第一篇：結構工程考試指導

給群友的一封信

巖土證有分量，巖土參考書也是“重如泰山”，一定也花了大家不少銀子，但買書的錢和預期收入比畢竟是小巫見大巫，而且開卷考試，少一本書或許少一分，而這一分或許就值千金。所以能備齊的書盡量備齊。

于海峰，劉興祿的書相信大家大部分都買了，都是大師級的，幫助許多人闖關成功。但巖土界由于專業(yè)范圍窄，規(guī)范雜，問題復雜，長期以來很少有高水平的書籍問世，輔導書就更少了，而年輕人寫的幾乎就是零。

群主李向陽，作為一個優(yōu)秀考生，能在學習中融會貫通，而且根據(jù)自己的考試學習經(jīng)驗，嘔心瀝血，寫出了《專業(yè)考試案例考點精講》一書，許多群友也都買了，反響很好。群友們也把復習此書遇到的問題互相討論，群主業(yè)余時間比較多，而且精力充沛，一直在群里幫助組織大家學習，想想500人的業(yè)界精英在李老師的組織和輔導下一起學習，對大家的學習幫助該有多大呀。

但向陽畢竟是初出茅廬，巖土圈子又很窄，要把自己的書都賣出去也確實不易，這無形之中給他添了不少思想上的負擔，也會因為推銷書而耽誤給大家講題的時間，這樣，對向陽的創(chuàng)業(yè)是個打擊，對大家的學習也是個重創(chuàng)，（想想許多人都想加于老師的qq群而被踢的經(jīng)歷就知道加個好群不容易，而一個好群沒群主的組織也會變得烏煙瘴氣）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，是一個多么浪漫的春景，但如果青蛙立上頭，那將會是… …

所以，我以一個考生的身份，一個多次在群里聆聽向陽講題的考生身份，提議大家擠出點資金，購買群主的書，群主的書會讓大家更好的掌握巖土的精髓，群主也能騰出更多的精力幫大家復習，大家一起努力，共同闖關。

2012春節(jié)，大家共喝慶功酒！

第二篇：工程結構考試復習資料

工程結構復習資料

鋼筋的性能：強度（屈服強度和極限抗拉強度）塑性性能（伸長率和冷彎性能）錨固性能（表面形狀）連接性能（可焊性）

鋼筋混凝土共同工作的條件：1混凝土在結硬過程中與埋在其中的鋼筋粘結在一起。2混凝土與鋼筋具有大致相同的線膨脹系數(shù)3混凝土包裹著鋼筋，由于混凝土具有弱堿性，故可以保護鋼筋不銹蝕。

可靠度：度量結構可靠性的指標 安全性，適用性，耐久性總稱為結構的可靠性

通常的設計計算程序是先按承載能力極限狀態(tài)設計結構構件，而后按正常使用極限狀態(tài)進行驗算。

荷載分類1隨時間的變異（永久荷載，可變荷載，偶然荷載）2空間位置（固定荷載，自由荷載）3結構的反應（靜態(tài)荷載，動態(tài)荷載）

Z=g(S,R)=R－S(S作用效應,R結構抗力)Z>0時,結構處于可靠狀態(tài);Z=0時,結構處于極限狀態(tài),Z<0,結構處于失效狀態(tài).鋼筋混凝土梁三種破壞形式：1適筋破壞，超筋破壞，少筋破壞。

混凝土保護層作用：1保護鋼筋不被腐蝕2在火災等情況下，延緩鋼筋的溫度上升3使鋼筋和混凝土之間具有足夠粘結力。

分布鋼筋的作用：1將板面上的集中荷載更均勻地傳遞給受力鋼筋2在施工時固定受力鋼筋的位置3承擔由于混凝土的收縮和外界溫度變化在結構中所引起的附加應力。

腹筋：箍筋和彎起鋼筋的統(tǒng)稱 影響斜截面受剪承載力的主要因素：1混凝土強度等級的影響2配箍率和配筋強度的影響3剪跨比的影響

鋼筋混凝土受壓構件分為：軸心受壓構件，偏心受壓構件

軸心受壓短柱的破壞特征：當短柱承受荷載后，柱截面中的鋼筋和混凝土同時

受壓，截面中的應變是均勻的，隨著荷載的增加，柱截面中的鋼筋和混凝土的應力不斷加大。在臨近破壞時，柱出現(xiàn)縱向裂縫，混凝土保護層剝落，最后，破壞部位的縱向鋼筋被局部壓屈并向外凸出，箍筋所包圍的核心部分混凝土被壓碎而使柱子破壞。

縱向鋼筋除承擔壓力外，還能夠使構件在破壞階段的延性有所提高，此外，他還將抵抗由于混凝土收縮，溫度變化以及荷載偶然偏心作用可能引起的拉應力。

柱中箍筋的主要作用是固定縱向鋼筋的位置和防止縱向鋼筋被壓屈服而保證縱向鋼筋在臨近破壞階段能夠充分發(fā)揮作用。

柱下單獨基礎的高度要求：1柱內(nèi)受力鋼筋錨固長度的要求2基礎抗沖切承載力的要求。

鋼筋混凝土手拉構件分為允許和不允許出現(xiàn)裂縫兩類。對于允許出現(xiàn)裂縫的構件，例如屋架和托架的拉桿，其構件截面尺寸及配筋應通過承載力計算和裂縫寬度驗算來確定。對于不允許出現(xiàn)裂縫的構件，例如圓形水池池壁，其構件截面尺寸及配筋應通過承載力計算和抗裂驗算來確定。

在設計允許開裂的軸心受拉構件時，一般是先按承載力計算確定受拉鋼筋，并初步選定構件尺寸，然后再進行裂縫寬度驗算。若不滿足要求，則按下列途徑對截面進行調(diào)整：1在構件截面和鋼筋截面保持不變的前提下，選用直徑較細的鋼筋，可使裂縫間距減小，從而減小裂縫寬度2在配筋不變的情況下，適當減小混凝土截面積3在無法采用上述兩種措施的情況下，也可通過增大鋼筋用量來減小裂縫寬度。

單向板肋梁樓蓋一般由板，次梁，主梁組成。結構布置主要是確定柱網(wǎng)尺寸和主次梁的間距和跨度。

活荷載最不利布置的原則：1求某跨跨內(nèi)最大正彎矩時，活荷載應布置在該跨，然后再隔跨布置。2求某跨內(nèi)最大負彎矩時，活荷載不應布置在該跨，而應布置在其左右鄰跨，然后再隔跨布置。3求某支座處截面最大負彎矩時，或者求其支座處左右截面最大剪力時，活荷載應布置在該支座左右兩跨，然后再隔跨布置。

內(nèi)力包絡圖是用來確定鋼筋截面和彎起位置的依據(jù)。

分布鋼筋的作用：固定受力鋼筋的位置，將集中荷載均勻分布到受力鋼筋上，承受實際存在的彎矩和混凝土的溫度和收縮引起的應力。

分布鋼筋應放置在受力鋼筋的內(nèi)側。主梁附近的板面會產(chǎn)生一定的負彎矩。連續(xù)次梁和連續(xù)主梁應按正截面和斜截面承載力要求計算配筋，同時還需要驗算裂縫寬度和撓度。

主梁縱向受力鋼筋的切斷和彎起位置，應按彎矩包絡圖來確定。

半徑為x的圓周上任一點的切向彎矩Mt必然相等，而且徑向截面在任一點的剪力也必然為零，但是沿半徑方向各點的撓度和傾角卻各不相同，故作用在環(huán)形截面上的徑向彎矩Mr和剪力V則隨半徑x的變化而變化。

輻射鋼筋由徑向彎矩確定。環(huán)形鋼筋由切向彎矩確定。輻射鋼筋通常按環(huán)向整圈需要量計算。

池體結構一般由池壁，頂蓋，底板三部分組成頂蓋以上應覆土保溫，池頂覆土又是一種最簡簡便有效的抗浮措施。水池上的作用有永久作用（結構和永久設備的自重，土的豎向壓力和側向壓力，構筑物內(nèi)部的盛水壓力，結構的預加應力，地基的不均勻沉降）和可變作用（地面上的活荷載，堆積荷重，雪荷載，地表或地下水的壓力，結構構件的溫度，濕度變化作用）

池壁承受的荷載除池壁自重和池頂荷載引起的豎向壓力和可能的端彎矩外，主要是作用于水平方向的水壓力和土壓力。

第三篇：工程結構考試復習總結

1.鋼筋混凝土作為結構材料的優(yōu)缺點？

答：

1、便于就地取材；

2、便于造型；

3、耐久性好；

4、耐火性好；

5、整體性好，抗震能力強

1、自重大；

2、抗裂性較差；

3、加固和改建比較困難；4低溫條件下施工需采取專門的保溫防凍措施

2.為什么重視構造設計？

答：保證結構的實際工作盡可能與計算假定相符合；采用構造措施來保證結構足以抵抗計算中忽略了而實際可能存在的內(nèi)力；采用構造措施避免發(fā)生不希望的破壞狀態(tài)；采用構造措施來保證結構在災害或偶然事故發(fā)生時的穩(wěn)定性，避免因結構的局部破損而造成連鎖倒塌；采用構造措施來增強結構的抗裂性、抗?jié)B漏性和耐久性。

3.鋼筋的品種有熱軋鋼筋、消除應力鋼筋、鋼絞線、熱處理鋼筋

4.熱軋鋼筋的級別有HPB300、HRB335、HRB 400、HRB 500、HRBF335、HRBF 400、HRBF 500、RRB400

5.為什么去屈服強度作為鋼筋強度設計值的依據(jù)？

答：當構件某一截面的鋼筋應力達到屈服強度后，其塑性變形將急劇增加，構件將出現(xiàn)很大的變形和過寬的裂縫，以致不能正常使用。另外，鋼筋的極限抗拉強度不能過低，若與屈服強度太接近則是危險的，應該使極限抗拉強度與屈服強度之間具有足夠大的差值，以保證鋼筋混凝土構件在其受力鋼筋屈服后，不致因鋼筋很快達到極限抗拉強度被拉斷而造成結構倒塌。

6.熱軋鋼筋的連接方法有綁扎搭接、焊接和機械連接。

7.我國現(xiàn)行《混凝土結構設計規(guī)范》按立方體（邊長150mm）抗壓強度將混凝土的強度劃分為14個強度等級:C15——C80

8.徐變：在荷載的長期作用下，即荷載維持不變，混凝土的變形隨時間而增長的現(xiàn)象。

9.影響混凝土徐變的因素包括:水灰比、石頭彈性模量、養(yǎng)護溫度和濕度、加荷齡期、荷載大?。ɡ蠋熆偨Y）；持續(xù)作用應力的大小、加荷時混凝土的齡期、混凝土的水泥用量、水灰比、密實性和環(huán)境條件（書本答案）。

10.混凝土的收縮及原因？

答：混凝土在空氣中結硬體積會收縮。原因：水泥水化凝結作用引起體積的凝縮、混凝土內(nèi)游離水分蒸發(fā)逸散引起的干縮、混凝土的制作方法和組成、養(yǎng)護條件和外界條件的濕度、體表比。

11.混凝土的抗?jié)B性或不透水性：混凝土抵抗壓力水滲透的性能。

12.混凝土的抗?jié)B能力用抗?jié)B等級表示，符號是Si。

13.鋼筋與混凝土共同工作的基本條件或前提？

答：

1、混凝土在結硬過程中能與埋在其中的鋼筋粘結在一起；

2、混凝土與鋼筋具有大致相同的線膨脹系數(shù)；

3、混凝土保護著鋼筋，由于混凝土具有弱堿性，可以保護鋼筋不銹蝕。

14.鋼筋與混凝土的粘結力主要由以下幾部分組成：

1、水泥膠使鋼筋和混凝土在接觸面上產(chǎn)生的膠結力；

2、由于混凝土凝固時收縮，握裹住鋼筋，在發(fā)生相互滑動時產(chǎn)生的摩擦力；

3、鋼筋表面粗糙不平或變形鋼筋凸起的肋紋與混凝土的咬合力（機械咬合作用）。

15.保護層厚度：從箍筋外表面算起到混凝土表面的距離。

16.結構的極限狀態(tài)：

一、承載能力極限狀態(tài)：

1、整個結構或結構的一部分作為剛體失去平衡；

2、結構構件或連接因超過材料強度而破壞，或因過度變形而不適于繼續(xù)承載；

3、結構轉變?yōu)闄C動體系；

4、結構或構件喪失穩(wěn)定；

5、地基喪失承載能力而破壞。

二、正常使用極限狀態(tài)：

1、影響正常使用或外觀的變形；

2、影響正常使用或耐久性能的局部破壞；

3、影響正常使用的震動；

4、影響正常使用的其他特定狀態(tài)。

17.結構上的荷載按時間的變異可分為：永久荷載（恒載）、可變荷載（活載）、偶然荷載。

18.正截面承載力計算的基本假定：

1、平截面假定——截面應變保持平面；

2、不考慮混凝土的抗拉強度；

3、混凝土受壓的應力與應變關系曲線按規(guī)定取用；

4、縱向鋼筋的應力取鋼筋應變與其彈性模量的乘積，但其絕對值不應大于其相應的強度設計值。

19.受壓區(qū)應力圖形的簡化條件：

1、等效矩形應力圖的合力應等于曲線應力圖的合力；

2、等效矩形應力圖的合力作用點應與曲線應力圖的合力作用點重合。

20.截面的受拉區(qū)和受壓區(qū)都配有縱向受力鋼筋的梁稱為雙筋梁。在梁內(nèi)利用鋼筋來幫助混凝土承擔壓力，雖然可以進一步提高截面的抗彎能力，但是并不經(jīng)濟，一般不宜采用。因此，只有在某些特殊情況下方采用雙筋梁，例如，當構件承擔的彎矩過大，而截面尺寸受建筑凈空限制不能增大，混凝土強度等級也不宜再提高，采用單筋截面將無法滿足x≤?bh0的條件時，則可考慮采用雙筋梁。此外，當梁需要負擔正負彎矩或在截面受壓區(qū)由于其他原因配置有縱向鋼筋時，也可按雙筋截面計算。

21.為了保證受壓鋼筋在截面破壞時能到達抗壓強度設計值，應滿足x≥2as’。

22.根據(jù)截面破壞時中和軸的位置不同，T型梁可分為第一類和第二類兩種。

23.剪跨比λ=M/（Vh0）是指剪彎區(qū)段中某一計算垂直截面的彎矩與同一截面的剪力V和有效高度h0乘積之比，也稱為廣義剪跨比，λ=a/h0稱為計算剪跨比，也即狹義剪跨比。

24.梁的配箍率指梁的縱向水平截面中單位面積的箍筋含量。

25.斜截面的受剪破壞分為剪壓破壞、斜拉破壞、斜壓破壞。

26.影響斜截面受剪承載力的主要因素：混凝土強度等級、配箍率和箍筋強度、剪跨比、縱筋配筋率、加載方式、截面尺寸、截面高度。

27.混凝土的抗拉強度很低，當構件某些部位的拉應力尚不大時，就可能超過混凝土的抗拉強度而出現(xiàn)垂直于拉應力方向的裂縫。影響因素：荷載效應、外加變形或約束變形。措施：

1、在鋼筋總截面面積不變條件下，減小鋼筋直徑，增加根數(shù)；

2、將光面鋼筋改用帶肋鋼筋；

3、增大鋼筋用量。

28.影響撓度的因素：荷載形式和支撐條件、梁跨中最大彎矩、勻質(zhì)彈性材料梁的截面抗彎剛度、梁的計算跨度。措施：增大構件的剛度，最有效的就是增大截面高度，控制剪跨比。

29.偏心受壓構件的破壞形態(tài)：受拉破壞（大偏心受壓破壞）、受壓破壞（小偏心受壓破壞）。

30.鋼筋混凝土梁板結構的分類，按施工方法：整體式（或現(xiàn)澆式）（剛度大、整體性好、抗震能力強、防水性好、結構布置靈活；模板用量大、施工量大、工期長、冬季施工麻煩）、裝配式（利于實現(xiàn)生產(chǎn)標準化和施工機械化、施工速度快、節(jié)約模板、施工不受季節(jié)影響；整體性差、用鋼量稍大）、裝配整體式（整體性比裝配式梁板結構有所改善、模板用量可減少）；按結構形式：肋形梁板結構、無梁樓蓋（頂蓋）、圓形平板

31.當l2/l1>2時，沿短邊支撐的影響很小，可僅考慮沿長邊方向的支撐，即荷載只沿短跨方向傳遞而忽略長邊支撐的作用，這種情況的板稱為單向板（梁式板）；當l2/l1≤2時，必須同時考慮沿長、短邊方向的支撐，這種情況的板稱為雙向板。

32.活荷載最不利布置原則：

1、求某跨跨內(nèi)最大正彎矩時，活荷載應布置在該跨，然后再隔跨布置；

2、求某跨跨內(nèi)最大負彎矩時，活荷載不應布置在該跨，而應該布置在其左右鄰跨，然后再隔跨布置；3求某支座處截面最大負彎矩時，或者，求某支座處左右截面最大剪力時，活荷載應布置在該支座左右兩跨，然后再隔跨布置。

33.給水排水工程中的水池從用途上可分為水處理用池（沉淀池、濾池、曝氣池）和貯水池（清水池、高位水池、調(diào)節(jié)池），前一類的容量、形式和空間尺寸主要由工藝設計決定；后一類池的容量、標高和水深由工藝確定。

34.水池常用的平面形狀為圓形或矩形，其池體結構一般是由池壁、頂蓋和底板三部分組成。按工藝上需不需要封閉，可分為有頂蓋（封閉水池）和無頂蓋（開敞水池）兩類。

35.當容量在3000立方米以內(nèi)時，一般采用圓形；當容量超過3000立方米時，一般采用矩形池。

36.水池池壁根據(jù)其內(nèi)力大小及其分布情況，可以做成等厚的或變厚的。變厚池壁的厚度按直線變化，變化率以百分之二到百分之五（每米高增厚20到50mm）為宜。現(xiàn)澆整體式鋼筋混凝土圓水池容量在1000立方米以下，可采用等厚池壁；容量在1000及1000立方米以上，用變厚池壁較經(jīng)濟，裝配式預應力混凝土圓形水池的池壁通常都采用等厚度。

37.按照建造在地面上下位置的不同，可分為地下式、半地下式及地上式。降低溫度變形的影響，優(yōu)先采用地下式或半地下式；水池的底面標高應盡可能高于地下水位，以避免地下水對水池的浮托作用。

38.貯水池的頂蓋和底板大多采用平頂或平底。整體式無梁頂蓋和無梁底板應用較廣。

39.水池上的作用有永久作用和可變作用。

40.池頂荷載包括：頂板自重、防水層重（一般忽略不計）、覆土重、雪荷載和活荷載。雪荷載和活荷載不同時考慮。

41.池底荷載就是指將使底板產(chǎn)生彎矩和剪力的那一部分地基反力或地下水浮力。水池的地基反力一般可按直線分布計算，因此直接作用于底板上的池內(nèi)水重和底板自重將與其引起的部分地基反力直接抵消而不會使底板產(chǎn)生彎曲內(nèi)力。只有由池壁和池頂支柱作用在底板上的集中力所引起的地基反力才會使底板產(chǎn)生彎曲內(nèi)力，這部分地基反力有：

1、由池頂活荷載引起的，可直接取池頂活荷載值；

2、由池頂覆土引起的，可直接取池頂單位面積覆土重；

3、由池頂板自重、池壁自重及支柱自重引起的，可將池壁和所有支柱的總重除以池底面積再加上單位面積頂板自重。

42.溫度和濕度變化、地震作用也會在水池結構中引起附加內(nèi)力。

43.消除或控制溫差和濕差造成的不利影響的措施：

1、設置伸縮縫或后澆帶，以減少溫度或濕度變形的約束；

2、配置適量的構造鋼筋，以抵抗可能出現(xiàn)的溫度或濕度應力；

3、通過計算來確定溫差和濕差造成的內(nèi)力，在承載力和抗裂計算中加以考慮。

44.池壁承受的荷載除池壁自重和池頂荷載引起的豎向壓力和可能的端彎矩外，主要是作用于水平方向的水壓力和土壓力。

第四篇：公務員考試申論指導：大作文寫作結構

公務員考試申論指導：大作文寫作結構

http://004km.cn/ 2011-05-14 10:18:53 國家公務員考試網(wǎng)

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在公務員考試申論中，談及申論大作文寫作時，其分值在公務員申論考試中占比值較高，所以是公務員考生一直關注的重要關節(jié)。公務員考生都說，得申論者得天下，而占比值約40%-50%的申論作文題目，占據(jù)申論考試半壁江山，也是申論材料主旨、思維廣度的折射點。那么，公務員申論大作文結構究竟應該什么樣才算是合理呢？目前，對于公務員考試申論作文寫作觀點不

一、說法各異。有的版本說是三段式，有的版本是九段式，有的版本就是議論文的范式，諸如此類等等，然后互相抨擊，互相指責，其實，對于考生而言并無裨益。所謂文章寫作，重在表情達意。形式并不是非常重要的，核心在內(nèi)容。三段式的結構述說清楚，也能是好文章;九段式的說不好，也不會成為好的文章。因此，申論大作文的寫作過程中，結構并不是個核心的話題，脫離內(nèi)容去談結構是沒有意義的。只要談結構，就必須嘗試將內(nèi)容和它聯(lián)系起來。對于申論作文三段式寫法而言，并不是適合所有的問題，如策論式的文章，如此寫作收效甚微。申論考試材料的問題很多，對策不可能在三段式之內(nèi)說三個對策結題，一般而言，三段式的文章適合的是精神層面說理的文章，重在說明“是什么——為什么——怎么辦”。對于申論作文九段式寫法而言，由于段落較多，所以，在每個段落的寫作上實現(xiàn)了字數(shù)分解，如上所說的三段式，幾乎一個段落要寫作300字，難度比較大，而技術分解以后的九段式剛好回避了這一難題。有的考生可能會說，九段式好寫，其實，也并非如此，因為任何文章都有一個叫做寫作主線的東西，九段式的結構由于被拆的比較零碎，因此，段與段之間的過度就非常重要，而過渡本身往往體現(xiàn)在過渡句和過渡段，那么對于九段式寫作而言，過渡段本身是不太可能的了，試想1000字之內(nèi)九個段落，不可能有那么多的過渡段的，因此，就是多使用過渡句以保持段落和段落之間的連貫性，這個是非常重要的。綜合上述，可得一個比較簡單的結論，一般而言，脫離內(nèi)容單獨探討大作文寫作結構本身價值并不大，因為公務員申論考試的本身在于思想實質(zhì)和能力測查，因此，只拿著結構吵來吵去完全沒有任何價值。值得注意的是，在段落結構的選取過程中，對于初學者而言，段落越多的文章相比上手比較快，但是，難點是梳理清楚邏輯;而對于模式化嚴重的考生來說，一般都是三段式，注意就老老實實說清楚的不是“現(xiàn)狀——問題——對策”那是非常差的文章，真正意義上的三段式要遵照“是什么——為什么——怎么辦”來展開，少了其中任何一個環(huán)節(jié)都不是完全意義上的三段式，而是模式化的申論作文。此外，還要注意的是，三段至九段式任何一種組合都是合理的，有的學生教條到作文要么三段式、要么九段式，我就要反問一句，你意思全表達清楚了，最后寫成5段行不行？當然是可行的啊。這樣的情況下，你再寫成9段，只會產(chǎn)生兩個結果：第一，字數(shù)超過了限定標準;第二，畫蛇添足了。

第五篇：結構工程工作總結范文

篇一：結構工程師個人工作總結 結構工程師年底個人總結

2012年*月，我很榮幸地加盟到*******，成為***部的一名設計人員。在領導的關心和支持下，在所有同事與朋友的幫助下，通過自己的不懈追求與刻苦努力，使得自己無論在專業(yè)技能方面，還是在做事處世方面，都得到了鍛煉并取得提高。順利的完成了從一名初涉社會的莘莘學子到一名工程設計人員的角色轉換。

參加工作半年來，主要從以下幾方面獲得了較大的收獲：

一、初涉結構設計工作，在學習中積累經(jīng)驗

作為一名結構工程專業(yè)畢業(yè)的研究生，雖然學習了七年的專業(yè)知識，但對于實際的工程結構設計基本等于從零開始。在分院導師的指導下，在同事的幫助下，先后參與設計了以下項目：

1、***；

2、***；

3、***；

4、***。從大量的實際工程中，不斷積累實際工程經(jīng)驗，學習到了課本上沒有的專業(yè)技能。

二、深入理解規(guī)范，增長專業(yè)知識

在工作的過程中，有意識的多翻看結構設計相關規(guī)范，查找結構設計計算依據(jù)；另外，有意識的系統(tǒng)學習結構相關規(guī)范，特別是對《建筑抗震設計規(guī)范》、《混凝土結構設計規(guī)范》、《地基基礎結構設計規(guī)范》、《建筑樁基礎技術規(guī)范》等幾本主要規(guī)范，進行了專門的學習。通過理論與實際相結合，不斷增長自身專業(yè)知識。

三、參加學習講座，提高設計高度

此外，我院給青年員工提供了一個很好的交流學習的平臺，通過各種學習座談會及講座，使我們接收到最新的技術手段及更先進的設計理念。先后參加了“beem軟件成果交流會”、“結構設計常見問題分析及工程方案解析”等，對結構設計及規(guī)范把握有了更高層次的認識，對以后的設計工作有很好的指導意義。

2012.12篇二：結構工程師2012工作總結 2012總結

2012年3月，我很榮幸地加盟到賽寶倫計算機有限公司，成為研發(fā)部的一名結構設計人員。在領導的關心和支持下，在所有同事與朋友的幫助下，通過自己的不懈追求與刻苦努力，使得自己無論在專業(yè)技能方面，還是在做事處世方面，都得到了鍛煉并取得提高。參加工作一年來，我主要的工作任務是負責氧氣分析儀的結構設計，這年來氧分析儀sst款，volks款，博士款，電化學款四款都有生產(chǎn)，在打樣到測試到生產(chǎn)過程，在結構方面有發(fā)現(xiàn)問題并及時得到了解決并加于改善結構，使產(chǎn)品結構方面更加完美，更也在生產(chǎn)中體現(xiàn)了簡便安裝，拆卸和維修等。于此同時也參與了其他項目工作，如檢測室封口裝置的設計，灌氣裝置改進結構設計，煙氣光源的制作，四組份煙氣分析儀co,co2灌氣比例實驗，雙光路煙氣分析儀部分結構設計及整機組裝等等。

在以上的工作中，我總結出作為結構設計員要做思維縝密，認真仔細的結合實際，從實際著手去實現(xiàn)設計需求。還的善于發(fā)現(xiàn)并能做出問題總結以免在二次開發(fā)出現(xiàn)同樣的問題。當然做到這樣不等就不會有問題出現(xiàn)，如在結構出圖打樣，在出圖紙之前必需要有審圖人員，在自己出圖可能很難發(fā)現(xiàn)問題，如有審圖人員就可以很好的避免因圖紙上的錯誤造成打樣產(chǎn)品出錯了，這樣也可以更改的完成打樣，也可以縮短打樣周期等

在2012年，從剛入設計行業(yè)，到現(xiàn)在了解、認知這個行業(yè)，我看到了自己努力的結果，同時也看到了自己的不足。所以在在新的一年里，我決定結合自己的實際和公司總體戰(zhàn)略認真制定自己的工作和學習目標，從而更好的完成設計任務和提高自己的綜合能力。認真學習規(guī)范，規(guī)范是設計的基礎，所以我計劃在2013年認真學習規(guī)范達到熟悉常用規(guī)范并能背過部分強制條款的目標，并運用與設計中。其次掌握基本設計建模。再者，在設計任務方面，能夠更好的完成項目中的結構設計，結合公司的總體發(fā)展戰(zhàn)略，更好實現(xiàn)自己價值和目標。2013.2.3篇三：結構設計人員年終總結 工作總結

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我來公司已經(jīng)快四年了，在這段時間里我過得是很充實的，因為專業(yè)知識一直在不斷的積累，專業(yè)能力一直在不斷的大幅度提高；在這里我還是要深深的感謝公司對我的信任與培養(yǎng)，給了我那么多的學習和成長的機會，還有要感謝每一位與我合作過的同事伙伴，是你們的配合與幫助，才能使我成長的這么快。經(jīng)過了幾年的相處，給我感觸最深的是公司更像是一個溫暖的大家庭，因為無論在工作、生活和學習上公司都給予了極大的關懷和包容。公司需要發(fā)展，而公司的發(fā)展和我們每一個成員是密不可分的，作為公司的一名設計人員，我們更應該為它在前進的道路上貢獻一份力量，而這份力量則來自我們做好本職工作，做一名合格的設計人員。要想有所提高，有所突破就必須學會自我總結，下面就對我這幾年的工作和學習作如下總結。

來到公司的第一年，是收獲最多的一年。因為5.12特大地震的原因，公司格外繁忙，業(yè)務也很多，因此手上的事情也多。從砌體結構到框架結構，再后來到底框結構，這些結構形式在工程中是比較多的，因此也漸漸地掌握了基本建模、繪施工圖的要求。因為剛開始接觸實際工程，所以經(jīng)常會出現(xiàn)許許多多的問題。首先反應在結構模型上，經(jīng)常有漏項的事情發(fā)生，還有很多時候是模型與實際受力情況不符或有較大出入；其次是反應在施工圖上，依然有很多漏項的情況，然后就是不同專業(yè)之間有很多矛盾之處，還有很多施工圖上本身的錯漏之處；最后就是在工地現(xiàn)場時，觀察能力及現(xiàn)場經(jīng)驗不足，很少發(fā)現(xiàn)問題或者發(fā)現(xiàn)的問題都是比較小的問題，有很多需要控制的質(zhì)量問題都是師傅或者其他監(jiān)督部分所發(fā)現(xiàn)的，當發(fā)現(xiàn)問題后，如何補救或處理更是摸不著頭腦。從建立模型到模型完成，從校核模型到修改模型完成，從模型到出校核圖，從修改后的校核圖到再次校核，從施工圖到審查回復，從設計到現(xiàn)場，再從現(xiàn)場到設計這些程序的前前后后，不知道出了多少問題，一次次的審核師傅都兢兢業(yè)業(yè)、不厭其煩地一一執(zhí)行，自己所出問題，公司都一次次的解決。正是因為這么多的問題和失誤，才讓我不斷的掌握專業(yè)知識，第一次有了理論結合實踐的親身體會。

到了第二年，因為處在災后重建當中，所以任務依然很多，這一年里在專業(yè)知識方面有了很大的提高，但依然問題層出不窮，歸根揭底是因為對各種規(guī)范不熟悉，常出現(xiàn)與規(guī)范不符的現(xiàn)象。當時最突出的問題就是基礎埋深超深，在這個問題上公司可以說是費盡心力，因為自己的一時疏忽，給公司帶來太多麻煩，而最后公司用一顆包容的心來承擔這一切，在這里再次感謝公司及公司的領導們。經(jīng)過超深事件后，大家都深刻地意識到：設計必須嚴謹，必須認真對待，必須盡最大努力來完成任何一項設計，任何一個小小的疏漏都可能把我們推向深淵。在工地現(xiàn)場方面，經(jīng)過第一年的積累，對于比較常見的問題基本上能夠解決，但實際工程則是復雜的，基本上不同的工地都會出現(xiàn)不同的問題，而這些問題更是變化莫測的。遇到這種情況后，就將不能現(xiàn)場立即解答的問題帶回公司，向經(jīng)驗豐富的工程師們請教，最后再一一解決。在這一年里，公司也開了很多會，基本上每次會上田總都會要求大家主動學習，鼓勵大家考注冊。這一年，我也買了相關書籍，準備考基礎考試，但因為自己不是主動學習，因此結果可想而知?? 第三年，災后重建尾期，工程少了很多，但相對而言，前期所做工程基本都已開工因此上工地的時間偏多，在現(xiàn)場經(jīng)驗這一塊上有了很好的補充。經(jīng)過兩年的學習和積累，對一般的工程已能夠獨立完成，與其他專業(yè)的配合也要好多了，至少不同專業(yè)間的矛盾要少多了。公司為了讓大家配合得更好，還專門參見了拓展訓練。其實在剛去拓展訓練的時候是抱著玩的心態(tài)，可是在訓練當中自己卻不知不覺地投入其中。雖然拓展訓練都是一些小游戲，可這些游戲都給了大家深深的啟迪。從參加訓練的第一天到最后一天里，大家都明顯體會到訓練的意義，大家也用實際行動說明了一切。沒錯，我們都是這個團隊的成員，只要大家繼續(xù)發(fā)揚“拓展精神”，我相信公司會越來越好。這一年里，不光是在專業(yè)知識和技能上有所提高，我也真正的尋找到了自己的位置以及自己前進的方向。這一年里，公司里有了個很濃的學習氣氛，這種氣氛是前所未有的，因為這一次大家都已經(jīng)開始主動學習。雖然這一次的注冊考試我以失敗告終，但這此考試對我而言，意義重大。首先，我已經(jīng)開始學會主動學習，不再是以前的被動學習；其次，在注冊考試的復習中，對各結構規(guī)范有了一次系統(tǒng)的學習，在理論聯(lián)系實際方面有了很大的幫助；再次，通過這次注冊考試，也給自己帶來了信心，我相信只要堅持努力、再接再厲，通過注冊考試只是時間問題。

在公司的工作時間里，在作設計時我體會到拿到工作圖時不要盲目建模計算，先進行全面分析，與建筑設計人員進行勾通，充分了解工程的各種情況（功能、選型等）。建模計算前的前處理要做好，比方荷載的計算要盡量準確，不能估計，要完全根據(jù)建筑做法或使用要求來輸入。在進行結構建模的時候，要了解每個參數(shù)的意義，不要盲目修改參數(shù)，修改時要有依據(jù)。在計算中，在保證結構安全的前提下要充分考慮經(jīng)濟性，不能隨意加大配筋量或加大構件的截面。多花點時間在模型上，有句老話是這么說的，“磨刀不誤坎柴工”。經(jīng)過這么長時間的磨練，終于體會到了這句話的意義所在。畫圖是需要時間的，但怎樣才能達到事半功倍的效果呢，那就是不返工，還與有的時候在做施工圖的時候一般都先把大的方面和問題解決了，卻忽略了一些小的細節(jié)問題但又很浪費時間的問題，所以做施工圖時千萬不能避重就輕，要把一些容易浪費時間的小的問題也提前考慮周全，如果是只畫圖不想問題那速度可是飛快的。還有一些容易浪費時間的部分一定要先行進行研究和解決，如果自己解決不了的，就及時的與有經(jīng)驗的工程師進行學習和研究，這樣既提高了速度又省了時間。多多聽取有經(jīng)驗的工程師的意見，多多思考，把腦子用靈活，一個問題有多種方法解決。要積極培養(yǎng)自己分析解決問題的能力，不要把自己局限到一個死胡同里。