第一篇：相關(guān)畢業(yè)生就業(yè)派遣政策解讀

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2009-4-28 22:15:05

相關(guān)畢業(yè)生就業(yè)派遣政策解讀

一、畢業(yè)生網(wǎng)上簽約及就業(yè)率統(tǒng)計(jì)的有關(guān)規(guī)定

根據(jù)山東省人事廳規(guī)定，畢業(yè)生就業(yè)自2006年開始，全部在山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上進(jìn)行，具體程序如下：

1、畢業(yè)生注冊(cè)

根據(jù)省畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核，符合派遣規(guī)定的畢業(yè)生，于每年11月下旬登陸山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)，進(jìn)行畢業(yè)生注冊(cè)。

2、畢業(yè)生登陸

畢業(yè)生根據(jù)注冊(cè)的用戶名和密碼，登陸到山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)，進(jìn)行個(gè)人信息維護(hù)、電子簡(jiǎn)歷制作、發(fā)布求職廣告、職位搜索、簽約解約等操作。

3、畢業(yè)生網(wǎng)上簽約

1）已經(jīng)在山東省就業(yè)信息網(wǎng)注冊(cè)的用人單位：畢業(yè)生與用人單位共同登陸山東省就業(yè)信息網(wǎng)，根據(jù)用人單位發(fā)布的招聘信息，畢業(yè)生向用人單位投遞電子簡(jiǎn)歷，用人單位向畢業(yè)生發(fā)出簽約邀請(qǐng)，畢業(yè)生同意，簽約即可完成。

2）尚未在山東省就業(yè)信息網(wǎng)注冊(cè)，畢業(yè)生要協(xié)助用人單位到當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)主管部門（人事局）辦理用人單位的注冊(cè)（需要帶營(yíng)業(yè)執(zhí)照和技術(shù)監(jiān)督代碼證），然后共同登陸山東省就業(yè)信息網(wǎng)完成網(wǎng)上簽約。

3）尚未在山東省就業(yè)信息網(wǎng)注冊(cè)，用人單位又不愿意在信息網(wǎng)注冊(cè)開戶，畢業(yè)生可以與用人單位簽訂紙質(zhì)就業(yè)協(xié)議書，然后利用山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)協(xié)議書錄入功能，將協(xié)議書內(nèi)容進(jìn)行錄入。

4）已在省外落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生，到招生就業(yè)辦公室領(lǐng)取統(tǒng)一編號(hào)的全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，就業(yè)協(xié)議書簽訂后，利用山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)協(xié)議書錄入功能，將協(xié)議書內(nèi)容進(jìn)行錄入。

5）就業(yè)協(xié)議書的效用

畢業(yè)生與用人單位簽約后，網(wǎng)上簽約的要求用人單位打出紙質(zhì)就業(yè)協(xié)議書一式三份（畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各一份）；簽訂紙質(zhì)就業(yè)協(xié)議書的一式四份（畢業(yè)生、用人單位、鑒證機(jī)關(guān)、學(xué)校各一份）；省外就業(yè)協(xié)議書一式三份（畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各一份）；紙質(zhì)就業(yè)協(xié)議書加蓋單位公章后，于5月20日前送交各系部，各系部匯總后送學(xué)院招生就業(yè)辦公室，據(jù)此編制就業(yè)方案，報(bào)省人事廳審核并辦理派遣手續(xù)，派往簽約單位，戶口和檔案也隨著轉(zhuǎn)到就業(yè)協(xié)議書約定的接受地點(diǎn)。

4、勞動(dòng)合同

已落實(shí)就業(yè)單位但不能簽訂就業(yè)協(xié)議書的畢業(yè)生，為了維護(hù)自身權(quán)益，與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，明確雙方的權(quán)利義務(wù)。勞動(dòng)合同簽訂后，將勞動(dòng)合同復(fù)印件加蓋單位公章（紅章）后，于5月20日前送交各系部，并將勞動(dòng)合同內(nèi)容錄到山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)，各系部匯總后送學(xué)院招生就業(yè)辦公室，報(bào)省人事廳審核，審核合格后記入正式就業(yè)率，但不作為派遣依據(jù)，戶口和檔案回生源地人事局。

5、升學(xué)

參加專升本考試升入本科院校繼續(xù)深造和出國(guó)留學(xué)的畢業(yè)生，將錄取通知書復(fù)印件和出國(guó)護(hù)照復(fù)印件，于5月20日前送交各系部，并在山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)錄入“升學(xué)”，各系部匯總后送學(xué)院招生就業(yè)辦公室，報(bào)省人事廳審核，審核合格后不進(jìn)行派遣（不打印報(bào)到證），以減少畢業(yè)生數(shù)量的方式記入正式就業(yè)率。

6、出國(guó)勞務(wù)

對(duì)于出國(guó)就業(yè)的畢業(yè)生，將與國(guó)外公司簽訂的勞動(dòng)合同和出國(guó)護(hù)照的復(fù)印件及中介機(jī)構(gòu)的書面證明，于5月20日前送交各系部，并將勞動(dòng)合同內(nèi)容錄到山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)，各系部匯總后送學(xué)院招生就業(yè)辦公室，報(bào)省人事廳審核，審核合格后記入正式就業(yè)率，但不作為派遣依據(jù)，戶口和檔案回生源地人事局。

7、入伍

等待相關(guān)政策出臺(tái)，在沒有新政策之前，仍按原規(guī)定執(zhí)行。

二、相關(guān)就業(yè)政策規(guī)定

（一）報(bào)到

1、已落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生省內(nèi)院校畢業(yè)生和省外院校山東生源畢業(yè)生，持就業(yè)報(bào)到證和單位要求的有關(guān)材料直接到接收單位辦理報(bào)到手續(xù)；省外院校非山東生源畢業(yè)生在省內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位的，須持就業(yè)報(bào)到證、就業(yè)協(xié)議書和生源所在地省級(jí)招生部門當(dāng)年的招生大表（復(fù)印件加蓋學(xué)校印章）到山東省人事廳辦理審核、簽轉(zhuǎn)手續(xù)后，再到接收單位辦理報(bào)到和落戶等手續(xù)。

2、未落實(shí)就業(yè)單位的省內(nèi)院校山東生源畢業(yè)生登陸“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”（）,使用“網(wǎng)上報(bào)到”欄目，按系統(tǒng)提示完成“網(wǎng)上報(bào)到”后，持簽發(fā)到各市、縣人事部門的就業(yè)報(bào)到證、畢業(yè)生證書和戶口遷移證到相關(guān)的人事部門辦理報(bào)到、落戶等手續(xù)。

3、未落實(shí)就業(yè)單位的省外院校山東生源畢業(yè)生回省報(bào)到的（含報(bào)到證簽發(fā)到省人事廳報(bào)到的），在“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”（）上注冊(cè)后，持就業(yè)報(bào)到證、畢業(yè)證書、戶口遷移證、身份證原件和復(fù)印件直接到生源所在市（設(shè)區(qū)市）人事部門辦理報(bào)到、激活網(wǎng)上賬號(hào)和落戶等手續(xù)，省人事廳不再辦理簽轉(zhuǎn)手續(xù)。

（二）二次派遣

二次派遣是指離校時(shí)就業(yè)報(bào)到證簽發(fā)回生源地人事局的畢業(yè)生，在規(guī)定期限（自派遣之日起2年）內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位后，由負(fù)責(zé)鑒證的人事部門辦理的派遣手續(xù)。二次派遣自7月16日開始。

1、省內(nèi)院校畢業(yè)生在省內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位的手續(xù)辦理流程：登陸“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”（），與接收單位在網(wǎng)上簽訂就業(yè)協(xié)議書（用人單位暫不具備網(wǎng)上簽約條件的，可簽訂紙質(zhì)就業(yè)協(xié)議書。具體操作如下：畢業(yè)生登陸“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”（）進(jìn)入個(gè)人專區(qū)，使用“錄入省內(nèi)就業(yè)協(xié)議書”功能，將接收單位信息錄入到網(wǎng)上并下載打印出來），網(wǎng)上鑒證后，打印出來并加蓋相關(guān)公章------>到生源地人事局開退函------>帶以上材料到負(fù)責(zé)鑒證的人事部門辦理派遣手續(xù)。

2、省內(nèi)院校畢業(yè)生出省就業(yè)的手續(xù)辦理流程：向?qū)W校申請(qǐng)省外就業(yè)協(xié)議書與接收單位簽約，并在“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”（）上錄入簽約信息------>到生源地人事局開退函------>帶以上材料到省人事廳辦理派遣手續(xù)。

3、省外院校山東生源畢業(yè)生在省內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位的手續(xù)辦理流程：持原學(xué)校發(fā)的就業(yè)協(xié)議書與接收單位簽訂就業(yè)協(xié)議，到負(fù)責(zé)鑒證的人事部門辦理鑒證和派遣手續(xù)。其中異地就業(yè)的（含人事代理的），須出具原報(bào)到地人事部門同意其異地就業(yè)的函。

4、省外院校非山東生源畢業(yè)生在省內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位的手續(xù)辦理流程：持原學(xué)校發(fā)的就業(yè)協(xié)議書與接收單位簽訂就業(yè)協(xié)議，到負(fù)責(zé)鑒證的人事部門辦理鑒證手續(xù)，經(jīng)省人事廳審核同意后辦理派遣手續(xù)。

（三）調(diào)整改派

畢業(yè)生的調(diào)整改派是指就業(yè)報(bào)到證已簽發(fā)到接收單位，在改派期（1年內(nèi)），因特殊情況與原接收單位解除就業(yè)協(xié)議，與新接收單位簽訂就業(yè)協(xié)議或申請(qǐng)回生源地就業(yè)，由各級(jí)人事部

門辦理的改派手續(xù)。調(diào)整改派自8月15日開始。

1、省內(nèi)院校畢業(yè)生在省內(nèi)改派手續(xù)辦理流程：畢業(yè)生與原接收單位解除就業(yè)協(xié)議，可通過“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”（）走網(wǎng)上解約流程，打印出解約函------>登陸“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”（），與接收單位在網(wǎng)上簽訂就業(yè)協(xié)議書（用人單位暫不具備網(wǎng)上簽約條件的，可簽訂紙質(zhì)就業(yè)協(xié)議書。具體操作如下：畢業(yè)生登陸“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”（）進(jìn)入個(gè)人專區(qū)，使用“錄入省內(nèi)就業(yè)協(xié)議書”功能，將接收單位信息錄入到網(wǎng)上并下載打印出來），網(wǎng)上鑒證后，打印出來并加蓋相關(guān)公章------>就業(yè)協(xié)議書鑒證和派遣手續(xù)由新接收單位的同級(jí)人事部門辦理。

2、省內(nèi)院校畢業(yè)生出省改派手續(xù)辦理流程：向?qū)W校申請(qǐng)省外就業(yè)協(xié)議書與接收單位簽約，并在“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”（）上錄入簽約信息------>與原就業(yè)單位的解約函------>帶以上材料到省人事廳辦理派遣手續(xù)。

3、省外院校山東生源畢業(yè)生在省內(nèi)改派手續(xù)辦理流程：持原學(xué)校發(fā)的就業(yè)協(xié)議書與新接收單位簽訂就業(yè)協(xié)議------>與原就業(yè)單位的解約函------>帶以上材料到新接收單位同級(jí)人事部門辦理鑒證和派遣手續(xù)。

4、省外院校非山東生源畢業(yè)生在省內(nèi)改派手續(xù)辦理流程：持原學(xué)校發(fā)的就業(yè)協(xié)議書與新接收單位簽訂就業(yè)協(xié)議------>與原就業(yè)單位的解約函------>帶以上材料到新接收單位同級(jí)人事部門辦理鑒證手續(xù)，經(jīng)省人事廳審核同意后辦理派遣手續(xù)。

5、解約后回生源地的改派手續(xù)辦理流程：省內(nèi)院校山東生源的畢業(yè)生帶報(bào)到證、解約函到生源地市級(jí)人事部門辦理；省內(nèi)院校非山東生源的畢業(yè)生帶報(bào)到證、解約函、生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門的接收函到省人事廳辦理；省外院校山東生源原就業(yè)單位在省內(nèi)的，帶報(bào)到證、解約函到生源地市級(jí)人事部門辦理。

摘自青島廣播電視大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)

第二篇：2017屆畢業(yè)生派遣辦法政策解讀

2017屆畢業(yè)生派遣辦法

根據(jù)國(guó)家教育部及湖北省教育廳關(guān)于普通高校畢業(yè)生派遣的相關(guān)政策，現(xiàn)對(duì)我校2017屆畢業(yè)生派遣辦法做如下說明。

一、協(xié)議就業(yè)畢業(yè)生派遣辦法

協(xié)議就業(yè)畢業(yè)生按畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議或其他就業(yè)證明材料內(nèi)容辦理派遣。各種情況派遣辦法如下：

（一）國(guó)有單位直接接收畢業(yè)生檔案的

國(guó)有單位（含國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)）有人事權(quán)的，直接派遣到單位，報(bào)到證抬頭為單位名稱；國(guó)有單位無人事權(quán)但其上級(jí)主管部門有人事權(quán)的，派遣到上級(jí)主管部門，報(bào)到證抬頭為上級(jí)主管部門名稱，報(bào)到證備注欄注明具體工作單位。

（二）國(guó)有單位實(shí)行人事代理的

國(guó)有單位通過人事代理方式招聘畢業(yè)生的，派遣到代理的人才機(jī)構(gòu)，報(bào)到證抬頭為人事代理機(jī)構(gòu)，報(bào)到證備注標(biāo)注具體工作單位。

（三）非國(guó)有單位不接收畢業(yè)生檔案、戶口的

畢業(yè)生可選擇戶檔回原籍或者辦理就業(yè)地戶檔托管。報(bào)到證抬頭為原籍畢業(yè)生就業(yè)主管部門或人才中心，報(bào)到證備注為具體工作單位。

（四）湖北省內(nèi)就業(yè)的

畢業(yè)生到我省市州所屬單位工作的，報(bào)到證抬頭必須開往市州畢業(yè)生就業(yè)主管部門，報(bào)到證備注欄注明具體工作單位，畢業(yè)生須到市州級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門報(bào)到，并辦理轉(zhuǎn)簽手續(xù)。

二、特殊群體畢業(yè)生派遣辦法

（一）免費(fèi)師范畢業(yè)生

回省就業(yè)的，畢業(yè)時(shí)直接派遣到工作單位；

跨省就業(yè)5月30日前已辦完跨省手續(xù)的，畢業(yè)時(shí)直接派遣到工作單位； 跨省就業(yè)5月30日前未辦完跨省手續(xù)的，按照生源省統(tǒng)籌方案派遣； 5月30日仍然待就業(yè)的，按照生源省統(tǒng)籌方案派遣。

湖北省生源免費(fèi)師范生須派遣到相應(yīng)地市級(jí)教育局，服從其履約管理。

（二）定向、委培生

委培研究生畢業(yè)后必須回原委培單位工作，如有特殊情況要求改變就業(yè)去向，需出具相關(guān)證明材料，并于7月中旬由學(xué)校報(bào)省就業(yè)中心審批通過后才能辦理改派，打印報(bào)到證。

“骨干人才”研究生畢業(yè)后，直接派回定向單位或定向地區(qū)?！肮歉扇瞬拧狈窃诼氀芯可厴I(yè)時(shí)，在定向省、自治區(qū)、直轄市落實(shí)接收單位的學(xué)生，畢業(yè)生憑報(bào)到證回定向省、自治區(qū)、直轄市辦理轉(zhuǎn)簽。

（三）畢業(yè)生入選國(guó)家或地方基層建設(shè)項(xiàng)目

農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃（支教）（適用于我校非師范生）

此類畢業(yè)生的戶口檔案關(guān)系可留校，也可直接轉(zhuǎn)入縣（市）（支教地區(qū)）。

西部計(jì)劃

入選“志愿服務(wù)西部計(jì)劃”的畢業(yè)生，按有關(guān)文件要求。服務(wù)期間，戶口和檔案保留在畢業(yè)高校。服務(wù)期滿后，學(xué)校再派遣。

三、跨地區(qū)流動(dòng)人員派遣辦法

根據(jù)國(guó)家多部門最新政策，“跨地區(qū)流動(dòng)人員的人事檔案，可由其戶籍所在地或現(xiàn)工作單位所在地的公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)管理?！?/p>

文件所述“流動(dòng)人員”與高校畢業(yè)生相關(guān)的類型包括：非公有制企業(yè)和社會(huì)組織聘用人員；未就業(yè)的高校畢業(yè)生及中專畢業(yè)生；自費(fèi)出國(guó)留學(xué)及其他因私出國(guó)（境）人員；自由職業(yè)或靈活就業(yè)人員；其他實(shí)行社會(huì)管理人員。

根據(jù)新政，以下類型畢業(yè)生派遣辦法如下：

1．非公有制單位就業(yè)，畢業(yè)生檔案只能托管在就業(yè)地的人才機(jī)構(gòu)或回原籍。2．自由職業(yè)、靈活就業(yè)，派遣回原籍。

3．自主創(chuàng)業(yè)，派遣回原籍。有創(chuàng)業(yè)實(shí)體的，也可托管在創(chuàng)業(yè)地的人才機(jī)構(gòu)。4．出國(guó)、出境，根據(jù)畢業(yè)生本人意愿，派遣回原籍或檔案轉(zhuǎn)至教育部留學(xué)服務(wù)中心，也可以選擇戶檔留校兩年。

5．待就業(yè)畢業(yè)生可以選擇派遣回原籍或兩年擇業(yè)期內(nèi)戶檔留校。

四、回原籍

適用于三種情況：畢業(yè)生就業(yè)但是單位不接收檔案；畢業(yè)生待就業(yè)；畢業(yè)生出國(guó)。

回原籍派遣辦法按照各省市的政策要求來，有的省市要求派遣到省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門，這類畢業(yè)生需憑報(bào)到證到派遣地辦理轉(zhuǎn)簽。大部分地區(qū)可以派遣到地市或者縣級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門。由畢業(yè)生就業(yè)主管部門為畢業(yè)生辦理干部身份認(rèn)定。詳情請(qǐng)到就業(yè)網(wǎng)查看《各省回原籍派遣辦法》。

五、戶檔托管

因單位不接收戶口檔案，畢業(yè)生選擇戶檔托管的，只能選擇就業(yè)地有資質(zhì)的人才機(jī)構(gòu)，畢業(yè)生需要先到人才機(jī)構(gòu)辦理接收手續(xù)（由人才中心在就業(yè)協(xié)議書上蓋章或者開具接收函）。然后將人才機(jī)構(gòu)出具的接收材料交學(xué)校就業(yè)處。

六、戶檔留校

戶檔留校期限為兩年，逾期不辦理手續(xù)，將被派遣回原籍。

戶檔留校者無報(bào)到證，無法辦理干部身份、轉(zhuǎn)正定級(jí)、工齡計(jì)算。部分地方事業(yè)單位、國(guó)家公務(wù)員考試資格審核時(shí)需要回原籍的報(bào)到證，戶檔留校者無此資格。

第三篇：解讀畢業(yè)解讀畢業(yè)生就業(yè)政策

畢業(yè)生就業(yè)政策解讀

我市從2003年開始對(duì)限制畢業(yè)生充分就業(yè)的政策進(jìn)行清除，從我市目前的就業(yè)政策看，主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

1、零障礙。目前除機(jī)關(guān)事業(yè)單位錄用人員根據(jù)省委組織部、省人事廳要求要求公開招考外，全部放開，真正實(shí)現(xiàn)用人單位自主用工，只要是用人單位需要用的人，全部予以接收，不再認(rèn)為設(shè)置障礙，鼓勵(lì)用人單位在同等條件下，優(yōu)先錄用本地生源的畢業(yè)生。

2、零收費(fèi)。我市從2003年開始對(duì)畢業(yè)生參加招聘會(huì)實(shí)行免費(fèi)進(jìn)場(chǎng)，不再收取門票。另外同時(shí)要求用人單位從開始和畢業(yè)生洽談到最后錄用都不得向畢業(yè)生收取報(bào)名費(fèi)、筆試和面試的費(fèi)用、押金等，同時(shí)也取消了畢業(yè)生協(xié)議書鑒證費(fèi)用、違約費(fèi)用、改派費(fèi)等，真正實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)過程零收費(fèi)。

3、積極引進(jìn)高層次畢業(yè)生。我市從建市之初開始就重視引進(jìn)高層次畢業(yè)生工作，先后出臺(tái)了一系列配套政策，03年又在已有政策的基礎(chǔ)上，市委、市政府又聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加快我市人才資源開發(fā)的若干規(guī)定》（泰發(fā)[2003]22號(hào)），文中對(duì)引進(jìn)博士、碩士的優(yōu)惠政策給予了明確，4、鼓勵(lì)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。03年和05年出臺(tái)的畢業(yè)生就業(yè)政策中，都大篇幅的增加了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。畢業(yè)生可在市或市（區(qū)）人才中心辦理人事代理后（第一年免費(fèi)辦理人事代理，第二年減半收取人事代理費(fèi)），到市人才領(lǐng)取《泰州市大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠證》，然后憑證享受相關(guān)優(yōu)惠政策。

5、關(guān)注未就業(yè)畢業(yè)生。從05年出臺(tái)的畢業(yè)生就業(yè)工作意見看，對(duì)于未就業(yè)畢業(yè)生給予了充分的關(guān)注，畢業(yè)生就業(yè)過程中須面臨的幾個(gè)選擇

畢業(yè)生就業(yè)過程中，需要自己家庭和自己的實(shí)際情況，來確定自己的幾個(gè)選擇：

一、單位性質(zhì)的選擇

1、機(jī)關(guān)單位：根據(jù)目前我省的相關(guān)政策規(guī)定，畢業(yè)生要進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)，目前只有兩種途徑，一種是作為省委組織部的選調(diào)生，分配到基層鍛煉，在基層鍛煉一年后，根據(jù)表現(xiàn)，在選調(diào)至相應(yīng)部門，我市每年的規(guī)模不足10人；第二種是參加公務(wù)員招錄考試，從目前情況看，一般有兩次，一是參加由中組部、人事部聯(lián)合組織的國(guó)家公務(wù)員招錄考試，一般面向在京的國(guó)家機(jī)關(guān)和直屬的地方國(guó)家機(jī)關(guān)（如國(guó)稅、氣象部門），二是由省委組織部、省人事廳聯(lián)合組織的全省公務(wù)員招錄考試，目前一般一年一次，一般都在春節(jié)前組織報(bào)名，春節(jié)后進(jìn)行筆試。

從近幾年的情況看，現(xiàn)在國(guó)家公務(wù)員招錄考試對(duì)象放的越來越寬，一般只要具有大專以上學(xué)歷就可以了，戶籍、性別、政治面貌、職稱、身份都不再成為報(bào)考公務(wù)員的障礙，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生也不再有更優(yōu)惠的政策。這也是近幾年公務(wù)員招考空前火爆的原因，我市曾經(jīng)創(chuàng)下600多人競(jìng)爭(zhēng)1個(gè)職位的記錄。

2、事業(yè)單位：根據(jù)我市有關(guān)文件精神，3、國(guó)有企業(yè)：國(guó)有企業(yè)在各種企業(yè)中，因其用工比較規(guī)范，有一定的規(guī)模，相當(dāng)一部分畢業(yè)生愿意到國(guó)有企業(yè)去

4、非公經(jīng)濟(jì)組織：目前已成為我市吸納人才的主要載體，也是這幾年快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)成份，為我市的經(jīng)濟(jì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

5、外企：隨著這兩年我市吸納外資的力度不斷加大，我市的外資企業(yè)越來越多，由于這部分企業(yè)有著先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，工資標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較高，而且可能還有出國(guó)的機(jī)會(huì)，也成為畢業(yè)生向往的地方。

畢業(yè)生就業(yè)過程中不可避免要考慮究竟進(jìn)哪樣性質(zhì)的用人單位，不同的選擇，就會(huì)有不同的求職過程。

1、準(zhǔn)備進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)。如在校表現(xiàn)很好，可爭(zhēng)取成為省委選調(diào)生。如若不然，就必須準(zhǔn)備參加公務(wù)員招錄考試，可以查看往年的招考簡(jiǎn)章，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)，提前做準(zhǔn)備。

2、準(zhǔn)備進(jìn)事業(yè)單位。

3、企業(yè)。一般國(guó)有企業(yè)，比較注重畢業(yè)生在大學(xué)期間的表現(xiàn)，如是黨員、學(xué)生干部、獲得獎(jiǎng)學(xué)金等，會(huì)獲得加分因素；非公經(jīng)濟(jì)組織，更多的注重畢業(yè)生的能力，更多的關(guān)心，你能做什么，而不在乎其它；外資企業(yè)更多的關(guān)注畢業(yè)生的能力和潛力。

總之，我們認(rèn)為畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況來決定選擇什么樣的單位，機(jī)關(guān)、事業(yè)單位固然好，但這些單位提供的崗位，特別是提供給應(yīng)屆畢業(yè)生的崗位再逐年減少，即使有，一般要求學(xué)歷層次比較高，一般會(huì)要求本科以上，大專層次的崗位所占的比例不是太高。因此，畢業(yè)生在積極參加招考的同時(shí)，千萬要有平常心，企業(yè)同樣鍛煉人，而且現(xiàn)在招錄更多的面向社會(huì)，即使進(jìn)了企業(yè)，也還有參加招錄的機(jī)會(huì)，千萬不能有非機(jī)關(guān)事業(yè)單位不去的想法。

二、工作地點(diǎn)的選擇

畢業(yè)生究竟在哪兒工作，也是讓畢業(yè)生和家長(zhǎng)頭疼的問題。

1、省內(nèi)與省外。江蘇的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直排在全國(guó)的前列，而且近幾年也始終保持快速的增長(zhǎng)，是畢業(yè)生向往的地方，但和上海、浙江、廣東、深圳、北京等地向比，有時(shí)在某些方面還有些差距。

2、市內(nèi)與市外。是否回泰州工作，也是很多泰州籍畢業(yè)生頗費(fèi)思量的問題，泰州作為政治上有特殊意義的城市，這幾年，有快速的發(fā)展，畢業(yè)生的需求也逐年增加，需要吸納更多的畢業(yè)生。

3、市直和各市（區(qū)）。回到泰州是在泰州工作，還是在各市（區(qū)），很多畢業(yè)生首選在泰州，認(rèn)為泰州的機(jī)會(huì)肯定要比各市（區(qū)）多，有一定的道理。

4、城市與郊區(qū)?！皩幰袇^(qū)一張床，不要市郊一間房”，畢業(yè)生擇業(yè)扎堆大城市的現(xiàn)象依然沒有消減，城市人才的供過于求直接影響薪酬水平和求職機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在人才流動(dòng)障礙越來越少，人才流動(dòng)的成本也在變小，畢業(yè)生可根據(jù)自己家庭和自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，從更能提高自己能力的角度進(jìn)行選擇，千萬不要寧可在大城市漂著，也不到小城市去，我認(rèn)為不太妥當(dāng)。如果一心想到大城市去，畢業(yè)時(shí)就要抓著機(jī)會(huì)，比如到上海，如畢業(yè)時(shí)就能去，最好直接去，如不然，就會(huì)對(duì)工作經(jīng)歷和學(xué)歷都會(huì)有嚴(yán)格的要求，難度會(huì)計(jì)較大。畢業(yè)生可充分利用國(guó)家規(guī)定可將檔案和戶口等掛靠在學(xué)校的政策，暫時(shí)將檔案和戶口掛在學(xué)校。

三、待遇與能力提升

畢業(yè)生在選擇單位時(shí)要解決好待遇與能力提升的關(guān)系，有的單位因?yàn)樾袠I(yè)的特殊原因，工作清閑或能力要求也不是太高，但仍然可以獲得高的薪水或好的福利；但有些單位雖然自己很努力，但待遇仍然不是很好，但可以鍛煉自己的能力，有利于畢業(yè)生綜合素質(zhì)的提高，提升自己的各項(xiàng)能力。

我曾經(jīng)遇到這樣一個(gè)例子，一位技術(shù)人員是我國(guó)恢復(fù)高考后錄取的一所重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生，我市從某著名科研院所引進(jìn)回來的人才，后由于長(zhǎng)期未能從事所學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù)工作，剛過40歲，單位由于機(jī)構(gòu)改革，單位解體，下崗。

我們國(guó)家正在努力打造學(xué)習(xí)型社會(huì)，畢業(yè)生也根據(jù)自己實(shí)際，居安思危，不滿足于現(xiàn)狀，努力提升自己的水平，不斷實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

四、專業(yè)是否要對(duì)口

畢業(yè)生就業(yè)過程中，所選擇的工作，是否要專業(yè)對(duì)口，專業(yè)對(duì)口意味著自己的寒窗時(shí)光沒有白費(fèi)，意味著比其它專業(yè)的人更有可能出成果。以后如獲提拔，也不至于被人說成“外行人領(lǐng)導(dǎo)”。輕視專業(yè)對(duì)口說明大學(xué)生在就業(yè)時(shí)比較注重回避風(fēng)險(xiǎn)，有主動(dòng)追求理想目標(biāo)的勇氣，同時(shí)，也體現(xiàn)了新時(shí)期大學(xué)生擇業(yè)的功利性。

五、是否要找工作

不就業(yè)族雖然在畢業(yè)的畢業(yè)生中占的比例不是太高，但絕對(duì)數(shù)肯定在增加，解決不好。

1、考研。這在不就業(yè)族中占的比例是比較大的，不少畢業(yè)生讀研，一定程度上推遲了就業(yè)高峰，但不少畢業(yè)生讀研，主要是出于就業(yè)壓力，并不是太清楚，我畢業(yè)之后，干什么。

2、出國(guó)。這是部分家庭條件比較好的畢業(yè)生在考慮的，但讀幾年之后，回來干什么，或能干什么，要認(rèn)真思考，不要讓“海歸”，變成“海待”。

3、創(chuàng)業(yè)。

4、在家閑著。部分畢業(yè)生由于家庭條件不錯(cuò)，一時(shí)未能找到乘心如意的工作，寧可在家閑著，也不愿意隨便找個(gè)工作將就，其實(shí)我們認(rèn)為畢業(yè)生找到第一份工作的時(shí)間越長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)生越不利。

六、薪酬的高低

很多的畢業(yè)生將自己的薪酬的要求在1000元以上，事實(shí)上，評(píng)價(jià)一份工作的價(jià)值，薪酬水平只是因素之一，還要看企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、崗位的發(fā)展空間、勞動(dòng)強(qiáng)度、福利，以及工作地點(diǎn)的生活水平、工作環(huán)境等，這些都是工作的重要組成部分。

畢業(yè)生就業(yè)前的心理準(zhǔn)備

面對(duì)擇業(yè)，大學(xué)生的心理是復(fù)雜而多變的。一方面為自己即將走向社會(huì)，將自己所學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)奉獻(xiàn)給人民，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而感到由衷的高興；另一方面也常常表現(xiàn)出矛盾的心理。因此，調(diào)整好擇業(yè)心態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，在擇業(yè)過程中是非常重要的。

大學(xué)生擇業(yè)要知己知彼。知彼就是要了解擇業(yè)的社會(huì)環(huán)境和工作單位，正確認(rèn)識(shí)面臨的就業(yè)形勢(shì)，了解社會(huì)需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生。知己就是實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己，對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)。要客觀、正確地認(rèn)識(shí)自己德智體諸方面的情況，自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，缺點(diǎn)和短處，自己的性格、興趣、特長(zhǎng)。要明確自己想做什么和能做什么，社會(huì)又允許你做什么。只有這樣才能保持良好的擇業(yè)心態(tài)

良好的擇業(yè)心態(tài)主要有哪些表現(xiàn)呢?一般來說應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：

(1)選擇適當(dāng)?shù)木蜆I(yè)目標(biāo)，一個(gè)人的擇業(yè)目標(biāo)應(yīng)與本人所具備的實(shí)力相當(dāng)或接近。(2)避免理想主義，及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，不刻意追求最滿意的結(jié)果。

(3)避免從眾心理，一切從自身的特點(diǎn)、能力和社會(huì)需要出發(fā)，不與同學(xué)攀比。(4)克服自卑、膽怯的心理，樹立自信心，樹立敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。

(5)不怕挫折。遇到挫折，不消極退縮，采取積極的態(tài)度，勇于向挫折挑戰(zhàn)。

建議：多聽一些校內(nèi)安排的畢業(yè)生心理調(diào)適專題講座；多看一些相關(guān)資料；也可以同老師和師哥師姐談?wù)勥@方面的感受，以取得幫助。

畢業(yè)生就業(yè)心理淺析(上)

畢業(yè)大學(xué)生通過幾年大學(xué)生活，在知識(shí)，能力和人格方面有了積極顯著的發(fā)展，有著強(qiáng)烈的就業(yè)意愿和積極的就業(yè)動(dòng)機(jī)。一般來說，同學(xué)們都準(zhǔn)備畢業(yè)后在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)一展身手，凸現(xiàn)個(gè)人價(jià)值以實(shí)現(xiàn)自我。然而當(dāng)今社會(huì)人才濟(jì)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，面對(duì)各種思潮的困擾，面臨人生的多重選擇，初涉人世的畢業(yè)生們往往表現(xiàn)出不同程度的心理矛盾和心理不適，大多數(shù)的畢業(yè)生在經(jīng)過自己的理性思考以及與親友和老師的交流后，都能排解心理困惑，調(diào)整心態(tài)，愉快的走向工作崗位。但是也有個(gè)別畢業(yè)生因?yàn)槿狈涣?，過于內(nèi)向，面對(duì)種種壓力和選擇，容易出現(xiàn)心理和行為的異常，給自己今后的發(fā)展帶來不利影響。

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理問題

1、不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)和接納現(xiàn)實(shí) 大學(xué)畢業(yè)生大都自視較高，在走出校門之前，大都有“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”，開創(chuàng)一番大事業(yè)的宏大抱負(fù)。但由于他們涉世尚淺，接觸社會(huì)較少，理想往往脫離客觀條件。在擇業(yè)過程中大家并未深入地思考自己的知識(shí)能力性格愛好氣質(zhì)等與以后從事的職業(yè)是否匹配，沒有深入考慮所選擇的單位是否有利于自己的發(fā)展。一旦遭遇挫折，很容易產(chǎn)生不安或不滿情緒，失去競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。

2、缺乏腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神 很多同學(xué)對(duì)自我的期望值很高，希望在未來的工作崗位上做出一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但他們往往缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備，希望一畢業(yè)就進(jìn)入好單位，在較短時(shí)間里一舉成名，沉溺在對(duì)未來的設(shè)想中，卻不能從小事做起，從基層做起，從現(xiàn)在做起。殊不知，萬丈高樓平地起，沒有日積月累的經(jīng)驗(yàn)的沉淀，怎么可能會(huì)成功。

3、缺乏一定的心理承受能力

①焦慮和急躁。畢業(yè)前夕，絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生各種焦慮心理。擔(dān)心自己的理想能否實(shí)現(xiàn)，能否找到適合發(fā)揮特長(zhǎng)，利于自己成長(zhǎng)的單位和工作環(huán)境；害怕被用人單位拒之門外，十年寒窗付諸東流，無顏回江東見父老鄉(xiāng)親；擔(dān)心自己的選擇是否正確等。特別是一些長(zhǎng)線專業(yè)或性格內(nèi)向或有生理缺陷或成績(jī)不佳、能力一般而又不善“包裝”自己或臨近畢業(yè)單位仍無著落的大學(xué)生，表現(xiàn)得更為焦慮。這種焦慮，使大學(xué)生背上沉重的精神枷鎖，常雙眉緊鎖，心情沉重，意志消沉，對(duì)任何事情都失去興趣，注意力極度渙散，食不甘味，臥不安席，惶惶不可終日，特別在遭受挫折后，對(duì)因自己“無能”而招致的“失敗”懷有深深的自卑或自咎。據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查表明：有七成以上的大學(xué)畢業(yè)生都對(duì)自己的前途感到擔(dān)憂。大學(xué)生擇業(yè)中焦慮心理的一種特殊表現(xiàn)就是急躁。尤其在職業(yè)未最終確定之前，這種心理就表現(xiàn)的尤為明顯，他們有時(shí)恨時(shí)間過得太慢，簡(jiǎn)直是度日如年；有時(shí)又恨時(shí)間過得太快，最后期限將至，單位仍無著落；他們埋怨用人單位優(yōu)柔寡斷，怨父母親朋辦事不力，希望能一帆風(fēng)順，一蹴而就；一旦遇到挫折后便暴跳如雷，怨聲載道，特別是那些在規(guī)定期限內(nèi)未落實(shí)單位的學(xué)生，心理更為急躁。這種急躁心理，往往使他們?nèi)狈ψ晕铱刂?，心理緊張，煩躁不安，無所適從，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致事倍功半甚至事與愿違等。

②自卑。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職場(chǎng)上，部分大學(xué)生或因所學(xué)專業(yè)不景氣，或因自己專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及綜合素質(zhì)不如其他同學(xué)，或因求知屢次受挫，往往產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感，并進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自卑心理。有這種心理的大學(xué)生往往沒有信心和勇氣面對(duì)求才若渴的用人單位，往往不能適當(dāng)?shù)南蛴萌藛挝徽故咀陨硭L(zhǎng)，甚至把自身的長(zhǎng)處也變成了短處，從而嚴(yán)重影響了就業(yè)與擇業(yè)。

③自負(fù)。與自卑心理相反，部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生或因所學(xué)專業(yè)緊俏，或因就讀學(xué)校為名牌學(xué)府，或因自己無論專業(yè)學(xué)習(xí)還是綜合素質(zhì)都高人一籌，或因憑自身較優(yōu)秀的條件為不少用人單位所垂青，而在內(nèi)心深處油然而生一種睥睨一切、目空天下、高人一等的極端自負(fù)心理，往往是“這山看著那山高”，這個(gè)單位不順眼，那個(gè)單位也不如意，導(dǎo)致與不少適合自己發(fā)展的用人單位失之交臂。

④依賴心理。有部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，雖然接受了四年的大學(xué)教育，但在很多事情上還是缺乏一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的分析和解決問題的決策能力。表現(xiàn)在就業(yè)擇業(yè)中對(duì)一個(gè)單位是否適合自己，往往不是憑自身思考來決斷，而是依靠聽取父母師長(zhǎng)之意，師兄師姐之言，進(jìn)行取舍，表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴心理。

大學(xué)生求職１０種不健康心理

羞怯心理。在求職現(xiàn)場(chǎng)丟了自薦書就跑，面對(duì)招聘者結(jié)結(jié)巴巴、面紅耳赤，這樣的人自然難受用人單位賞識(shí)。

仕途心理。“學(xué)而優(yōu)則仕”，覺得當(dāng)官才是正途，削尖腦袋往“衙門”鉆，哪知這些地方是實(shí)力和關(guān)系的大比拼，遠(yuǎn)非常人所能進(jìn)入，其結(jié)果大多是碰得頭破血流。

攀比心理。一些學(xué)生講“級(jí)別”，覺得在校園期間我成績(jī)比你好，榮譽(yù)比你多，“官職”比你大，理所當(dāng)然工作也應(yīng)比你好。卻不知用人單位并非以此作為評(píng)判人才的惟一標(biāo)準(zhǔn)，這些熱衷于攀比的“高材生”最終只能在“高處不勝寒”的日子中體會(huì)孤苦和冷清。

依靠心理。一些大學(xué)生缺乏獨(dú)立意識(shí)，出外見工總愛拉父母、同學(xué)相伴，或一幫學(xué)友共同應(yīng)聘同一單位，希翼日后相互照應(yīng)，這種無主見和魄力的畢業(yè)生只會(huì)被用人單位拋棄。

依附心理。自己不急著找工，整天想著攀哪個(gè)親戚朋友的關(guān)系，拿點(diǎn)錢買個(gè)職位，這樣買來的職位恐怕難做長(zhǎng)久。

鄉(xiāng)土心理。這些大學(xué)生不愿出遠(yuǎn)門，只愿在眼前的“一畝三分地”里就業(yè)，另一些人則早早登上愛情方舟，畢業(yè)后為與另一半留守同一戰(zhàn)壕而死守一方，這樣的人鼠目寸光，難有作為。

保守心理。缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不敢迎接挑戰(zhàn)，或抱著謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長(zhǎng)處及特色，虎氣、義氣皆無，這樣的人自然不受用人單位青睞。

低就心理。與保守心理相反，這些人總覺得競(jìng)爭(zhēng)激烈，自己技不如人，遂甘拜下風(fēng)，不敢對(duì)自己“明碼標(biāo)價(jià)”，找個(gè)買家草草賣出。對(duì)于一些單位開出的不平等協(xié)議也閉著眼睛簽訂，給日后工作帶來嚴(yán)重隱患。

厭世心理。這些學(xué)生思想激進(jìn)，新潮前衛(wèi)，處處擺“酷”，不愿出去找工作，嫌這兒工資低那兒待遇不好，一說找工作就是自己要當(dāng)老板，錢沒找著不說還倒欠了一屁股的債。

造假心理。假學(xué)歷、假證書、假榮譽(yù)等并非敲開就業(yè)大門的救命稻草，假的終究長(zhǎng)不了，反而只會(huì)誤了自己名聲，毀了自己前程。

大學(xué)生擇業(yè)要知己知彼。知彼就是了解擇業(yè)的社會(huì)環(huán)境和工作單位，正確認(rèn)識(shí)面臨的就業(yè)形勢(shì)，了解社會(huì)需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生。知己就是 實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己，對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。要客觀地認(rèn)識(shí)自己德智體 方面的情況，自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，缺點(diǎn)和短處，自己的性格、興趣、特長(zhǎng)。要明了自己想做什么和能做什么。只有這樣才能保持良好的擇業(yè)心態(tài)。

面對(duì)擇業(yè)，大學(xué)生的心理是復(fù)雜而多變的。一方面為自己即將走向社會(huì)，將自己所學(xué)的知識(shí)和本領(lǐng)奉獻(xiàn)給人民，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而感到 由衷的高 興；另一方面也常常表現(xiàn)出矛盾的心理。所以調(diào)整擇業(yè)心態(tài)，做好充分的心理 準(zhǔn)備，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，在擇業(yè)過程中是非常重要的。

良好的擇業(yè)心態(tài)主要有哪些表現(xiàn)呢？一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：

1.選擇適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo)。一個(gè)人的擇業(yè)目標(biāo)應(yīng)和本人具備的實(shí)力相當(dāng)或接近。

2.避免理想主義，及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，不刻意追求最滿意的結(jié)果。

3.避免從眾心理，一切從自身的特點(diǎn)、能力和社會(huì)需要出發(fā)，不與同學(xué)攀比。

4.克服自卑膽怯的心理，樹立自信心，樹立敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。

5.不怕挫折。遇到挫折，不消極退縮，采取積極的態(tài)度，通勇敢向挫折挑戰(zhàn)。

畢業(yè)生擇業(yè)的過程，是一個(gè)復(fù)雜的心理變化過程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要想獲得擇業(yè)的成功，沒有充分的心理準(zhǔn)備，沒有良好的競(jìng)技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準(zhǔn)備，排除心理干擾，應(yīng)著重克服以下幾方面的心理障礙：

1.盲目自信的心理。有的同學(xué)自認(rèn)為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，政治條件好，學(xué)校牌子亮，專業(yè)需求旺，求職門路廣，因而盲目自信，擇業(yè)胃口吊得很高，到頭來往往會(huì)由于對(duì)自己估計(jì)過高，對(duì)自己的不足和困難估計(jì)不足而在擇業(yè)中受挫。

2.自卑畏怯的心理。有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過來了，也具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，卻覺得自己這也不行，那也不如別人，自卑心理使得自己缺乏競(jìng)爭(zhēng)勇氣，缺乏自信心，走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)就心里發(fā)怵，參加招聘面試，心里忐忑不安。一旦中途受到挫折，更缺乏心理上的承受能力，總覺得自己確實(shí)不行。在激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，這種心理障礙是走向成功的大敵，必須認(rèn)真加以克服。

3.急功近利的心理。有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)過分看重實(shí)惠，一心只想進(jìn)大城市、大機(jī)關(guān)，去沿海地區(qū)，到掙錢多、待遇好的單位，甚至為了暫時(shí)的功利寧可放棄所學(xué)的專業(yè)。這種心理可能會(huì)使得你得到一些眼前的利益和滿足，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看并非明智的選擇。

4.患得患失的心理。職業(yè)的選擇往往也是對(duì)機(jī)遇的一種把握，錯(cuò)過機(jī)遇，你將會(huì)與成功失之交臂。當(dāng)斷不斷、患得患失，這山望著那山高，這也是導(dǎo)致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙。

5.依賴心理。依賴心理在求職擇業(yè)中又具體表現(xiàn)為兩種傾向：一種是依賴大多數(shù)的從眾心理，自己缺乏獨(dú)立的見解，不是從自己的實(shí)際情況作出切合實(shí)際的選擇，而是人云亦云，見別人都往大城市、大機(jī)關(guān)擠，自己也跟著湊熱鬧；另一種是依賴政策，依賴他人的傾向，不是主動(dòng)選擇，積極競(jìng)爭(zhēng)，而是覺得反正國(guó)家要兜底，反正有優(yōu)生優(yōu)分的政策，坐等學(xué)校給自己落實(shí)單位。這種心態(tài)也是與激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)格格不入的。

1、就業(yè)政策解讀

結(jié)合各市（區(qū)）的畢業(yè)生就業(yè)政策，談?wù)勎沂挟厴I(yè)生就業(yè)的總體政策。

2、畢業(yè)生就業(yè)的幾種選擇

（1）單位性質(zhì)的選擇；機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)組織、外企（2）工作地點(diǎn)的選擇；省內(nèi)、省外；市內(nèi)、市外；市直、市（區(qū)）（3）待遇與能力提升的選擇；待遇、能力提升；清閑、忙碌（4）專業(yè)是否對(duì)口

3、畢業(yè)生就業(yè)的心理準(zhǔn)備

談?wù)劗厴I(yè)生求職前需要準(zhǔn)備或克服的幾種心理。

4、簡(jiǎn)歷的撰寫

5、求職途徑的選擇

6、應(yīng)聘技巧

7、面試技巧

8、薪資談判技巧

9、畢業(yè)生求職禮儀

10、畢業(yè)生簽約時(shí)需要注意的問題

11、畢業(yè)生就業(yè)中的違約處理

12、求職中的口才 第一章 時(shí)代對(duì)人才的要求 第一節(jié) 我們所處的時(shí)代

一、認(rèn)清形勢(shì)，迎接挑戰(zhàn)

二、新時(shí)期的歷史機(jī)遇與挑戰(zhàn)

三、當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)與特點(diǎn)

第二節(jié) 時(shí)代對(duì)就業(yè)者的要求和期待

一、時(shí)代對(duì)就業(yè)者的要求

二、時(shí)代對(duì)就業(yè)者的期待 第二章 就業(yè)政策

第一節(jié) 我國(guó)現(xiàn)行的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)制度

一、我們就業(yè)的社會(huì)環(huán)境

二、社會(huì)轉(zhuǎn)型帶給就業(yè)者的機(jī)遇

三、我國(guó)現(xiàn)行的就業(yè)制度

第二節(jié) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的畢業(yè)生就業(yè)制度

一、我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)制度沿革

二、畢業(yè)生就業(yè)管理體制和職責(zé)分工 第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)政策

一、高校畢業(yè)生就業(yè)制度和方針

二、畢業(yè)生就業(yè)的辦法和原則

三、有關(guān)就業(yè)問題的政策規(guī)定

四、畢業(yè)生就業(yè)政策的特點(diǎn)

第四節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)工作的基本程序

一、畢業(yè)生就業(yè)工作的一般程序

二、高校畢業(yè)生就業(yè)工作的基本程序

三、畢業(yè)生求職擇業(yè)的基本程序 第三章 求職前奏

第一節(jié) 求職擇業(yè)的思想準(zhǔn)備

一、解放思想與轉(zhuǎn)變觀念

二、職業(yè)理想與職業(yè)道德

三、擇業(yè)原則與擇業(yè)決策 第二節(jié) 求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備

一、心理素質(zhì)

二、心理問題

三、確立積極的擇業(yè)心態(tài)

第三節(jié) 求職擇業(yè)的知識(shí)技能準(zhǔn)備

一、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)

二、較強(qiáng)的實(shí)踐能力 第四節(jié) 求職材料的準(zhǔn)備

一、求職應(yīng)聘的主要形式

二、求職材料準(zhǔn)備 第四章 求職謀略

第一節(jié) 信息的獲取與篩選

一、就業(yè)信息的作用及范圍

二、就業(yè)信息的來源

三、就業(yè)信息的分析、篩選和使用的原則 第二節(jié) 擇業(yè)的方法與技巧

一、溝通的藝術(shù)

二、自薦技巧

三、面試技巧

四、筆試的種類和技巧 第五章 就業(yè)活動(dòng)

第一節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)

一、就業(yè)市場(chǎng)的形成

二、就業(yè)市場(chǎng)的形式

三、正確面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)

四、正確運(yùn)用就業(yè)市場(chǎng) 第二節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)

一、就業(yè)指導(dǎo)的任務(wù)

二、就業(yè)指導(dǎo)的方式

三、就業(yè)指導(dǎo)的意義

第三節(jié) 就業(yè)活動(dòng)主體的權(quán)利和義務(wù)

一、用人單位的權(quán)利

二、用人單位的義務(wù)

三、畢業(yè)生的權(quán)利

四、畢業(yè)生的義務(wù)

第四節(jié) 組織校內(nèi)招聘活動(dòng)的原則及規(guī)定

一、校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)的組織原則

二、學(xué)校職能部門在就業(yè)活動(dòng)中的地位

三、用人單位到學(xué)校組織招聘活動(dòng)的注意事項(xiàng) 第六章 就業(yè)協(xié)議 第一節(jié) 就業(yè)協(xié)議書

一、就業(yè)協(xié)議書的作用

二、就業(yè)協(xié)議書的內(nèi)容

第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議書的有關(guān)問題

一、如何認(rèn)識(shí)就業(yè)協(xié)議的特殊性——“三方協(xié)議”

二、就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的關(guān)系

三、擇業(yè)和簽訂就業(yè)協(xié)議書時(shí)應(yīng)注意的問題 第三節(jié) 違約及相關(guān)問題

一、關(guān)于違約

二、辦理違約的手續(xù)及程序

三、就業(yè)協(xié)議爭(zhēng)議和勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決途徑 第七章 公務(wù)員考錄

第一節(jié) 國(guó)家公務(wù)員的概念及范圍

一、國(guó)家公務(wù)員的概念

二、國(guó)家公務(wù)員的范圍 第二節(jié) 國(guó)家公務(wù)員制度

一、國(guó)家公務(wù)員制度的概念

二、國(guó)家公務(wù)員制度的基本原則

三、國(guó)家公務(wù)員制度的主要特點(diǎn) 第三節(jié) 應(yīng)試國(guó)家公務(wù)員技巧

一、國(guó)家公務(wù)員的錄用

二、國(guó)家公務(wù)員考試技巧

第四節(jié) 錄用國(guó)家公務(wù)員的職務(wù)與待遇

一、國(guó)家公務(wù)員的職務(wù)

二、國(guó)家公務(wù)員的待遇 第八章 適應(yīng)社會(huì)創(chuàng)造輝煌 第一節(jié) 文明告別美麗的母校

一、精心劃下完美的句號(hào)

二、師生情重，惜別依依

三、讓友誼的鏈條常在

第二節(jié) 適應(yīng)社會(huì)，邁好成功的第一步

一、適應(yīng)新環(huán)境，邁好上崗的第一步

二、志存高遠(yuǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)

三、處好人際關(guān)系，為成功鋪路 第三節(jié) 走向成功，鑄造輝煌

一、厚德載物，以德立世

二、立足崗位，艱苦創(chuàng)業(yè)

三、戰(zhàn)勝挫折，適時(shí)調(diào)整 主要參考書目 后記 附錄

附錄一 國(guó)家教育委員會(huì)文件教學(xué)[1997]6號(hào)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定 附錄二 勞動(dòng)部關(guān)于職業(yè)介紹的暫行規(guī)定

附錄三 各省、市、自治區(qū)主管高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門名錄

第四篇：關(guān)于2014屆畢業(yè)生就業(yè)派遣政策的有關(guān)說明

關(guān)于2014屆畢業(yè)生就業(yè)派遣政策的有關(guān)說明

由于檔案、戶籍是國(guó)家人社系統(tǒng)、公安系統(tǒng)進(jìn)行社會(huì)化管理的重要載體。大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，檔案和戶口必須有接收單位，即畢業(yè)生的派遣單位。就業(yè)派遣證和戶口遷移證是畢業(yè)生在辦理落戶、報(bào)到、檔案管理的原始憑證（類似介紹信），請(qǐng)妥善保管或交至派遣單位。

檔案的重要性：其中記載了個(gè)人的社會(huì)履歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

戶口的重要性：個(gè)人辦理社保、結(jié)婚、購(gòu)房、乘火車、購(gòu)機(jī)票、外出住宿、補(bǔ)辦身份證所必須的，是個(gè)人在社會(huì)生活和交往中的最重要身份依據(jù)。

派遣的一般原則與辦法：

1、如果學(xué)生在畢業(yè)派遣前，簽約是：事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)（含改制國(guó)企）等，這些單位有戶口、檔案保管權(quán)，就直接派遣至簽約單位。

2、如果學(xué)生在畢業(yè)派遣前，簽約是：民營(yíng)企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)、三資企業(yè)、外資企業(yè)等，這些單位沒有權(quán)限保管檔案和戶口，必須派遣到生源地或者單位所在地的人社部門。

畢業(yè)生先到人社部門報(bào)到并辦理落戶、檔案事宜后，至用人單位工作。這類情況，要看協(xié)議書上的“上級(jí)人事主管部門”欄目，加蓋的是：那里的人才市場(chǎng)公章，就向那里派；如果沒有公章，就向生源地的人社部門派遣。

3、考取研究生的畢業(yè)生，沒有派遣證，只有戶口遷移證。畢業(yè)生持入學(xué)通知書和戶口遷移證至考取學(xué)校報(bào)到。

4、如果企業(yè)為畢業(yè)生在企業(yè)所在地人才市場(chǎng)辦理了“入戶通知書”或在協(xié)議書上加蓋了“當(dāng)?shù)厝瞬攀袌?chǎng)”公章，派遣單位就是那里的人才市場(chǎng)。

5、派遣單位就是就業(yè)派遣證的抬頭單位，檔案和戶口將發(fā)往該單位。而簽約單位的名稱則體現(xiàn)在就業(yè)派遣證的備注欄。

如果單位是國(guó)企等有檔案戶口接收權(quán)，檔案和戶口就直接發(fā)往單位了，就業(yè)派遣證的抬頭單位就是用人單位。

特例：簽約至北京、上海等地的畢業(yè)生，受戶籍政策影響，一律派遣回生源地的人社部門。

6、未落實(shí)單位畢業(yè)生，戶口和檔案均回生源地，派遣單位就是生源地人社部門。

7、如果畢業(yè)生換了工作單位，或未就業(yè)的畢業(yè)生找到工作，就業(yè)派遣證和戶口遷移證的信息將按上述原則發(fā)生改變。在學(xué)校派遣后，學(xué)生就需辦理改派。具體改派程序和所需資料請(qǐng)?jiān)谠壕蜆I(yè)網(wǎng)查詢。

第五篇：關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)派遣相關(guān)問題

關(guān)于畢業(yè)生派遣的通知

各位畢業(yè)生：

根據(jù)學(xué)校就業(yè)工作進(jìn)程安排，學(xué)校決定于6月19日17點(diǎn)關(guān)閉學(xué)校就業(yè)網(wǎng)派遣系統(tǒng)，請(qǐng)未填寫派遣信息的同學(xué)盡快填寫信息。以下是對(duì)幾種情況的政策解釋：

1、考研、讀博

學(xué)生已經(jīng)確定被錄取，登錄就業(yè)網(wǎng)填寫派遣信息并及時(shí)將錄取通知書交到就業(yè)指導(dǎo)中心

2、出國(guó)

①戶口、檔案放教育部留學(xué)服務(wù)中心

畢業(yè)派遣截止日期前拿到簽證的，學(xué)生自己與教育部留學(xué)服務(wù)中心聯(lián)系檔案和戶口事宜，并提交《出國(guó)留學(xué)不就業(yè)申請(qǐng)》到就業(yè)指導(dǎo)中心，在就業(yè)網(wǎng)上填寫派遣信息。

注：檔案和戶口必須同時(shí)轉(zhuǎn)過去，如果教育部留學(xué)服務(wù)中心無法同時(shí)接受戶口和檔案，則轉(zhuǎn)回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。

②戶口檔案回原籍

學(xué)生提交《出國(guó)留學(xué)不就業(yè)申請(qǐng)》至就業(yè)指導(dǎo)中心，并在就業(yè)網(wǎng)上選擇戶口、檔案回原籍選項(xiàng)。

以上兩種情況的區(qū)別：戶口和檔案放教育部留學(xué)服務(wù)中心的畢業(yè)生沒有報(bào)道證，戶口和檔案回原籍的學(xué)生有報(bào)到證。

以上兩種情況的共同點(diǎn)：學(xué)生完成學(xué)業(yè)歸國(guó)將享受國(guó)家關(guān)于出國(guó)留學(xué)人員相關(guān)政策待遇，具體情況請(qǐng)登錄

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3、簽署三方協(xié)議

學(xué)生將簽署完畢的三方協(xié)議第一聯(lián)交到就業(yè)指導(dǎo)中心，并在就業(yè)

網(wǎng)上登錄填寫派遣信息。

如果已經(jīng)簽署三方協(xié)議，6月20日前沒有返回就業(yè)指導(dǎo)中心的，提交用人單位證明及《戶、檔暫存申請(qǐng)表》交至就業(yè)指導(dǎo)中心（就業(yè)網(wǎng)下載專區(qū)提供下載），學(xué)?？梢匝泳徟汕矔r(shí)間至8月10號(hào)，如果沒有提交《戶、檔暫存申請(qǐng)表》，學(xué)校將統(tǒng)一派遣回原籍畢業(yè)生就業(yè)主管部門。

4、簽署勞動(dòng)合同、用人單位證明、自由職業(yè)等就業(yè)形式

學(xué)生從輔導(dǎo)員處領(lǐng)取《畢業(yè)生選擇去向表》，并選擇相應(yīng)的就業(yè)狀況，按要求提交相關(guān)材料至就業(yè)指導(dǎo)中心。

注：學(xué)生可以自行聯(lián)系檔案接收單位（如各地的人才交流中心），也可以按照就業(yè)網(wǎng)默認(rèn)的各地畢業(yè)生就業(yè)主管部門填寫，戶口轉(zhuǎn)寄地址為家庭戶口本第一頁詳細(xì)地址。派遣的原則為戶口和檔案不能分離。

5、未就業(yè)

如果派遣截止日仍沒有落實(shí)工作的畢業(yè)生，從輔導(dǎo)員處領(lǐng)取《畢業(yè)生選擇去向表》交到就業(yè)指導(dǎo)中心，同時(shí)登錄就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站填寫二分回生源地的派遣信息。沒有填寫派遣信息的畢業(yè)生，學(xué)校將根據(jù)入學(xué)學(xué)籍將畢業(yè)生戶口和檔案轉(zhuǎn)回生源所在地。關(guān)系回到生源地后，學(xué)校繼續(xù)為其就業(yè)提供幫扶，各地畢業(yè)生就業(yè)主管部門（如當(dāng)?shù)厝耸戮郑┮矔?huì)為其提供就業(yè)幫扶并辦理相關(guān)手續(xù)。

未就業(yè)的北京生源畢業(yè)生，檔案將由學(xué)校統(tǒng)一轉(zhuǎn)到生源所在區(qū)的人事局。

根據(jù)北京市教委規(guī)定，未就業(yè)二分回生源地、沒有落戶的畢業(yè)生，如果2009年12月31日前，在北京找到能夠解決北京戶口的單位，學(xué)校將為其提供改派手續(xù)。

畢業(yè)生派遣關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的切身利益，希望廣大畢業(yè)生本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好畢業(yè)派遣工作。如果因?yàn)闆]有及時(shí)填寫派遣信息影響到學(xué)生升學(xué)、出國(guó)、畢業(yè)，一切責(zé)任由學(xué)生自己承擔(dān)。

北外就業(yè)指導(dǎo)中心

2009-6-16