第一篇：2014年中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)試題（范文）

2014年人大經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)試題

第一部分：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

1.社會(huì)總生產(chǎn)過程中四個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)系。（15分）

2.勞資斗爭(zhēng)、技術(shù)進(jìn)步與資本之間的競(jìng)爭(zhēng)是如何影響剩余價(jià)值的生產(chǎn)的。（15分）

3.級(jí)差地租產(chǎn)生的條件和原因。（10分）

第二部分：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

1.條件：充分要素市場(chǎng)；雇主要獲得最大利潤(rùn)，至少需雇傭三個(gè)工人；三個(gè)工人的保留工資分別為0、10、100；第三個(gè)工人的邊際收益是260；每個(gè)工人的工資相同。（15分）

問：

（1）在上述條件下，雇主愿意雇多少個(gè)工人？

（2）若最低工資為40，則雇主愿意雇多少個(gè)工人？

（3）古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為最低工資立法會(huì)增加失業(yè)率，而實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)最低工資立法會(huì)增加就業(yè)率。問：你傾向于哪種觀點(diǎn)？為什么？你是如何理解二者的分歧的？

2.運(yùn)用價(jià)格歧視理論對(duì)餐館劃分包間的可行性？（15分）

第三部分：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

1.試論述“新共識(shí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”的理論要點(diǎn)？（15分）

2.給了個(gè)索羅模型（15分）

（1）將所給索羅模型用人均資本表示

（2）解釋并推導(dǎo)出資本的黃金價(jià)值率。

（3）運(yùn)用動(dòng)態(tài)積累無效率的概念，說明在儲(chǔ)蓄率高于和低于資本的黃金價(jià)值率的情況下，會(huì)怎么樣。

第二篇：中國(guó)人民大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)模擬試題

中國(guó)人民大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)模擬試題

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研模擬試題七（經(jīng)濟(jì)學(xué)）

1、名詞解釋（每題4分，共20分）

（1）比較靜態(tài)分析（2）隱性成本（3）生產(chǎn)可能性曲線（4）自然失業(yè)率（5）充分就業(yè)預(yù)算盈余

2、計(jì)算題（每題10分，共20分）

（1）已知某完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)中的單個(gè)廠商的短期成本函數(shù)為 C=0.1Q3－2Q2＋15Q＋10 試求：

①當(dāng)市場(chǎng)上產(chǎn)品的價(jià)格為P=55時(shí)，廠商的短期均衡產(chǎn)量和利潤(rùn)。

②當(dāng)市場(chǎng)價(jià)格下降為多少時(shí)，廠商必須停止生產(chǎn)？ ③廠商的短期供給函數(shù)。（2）在新古典增長(zhǎng)模型中，集約化的生產(chǎn)函數(shù)為y=?(k)=2k－0.5k2 式中：y為人均產(chǎn)量；k為人均資本。如果人均儲(chǔ)蓄率為0.3，人口增長(zhǎng)率為3%，試求： ①使經(jīng)濟(jì)均衡增長(zhǎng)的人均資本k值。②滿足黃金分割律所要求的人均資本。

3、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）

（1）簡(jiǎn)要說明邊際效用分析法和無差異曲線分析法的異同之處。（2）簡(jiǎn)述壟斷的利與弊。

（3）何為擠出效應(yīng)？說明影響擠出效應(yīng)的主要因素。

4、論述題（外國(guó)經(jīng)濟(jì)思想史和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)方向的考生須答第（1）和第（3）題，其他方向的考生須答第（1）和第（2）題。每題15分，共30分）（1）評(píng)述微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的生產(chǎn)理論。

（2）比較凱恩斯主義貨幣政策與貨幣主義的貨幣政策，并進(jìn)行評(píng)論。（3）評(píng)述新古典主義和新凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要分歧。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研模擬試題六（西方經(jīng)濟(jì)學(xué)）

1、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共25分）

（1）為什么完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的需求曲線是一條水平線？（2）解釋在豐收年份農(nóng)場(chǎng)主收入下降的原因。

（3）為了實(shí)現(xiàn)既定成本條件下的最大產(chǎn)量，在MRTSLK＞ω/r時(shí)，廠商應(yīng)如何調(diào)整兩種可變要素的投入量？為什么？

（4）說明壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商的兩種需求曲線的涵義及其相互之間的關(guān)系。

（5）改變政府支出和改變稅率作為兩項(xiàng)財(cái)政政策手段有什么不同？

2、推導(dǎo)廠商的長(zhǎng)期邊際成本LMC曲線（用圖加以說明）。（10分）

3、簡(jiǎn)述折彎的需求曲線模型（用圖加以說明）。（10分）

4、請(qǐng)分析貨幣需求的利率彈性對(duì)總需求曲線斜率的影響。（10分）

5、什么是節(jié)約悖論？它在中國(guó)現(xiàn)有條件下適用性如何？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?0分）

6、假定一次地震使某國(guó)的資本存量損失一半，但人口未受到影響，試用新古典增長(zhǎng)模型分析該國(guó)經(jīng)濟(jì)的調(diào)整過程、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率的短期和長(zhǎng)期變動(dòng)。（10分）

7、計(jì)算題（10分）已知某完全競(jìng)爭(zhēng)的成本不變行業(yè)中的單個(gè)廠商的長(zhǎng)期總成本函數(shù)LTC(Q)= Q3 －8Q2 ＋30Q（1）求該行業(yè)長(zhǎng)期均衡時(shí)的價(jià)格和單個(gè)廠商的產(chǎn)量。

（2）求市場(chǎng)的需求函數(shù)為Qd=870－5P時(shí)，行業(yè)長(zhǎng)期均衡時(shí)的廠商數(shù)目。

8、按照新凱恩斯主義的觀點(diǎn)，為什么說工資粘性是一種宏觀經(jīng)濟(jì)的外在性，反映了協(xié)調(diào)的失靈？理性預(yù)期學(xué)派和新凱恩斯主義對(duì)失業(yè)的解釋有何區(qū)別？（15分）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研模擬試題五（西方經(jīng)濟(jì)學(xué)）

1、簡(jiǎn)釋下列概念（共25分）

（1）比較成本（2）三分法（3）戈森定律（4）加速原理（5）經(jīng)濟(jì)效率

2、回答下列問題（共75分）

（1）說明并評(píng)論李嘉圖關(guān)于工資和利潤(rùn)對(duì)立的學(xué)說。

（2）扼要說明并評(píng)論瓦爾拉斯的一般均衡論。

（3）凱恩斯主義政策剖析。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研模擬試題四（世界經(jīng)濟(jì)）

1、名詞解釋（15分）

（1）免費(fèi)乘車者問題（2）看不見的手（3）經(jīng)濟(jì)租金（4）菲利普斯曲線（5）理性預(yù)期

2、（以下兩題任選一題，每題10分）

（1）假定某完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)中每個(gè)廠商具有相同的長(zhǎng)期成本函數(shù) C= Q3 －4Q2 ＋8Q 式中：Q為產(chǎn)量；市場(chǎng)需求函數(shù)為D=2000-100P；P為價(jià)格。請(qǐng)描述該行業(yè)的長(zhǎng)期供給曲線，并計(jì)算均衡價(jià)格、總產(chǎn)量和廠商數(shù)目。

（2）某廠商生產(chǎn)函數(shù)為Q = L3/4K1/4，L與K的價(jià)格各為PL=16美元，PK=27美元。求解該廠商生產(chǎn)100單位產(chǎn)量之最優(yōu)生產(chǎn)方法和所費(fèi)成本。

3、勞動(dòng)供給曲線為什么會(huì)向后彎曲？請(qǐng)簡(jiǎn)述其原因。（7分）

4、試說明國(guó)民收入核算恒等式與國(guó)民收入均衡條件的區(qū)別和聯(lián)系。（8分）

5、請(qǐng)用IS-LM模型概述財(cái)政和貨幣政策的作用及其局限性。（10分）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研模擬試題三（西方經(jīng)濟(jì)學(xué)）

1、名詞解釋（20分）

（1）邊際技術(shù)替代率遞減規(guī)律及其原因（2）交易契約線（3）乘數(shù)和加速數(shù)（4）效率工資假說

2、試從完全競(jìng)爭(zhēng)條件下廠商短期均衡分析中，推導(dǎo)出完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期供給曲線，并進(jìn)一步說明你對(duì)該供給曲線的理解。（15分）

3、試述帕累托最優(yōu)與一般均衡之間的關(guān)系。（15分）

4、已知某完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期成本曲線是 STC（Q）=0.04Q3－0.8Q2＋10Q＋5 試求最小的平均可變成本值。（10分）

5、貨幣市場(chǎng)和產(chǎn)品市場(chǎng)的一般均衡如圖（略）所示，Y*代替潛在產(chǎn)量水平。請(qǐng)說明經(jīng)濟(jì)的調(diào)整過程，并在圖上標(biāo)明均衡點(diǎn)。（10分）

6、簡(jiǎn)述消費(fèi)者在生命周期假說的基本內(nèi)容，并說明它是如何解釋庫茲涅茨之謎的（10分）

7、凱恩斯認(rèn)為，一旦工人的勞動(dòng)供給取決于貨幣工資而非真實(shí)工資，那么古典學(xué)派的基本結(jié)論便不再成立。請(qǐng)解釋其中的原因。（10分）

8、盧卡斯供給曲線是什么？它有什么政策涵義？（10分）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研模擬試題二（馬克思主義經(jīng)濟(jì)思想史）

1、名詞解釋（20分）

（1）邊際學(xué)派（2）三位一體公式（3）威克塞爾（4）政府失靈（5）貨幣價(jià)格工資剛性

2、簡(jiǎn)答題（30分）

（1）簡(jiǎn)述完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的長(zhǎng)期均衡，并對(duì)其配置資源的效率作出評(píng)價(jià)。

（2）簡(jiǎn)要說明市場(chǎng)失靈的原因及其對(duì)策。

（3）簡(jiǎn)述相機(jī)抉擇的財(cái)政政策和貨幣政策及其手段。

3、論述題（50分）

（1）評(píng)述邊際效用價(jià)值論。

（2）試析凱恩斯有效需求不足論。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研模擬試題一（經(jīng)濟(jì)學(xué)）

1、簡(jiǎn)單凱恩斯模型基本觀點(diǎn)剖析。（20分）

2、理性預(yù)期學(xué)派是怎樣否定凱恩斯主義理論的正確性和宏觀經(jīng)濟(jì)政策的有效性的？這種否定意味著什么？（20分）

3、敘述并評(píng)論市場(chǎng)社會(huì)主義理論。（20分）

4、說明并評(píng)論西方通貨膨脹理論關(guān)于通貨膨脹類型、起因及其影響的觀點(diǎn)。（20分）

5、“古典”宏觀經(jīng)濟(jì)模型中的勞動(dòng)供給函數(shù)和凱恩斯模型中的勞動(dòng)供給函數(shù)的比較。（20分）

第三篇：中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2019年國(guó)際商務(wù)專業(yè)考研招生簡(jiǎn)章

本文來源公眾號(hào)：新祥旭北京考研(ID：rendakylm)

中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2019年國(guó)際商務(wù)專業(yè)考研招生簡(jiǎn)章

為更好地適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次、復(fù)合型人才的需要，增強(qiáng)研究生教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，加快研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的步伐，努力提高研究生選拔培養(yǎng)質(zhì)量，積極為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才，我院2019年繼續(xù)招收國(guó)際商務(wù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生，專業(yè)代碼為：025400。

2019年我院擬招收國(guó)際商務(wù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生共63人，均為全日制學(xué)生。其中國(guó)際商務(wù)研究方向（代碼01）擬招生43人；“互聯(lián)網(wǎng)+”研究方向（代碼02）擬招生20人。推免生計(jì)劃15人。

一、專業(yè)介紹

1.國(guó)際商務(wù)研究方向

中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)際商務(wù)碩士專業(yè)國(guó)際商務(wù)研究方向以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化需要，勝任在涉外企事業(yè)單位、政府部門和社會(huì)團(tuán)體從事國(guó)際商務(wù)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作與管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、職業(yè)型高級(jí)商務(wù)專門人才為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，通曉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與商務(wù)基礎(chǔ)理論，具備完善的國(guó)際商務(wù)知識(shí)、國(guó)際商務(wù)分析與決策能力，本文來源公眾號(hào)：新祥旭北京考研(ID：rendakylm)

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熟練掌握現(xiàn)代國(guó)際商務(wù)實(shí)踐技能，具有較高的外語水平和較強(qiáng)的跨文化交流能力。

在強(qiáng)化學(xué)生業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，國(guó)際商務(wù)研究方向著重提高學(xué)生的實(shí)踐能力，并注重培養(yǎng)其國(guó)際化視野。學(xué)院不斷引進(jìn)在國(guó)際商務(wù)實(shí)踐領(lǐng)域有卓越成就的專家，與校內(nèi)教師共同搭建理論與實(shí)踐能力并重的師資力量，學(xué)院還與國(guó)內(nèi)多家跨國(guó)企業(yè)和相關(guān)政府部門建立了學(xué)生實(shí)習(xí)基地協(xié)議，通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練和實(shí)地見習(xí)等多種先進(jìn)的教學(xué)理念和方法提高學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)，我院與美國(guó)蒙特雷國(guó)際研究院建立了互派留學(xué)生的長(zhǎng)效合作機(jī)制，截至2018年6月，我院已有近二十位同學(xué)被派到對(duì)方院校進(jìn)行為期一年的交流。

2.“互聯(lián)網(wǎng)+”研究方向

中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)際商務(wù)碩士“互聯(lián)網(wǎng)+”研究方向以培養(yǎng)適應(yīng)新一代信息技術(shù)所引發(fā)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)變革和新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，勝任在涉外企事業(yè)單位、政府部門和社會(huì)團(tuán)體從事國(guó)際商務(wù)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作與管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型和專業(yè)型高級(jí)商務(wù)專門人才為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，在加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和商務(wù)基礎(chǔ)理論教育的同時(shí)，著重引導(dǎo)學(xué)生了解以云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)與現(xiàn)代制造業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)等的融合創(chuàng)新規(guī)律，學(xué)習(xí)新型平臺(tái)企業(yè)的商業(yè)模式和經(jīng)營(yíng)理念。經(jīng)濟(jì)學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)+”碩士項(xiàng)目將邀請(qǐng)電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、慕克（MOOC）教育、在線旅游等領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外專家，與校

本文來源公眾號(hào)：新祥旭北京考研(ID：rendakylm)

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內(nèi)教師共同搭建理論與實(shí)踐能力并重的師資力量，共同培養(yǎng)具有國(guó)際化廣闊視野、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿理念和企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新思維的高級(jí)人才。

3.關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。為鼓勵(lì)學(xué)生潛心提高業(yè)務(wù)能力，積極拓寬國(guó)際視野，經(jīng)濟(jì)學(xué)院特設(shè)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)際交流獎(jiǎng)勵(lì)金。其中學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生覆蓋面高達(dá)75%以上，國(guó)際交流獎(jiǎng)勵(lì)金覆蓋所有派出交流的交換生。

二、招生信息發(fā)布

我校碩士生招生信息均在網(wǎng)上發(fā)布，考生可登錄“中國(guó)人民大學(xué)研究生招生網(wǎng)”（網(wǎng)址：http://pgs.ruc.edu.cn）查詢有關(guān)信息公告。此外，考生也可通過微信查看我校研究生招生微信公眾平臺(tái)（訂閱號(hào)）發(fā)布的信息，搜索公眾號(hào)“中國(guó)人民大學(xué)研招辦”或“rucyzb”即可關(guān)注。

考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行通過“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”（網(wǎng)址：http：//yz.chsi.com.cn）進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、下載打印《準(zhǔn)考證》、查詢初試成績(jī)，通過“中國(guó)人民大學(xué)研究生招生網(wǎng)”下載復(fù)試通知等材料。

我校將嚴(yán)格執(zhí)行《2019年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》（已在教育部官網(wǎng)http://004km.cn，教育網(wǎng)址：http://yz.chsi.cn)瀏覽報(bào)考須知，并按教育部、省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)、報(bào)考點(diǎn)以及中國(guó)人民大學(xué)的網(wǎng)上公告要求報(bào)名。報(bào)名期間，考生可自行修改網(wǎng)上報(bào)名信息或重新填報(bào)報(bào)名信息，但一位考生只能保留一條有效報(bào)名信息。逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得修改報(bào)名信息。

（3）以同等學(xué)力身份報(bào)考的人員，應(yīng)如實(shí)填寫外語能力、學(xué)習(xí)情況和提供真實(shí)材料。

（4）考生要準(zhǔn)確填寫本人所受獎(jiǎng)懲情況，特別是要如實(shí)填寫在參加普通和成人高等學(xué)校招生考試、全國(guó)碩士研究生招生考試、高等教育自學(xué)考試等國(guó)家教育考試過程中因違紀(jì)、作弊所受處罰情況。對(duì)弄虛作假者，我校將按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》和《2019年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》嚴(yán)肅處理。

（5）報(bào)名期間將對(duì)考生學(xué)歷(學(xué)籍)信息進(jìn)行網(wǎng)上校驗(yàn)，考生可上網(wǎng)查看學(xué)歷(學(xué)籍)校驗(yàn)結(jié)果?？忌部稍趫?bào)名前或報(bào)名期間自行登錄“中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”(網(wǎng)址：http://004km.cn）自行支付復(fù)試費(fèi)并下載復(fù)試和體檢通知。

2．復(fù)試時(shí)間

2019年3月上旬，請(qǐng)考生屆時(shí)參見復(fù)試通知或報(bào)考學(xué)院網(wǎng)站。3．復(fù)試地點(diǎn)

中國(guó)人民大學(xué)，請(qǐng)考生屆時(shí)參見復(fù)試通知。4．復(fù)試基本要求

我校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的34所自行確定本校復(fù)試分?jǐn)?shù)線的高校之一。我校將結(jié)合研究生招生計(jì)劃和報(bào)考生源情況，以及總體初試成績(jī)情況，本文來源公眾號(hào)：新祥旭北京考研(ID：rendakylm)

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自行確定進(jìn)入復(fù)試的基本要求。對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生和非應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)行統(tǒng)一的復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求。對(duì)報(bào)考全國(guó)統(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨(dú)考試（含援藏計(jì)劃）以及各類專項(xiàng)計(jì)劃考生提出應(yīng)試科目總分要求和單科分?jǐn)?shù)要求。

根據(jù)教育部文件規(guī)定，符合以下條件的考生可享受相應(yīng)的加分政策：（1）參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”“三支一扶計(jì)劃”“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”“赴外漢語教師志愿者”等項(xiàng)目服務(wù)期滿、考核合格的考生，3年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。

（2）高校學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役，達(dá)到報(bào)考條件后，3年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的考生，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。納入“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)計(jì)劃招錄的，不再享受退役大學(xué)生士兵初試加分政策。在部隊(duì)榮立二等功以上，符合全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)考條件的，可申請(qǐng)免試(初試)攻讀碩士研究生。

（3）參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”項(xiàng)目服務(wù)期滿、考核稱職以上的考生，3年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取，其中報(bào)考人文社科類專業(yè)研究生的，初試總分加15分。

加分項(xiàng)目不累計(jì)，同時(shí)滿足兩項(xiàng)以上加分條件的考生按最高項(xiàng)加分。5.復(fù)試內(nèi)容：（1）專業(yè)筆試：

國(guó)際商務(wù)方向：專業(yè)綜合筆試（100分）；

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“互聯(lián)網(wǎng)+”方向：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)（100分）（2）外語筆試（50分）

（3）專業(yè)課和綜合素質(zhì)面試（150分）（4）外語聽力、口語測(cè)試（50分）

（5）專業(yè)加試：針對(duì)以同等學(xué)力資格（以報(bào)名時(shí)為準(zhǔn)）報(bào)考的考生，或成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，復(fù)試時(shí)，要對(duì)其進(jìn)行本科主干課程和實(shí)驗(yàn)技能的加試考查，其中筆試科目不少于兩門，每門考試時(shí)間為3小時(shí)。

6.復(fù)試時(shí)須提交材料：

考生復(fù)試時(shí)須向報(bào)考學(xué)院提交有效居民身份證、《本科課程學(xué)習(xí)成績(jī)登記表》、學(xué)歷學(xué)籍核驗(yàn)結(jié)果和學(xué)歷證書、學(xué)位證書的原件和復(fù)印件（應(yīng)屆畢業(yè)生須提交學(xué)生證，畢業(yè)證書、學(xué)位證書的原件和復(fù)印件于入學(xué)報(bào)到時(shí)補(bǔ)交），對(duì)不符合有關(guān)規(guī)定者，我校不予復(fù)試、錄取。對(duì)不符合規(guī)定者，不予復(fù)試。

應(yīng)屆畢業(yè)生復(fù)試時(shí)要簽署“承諾書”，承諾在校期間未受過任何處分，各科成績(jī)合格，能夠在2019年9月1日前取得畢業(yè)證和學(xué)位證。

未通過網(wǎng)上學(xué)歷（學(xué)籍）校驗(yàn)的考生，須攜帶學(xué)歷（學(xué)籍）認(rèn)證報(bào)告，以供學(xué)院在復(fù)試時(shí)核驗(yàn)。

7．體檢標(biāo)準(zhǔn)

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復(fù)試時(shí)參加我校統(tǒng)一組織體檢，體檢醫(yī)院為我校校醫(yī)院，體檢標(biāo)準(zhǔn)參照教育部、原衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2003〕3號(hào))要求，按照《教育部辦公廳 衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測(cè)有關(guān)問題的通知》(教學(xué)廳〔2010〕2號(hào))規(guī)定執(zhí)行，體檢不合格者我校不予錄取。

8．我校認(rèn)為必要時(shí)，可再次組織復(fù)試。

八、錄取程序

我校根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃，考生入學(xué)考試的成績(jī)（含初試和復(fù)試），并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、科研成果、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定擬錄取名單。

碩士研究生按就業(yè)方式分為定向就業(yè)和非定向就業(yè)兩種類型。定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同。

考試誠(chéng)信狀況將作為考生思想品德考核的重要內(nèi)容和錄取的重要依據(jù)，對(duì)于思想品德考核不合格者，我校不予錄取。

入學(xué)報(bào)到時(shí)，應(yīng)屆畢業(yè)生如不能提交畢業(yè)證書原件，或在境外接受高等教育但不能提交經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的學(xué)歷證書的，取消錄取資格。

對(duì)符合攻讀我校碩士學(xué)位研究生招收要求的考生，我校將于2019年6月上旬開始發(fā)放錄取通知書。

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九、學(xué)習(xí)方式、年限及學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)方式：全日制學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)年限：基本學(xué)習(xí)年限為2年。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：3萬元/學(xué)年（學(xué)費(fèi)暫定，最終執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)以北京市教委等主管部門批復(fù)為準(zhǔn)）。

十、調(diào)劑及其他

考生報(bào)名時(shí)只能填報(bào)一個(gè)學(xué)校的一個(gè)專業(yè)。待教育部公布進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求后，考生可通過“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)了解招生單位的生源缺額信息，并根據(jù)自己的成績(jī)?cè)偬顖?bào)調(diào)劑志愿。達(dá)到教育部規(guī)定的復(fù)試基本要求，但未被我校錄取的考生可以聯(lián)系其他招生單位進(jìn)行調(diào)劑復(fù)試及錄取。

我校不允許學(xué)生同時(shí)攻讀兩個(gè)（及以上）不同層次或相同層次的學(xué)位。在規(guī)定期限內(nèi)完成專業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)定內(nèi)容，按照中國(guó)人民大學(xué)研究生學(xué)籍管理和學(xué)位授予的相關(guān)規(guī)定，符合條件的，被頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書，并被授予碩士學(xué)位。

定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)后回定向單位就業(yè)。非定向就業(yè)碩士研究生畢業(yè)時(shí)采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式，落實(shí)就業(yè)去向。招生單位及所在地省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。

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對(duì)弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，即按有關(guān)規(guī)定取消報(bào)考資格、錄取資格或?qū)W籍。

入學(xué)報(bào)到時(shí)，我校將根據(jù)上級(jí)部門的規(guī)定對(duì)新生的入學(xué)資格進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查未通過者，將被取消研究生入學(xué)資格。

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(ID：中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

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第四篇：2009年中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)和國(guó)際貿(mào)易專業(yè)復(fù)試題目

2009年經(jīng)濟(jì)學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)和國(guó)際貿(mào)易專業(yè)復(fù)試題目

1、簡(jiǎn)述H-O-S 定理，其與現(xiàn)實(shí)不符的原因

2、關(guān)稅同盟的經(jīng)濟(jì)學(xué)效應(yīng)分析，評(píng)價(jià)歐盟的實(shí)踐

3、貿(mào)易保護(hù)理論的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

4、簡(jiǎn)述巴拉薩-薩繆爾森定理

5、在固定匯率制度和浮動(dòng)匯率制度下，永久的擴(kuò)張性財(cái)政政策的政策效果

6、應(yīng)用開放宏觀經(jīng)濟(jì)下的跨時(shí)貿(mào)易理論，分析美國(guó)貿(mào)易逆差產(chǎn)生的原因和對(duì)宏

觀經(jīng)濟(jì)的影響

第五篇：2014年中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)

2014年中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)

本人是山東某“世界一流大學(xué)”經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)姐，2014年考研考入中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，專業(yè)就先不說了，因?yàn)榻?jīng)院所有專業(yè)初試是一樣的，并且出成績(jī)之后的排名也是全院大排名不區(qū)分專業(yè)。專業(yè)不同只是在復(fù)試時(shí)有所體現(xiàn)。廢話不多說，直接上經(jīng)驗(yàn)。

本人本科專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，但是公共課十分沒基礎(chǔ)，尤其是數(shù)學(xué)大一微積分2考了68分。所以關(guān)于公共課的經(jīng)驗(yàn)我可以給大家介紹的多一些，專業(yè)課由于之前一直在學(xué)所以對(duì)于0基礎(chǔ)的同學(xué)我就不能提供太多的經(jīng)驗(yàn)了。

數(shù)學(xué)篇

我是從2013年7月正式開始準(zhǔn)備考研的，所謂正式開始就是全天除了復(fù)習(xí)考研其他幾乎什么都不干。不過沒有聽起來那么夸張，我的學(xué)習(xí)時(shí)間比起我的考研小伙伴來說那可真是少的可憐。去年7月我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，因?yàn)樽约赫媸巧兑膊粫?huì)。連續(xù)上了20天，每天只上半天（4個(gè)小時(shí)），剩余時(shí)間自己消化，其實(shí)那20天我消化的一點(diǎn)也不好，勉強(qiáng)跟上了老師的進(jìn)度，具體的細(xì)節(jié)還是沒有把握好。用了20天，老師幫我們把考研數(shù)學(xué)所有知識(shí)點(diǎn)都通了一遍，學(xué)完數(shù)學(xué)我就去威海玩了三天，然后就進(jìn)入八月了。八月我一直在家自己看數(shù)學(xué)，主要用的是復(fù)習(xí)全書，一口氣從頭通到尾，當(dāng)然微積分里關(guān)于級(jí)數(shù)和微分方程那塊跳過去了，因?yàn)槟莻€(gè)自己根本就看不懂。。在自學(xué)的期間我配合聽了新東方網(wǎng)課，那個(gè)叫楊超的老師講微積分講的超級(jí)贊,強(qiáng)烈推薦0基礎(chǔ)同學(xué)聽，淘寶買不超過30塊錢，但是可以一直聽，非常棒，可以把知識(shí)點(diǎn)講的很透徹。就這樣用一個(gè)暑假的時(shí)間全在學(xué)數(shù)學(xué)了，開學(xué)的時(shí)就優(yōu)點(diǎn)感覺了，雖然還不是很熟悉，但是至少每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都知道是什么了。

進(jìn)入9月份就是每個(gè)周末去聽那個(gè)輔導(dǎo)班的課，平時(shí)會(huì)抽出半天時(shí)間看數(shù)學(xué)，主要還是做復(fù)習(xí)全書，有時(shí)候也做一些老師給的題，當(dāng)然那個(gè)時(shí)候我也開始做歷年真題了，從2000年開始，一直到10年，最后三套是留著做最后模擬的。其實(shí)暑假之后重心開始偏離數(shù)學(xué)了，時(shí)間 一點(diǎn)點(diǎn)從數(shù)學(xué)移向?qū)I(yè)課。

英語篇

我的英語起步非常晚9月底10月初才開始學(xué)，不過作文我是從13年4月份就有聽新東方的網(wǎng)課（當(dāng)時(shí)買了三科，都非常好），王江濤老師的作文課很不錯(cuò)，可以給0基礎(chǔ)的同學(xué)打基礎(chǔ)，我英語六級(jí)第一次396，第二次572，自認(rèn)為英語并不好，經(jīng)驗(yàn)之談就是英語必須一直背，而且必須全身心投入地背，如果不是全身心投入還不如不背，那就是浪費(fèi)時(shí)間。哪怕全身心投入15分鐘，你獲得的信息都是十分豐富的。這就是我復(fù)習(xí)考研的宗旨，要么全身心投入地學(xué)，要么就不學(xué)去玩。玩我還真的一點(diǎn)沒耽誤，爸爸去哪兒、全能星戰(zhàn)、快本我都每期不落地看。全身心投入地學(xué)了之后，你玩也不會(huì)有負(fù)罪感的，真的，必須提高學(xué)習(xí)效率，而不是每天坐在自習(xí)室里就算是學(xué)習(xí)了。真正的學(xué)習(xí)時(shí)間其實(shí)在我身上每天也就5個(gè)小時(shí)，其他時(shí)間是放松時(shí)間，你別看我玩，適當(dāng)放松之后，再投入到學(xué)習(xí)中，效率會(huì)提高很多。扯了這么多，其實(shí)英語復(fù)習(xí)作文是一方面，需要自己背，其他部分主要就是做歷年真題，從96年開始，而且至少做三遍。我就是從10月份開始做的，一直做到考試前，剛剛做完3遍，別的題啥都沒做，有時(shí)候一天一套，有時(shí)候好幾天做一套，但是每次做都會(huì)有收獲。剛開始第一遍每一年我的閱讀都錯(cuò)9個(gè)10個(gè)的，后來會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。單詞也需要背，但是背單詞很痛苦啊。我是考試前一周認(rèn)真開始背，效果還不錯(cuò)，考試的時(shí)候遇到好幾個(gè)剛背的單詞。建議大家要是有那個(gè)能力就提前背，我是沒壓力沒動(dòng)力那種，逼到懸崖邊上了才開始背。但是背單詞真的對(duì)英語幫助很大。英語準(zhǔn)備總結(jié)一下就是背作文、做真題、背單詞，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要多少資料，最重要就是自己下功夫了。

政治篇

政治開始的更晚，10月20多號(hào)才開始，那個(gè)時(shí)候也是聽了網(wǎng)課，不過政治聽的文都的，那個(gè)胖胖的蔣中挺老師講的很好，還有就是那個(gè)將馬哲的人大的老師徐之明，他的名言就是“花開兩朵，每多三瓣”哈哈，這個(gè)你得聽他的課才能明白。其實(shí)我的政治主要是聽網(wǎng)課學(xué)的，還買了大綱解析看了一遍，必須跟著老師講才能看進(jìn)去，自己看太痛苦了。然后就是風(fēng)中勁草，也是題太多做一遍很痛苦，當(dāng)時(shí)還買了1000題也是很痛苦，最后風(fēng)中進(jìn)草沒做完，1000題做了一遍，用了一個(gè)月多一點(diǎn)學(xué)了政治的基礎(chǔ)，那時(shí)候基本上每天有半天或者一天的時(shí)間學(xué)政治，數(shù)學(xué)有時(shí)候三四天才看一下，專業(yè)課每天再看，英語有空就看。然后就是各個(gè)機(jī)構(gòu)的模擬題，押題，挺準(zhǔn)大家可以到時(shí)候關(guān)注一下。今年三個(gè)大題都在肖秀榮里面但是答案跟肖秀榮不一樣，所以大家看了她的問題最好自己找下答案。每個(gè)機(jī)構(gòu)基本上都有押題，多看看會(huì)發(fā)現(xiàn)很多共同點(diǎn)，共同點(diǎn)作為考點(diǎn)的可能性很大，至少在今年是這樣。廣泛獲取信息才能學(xué)好政治，不能僅靠書本，多關(guān)注老師的微博，國(guó)家新聞。

好啦，以上就是學(xué)姐的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人情況不一樣所以最適合自己的才是最好的。經(jīng)驗(yàn)僅僅是參考，如果大家還有問題可以私信我，我的微博名：小綠豆TOTO, 如果需要經(jīng)院802的資料也可以去淘二手搜我哦 “喵笑笑1”.不買也可以啦，學(xué)姐也不差錢，我主要是想幫助大家，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我準(zhǔn)備考研的時(shí)候網(wǎng)上信息特別少，很難找到前輩介紹經(jīng)驗(yàn)，后來了解到我們學(xué)院09級(jí)有在人大讀我的專業(yè)的學(xué)姐，聯(lián)系上之后學(xué)姐幫助了我特別多，所以為了更多的優(yōu)秀學(xué)子來人大成為我的學(xué)弟學(xué)妹，哈哈~~學(xué)姐會(huì)盡全力幫助大家的！