第一篇：民辦慶寧小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃大全

民辦慶寧小學(xué)2014--2015年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們民辦慶寧小學(xué)少先隊(duì)工作將以黨的十八大十八屆三中全會(huì)思想為指導(dǎo)，結(jié)合嘉定區(qū)教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實(shí)公民道德建設(shè)為目標(biāo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地，采用生動(dòng)活潑，寓教于樂的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的“五愛”教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，保證少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。，通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)，為少先隊(duì)員的健康成長，開創(chuàng)新局面。

二、工作目標(biāo)

（一）加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，充分利用圖書、游戲、歌曲多媒體、紅領(lǐng)巾廣播站，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。

（二）認(rèn)真貫徹落實(shí)嘉定區(qū)委區(qū)政府下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)工作的一系列文件精神，提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力，為輔導(dǎo)員能力展示搭建平臺(tái)。

（三）加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，用好《爭章手冊(cè)》，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

三、具體工作措施

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

利用十分鐘隊(duì)會(huì)組織各中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，不追逐打鬧，推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)

繼續(xù)抓好每日“三評(píng)”常規(guī)評(píng)比工作，指導(dǎo)“安全小衛(wèi)士”加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。在德育室領(lǐng)導(dǎo)下，多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧、健

康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。

（二）以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn)和提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系

列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。

（三）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2.繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

3.大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

（四）搞好少先隊(duì)組織建設(shè)

1.抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。

3.抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員“愛隊(duì)、愛校、愛國”教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4.建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的中隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

5.規(guī)范大隊(duì)部的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

6.規(guī)范教室的文化布置，營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

四、月份工作安排

九月份

1認(rèn)真學(xué)習(xí)滬少委辦﹝2014﹞4號(hào)文件，每周安排1課時(shí)，廣泛宣傳少先隊(duì)基本知識(shí)，.各中隊(duì)制定工作計(jì)劃。

2根據(jù)滬少委﹝2014﹞6號(hào)文件要求，積極開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”主題對(duì)日活動(dòng)、“爭當(dāng)美德小達(dá)人”、雛鷹爭章活動(dòng)、各中隊(duì)召開一次“說優(yōu)點(diǎn)、找不足、手拉手、同進(jìn)步”主題活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)材料。

3.在慶寧小學(xué)德育室指導(dǎo)下，開展慶祝教師節(jié)感恩活動(dòng)。

4.開展“普通話推廣周”系列活動(dòng)，同時(shí)貫徹文明禮貌用語。

5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動(dòng)十月份

1.慶祝國慶節(jié)活動(dòng)，出一次“慶國慶，愛祖國 ”的黑板報(bào)。

2.根據(jù)嘉定區(qū)少工委文件要求，制定具體方案，開展少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng)，人人爭做“最美少年”。

3到社區(qū)開展一次.重陽節(jié)敬老活動(dòng)

十一月

1.繼續(xù)開展“讀好書”活動(dòng)。

2.開展愛國主義讀書活動(dòng)，召開一次主題隊(duì)會(huì)。

3.舉行一次寫字比賽活動(dòng)。

十二月份

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2.開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育。

3.結(jié)合“12．９＂紀(jì)念日，開展愛國主義教育活動(dòng)。

2015年一月份

1.在慶寧小學(xué)德育室指導(dǎo)下，開展慶祝元旦活動(dòng)。

2.輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流。

3.各中隊(duì)及大隊(duì)工作總結(jié)，并上報(bào)材料之德育室。

4.總結(jié)2014年秋季少先隊(duì)工作，制定2015年春季工作思路。

少先隊(duì)?wèi)c寧小學(xué)大隊(duì)部 汪芳芳2014、9

第二篇：民辦慶寧少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)方案

2014年民辦慶寧小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)

-----民辦慶寧小學(xué) 汪芳芳

一、活動(dòng)目的：

10.13是少先隊(duì)建隊(duì)日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年10月13日（星期一）早晨7:50開始。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、參加對(duì)象：一至五年級(jí)全體師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.相關(guān)知識(shí)：隊(duì)知識(shí)、隊(duì)歌以及呼號(hào)

各中隊(duì)長：匯報(bào)詞、執(zhí)旗

大隊(duì)長：匯報(bào)詞、授旗

2.相關(guān)物品：老師紅領(lǐng)巾（11大）、大隊(duì)委臂章/別針（12）、中隊(duì)旗（11），大隊(duì)旗（1）、中隊(duì)輔導(dǎo)員名單、大隊(duì)委員名單、輔導(dǎo)員聘書（11）、音樂

相關(guān)學(xué)生：

五（2）班11位同學(xué)為中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾。

大隊(duì)長及大隊(duì)委員：就職宣言

主持人：周佳佳、李鑫杰

校棋手：李學(xué)航

護(hù)旗手：閆曉凱、趙雅蘭

司儀：關(guān)龍?。ㄌ峁?biāo)志、聘書與中隊(duì)旗）

4.相關(guān)老師：王松：鼓樂隊(duì)（出旗曲、退旗曲）、教唱隊(duì)歌

熊海波：攝像

吳一飛：后勤

項(xiàng)大偉：音響

六、活動(dòng)過程：

* 預(yù)備部分：（中隊(duì)長向大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)）

周佳佳：嘉定江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年暨大隊(duì)干部就職儀式即將開始！

李鑫杰：請(qǐng)各中隊(duì)長向大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)。

（二—五年級(jí)中隊(duì)長站立于隊(duì)伍前右側(cè)，大隊(duì)長站立于正前方，面向隊(duì)伍，大隊(duì)輔導(dǎo)員汪芳芳老師站立于大隊(duì)長左后方。）

各中隊(duì)長：報(bào)告大隊(duì)長，五一中隊(duì)?wèi)?yīng)到28人，實(shí)到28人，報(bào)告完畢。報(bào)告人：中隊(duì)長關(guān)龍?。ㄒ源藘?nèi)推）。

大隊(duì)長：接受你的報(bào)告。中隊(duì)長：稍息

大隊(duì)長：報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年活動(dòng)，應(yīng)到404人，實(shí)到404人，一切工作準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢。報(bào)告人，大隊(duì)長居珂宇

大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。

* 正式部分：

一、宣布活動(dòng)開始

合：嘉定江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年建隊(duì)日活動(dòng)暨大隊(duì)干部就職儀式現(xiàn)在開始

周：金秋十月，碩果累累，李：我們的節(jié)日，喜氣洋洋；

周：65年的光輝歷程，火炬更紅，李：30多年的改革開放，星星更亮。

周：少先隊(duì)員們，今年大家歡歌笑語，滿懷豪情聚在一起。

李：10月13日，我們的少先隊(duì)組織迎來了她65歲生日。

周：65年走過，我們的祖國越發(fā)繁榮昌盛

李：65年走過，我們的少先隊(duì)越發(fā)蓬勃向上

周：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行建隊(duì)65周年建隊(duì)日活動(dòng)

李：讓我們共同回顧紅領(lǐng)巾與祖國共成長的輝煌。

二、出旗

周：全體立正—出旗、敬禮、奏樂

李：禮畢

周：唱隊(duì)歌（音樂起隊(duì)歌）

周：我們的旗幟火一樣紅，行星和火把指明前程

李 :快樂的歌聲響徹天空，紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，三、大隊(duì)干部就職儀式（大隊(duì)委員臂章）

周：上月我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開展了大隊(duì)委員的推選活動(dòng)。經(jīng)過班級(jí)初選，競職演說、才藝展示、全校評(píng)選等一系列活動(dòng)后，12名大隊(duì)委員已全部產(chǎn)生。現(xiàn)在請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員汪芳芳老師宣讀2014-2015學(xué)少先隊(duì)新當(dāng)選大隊(duì)委員名單。

周：請(qǐng)大隊(duì)委員上臺(tái)接授標(biāo)志。（音樂起 校歌）（授標(biāo)志，左臂佩戴）

李: 新當(dāng)選大隊(duì)長居珂宇同學(xué)代表全體大隊(duì)干部發(fā)表就職宣言，大家歡迎。

李： 謝謝?。ü恼疲┱?qǐng)大隊(duì)委員退場(chǎng)。

周：今天是最甜蜜的日子，它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)我們的心底。

李：今天是最幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪，開放在藍(lán)天，開放在大地。周：歌唱吧、歡笑吧，李：歡笑吧、歌唱吧，周: 請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為大家?guī)淼拇蠛铣渡倌?，少年，祖國的春天》?/p>

四、建立新中隊(duì)，任命中隊(duì)輔導(dǎo)員

李：下面請(qǐng)少先隊(duì)?wèi)c寧小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員汪芳芳老師宣讀新一屆大中隊(duì)輔導(dǎo)員名單！

汪芳芳：下面我宣布嘉定江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員名單：二（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員 王榮香老師二（2）中隊(duì)輔導(dǎo)員陳曼麗老師二（3）中隊(duì)輔導(dǎo)員劉娜老師三（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員劉延景老師三（2）中隊(duì)輔導(dǎo)員王麗娜老師三（3）中隊(duì)輔導(dǎo)員孫明月老師四（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員陳娟老師五（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員熊海波老師五（2）中隊(duì)輔導(dǎo)員 歐宗勇老師。

周：請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員上臺(tái)

李：請(qǐng)陳校長和汪主任為以上輔導(dǎo)員授予聘書。（音樂起 校歌）

周：請(qǐng)少先隊(duì)員代表為輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾并致以最崇高的敬禮。五（2）班12名學(xué)生

李：讓我們?cè)俅蜗蛐碌闹嘘?duì)輔導(dǎo)員老師致以最熱烈的掌聲?。ㄅ恼疲?/p>

周：下面請(qǐng)欣賞校鼓樂隊(duì)給大家?guī)淼谋硌荨?/p>

五、領(lǐng)導(dǎo)講話

周：下面請(qǐng)陳校長講話，大家歡迎

李：：讓我們牢記陳校長的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創(chuàng)造力的新一代！李：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的祖國新一代！李：下面請(qǐng)總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)

汪芳芳：下面請(qǐng)跟我一起呼號(hào)。全體立正，高舉右手，握緊拳頭。

準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體： 時(shí)刻準(zhǔn)備著！

六、共祝賀

周：少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，它把少年兒童組織起來。

李：聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)。

周：努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，開展豐富多彩的課余活動(dòng)。

李：我們?cè)邳h的懷抱中健康成長，七：公布各班九月獲得五星樂樂名單

李：下面我公布各班九月獲得“五星少年”名單

二（1）班：

二（2）班：居寶樂

二（3）班：，三（1）班：周佳佳、三（2）班：王夢(mèng)珍

三（3）班：任靜茹

四（1）班：居珂宇

五（1）班: 關(guān)龍薄

五（2）班：

李：希望在本月沒有獲得“五星少年”的同學(xué)，下個(gè)月一定要努力爭取哦。周：看，鮮紅的旗幟在飄揚(yáng)。

李：聽，時(shí)代的號(hào)角已吹響。

周：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作對(duì)祖國、對(duì)少先隊(duì)最濃最深的祝福。李：請(qǐng)聽詩歌朗誦《紅領(lǐng)巾之歌》，朗誦者四（1）中隊(duì)。

周：親愛的少先隊(duì)員們

乙：親愛的少年朋友們

甲：讓我們高高地舉起拳頭

乙：讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)

甲：全體立正，退旗！敬禮！（音樂停時(shí)）禮畢！

甲：現(xiàn)在我宣布，慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年暨大隊(duì)干部就職活動(dòng)到此結(jié)束?。ㄒ魳菲?歌聲與微笑）

乙：請(qǐng)各班同學(xué)依次退場(chǎng)回教室。

附、詩朗誦：《紅領(lǐng)巾之歌》

1.迎著明媚的陽光，2.吐著清幽的芬芳；

3.我們是展翅欲飛的雛鷹，4.我們是意氣風(fēng)發(fā)的少年。

合：我們是21世紀(jì)的主人，我們是是光榮的少先隊(duì)員。

1.十一月，在格外瓦藍(lán)的天空下，2我的眼底掠過你飛揚(yáng)的紅色。

3.紅領(lǐng)巾，在陽光下的飄動(dòng)?

4飄動(dòng)，引領(lǐng)著我們清純的笑聲。

1.2.3.4.?。〖t領(lǐng)巾，你是紅旗的一角，革命先烈用鮮血將你染成。

合：我們?nèi)腙?duì)的時(shí)刻

我們將五指并攏，手，舉過頭頂，讓你紅色的光榮，系上我們的胸前。

12.在我們?nèi)腙?duì)的時(shí)刻

仿佛聽到，天安門前毛主席震撼世界的宣言。

34.人民，激動(dòng)歡呼的潮聲。

托起新中國的五星紅旗！

1.五千年的文化，2、賦予我們不朽的智慧；

3.百余年的風(fēng)雨，給予我們堅(jiān)強(qiáng)的力量。

4、黨的陽光、雨露，是我們最甜的乳汁，3.祖國溫暖的懷抱，是我們成長的搖籃。

合：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”

是我們的座右銘。

1.2.董存瑞，黃繼光，邱少云

是我們心靈中，不可磨滅的英雄烙印。

1.請(qǐng)向燦爛的世紀(jì)傳達(dá)我們的心聲，2.我們會(huì)成為凌空展翅的雄鷹；

3.請(qǐng)向偉大的祖國傳遞我們的承諾，2.我們將是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人!合：金星閃爍，火炬燃燒，我們優(yōu)秀的少先隊(duì)員手拉著手，肩并著肩，心連著心，以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴(yán)宣誓：

我們將胸懷祖國，放眼世界，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新！

全面準(zhǔn)備，振興中華！

第三篇：民辦大別山小學(xué)2013秋少先隊(duì)工作計(jì)劃

民辦大別山小學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的自我管理和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)抓常規(guī)，創(chuàng)新思路，加強(qiáng)自主管理實(shí)踐，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、具體措施

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:尊師重道，尊老愛幼，說文明用語，不帶零食進(jìn)校園，不亂扔果皮紙屑，不說臟話罵人，不隨地大小便，不推擠打鬧，不亂涂亂畫，不攀折花草樹木等;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教

育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

（二）、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，迎“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話、板報(bào)、宣傳欄等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過11月9日“全國消防減災(zāi)日”的消防演練等多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校、愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“行為規(guī)范三字歌”、“好人好事記錄”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升大別山小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明

禮儀素養(yǎng)，營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

（三）、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)

1．強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、開展好主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3．重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng)；利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

四、具體工作安排：

九月:濃濃尊師意

1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。

2.少先隊(duì)入學(xué)常規(guī)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

3.出好第一期黑板報(bào)。

4.制定迎國慶活動(dòng)方案。

5.選拔培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)監(jiān)督考核。

6.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動(dòng)。

十月:深深愛國情

1.繼續(xù)深化行規(guī)常規(guī)教育及監(jiān)督評(píng)比。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.第二期黑板報(bào)。

4.開展“迎國慶”系列活動(dòng)。

5.隊(duì)干競選。

6.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

7.舉行新生入隊(duì)儀式。

十一月:安全記在心

1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

3.開展“防災(zāi)避險(xiǎn)”系列活動(dòng)。

4.第三期黑板報(bào)。

5.校級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月:切切遵法情

1.加強(qiáng)心理健康教育。

2.第四期黑板報(bào)。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

一月:歡天喜地迎新年

1.加強(qiáng)常規(guī)教育。

2.新年板報(bào)。

3.慶元旦活動(dòng)。

4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。

5.學(xué)期評(píng)優(yōu)工作。

6.假期安全教育宣傳。

2013.8.25

第四篇：慶寧小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃

慶寧小學(xué)三（1）中隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為了把本班建成具有紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng)；把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，在少先隊(duì)工作中必須以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合本班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力；同時(shí)貫徹國家環(huán)保政策，通過一系列有針對(duì)性的主題活動(dòng)，深入開展環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣。

二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

我班共有學(xué)生42人。他們之中許多人責(zé)任意識(shí)比較薄弱，學(xué)生的班級(jí)凝聚力也較差。但是，作為女生幾乎是男生的一半的班級(jí)，在行為規(guī)范上、在紀(jì)律上卻是存在一定的問題，學(xué)風(fēng)略顯散漫，班級(jí)的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力較弱。因此，本學(xué)期我中隊(duì)確立基本目標(biāo)：建立一支有進(jìn)取心的具有強(qiáng)大責(zé)任心的班級(jí)，強(qiáng)化紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng)。

三、具體工作和措施

1、深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生自身的責(zé)任意識(shí)和學(xué)生個(gè)人紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性以及做事的規(guī)范性，讓其認(rèn)真、用心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

2，制作好課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的主題教育，切實(shí)抓好學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作。

3、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使每個(gè)學(xué)生都能成為有禮貌、講誠信、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、健全班委體制和少先隊(duì)中隊(duì)干部的培養(yǎng)，明確分工，提高學(xué)生的管理能 力。定期指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和開展班干部工作。

5、建立“一幫一”輔導(dǎo)體制，學(xué)生互助上進(jìn)，勤學(xué)爭優(yōu)。

6、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓其爭當(dāng)環(huán)保小公民。

7、加強(qiáng)學(xué)生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學(xué)生的良好的情感素養(yǎng)，有針對(duì)性地開展“我為他人做件好事”的活動(dòng)。

四、班級(jí)各月份主要活動(dòng)內(nèi)容

二月份：

1、假期況總結(jié)，安定學(xué)生情緒，定本學(xué)期目標(biāo)。

2、加強(qiáng)紀(jì)律、以及行為規(guī)范的教育，制定中隊(duì)計(jì)劃。

3、日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

6、誠信主題班會(huì)（系列活動(dòng)一）、小學(xué)生日常行為規(guī)范主題隊(duì)會(huì)。

三月份：

以“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、學(xué)雷鋒等活動(dòng)，達(dá)成“熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大”。

四月份：

1、文明禮儀伴我行系列體驗(yàn)活動(dòng)

2、祭掃烈士墓活動(dòng)

3、法制教育活動(dòng)

五月份：

1、班干部、后進(jìn)生會(huì)議

2、開展人人有崗位，個(gè)個(gè)是主人活動(dòng)，爭“崗位責(zé)任章”,做到自主學(xué)習(xí)和自主生活。

3、排練“六一”節(jié)目。

六月份：

1、慶“六一”游園活動(dòng)。

2、評(píng)選各項(xiàng)先進(jìn)上報(bào)大隊(duì)部。

3、上交工作總結(jié)。

少先隊(duì)?wèi)c寧小學(xué)三（1）中隊(duì)

2015/2/18 3

第五篇：江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范三年發(fā)展規(guī)劃

江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范三年發(fā)展規(guī)劃

（2010.9—2013.9）

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹中共中央要求，堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市教育中長期發(fā)展規(guī)劃改革綱要》精神，全面貫徹《中小學(xué)開展和培育民族精神教育實(shí)施綱要》和《中國小公民道德建設(shè)》等文件精神,認(rèn)真落實(shí)《兩綱》教育。以2011年建黨90周年為契機(jī)，以愛國主義教育為核心，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題，以校園讀書活動(dòng)為特色，以教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力探索我校德育工作的有效途徑和方法，形成系統(tǒng)的德育工作框架，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作向更高層次發(fā)展。

二、發(fā)展目標(biāo)

在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，按照我校今后三年發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)德育工作指示精神，結(jié)合我?！皩?shí)踐感悟，德潤人心”以學(xué)生發(fā)展為本的三年發(fā)展規(guī)劃，以師德建設(shè)為先導(dǎo)——造就高素質(zhì)德育隊(duì)伍；以愛國主義民族精神教育為核心——著重立根塑魂；以校園讀書活動(dòng)為特色——滲透德育功能；以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人為重點(diǎn)——強(qiáng)化道德體驗(yàn)；以“學(xué)校—社會(huì)—家庭”大教育為突破口——完善德育網(wǎng)絡(luò)；以德育科研為抓手——注重課題研究，進(jìn)一步加強(qiáng)泗塘中學(xué)德育文化建設(shè)，形成系統(tǒng)的德育工作框架，爭創(chuàng)上海市中學(xué)生行為規(guī)范示范校。

三、分層分段目標(biāo)

以德育大綱為依據(jù)，以公民道德建設(shè)為準(zhǔn)則，把愛國主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、法制教育、生命教育等有機(jī)地結(jié)合起來，以培育“學(xué)會(huì)做人”為目的，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和社會(huì)發(fā)展要求，注重德育工作有淺入深、循序漸進(jìn)。德育分年級(jí)、分階段目標(biāo)：

一年級(jí)：友愛伙伴，自理自律，做個(gè)好苗苗；

二年級(jí)：孝敬父母，勤儉節(jié)約，做個(gè)好隊(duì)員；

三年級(jí)：禮貌待人，實(shí)踐銘言，做個(gè)好少年。

四年級(jí)：關(guān)心集體，自主自強(qiáng)，做個(gè)小主人。

五年級(jí)：服務(wù)社會(huì)，誠實(shí)守信，做個(gè)小公民。

六年級(jí)：明禮誠信，愛國守法，做個(gè)小青年。

四．實(shí)施措施

1．以師德建設(shè)為先導(dǎo)，全員育人，造就高素質(zhì)德育隊(duì)伍，形成優(yōu)化的育德環(huán)境。

（1）、學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，支部監(jiān)督保證，其成員包括德育主任、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長、品社教師等，定期制定和修改學(xué)校德育工作管理制度及實(shí)施方案。

（2）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高對(duì)德育工作的新認(rèn)識(shí)，樹立“以學(xué)生為本”“全面發(fā)展”“實(shí)踐體驗(yàn)”“全員育人”“全面滲透”的理念，樹立“依法治校、以德樹人”的思想。

（3）、采取“走出去請(qǐng)進(jìn)來”的方式定期對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，開展培訓(xùn)，提高工作水平。

（4）、嚴(yán)格例會(huì)制度，探討工作，學(xué)習(xí)理論，交流經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期召開學(xué)校德育工作研討會(huì)，營造良好的德育氛圍。

（5）、提高班會(huì)課、隊(duì)建課質(zhì)量、充分發(fā)揮班會(huì)課、隊(duì)建課的作用。

（6）、面向全體班主任老師培訓(xùn)學(xué)生心理輔導(dǎo)理論和實(shí)踐操作，使每一個(gè)班主任都能成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

（7）、逐步完善對(duì)班主任工作和班集體工作的檢查、評(píng)估和考核激勵(lì)制度。

（8）、提升班主任的內(nèi)化素質(zhì)，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，樹立優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。

2．形成以“生命教育、誠信教育、民俗教育”為主題的分年級(jí)逐層推進(jìn)的德育環(huán)境

根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步突出主題教育，將三者分別分成由低到高的若干層次，分階段、分層次地開展相應(yīng)教育。從學(xué)生的身邊做起，從小事做起，讓學(xué)生在實(shí)踐的體驗(yàn)和感悟中，形成自主實(shí)踐的環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生講誠信、講關(guān)愛、講責(zé)任。對(duì)自身、父母、他人、集體、社會(huì)、國家、自然、環(huán)境、人類都應(yīng)有相應(yīng)的誠信、關(guān)愛、責(zé)任意識(shí)。

3．形成加強(qiáng)愛國主義、民族精神教育的德育環(huán)境

以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題，立根塑魂，暢通各種渠道進(jìn)行加強(qiáng)愛國主義教育活動(dòng)。從增強(qiáng)愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國家的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為、禮儀、道德等規(guī)范的教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人為重點(diǎn)

從抓規(guī)范行為習(xí)慣做起，完善學(xué)校的行為、禮儀、道德等規(guī)范的實(shí)施條例，為學(xué)生的道德品質(zhì)和文明行為標(biāo)準(zhǔn)。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，具有一個(gè)文明人的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。

把抽象的道德要求變成容易操作的具體行為方式，加強(qiáng)各規(guī)范實(shí)施條例的實(shí)踐，重視學(xué)生基礎(chǔ)道德行為習(xí)慣的形成，做到“常講、常抓、常查、常新”，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，形成人人遵守規(guī)范的環(huán)境。促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

加強(qiáng)德育、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)一體化建設(shè)，通過教育和培養(yǎng)，造就一支具有較強(qiáng)的宣傳能力和組織能力的學(xué)生干部隊(duì)伍，并通過他們的實(shí)踐，帶動(dòng)和培養(yǎng)廣大同學(xué)深化行為規(guī)范的訓(xùn)練與實(shí)施，人人參與學(xué)校德育管理，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，逐步達(dá)到學(xué)生自我管理的目的。堅(jiān)持開展“示范班”、“示范員”的評(píng)比活動(dòng)，通過行規(guī)“示范員”、“示范班”，達(dá)到示范輻射作用。

5．以校園讀書活動(dòng)為特色，充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，滲透德育功能。

學(xué)校將在發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色——讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，不斷注入素質(zhì)教育新內(nèi)涵并求得發(fā)展。強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、學(xué)會(huì)審美的意識(shí)與能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)道德內(nèi)化與情感的體驗(yàn)程度。力求養(yǎng)成學(xué)生道德自覺和道德自律，追求“潤物細(xì)無聲”的德育境界。

1．形成校園文化——櫥窗文化——班級(jí)德育文化梯形網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生

形成良好的行為文化。

2．定期開展以讀書會(huì)、朗誦會(huì)、體育會(huì)等多種形式的校園藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提供創(chuàng)造的舞臺(tái)。

3．在六年級(jí)開設(shè)“心理健康教育”，在五年級(jí)開設(shè)“唐詩選讀”。

4．利用現(xiàn)代信息技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)校德育帶來的沖擊，在學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和操作技術(shù)的同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育；向?qū)W生播放百部優(yōu)秀影片，推薦優(yōu)秀歌曲和圖書，使他們?cè)趭蕵分惺艿较冗M(jìn)思想文化的熏陶。在引導(dǎo)學(xué)生享用互聯(lián)網(wǎng)信息資源的同時(shí)，要加強(qiáng)教育，不斷提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的判斷、篩選、合理利用和自制、自控能力。創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)校德育的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境。

6．堅(jiān)持開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，通過實(shí)踐體驗(yàn)達(dá)到道德內(nèi)化。

進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自我教育的意識(shí)，樹立良好的學(xué)生示范群體，以“螢火蟲、星光”等多支學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)為載體，積極參與學(xué)生行為規(guī)范教育訓(xùn)練，以及服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中不斷地培養(yǎng)、磨練自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并積極推進(jìn)民主的教育思想。

7．提升“學(xué)?！鐣?huì)—家庭”三位一體的德育網(wǎng)，促進(jìn)校內(nèi)外合一的育人環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響。

進(jìn)一步提升“學(xué)?！鐣?huì)——家庭”的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在加強(qiáng)德育顯性課程教育的基礎(chǔ)上，注重學(xué)校、社會(huì)、家庭德育的隱性教育，把德育與學(xué)生實(shí)際生活和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，形成合力，提高實(shí)效

（1）、社區(qū)教育：通過與街道、村里委、共建單位、警署共同商議、落實(shí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（2）、家長學(xué)校：通過家訪、家長會(huì)、家長接待日、家委會(huì)等多種形式，密切與家長聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，促使學(xué)生在家中良好行為的形成。

8．加強(qiáng)法制教育及宣傳，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，提高自我保護(hù)能力

由德育室牽頭，大隊(duì)部具體落實(shí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)兩法兩例，積極參與文明社區(qū)共建，加強(qiáng)與校外德育基地和活動(dòng)場(chǎng)所的聯(lián)系，邀請(qǐng)社區(qū)各單位、校外輔導(dǎo)員、有關(guān)專家來校進(jìn)行法制、交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。

10．以德育科研為抓手——注重課題研究

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生品德評(píng)價(jià)的方法，使學(xué)生的品德評(píng)價(jià)有量化目標(biāo)指標(biāo)，使之與德育新要求——《小學(xué)生成長手冊(cè)》相配套。

（2）結(jié)合我校實(shí)際情況，在德育室協(xié)助下，設(shè)立校德育主課題，在班主任工作中進(jìn)行一些實(shí)踐、研討、交流，使班主任之間互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相提高。并對(duì)一些創(chuàng)特色的典型活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、表彰推廣。

五．保障機(jī)制

1．時(shí)間保障：每2周一次的班主任例會(huì)制度，每學(xué)期一次的德育工作研討會(huì)，每周一次的校班會(huì)制度（安排在課表中），每日晨午會(huì)制度，每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每1－2周一次小隊(duì)活動(dòng)，每周一次升旗儀式。

2．組織保障：校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊(duì)，年級(jí)組，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。

3．檢查監(jiān)督機(jī)制：建立項(xiàng)目檢查組織和學(xué)生監(jiān)督崗、安全小衛(wèi)士，進(jìn)行監(jiān)督檢查，形成評(píng)價(jià)機(jī)制。

4．評(píng)價(jià)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次綜合性發(fā)展性評(píng)價(jià)，三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀干部的評(píng)選，繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)流動(dòng)紅旗，建立文明班、先進(jìn)班的評(píng)比和表彰，每學(xué)期舉行一次班主任心得的評(píng)比和表彰，繼續(xù)進(jìn)行班主任的考核評(píng)價(jià)制度并給以不斷完善。

5．經(jīng)費(fèi)保障：設(shè)優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)，優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng)優(yōu)秀班集體獎(jiǎng)。

江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)德育室

2010年9月