第一篇：全國十佳少先隊員的評選

“全國十佳少先隊員”的評獎

“全國十佳少先隊員”評選的主要內(nèi)容和辦法是:

一、評選宗旨:(一)“全國十佳少先隊員”是當(dāng)代中國少年兒童的崇高榮譽(yù),由共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委和中央電視臺授予。(二)評選“全國十佳少先隊員”是少先隊運用先進(jìn)典型引導(dǎo)和激勵少年兒童健康成長的重要途徑,是少年兒童開展互相學(xué)習(xí)、自我教育的重要形式。通過評選活動,向全社會展現(xiàn)少年兒童的時代風(fēng)采,進(jìn)一步促進(jìn)少先隊自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊組織的凝聚力和影響力,激勵廣大少年兒童熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、評選條件:現(xiàn)為少先隊員,具有以下基本條件:(一)熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,具有成就事業(yè)、報效祖國的遠(yuǎn)大理想,并把這種理想化作日常的具體行動。(二)愛親人、愛同學(xué)、愛集體、愛自然、愛勞動,具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的優(yōu)良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。(三)愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書,努力學(xué)好各門功課,積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然、了解社會、有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神。(四)熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅強(qiáng)的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時間、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、積極進(jìn)取。

(五)熱愛少先隊組織,深刻理解、努力實踐《隊章》的要求,積極參加

少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。在以上基本條件的基礎(chǔ)上,具有少年兒童特點和個人特色,事跡突出,具有鮮明的時代特征和示范作用。

三、評選機(jī)構(gòu)?！叭珖焉傧汝爢T”評選活動由共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委、中央電視臺共同主辦。由主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成“全國十佳少先隊員”評選活動組織委員會,負(fù)責(zé)評選活動組織領(lǐng)導(dǎo)工作。組委會邀請有關(guān)方面專家學(xué)者及有關(guān)人士與組委會成員共同組成評審委員會。組委會辦公室設(shè)在全國少工委辦公室,在組委會領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)評選活動的實施?；鶎映踉u和推薦工作由各省級團(tuán)委、教育廳(教委)、少工委、電視臺共同負(fù)責(zé)組織實施。具體組織協(xié)調(diào)工作由各省級少工委負(fù)責(zé)。

四、評選程序。(一)各省、自治區(qū)、直轄市在基層少先隊組織和少先隊員廣泛參與、積極推薦的基礎(chǔ)上進(jìn)行初評,擇優(yōu)向全國組委會提出推薦人選,推薦人選一般不超過2人。(二)推薦人選原則上應(yīng)獲得過省級團(tuán)、隊組織或教育廳(教委)的表彰。推薦人選必須經(jīng)過其目前所在學(xué)校少先隊組織的正式推薦,可在校內(nèi)進(jìn)行投票選舉或公示,推薦程序應(yīng)確保公正、公開。(三)組委會組織初評,確定正式候選人,通過新聞媒體宣傳候選人事跡,發(fā)動全國少先隊員通過投票、評議等形式參加評選。(四)組委會委托評審委員會以多種形式對候選人進(jìn)行綜合考察,提出評審委員會意見。必要時組委會可組織對候選人的實地考察。(五)組委會辦公室匯總少先隊員投票結(jié)果和評審委員會意見報組委會審批,組委會報主辦單位確定10名當(dāng)選者。(六)“全國十佳少先隊員”原則上每年評選一次。

五、宣傳、表彰及獎勵。

主辦單位向當(dāng)選的“全國十佳少先隊員”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎?wù)?并在適當(dāng)時候舉行頒獎儀式及有關(guān)活動,進(jìn)行表彰宣傳。同時,組委會協(xié)調(diào)有關(guān)新聞單位對“全國十佳少先隊員”的先進(jìn)事跡進(jìn)行集中宣傳,并編輯出版宣傳“全國十佳少先隊員”先進(jìn)事跡的圖書和光盤等宣傳品。全國少工委可向其他正式候選人授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號,頒發(fā)榮譽(yù)證書。組委會建立“全國十佳少先隊員”成長檔案數(shù)據(jù)庫,依托青少年教育研究機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者與“全國十佳少先隊員”建立經(jīng)常性聯(lián)系,以課題研究的形式進(jìn)一步探索少年兒童的成長規(guī)律,并對“全國十佳少先隊員”的健康成長給予積極的幫助。

第二篇：全國十佳未來水利之星評選實施辦法

附件1 全國十佳未來水利之星評選實施辦法

為全面展現(xiàn)當(dāng)代水利類專業(yè)大學(xué)生新風(fēng)貌、以廣大水利學(xué)子篤學(xué)敦行的精神激勵人、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的業(yè)績鼓舞人、以文化藝術(shù)的魅力感染人，進(jìn)而引導(dǎo)全國水利類專業(yè)在校學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，鼓勵水利學(xué)子投身水利、服務(wù)水利、建設(shè)水利，同時也為積極創(chuàng)造尊重知識、珍惜人才的良好社會環(huán)境，培養(yǎng)更多、更好的素質(zhì)過硬、能力出眾、道德高尚的水利后備人才，特制定本實施辦法。

一、評選對象

全國十佳未來水利之星的評選對象為全國全日制高等院校水利類專業(yè)本科非畢業(yè)班在讀學(xué)生。

二、評選類別

全國十佳未來水利之星評選分為十個類別，分別是：學(xué)業(yè)成績、道德風(fēng)尚、科研創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐、技能拓展、實踐調(diào)研、文化藝術(shù)、體育鍛煉、社會服務(wù)和校園貢獻(xiàn)，每一類別對應(yīng)的稱號分別為：學(xué)業(yè)之星、尚德之星、科研之星、創(chuàng)業(yè)之星、博才之星、實踐之星、文藝之星、體育之星、公益之星和奉獻(xiàn)之星。

三、評選條件

熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，努力提升自身思想覺悟水平，具備實事求是、誠信勤奮、尊敬師長、孝敬父母等良好的道德品質(zhì)，熱愛所學(xué)專業(yè)、樂觀進(jìn)取，勇于不斷開拓創(chuàng)新，在校期間遵守各項校規(guī)校紀(jì)并起到模范帶頭作用，在水利學(xué)科的一方面或多個領(lǐng)域取得突出成績，具有先進(jìn)性、典型性和時代性。各評比類別的具體要求如下：

學(xué)業(yè)成績類：學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，學(xué)年成績?yōu)閷I(yè)或年級前三，專業(yè)基礎(chǔ)課成績達(dá)到優(yōu)秀以上；平時學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極進(jìn)取，其刻苦學(xué)習(xí)、勇于鉆研的精神為老師和同學(xué)所認(rèn)同，有良好的課堂表現(xiàn)，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中所遇到的困難；在校期間學(xué)業(yè)方面受到校級或校級以上表彰獎勵，樹立先進(jìn)典型的同時，能夠帶動 周圍同學(xué)共同進(jìn)步且相關(guān)事跡十分突出者。

道德風(fēng)尚類：有正確的人生觀、世界觀和價值觀，具備良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)，并將中華民族的傳統(tǒng)美德身體力行:精神上追求進(jìn)步，有明確且健康的價值取向，心理健康，有崇高的人生理想，在困難、挫折和壓力面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)毅力和拼搏精神；行動上不斷學(xué)習(xí)以求境界提高，積極向黨組織靠攏，熱心幫助他人，努力為有困難的群眾排憂解難，積極維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，并做出重要貢獻(xiàn)，弘揚社會正氣，有見義勇為表現(xiàn)且事跡突出者。

科研創(chuàng)新類：發(fā)揚學(xué)以致用、服務(wù)社會的精神，積極思考、認(rèn)真研究、勇于實踐，基于水利專業(yè)知識開展各種學(xué)術(shù)研究和應(yīng)用研究，有良好的創(chuàng)新精神和科研能力，具備優(yōu)秀的科研團(tuán)隊協(xié)作能力；其科研成果參加過校級以上專業(yè)知識競賽、設(shè)計大賽和大學(xué)生科技創(chuàng)新發(fā)明競賽等活動，并取得優(yōu)異成績者；其學(xué)術(shù)科研成果具有較高的理論價值和推廣價值，或應(yīng)用于實踐領(lǐng)域產(chǎn)生顯著社會效益者。

創(chuàng)業(yè)實踐類：關(guān)注國計民生，了解經(jīng)濟(jì)動向，體恤父母，經(jīng)濟(jì)上追求獨立，利用所學(xué)知識積極參加創(chuàng)業(yè)實踐，有堅定的創(chuàng)業(yè)意志、卓越的創(chuàng)新能力，其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃具備科學(xué)性、合理性和前瞻性，積極參加校級或校級以上創(chuàng)業(yè)計劃競賽，項目得到評委認(rèn)可并取得優(yōu)異成績；學(xué)習(xí)之余開展自主創(chuàng)業(yè)活動，在創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)揚吃苦耐勞、勤奮務(wù)實的精神，取得一定成功并熱心指導(dǎo)幫助同學(xué)創(chuàng)業(yè)且事跡突出者。

技能拓展類：學(xué)好水利類專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的同時，不斷追求知識結(jié)構(gòu)的拓寬、學(xué)術(shù)視野的延伸和社會技能的拓展，在某些行業(yè)或領(lǐng)域刻苦鉆研，勤于訓(xùn)練，具備扎實的業(yè)務(wù)水平和操作能力，并掌握突出技能，獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證；學(xué)以致用、努力創(chuàng)新，既鍛煉自我也以一技之長幫助身邊同學(xué)解決生活中遇到的相關(guān)專業(yè)問題，積極參加相關(guān)的技能大賽，表現(xiàn)優(yōu)秀且取得突出成績者。

實踐調(diào)研類：關(guān)注時事熱點，關(guān)心社會動態(tài)，具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和愛國情懷，有良好的探究現(xiàn)象、分析問題、解釋問題的研究能力，具備一定的社會調(diào)查技能，積極參加各級各類社會實踐活動并能夠充分融入實踐調(diào)研團(tuán)隊，深入實 踐調(diào)研，認(rèn)真撰寫調(diào)查報告，其實踐成果獲得校級或校級以上獎勵，在實踐過程中有典型事跡并起到良好的先鋒模范作用者。

文化藝術(shù)類：熱愛生活，有積極樂觀、健康向上的生活態(tài)度，熱愛文學(xué)和各類藝術(shù)活動，努力提升文化藝術(shù)修養(yǎng)，積極參與各種文化藝術(shù)活動，在校級或校級以上重大文藝賽事或活動中表現(xiàn)優(yōu)秀并取得突出成績者；提高自身文藝修養(yǎng)的同時，積極帶動廣大同學(xué)共同參與文化藝術(shù)活動，影響廣泛，表現(xiàn)突出者。

體育競技類：注重德、智、體全面發(fā)展，具備追求卓越的毅力和決心，努力達(dá)成心理健康和身體健康的平衡，有良好的體育精神和競技水平，積極參與各種體育鍛煉，踴躍參加各類體育競技活動，在校級或校級以上重大體育賽事或活動中表現(xiàn)優(yōu)秀并取得突出成績者；努力鍛煉強(qiáng)健體魄和高超體育競技水準(zhǔn)的同時，積極帶動廣大同學(xué)共同參與體育鍛煉和體育競技活動，影響廣泛，表現(xiàn)突出者。

社會服務(wù)類：情系國家、感恩社會，具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，有良好的思想道德品質(zhì)，擁有良好的人際交流溝通能力和實干精神，以純潔愛心和感恩之心回饋社會，積極參與社會工作，深入到需要幫助的人群之中，努力為社會公益事業(yè)提供服務(wù)；發(fā)揮專業(yè)技能或愛好特長，加入重大活動志愿者團(tuán)隊，成功完成志愿者工作并做出突出貢獻(xiàn)者。

校園貢獻(xiàn)類：具備強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，在校園工作中任勞任怨，擁有良好的人際交流溝通能力和實干精神，熱心服務(wù)同學(xué)，作為班干部或?qū)W校各級學(xué)生自治組織骨干成員，能夠在老師和同學(xué)間建起一座交流溝通的橋梁，在規(guī)范學(xué)校管理、促進(jìn)學(xué)科專業(yè)和諧和解決同學(xué)困難等方面表現(xiàn)優(yōu)秀，得到老師和同學(xué)的大力贊譽(yù)和廣泛認(rèn)可，做出卓越貢獻(xiàn)并獲得校級或校級以上獎勵者；在發(fā)展自身興趣愛好的同時，作為學(xué)校各級各類學(xué)生社團(tuán)組織的骨干成員，在繁榮校園文化、豐富校園生活和活躍校園氛圍等方面，創(chuàng)建了卓越的團(tuán)隊形象，營造了優(yōu)秀的校園文化，帶動了同學(xué)興趣愛好的拓展，在學(xué)校享有較高威信，受到同學(xué)們的廣泛好評，努力服務(wù)同學(xué)且有突出事跡者。

以上評選標(biāo)準(zhǔn)中，除學(xué)業(yè)成績類以外，其余類別參評候選人的學(xué)業(yè)成績原則上要求達(dá)到良好或以上。

四、評選辦法

1.參評候選人的推薦工作由各開設(shè)有水利類專業(yè)的院校在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，通過學(xué)生自薦或?qū)W院推薦，并進(jìn)行公開選拔，最終確定推薦人選，推薦人數(shù)每校1至2人，參評類別由各學(xué)校自行決定。

2.全國十佳未來水利之星評選工作于每年4-5月份開始，參評對象需填寫《全國十佳未來水利之星申報表》，經(jīng)所在院校審核批準(zhǔn)后連同相關(guān)申報材料一同報送至中國水利教育協(xié)會高等教育分會和教育部高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書處。

3.全國十佳未來水利之星評選開設(shè)候選人風(fēng)采網(wǎng)絡(luò)展示平臺，評選期間參評對象的各項參選資料公布于教育部高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會和中國水利教育協(xié)會高等教育分會網(wǎng)站，網(wǎng)站地址：http://sljzw.hhu.edu.cn、http://sljzw.hhu.edu.cn/fen。

4.中國水利教育協(xié)會和高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會組織專家對參評候選人進(jìn)行第一輪評審，按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)每個類別評選出3位，共30位候選人進(jìn)入第二輪評選。第二輪評選由來自各水利院校的學(xué)生代表投票完成，學(xué)生代表由各水利院校自行推薦，每校限5人。學(xué)生代表依照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，每個類別中評選1位，共10位，最終按照票數(shù)多少排序確定獲獎?wù)摺?/p>

5.候選人和獲獎?wù)呙麊卧谥袊逃齾f(xié)會、教育部高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會和中國水利教育協(xié)會高等教育分會網(wǎng)站上進(jìn)行公示，公示無異議者最終確定為十佳未來水利之星的獲獎?wù)摺?/p>

五、獎勵辦法

1.全國十佳未來水利之星分類別評選出10名未來水利之星，同時按類評選出十佳未來水利之星提名獎20名。

2.全國十佳未來水利之星獲得者和提名獎獲得者，由中國水利教育協(xié)會和高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會授予“十佳未來水利之星”稱號，并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，舉行頒獎儀式。

3.獲獎名單在中國水利教育協(xié)會、高等學(xué)校水利學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會和中國 水利教育協(xié)會高等教育分會網(wǎng)站上發(fā)布。

六、其他事項

1.申報材料中被推薦人需提供的材料有：2000字以內(nèi)的事跡材料及300字以內(nèi)的事跡簡介各一份，200字左右的學(xué)院評語一份，事跡材料中涉及的主要獎項、榮譽(yù)、專利的證書復(fù)印件，所發(fā)表論文的復(fù)印件，近期電子照片和膠質(zhì)照片各一張。參加學(xué)業(yè)成績類評比時需提供加蓋相應(yīng)公章的本人學(xué)習(xí)成績單復(fù)印件一份。

2.為避免各院校推薦的參評對象過于集中于某些評比類別，評委會有權(quán)根據(jù)報名情況和參評對象資質(zhì)條件，酌情對參評類別進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，以保證活動有序、高效、均衡的開展。

3.獲得全國十佳未來水利之星相關(guān)獎項的學(xué)生，若在校期間因違法違紀(jì)受到相關(guān)處分者，一律取消其獲獎資格并收回相關(guān)獎項。

第三篇：申報全國十佳自強(qiáng)女孩評選事跡材料

申報全國十佳自強(qiáng)女孩評選事跡材料——記陽光女孩楊云鳳

她，看上去很樂觀，其實她的背后有著鮮為人知的辛酸故事。她來自博南鎮(zhèn)花橋村大花橋社，現(xiàn)就讀于博南鎮(zhèn)曲硐中學(xué)七年級147班。出生于1998年5月的她，是標(biāo)準(zhǔn)的90后，本該享有90后孩子的殊遇，但她的童年經(jīng)歷了太多太多的苦難，她一路從苦難中走來，依舊樂觀、自信、堅強(qiáng)。

一、面對厄運，自強(qiáng)不息

她上小學(xué)四年級時，母親因患癌癥去世了，留下他們父子三人相依為命。這段時間，家務(wù)活落在了她稚嫩的肩膀上，她一邊上學(xué)，一邊做家務(wù)，力所能及的幫家里做事。然而，禍不單行，父親因不堪重負(fù)，又病倒了，因家庭生活太過拮據(jù)，執(zhí)意不肯住院治療，最終在母親去世后五個月，父親帶著對他們兄妹二人的眷戀也痛苦地離開了人世。

她已無力再哭了，父母的相繼去世，猶如五雷轟頂，年幼的她感覺天都要塌下來，感到一片茫然，無法接受這個無情的現(xiàn)實。她整天魂不守舍，孤獨地徘徊在生活的邊緣。她回想著和父母一起度過的短暫的美好時光，可這一切對她來說已經(jīng)成了奢侈。想著想著，眼淚就不聽話地流了出來，突然父母臨終前的囑咐又回蕩在耳邊，她時刻謹(jǐn)記著它——你們兄妹倆要堅強(qiáng)地活下去。在親人、老師、同學(xué)的關(guān)心幫助下，她體會到生活美好的一面，她

—1—

漸漸走出了陰影，最終選擇了堅強(qiáng)。經(jīng)歷了這一切，她變得懂事了許多，成熟了許多，用堅強(qiáng)撐起了一片樂觀的藍(lán)天。

二、勤奮好學(xué)，成績突出

進(jìn)入中學(xué)后，她更加懂得學(xué)習(xí)是自己的天職，在求學(xué)階段自己只有用更加出色的表現(xiàn)，才能回報那些曾經(jīng)幫助和關(guān)心過她的人們。她在班級中反應(yīng)不算很靈敏，但她學(xué)習(xí)非常勤奮，上課前她會做好預(yù)習(xí)，勾畫出自己不懂的地方，上課時細(xì)心聆聽老師的點滴講解，積極思考，課后能按質(zhì)按量地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。遇到不懂的地方，她會利用休息時間向同學(xué)或老師請教，她學(xué)習(xí)態(tài)度誠懇，有些知識點她有時要記五、六遍，甚至十遍才能記住，但她從不放棄，她始終相信：“勤能補(bǔ)拙”。

家境的不幸，對于誓為強(qiáng)者的她來說倒是種打磨和歷練，歷經(jīng)風(fēng)雨后的她，向著心中理想奮力前行。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力，她的成績已居班級前列。

三、樂觀向上，生活儉樸

苦難是不幸的，而堅強(qiáng)是有幸的，只要心中有陽光，再黑的國度也沒有嚴(yán)寒。她與同齡人相比，有太多的不幸，沒有父母的呵護(hù)，沒有撒嬌的對象，沒有無憂無慮的童年，甚至沒有過一個象樣的生日。然而，她又是最幸運的，因為經(jīng)歷苦難后，她收獲了很多很多，學(xué)會了戰(zhàn)勝困難，學(xué)會了面對挫折，學(xué)會了用積極樂觀的心態(tài)面對生活中的不如意！她是一個心中充滿陽光的人，自然春風(fēng)浩蕩，在老師和同學(xué)的心中她是一個樂觀，堅強(qiáng)的榜樣！—2—

因為每天你都能看到她甜甜的微笑和堅毅的目光，她是一個困難擊不垮的女孩！

她生活非常儉樸，一直保持著勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從亂花錢也從不和同學(xué)比吃穿。為了減輕哥哥的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，她每天都精打細(xì)算，幾乎不賣零食吃，即使在炎熱的夏季，她也常用自來水解渴，她常對同學(xué)說：飯吃飽就行，少吃零食，要體諒長輩的辛苦！

四、懂得感恩，樂于助人

父母相繼去世后，村社給她家送來最低生活保障金，學(xué)校給予她困難補(bǔ)助，社會各界都伸出援助之手。她接受了關(guān)愛的滋潤，也傳播了關(guān)愛。在學(xué)校，她不僅自己努力學(xué)習(xí)，還樂于奉獻(xiàn)，在班級組織的“一幫一”扶助學(xué)活動中，她自愿幫助班上成績滯后的同學(xué)，總是不厭其煩地給他們補(bǔ)補(bǔ)課，直到他們聽懂為止，真正做到“贈人玫瑰，手留余香”。她熱愛集體，時時為集體著想，每次大掃除，都會看到她忙碌的身影，從擦瓷磚、抹欄桿到拖樓道，她都搶著干，總是累得滿頭大汗，同學(xué)替換她，她總是說：“沒關(guān)系，我不累，能為集體做點事，是我的責(zé)任，集體的榮耀，就是我們每個人的榮耀?！?/p>

父母去世后，哥哥迫于生計，長年在外地打工，她就寄住在大媽家。為感激大媽一家對自己兄妹的恩情，她在9歲時就開始學(xué)做飯，因個子太小，購不到灶臺，就站在小凳子上做飯，稚嫩的小手被燙得紫一塊青一塊，但她毫不退縮。每天放學(xué)，放下書包就幫助大媽做飯、洗衣服、找豬食、放羊，進(jìn)入初中后，周末

—3—

回家常幫大媽挖地、鋤草、放肥料，做一些簡單的農(nóng)活。每當(dāng)此時，大媽都會心疼地勸她休息，她總是說：“沒事，只要能為您減輕一點負(fù)擔(dān)就好了，您整天忙忙碌碌的，更辛苦?！彼瓦@樣真誠地關(guān)心集體和他人。

生命因奮斗而高興，生活因拼搏而精彩。同學(xué)們的信任與理解，社會的關(guān)愛與鼓勵，將鞭策她繼續(xù)前進(jìn)——自強(qiáng)的陽光女孩：楊云鳳，歲月將為之喝彩！

—4—

第四篇：十佳少先隊員評選材料

十佳少先隊員演講材料

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我有幸站在這里，參加十佳少先隊員競選，感到十分高興，首先請允許我向大家作個自我介紹。

我是陰平中心小學(xué)的郭曉彤。一個雖然靦腆、內(nèi)向，但多才多藝，特別熱愛繪畫，電子琴與寫作的女孩。我在課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀。我在課外活動中也很不錯，寫作、素描都是我的強(qiáng)項，無論是什么課程都認(rèn)真得去學(xué)習(xí)、去實踐。積極參加校內(nèi)外各項活動，并榮獲了不少獎項。

我是一個上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識到，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。我渴望成為揚州市十佳少先隊員，通過自己的努力，為大家的共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。如果我這次有幸競選成功十佳少先隊員，我會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，以身作則，當(dāng)好大隊輔導(dǎo)員的小助手，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切期望。

在家中，我還是父母的好幫手。每天吃飯時，我都會替爺爺奶奶，爸爸媽媽盛好飯，放好筷子。放學(xué)回家，做完作業(yè)，還會做一些力所能及的事情。在班級，我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學(xué)生，一定學(xué)不好?！钡挠^念。同時擔(dān)任了兩

年的班長，與同學(xué)們和睦相處。我一直本著“嚴(yán)于律己、寬以待人”的態(tài)度。但是“金無足赤”，我還是有缺點的，那就是粗心，因為它，我吃過不少苦頭。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改正了這個缺點，努力做到最好。請大家相信我，我會去努力，會去拼博，會去奮斗！最后我想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球，相信我，支持我！謝謝大家。

一、飲食注意事項

1、飲食不宜過度，要清淡，不宜進(jìn)食肥膩之物。

2、可選擇豬瘦肉、雞蛋、豆類等含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物

3、多吃含維生素的蔬菜和水果，如新鮮大白菜、小白菜、蘿卜、西紅柿、山藥、蓮子、橘子、蛋黃、奶油等。

4、平時多吃補(bǔ)肺、健脾、培腎的食物，如杏仁、核桃仁、羅漢果、豆腐、枸杞子、茯苓、動物肺、脾、胰等。

5、要禁食海腥發(fā)物，如海蝦、蟹、魚等。

6、不要吃過甜、辛辣食物和冷飲。

7、若發(fā)現(xiàn)某些食物食后能發(fā)生哮喘，當(dāng)禁忌食入。

二、藥膳

1、寒性哮喘

病因：外感寒邪，內(nèi)閉于肺。

癥狀：咳痰清稀色白，呈粘沫狀，形寒無汗，四肢不溫，苔薄白，脈象浮沿。用溫散肺寒，化痰定喘之藥膳：

襄荷紫蘇橘皮湯：襲荷15克、橘皮、紫蘇各10克，煎湯服：本藥膳功能祛痰止咳，平喘散寒。適用于外感風(fēng)寒所引起的咳吸氣喘。

2、熱性哮喘

病因：陽盛或肥甘積滯、熱自內(nèi)生。

癥狀：痰稠色黃、發(fā)熱面紅、胸悶膈滿、喜冷飲、小便黃赤、大便干燥、舌苔薄黃、脈象滑數(shù)。

用清肺化痰、止咳平喘的藥膳治療：

加味貝母梨膏：川貝母、生石膏、桔紅各30克、杏仁20克、前胡15克、生甘草10克、雪梨6個、冬瓜條100克、冰糖150克，白礬適量。先將石膏、杏仁、前胡、甘草共煎取汁約一小碗，待用。將冬瓜條切成黃豆大顆粒，貝母打碎，桔紅研成粉，雪梨削皮搗爛調(diào)入白礬水。入冬瓜粒、冰糖、貝母、桔紅粉，再倒入藥汁，共盛一大碗內(nèi)和勻，置于蒸鍋中，隔水蒸約50分鐘，成粘稠膏狀即成。分次酌量食用。本藥膳清熱止咳平喘，適用于熱性哮喘者。

3、緩解期：分脾氣虛、肺氣虛、腎氣虛三種類型。

(1)脾氣虛

癥狀：咳嗽痰多，食少，面黃欠華，肌肉萎弱，倦怠無力，大便不實。用健脾化痰之藥膳：

薏米杏仁粥：薏苡仁30克、杏仁10克、冰糖少許。薏仁煮粥，待半熟時、加入杏仁，文火煮至熟，加冰糖，早晚食用。健脾利濕，祛痰止咳，適用于咳嗽痰多之癥。

(2)肺氣虛

癥狀：面色皚白、氣短懶言、語聲低微、倦怠無力，自汗怕冷。用補(bǔ)肺固衛(wèi)之藥膳：

糖溜白果：水發(fā)白果150克、白糖100克、生粉35克。將白果砸去外殼，放鍋內(nèi)加清水、堿適量，燒沸后，用竹帚刷去皮，挖去白果心，再故入碗內(nèi)，加清水、上籠蒸熟，取出;鍋內(nèi)放白糖、白果、清水250克，武火燒沸，生粉勾芡，倒入盤中。單食或佐餐。補(bǔ)肺氣、定喘咳，適用于肺氣虛之哮喘。

(3)腎氣虛

癥狀：面色皚白，形寒怯冷，下肢不溫，腳軟無力，動則心悸氣促，大便澄徹渭冷。

用溫腎助陽之藥膳。

醬計核桃肉：核桃肉500克、姜末0.5克、白糖120克、熟植物油1咖克(實耗100克)、甜面醬100克、堿2.5克。將核桃肉用堿水浸泡半小時后，冷水漂

凈，撈出瀝干，置入七成熟的油鍋內(nèi)不斷炒動，至金黃色，浮出油面時撈出c鍋底留油25克，加白糖70克，至溶化后，加入甜面醬、姜末翻炒，加水200毫升拌勻，倒入核桃肉，略炒離火，不斷翻炒至冷卻，入熟油翻妙，使汁濃縮，裹住核桃肉。佐餐服食?；蜃鼽c心用。補(bǔ)腎納氣，適用于久喘、久嗽。

第五篇：優(yōu)秀少先隊員評選材料

優(yōu)秀少先隊員評選材料

“敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好……”，當(dāng)清晨第一縷陽光撒向大地，位于烏江之濱的森林希望小學(xué)校園內(nèi)，“森林之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又傳來了她那稚嫩而甜美的聲音。

她就是該?！拔逦濉敝嘘牭男￡犻L錢凌西子，一個聰明可愛、活潑開朗、博學(xué)多才的10歲女孩。

少年壯志當(dāng)凌云。“做一名人類靈魂的工程師，為社會主義祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自我”，是她幼小心靈中為自己定下的目標(biāo)。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，她努力學(xué)習(xí)、踏實工作、樂于奉獻(xiàn)、不畏艱難、自信拼博、積極進(jìn)取，用自己的言行，詮釋著新時期“四好少年”的內(nèi)涵。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，得到了學(xué)校老師和同學(xué)們的廣泛認(rèn)可，年年被評為“三好學(xué)生”。

“天才于勤奮”是她的座佑銘。長期以來，她始終做到勤學(xué)善思、刻苦努力，上專心聽講，認(rèn)真思考老師提出的每一個問題，對不清楚的地方除積極向老師和同學(xué)們請教外，還常常通過網(wǎng)絡(luò)查閱各種資料，直到搞清每一個問題的來龍去脈。她學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于探索科學(xué)的真諦。記得在科學(xué)上，為了搞清黃豆在不同條下的生長情況及水對物體的浮力，她回到家不厭其煩地通過數(shù)十次的實驗對老師給出的結(jié)論進(jìn)行了證實。因此，她的學(xué)習(xí)成績一直十分優(yōu)秀，總是以年級第一的身份，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。同時，她還利用學(xué)習(xí)之余廣博群書，不斷積累自身知識。在《上下五千年》中，她了解了中國五千年悠久的歷史和燦爛的文化，增強(qiáng)了自己作為一名中國人的自豪感和自信心；在《十萬個為什么》里，她懂得了宇宙的浩瀚、生命的奧秘和人類對環(huán)境保護(hù)的重要性；在小學(xué)“奧數(shù)”教材中，她發(fā)現(xiàn)了許多通往數(shù)學(xué)王國的捷徑，其數(shù)學(xué)成績一直名列前茅；在《小學(xué)生作文》里，她探尋到了寫作的奧妙，所寫的常常被作為班上的例文，并獲得了學(xué)校XX至XX“最佳寫作獎”。

小隊是少先隊最小的集體，作為小隊長的她始終把創(chuàng)建團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)取和諧的小隊作為自己的工作目標(biāo)。為了更好的鍛煉小隊成員，她根據(jù)小隊成員的特點編排各種節(jié)目，在每次班隊表演中都能給人耳目一新的感覺，成為其他小隊爭相效仿的對象。為了充分發(fā)動小隊成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，小隊中的事她總能廣泛征求隊員的意見，做到群策群力、共同完成，在每次黑板報的評比中，她們小隊總會因內(nèi)容豐富、形式新穎而獲得全班第一。為了小隊成員的共同進(jìn)步，她幫小隊成員量身定做了學(xué)習(xí)計劃，每天認(rèn)真檢查每位隊員的作業(yè)，嚴(yán)格監(jiān)督每位隊員的文背誦情況，放學(xué)時總是隊里最后一個離開教室，從而使她們的小隊成為了最團(tuán)結(jié)團(tuán)隊，在XX至XX學(xué)年中成為班上學(xué)習(xí)成績進(jìn)步最大的隊。

“不向困難低頭”是她眾多優(yōu)秀品德中最突出的亮點。在學(xué)習(xí)中如此，在生活中更是如此。記得XX年夏天，爸爸因車禍到離家200多公里的重慶主城住院治療近2個月，媽媽要到醫(yī)院照顧爸爸，家里只剩下年近八旬而體弱多病的奶奶和天真活潑不滿4歲的妹妹，照顧奶奶和妹妹的重任自然就落在她的身上。年僅9歲的她沒有被困難嚇倒，而是毅然挑起這幅重?fù)?dān)，每天除要掛念受傷住院的爸爸外，早上要到菜市場買菜，中午要幫奶奶拖地、收拾房間，晚上要幫妹妹洗澡、換衣服，儼然成了家里的頂梁柱，直到爸爸康復(fù)歸來。家里并不富裕，爸爸一個人上班，媽媽是個臨時環(huán)衛(wèi)工人，家里給她的零花錢非常有限，可“12”汶川大地震后，她一次就向災(zāi)區(qū)捐款0元，這可是她一個月的零花錢呀，她怕增加家里的負(fù)擔(dān)，沒將這事告訴爸爸、媽媽，而是自己默默忍受了一個月。

她熱愛集體，在每一次集體活動中，她總能團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助班委組織好人員參加，并帶頭組建了“五五”中隊啦啦隊，為班上的同學(xué)加油、鼓勁，為班上贏得榮譽(yù)。

她愛好廣泛，先后參加了學(xué)校組織的美術(shù)、書法、舞蹈、播音等興趣小組，被學(xué)校森林小畫室評為“繪畫之星”，多次代表學(xué)校參加縣上組織的各類演出并取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。隨著年級的增高，她已成長為“森林之聲”紅領(lǐng)巾廣播站有名的女主播，為同學(xué)們傳遞著方方面面知識。

她的優(yōu)秀事跡，在當(dāng)?shù)氐玫搅藦V泛傳播。XX年月，她被縣教育委員會評為“三好學(xué)生”；XX年6月，她又被森林希望小學(xué)評為“優(yōu)秀學(xué)生”。她，真不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。