第一篇：小學(xué)作文：做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子

一天，小方和小英到小王家去玩。她們決定玩捉迷藏。小方一不小心把小王家的魚缸打碎了。小方立刻想離開了現(xiàn)場(chǎng)，可沒有來得及。一會(huì)兒，小王來看見了說：“是誰(shuí)干的?”小方、小英都說不是自己干的。小方的臉紅得像火燒。扭動(dòng)著身子，手不斷地捏著衣角，很不自在。打碎的魚缸也好像在說：“你們要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊?！毙》较肫鹆袑幵诠脣屚嫠４蛩榛ㄆ康墓适?，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，決定說實(shí)話，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。小方鼓足勇氣說：“是我干的，對(duì)不起。”小王說：“沒關(guān)系，其實(shí)每個(gè)人都有犯錯(cuò)時(shí)，我也一樣，犯了錯(cuò)，只要誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò)，也會(huì)得到別人的原諒?！毙》秸\(chéng)懇地說：“老師講過損壞東西要賠，今天我干了壞事，一定得拿錢買一口新缸子賠賞?！薄安挥茫患∈?。以后小心點(diǎn)就是了?！毙⊥跤H切地說。

從此，她們成了最好的朋友。

第二篇：做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子.

《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子》主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目的：

通過開展“做誠(chéng)信好孩子”主題隊(duì)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的道德教育，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)。

1.使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從自己生活中做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．搜集有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的小故事、童話、兒歌。2． 講關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的小故事。

隊(duì)會(huì)前，各小隊(duì)評(píng)出本小隊(duì)的標(biāo)兵——會(huì)上進(jìn)行表彰。3．輔導(dǎo)員準(zhǔn)備： 制定活動(dòng)方案；主題畫面的制作。

一、中隊(duì)長(zhǎng)講話

隊(duì)員們，我們是二十一世紀(jì)的新少年，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，是祖國(guó)未來的希望。我們從小就要學(xué)會(huì)做人。今天，我們要在這里舉行《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》為主題的中隊(duì)活動(dòng)，就是要大家把自己的素質(zhì)、才藝、技能展現(xiàn)出來。，讓我們?cè)诩?/p>

做好孩子、在校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年，讓我們的風(fēng)采依舊、不斷進(jìn)步、真正做個(gè)合格的接班人。我的話講完了，謝謝大家！

二、活動(dòng)開始

1、男：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文化的古國(guó)。女：中華民族是一個(gè)勤勞勇敢、智慧開放的民族。男：誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：記得小時(shí)候，爸爸、媽媽經(jīng)常用這樣一個(gè)故事來教育我們。（隊(duì)員表演童話劇《狼來了》）

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，牧羊童趕著一群羊兒來到山坡上準(zhǔn)備放羊，路過一片小麥田，一群農(nóng)民伯伯正在那里耕種，牧羊童邊走邊跟他們打招呼，農(nóng)民們便好心地提醒他：“孩子，上山放羊要當(dāng)心?。∪绻欣莵砭痛舐暯形覀儭！蹦裂蛲呑哌呎f：“知道了，知道了?！眮淼缴狡律?，牧羊童讓羊兒們?cè)谏狡律铣圆?，自己在旁邊呼呼大睡。過了一會(huì)兒，他便醒了，覺得十分無聊，這時(shí)他想到了農(nóng)民們說得話，于是，他便大叫起來：“狼來了，狼來了。”農(nóng)民們聽到叫聲連忙跑上山，可是山坡上哪有狼呀！只有牧羊童在哈哈大笑。他們十分生氣地責(zé)罵他，甲說：“你這孩子怎么能騙人呢？”乙說：“你真讓人討厭。”丙說：“小孩，下次不許騙人了?！闭f完，他們就怒氣沖沖地下了山。過了一會(huì)兒，牧羊童看看天還早，便想再騙農(nóng)民們一次，看看他們還會(huì)不會(huì)再上當(dāng)。他便再次大叫起來：“狼來了，狼來了，狼真的來了?！鞭r(nóng)民們?cè)俅乌s到山上，發(fā)覺又受騙了，便又生氣地責(zé)罵他，甲說：“你這孩子怎么又騙人??！”乙說：“回家告訴你媽媽，叫她打你屁股?！北f：“我們?cè)僖膊幌嘈拍懔?。”說完，他們就又下山了。這時(shí)，牧羊童笑得滾在了地上，但就在這時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)灰色的身影慢慢逼近了，牧羊童嚇得大叫起來?？墒侨斡伤谀抢锎?/p>

喊大叫，農(nóng)民們都無動(dòng)于衷。結(jié)果牧羊童的羊兒全被狼吃掉了，他也被狼咬斷了一條腿，拖著血淋林的斷腿，滾到了山腳下。農(nóng)民們看到他都說：“你活該，誰(shuí)叫你騙人的。這就是你撒謊的報(bào)應(yīng)?！蹦裂蛲拗f：“沒想到騙人竟會(huì)有這樣的結(jié)果，我以后再也不騙人了?！?/p>

2、男：面對(duì)牧羊童的哭喊，農(nóng)民伯伯無動(dòng)于衷，這一切都是牧羊童自己騙 人造成的后果。

女：俗話說“人之初，性本善”，少年兒童就像是祖國(guó)朵朵含苞欲放的花兒，請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮花兒開》。（男生代表講《曹操斷發(fā)》，女生代表講《炒熟的種子》）

乙：曹操和小兒子重誠(chéng)信守誠(chéng)信的故事真令人感嘆不已，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

（隊(duì)員表演舞蹈《月亮花兒開》）

聽歌聲：月亮花兒開，藍(lán)藍(lán)的一片海，山嶺靜悄悄呀，天上云……

3、男：著名教育家陶行知說過：“人的最大美德莫過于誠(chéng)實(shí)。女：列寧小時(shí)候摔碎花瓶、勇敢承認(rèn)的故事，我們至今還記得。

4、女：誠(chéng)實(shí)守信是人之根，業(yè)之本。

男：社會(huì)是大家的，誠(chéng)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣是通過我們每個(gè)人的行為體現(xiàn)出來的。瞧，那邊過來了一位賣蘋果的。

(隊(duì)員表演小品《賣蘋果》

賣蘋果的人在路口叫賣：“賣蘋果嘍，賣蘋果，蘋果便宜啦，一塊半一斤……” 這時(shí)，有一位同學(xué)小揚(yáng)剛好放學(xué)路過這里，他邊走邊說：“今天在學(xué)?？仕懒?，咦，有賣蘋果的，買個(gè)蘋果解解渴?！庇谑牵阕叩劫u蘋果的跟前說：“叔叔，我要買蘋果?！辟u蘋果的抬頭一看，是個(gè)小孩子來買蘋果。他心想：“小孩子來買蘋果，有錢攢了。”他就對(duì)小孩子說：“蘋果，兩塊錢一斤?！毙『⒆诱f：“我剛好有兩塊錢?！闭f完，他便把錢先給了賣蘋果的。賣蘋果的看這小孩子還是先付錢的，就隨手給了幾個(gè)爛蘋果這個(gè)小孩子。小孩子拿了蘋果，跟賣蘋果的說了聲再見就走了。賣蘋果的看見小孩走了，也急著要走，他邊走邊說：“趕快逃，小心那小子來找我麻煩。”匆忙中，不留心把他的錢包掉在那里了。小揚(yáng)邊走邊吃著剛買來的蘋果，剛吃一半，發(fā)現(xiàn)蘋果是壞的，就把蘋果扔了。走著走著，他發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)錢包，打開一看，里面有許多零碎錢，還有一張是他剛才買蘋果的兩塊錢，他就想：“這錢包肯定是賣蘋果叔叔的。老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)實(shí)，撿到東西要還給失主?？晌以趺凑夷琴u蘋果的叔叔呢？”他便向四周叫了幾聲：“叔叔，叔叔?！睕]人答。于是他便蹲在那里等那位叔叔。

小孩的同學(xué)小王今天值日，累壞了，背著書包走在回家的路上，他看見前面有賣蘋果的，就來到賣蘋果的跟前說：“叔叔，我要買蘋果。”賣蘋果的一看，又是小孩子來買蘋果，就說：“好吧。兩塊錢一斤?！毙⊥跻宦牼驼f：“這么貴啊！”賣蘋果的說：“別的市場(chǎng)也是這么賣的，我這已經(jīng)便宜賣了！你買不買?。〔毁I就快走吧！”小王無可奈何地說：“買就買吧。”說著就把錢先付給了賣蘋果的。賣蘋果的一看又是先付錢的，就又給了他一個(gè)爛蘋果。賣蘋果的心里正高興，伸手去拿錢包，可他一摸發(fā)現(xiàn)錢包丟了，這下子可著急了，四處找?？墒悄睦镉兴腻X包呢？小王手里拿著蘋果，奇怪地看著賣蘋果的，問道：“叔叔，你在找什么呀？”賣蘋果的不高興搭理他，把手一揮說：“不管你的事，你快走。”小王拿著蘋果邊走邊吃，吃了幾口，他發(fā)現(xiàn)蘋果是壞的，知道自己上當(dāng)了，剛好碰到撿到錢包的小揚(yáng)。小揚(yáng)

看他很生氣就問：“喂，王文斌你怎么這樣生氣??？”王文斌就說：“今天真倒霉，買了一個(gè)壞蘋果?！蓖跷谋笥謫栃P(yáng)：“咦，你怎么還在這兒？怎么手里還拿著一個(gè)錢包呀？”小揚(yáng)回答：“這個(gè)錢包是我剛才撿到的?！薄芭?，剛才我買蘋果的時(shí)候，看見那位叔叔很慌張，好象掉了什么似的?！蓖跷谋笥终f道?！澳隳菐疫^去看看?！毙P(yáng)說。于是他們就一起來到賣蘋果的跟前，賣蘋果的一看是剛才買蘋果的兩個(gè)小孩，便不客氣地說：“你們有什么事呀？”王文斌說：“你剛才賣給我一個(gè)壞蘋果?！辟u蘋果的說：“誰(shuí)賣給你壞蘋果了？是不是看錯(cuò)了？”王文斌說：“你還抵賴，我回家告訴我媽媽?！辟u蘋果的說：“不得了了，你小子還想威脅我啊！我回家告訴你媽媽。真是沒家教！”小揚(yáng)說：“叔叔，你是不是掉了錢包？”賣蘋果的說：“是啊。我是掉了錢包，你怎么知道的？”小揚(yáng)說：“我剛才在那邊撿到的。你看看是不是你的。”說著他就把錢包還給了賣蘋果的。賣蘋果的一看正是他的錢包，便連忙站起來說：“小朋友，謝謝你，剛才我給你一個(gè)壞蘋果，真是不好意思。我給你換一個(gè)。”小揚(yáng)說：“不用了，不用了，剛才那蘋果早到我肚子里了，我只吃到一條蟲子，還不算壞，沒關(guān)系的?！迸赃叺耐跷谋笳f：“你得給我換，我吃到了很多條蟲子?！辟u蘋果的連忙說：“換，換兩個(gè)都換。”兩個(gè)小朋友拿著蘋果高高興興地回家了。賣蘋果的看著兩個(gè)小朋友遠(yuǎn)去的身影，不好意思地說：“慚愧啊，慚愧，我連一個(gè)小孩子都不如，今后我一定要好好賣蘋果，再不騙人了。”

5男：誠(chéng)信像什么？

女：誠(chéng)信像土，像水，像根。男：請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感悟誠(chéng)信》。(隊(duì)員表演朗誦《感悟誠(chéng)信》

甲：誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，一朵朵燦爛的鮮花全長(zhǎng)在這里，綻放出明媚的笑臉?；▋河米约旱臒o顏六色，明麗可人裝飾著人生最美好的春天，而誠(chéng)信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營(yíng)養(yǎng)，無私地?fù)嵊麄儭?/p>

乙：誠(chéng)信像水，一條穿于一條穿越心府的涓涓細(xì)流，它清澈而歡快，輕輕地滋潤(rùn)你枯竭的心靈，它讓你喧囂的心變得無比寧?kù)o，它讓你將真正的自我展現(xiàn)于碧草藍(lán)天之間，誠(chéng)信是靈魂的凈化劑。

丙：誠(chéng)信像根，扎于成功之土的根，它牢牢地抓住成功的土壤，將成功的魄力與智慧源源不斷地提供給生長(zhǎng)的樹干，于是小苗長(zhǎng)成了大樹。當(dāng)風(fēng)兒輕搖樹枝，大樹陶醉于小鳥的喚唱之中時(shí)，它可曾忘記了誠(chéng)信之根？沒有了它樹兒只能枯萎，成功只能是空中樓閣。誠(chéng)信是成功之源！

甲：有了誠(chéng)信，商鞅能夠順利變法。乙：有了誠(chéng)信，齊桓公能成春秋霸業(yè)。

丙：有了誠(chéng)信，徐虎能在平凡的崗位上散發(fā)出耀眼的光芒。合：講求誠(chéng)信，無論是集體，還是個(gè)人都可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。甲：誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。乙：誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。丙：誠(chéng)信是虹，美麗著人們永遠(yuǎn)的人生。

合：朋友，拾起你“誠(chéng)信”的背囊吧！用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來創(chuàng)造更美好的人生吧！

6、女：無數(shù)的期待與夢(mèng)想要靠努力去實(shí)現(xiàn)，今天的立志與誓言，將激勵(lì)我們勇往直前。

男：擁有它時(shí)也許你不珍惜，失去它時(shí)你就后悔莫及。

乙：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子，只要你用心灌溉，就會(huì)綻放出美麗的花朵。

合：讓我們一起行動(dòng)起來，共栽誠(chéng)信之花吧！

甲：誠(chéng)信，讓我們的生活充滿了陽(yáng)光。乙：誠(chéng)信，讓我們永遠(yuǎn)美麗。甲：“做誠(chéng)信好孩子”主題隊(duì)會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)班主任講話。

（7）班主任總結(jié)：同學(xué)們，誠(chéng)信是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好；擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗。讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著誠(chéng)信。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)刻處處做到誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)懂誠(chéng)信、守信用的好孩子！

第三篇：《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子》教學(xué)反思950字

在教學(xué)這一課時(shí)，我首先讓孩子們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)，給他們提供了一個(gè)“實(shí)話實(shí)說”的場(chǎng)景，我做活動(dòng)的主持人，鼓勵(lì)他們來說說自己誠(chéng)實(shí)的事，還可以說一說自己是怎樣想的。

在接下來的談話活動(dòng)中，我注重加強(qiáng)孩子間的互動(dòng)，保證他們每個(gè)人全過程的有效參與。如果你也是當(dāng)事人，你會(huì)想什么、怎樣說、怎樣做，比如，猜一猜他會(huì)怎樣做。這樣的參與，一方面提醒孩子集中精神傾聽，另一方面引導(dǎo)他們對(duì)事件發(fā)表自己的看法，或者換位思考，比如，小朋友講的這件事你覺得還可以怎樣解決？給你什么啟發(fā)？如果你是保育員，看到一個(gè)小朋友隨地扔了東西，你怎么想？這些問題地提出不僅有利于吸引兒童的注意力，而且有利于幫助他們進(jìn)一步理解誠(chéng)實(shí)，并能思考面對(duì)突發(fā)事件，怎樣以誠(chéng)實(shí)的品德、恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題。

通過這種討論活動(dòng)引導(dǎo)孩子們明白只有誠(chéng)實(shí)，才會(huì)有更多的好朋友，生活才會(huì)更快樂。通過活動(dòng)，他們對(duì)誠(chéng)實(shí)的品德有了具體的認(rèn)知和積極的體驗(yàn)。在他們對(duì)誠(chéng)實(shí)的美德有了感知，對(duì)誠(chéng)實(shí)的行為產(chǎn)生積極的體驗(yàn)之后，我進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們對(duì)自己今后的行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃是在他們的思想感受、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，而不是我要他們?cè)趺礃幼?。我引?dǎo)他們圍繞“如何做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”展開討論。說一說誠(chéng)實(shí)行為、找一找誠(chéng)實(shí)現(xiàn)象，進(jìn)一步了解誠(chéng)實(shí)的行為還有哪些。再結(jié)合生活中經(jīng)常遇到問題，商量怎樣做才是誠(chéng)實(shí)的。能夠?qū)σ郧安徽\(chéng)實(shí)的事情的后果進(jìn)行補(bǔ)救，例如借的書不小心撕破了，自己主動(dòng)粘好，告訴圖書管理員。

活動(dòng)的最后我讓小朋友制作“誠(chéng)實(shí)行為卡”。通過我一系列的活動(dòng)使他們真正獲得誠(chéng)實(shí)的思想，并且在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。在活動(dòng)中，有的孩子不能夠把自己不誠(chéng)實(shí)的一面說出來，缺乏一定的勇氣。

第四篇：小學(xué)作文：做個(gè)懂事的好孩子

做個(gè)懂事的好孩子

今天，我上英語(yǔ)課，是公開課，在課堂上，我還是很靦腆，不敢舉手發(fā)言，只有我會(huì)的時(shí)候我才把我的小手微微的舉起來，到我自我用英語(yǔ)自我介紹的時(shí)候，我緊張的把我的年齡都說成了十歲，不過爸爸還是在后面向我豎起了大拇指，我真的很開心！

課間的時(shí)候，我陪爸爸去教務(wù)處繳費(fèi)，爸爸刷卡的，我自告奮勇的說爸爸我?guī)湍愫灻蠋熣f把我的名字也簽上，我看看上面的數(shù)字，怎么那么多數(shù)字那么長(zhǎng)啊，我就問爸爸多少錢，爸爸笑笑說不多，我開心的把自己的名字和爸爸的名字都簽上了，比平時(shí)都寫的認(rèn)真，爸爸對(duì)我說，再多的錢都值得，只要你好好學(xué)習(xí)就行，我明白了，爸爸媽媽是為了我什么都舍得，我一定要好好學(xué)習(xí)做個(gè)懂事的好孩子！

第五篇：“如何在家做個(gè)好孩子”作文

如何在家做個(gè)好孩子

五一班 鄭文睿

無論是哪一個(gè)孩子，都會(huì)希望自己是一個(gè)好孩子。當(dāng)然，好孩子也分很多種，例如在家里是個(gè)好孩子、在學(xué)校是個(gè)好孩子等等。今天我主要想與大家討論一下“如何在家做個(gè)好孩子”。下面是我的主要觀點(diǎn)。

1、要為父母、家人著想。百善孝為先，我們不能忘了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。想想，父母不都是把好的東西首先給我們嗎？烏鴉會(huì)反哺，羔羊會(huì)跪乳，而我們呢？不善待父母長(zhǎng)輩的人，連它們也不如！自己父母都不愛的人，還會(huì)去愛別人、愛社會(huì)嗎？

2、在家適當(dāng)?shù)刈鲆恍┝λ芗暗氖?，減少父母的操勞?！白约旱氖伦约鹤觥边@句話相信很多人都聽過，可真正做到了嗎？我認(rèn)為，這恰恰就是好孩子應(yīng)該做到的。除了做自己的事，也應(yīng)當(dāng)盡量多幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活。

3、熱愛學(xué)習(xí)，減少父母的操心。相信聽到這點(diǎn)一定有很多人會(huì)說不要為父母而學(xué)習(xí)。實(shí)際上，這并不是為父母而學(xué)。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件好事，父母也是為了我們孩子現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)，長(zhǎng)大就多會(huì)點(diǎn)。未來就能在社會(huì)上找到一份好的工作，能好好地生活下去。而且，學(xué)習(xí)不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、智慧，還能讓我們懂得更多。

其實(shí)，好孩子是每個(gè)小孩都想做到的，因?yàn)楹⒆拥男撵`一開始都是純潔的，都是往好的方向發(fā)展，但好孩子卻又不是人人都能做到的。我們每個(gè)孩子都是上帝派給父母的精靈和天使，也許我們并不是完美無缺的，但在他們的心目中，我們永遠(yuǎn)是最好、最棒的。讓我們向好孩子的目標(biāo)邁進(jìn)，給父母一個(gè)最好的回報(bào)吧！