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      樹立社會主義核心價值觀_演講稿

      時間:2019-05-12 12:39:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《樹立社會主義核心價值觀_演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《樹立社會主義核心價值觀_演講稿》。

      第一篇:樹立社會主義核心價值觀_演講稿

      樹立社會主義核心價值觀

      蒼溪縣石門鄉(xiāng)小學(xué)校羅桂萍

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們

      大家好!很高興今天能和大家談?wù)剺淞⑸鐣髁x核心價值觀這個話題。我認(rèn)為有什么樣的價值觀,就有什么樣的人生方向。那么如何培養(yǎng)青少年形成有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的價值觀念,是我們社會主義精神文明建設(shè)的一項重要任務(wù),是我們社會主義現(xiàn)代化學(xué)校必須不斷研究探索的長期課題。

      我們這一代青少年的起點太高、夢想太多,是習(xí)慣富足的新一代人,自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革。我們熱愛變革期待改變,卻沒有確定的方向。所以在很多人身上,我們看到玩世不恭。

      這種現(xiàn)象并不是偶見,在社會加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,疾速奔跑時,我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長的等待,因為我們習(xí)慣了快速,我們希望在人生最美好的時候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天,靈魂被擠兌的無處棲息。

      “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。一句向善的呼喚,已過半個世紀(jì),但即便放在今日之社會大環(huán)境,仍然擲地有聲。雷鋒,一個如燦爛朝陽般的名字,始終照耀著公眾的心靈。他不再只是一個名字,更是一種精神?!爱?dāng)代雷鋒傳人”郭明義、“最美洗腳妹”劉麗、“最美媽媽”吳菊萍……他們看似平凡的義舉,足以表達(dá)出人性的最動人之處。到底是什么樣的價值觀,讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉,又是什么樣的價值觀,是新一代的青少年需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的?

      價值觀的形成是在實踐的過程中慢慢沉淀,最后變成社會人自覺的行動,變成一種性格堅持下來。而我們所要做的,我想主要有以下幾點:

      1、樹立理想,堅定信念。人生最重要的不是成功,而是價值,要有樹立實現(xiàn)人生價值的理想。有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯過百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度過。

      2、承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗。人活在世上,不是為所欲為,對社會的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對社會的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會所誘惑,想要過上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會的認(rèn)可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道路上披荊斬棘。

      3、以強大心理對待奮斗結(jié)果。人只有建立內(nèi)心的價值系統(tǒng),才能伸展出生命的張力。

      在當(dāng)代,我們見證了祖國的繁榮與發(fā)展,我不信當(dāng)神舟7號,發(fā)射上天的時候我們沒有一絲的激動,我不信當(dāng)奧運會在中國成功舉辦的時候,我們沒有一絲驕傲,我不信在我國60周年閱兵儀式上,當(dāng)嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲響徹整個天安門廣場,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天空飄揚時,我們沒有深深的震撼。在這每一個瞬間,我們都以自己是一個中國人而自豪,梁啟超曾經(jīng)在《中國少年說》中這樣提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年自由則國自由、少年進(jìn)步則國進(jìn)步”所以我想在坐的各位作為新一代的青少年學(xué)生,新一代的熱血青年,讓我們的的青春年華中,加上一點追求。追求國家的繁榮富強,讓祖國的強大在我們的手上更進(jìn)一步。我們應(yīng)該充滿自信,什么可以讓我們找到自信,是熱愛自己的祖國。所以請容許我在這里說上一句:我自豪,為自己是一個中國人而自豪,為自己流淌著華夏子孫的血液而自豪。也希望我們大家能團結(jié)一心,共同進(jìn)步,讓中華民族愛好和平,自強不息的精神永遠(yuǎn)流傳,讓中華民族的靈魂永不熄滅!

      第二篇:樹立社會主義核心價值觀演講稿

      樹立社會主義核心價值觀演講稿

      老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      我今天講話的主題是:踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代文明小學(xué)生。

      最近幾天,同學(xué)們通過學(xué)校的黑板報、宣傳欄已經(jīng)對社會主義核心價值觀有了一定的了解,今天我再向同學(xué)們講一講什么是社會主義核心價值觀,我們小學(xué)生應(yīng)該如何踐行社會主義核心價值觀?

      什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,自由、平等、公正、法治;從公民個人層面,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂。作為文苑小學(xué)的學(xué)生,我們要對這24個字入耳入腦入心,并努力踐行社會主義核心價值觀。

      那我們小學(xué)生要怎樣踐行社會主義核心價值觀呢?其實我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價值觀,比如:當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動把它撿起,放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?(及時阻止,并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時你怎么做?(馬上制止,做到課間文明活動);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時呢?(有禮貌地打招呼“老師,你好!”、“老師,再見!”);當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨立思考,認(rèn)真鉆研)。

      其實,這些點點滴滴都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠(yuǎn),相信我們每一個同學(xué)只要做到以下幾點,就能踐行社會主義核心價值觀,就能實現(xiàn)心中的夢想: 1.人人都能心懷感恩。感恩社會,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。2.人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做,貪圖享受,我們應(yīng)肩負(fù)時代使命,發(fā)奮圖強,為振興中華而努力!

      同學(xué)們,讓我們都行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,努力踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代的文明小學(xué)生!

      第三篇:樹立社會主義核心價值觀_演講稿

      社會主義核心價值觀之

      愛國、敬業(yè)、誠信、友善

      演講稿

      我們這一代人的起點太高、夢想的太多,習(xí)慣富足的新一代人,自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說話的態(tài)度,而不關(guān)注話語的內(nèi)容,開始留心社會收入的公平分配,而不那么在乎經(jīng)濟的增長,我們想用微薄的收入去浪蕩世界,也不愿意投入的堅持做好本分工作,我們熱愛變革期待改變,卻沒有確定的方向。在很多人身上,我們看到玩世不恭,談到國家和社會就是諷刺、辛辣、調(diào)侃,但你問他“你有什么更好的想法”時,他就期期艾艾地說“讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚伞?。這種現(xiàn)象并不是偶見,在社會加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,疾速奔跑時,我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長的等待,因為我們習(xí)慣了快速,我們希望在人生最美好的時候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天,靈魂被擠兌的無處棲息。

      我們不禁開始思索??想起去年中國網(wǎng)事感動中國十大人物,全國媒體對其進(jìn)行了連續(xù)報道,引起社會各界強烈反響,他們這種實現(xiàn)自我的價值觀,不正是社會所需要的么?到底是什么樣的價值觀,讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉,又是什么樣的價值觀,是新一代的人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的? 我想這個答案應(yīng)該是:主要有堅持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀,所組成的“社會主義核心價值觀”。那么什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價值取向,我們作為學(xué)生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

      康德說,人間有兩樣?xùn)|西讓他敬畏,一是頭頂無比深邃的天空,二是人間道德法則。心靈上有所敬畏,頭上放三尺神明,不超越做人底線,不踐踏人性的尊嚴(yán)。這不就是我們黨和國家所提出的核心價值體系的含義嗎?或許,在我們的身邊有這樣的一群人,他們面對這紛繁的世界,經(jīng)不起誘惑、良知泯滅、價值觀扭曲錯亂,最終走向了沉淪墮落。比如,那個追星追的家破人亡,卻依舊執(zhí)迷不悟的蘭州女孩楊;比如,云南大學(xué)文化旅游學(xué)院敲詐情人并殺人碎尸的女大學(xué)生;比如,在昆明火車站砍傷一百多人,砍死二十幾人的暴徒們。但,我認(rèn)為這只是少數(shù),大多數(shù)的我們?nèi)杂幸活w愛國、友善的熾熱的心。當(dāng)然這個價值觀不是憑空而生的,價值觀的形成是在實踐的過程中慢慢沉淀,最后變成社會人自覺的行動,變成一種性格堅持下來。而我們所要做的:

      1、樹立理想,堅定信念。人生最重要的不是成功,而是價值,要有樹立實現(xiàn)人生價值的理想。誠然,我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯過百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度過。

      2、承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗。人活在世上,不是為所欲為,對社會的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對社會的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會所誘惑,想要過上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會的認(rèn)可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道路上將披荊斬棘。

      那么作為青年學(xué)生來說,我們又如何踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向呢?我想關(guān)鍵是要我們落實到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)們;落實到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,團結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”

      在我們同學(xué)身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部,學(xué)期學(xué)業(yè)優(yōu)異獎、優(yōu)秀班級體、優(yōu)秀文明寢室、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的身邊大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量

      社會主義核心價值觀,擁有了一個良好的價值觀應(yīng)該具備的自我價值和社會價值的兩個方面的統(tǒng)一。中華民族歷來崇尚精神建設(shè),注重用價值觀來實現(xiàn)凝聚和引領(lǐng),但價值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效凝聚我們這個國家,尤其是凝聚新一代人的意識形態(tài),我們需要更好的為我們的國家和民族服務(wù),實現(xiàn)自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

      謝謝大家!

      第四篇:樹立社會主義核心價值觀_演講稿

      樹立社會主義核心價值觀 演講稿 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好很高興今天能和大家談?wù)剺淞⑸鐣髁x核心價值觀這個話題。有什么樣的價值觀,就有什么樣的人生方向。如何培養(yǎng)青少年形成有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的價值觀念,是我們社會主義精神文明建設(shè)的一項重要任務(wù),是我們社會主義現(xiàn)代化學(xué)校必須不斷研究探索的長期課題。我們這一代青少年的起點太高、夢想太多,是習(xí)慣富足的新一代人,自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革。我們熱愛變革期待改變,卻沒有確定的方向。所以在很多人身上,我們看到玩世不恭。

      這種現(xiàn)象并不是偶見,在社會加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,疾速奔跑時,我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長的等待,因為我們習(xí)慣了快速,我們希望在人生最美好的時候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天,靈魂被擠兌的無處棲息

      “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。一句向善的呼喚,已過半個世紀(jì),但即便放在今日之社會大環(huán)境,仍然擲地有聲。雷鋒,一個如燦爛朝陽般的名字,始終照耀著公眾的心靈。他不再只是一個名字,更是一種精神。“當(dāng)代雷鋒傳人”郭明義、“最美洗腳妹”劉麗、“最美媽媽”吳菊萍……他們看似平凡的義舉,足以表達(dá)出人性的最動人之處。到底是什么樣的價值

      觀,讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉,又是什么樣的價值觀,是新一代的青少年需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的?

      價值觀的形成是在實踐的過程中慢慢沉淀,最后變成社會人自覺的行動,變成一種性格堅持下來。而我們所要做的:

      1、樹立理想,堅定信念。人生最重要的不是成功,而是價值,要有樹立實現(xiàn)人生價值的理想。有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯過百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度過。

      2、承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗。人活在世上,不是為所欲為,對社會的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對社會的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會所誘惑,想要過上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會的認(rèn)可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道路上披荊斬棘。

      3、以強大心理對待奮斗結(jié)果。人只有建立內(nèi)心的價值系統(tǒng),才能伸展出生命的張力。

      在當(dāng)代,我們見證了祖國的繁榮與發(fā)展,我不信當(dāng)神舟7號,發(fā)射上天的時候我們沒有一絲的激動,我不信當(dāng)奧運會在中國成功舉辦的時候,我們沒有一絲驕傲,我不信在我國60周年閱兵儀式上,當(dāng)嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲響徹整個天安門廣場,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天空飄揚時,我們沒有深深的震撼。在這每一個瞬間,我們都以自己是一個中國人而自豪,梁啟超曾經(jīng)在《中國少年說》中這樣提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年自由則國自由、少年進(jìn)步則國進(jìn)步”所以我想在坐的各位作為新一代的青少年學(xué)生,新一代的熱血青年,讓我們的的青春年華中,加上一點追求。追求國家的繁榮富強,讓祖國的強大在我們的手上更進(jìn)一步。我們應(yīng)該充滿自信,什么可以讓我們找到自信,是熱愛自己的祖國。所以請容許我在這里說上一句:我自豪,為自己是一個中國人而自豪,為自己流淌著華夏子孫的血液而自豪。也希望我們大家能團結(jié)一心,共同進(jìn)步,讓中華民族愛好和平,自強不息的精神永遠(yuǎn)流傳,讓中華民族的靈魂永不熄滅。

      第五篇:樹立社會主義核心價值觀演講稿

      樹立社會主義核心價值觀

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我是汽車服務(wù)工程1101班的XXX,今天我演講的主題是:樹立社會主義核心價值觀。

      如何構(gòu)建社會主義核心價值觀是高校思想政治教育的核心問題,是培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的必然要求。而社會主義核心價值體系也是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長成才的根本指針,它為當(dāng)代大學(xué)生成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向,提供了發(fā)展動力,明確了基本途徑。那么,什么是“社會主義核心價值觀”?學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀有什么現(xiàn)實意義?為踐行社會主義核心價值觀,我們又該做些什么?

      《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,堅持馬克思主義指導(dǎo)思想、堅持中國特色社會主義共同理想、堅持以愛國主義為核心的民族精神和堅持以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、樹立社會主義榮辱觀構(gòu)成社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。黨的十八大報告又首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:即倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。三個倡導(dǎo)是社會主義核心價值觀的最新概括,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本的要求和基本方向,體現(xiàn)了全體中國人民共同的價值愿望和追求。

      社會主義核心價值體系是社會意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是社會主義文化建設(shè)的根本。馬克思指出:“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判。物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來摧毀,但是理論一經(jīng)掌握群眾,也會變成物質(zhì)力量。”社會主義核心價值體系理論一旦被大學(xué)生認(rèn)同和踐行,必然會轉(zhuǎn)化為一股強大的物質(zhì)力量,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,有利于和諧文化、和諧社會的構(gòu)建。同時,在各種價值觀念相互交織、碰撞,相互發(fā)生影響和大學(xué)生中出現(xiàn)思想困惑、信仰危機、道德失衡的背景下,學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀有利于大學(xué)生在多元價值觀念中明辨是非善惡,堅定信念,做社會主義核心價值體系的宣傳者、繼承者和實踐者。大學(xué)是培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,90后的我們,承載著國家的新希望,因此,我們應(yīng)該樹立社會主義核心價值觀,明確學(xué)習(xí)是我們

      當(dāng)代大學(xué)生的第一要務(wù),明白我們身上所肩負(fù)的責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該以實際行動踐行社會主義核心價值體系,具體來說,應(yīng)該做到:樹立愛國情懷,弘揚民族傳統(tǒng)精神;認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng);提高理論水平和理論聯(lián)系實際的實踐能力,做一個有利于社會,有利于國家,有利于人民的人;樹立遠(yuǎn)大理想,為實現(xiàn)夢想不斷付出;注重和密切聯(lián)系集體,使集體更好的服務(wù)于社會和人民;付諸實際行動,在實踐中學(xué)習(xí)成長并勇于實踐。

      我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著人民的重托,歷史的責(zé)任,我們是中華民族復(fù)興的建設(shè)者。我們一定要樹立社會主義核心價值觀,把它融入我們的日常生活當(dāng)中,適應(yīng)新世紀(jì),新階段的發(fā)展,不辱歷史的使命。

      最后,希望大家能夠樹立理想,堅定信念,承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗,在生活和學(xué)習(xí)中更好的弘揚和踐行社會主義核心價值觀!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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        樹立社會主義核心價值觀(五篇范文)

        樹立社會主義核心價值觀 我們這一代人的起點太高、夢想的太多,習(xí)慣富足的新一代人,自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說話的態(tài)度......

        正確樹立社會主義核心價值觀

        正確樹立社會主義核心價值觀 少年強,則國強,少年富,則國富。成為世界強國,實現(xiàn)祖國,偉大復(fù)興是當(dāng)代中國人民的共同理想,作為當(dāng)代的高中生,我們責(zé)無旁貸,而要求實行這一目標(biāo),我們必須......

        牢固樹立社會主義核心價值觀(精選合集)

        牢固樹立社會主義核心價值觀 隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活工作也慢慢的進(jìn)入了快節(jié)奏的狀態(tài)?,F(xiàn)代的人已經(jīng)沒有了以前的那種淡薄、平靜之心,在追求快速生活的同時又產(chǎn)生......

        樹立正確社會主義核心價值觀

        樹立正確社會主義核心價值觀 主題班隊會設(shè)計活動背景:價值觀,是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主......