生活中，孩子們寫作文，老師會(huì)給出很多條條框框，難怪孩子們一般不愛(ài)寫作文，這也是情理之中的事了。

戴小橋的故事很真實(shí)，就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么，只是讓孩子們高興，同時(shí)也能看到孩子們自己。他們的故事，也許每個(gè)孩子都會(huì)有，調(diào)皮、可愛(ài)、還有點(diǎn)莫名其妙、稀里糊涂……這就是孩子們真正的童年。

這套書為拼音版，字體大小適中，看了不傷眼睛，非常適合低年級(jí)小朋友閱讀，做為培養(yǎng)孩子閱讀興趣的啟蒙書應(yīng)該非常適合哦！

第五篇：戴小橋全傳讀后感

戴小橋全傳讀后感

篇一：戴小橋全傳>讀后感

這是一本非常好笑的長(zhǎng)篇>故事書，里面寫了戴小橋的許多好玩、有趣的小故事。戴小橋有一個(gè)外號(hào)，叫“大香蕉”。他的理想特別多。小學(xué)報(bào)名的時(shí)候，一開(kāi)始，說(shuō)想當(dāng)警察，要把壞蛋都消滅掉；后來(lái)，又想開(kāi)飛機(jī)，開(kāi)到北京、美國(guó)??他有幾個(gè)好伙伴——被叫為“馬兒摔”的馬兒帥；有很多肯德基票的林曉琪；總是會(huì)有足球，但又踢得不好的杜家嚴(yán)；喜歡塞紙條的劉東??這些伙伴們總是在一起，也惹出了不少笑話。戴小橋的>班主任毛老師教他們語(yǔ)文，不過(guò)，他們總調(diào)皮的叫他“毛小弟”?！懊〉堋币膊粫?huì)生氣，依然是那么和藹可親的樣子，和他們“稱兄道弟”??

戴小橋的媽媽讓他寫日記，他卻把明天要做的事情嘰里呱啦的寫了一通；汪小中說(shuō)周五公園要放大電影，結(jié)果日期看錯(cuò)，害的林曉琪興奮地帶了一大堆肯德基，卻撈了個(gè)空??

戴小橋只是一個(gè)普通的小學(xué)生，也有歡樂(lè)，也有煩惱，但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。雖然他有時(shí)做事傻乎乎的，做出的每件事情都讓人哭笑不得、啼笑皆非，也時(shí)常與伙伴們拌拌嘴，吵吵架，但他依舊很快樂(lè)，總能像“化險(xiǎn)為夷”一樣，“化悲為樂(lè)”，每天都是朝氣蓬勃的，給生活增添了許多樂(lè)趣。

童年是那么美好，就像一根甜甜的棒棒糖，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，可以不用管大人那些煩人的事情，但是有些人卻不珍惜，不會(huì)滿足自己的現(xiàn)狀，只想著自己沒(méi)有什么，而不會(huì)想著自己有什么。就像霍金，雖然得了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，卻還說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心??”我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢？戴小橋活的那么自在，那么歡樂(lè)，就是因?yàn)樗麜?huì)滿足。所以，就算做錯(cuò)了什么事，過(guò)的也很充實(shí)??

篇二：戴小橋全傳讀后感

昨天我去姑姑家做客，姑姑為我推薦了《戴小橋全傳》這本書。我只看了幾篇故事，就被精彩的故事內(nèi)容吸引住了。今天我終于把這本書全部看完了。

書中的主人公叫戴小橋，他的同學(xué)都喜歡叫他“大香蕉”。戴小橋的好朋友分別是汪小中、林曉琪、杜家嚴(yán)、馬兒帥。他們整天打打鬧鬧，哇啦哇啦，來(lái)回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開(kāi)心得不得了。他們每一天都會(huì)有天才般的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù)；小紙條粘在別人后背上；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來(lái)抓了；下午放學(xué)回家，把別人的書包背走了??

這本書的每一篇故事都寫得那么精彩，其中我感覺(jué)《寫日記》這篇故事和我有很多相似之處。戴小橋的媽媽要求戴小橋每天都要寫日記，>我的媽媽也要求我每天不管多么累多么晚，都得堅(jiān)持寫日記。她們的理由都是：寫日記可以提高作文水平，可以幫助把作文寫得更加好。如今，我已經(jīng)寫了4本日記了，我的作文水平也正在慢慢提高。前幾天，我的作文還在市里獲了獎(jiǎng)呢。另外，我還喜歡書中的毛小弟老師，因?yàn)椴还艽餍蛩麄冏隽耸裁丛愀獾氖拢麄兊拿蠋煻疾粫?huì)批評(píng)他們??

這本書中還有很多精彩的內(nèi)容，不妨你也來(lái)讀讀這本書吧。

篇三：戴小橋全傳讀后感

《戴小橋全傳》這本書送到我們手中，校園題材一直是根根非常喜歡的內(nèi)容。特別是之前看過(guò)梅子涵老師的《廢話演說(shuō)家汪小中》這本書，于是根根對(duì)這本《戴小橋全傳》也是非常喜歡。

書中記錄了一群頑皮又可愛(ài)的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結(jié)果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意，偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條，然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當(dāng)了守門員，在場(chǎng)上興奮的又喊又叫，他哪里是在守門？簡(jiǎn)直比攻門的隊(duì)員還要沖在前面??看吧，書中類似這樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點(diǎn)呦。淘氣包看淘氣包，比比誰(shuí)更淘氣哈！

每次根根看校園題材的小說(shuō)，都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。一個(gè)中午的時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)根根在房間里邊看邊笑。我湊過(guò)去問(wèn)他笑啥？人家說(shuō)超級(jí)搞笑，還說(shuō)在這本書中看到了自己和同學(xué)們的身影！并把看完的書遞到我手中，讓我也好好讀一讀。

在這本書中，我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個(gè)典型的>嘮叨型媽媽，在生活中、在學(xué)習(xí)上都不忘時(shí)刻嘮叨戴小橋?？粗鴷羞@位嘮叨媽媽，對(duì)比著自己在生活中的表現(xiàn)，簡(jiǎn)直是如出一轍?。∥以谛闹邪迪聸Q心，今后一定要做一個(gè)淡定的媽媽，少說(shuō)話、多觀察、勤思考。

嘿嘿，沒(méi)想到一本書讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子！讀書使人進(jìn)步，說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢？在我讀這本書的時(shí)候，沒(méi)想到根根竟然從書柜里拿出《廢話演說(shuō)家汪小中》這本書看了起來(lái)。我告訴根根，這就叫溫故而知新。根根笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，自己感慨到，一個(gè)中午讀了兩本書，我的>收獲還真是不少呢！