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      四風(fēng)查擺剖析材料

      時(shí)間:2019-05-12 13:24:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《四風(fēng)查擺剖析材料》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《四風(fēng)查擺剖析材料》。

      第一篇:四風(fēng)查擺剖析材料

      學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)四風(fēng)查擺報(bào)告

      大興小學(xué)楊洪國(guó)

      總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工

      作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。根據(jù)中樞鎮(zhèn)校區(qū)的統(tǒng)一安排部署,每個(gè)人要重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對(duì)本人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

      我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》、《厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)》、2014年2月28日,瀘西縣教育局黨委書記、局長(zhǎng)馬克武的講話等。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵、大敵、頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì)。“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。按照“照鏡子”的要求,對(duì)照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求,進(jìn)行“四風(fēng)”問題對(duì)照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,存在缺點(diǎn)和不足,主要有:

      一、自我對(duì)照與剖析

      1、形式主義方面

      一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中,浮在上面,做一般理解,深入學(xué)習(xí)思考少,往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下,沒有真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內(nèi)涵,理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象;二是有時(shí)接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此(例如,當(dāng)兩三個(gè)表一起通知下來(lái)做的時(shí)候),有時(shí)還存在著應(yīng)付,以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;三是工作欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

      2、官僚主義方面

      一是與學(xué)生談心少,交流少,沒有真正了解學(xué)生的思想和生活,有時(shí)對(duì)學(xué)生提出的問題解決不及時(shí)。二是宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。群眾意識(shí)不夠強(qiáng),雖然也經(jīng)常與教師調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,有時(shí)候只注重了解自己想要了解的問題,不知道教師在教學(xué)中真正需要些什么,未能完全做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。

      3、享樂主義方面

      有時(shí)在工作中碰到道路被堵,自己的車不能通過(guò)時(shí),不會(huì)想到走路去辦,只想的坐車享樂。應(yīng)該拿出自己82年分工在既比那幾年的精神,無(wú)論是下雨刮風(fēng)都是精神抖擻地打著傘走著路去上班,或者到永寧辦公事。得到了當(dāng)時(shí)魏希臣校長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)。

      4、奢靡之風(fēng)方面

      有時(shí)在公務(wù)接待中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤”的要求還有一定距離,存在浪費(fèi)現(xiàn)象,如:再一次安全檢查中,自己買的20多元的水果全部吃完,還消耗了一包20元的香煙;

      二、是是執(zhí)行黨員廉潔自律規(guī)定把關(guān)不嚴(yán),在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,偶有存在吃剩的東西過(guò)多(公款吃或者私款吃)。

      二、原因分析

      1、求真務(wù)實(shí)不夠,與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。工作中有時(shí)侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對(duì)矛盾的特殊性研究不夠,有理論與實(shí)踐、制度與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn),但在處理具體問題有時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象,存在主觀主義因素。致使工作有時(shí)侯不夠深入,不夠細(xì)致,不夠務(wù)實(shí)。

      2、群眾觀念單薄,宗旨觀念有所淡化。有時(shí)侯沒有深入實(shí)際認(rèn)真了解學(xué)生、教師所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上對(duì)學(xué)生不夠親密。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位,還沒有完全在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

      3、對(duì)自我要求有所放松,沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步深入,隨著社會(huì)環(huán)境的深刻變化,有時(shí)侯放松了對(duì)自己的要求,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象見怪不怪。受傳統(tǒng)觀念的影響,認(rèn)為不熱情接待說(shuō)明對(duì)客人不夠客氣,每個(gè)菜都吃光顯得主人寒磣,不喝酒就沒有氣氛,就不能交朋友,認(rèn)為個(gè)人無(wú)法改變,而只能隨大流。基層群眾是樸實(shí)熱情的,認(rèn)為你幫他解決技術(shù)問題,給點(diǎn)土特產(chǎn)作為感激,當(dāng)面拒絕有礙情面思想。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。

      4、對(duì)艱苦奮斗認(rèn)識(shí)存在誤區(qū),存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉。對(duì)艱苦奮斗精神存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,艱苦奮斗沒有必要了,甚至有時(shí)候認(rèn)為艱苦奮斗過(guò)時(shí)了。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒。存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,對(duì)自己的要求放松了,這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

      三、整改措施和努力方向

      1、糾正形式主義方面存在的問題

      一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身全面素質(zhì),強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。二要不斷解放思想,創(chuàng)新工作,2、糾正官僚主義方面存在的問題

      一是做決策教研內(nèi)容前,針對(duì)問題,深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際,開拓創(chuàng)新,做到?jīng)Q策接地氣,符合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,可操作性強(qiáng)。二是多與學(xué)生交談,多與家長(zhǎng)交流,對(duì)家長(zhǎng)提出的意見和建議,及時(shí)拿出整改措施,抓整改落實(shí),并反饋給提出意見的家長(zhǎng)。

      3、糾正享樂主義方面的問題

      一是努力克服享樂主義的思想,根據(jù)工作需要隨時(shí)出動(dòng),能走就走,不光想著開車行動(dòng);能餓就餓,堅(jiān)持回家吃飯。應(yīng)該拿出自己82年分工在既比那幾年的精神,無(wú)論是下雨刮風(fēng)都是精神抖擻地打著傘走著路去上班,或者到永寧辦公事。得到了當(dāng)時(shí)魏希臣校長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)。

      4、糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問題

      一是自己辦事(公事、私事)不講究排場(chǎng)。二是杜絕,不參與公款吃喝,做好“光盤行動(dòng)”。三是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定,約束自己做好表率。

      總之,教育實(shí)踐活動(dòng),是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上做出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加倍努力,開創(chuàng)工作新局

      第二篇:部隊(duì)四風(fēng)查擺剖析材料

      部隊(duì)四風(fēng)查擺剖析材料(精選多篇)

      學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)四風(fēng)查擺報(bào)告

      大興小學(xué)楊洪國(guó)

      總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工

      作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。根據(jù)中樞鎮(zhèn)校區(qū)的統(tǒng)一安排部署,每個(gè)人要重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對(duì)本人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

      我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》、《厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)》、2014年2月28日,瀘西縣教育局黨委書記、局長(zhǎng)馬克武的講話等。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵、大敵、頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì)?!八娘L(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。按照“照鏡子”的要求,對(duì)照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求,進(jìn)行“四風(fēng)”問題對(duì)照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,存在缺點(diǎn)和不足,主要有:

      一、自我對(duì)照與剖析

      1、形式主義方面

      一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中,浮在上面,做一般理解,深入學(xué)習(xí)思考少,往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下,沒有真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內(nèi)涵,理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象;二是有時(shí)接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)還存在著應(yīng)付,以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;三是工作欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

      2、官僚主義方面

      一是與學(xué)生談心少,交流少,沒有真正了解學(xué)生的思想和生活,有時(shí)對(duì)學(xué)生提出的問題解決不及時(shí)。二是宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。群眾意識(shí)不夠強(qiáng),雖然也經(jīng)常與教師調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,有時(shí)候只注重了解自己想要了解的

      問題,不知道教師在教學(xué)中真正需要些什么,未能完全做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。

      3、享樂主義方面

      有時(shí)在工作中碰到道路被堵,自己的車不能通過(guò)時(shí),不會(huì)想到走路去辦,只想的坐車享樂。應(yīng)該拿出自己82年分工在既比那幾年的精神,無(wú)論是下雨刮風(fēng)都是精神抖擻地打著傘走著路去上班,或者到永寧辦公事。得到了當(dāng)時(shí)魏希臣校長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)。

      4、奢靡之風(fēng)方面

      有時(shí)在公務(wù)接待中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤”的要求還有一定距離,存在浪費(fèi)現(xiàn)象,如:再一次安全檢查中,自己買的20多元的水果全部吃完,還消耗了一包20元的香煙;

      二、是是執(zhí)行黨員廉潔自律規(guī)定把關(guān)不嚴(yán),在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,偶有存在吃剩的東西過(guò)多。

      二、原因分析

      1、求真務(wù)實(shí)不夠,與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。工作中有時(shí)侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對(duì)矛盾的特殊性研究不夠,有理論與實(shí)踐、制度與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn),但在處理具體問題有時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象,存在主觀主義因素。致使工作有時(shí)侯不夠深入,不夠細(xì)致,不夠務(wù)實(shí)。

      2、群眾觀念單薄,宗旨觀念有所淡化。有時(shí)侯沒有深入實(shí)際認(rèn)真了解學(xué)生、教師所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上對(duì)學(xué)生不夠親密。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位,還沒有完全在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

      3、對(duì)自我要求有所放松,沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步深入,隨著社會(huì)環(huán)境的深刻變化,有時(shí)侯放松了對(duì)自己的要求,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象見怪不怪。受傳統(tǒng)觀念的影響,認(rèn)為

      不熱情接待說(shuō)明對(duì)客人不夠客氣,每

      個(gè)菜都吃光顯得主人寒磣,不喝酒就沒有氣氛,就不能交朋友,認(rèn)為個(gè)人無(wú)法改變,而只能隨大流?;鶎尤罕娛菢銓?shí)熱情的,認(rèn)為你幫他解決技術(shù)問題,給點(diǎn)土特產(chǎn)作為感激,當(dāng)面拒絕有礙情面思想。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。

      4、對(duì)艱苦奮斗認(rèn)識(shí)存在誤區(qū),存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉。對(duì)艱苦奮斗精神存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,艱苦奮斗沒有必要了,甚至有時(shí)候認(rèn)為艱苦奮斗過(guò)時(shí)了。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒。存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,對(duì)自己的要求放松了,這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

      三、整改措施和努力方向

      1、糾正形式主義方面存在的問題

      一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知

      識(shí)學(xué)習(xí),提高自身全面素質(zhì),強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。二要不斷解放思想,創(chuàng)新工作,2、糾正官僚主義方面存在的問題

      一是做決策教研內(nèi)容前,針對(duì)問題,深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際,開拓創(chuàng)新,做到?jīng)Q策接地氣,符合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,可操作性強(qiáng)。二是多與學(xué)生交談,多與家長(zhǎng)交流,對(duì)家長(zhǎng)提出的意見和建議,及時(shí)拿出整改措施,抓整改落實(shí),并反饋給提出意見的家長(zhǎng)。

      3、糾正享樂主義方面的問題

      一是努力克服享樂主義的思想,根據(jù)工作需要隨時(shí)出動(dòng),能走就走,不光想著開車行動(dòng);能餓就餓,堅(jiān)持回家吃飯。應(yīng)該拿出自己82年分工在既比那幾年的精神,無(wú)論是下雨刮風(fēng)都是精神抖擻地打著傘走著路去上班,或者到永寧辦公事。得到了當(dāng)時(shí)魏希臣校長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)。

      4、糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問題

      一是自己辦事不講究排場(chǎng)。二是杜

      絕,不參與公款吃喝,做好“光盤行動(dòng)”。三是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定,約束自己做好表率。

      總之,教育實(shí)踐活動(dòng),是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上做出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加倍努力,開創(chuàng)工作新局

      四風(fēng)查擺自我剖析材料

      通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性有了深入的了解和認(rèn)識(shí),并對(duì)自身存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析和反思。

      如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性,就必須要以服務(wù)人民為宗旨,緊密聯(lián)系群眾,依靠群眾,絕不脫離群眾。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們就必須要做到自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。更好地為人民服務(wù)。所以查找自身存在問題就成為了關(guān)鍵和前提。而了解自身問題并非易事,在通過(guò)不斷對(duì)比,學(xué)習(xí)、思考,自省之后。我逐漸認(rèn)識(shí)到自己在

      四風(fēng)方面存在的問題。

      首先是群眾意識(shí)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。這使得我在下鄉(xiāng)入企調(diào)研時(shí)的主動(dòng)性不夠,積極性不強(qiáng)。只去了解自己想要了解的問題,片面的,單一的為企業(yè)服務(wù),沒有真正關(guān)心企業(yè)發(fā)展,沒有切實(shí)考慮過(guò)企業(yè)的困難在哪兒,形成問題的根源是什么,想要什么、需要什么。缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

      其次是工作不扎實(shí),進(jìn)取心不足。對(duì)待工作任務(wù),不求有功但求無(wú)過(guò),想到的只有怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,得過(guò)且過(guò),不去追求更好地工作結(jié)果,有時(shí)甚至存在著應(yīng)付的想法,影

      響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),動(dòng)力不足,沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,時(shí)常局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也常常被困難阻礙,而放棄。

      最后是學(xué)習(xí)不足,鉆研不夠。學(xué)習(xí)的自覺性不高,制度堅(jiān)持不到位。以干代學(xué)、將業(yè)務(wù)開展放到首位,從而忽略學(xué)習(xí)的重要性。特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往把學(xué)習(xí)往后推,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),效果不佳。缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究還不夠,學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合沒有把握好。忽視了理論對(duì)思想和實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,不能有效地將兩者緊密結(jié)合起來(lái)。影響工作成果。

      今后的工作中我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,以提高工作成效為根本目標(biāo),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。努力改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。深入企業(yè),服務(wù)群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,忙群眾之所急,務(wù)群眾之所需;努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,腳

      踏實(shí)地的投入到工作中去,認(rèn)真提高工作能力和服務(wù)水平。積極創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新。以全心全意為人民服務(wù)作為工作目標(biāo),不斷總結(jié)和完善自身。

      查擺“四風(fēng)”個(gè)人剖析材料

      ---**鎮(zhèn)王**

      根據(jù)市委的要求,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正

      缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

      在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我做為班子成員,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,先后學(xué)習(xí)了黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。主動(dòng)參**的各項(xiàng)建設(shè)工作,直觀感受我鎮(zhèn)的創(chuàng)新成就,進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?,F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下,請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。

      一、存在的主要問題

      1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

      一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可

      以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。具體表現(xiàn)在,在進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí),有時(shí)會(huì)因具體工作忙而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。二

      是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中有一些內(nèi)容可學(xué)可不學(xué),只是大概的了解一下。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。不能運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上,忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

      2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

      一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在,有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù),只求完成不求最好。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停

      留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。三是工作方法較簡(jiǎn)單,同志間的思想交流不多,對(duì)工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不理想。

      3、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也

      經(jīng)常下調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,不能全面掌握群眾想什么、盼什么、急什么、要什么。二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與機(jī)關(guān)干部談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和基層村干部生活情況了解不全面,幫助干部解決實(shí)際困難不多。

      4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入,存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

      二、存在問題的主要原因

      1、學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。自己作為一名黨員,黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,基層政府的鎮(zhèn)長(zhǎng),放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上流于形式,務(wù)虛的多,求實(shí)的少,聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)不夠,運(yùn)用科學(xué)的世界觀、方法論來(lái)解決實(shí)際工作中存在的問題功夫下得不夠。

      2、工作不求新。由于招商引資的壓力較大,每天總要花一定的時(shí)間接待應(yīng)酬,從而造成沒有足夠的時(shí)間用于調(diào)研、用于思考,工作上不求創(chuàng)新,作風(fēng)上不求深入,與同志們接觸談工作任務(wù)多,談思想聽取意見少,難以了解群眾思想工作方面的想法、自身的工作困難,這也是脫離群眾的一

      種表現(xiàn)。

      3、思想不解放。作為一名黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部的首要任務(wù)就是要為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,在工作中解放思想、開拓創(chuàng)新,不管遇到多大的困難和問題,都應(yīng)該努力大膽克服,千方百計(jì)解決。

      但自己存在有時(shí)工作上瞻前顧后,缺乏敢闖、敢試的勇氣和大手筆,導(dǎo)致有些問題遲遲沒有得到解決。

      三、今后改進(jìn)措施與努力方向

      1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

      2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上

      艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急

      群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

      3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德

      風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

      4、要進(jìn)一步健全制度,強(qiáng)化監(jiān)督管理。完善機(jī)關(guān)干部工作、來(lái)客接待、車子管理等制度,規(guī)范票據(jù)管理和發(fā)票報(bào)銷手續(xù);單位規(guī)范了各項(xiàng)收費(fèi)、完善收費(fèi)手續(xù),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生;加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算中心的管理,規(guī)范村級(jí)財(cái)務(wù),嚴(yán)把收、支兩道關(guān)。

      5、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)

      到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我鄉(xiāng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職

      盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

      總之,在這次集中開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問題、今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。今后,我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為**各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

      查擺“四風(fēng)”問題自我剖析材料

      通過(guò)學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)188期,同時(shí)通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記一系列重要講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》等。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治

      病”,對(duì)個(gè)人“四風(fēng)”方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、存在的問題

      1、理論學(xué)習(xí)方面,有時(shí)停留于形式主義,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣度和深度都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時(shí)間多,理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)不足,在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動(dòng),不夠深入,特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      2、調(diào)查研究不夠深入,公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng),利用地方志資源為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做得不夠。

      3、有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想,創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)不夠強(qiáng)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在地方志為地方服務(wù)工作上還不夠主動(dòng)超前,只是滿足于現(xiàn)狀,不能銳意進(jìn)取,作為地方志開創(chuàng)性開展工作方面,還沒有做到位。

      4、工作作風(fēng)方面還需要不斷改進(jìn)。同群眾交心不夠,對(duì)職工思想狀況和生

      活情況了解不全面,處理群眾工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。貫徹民主集中制也有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是自己主管地方志工作這塊,有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單、武斷,沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

      5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對(duì)一些細(xì)節(jié)重視不夠,做得不到位,比如編輯出版《集賢縣志》、《集賢年鑒》出版方面都比較隨意,沒有計(jì)劃性和科學(xué)性,存在一定的追求紙張高檔、設(shè)計(jì)費(fèi)求洋等浪費(fèi)現(xiàn)象。

      二、問題的成因

      1、世界觀改造有所放松,理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)理論不夠深入,總認(rèn)為自己主要是搞地方志業(yè)務(wù)工作,經(jīng)常不自覺地放松了對(duì)思想學(xué)習(xí)的要求;二是學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面,有時(shí)走形式主義,缺乏主動(dòng)性,理論學(xué)習(xí)缺乏廣度和深度;三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺。

      2、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)還樹得不夠牢。深入各單位、各部門了解縣志、年鑒作用反饋信息方面深入得不夠好,常常以年紀(jì)大了沒有政治前途為思想觀念給自己臺(tái)階下,放松對(duì)自己的要求;深入社會(huì)服務(wù)對(duì)象調(diào)研不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),全心全意為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)還樹得不夠牢。

      3、批評(píng)與自我批評(píng)開展不夠。批評(píng)與自我批評(píng)落實(shí)上尚有不到位的地方,特別是自我檢討、自我反省、自我批評(píng)缺乏自覺性,同時(shí)主動(dòng)聽取各方面的意見建議、接受各方面的批評(píng)和監(jiān)督也還不夠。

      三、整改措施

      1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)。不斷加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場(chǎng),理論緊密聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。

      2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),切實(shí)提升服務(wù)水平。一是緊緊圍繞地方志中心工作,自覺把主管工作放在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的高標(biāo)準(zhǔn)上來(lái)謀劃;二是提升服務(wù)意識(shí),深入基層、深入群眾,及時(shí)掌握了解全縣地方志事業(yè)發(fā)展中的不足和問題,進(jìn)一步理清思路,更好地為地方志事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展謀劃藍(lán)圖;三是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,不斷提升服務(wù)社會(huì)的能力和水平。

      3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷改進(jìn)工作方法。一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中發(fā)揚(yáng)克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;二是堅(jiān)持群眾路線,不斷提高群眾工作能力,相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),熱心為群眾服務(wù),誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督;三是腳踏實(shí)地工作,努力提高工作能力和服務(wù)水平,以工作實(shí)績(jī)向縣委、縣政府交滿意答卷。

      4、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展反腐敗斗爭(zhēng)。時(shí)刻以《黨章》和《廉

      政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對(duì)待“權(quán)、錢、利”,堅(jiān)決反對(duì)享樂主義、奢靡之風(fēng),從小事做起,從身邊做起,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭(zhēng),樹立黨員的良好形象。

      經(jīng)過(guò)對(duì)“四風(fēng)”的剖析,找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中,本人要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)地方志干部職工奮力拼搏,積極進(jìn)取,努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),為我縣地方志事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)四風(fēng)問題

      查擺材料

      “四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最

      強(qiáng)烈的問題。為積極地參與到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,根據(jù)市教育局黨委統(tǒng)一安排部署,重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題,按照“照鏡子”的要求,對(duì)照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求,尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,存在的缺點(diǎn)和不足,主要有:

      1、形式主義方面。一是有時(shí)接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果。二是狠抓工作落實(shí)不夠,有些工作部署完就撒手不管,不盯不靠,不抓督查,缺乏具體檢查指導(dǎo),抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì),特別是對(duì)一些工作推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、督導(dǎo)不及時(shí)、解決不及時(shí)。三是把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),認(rèn)為學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,或者敷衍了事,裝裝樣子,淺嘗輒止,不求甚解,或者為了混個(gè)文憑,拿個(gè)學(xué)位,無(wú)心也無(wú)力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用。

      2、官僚主義方面。一是深入一線、深入學(xué)校、深入課堂、深入師生不夠,滿足于看材料、聽匯報(bào)、上網(wǎng)絡(luò),習(xí)慣接受二手信息,不深入實(shí)際和基層進(jìn)行調(diào)查研究,不與基層干部、師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通交流,主觀臆斷、妄下結(jié)論,對(duì)層出不窮的新情況新問題反應(yīng)不敏銳、應(yīng)對(duì)不得力。二是與服務(wù)對(duì)象談心少,交流少,沒有真正了解服務(wù)對(duì)象的思想和工作思路,有時(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象提出的建議和意見,沒有經(jīng)過(guò)充分考慮,就給與一定的答復(fù),存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。

      3、享樂主義方面。貪圖享樂嚴(yán)重背離了共產(chǎn)黨人艱苦

      奮斗的政治本色,與黨和群眾的要求格格不入,主要表現(xiàn)在工作怕苦、怕累,習(xí)慣于舒舒服服過(guò)日子、輕輕松松干工作,不愿下基層、不愿到現(xiàn)場(chǎng),了解情況靠聽匯報(bào),指導(dǎo)工作靠打電話,如有時(shí)在工作中碰到公車調(diào)度有困難,就不

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      會(huì)坐公共交通前往,在等待公車有空了才出發(fā)工作。作為黨員干部一定要搞清楚應(yīng)該追求什么,不應(yīng)該追求什么,決不能為了追求個(gè)人享受忘了共產(chǎn)黨員的本色。

      4、奢靡之風(fēng)方面

      一是在公務(wù)接待中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤”的要求還有一定距離,存在浪費(fèi)現(xiàn)象,辦公室公文印刷存在浪費(fèi)現(xiàn)象。二是羨慕人家吃的好、喝的好、穿得好、用得好、玩得好。

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      第三篇:查擺“四風(fēng)”個(gè)人剖析材料

      查擺“四風(fēng)”個(gè)人剖析材料

      根據(jù)黨中央統(tǒng)一部署要求,第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從今年2月份開始,主要任務(wù)是抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放,集中解決市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)“方面存在的突出問題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。同時(shí),回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,注重解決實(shí)際問題,解決群眾身邊的不正之風(fēng),把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層,真正讓群眾受益。

      根據(jù)區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排,堅(jiān)持按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是“四風(fēng)”方面存在的突出問題,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思,深入剖析了問題原因,明確了努力方向和改進(jìn)措施。下面將我自身查擺“四風(fēng)”情況匯報(bào)如下:

      一、自我對(duì)照與剖析

      (一)形式主義方面

      1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。在進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí),有時(shí)會(huì)因工作忙而請(qǐng)假,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

      2、學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí),為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況,事后又沒有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。

      3、學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

      (二)官僚主義方面

      1、調(diào)研不多,脫離群眾。平時(shí)忙于日常事務(wù),習(xí)慣于在辦公室想事做事,深入基層群眾調(diào)查了解情況、解決群眾具體困難和問題的情況少。有時(shí)深入基層,與群眾見面,出于目的性、針對(duì)性的多,真正與群眾溝通思想的少;聽匯報(bào)的多,直接傾聽群眾意見的少;了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少;對(duì)重點(diǎn)工作研究多,對(duì)群眾身邊的一些小問題關(guān)心少、關(guān)心不夠。

      2、方法簡(jiǎn)單,過(guò)于嚴(yán)厲。工作中存在完美主義的不良傾向,只追求最終結(jié)果,不講工作過(guò)程,有時(shí)對(duì)同事要求過(guò)急、批評(píng)過(guò)嚴(yán)、不講情面;由于性格耿直,有時(shí)說(shuō)話直截了當(dāng),容易挫傷同志。在工作中聽取同事意見建議不夠,不能很好的接地氣、通下情,有時(shí)不顧本地實(shí)際情況,在落實(shí)上級(jí)部署的工作時(shí)出現(xiàn)“中梗阻”現(xiàn)象。

      (三)享樂主義方面

      1、精神懈怠、不思進(jìn)取。在工作中,有時(shí)安于滿足現(xiàn)狀,思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī),缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神;有時(shí)存在“干累了,歇口氣和日子得過(guò)且過(guò)”的想法,對(duì)于解決阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的重難點(diǎn)問題,滿足于用現(xiàn)有常識(shí)和見解去解決,對(duì)新知識(shí)、新方法和新思想的學(xué)習(xí)懈怠,缺乏強(qiáng)勁的工作動(dòng)力。

      2、貪圖安逸、畏難厭戰(zhàn)。一接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此;有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,欠缺創(chuàng)新意識(shí),有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布臵什么,就做什么;對(duì)于涉及到多個(gè)部門共同負(fù)責(zé)的任務(wù),雖然也能主動(dòng)承擔(dān)、主動(dòng)溝通,但也有適可而止的想法,怕干的越多,責(zé)任越多,這些都需要我在今后的工作中防微杜漸,消除貪圖享樂的思想隱患。

      (四)奢靡之風(fēng)方面

      1、不重節(jié)約、鋪張浪費(fèi)。對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定的理解認(rèn)識(shí)不夠深入,總以為在公務(wù)接待不超標(biāo),不違規(guī)用車、不巧立名目揮霍公款、不收送禮品、禮金、有價(jià)證券等就是不違反八項(xiàng)規(guī)定,在一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素,作風(fēng)不夠勤儉的問題。比如,像辦公室空調(diào)、照明不注重節(jié)約,沒有做到人走燈滅、關(guān)閉用電設(shè)備;對(duì)一些辦公用品特別是紙筆等使用不夠節(jié)約,浪費(fèi)明顯。

      2、講求面子,貪圖享受。在餐飲消費(fèi)時(shí)不注重節(jié)約,明知浪費(fèi)也放棄打包,礙于好面子心理作祟,忘記了崇尚節(jié)儉和艱苦風(fēng)斗精神。

      二、產(chǎn)生問題的深層次分析

      (一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。

      由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的,不是政治理論工作者,沒有必要去深鉆細(xì)研,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行?!敖?jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,自以為憑已有的社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)理論知識(shí)的強(qiáng)烈愿望,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。

      (二)放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。

      世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這根弦繃得還不夠緊,對(duì)實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠徹底,容易受到世俗各種消極思潮影響而隨波逐流,甚至一度認(rèn)為形式主義等積弊是當(dāng)前工作生活中不可避免的存在,沒有很好地針對(duì)問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。

      (三)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。

      反思自身在思想作風(fēng)方面存在的問題,一個(gè)深層次的原因,就是近些年來(lái)在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,對(duì)自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益還不夠,對(duì)個(gè)人的榮辱進(jìn)退考慮還比較多。致使工作的專注性不夠,個(gè)人思想有時(shí)還受到少干少出錯(cuò)、少說(shuō)少惹禍等消極被動(dòng)想法的干擾。

      三、今后改進(jìn)措施與努力方向

      (一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

      (二)要進(jìn)一步提升自身素質(zhì),強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),講真話、報(bào)實(shí)情,辦實(shí)事、求實(shí)效,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活,向黨組織匯報(bào)自己的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,自覺地接受黨組織的指導(dǎo)和幫助, 自覺接受群眾的監(jiān)督,積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,充分尊重和聽取同志們的意見,發(fā)揮大家的智慧和力量,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

      (三)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

      (四)要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。

      要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

      (五)要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)防腐能力。

      在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

      總之,在這次集中開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問題、今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。

      第四篇:查擺四風(fēng)

      查擺四風(fēng)學(xué)習(xí)心得

      這次教育實(shí)踐活動(dòng)為什么要聚焦“四風(fēng)”?通過(guò)學(xué)習(xí)黨章發(fā)現(xiàn),反對(duì)“四風(fēng)”的有關(guān)表述在《黨章》中的第六章——也就是“黨的干部”中都有闡述:

      在反對(duì)形式主義上,黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部:堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真調(diào)查研究,能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實(shí)際相結(jié)合,卓有成效地開展工作,講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,反對(duì)形式主義。

      在反對(duì)官僚主義上,黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部:正確行使人民賦予的權(quán)力,依法辦事,勤政為民,密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持黨的群眾路線,自覺地接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督,反對(duì)官僚主義。

      在反對(duì)享樂主義上,黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部:正確行使人民賦予的權(quán)力,清正廉潔,以身作則,艱苦樸素,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做到自重、自省、自警、自勵(lì),反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。在反對(duì)奢靡之風(fēng)上,黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部:具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè),樹立正確政績(jī)觀,做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)中華勵(lì)志網(wǎng)。在黨章中,還有對(duì)黨員的艱苦奮斗的要求中華勵(lì)志網(wǎng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的艱苦樸素的要求。

      從黨章中,我們可以看出:反對(duì)“四風(fēng)”是黨的一貫主張,是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求,是作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件。這樣我們也就不難理解這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)和聚焦點(diǎn)的問題了。也正因?yàn)檫@樣,要求我們必須深入分析整治“四風(fēng)”的反對(duì)“四風(fēng)”的深刻內(nèi)涵,才能保持自己始終成為符合基本條件的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

      通過(guò)再次重溫黨章進(jìn)行深入分析,自己有了下面的粗淺認(rèn)識(shí):一是反對(duì)形式主義,要求我們處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。按照辯證唯物主義的觀點(diǎn),內(nèi)容決定形式,無(wú)論是工作還是生活學(xué)習(xí),內(nèi)容都是最為根本的,內(nèi)容決定著形式,形式只是內(nèi)容的具體表現(xiàn),內(nèi)容是本、形式是末,不能本末倒置。按照黨章分析形式主義產(chǎn)生的根源,首先是解放思想與時(shí)俱進(jìn)的問題,第二是實(shí)事求是遵循規(guī)律的問題,第三是調(diào)查研究摸清實(shí)情的問題,第四是結(jié)合實(shí)際開拓創(chuàng)新的問題,最后才是“講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效”的具體表現(xiàn)問題。中華勵(lì)志網(wǎng)如果不解放思想,如果不遵循規(guī)律,如果不摸清實(shí)情,如果不結(jié)合實(shí)際,可能說(shuō)的是自己個(gè)人心里的實(shí)話,辦的也是上級(jí)交辦的具體實(shí)事,但是也可能難以取得實(shí)實(shí)在在的成效。這是反對(duì)形式主義的體會(huì)。二是反對(duì)官僚主義,要求我們處理好上級(jí)與下級(jí)關(guān)系,自身與他人的關(guān)系。解決官發(fā)官的令,僚做僚的事,官與官之間、僚與僚之間沒有人性化的溝通,各自為政、文牘主義。具體到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要求我們處理好自身與群眾的關(guān)系,不能脫離群眾。要求我們處理好與上級(jí)、與下級(jí)的關(guān)系,不唯上、不令下、只唯實(shí)。

      三是反對(duì)享樂主義,要求我們?cè)谛惺孤殭?quán)中處理好為公與為私的關(guān)系。這里的公與私應(yīng)是相對(duì)而言,既有集體與個(gè)人之間的公與私,也有整體與局部之間的公與私問題。如果不從集體考慮問題,遇事躲

      著走,有權(quán)抓著用,有利的事留給自己干,服務(wù)的事交給別人干,簡(jiǎn)單有益的事自己握著,復(fù)雜艱難的事推給別人,這應(yīng)該是貪圖安逸的享樂主義的表現(xiàn)。不從全局考慮,片面強(qiáng)調(diào)本部門、本地區(qū)、本單位、本處室利益也是為己的表現(xiàn)、也是本位的享樂主義表現(xiàn)。

      從根本上解決官僚主義和享樂主義,也是按照黨章的要求:正確行使人民賦予的權(quán)力,以身作則。有權(quán)利一定要有義務(wù),要求別人做到的事情,領(lǐng)導(dǎo)干部自己首先做到。如何做到?重在管權(quán)。如何管權(quán)?黨章有明確要求:實(shí)行民主集中制。

      四是反對(duì)奢靡之風(fēng),就是要求我們處理好適度與過(guò)度的關(guān)系。者大為奢,過(guò)分、鋪張即為奢侈,不顧社會(huì)承受度、不顧財(cái)力承受程度,也不顧群眾的切實(shí)感受,追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過(guò)度即為奢靡。從根本上解決奢靡問題,還是按照《黨章》要求:樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念中華勵(lì)志網(wǎng),樹立正確政績(jī)觀,做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);牢牢把握社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情,在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)。

      雖然這次教育實(shí)踐活動(dòng)主要聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問題,但是在衛(wèi)生行業(yè)的“四風(fēng)”表現(xiàn)方面,劉延?xùn)|副總理也提到了:一是重硬件輕軟件——這是形式主義的一種表現(xiàn);二是指導(dǎo)工作缺乏針對(duì)性、缺乏創(chuàng)新精神——這是官僚主義的一種表現(xiàn);三是面對(duì)困難不敢碰硬,拿紅包、收回扣、搞商業(yè)賄賂——這是貪圖私利的享樂主義的一種表現(xiàn);四是豪華建設(shè)——這是奢靡之風(fēng)的一種表現(xiàn)。由此深入分析,在我們現(xiàn)實(shí)工作中確實(shí)有不同程度的“四風(fēng)”問題。以上是幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

      關(guān)于幾點(diǎn)思考:

      作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們都是黨的事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員是不同的,與普通群眾更是不同的。作為這次活動(dòng)的重點(diǎn)人群,我們應(yīng)該思考自身建設(shè)的問題,也就是如何照鏡子、怎樣正衣冠、用什么洗洗澡、治治哪些病的問題。

      從黨章上看就是要:做黨的事業(yè)的骨干、做人民的公仆?!白龉歉伞笔墙鉀Q“我是誰(shuí)”的問題,“做公仆”是解決“為了誰(shuí)”的問題。黨的干部是黨的事業(yè)的骨干——這是黨章的直接定位。什么是骨干?身體骨骼框架中的主干就是骨干,主干支撐著肌體,主干如果不發(fā)揮作用,肌體某一部分必將癱軟而喪失功能。目前我們每一位處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和所起的作用是否達(dá)到“骨干”的要求了呢?如果沒有達(dá)到,怎樣才能使我們始終保持骨干的稱號(hào)呢?

      解決這個(gè)問題黨章也指出了明確的方向,就是黨的干部基本條件的第一條所要求那樣——掌握馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論。這一點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員分水嶺。黨章要求,普通黨員是學(xué)習(xí)理論,領(lǐng)導(dǎo)干部是必須掌握理論、運(yùn)用理論。沒有革命的理論,就沒有革命的實(shí)踐。沒有改革的理論,就沒有改革的實(shí)踐?;谶@樣的思考,從不搞形式、不做官僚、不圖安逸、不求奢靡出發(fā),下一步準(zhǔn)備突出加強(qiáng)四個(gè)方面建設(shè):

      第一,做實(shí)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的各項(xiàng)工作,提高機(jī)關(guān)黨建工作水平。與機(jī)關(guān)黨委一道,重新審視和完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),建立互助學(xué)習(xí)機(jī)制;以“三聯(lián)三促一爭(zhēng)當(dāng)”為抓手,建立聯(lián)系基層群眾的機(jī)關(guān)黨建新機(jī)制;開展現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),為廣大黨員干部掌握馬克思主義理論和現(xiàn)代管理技術(shù)提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

      第二,做實(shí)效能型廉潔性機(jī)關(guān)建設(shè)工作,創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作方式。與監(jiān)察室一道,以績(jī)效管理試點(diǎn)為契機(jī),普及現(xiàn)代績(jī)效管理理念,盡快走出績(jī)效考核的單一環(huán)節(jié)管理的迷途。推廣應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)防控理論,完善辦公平臺(tái)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控信息管理功能模塊,定期通報(bào)機(jī)關(guān)各處室和廳直單位“三重一大”集體決策情況,探索第三方評(píng)價(jià)行風(fēng)工作,做實(shí)廉政建設(shè)工作。

      第三,帶頭貫徹落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)建設(shè)。對(duì)照黨章要求,自己個(gè)人也存在“四風(fēng)”的一些表現(xiàn)。比如,學(xué)習(xí)流于形式,要求別人讀原著,自己也沒有讀幾篇;群眾反映的行風(fēng)案件,轉(zhuǎn)辦的多、直辦的少,官僚主義現(xiàn)象也存在。對(duì)照先進(jìn)典型,查找自己個(gè)人存在的不正、不實(shí)和不廉行為,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)——從業(yè)余時(shí)間學(xué)起,堅(jiān)持講政治——從自身言論做起,堅(jiān)持講正氣——從自身作風(fēng)改起,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),努力用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題,完成黨組交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)的“思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立”的目標(biāo)。

      第五篇:領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)剖析查擺對(duì)照檢查材料

      領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)剖析查擺對(duì)照檢查材料

      這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,并通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,特別是聯(lián)系班子在這兩年的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)實(shí)際,雖然工作出現(xiàn)了一些起色,管理取得了一些成績(jī),但與組織和群眾的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,重點(diǎn)查找班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)存在的問題和不足,并對(duì)班子存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個(gè)方面。

      一、查擺出的問題

      在形式主義方面要重點(diǎn)解決部署工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。主要包括部署工作照抄照轉(zhuǎn),不結(jié)合實(shí)際;習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作,會(huì)后分解責(zé)任不夠、跟蹤推進(jìn)不力;辦法不多,決心不大,工作水平長(zhǎng)期沒有明顯提高;協(xié)調(diào)不夠,聯(lián)動(dòng)不好,力量整合不到位;周計(jì)劃、月總結(jié)主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)不夠,重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠,督辦落實(shí)力度不大;對(duì)從嚴(yán)管理認(rèn)同感低,執(zhí)行制度不自覺、不經(jīng)常;對(duì)問題視而不見、好人主義的問題等。

      在官僚主義方面,重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)作用不突出。主要包括群眾觀念、為民意識(shí)淡薄,對(duì)待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴(yán)管理畏難,親自辦案畏難,中華勵(lì)志網(wǎng)信訪工作畏難,考評(píng)排序畏難,不愿擔(dān)當(dāng);上推下卸,攬功推過(guò),推諉塞責(zé);文來(lái)文往簽個(gè)字,寫啥是啥念稿子,十天八天開 www.個(gè)會(huì),自己主張不多、作用不大;中華勵(lì)志網(wǎng)不全程督導(dǎo),不跟蹤問效,情況不明、心中無(wú)數(shù);習(xí)慣于管事、不習(xí)慣管人,習(xí)慣于遙控指揮、不習(xí)慣親自檢查監(jiān)督,習(xí)慣于個(gè)人決定拍板、不習(xí)慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠,深入一線調(diào)研不夠,坐守機(jī)關(guān)、高高在上;對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情不重視,對(duì)社會(huì)反響不關(guān)注,不警惕、不敏感的問題等。

      在享樂主義方面,重點(diǎn)解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標(biāo)準(zhǔn)低。主要包括精神頭不足,進(jìn)取心不強(qiáng),工作不在狀態(tài)的問題;不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效率低的問題;不推不動(dòng),推一推動(dòng)一動(dòng),工作不主動(dòng),“自轉(zhuǎn)”能力差的問題;能不干不干,能少干少干,工作拈輕怕重的問題中華勵(lì)志網(wǎng);不習(xí)慣有壓力,不愿意受約束,消極對(duì)抗從嚴(yán)管理的問題;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻(xiàn)的問題等。

      在奢靡之風(fēng)方面,重點(diǎn)解決執(zhí)行廉政規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)不高。主要包括公款吃喝、宴請(qǐng),公車私用,開特權(quán)車;飯局多,應(yīng)酬多中華勵(lì)志網(wǎng),“朋友”多,社會(huì)交往不慎重;執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格,對(duì)親友要求不夠嚴(yán)格,廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高;利用公職身份,為個(gè)人、親友謀取方便和好處;接受請(qǐng)托打探、幫助說(shuō)情;以權(quán)謀私的問題等。

      二、對(duì)照檢查存在問題的主要原因 通過(guò)這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。

      1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。

      一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。

      二是沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。在**的經(jīng)營(yíng)管理中,還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題,認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。

      2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。中華勵(lì)志網(wǎng)導(dǎo)致工作上群眾群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務(wù)群眾群眾少。

      3、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。

      三、注重實(shí)效,明確的整改措施和方向:

      一是紀(jì)律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)管理秩序明顯轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)風(fēng)氣明顯轉(zhuǎn)變,黨群關(guān)系明顯轉(zhuǎn)變,中華勵(lì)志網(wǎng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。

      二是辦案質(zhì)效明顯提高。做到“一個(gè)確保,三個(gè)滿意,四個(gè)顯著提升”。“一個(gè)確保”即確保工作、隊(duì)伍、安全不出問題;“三個(gè)滿意”是讓人民滿意,人民群眾的合法權(quán)益得到維護(hù),安全感和滿意度明顯上升;讓社會(huì)滿意,深化政務(wù)公開,主動(dòng)接受監(jiān)督,不發(fā)生媒體炒作;讓黨委滿意,堅(jiān)持有所為有所不為,防止因執(zhí)法不當(dāng)影響發(fā)展,引發(fā)不安定因素?!八膫€(gè)提升”,即提升服務(wù)大局水平,提升執(zhí)法辦案水平,提升行政監(jiān)督管理水平,提升隊(duì)伍建設(shè)水平。

      三是強(qiáng)力實(shí)施“長(zhǎng)效機(jī)制”。堅(jiān)持用制度機(jī)制管人管事管案件,全面實(shí)施四個(gè)方面的制度機(jī)制,即通報(bào)批評(píng)機(jī)制、執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制、考評(píng)排序機(jī)制、懲戒追究機(jī)制。

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