第一篇：元旦文藝匯演主持串詞

健康成長，快樂學習

------蘇嘴中心小學幼兒園慶“六一”文藝演出串詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，區(qū)領導、教育局領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

在歡樂的“六一”即將來臨之際，我們迎來了蘇嘴中心小學幼兒園的第一大盛事——蘇嘴中心小學幼兒園慶“六一”文藝演出。我們來共同領略蘇嘴中心小學幼兒園孩子們多姿多彩的表演，共同感受孩子們健康成長的快樂。

1、俗話說“好的開頭，就是成功的一半?！蔽覀兲K嘴中心小學幼兒園的開學各項工作開展得有聲有色，取得了“開門紅”。下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《開門紅》。大家掌聲歡迎！

2、時裝，它永遠走在時尚的前沿，引領著社會的進步和發(fā)展。瞧，那一群中班的小朋友，正邁著模特的步伐向我們走來，他們給我們帶來了時代的氣息和青春的律動。請欣賞《時裝秀》。

3、今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！你看，韓國的小朋友也來和我們一起慶祝節(jié)日。請欣賞大班小朋友的舞蹈《大長今》。

4、走進蘇嘴中心小學幼兒園，您會發(fā)現(xiàn)，這里是小朋友們的樂園，這里是孩子們成長的地方，他們每天高高興興地上學，快快樂樂地成長，請欣賞小班小朋友表演的《我上幼兒園》。

5、今天，這里彩旗招展；今天這里歡歌笑語；今天，這里是歡樂的海洋，我們都是在陽光下閃閃發(fā)光浪花。請欣賞中小朋友的表演的舞蹈《浪花一朵朵》。

6、幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，老師老師辛苦啦，老師老師謝謝啦。當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的慈祥的目光溫暖了我，您的目光是溫柔的、是可親的;老師的目光看著我,就像媽媽一樣,我愛我老師的目光!”請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。

7、童年的游戲天真而美好，充滿著無窮的樂趣，你還記得小時候的“過家家”游戲嗎？現(xiàn)在想起來還是一種甜蜜的，還是溫馨的。今天有一群中班的小朋友又在給我們表演了一出現(xiàn)代版的“過家家”。請大家伸出熱情的雙手，有請中班的小朋友給我們表演舞蹈《今天你要嫁給我》。

8、小的時候，有人問我長大后干什么？我說我的理想是長大后能夠當一名人民警察，因為人民警察威武、勇敢，是人民生活、生命、財產的保護神。瞧，今天我們現(xiàn)場就來了一群警察，他們一支小小的特警隊。請欣賞舞蹈《小小特警隊》。

9、童年的夢像那小小雨點，象那淅瀝雨聲，輕輕飄進夢來，訴盡你的心聲，靜看小小雨點，靜聽淅瀝雨聲，輕輕敲破寂寥，我心不再寂靜。請欣賞中班小朋友的小合唱《小小雨點》。

10、今天是我們的節(jié)日，我們激動，我們快樂，我們朋友——可愛的小動物也來我們一起慶祝這個快樂的日子。他們和我們一起蹦呀、跳呀，他們是多少么快樂。請欣賞小班小朋友給大家表演的節(jié)目《動物happy》。

11、浪奔、浪流，萬里江海、點點星光耀，人間事，多紛擾，化作滾滾東逝波濤，有淚有笑，浪里浮沉著悲喜煎熬，鴻飛泥沼，轉眼間誰人能記牢。人生路，路迢迢，誰道自古英雄多寂寥，若一朝 看透了 一身清風爭多少。下面掌聲有請“上海灘”的英雄們上場。

12、《西游記》的故事在小朋友的心中有很深的印記，尤其是孫悟空，他火眼金睛、降妖除魔的英雄形像更是贏得了小朋友的喜愛。一群小小的孫悟空來了。請欣賞中班小朋友的精彩表演《猴歌》。

13、一顆小小的石頭，緊緊的靠在泥土之中，一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中，但是她卻愿鋪起一片五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂。下面由中班小朋友給大家?guī)淼谋硌荨缎⌒∮昊ㄊ贰?/p>

14、《印度小天使》印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風情萬種，具有獨特的神秘之感，它節(jié)奏鮮明下面，就讓我們隨著彭海巖老師指導、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無窮魅力吧。

15、親子游戲。

16、《上學堂》

“人之初，性本善，性相近，習相遠”，學堂里，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經》，他們之間會發(fā)生什么故事呢？請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《上學堂》。

17、就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年；盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年。童年是天真的、童年是美好的、童年是快樂的、童年是我們最美好的回憶。請欣賞歌曲《童年》。

六月是火熱的奔放的，六月的我們是健康的向上的，讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚起理想的風帆，迎接更美好的未來！

讓時光停駐，我們還有千言萬語 讓時光停駐，我們那樣依依不舍 親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

蘇嘴中心小學幼兒園慶祝六一文藝演出（合）到此結束。

第二篇：元旦節(jié)目串詞(元旦文藝匯演主持)

元旦節(jié)目串詞

開場白

1.首先請大家欣賞活力四射的舞蹈《浪漫櫻花》以及歌曲《你那么愛他》，有請。

《浪漫櫻花》，《你那么愛他》

2.男：感謝六位美麗的女孩為我們帶來的舞蹈，同樣也感謝兩位男同學優(yōu)美的歌聲。

女：嗯，說得對，咱們每天都為工作付出了不少，也的確該開心快樂一下了。

男：哎，對了，你說我們工作，尤其是常出外勤的同學，身體上一定受了些苦。

女：那肯定啊。

男：有什么辦法解決嗎？

女：聽說有，這兩天還有人推銷什么新產品呢，我們看看吧。請欣賞小品《推銷》

（另一版本

女：呀，同學，你怎么到這來了，我們這演出呢。

一同學：我這兩天被騙了！

女：喲，怎么了？

同學：我被騙了不少錢呢！

女：你被騙了多少錢??？

同學：兩萬五！這該死的騙子，我找著他非撕了他。

女：看你咬牙切齒的。這可就是你不對了。你說你掐死一只害蟲，世界上只是少了一只害蟲，你要教育一只害蟲變成一只好蟲，世界上不僅少了一只害蟲，還多了一只好蟲。你說你是掐死一只害蟲，讓世界上少了一只害蟲好呢？還是教育一條害蟲變成一只好蟲，讓世界上不僅少了一只害蟲，還多一條好蟲好呢？（快速）

同學：我還是找騙子吧！（跑下）

女：同學，害蟲好蟲……（跑下））

《推銷》

3.女：你看過湖南衛(wèi)視的《流星雨》嗎？

男：當然了，拍得不錯，歌很好聽。

女：那你想聽一下嗎？

男：當然了！

女：接下來大家請欣賞機電學院選送的歌曲《讓我為你唱首歌》 《讓我為你唱首歌》

4.女：你說幸福是什么呢？

男：這個問題太深奧了，回答也太多了吧？

女：也是，幸福是一種感覺，一種讓人陶醉的氣息。請欣賞歌伴舞《幸福山歌》，有請

5.男：唉，我這兩天心煩啊。

女：怎么了？

男：學習，生活，考試，活動什么都愁啊，這幾天干啥啥不順，倒霉。

女：你這也叫倒霉??？

男：怎么？還有人比我還倒霉？

女：還真有人比你慘，這不，人家來了。

6.女：感謝二位的精彩表演，接下來請欣賞樂器演奏。

7.男2：感謝這優(yōu)美的旋律，悠揚的樂曲。哎，你說是笑比哭好呢，還是哭比笑好呢？

男1：咋凈問這沒有爭議的問題呢？（東北腔）

男2：誰說沒爭議?。窟@不，人家兩家爭得熱火朝天的。下面請欣賞測繪學院選送的小品《叮叮當當辯論賽》

8.女：你會手語嗎？

男：手語？不會，我看過啊，挺美的，《千手觀音》不就是手語的藝術演化嗎？

女：的確，手語經過一定的整編，會和舞蹈一樣美麗。請大家欣賞手語舞蹈《愛》

9.女：你知道中國最經典的電視劇是什么嗎？

男：肯定啊，《西游記》

女：不錯，二十年長盛不衰。那么西游記里誰最美麗呢？

男：嫦娥啊，怎么了？

女：你知道嗎？美麗的嫦娥要征婚了。

男：開玩笑吧，真的假的？

女：自己看不就知道了。請大家欣賞小品《嫦娥征婚》

10.女：看完搞笑的小品，讓我們來欣賞信息學院選送的歌曲《下一個天亮》

11.女：我們相聚于此，男：我們盡情歡歌。

女：我們是相親相愛的一家人，男：我們有誠心誠意的一份真。女：這是我科大學子的風格，男：這是我校自律會的氣魄。

女：接下來請欣賞合唱《相親相愛一家人》

閉幕詞

第三篇：元旦匯演主持串詞

A:李振B: 金枝C: 湯程程D:黃樂章

1音樂協(xié)會《歌曲聯(lián)唱》

A:感謝校音樂協(xié)會為我們帶來的精彩開場秀

開場：

A:各位領導

B:各位來賓

C:敬愛的老師

D:親愛的同學們

合：大家，晚上好！

B：伴隨冬日里溫暖的陽光，2011的腳步漸行漸遠。

A：懷揣新年美好的憧憬，2012的鐘聲即將敲響。

C：今晚，我們相會在這里，用愛融化冰雪，用心感受真情；

D：今晚，我們相約在這里，讓激情獲得釋放，讓永恒在瞬間收藏。

B：今晚，我們相聚在這里，讓青春盡情綻放，讓夢想從此起航。

A：今晚，我們相守在這里，讓響徹云霄的歡笑匯聚成幸福的海洋。

A:在這辭舊迎新的時刻，我們縣政府以及教育局的領導也親臨現(xiàn)場共同祝賀。讓

我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎！

B：在這辭舊迎新的時刻，永嘉電大在歡歌收獲的同時，也在展望著新年的藍圖。

有請浙江電大永嘉學院金秀容院長致新年辭。

A:感謝金院長的致辭。請同學們認真欣賞今晚的節(jié)目，演出結束后請在觀眾最喜

愛的節(jié)目選票上選出三個你最喜愛的節(jié)目！

B:是的，參與投票的同學有機會獲得團委送出的精美禮品一份。獲得觀眾最喜愛的節(jié)目演員將登上明年元旦匯演的直通車！

2．10財（2）《紅旗頌》

A： 紅旗招展，烈烈臨風。下面請欣賞10財會2班帶來舞蹈《紅旗頌》。掌聲

有請！

3．10旅游11旅游 《楠溪江一日游》B:悠悠三百里楠溪江，以水秀、巖奇、瀑多、村古、灘林美而名聞遐邇，接下來就讓我們學校旅游班帶領大家領略楠溪江的魅力。有請10, 11旅游班

為大家?guī)硇∑贰堕蝗沼巍?/p>

4．大專部《溜溜的康定，溜溜的情》

A：有一首情歌家喻戶曉，有一支旋律耳熟能詳。

B：有一種感情自由奔放，有一種節(jié)奏輕快明朗。請欣賞大專舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》。

5．10財1，10財5《誰是英雄》

C：樂章，你覺得什么樣的人能成其為英雄呢？

D：所謂英雄者敢為人所不敢為，敢當人所不敢當。英雄，能挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。

C：是的，沒錯。接下來讓我們共同欣賞10財會1班，10財會5班共同為大家?guī)淼奈枧_劇《誰是英雄》，一起探尋英雄背后的故事！掌聲有請！

6.《為了誰》歌曲李永鉆老師

A:感謝李永鉆老師的精彩演唱！

A.B 頒獎：

A:2011在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，2012年在期待與憧憬的蜜意里如約而來。

B:即將過去的2011年，我校在技能·體育·藝術，各類比賽中屢創(chuàng)佳績，下面對今年獲得縣級以上的同學進行頒獎！

(A`B 輪流開始報讀名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給獲獎的同學們！

7．10春超市（1）《清潔協(xié)奏曲》

D: 祝賀獲獎的同學們！當黎明破曉，東方出現(xiàn)第一道曙光，總有這樣一群人，穿梭于大街小巷，風雨無阻，兢兢業(yè)業(yè)。接下來我們要欣賞到的便是10春超市1班為我們帶來的啞劇《清潔協(xié)奏曲》

8．大專歌手11財6 10機電

C: 落花隨流水，流水伴落花。看一朵美麗的女人花，如何在風霜中遺世而獨立。風塵之中，盡顯從容！請欣賞歌伴舞《落花流水》 演唱者大專成人財會2班徐丹丹伴舞11財會6班10機電班同學

9.《我驕傲，我是人民教師》

B：執(zhí)著一份恬淡，奉獻千片愛心。任憑歲月更迭，歷經世事滄變，我們盡情馳騁在人民教師的舞臺上，培育了一代又一代的英才。

A：請欣賞由謝麗莉、南菲菲、王矛、吳凱等老師為我們帶來的朗誦《我驕傲，我是人民教師》。伴舞：10旅游班同學

10.09計算機《感恩的心》

D：感謝老師們精彩的朗誦。

C：學子成才，感恩于老師的付出；

D：雄鷹展翅，感恩于藍天的廣博；

C：麥浪翻滾，感恩于大地的肥沃；

D：繁花盛開，感恩于園丁的辛勞。讓我們滿懷感恩之情，感謝這世間給予我們的一切美好。

C：下面請欣賞由李荷蓮老師為我們帶來歌曲《感恩的心》，手語表演09計算機

11.《超市實習紀錄片》

B: 大大校園，小小超市，且看90后怎樣完成從青春的叛逆者到超市優(yōu)秀管理者的成功蛻變。請欣賞由10超市（1）班，10財會（7）班的同學們?yōu)槲覀儙淼男∑贰冻袑嵙暭o錄片》。

12.《水之靈》

C: 小溪淙淙，穿過樹林和山崗。流水潺潺，帶來歡樂與安詳。性情活潑的傣家姑娘，和那歡樂靈動的溪水相映成趣。

聽，從哪傳來了銀鈴般的笑聲？看，她們已來到我們身旁。請欣賞由10服裝表演的群舞《水之靈》。

C.D頒獎

C:迎接新年我們也需要總結過去，2011年學校的老師，以自己的靈性和勤快的腳步，收獲很多榮譽。下面對獲得縣級以上的老師進行頒獎。他們是··

D：下面，有請金秀容院長為2011年獲得榮譽的老師頒獎讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的老師們。預祝他們在未來的日子里獲得更好的成績！

13.《創(chuàng)意服裝秀》

B：李振，如果有2009粒瓜子殼、2011張舊報紙、90枚礦泉水瓶蓋，放在你面前，你會用它們干什么呢？

A：你這不是為難我嘛，該賣的賣，該扔的扔。

B：你這不僅浪費，更沒創(chuàng)意。今天就讓你見識一下由咱們學校服裝專業(yè)、校模特禮儀隊展示的別出心裁的創(chuàng)意服裝秀，以及10計算機2班·11計算機給我們帶給我們的動漫服裝COSEPLAY看看將會帶給我們怎樣的驚喜。

A：掌聲有請。(等音樂響起后，開始讀)

1.首先向我們走來的是校服裝專業(yè)的同學們設計的服裝，你一定想不到潔白的餐巾紙，鮮艷的塑料袋，一次性的桌布杯子，彩色的海綿紙甚至是大家吃得葵花籽！搖身一變就成了模特們身上穿的優(yōu)雅的小禮服。服裝專業(yè)同學們的創(chuàng)新思維是在令人折服！

2.下面向我們走來的是10,11動漫班級的動漫COSPLAY火影忍者，讓我們進入木葉村吧，看看木葉村的忍者們會帶給我們怎樣精彩的忍術表演?？带Q人和佐助來啦！

3.下面，有請我們可愛的設計師們！

4.最后我建議大家，把最熱烈的掌聲獻給我們服裝專業(yè)，動漫專業(yè)的指導老師們！

14.話劇社《這就是愛》

C：創(chuàng)意服裝，果然非同凡響。這背后一定蘊含了同學們對服裝設計的熱愛。愛的力量是如此強大。愛是什么呢？

A：愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。請欣賞曾獲縣藝術節(jié)，一等獎得作品《這就是愛》，表演者校話劇社成員！

15.10財會5《秀色新年》

C: 今晚我們相聚在這歡樂的海洋，歡聲笑語徹響云霄。讓我們隨著古典與現(xiàn)代悄然結合的絕色盛宴，喜迎元旦，秀色新年！請欣賞，10財5班為大家?guī)淼娜何琛缎闵履辍贰?散打協(xié)會 《中華武術》

D:站似一棵松臥似一張弓，中華武術博大精深，千年傳承千年積淀。下面請欣賞散打協(xié)會帶來的武術表演《中華武術》

17.11電商1《國風》

A:武術是中國文化的瑰寶，她展現(xiàn)華夏兒女內在的激情和蓬勃的生命力。源于《詩經》國風的舞蹈又能演繹我們民族怎樣的風情呢？掌聲有請11電商1的同學們?yōu)槲覀儙砣何琛秶L》。

18.街舞社《11號舞曲》

C: 隨意而不凌亂，簡潔卻富有挑戰(zhàn)。街舞，正是憑借這一份力與美的結合吸引了年輕一代的少男少女們。下面有請10電子1班以及街舞社為大家共同帶來《11號舞曲》

19.合唱團《在燦爛的陽光下》

C:從小爺爺對我說 吃水不忘挖井人

曾經苦難才明白 沒有共產黨哪有新中國

D:從小老師教我唱 唱支山歌給黨聽

幾經風雨更懂得 跟著共產黨才有新中國

C:我們在時代春風里

D: 我們在燦爛陽光下

合：跟著共產黨建設大中國！

C:請欣賞，校合唱團為我們帶來的表演唱《在燦爛的陽光下》

結束語：

A：今晚，星光璀璨。

B：今晚，思緒萬千。

C：今晚，笑語盈盈。

D：今晚，豪情滿懷。

A：一夜寒風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的花朵。

B：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!

C：陽光下的我們，載歌載舞歌唱昨日的輝煌。

D：陽光下的我們，同心協(xié)力共創(chuàng)明天的美好。

A：讓溫暖的陽光催開新的花蕾。

B：讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

C：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)。

D：讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

合：親愛的老師同學們，元旦文藝匯演到此結束。讓我們相約在明年！再見！

第四篇：元旦文藝匯演串詞

元旦文藝匯演串詞

女：伴隨著冬日的陽光，09年元旦如約而至。男：日歷翻去最后的一頁，08年已成為歷史。

女：回首時光年輪上一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

男：剛剛邁過的365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，讓我們心痛；喜悅，讓我們洋溢在心中。春已歸來，讓我們敞開心扉，釋放激情，來融化這地凍天寒。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，男女：向著成功——飛翔！

女：鄭莊鄉(xiāng)中學09年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！男：首先，由孫校長致新年賀詞，掌聲有請！

感謝孫校長的祝福，讓我們再一次用掌聲把祝福也送給我們敬愛的孫校長。女：在學生的心目中，老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡春絲奉獻自己；老師是園丁，辛勤耕耘培育花朵。任何語言都是感激，道不完對老師的贊頌。吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡者。心存感恩，才會使我們的生命更加厚重。請聽合唱《感恩的心》，由初一2班劉芳英、王美玲、陳艷君、徐艷艷演唱。（不伴奏）

男：讓我們的生活充滿陽光，讓我們的生活自由自在，讓我們放飛心情，去聆聽這首《自由飛翔》吧！演唱者初一1班陳碩

女：一曲童話天真優(yōu)美，兒時的故事確實讓我們留戀，敞開你的回憶吧，那是最真誠的浪漫！下面請初一1班劉芳英演唱歌曲《最浪漫的事》

（不伴奏）男：我們生活在21世紀，我們熱情高漲，我們魅力四射，曾幾何時，你面對大海，打開你的心扉，敲響你的鼓點，放飛你的歌吧，去海里《踏浪》！請聽初二1班宋方方、宋利利的《踏浪》。

女：望月是一種對家的思念，思念是一種美麗，思念是一種痛苦，思念也是一種祝福，下面請陳永超老師為我們演唱《十五的月亮》

男：大家知道，趙輝老師不但人品端正，而且在教學上兢兢業(yè)業(yè)，為全校老師作出了榜樣，而趙老師的豫劇《朝陽溝》更能使我們大開眼界，請趙老師上場！女：對于初三同學來講，這是初中階段最后一個元旦節(jié)了，這是一個值得珍惜的節(jié)日，這個節(jié)日意味著什么？意味著即將和同學、老師分別，分別是傷心、痛苦的，分別就意味著懷念，下面就請初三2班幾位同學來唱出他們的感慨吧！首先上場的是王若晨同學，他為我們帶來的是《分手在那個秋天》??請吉建東同學演唱《分手的第七天》??最后請王芹芹、汲瑞超為大家獻上一束《櫻花草》 男：歡快的歌聲能使我們心情舒暢，深情地歌聲給我們帶來了感情的碰撞，下面的小品將給你帶來什么呢，我們拭目以待！請看初一1班王超、王自闖的小品《吃雞》

女：一首非常經典的流行歌曲就要登場了，一對絕佳的組合也將扮靚整個舞臺，請趙洪勝老師、葛滬英老師為大家演唱《心雨》

男：大家不會忘記，那驚世駭俗的5，12汶川大地震，至今還令我們心有余悸。看到萬眾一心，眾志成城的動人畫面，沒有人不會發(fā)出感慨，我們?yōu)槿珖嗣窨涨暗膱F結而喝彩，為戰(zhàn)勝地震災害而歡呼，讓《掌聲響起來》吧！請趙爽、陳嫚出場

（不伴奏）

女：再請聽二重唱《風往北吹》《感動天感動地》由初一1班陳蝶、尹婭男演唱

（不伴奏）

男：請欣賞詩朗誦《青春是什么》，表演者初三2班喬鳳梅。

女：各位老師、同學們，節(jié)目進行到這里，大家當然還不能盡興，那是因為導演雪藏了一位神秘人物，請我們的魔術師上場?。▌A）

男：各位同學，大家知道老師是辛苦的，特別是各位女老師，每天早出晚歸，忙完學校還要照顧家。盡管這樣，他們還擠出時間排練節(jié)目，迫切為今天的演出增添一道靚麗的風景。下面請欣賞集體舞

女：好大一會沒有聽到歌聲了，下面請幾位同學為大家唱出一組最流行的歌曲：首先請初三1班陳漫演唱《愛上你是一個錯》??有請初二1班李婭演唱《你的選擇》????最后請出初三1班劉謎演唱《寂寞才說愛》。

男：時尚節(jié)目一連唱了五個，真是過癮。下面請欣賞一個老掉牙的節(jié)目，河南豫劇《馬二牛學剃頭》，呂老師演唱

女：各位老師、同學們，葛老師不光節(jié)目主持的好，她的歌聲還非常優(yōu)美，下面讓葛老師隨便唱一首歌聽聽，《好人一生平安》??要不要再聽葛老師唱一首?? 男：請聽詩朗誦《郵票》，表演者王云霞

女：再請初二2班李久龍演唱《全世界最傷心人》

男：每一首歌讓你想起一個故事，每一個故事也都呼應著一首歌。今年8月，我們在北京唱響了一首屬于全世界的歌，編寫了一個屬于全世界的故事，請聽《北京歡迎你》，由初一2班劉芳英、陳艷君演唱

（不伴奏）

女：豐富的校園文化生活豐富了我們的內涵，回首走過的路，不能忘懷兒時的天真與爛漫，請聽歌曲《童話》由初一1班孫洋演唱

（不伴奏）

男：請聽《秋天不回來》，由朱運飛同學演唱??

女：“三十功名塵與土，八千里路云和月”，祖國歷史上，不知有多少像岳飛這樣的英雄人物為祖國的興衰而發(fā)奮圖強，一首《精忠報國》正是對他們的贊美，請聽這首歌曲，由初三1班曹品祥演唱

男：各位老師、同學們，我們無法阻擋時間的流逝，今天的演出就要結束了。女：這次演出的成功，說明我校是一個充滿活力和凝聚力，面向未來的集體，我們相信，只要努力，明天會更好！

男女：今天的聯(lián)歡到此結束，再次祝大家新年愉快，萬事如意，心想事成，闔家 歡樂！

2008年12月

第五篇：元旦文藝匯演串詞

開場白，開場舞①

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2012年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.2012年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

甲：有請文藝美麗可愛的教師群體為我們帶來具有喜慶熱鬧的舞蹈《紅紅的日子》 舞蹈班展示②

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：請欣賞大班舞蹈班可愛的孩子們帶來舞蹈《5678.GOING》

乙：鼎故辭舊，萬象更新。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘。讓我們掌聲歡迎學前班舞蹈班帶來舞蹈《舞動童年》

男家長舞蹈①

乙：父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。父之愛,深而沉重，父愛如山。下面就有請我們文藝可愛的爸爸們帶來的舞蹈《大爸爸小兒子》

舞蹈班展示②

甲：孩子們的歡聲永遠那么歡快，孩子們的笑語永遠那么動聽、稚嫩；大人們有自己的歌聲和舞蹈，我們天真的孩童們，也有自己對生活的表達方式，一群快樂的孩子，讓我們想起了自己的童年，下面有請大班舞蹈班，為大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《加加油》

乙：快樂，它時時刻刻圍繞在我們身邊，只是它是半透明的，我們很難發(fā)現(xiàn)，只有在那陽光散漫大地，溫暖你的心靈的那一刻，才會漸漸感覺到它的美麗。有請學前班舞蹈班帶來的《快樂女孩》

三句半①

甲：年終團聚慶新年，祝福話語道幾言，表心愿；辭舊迎新笑開顏，載歌載舞樂翻天，共聯(lián)歡。

乙：誒，你這個說得還很溜啊

甲：這個呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內容有三長句一半句。

乙：哦！原來還是傳統(tǒng)藝術?。?/p>

甲：是啊，那讓我們一同領略精彩的三句半！

英語展示①

甲：小朋友了不起，年紀小啊。本領會不少，不僅會說會寫中國字，還會很棒說英語。下面有請英語班的小朋友為我們帶來精彩的英語表演。

廣場舞①

甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活，產生在人民群叢之中，群眾是廣場舞的創(chuàng)作者和表演者。下面請大家欣賞廣場舞的愛好者們帶來的廣場舞《我愛你玫瑰》

女家長舞蹈①

甲：小時侯聽說月亮就像母親，天上所有的星星都是她的子女，星星兒就像眾的兄弟和姐妹，共同相親相愛在一個大家庭里。冰心用最熾烈的語言謳歌母親，把母愛宣揚為至誠至大，至高至上的偉力，把母親宣揚為孕育著一切的“萬有之源”，而當不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時候，母親又成為最安全的寄寓之所。下用請大家用心欣賞可愛的文藝媽媽們帶來的可愛舞蹈《甩蔥舞》

親子操①

乙：孩子是我們至愛的寶貝,為人父母的我們最大的愿望就是望子成龍、望女成鳳。孩子是祖國的花朵，是我們生命的延續(xù)，更寄托著我們無限的希望。下面有請可愛的孩子和他們的爸爸媽媽帶來他們精心準備的親子操《》 三字經① 甲：人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。《三字經》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產。它短小的篇幅，蘊含

著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。下面我們掌聲歡迎學前班舞蹈班的小朋友為我們帶來舞蹈情景劇《三字經》

舞蹈班展示①

乙：阿育王是印度孔雀王朝的第三代君主，頻頭娑羅王之子。他得一生豐功偉績，后世為了歌頌他得功德，用豐富的舞蹈動作創(chuàng)造了屬于他得舞蹈，下面請欣賞大班舞蹈班到來的印度舞蹈《阿育王》

教師手語①甲： 感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友

為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

乙：感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海

深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣!再次有請我們文藝可愛的教師群體帶來手語舞蹈《感恩的心》

結束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂！祝我們的小朋友們在新的一年里