第一篇:劇本《銷魂》大綱
林鶯:***
電影劇本《銷魂》或《一見傾心》故事大綱
編?。毫助L
類型:都市愛情
要素:懸疑、時(shí)尚、職場、商業(yè)
一句話描述:當(dāng)下中國版女007;一個(gè)職業(yè)女性愛上了不該愛的“獵物”后為真愛和大義不惜自毀飯碗最終贏得愛情事業(yè)雙豐收的故事。
人物:
小梅——女,25歲左右,美梅集團(tuán)紅橙黃白藍(lán)紫六美女中最小也最善良的紫梅,最有魅力的商業(yè)情報(bào)高手。出身底層,家境貧寒。天生麗質(zhì),高潔素雅,注定被男人追的類型。單純、不屈,為改變命運(yùn)全力而戰(zhàn)。大梅對(duì)其有
救急知遇之恩。最終為大義為真愛戰(zhàn)勝并取代大梅成為美梅集團(tuán)掌門。
三梅——女,28歲,紅橙黃白藍(lán)紫六梅中的黃梅,小梅最要好的朋友,鐵桿姐
妹,但最愛錢,最忠于大梅。大梅心腹兼棋子;必殺技:媚力無限,性
感撩人。對(duì)于小梅,既是“調(diào)味包”又是“炸藥包”。最終為友情與大
義選擇站在小梅一邊。
大梅——女,30歲左右,美梅集團(tuán)董事長,紅橙黃白藍(lán)紫六梅中的紅梅。長相
一般但智慧過人具有商業(yè)野心,剛就業(yè)時(shí)被男人欺凌,后整容試圖建立
女人商業(yè)王國。參與創(chuàng)建了國際商業(yè)情報(bào)網(wǎng),對(duì)外代言企業(yè)廣告,實(shí)際
靠出賣信息牟取暴利。內(nèi)部鐵規(guī):謀財(cái)不害命,偷情不偷心,賣身不賣
國。
周偉——男,32歲左右,某研究院青年科學(xué)家,小梅的獵物,后成為其戀人。
聰明、執(zhí)著,不擅長與女人打交道又對(duì)女人要求極高;極品事業(yè)男。
易山——男,30歲左右,周偉的同事兼助手,臣服于三梅裙下,被大梅收買。劉超——男,32歲左右,野馬跨國集團(tuán)公司技術(shù)副總裁,周偉的競爭對(duì)手,小
梅自作主張的另一獵物,迷上小梅成為周偉情敵。為職業(yè)私利賣國無底
線。大梅的委托人。
路易斯——男,四十多歲,大梅的上線,世界商業(yè)情報(bào)網(wǎng)總裁,國際黑幫頭目。
故事大綱
一個(gè)最唯美最撩人的故事。
青年科學(xué)家周偉是個(gè)發(fā)明天才,但行事怪異不近庸脂俗粉。他的最新研究成果——白血病根治試劑呼之欲出,世界上最知名的跨國企業(yè)野馬集團(tuán)副總裁劉超親自出馬向其高價(jià)預(yù)定卻被他一口謝絕,理由只有一個(gè):野馬集團(tuán)以往總是壟斷技術(shù)后再高價(jià)推出產(chǎn)品,而他只想將專利賣給國企或有良知的民企以便讓自己的新藥惠及所有人救更多的命,不想成為黑心企業(yè)的牟利工具,那是他的科學(xué)理想與做人原則。
科博會(huì)展廳,周偉的紫梅試劑專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓簽約儀式即將舉行,記者云集,萬眾矚目。正在這時(shí),同一展廳的另一側(cè),野馬集團(tuán)也高調(diào)宣布推出這種新試劑,并展出了樣品,正以高音喇叭方式向患者免費(fèi)贈(zèng)送樣品。受讓專利的那家公司老總驚愕不已,當(dāng)即取消了簽約。周偉被晾,被嘲,有口難辯。在助手易山的點(diǎn)醒下,他明白自己一定是被那個(gè)紫梅出賣了!
幾個(gè)月前,他隱居偏遠(yuǎn)山莊整理研究資料時(shí)被紫梅吸引,認(rèn)定她為意中人并將新試劑以她的名字命名。周偉怒氣沖沖去質(zhì)問紫梅。
然而,紫梅無影無蹤!她欺騙他,偷了他的心偷了他的專利卻消失得無影無 蹤!跑得了和尚跑不了廟,周偉記起她提過的美梅信息網(wǎng),便搜集美梅網(wǎng)資料,決定將他們告上法庭,將紫梅逼出來。
隨著調(diào)查的深入,美梅集團(tuán)漸漸浮出水面。原來美梅集團(tuán)一共有紅橙黃白 籃紫六個(gè)美女骨干,個(gè)個(gè)身懷絕技,老大紅梅是頭,周偉認(rèn)識(shí)的是最小最純情高 雅的小梅,幾個(gè)月前她奉命接近周偉,輕輕松松三招就讓他陷落,尤其是那個(gè)美 得令人銷魂的畫面更是讓周偉魂?duì)繅?mèng)縈不能自拔。周偉不得不相信,他遇到的是 個(gè)訓(xùn)練有素的商業(yè)情報(bào)高手。作為一個(gè)男人,一個(gè)聲名顯赫的科學(xué)家,他必須雪 恥。他練格斗,練打靶,進(jìn)入了一級(jí)準(zhǔn)備。
小梅何在?法國坎城。剛剛研制出一種高分子新材料的野馬集團(tuán)技術(shù)副總裁 劉超成為她的下一個(gè)獵物。正在小梅垂手可得時(shí),周偉突然出現(xiàn)攪局,并當(dāng)面斥她是騙子,令她功虧一簣。小梅氣憤,與之決裂。
周偉看著委屈痛苦的小梅,后悔不已。真愛無敵。再度見面,兩人終于誤會(huì)冰釋。小梅向周偉袒露了一切。原來,大梅是她的恩人,但為了牽制她們,公司跟她們每人都簽了一個(gè)協(xié)議。一旦任何人有異動(dòng),大梅就會(huì)向外界公布這份協(xié)議,讓她們?cè)诼殘鰺o立錐之地。
大梅強(qiáng)令小梅三梅回國,不讓她們將劉超當(dāng)獵物又不給理由。三梅同情并羨 慕小梅和周偉的真感情,打算幫助他們并向大梅隱瞞,決定自己回去交差,讓小梅繼續(xù)與劉超周旋。劉超也為小梅癡迷,竟然在戛納高峰論壇上公開宣布請(qǐng)她做企業(yè)形象代言人。周偉發(fā)現(xiàn)劉超不簡單,阻止小梅出席劉超在戛納私人別墅的晚宴,小梅卻認(rèn)為周偉在吃醋,是小肚雞腸。
小梅喝了劉超的迷藥,將她送給了路易斯。危急關(guān)頭,周偉現(xiàn)身英雄救美。兩人逃出別墅,并順手拿走了劉超的公文包。
小梅和劉超回到國內(nèi),大梅率人親自到機(jī)場鮮花相迎,還決定給小梅和周偉大辦訂婚儀式。訂婚夜,小梅、周偉在劉超公文包IPAD里發(fā)現(xiàn)了大梅和劉超、路易斯的親密合照,而周偉知道路易斯是白金基金會(huì)的,小梅知道白金基金會(huì)是
國際黑幫的總臺(tái),如此一來,美梅集團(tuán)便成了國際黑幫的下線,小感到害怕,叫來三梅商量,三梅不以為然。
三梅是小梅最好的朋友,但也是大梅的得力干將。她柔媚無比,是男人殺手,每征服一個(gè)男人就留下一條黃色的梅花絲巾。凌晨,小梅被吵醒,發(fā)現(xiàn)三梅竟在周偉的臥室里,而枕邊赫然放著一條黃梅絲巾!小梅沖出別墅,在黑夜里悲傷。一早到公司上班又被大梅以違反司規(guī)名義逼得辭職。三梅挽留,被小梅視作貓哭耗子。周偉趕到美梅集團(tuán),小梅早已離去。三梅安慰,也被其視為貓哭耗子。
周偉痛苦不堪,到酒吧喝得爛醉被易山接到自己公寓。周偉一早醒來,在易山宿舍發(fā)現(xiàn)三梅的黃梅絲巾,盤問易山。易山狡辯未遂,終于坦誠自己早被三梅收服,是三梅的臥底。
小梅在高鐵站撞見劉超,劉超一邊解釋一邊繼續(xù)對(duì)小梅死纏爛打還說要花幾百萬讓她拍個(gè)廣告,被小梅唾棄。
三梅去大梅別墅想說服她叫回小梅,結(jié)果意外聽見大梅和路易斯的對(duì)話,得知易山父親乃一軍工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,他們打算收買易山,如若不成就會(huì)對(duì)易山下手。三梅被路易斯追殺,無路可逃情況下,女扮男裝讓易山叫出租送到了車站。
易山被周偉辭退又去跪求周偉幫忙,無奈周偉再不信三梅的話,但三梅被辭手機(jī)關(guān)機(jī)又讓他不得不信。周偉將易山送到了山莊。
三梅驚奇地發(fā)現(xiàn)原來違反公司“謀財(cái)不害命,偷情不偷心,賣身不賣國”天條的正是大梅本人!原來她們辛苦獲取的商業(yè)信息都被她暗地里賣給了路易斯!三梅感到對(duì)不起小梅,良知發(fā)現(xiàn),找到小梅老家對(duì)她道出了實(shí)情。原來她是奉大梅之命誘惑周偉以拆散他們,周偉坐懷不亂,只是被下了藥無法動(dòng)彈。
小梅、三梅啟動(dòng)緊急聯(lián)絡(luò)方案與姐妹們接頭后,與周偉、易山到山莊相會(huì)了。大家同意了小梅的以驅(qū)逐鬼子路易斯、拯救美梅集團(tuán)為目標(biāo)的“驅(qū)鬼行動(dòng)”計(jì)劃。
兵分三路。拿到霸王協(xié)議后,易山約路易斯到山莊交易,二梅等給大梅帶去了小梅、周偉的結(jié)婚請(qǐng)?zhí)B芬姿购痛竺繁檎胰?、易山不著,也想將?jì)就計(jì),便分頭如約而至。
最終,路易斯被警察帶走了;大梅聲淚俱下訴苦衷,不得已交出了公司。小梅被選為新掌門,公司改弦更張。
又見那萬綠叢中一點(diǎn)紅的絕美畫面。青山小徑上,周偉追上小梅,鉆進(jìn)紫傘,一吻銷魂。
第二篇:劇本大綱
被遺忘的外套
故事大綱:故事發(fā)生在一個(gè)醫(yī)院,主人公是生病的孩子,極度的冷漠,失望,自負(fù),他總是在回憶這一生的過程,可是在回憶的過程中總會(huì)想起一個(gè)曾經(jīng)欺負(fù)的女孩子,一個(gè)女孩生病住在與男孩同一間的醫(yī)院里,可是相互都還沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)方,這個(gè)女孩就是當(dāng)年那個(gè)被男孩欺負(fù)的女孩子,同樣的她也是因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院,在手術(shù)的病床上這兩個(gè)人相遇了。相互鼓勵(lì)著要活下去·
向日葵的愛情
故事大綱:一對(duì)相愛的戀人,在彼此的為對(duì)方真心的付出時(shí)是最美麗的動(dòng)態(tài),有一種冗長的愛情是天長地久,兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮。
一個(gè)男孩追一個(gè)女孩很久了,但是女孩還是沒有和男孩在一起,男孩和女孩是一起的高中同學(xué),可是男孩還是不怎么上進(jìn),女孩覺得他不可以給自己一個(gè)美好的未來,于是離開了他,男孩以為女孩從來都沒有喜歡過自己,所以變成花心的大少爺。
幾年后,男孩事業(yè)有成的在上海發(fā)展,在這里遇到了少年時(shí)追求的女孩,男的未婚,女的未嫁,可是早已不是當(dāng)年的那對(duì)純情少男與少女了,男孩穩(wěn)重成熟,女孩性感漂亮,只是兩個(gè)人再也沒有所謂的愛情火花了。
第三篇:劇本大綱
劇本大綱
根據(jù)鞏漢林小品《如此游客》做基礎(chǔ)改編,諷刺不文明旅游現(xiàn)象。
方案一:《未來的旅行》——通過孩子的視角諷刺不文明出行帶來的惡果
背景設(shè)置在若干年之后的課堂上,由于各種不文明的旅游行為,導(dǎo)致大量自然景區(qū)被人為的破壞,青山綠水變成窮山惡水,將來孩子們所謂旅行也就只能在電腦上欣賞過去的景致,最后由孩子發(fā)出“文明旅游,為將來多留一份美好”的呼吁。
方案二:《超級(jí)拍賣會(huì)》——通過極度夸張的手段,諷刺破壞環(huán)境,不文明出行的現(xiàn)象
背景設(shè)置依然是未來,由于大氣污染,每一位競拍者都是穿著防護(hù)服,帶著防毒面具入場。拍賣的東西類似
1.最后一塊沒有被人刻字的長城磚 2.九寨溝最后一瓶純天然無污染的泉水 3.泰山頂上最后一株松樹的幼苗 4.全世界最后一口純凈的空氣....最后由所有的演員發(fā)出這樣的反思——為什么世界最后會(huì)淪落成這樣,引出文明旅游,保護(hù)環(huán)境的概念
方案三:靈感來自春晚小品《扶不扶》
現(xiàn)場營運(yùn)過程中,由于游客的不理解經(jīng)常容易產(chǎn)生一些不必要的誤會(huì),導(dǎo)致不好的結(jié)果,從這個(gè)方向切入,用游客不文明的行為體現(xiàn)一線服務(wù)員工的職業(yè)素養(yǎng)
背景:營運(yùn)期間,一個(gè)
第四篇:如何寫一個(gè)劇本大綱
劇作課|怎么寫電影大綱? 2014-07-19 達(dá)達(dá) 編劇圈
電影大綱屬于策劃階段的工作文案,所以提綱契領(lǐng)要把握兩點(diǎn):
1,呈現(xiàn)要素:商業(yè)元素+戲劇結(jié)構(gòu)+人物關(guān)系+大致情節(jié)。2,好讀:讓投資人想看到的東西一目了然。
接下來說文案本身必須包含的三大元素:主題、人物關(guān)系、故事情節(jié)。
1,主題:最易被忽視,但最終決定故事質(zhì)量的重中之重。它可以簡化為一個(gè)問題:你想告訴觀眾什么道理?
2,人物關(guān)系:注意哦,我說的是“關(guān)系“不是”人物設(shè)定“。
很多案子做設(shè)定是,把血型星座癖好口頭禪都做出來了,我覺得挺好,但是,他/她依然是個(gè)陌生人。人的狀態(tài),要在群體里體現(xiàn)。一個(gè)人的價(jià)值觀,要在人群中才能分出高低。人離不開人,人的故事,必須在人群中講。
這話有點(diǎn)繞,簡單說:陌生人在地鐵里吵架就是街頭偶發(fā)摩擦,但兒媳婦跟老公公在地鐵里吵架,你就會(huì)想知道“這到底發(fā)生了什么? ”
這段關(guān)系可參考電影《水性楊花》,也可參考電影《菊豆》,還可以參考戲曲連續(xù)劇《倔公公犟媳婦》。
這種關(guān)系本身有張力,刁鉆且敏感,然而放在不同的背景中,會(huì)產(chǎn)生不同的火花與故事,會(huì)有看點(diǎn);也因?yàn)橥瑯拥脑?,做故事時(shí)要格外仔細(xì),不能把敏感話題變成低俗話題。
人性都是一樣的,但大眾藝術(shù)畢竟是審美,而非審丑。我因?yàn)榕e了一個(gè)敏感的例子,所以不得不多補(bǔ)充兩句。
有趣的人物關(guān)系,會(huì)在整個(gè)故事落實(shí)到具體場景時(shí),變得活靈活現(xiàn)。反之,木有火花,你就得硬擦。同時(shí),人物關(guān)系直接決定著市場取向——明星。如何搭班子?誰和誰在一起有戲?這個(gè)有戲,就是人物關(guān)系。
做出有戲的人物來,也更易吸引明星加盟。
個(gè)人認(rèn)為,人物關(guān)系,是整個(gè)策劃環(huán)節(jié)中難度最大的部分。
3,情節(jié)架構(gòu)
故事情節(jié)分為:故事+情節(jié)。
故事是你向別人推薦電影時(shí),人家會(huì)問的那句:電影講的啥?一句話講不清的故事,不成為故事,而一句話故
事必須包含:誰在哪里和誰遇到了什么事,他們經(jīng)歷了什么最后得到什么結(jié)果?
簡單理解:就是必須包含記敘文六要素。
情節(jié)是在人物在故事中所經(jīng)歷詳細(xì)波折。關(guān)鍵詞是波折哦。
三幕式結(jié)構(gòu):(引子),鋪墊,發(fā)展,高潮。
四幕式結(jié)構(gòu):開端,發(fā)展,危機(jī),高潮。
五幕式我不熟啊,麥基《故事》里是這種分法,但我沒寫過就就不說啦。
三幕式比較偏向戲劇,四幕式屬于典型好萊塢商業(yè)片。
建議從三幕式學(xué)起,原因是——簡單,不容易被搞亂。參考書《電影劇本寫作基礎(chǔ)》悉德·菲爾德
流傳甚廣的故事板,便是乍一看是三幕式的四幕式。參考書是《救貓咪1,2》
寫作特點(diǎn):
1,電影大綱,我偏向認(rèn)為它的體裁是——具備故事性的公文寫作。
2,因此,有趣是必須的,你得讓非編劇出身的外行光看故事就有興趣,所以得表現(xiàn)地有畫面感。
3,也因?yàn)?,投資人雖然是專業(yè)外行,卻是商業(yè)專家。你必須得用故事給他們作為觀眾的信心,同時(shí),要讓他看
得到,錢花哪兒,哪兒能賺來,以及憑什么?
4,到底憑什么呢?憑傳媒心理學(xué),憑大眾傳播學(xué),憑大數(shù)據(jù)——這一切綜合指標(biāo),最終落實(shí)在文案上,便是針
對(duì)人群需求的特別設(shè)定。能做到這步,就不僅是編劇,還是策劃啦。
5.所以綜上,電影大綱需要提綱契領(lǐng)地展示看點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:提綱挈領(lǐng),看點(diǎn)。
細(xì)節(jié)要展現(xiàn),但不能喧賓奪主,而如何系統(tǒng)地發(fā)掘看點(diǎn),則是這個(gè)行業(yè)真正的秘密啦。
作者:達(dá)達(dá) 來源:知乎
第五篇:劇本寫作大綱
劇本寫作大綱
2007-06-11
03512劇本寫作大綱
江南大學(xué)編高綱0836
一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求
(一)課程性質(zhì)和特點(diǎn)
《劇本寫作》課程是我省高等教育自學(xué)考試動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)(獨(dú)立本科段)的一門重要的專業(yè)必修課程,其任務(wù)是培養(yǎng)動(dòng)畫專業(yè)的應(yīng)考者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電影電視編劇學(xué)基本概況和理論,以求有助于了解電影劇本從構(gòu)思到完成的整個(gè)創(chuàng)作流程,并以現(xiàn)有的影片資料為基礎(chǔ),著重從藝術(shù)發(fā)展的角度闡析編劇的創(chuàng)作思路與方法。希望這些知識(shí)能幫助同學(xué)在將來的創(chuàng)作中更好地繼承和發(fā)揚(yáng)劇作前輩的有益經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我國劇作事業(yè)的不斷發(fā)展。
本課程在內(nèi)容上分為兩大部分:上編 造型——用畫面寫作;下編 敘事
上編分為四部分,第一章影視劇本是敘事和造型的結(jié)合;第二章影視劇本是畫面和聲音的結(jié)合;第三章影視劇本是時(shí)間和空間的結(jié)合,主要介紹了影視藝術(shù)是時(shí)空結(jié)合的藝術(shù)以及電影時(shí)空觀念。第四章是蒙太奇思維是影視劇作的構(gòu)思和形式。
下編分為七部分,第一章是視覺的主題,主要介紹影視劇作主題的概念與表達(dá)方式;第二章是視覺的人物,主要介紹人物性格的塑造與視覺的塑造。第三章是視覺的情節(jié),主要介紹劇本情節(jié)的寫作與情節(jié)點(diǎn)概念。第四章是影視劇作的結(jié)構(gòu),主要介紹影視劇本的蒙太奇結(jié)構(gòu)和技巧。第五章是影視劇本的語言,主要介紹劇本的語言寫作。第六章是影視劇的風(fēng)格樣式,重要介紹戲劇性、紀(jì)實(shí)性、散文性、表現(xiàn)性風(fēng)格的形成。第七章是再創(chuàng)作——電影改編,主要介紹改編的方法、理論突破與具備的幾個(gè)條件。
通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)考者應(yīng)掌握劇本寫作的構(gòu)成元素與理論基礎(chǔ),具體了解影視劇作的元素與技巧分析。在學(xué)習(xí)過程中一定要理論聯(lián)系實(shí)際,多思考,并通過分析具體影片加深對(duì)基本理論的理解。
(二)本課程的基本要求
通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)考者應(yīng)達(dá)到以下要求:
1、了解劇本寫作的流程與方法;
2、理解劇本寫作的基本構(gòu)成元素;
3、重點(diǎn)掌握劇本開場、推進(jìn)、高潮與結(jié)尾的寫作與具體影片分析;
4、掌握不同劇本的風(fēng)格樣式與劇作策略;
5、掌握電影劇本改編的技巧,對(duì)一些具有特點(diǎn)的改編作品進(jìn)行相似分析研究。
(三)本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系
本課程的前修課程是視聽語言、電影史等。視聽語言是一門研究視聽媒介及其語言藝術(shù)的課程,影視概論是介紹影視方面的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),這兩門課程可以幫助我們掌握影視藝術(shù)的基本概念本性、掌握影視語言,了解影視劇本的基本寫作方法并結(jié)合具體作品進(jìn)行分析研究,從而更好地掌握劇本寫作。
二、考核目標(biāo)
前言 一劇之本
(一)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、領(lǐng)會(huì):一劇之本
2、掌握:劇本是電影創(chuàng)作的基礎(chǔ)
第一部分上編 造型——用畫面寫作
第一章影視劇本是敘事和造型的結(jié)合(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹劇本與電影、小說、戲劇相比較屬于視覺造型藝術(shù)。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
理解影視劇本是敘事和造型結(jié)合的藝術(shù)。
(三)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、掌握:視覺造型性的畫面語言、畫面的造型功能和敘事功能
2、熟練掌握:電影屬于“視覺造型性”的藝術(shù)
第二章影視劇本是畫面和聲音的結(jié)合(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹電影中的畫面和聲音的重要性。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
理解并掌握劇本是畫面和聲音結(jié)合的藝術(shù)。
(三)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、領(lǐng)會(huì):有聲電影的誕生
2、掌握:電影中聲音三個(gè)方面與具體表現(xiàn)
3、熟練掌握:“聲畫分立”原則與依劇
第三章影視劇本是時(shí)間和空間的結(jié)合(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹電影是時(shí)間和空間結(jié)合的藝術(shù)。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
掌握電影時(shí)空觀的狀態(tài)、分類和涵義。
(三)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、掌握:影視是時(shí)空結(jié)合的樣式、分類和三個(gè)涵義,影視的新時(shí)空
2、熟練掌握:影視是時(shí)空結(jié)合的藝術(shù),電影時(shí)空觀念的轉(zhuǎn)變階段
第四章蒙太奇思維是影視劇作的構(gòu)思和形式
(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹電影蒙太奇思維在影視劇作中的運(yùn)用。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
理解蒙太奇思維是影視劇作的構(gòu)思和形式。
(三)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、領(lǐng)會(huì):蒙太奇學(xué)派,長鏡頭
2、掌握:電影和戲劇的三個(gè)不同點(diǎn),“蒙太奇思維”,3、熟練掌握:蒙太奇的的分類與特征,長鏡頭與蒙太奇電影學(xué)派
第二部分下編敘事
第一章視覺的主題
(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹劇本主題的概念內(nèi)容。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
理解“視覺的主題”觀念。
(三)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、掌握:主題的概念,“無中生有”,主題的特點(diǎn),影視劇的主題,劇本主題的單純、明確
2、熟練掌握:主題的表達(dá)方式不同
第二章視覺的人物
(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹劇本人物的概念內(nèi)容。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
影視劇作中人物的塑造,理解“視覺的人物”概念。
(三)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、掌握:人物是影視劇作的核心,塑造人物性格,塑造人物形象
第三章視覺的情節(jié)
(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹劇本人物性格的發(fā)展塑造和情節(jié)點(diǎn)的概念。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
理解并掌握劇本的情節(jié)點(diǎn),掌握“視覺的情節(jié)”觀念。
(三)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、領(lǐng)會(huì):人物性格的發(fā)展史、情節(jié)、喬治?普羅第、悉德?菲爾德
2、掌握:情節(jié)點(diǎn),場面,西方現(xiàn)代主義情節(jié)特征
3、熟練掌握:影視劇情節(jié)的基礎(chǔ)、情節(jié)的典型化和提煉
第四章影視劇作的結(jié)構(gòu)
(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹影視劇作的結(jié)構(gòu)。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
理解并掌握蒙太奇結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)技巧。
(三)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、領(lǐng)會(huì):影視劇作結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)技巧,結(jié)構(gòu)的依附性
2、掌握:結(jié)構(gòu)的能動(dòng)功能,劇本的蒙太奇結(jié)構(gòu)
第五章影視劇作中的語言
(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹影視劇作中的語言。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
理解并掌握影視劇作語言的分類與運(yùn)用。
(三)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、領(lǐng)會(huì):“潛臺(tái)詞”、獨(dú)白、旁白、讀不如看
2、掌握:影視劇作中語言的分類、對(duì)話的藝術(shù)、敘述性語言
3、熟練掌握:潛臺(tái)詞的運(yùn)用方法
第六章影視劇的風(fēng)格樣式
(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹影視劇的風(fēng)格樣式。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
理解并掌握影視劇本的風(fēng)格樣式,以法斯賓德《瑪麗婭?布勞恩的婚姻》為例分析影片風(fēng)格樣式。
(三)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、領(lǐng)會(huì):風(fēng)格、“風(fēng)格即人”、《詩學(xué)》、“曲徑通幽”、“含而不露”、“貴散”、《魂斷藍(lán)橋》、《廣島之戀》、《城南舊事》、《天云山傳奇》、2、掌握:新現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的六條原則
3、熟練掌握:戲劇性觀念風(fēng)格樣式、法斯賓德《瑪麗婭?布勞恩的婚姻》、表現(xiàn)性觀念風(fēng)格樣式、紀(jì)實(shí)性觀念分格樣式、散文詩觀念風(fēng)格樣式
第七章再創(chuàng)作——電影改編
(一)課程內(nèi)容
本章主要介紹電影劇本改編理論技巧。
(二)學(xué)習(xí)目的與要求
改編是影視創(chuàng)作的重要來源之一,理解并掌握影視劇本的改編方式與具備條件。
(三)考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1、領(lǐng)會(huì):文學(xué)形象能否轉(zhuǎn)化為銀幕形象、忠實(shí)于原作
2、掌握:改編是電影創(chuàng)作的重要來源之
一、電影和文學(xué)是兩種不同的藝術(shù)形式電影的改編方式、電影改編者具備的條件
3、熟練掌握:“創(chuàng)作新的銀幕形象”、突破傳統(tǒng)的改編理論、話劇改編成電影
三、有關(guān)說明和實(shí)施要求
(一)關(guān)于“課程內(nèi)容與考核目標(biāo)”中有關(guān)提法的說明
在大綱的考核要求中,提出了“領(lǐng)會(huì)”、“掌握”、“熟練掌握”等三個(gè)能力層次,它們之問是遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,它們的含義是:
領(lǐng)會(huì):要求應(yīng)考者能夠記憶本課程中規(guī)定的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的主要內(nèi)容,并能夠領(lǐng)會(huì)和理解本課程中規(guī)定的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵與外延,熟悉其內(nèi)容要點(diǎn)和它們之間的區(qū)別聯(lián)系,并能根據(jù)考核的不同要求,做出正確的解釋、說明和闡述。
掌握:要求應(yīng)考者應(yīng)該掌握的課程中的知識(shí)點(diǎn)。如簡答一些具體電影劇作構(gòu)成元素及技巧。
熟練掌握:要求應(yīng)考者必須掌握課程中的重要知識(shí)點(diǎn)。如劇本寫作中“創(chuàng)作新的銀幕形象”問題。
(二)自學(xué)教材
本課程使用教材為:《電影編劇學(xué)》,汪流著,中國傳媒大學(xué)出版社,2000年版。
(三)自學(xué)方法的指導(dǎo)
本課程作為一門專業(yè)課程,內(nèi)容多、難度大,應(yīng)考者在自學(xué)過程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、在學(xué)習(xí)前,應(yīng)仔細(xì)閱讀課程大綱的第一部分,了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù),熟知課程的基本要求以及本課程與有關(guān)課程的聯(lián)系,使以后的學(xué)習(xí)能緊緊圍繞課程的基本要求。
2、在閱讀某一章教材內(nèi)容前,應(yīng)先認(rèn)真閱讀大綱中關(guān)于該章的考核知識(shí)點(diǎn)、自學(xué)要求和考核要求,注意對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求,以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù),有的放矢。
3、閱讀教材時(shí),應(yīng)根據(jù)大綱要求,要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)基本概念必須深刻理解,基本原理必須牢固掌握,在閱讀中遇到個(gè)別細(xì)節(jié)問題不清楚,在不影響繼續(xù)學(xué)習(xí)的前提下,可暫時(shí)擱置。
4、學(xué)完教材的每一章內(nèi)容后,應(yīng)認(rèn)真完成教材中的習(xí)題和思考題,這一過程可幫助應(yīng)考者理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
(四)對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程所提出的總的要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。
2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的層次,并深刻理解各知識(shí)點(diǎn)的考核要求。
3、對(duì)應(yīng)考者進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ)、以考試大綱為依據(jù),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與考試大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)對(duì)應(yīng)考者進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提倡應(yīng)考者“認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動(dòng)提出問題,依靠自己學(xué)懂”的學(xué)習(xí)方法。
5、輔導(dǎo)時(shí)要注意基礎(chǔ)、突出重點(diǎn),要幫助應(yīng)考者對(duì)課程內(nèi)容建立一個(gè)整體的概念,對(duì)自學(xué)應(yīng)考者提出的問題,應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。
6、注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)應(yīng)考者逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題、分析問題、做出判斷和解決問題。
7、要使應(yīng)考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個(gè)能力層次中都存在著不同難度的試題。
(五)關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定
1、本大綱各章所提到的考核要求中,各條細(xì)目都是考試的內(nèi)容,試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié),加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。
2、試卷對(duì)不同能力層次要求的試題所占的比例大致是:“領(lǐng)會(huì)”20%;“掌握”40%;“熟練掌握”為40%。
3、試題難易程度要合理,可分為四檔:易、較易、較難、難,這四檔在各份試卷中所占的比例約為2:3:3:2。
4、本課程考試可能采用的題型有:單項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡答題及問答題等類型(見附錄)。
5、考試方式為閉卷、筆試,考試時(shí)間為150分鐘。評(píng)分采用百分制,60分為及格。附錄題型舉例
一、單項(xiàng)選擇題
如:下列不屬于電影改編者必須具備的條件是()
(1)熱愛原作(2)熟悉原作生活
(3)足夠藝術(shù)功力(4)直覺思維
二、名詞解釋如:敘述性語言
三、簡答題如:所謂視覺造型性的畫面語言,包括哪些方面?
四、問答題
如:將話劇改編成電影,應(yīng)注意哪幾個(gè)方面的問題?